Làm rõ nghệ thuật chiến lược của Đảng ta qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ Rút ra ý nghĩa thực tiễn trong tình hình hiện nay Liên hệ trách nhiệm sinh viên

12 1.1K 1
Làm rõ nghệ thuật chiến lược của Đảng ta qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ Rút ra ý nghĩa thực tiễn trong tình hình hiện nay Liên hệ trách nhiệm sinh viên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Xuyên suốt lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, Việt Nam đã trải qua rất nhiều cuộc chiến tranh. Và kết quả của những cuộc chiến tranh ấy chính là nền độc lập dân tộc, là xã hội chủ nghĩa với tính chất công bằng, dân chủ, văn minh hôm nay. Để đạt được kết quả này toàn Đảng, toàn quân, toàn dân ta đã đổ rất nhiều mồ hôi, xương máu và nước mắt. Và một trong những yếu tố đạt được thắng lợi trong các cuộc đấu tranh đó là nhờ sự lãnh đạo tài tình của Đảng đã lãnh đạo quân và dân ta vận dụng những phương thức đấu tranh cách mạng một cách hợp lý, nâng cao phương thức đó lên một trình độ nghệ thuật mới phù hợp với quy luật của chiến tranh cách mạng.

z TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG  BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CƠNG NGHỆ HÀ NỘI TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG Đề tài: Làm rõ nghệ thuật chiến lược Đảng ta qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ? Rút ý nghĩa thực tiễn tình hình nay? Liên hệ trách nhiệm sinh viên? Sinh viên thực hiện: VŨ NGỌC SƠN Lớp: TH17.03 MSV: 12101478 HÀ NỘI - 2013 TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG LỜI MỞ ĐẦU Chiến tranh nghệ thuật mà có đối kháng lực lượng tham chiến Chiến tranh đối kháng tất lĩnh vực: trị, kinh tế, văn hố, khoa học, quân Trong suốt tiến trình phát triển lịch sử dân tộc giới, khơng có nước dựng nước giữ nước mà chiến tranh Mỗi nước tham gia chiến tranh đứng vị trí nước chủ chiếm nước bị xâm lược, nước can thiệp Nhưng dù vị trí chiến tranh việc đưa thực hiên đường lối đắn định phần lớn khả chiến thắng đất nước Đường lối chiến tranh kết tinh trí tuệ người, kim nam cho hành động, cho định thắng lợi đất nước Xuyên suốt lịch sử hàng ngàn năm dựng nước giữ nước, Việt Nam trải qua nhiều chiến tranh Và kết chiến tranh độc lập dân tộc, xã hội chủ nghĩa với tính chất công bằng, dân chủ, văn minh hôm Để đạt kết toàn Đảng, toàn quân, toàn dân ta đổ nhiều mồ hôi, xương máu nước mắt Và yếu tố đạt thắng lợi đấu tranh nhờ lãnh đạo tài tình Đảng lãnh đạo quân dân ta vận dụng phương thức đấu tranh cách mạng cách hợp lý, nâng cao phương thức lên trình độ nghệ thuật phù hợp với quy luật chiến tranh cách mạng Lịch sử dân tộc ta để lại kho tàng kinh nghiệm vô giá, học sâu sắc cho muôn đời Càng tự hào trân trọng di sản khứ, phải khai thác, khơi dậy nguồn sức mạnh bao hệ người Việt Nam, dân tộc Việt Nam nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG NỘI DUNG NGHỆ THUẬT CHIẾN LƯỢC CỦA ĐẢNG TA QUA HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP VÀ CHỐNG MỸ Trong lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc, ông cha ta phải chống lại kẻ thù xâm lược lớn gấp nhiều lần Đứng trước tình ơng cha ta sáng tạo nghệ thuật đánh giặc "Lấy địch