Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 Tuần: Tiết: Ngày soạn:25/02/2016 Ngày dạy: BÀI 49: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (Tiếp) BỘ DƠI – BỘ CÁ VOI I MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu đặc điểm cấu tạo tập tính dơi thích nghi với đời sống bay - Nêu đặc điểm cấu tạo tập tính cá voi thích nghi với đời sống bơi lặn nước Kĩ - Rèn kĩ quan sát, so sánh - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục ý thức yêu thích môn học II.Chuẩn bị giáo viên học sinh 1.Chuẩn bị giáo viên: tranh dơi cá voi 2.Chuẩn bị học sinh: Sưu tầm tranh ảnh dơi cá voi III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định tổ chức (1 phút) Kiểm tra cũ: (5 phút) Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo tập tính thú mỏ vịt Kanguru thích nghi với đời sống chúng ? Trả lời: * Thú mỏ vịt sống vừa nước ngọt, vừa cạn ( Châu Đại Dương) -Đặc điểm: + Mỏ dẹp, lông dày, mịn không thấm nước + Chân có màng bơi + Đẻ trứng, thú có tuyến sữa chưa có núm vú, nuôi sữa GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 * Kanguru sống chạy nhảy đồng cỏ Châu Đại Dương -Đặc điểm : + Chi sau lớn, khoẻ, đuôi to dài + Đẻ con, sơ sinh nhỏ, nuôi túi da bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động, thú mẹ có núm vú Bài mới: (33 phút) VB: Nghiên cứu thú có điều kiện sống đặc biệt bay lượn nước Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo tập tính dơi thích nghi với đời sống bay.(16 phút) Mục tiêu: Nêu đặc điểm cấu tạo tập tính dơi thích nghi với đời sống bay Hoạt động giáo viên - HS đọc thông tin SGK tìm hiểu Hoạt động học sinh HS trả lời câu hỏi: thực tế cho biết: Nội dung Đại diện: dơi ăn sâu -Dơi sống đâu? -Trong hang động, hốc đá, nhà bọ, dơi -Yêu cầu HS quan sát hình 49.1A, đọc kho, - Đặc điểm thông tin SGK trang 154 trả lời câu -HS thực theo yêu cầu của Bộ Dơi: hỏi sau: GV Thích nghi -HS lên bảng cấu tạo -Chi trước biến đổi thành cánh với đời sống dơi? da bay lượn, -Chi trước dơi có biến đổi +Cánh da màng da rộng chi trước nào? Cánh da gì? Sự biến đổi phủ lông mao thưa, mềm mại biến đổi cho thấy dơi thích nghi với đời sống gì? nối liền cánh tay, ống tay, thành cánh xương xương ngón da Cánh da với mình, chi sau đuôi màng +Thích nghi với đời sống bay da rộng phủ lượn lông mao -Yêu cầu HS quan sát hình 49.1B, đọc thưa, mềm thông tin SGK trang 154 trả lời câu mại nối liền hỏi sau: chi trước GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 -Cách di chuyển dơi? -Dơi có màng cánh rộng, thân với mình, ngắn nên có cách bay thoăn chi sau thoắt, thay hướng đổi chiều đuôi cách linh hoạt - Di chuyển: -Dơi có kiểu bay nào? Vì -Khi bắt đầu bay dơi cần rời Chân yếu có dơi có kiểu bay đó? khỏi vật bám Vì chân sau yếu, tư bám thân nhỏ vào cành -Tại Dơi biết bay chim -Dơi xếp vào lớp thú treo lại xếp vào lớp thú? dơi đẻ nuôi ngược sữa Thân dơi có lông mao thể Khi bắt thưa đầu bay dơi -Yêu cầu HS quan sát hình 49.1C, đọc cần rời thông tin SGK trang 154 trả lời câu vật bám, tự hỏi sau: buôn -Thức ăn dơi gì? Dơi kiếm ăn -Dơi ăn sâu bọ (dơi ăn sâu bọ) từ cao vào thời gian ngày? dơi ăn (dơi quả) Một số - Răng dơi hút máu động vật, người nhọn, sắc (dơi mặt quỷ) thích nghi +Dơi kiếm ăn vào ban đêm với thức ăn sẫm tối sâu bọ -Vậy dơi có đặc điểm gì? -Bộ nhọn dễ dàng phá vỏ -Dơi có lợi ích , tác hại đối kitin sâu bọ với người? -Lợi ích: Dơi ăn sâu bọ, muỗi, phân dơi làm phân bón, làm thuốc súng, nguồn diêm trắng -Tác hại: Dơi ăn làm giảm *GV cho HS xem tranh cung cấp suất trồng, dơi hút thông tin: Dơi xứ lạnh hàng năm bay máu làm hại sức khỏe phương Nam tránh rét, mùa hè người, động vật , truyền bệnh GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 lại quay quê cũ Dơi có tượng ngủ đông hang động, gác -HS tiếp nhận thông tin chuông nhà thờ,… nhiệt độ môi trường xuống thấp Lúc hoạt động thể Dơi giảm xuống để tiết kiệm lượng Dơi không cần ăn sống thời gian Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo tập tính Cá Voi thích nghi với đời sống bay.