Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần Giáo án thêm bớt chia nhóm đơn vị có 10 đơn vị làm 2 phần
Trường Mẫu Giáo Long Thạnh Giáo viên: Huỳnh Ngọc Ân Lớp : Lá GIÁO ÁN I Ê Thứ ba ngày 20 tháng 04 năm 2010 Môn : TỐN Đề Tài : THÊM BỚT CHIA NHĨM ĐV CĨ 10 ĐT LÀM PHẦN Tiết : Y U CẦU : - Kiến thức : Trẻ nhận biết chia nhóm có 10 đồ vật thành phần theo cách khác Củng cố kĩ thêm bớt phạm vi 10 - Kỷ : Rèn luyện cho trẻ kỹ chia nhóm đồ vật phạm vi 10 Kĩ so sánh số lượng phạm vi 10 - Thái độ : Giáo dục cháu tính ham hiểu biết tìm hiểu mơn tốn Giáo dục Các cháu tích cực tham gia vào hoạt động II CHUẨN BỊ : -Đồ dùng: Mỗi trẻ có 10 củ cà rốt, thẻ số có tổng 10, tranh chưa dán quả, cắt sẳn, hồ dán… - Đội hình: Tự do, nhóm vòng tròn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động cô Hoạt động 1: -Ổn định: Cho cháu hát “cá vàng bơi” - Cơ gợi hỏi cháu vừa hát hát gì? - Trong hát nhắc đến vật gì? - biết ăn chế biến từ thịch cá - Thịt cá cung cấp cho ta chất gì? - Để có sức khỏe tốt theo cần ăn đủ mấy nhóm chất? - Vậy nhóm chất nào? - Cơ cho cháu xem tranh nhóm chất dinh dưỡng - Cơ có tranh nữa? - Các đếm xem có thực phẩm cho cháu phân loại nhóm thưc phẩm? - Thêm bớt chia nhóm đồ vật có 10 đối tượng làm phần” ! Nào! Bây thi Hoạt động cháu Lưu ý -Cháu hát - Cháu trả lời - Cháu trả lời - Cháu ý xem tranh -Cháu ý lắng nghe -Đội hình -Cháu ý đua xem tinh mắt xem thực phẩm có số lượng nhé! Hoạt động 2: *Phần 1: Luyện nhận biết nhóm có 10 đối tượng: -Cơ cho trẻ chơi thi đếm nhanh xếp khơng thành dãy để tìm nhóm có số lượng 10 -Cho trẻ đếm theo hướng khác nhau, nhóm khác màu sắc hình dạng đếm 10 bắp cải, 10 củ khoai tây Hoặc có số lượng 10 -Cho trẻ chơi tìm chữ số tương ứng - Cơ cho cháu xem màng hình có gì? - Thỏ thích ăn nhất? Vậy tặng củ cho thỏ ! - Luyện tập thêm bớt có 10 đối tượng theo tỉ lệ : -Cơ có số thỏ số củ cải xếp theo hàng tương ứng tỉ lệ 1:1 -Cơ gợi hỏi: Các xem nhóm thỏ nhóm củ cải nào? - Để thỏ củ cải băng phải nào? - xem lại số thỏ củ cải nhé? - Đều mấy? -Cơ nói thỏ đói bụng ăn hết củ cải Các xem số thỏ số củ cà rốt nào? -Nhóm nhiều hơn? Nhóm hơn? Nhiều mấy? -Nếu khơng muốn thêm vào bạn có cách khác khơng? - Vậy số thỏ cà rốt nào? - Bằng mấy? - Các hơm minh chọn thực phẩm nấu ăn? *Phần 2: Chia nhóm đối tượng làm phần: -Cơ mở hình cháu đếm 10 bắp cải, số 10 -Với 10 bắp chia làm phần, bạn giỏi đốn xem phần có bắp cải nhé! -Cháu đếm phân nhóm… -Cháu ý lắng nghe nhắc lại tên đề tài -Cháu đếm -Cháu lên chọn số tương ứng với số thực phẩm -Cháu ý trả lời -Cháu đếm - Cháu trả lời -Khơng -Cháu