nhiều" nghệ thuật tác chiến đạt trình độ đỉnh cao ông cha ta Những ngày đầu kháng chiến chống Pháp, quy mô chiến dịch ta nhỏ bé, lực lượng tham gia từ đến trung đồn, vũ khí, trang bị chiến đấu thô sơ Đến cuối kháng chiến chống Pháp, chiến dịch Điện Biên Phủ, lực lượng tham gia lên tới đại đoàn nhiều lực lượng khác Thời kì đầu, so sánh lực lượng ta địch chênh lệch, đội ta có kinh nghiệm chiến đấu trận đơn lẻ, chưa có kinh nghiệm tác chiến quy mơ chiến dịch Nhưng từ thực tiễn chiến tranh, trình độ huy thực hành tác chiến đội ta ngày trưởng thành Từ chiến dịch Việt Bắc 1947 đến chiến dịch Biên giới 1950 đặc biệt chiến dịch Điện Biên Phủ, nghệ thuật chiến dịch có bước phát triển vượt bậc như: nghệ thuật lựa chọn khu vực tác chiến chủ yếu, nghệ thuật chuẩn bị trận chiến dịch, nghệ thuật tập trung ưu lực lượng đảm bảo đánh thắng trận mở chiến dịch, nghệ thuật xử trí xác tình tác chiến chiến dịch… Trong chiến dịch Điện Biên Phủ, nghệ thuật chiến dịch có bước phát triển vượt bậc, là: Xác định phương châm tác chiến chiến dịch, việc thay đổi phương châm tác chiến từ “đánh nhanh, thắng nhanh” sang “đánh chắc, tiến chắc” thể phân tích khoa học, khác quan tình hình địch, ta địa hình Xây dựng trận chiến dịch vững chắc, thực bao vây rộng lớn, chia cắt cô lập Điện Biên Phủ với chiến trường khác Phát huy cao sức mạnh tác chiến hiệp đồng binh chủng, tập trung ưu binh hoả lực đánh dứt điểm TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG trận then chốt, tiêu diệt phận địch, phá vỡ mảng phòng ngự chúng Vận dụng sáng tạo cách đánh chiến dịch, dựa vào hệ thống trận địa, thực hành vây hãm kết hợp với đột phá, kết hợp đánh trực diện với mũi thọc sâu, luồn sâu, tạo chia cắt địch; kết hợp đợt đánh lớn, đánh vừa thường xuyên vây lấn ngày siết chặt vịng vây, tạo thời thực hành tổng cơng kích tiêu diệt tồn qn địch Trong kháng chiến chống Mĩ, nghệ thuật chiến dịch kế thừa kinh nghiệm kháng chiến chống Pháp nâng lên tầm cao Nghệ thuật chiến dịch đạo chiến thuật đánh bại tất chiến lược quân sự, biện pháp, thủ đoạn tác chiến quân Mĩ, nguỵ chư hầu Đặc biệt trận chiến chiến lược Mùa Xuân 1975 đánh dấu bước phát triển chiến tranh nhân dân, nghệ thuật tổ chức đạo trận then chốt, đặc biệt nghệ thuật điều hành chiến tranh giai đoạn cuối Sau hoàn thành chuẩn bị chiến lược lực hai miền Nam – Bắc, chiến dịch giải phóng Tây Nguyên mở đầu chiến thắng Buôn Mê Thuột tạo đột biến diện chiến tranh Nhạy bén nắm bắt thời chủ động tạo thời Bộ Chính trị Quân ủy Trung ương liên tục bổ sung tâm chiến lược theo nhịp độ thay đổi nhanh chóng chiến tranh, thay đổi sách từ kế hoạch giải phóng miền Nam vịng hai năm sang kế hoạch thời năm Và sau thắng lợi chiến dịch Huế – Đà Nẵng, hạ tâm cuối giải phóng miền Nam trước mùa mưa năm 1975 Với khí “Thần tốc, thần tốc nữa, táo bạo, táo bạo nữa”, chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử tiến hành với tinh thần chiến tồn thắng Cuộc tổng tiến cơng dậy sau 55 ngày đêm, với sức mạnh áp đảo quân trị, ba địn chiến lược then chốt cơng dậy đồng sông Cửu Long, triệu quân ngụy bị tiêu diệt tan rã, cờ giải phóng tung bay Dinh Độc Lập Ngụy quyền sụp đổ Những tên TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG xâm lược Mỹ cuối phải tháo chạy khỏi đất nước ta Thắng lợi kháng chiến chống Mỹ thắng lợi lãnh đạo, huy tầm vĩ mơ Bộ Chính trị, Qn ủy Trung ương Bộ Tổng Tư lệnh, Trung ương Cục miền Nam Bộ Chỉ huy Quân giải phóng, Khu ủy, Quân khu ủy Bộ Tư lệnh chiến trường, Bộ Tư lệnh chiến dịch đường Trường Sơn… thắng lợi hoạt động chiến đấu ngoan cường đấu tranh sáng tạo chiến trường, đơn vị… không riêng chiến trường nào, phận Thắng lợi kết toàn dân tộc đấu trí, đấu lực liệt lâu dài nhân dân Việt Nam đế quốc Mỹ Vì nhân dân Việt Nam, từ không tấc sắt tay, vùng lên bẻ gãy gông xiềng nô lệ, lại đánh thắng hai đế quốc to chiến tranh không cân sức, giành lại non sông đất nước, giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội? Để tìm câu trả lời cho câu hỏi này, phải nhìn sâu vào chiều dày lịch sử hàng nghìn năm, vào văn hóa dân tộc, tìm hiểu truyền thống di sản quân dân tộc Việt Nam đường lối cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng Một điều thấy lịch sử bộc tộ người Việt cổ sinh sống mảnh đất sớm có triết lý sống, văn hóa dân tộc mà hạt nhân chủ nghĩa yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất để làm chủ thiên nhiên, làm chủ xã hội, cố kết với quốc gia dân tộc thống nhất, chống lại thiên tai giặc ngoại xâm Chính nhờ sức mạnh văn hóa mà ách hộ nghìn năm phong kiến phương Bắc, dân tộc ta khơng bị đồng hóa vùng lên giành lại độc lập Cho đến vị tổ Trung hưng Anh hùng dân tộc Ngô Quyền đánh thắng quân Nam Hán sông Bạch Đằng, kỷ nguyên nghìn năm độc lập tự chủ mở Suốt nghìn năm ấy, dân tộc ta đánh thắng kẻ thù xâm lược lớn mạnh nhiều lần, từ Tống, Nguyên đến Minh, Thanh, quân Mông – Nguyên TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – đội quân xâm lược mạnh thời giờ, chinh phục nhiều lãnh thổ từ Á sang Âu Đảng ta kết hợp phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, xây dựng liên minh chiến đấu nhân dân ba nước Đơng Dương, đồn kết với trào lưu cách mạng giới, với Liên Xô, Trung Quốc nước xã hội chủ nghĩa anh em, hình thành phát triển mặt trận rộng lớn nhân loại u chuộc hịa bình cơng lý giới, kể nhân dân Mỹ, đoàn kết ủng hộ Việt Nam chống chiến tranh xâm lược Bác Hồ Đảng ta xây dựng cho toàn qn, tồn dân ta từ Nam chí Bắc “quyết tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược”, sở truyền thống quật cường bất khuất, thắng kẻ thù xâm lược dân tộc Việt Nam Quyết đánh biết đánh, anh dũng thông minh, chủ nghĩa anh hùng cách mạng lực sáng tạo lính trí tuệ Việt Nam, sức sống mãnh liệt dân tộc để vượt qua thử thách lịch sử Quyết đánh biết đánh tình sáng tạo, sáng tạo lãnh đạo sáng tạo quần chúng sở vào thực tiễn chiến đấu, phát nắm vững quy lụật thực tiễn cách mạng chiến tranh cách mạng, biết địch biết ta, đánh giá tương quan lực lượng thực tế hạn chế chỗ mạnh, khoét sâu chỗ yếu địch, tập trung đánh đòn định làm chuyển biến cục diện chiến tranh, kiên trì giành thắng lợi bước, tiến tới thắng lợi cuối Ý NGHĨA THỰC TIỄN TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY Như vậy, dân tộc ta phải chống ngoại xâm thường xuyên, mà cịn phải chiến đấu hồn cảnh gian khổ, ác liệt với so sánh lực lượng chênh lệch Lấy nhỏ đánh lớn, lấy địch nhiều quy luật xuyên suốt