(17 phút) Mục tiêu: Nêu đặc điểm cấu tạo tập tính cá voi thích nghi với đời sống bơi lặn nước Hoạt đông giáo viên - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK Hoạt động học sinh - Cá nhân tự đọc thông tin Nội dung Đại diện:cá trang 159, 160 kết hợp với quan sát quan sát hình, trả lời câu hỏi: voi xanh, cá hình 49.2, trả lời câu hỏi sau: - Cá voi sống đâu? heo -Cá voi sống chủ yếu biển ôn - Bộ Cá voi đới biển lạnh thích nghi - Cơ thể cá Voi có biến đổi -Cơ thể hình thoi, chi trước với đời sống để thích nghi với đời sống biến thành vây, chi sau tiêu hoàn toàn nước? giảm, phía sau có vây nước : Cơ đuôi nằm ngang(rất khỏe) bơi thể có hình cách uốn theo chiều thoi,cổ dọc ngăn, lớp - Tại cá voi có thể nặng nề, vây -Cá voi di chuyển dễ mỡ da ngực nhỏ di chuyển dễ dàng nước có cấu dày, chi dàng nước? tạo xương vây giống chi trước biến trước (có xương cánh tay, đổi thành xương ống tay, xương bàn chi bơi có xương ngón) Cơ thể hình dạng bơi Quan sát h49.2B trả lời câu hỏi GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 thoi Có lớp mỡ da dầy chèo, vây -Lớp mỡ da dày có ý nghĩa với -Giúp cách nhiệt giữ ấm đuôi nằm đời sống cá? thể ngang, bơi -Dựa vào hình 49.2C thông tin -Cá voi ăn tôm, cá, động vật cách SGK/160 cho biết Thức ăn cá nhỏ,… uốn voi gì? cá Voi có không? -Cá voi răng, theo chiều hàm có nhiều sừng rũ dọc xuống sàng lọc nước - Đẻ nuôi -Dựa vào SGK mô tả cách lấy thức ăn -Khi cá voi há miệng, nước sữa cá voi? mang tôm, cá động - Hô hấp vật nhỏ vào miệng cá voi phổi -Khi cá voi ngậm miệng, thức ăn giữ miệng, nước qua khe sừng + Hãy nêu đặc điểm sinh sản hô hấp - Cá voi sinh sản nước, đẻ cá voi ? nuôi sữa +Hô hấp phổi -Cá voi có hình dạng giống cá, thích Vì cá voi có: - Xương chi nghi với đời sống bơi lội, không -Lông mao xếp cá voi vào lớp Cá mà vào lớp Thú? -Hô hấp phổi Một số đại diện cá voi: - Cá voi đẻ Cá voi xanh , cá nhà tắng, cá heo nuôi sữa GV cung cấp thông tin: HS quan sát hình tiếp nhận -Cá voi sống theo đàn, đẻ lứa thông tin dài tới 7m, sau 2-3 năm lại đẻ, cá voi bú mẹ khoảng tháng, sau năm trưởng thành GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 *Cá heo loài thông minh, chúng thường huấn luyện để làm xiếc, ngày người ta huấn luyện cá heo lĩnh vực cứu hộ -Hiện cá voi gặp phải -Ô nhiễm môi trường, nạn săn trở ngại tong đời sống? bắn cá voi -Chúng ta phải làm để bảo vệ cá -Bảo vệ môi trường biển, cấm voi? săn bắt cá voi trái phép -Tuyên truyền người bảo vệ môi trường loài cá voi - GV lưu ý ý kiến nhóm chưa thống nhất, cho HS thảo luận tiếp để tìm hiểu số phương án 4.Củng cố: (5 phút) BT1: Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời a) Cách cất cánh dơi là: a- Nhúng lấy đà tự mặt đất b- Chạy lấy đà vỗ cánh c- Chân rời vật bám buông từ cao d- Dựa vào nâng đỡ không khí, hướng thay đổi luồng gió b) Những đặc điểm cá voi thích nghi với đời sống nước: a- Cơ thể hình thoi, cổ không phân biệt b- Vây lưng to giữ thăng c- Chi trước có màng căng nối ngón d- Chi trước dạng bơi chèo e- Da có vảy mỏng tiết chất nhày g- Có lớp mỡ da dày Hướng dẫn học nhà (1 phút) - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Chẩn bị 50” Đa dạng lớp thú (tt) Bộ ăn sâu bọ, Bộ gặm nhấm, Bộ ăn thịt” - Kẻ bảng trang 164 SGK vào tập GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN Giáo án: Sinh học lớp Năm học: 2015-2016 V.Rút kinh nghiệm: GV: TÔN THỊ LỆ HIỀN