trả lời -Thêm vào củ cà rốt -Đều nhau, 10 -Bớt thỏ - cháu trả lời -Cháu kể -Nhóm đồ chơi +Cơ nhấn chuột phần thứ nhất bắp cải gợi hỏi cháu đốn phần thứ hai có bắp cải để tổng hai phần 10 +Tiếp theo nhấn chuột mở phần có bắp cải Cơ gợi hỏi cháu phần lại để tổng phần 10 -Tương tự mở hình chia phần: - 5, - Cơ gợi hỏi để cháu biết phần 1sl có mấy ? Và cháu đốn phần lại bao nhiêu? Cơ đọc câu đố đố cháu “ Củ màu đỏ, thỏ thích ăn?” *Sau cháu đốn củ cà rốt cho cháu lấy 10 củ cà rốt rỗ chơi (Trong lúc cháu chơi, mở hình có 10 củ cà rốt với cách chia để gợi ý cháu chơi.Cơ quan sát sữa sai cho trẻ) -cơ cho trẻ đếm số củ cải rỗ -Cơ mở hình cho trước củ cà rốt, gợi hỏi cho cháu đốn chia phần lại -Tương tự cho cháu chia theo số lượng mà cháu thích Hoạt động 3: *Phần 3: Luyện tập: -Cơ tổ chức cho cháu chơi: Bé giỏi nhất? -Cơ có phần cho trước số số Phía có sẳn 10 lê, cho cháu lên chọn lê tương tuơng ứng với số lượng phần -Tiếp theo với số Cho cháu lên chọn số dâu tương ứng với số lượng cho trước -Tương tự với 10 na 10 , cho cháu chọn số tương ứng với số lượng cho trước 5-5, 6-4… -Cơ tổ chức cho trẻ chơi tìm số nhà +Cách chơi: Cơ có ngơi nhà có chứa thẻ số… Cháu chọn số theo ý thích tương ứng cho tổng số ngơi nhà thẻ số tay trẻ 10 (chơi 2-3 lần) +Luật chơi: Sau thời gian quy định cháu khơng tìm nhà có số tương ứng -Cháu đếm -Cháu quan sát đốn phần lại bao nhiêu… -Cháu nhấp chuột phần lại -Cháu nhấp chuột phần lại -Cháu đốn củ cà rốt -Cháu tham gia chơi -Cháu tham gia trò chơi với thẻ cầm tay khơng nhà xem bị thua -Tiếp theo cho cháu chơi trò chơi tập thể: Mỗi đội có tranh dán chưa có -Cháu tham gia trò chơi Trong thời gian quy định đội dán số cho cho có tổng 10 Sau viết số tương ứng Cuối tiết học nhận xét chung -Cháu thi đua dán khen lớp Nhắc nhở cháu xếp đồ dùng viết số tương ứng gọn gàng ngăn nắp sau học xong Nhận xét tiết dạy: …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Duyệt BGH Giáo viên Đinh Thị Kim Ngân Huỳnh Ngọc Ân ... Bằng mấy? - Các hôm minh chọn thực phẩm nấu ăn? *Phần 2: Chia nhóm đối tượng làm phần: -Cô mở hình cháu đếm 10 bắp cải, số 10 -Với 10 bắp cô chia làm phần, bạn giỏi đoán xem phần có bắp cải nhé!... đếm 10 bắp cải, 10 củ khoai tây Hoặc có số lượng 10 -Cho trẻ chơi tìm chữ số tương ứng - Cô cho cháu xem màng hình có gì? - Thỏ thích ăn nhất? Vậy tặng củ cho thỏ ! - Luyện tập thêm bớt có 10. .. phẩm có số lượng nhé! Hoạt động 2: *Phần 1: Luyện nhận biết nhóm có 10 đối tượng: -Cô cho trẻ chơi thi đếm nhanh xếp không thành dãy để tìm nhóm có số lượng 10 -Cho trẻ đếm theo hướng khác nhau,