lịch sử đấu tranh giữ nước dân tộc ta Phải thắng lực xâm lược, lực to lớn phản động nào; phải bảo vệ TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG vững độc lập dân tộc yêu cầu khách quan nghiệp đấu tranh dựng nước giữ nước dù kẻ thù đế quốc Tần ác, dù chúng Tống, Nguyên, Minh, Thanh, hay Pháp, Mỹ to lớn, đông quân, mưu mô xảo quyệt tàn bạo, dù chúng đội quân lừng danh giới từ chiến tranh nội hay từ chinh phục Đông - Tây, vào Việt Nam, cuối chúng khơng khỏi thất bại thảm hại Có thể nói phương thức chiến tranh tồn dân, phịng ngự tích cực tiến công, phản công kiên quyết, chủ động, chọn địa điểm xây dựng trận có lợi để phát huy sở trường ta, đánh vào vào sở đoản địch, hạn chế sở trường chúng, giành chiến thắng vẻ vang truyền thống đánh giặc giữ nước tổ tiên ta Nghệ thuật quân Việt Nam lấy địch nhiều lấy nhỏ thắng lớn hồn toàn đối lập với nghệ thuật quân truyền thống nước đông dân tiềm lực lớn, quân đông trang bị kỹ thuật tốt đối phương Cho nên nhà quân lỗi lạc Trung Quốc Tôn Tử, MaoTrạch Đông lại nêu lên nguyên tắc khác hẳn Tôn Tử viết: “Phép dùng binh là: có binh lực gấp mười lần bao vây, gấp năm tiến cơng, gấp đơi bắt địch phân tán, ngang đánh binh lực rút lui, yếu tránh Cho nên lấy binh lực nhỏ mà đánh liều trở thành tù binh kẻ địch Theo Mao Trạch Đơng đánh địch phải tập trung lực lượng gấp ba lần trở lên, có đến chín, mười lần địch Nguyên tắc đạo tác chiến xác, đem lại hiệu xuất phát từ quy luật khách quan mà quy luật chiến tranh mạnh yếu thua Lực lượng yếu tố quan trọng để có sức chiến đấu thắng địch, lực lượng đơng dễ thắng, lẽ thường tình Nhưng chiến tranh đánh giặc giữ nước dân tộc ta nói chung lực lượng đối phương thường đơng ta mà chúng lại chịu thất bại Trong chiến đấu khơng biết sử dụng lực lượng khéo léo có lực lượng đơng mà khơng giành chiến thắng Khi lực lượng mà muốn đánh thắng kẻ thù đơng nghệ thuật qn lại phải cao Đó TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG u cầu có tính ngun tắc nghệ thuật truyền thống quân Việt Nam Đó nghệ thuật lấy ta để phá địch, để với lực lượng tạo sức mạnh chiến đấu lớn địch giành chiến thắng TRÁCH NHIỆM SINH VIÊN Con người sinh gian để sống thân mà cịn người khác Mỗi người phải biết chịu trách nhiệm với làm, phải có trách nhiệm với gia đình, bạn bè, xã hội…Đặc biệt, phải biết có trách nhiệm với đất nước, với Tổ Quốc cách để thể lịng u nước Để biết có trách nhiệm với đất nước, với Tổ Quốc, trước hết phải biết có trách nhiệm với thân Trách nhiệm không tương xứng hoạt động với nghĩa vụ mà hệ tự ý chí người, đặc trưng cho hoạt động có ý thức người việc xác định trách nhiệm thân đất nước việc cần thiết Xác định trách nhiệm đất nước giống định hướng tương lai, việc vô quan trọng Từ thời xa xưa, thực dân Pháp, Mỹ xâm lược nước ta, có thiếu niên nước Việt khơng dự xếp bút nghiên lên đường tranh đấu Còn ngày nay, đất nước ta hướng tới phát triển mặt kinh tế, văn hoá, xã hội…mỗi người dân u nước phải tích cực hồn thành tốt cơng việc Đối với học sinh, sinh viên ngồi ghế nhà trường phải cố gắng học tập thật tốt để mai sau đem kiến thức, tài giúp nước nhà “sánh vai cường quốc năm châu” Đối với người trưởng thành phải ln tin tưởng vào Đảng Nhà nước, tích cực trừ hành vi phản động, phá hoại trật tự an ninh xã hội…Đó trách TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG nhiệm cần phải có người đất nước thân yêu mình, thơng điệp lịng u nước Khơng có thế, trách nhiệm người đất nước cịn trách nhiệm người cộng đồng, mơi trường sống…Nó bao gồm tất yếu tố xung quanh Chúng ta phải biết giữ cho mơi trường sạch, an tồn mơi trường nơi mà hệ người Việt Nam sinh sống Ngồi ra, cịn phải biết quan tâm đến người xung quanh, đau chung nỗi đau cộng đồng bị thiên tai, bão lũ; ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam…Được dân tộc ta ngày đoàn kết, thuận lợi công đổi đất nước Mỗi người dân đất nước Việt Nam có nghĩa vụ làm cho đất nước ta ngày phát triển giàu đẹp giống tâm nguyện suốt đời Bác Tuy nhiên, đời lại phức tạp khiến người ta bị phương hướng, đánh hai chữ “trách nhiệm” Chắc biết vụ việc gần Đảng Nhà nước tầng lớp nhân dân tìm cách vượt qua khó khăn, thử thách đầy cam go giai đoạn hội nhập kinh tế, đối mặt với khủng hoảng kinh tế giới mà nước ta bị ảnh hưởng khơng nhỏ Lê Cơng Định, Trần Huỳnh Duy Thức đồng bọn - vốn người xã hội tạo điều kiện học hành đầy đủ, công việc thuận lợi không chung vai sát cánh nước chia sẻ khó khăn mà lút phá hoại ổn định đất nước, gieo rắc phân tâm xã hội Hành động khiến người dân Việt Nam vô phẫn nộ Đây chẳng khác hành vi bán nước, may bị phát kịp thời ngăn chặn, không để lại hậu xấu cho đất nước Ngoài xã hội nay, bên cạnh người dân yêu nước, dám hy sinh Tổ Quốc cịn rải rác số người có suy nghĩ hành động Lê Công Định Trần Huỳnh Duy Thức Những người phải chịu hình phạt thích đáng cho họ TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG gây Chúng ta nên học tập làm theo gương yêu nước để hiểu ý nghĩa quan trọng việc sống có trách nhiệm với đất nước Quê hương, đất nước nơi sinh lớn lên Chúng ta thể lịng u nước khơng lời nói mà cịn hành động Vì vậy, người sống để xứng đáng với điều thể người có trách nhiệm với thân đất nước Giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho hệ trẻ Việt Nam nói chung cho niên sinh viên nói riêng vấn đề Bác Hồ đặc biệt quan tâm Bác ân cần khuyên nhủ: “Chúng ta không chút quên lý tưởng cao phấn đấu cho Tổ quốc hồn tồn độc lập, cho chủ nghĩa xã hội hoàn toàn thắng lợi đất nước ta” Lý tưởng cách mạng tuổi trẻ ánh sáng mặt trời với sống, gắn bó hữu cơ, tự nguyện, tự giác, địi hỏi tự thân, thường trực, hướng tới: “Không chút quên” Theo Bác, để niên sinh viên có lý tưởng cách mạng, trước phải giáo dục nhận thức để giác ngộ lý tưởng Thanh niên sinh viên nhân vật trung tâm nhà trường, hoạt động niên sinh viên học tập Vì giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên sinh viên trước hết thông qua hoạt động học tập nhằm giúp cho họ tự trả lời câu hỏi: Học để làm gì? Học để phụng ai? Đương nhiên lý tưởng sống niên sinh viên không dừng lại nhận thức, ý thức quan niệm, mà phải rèn thực tiễn học đôi với hành, lý luận gắn với thực tế, phải thành hành động, thông qua hành động, hiệu hành động Bác dạy: “Điều phải cố làm cho kỳ được, dù việc nhỏ Điều trái, tránh, dù điều trái nhỏ” Học để làm người cách mạng, học để phụng nhân dân Giác ngộ lý tưởng nước, dân, chủ nghĩa xã hội thực lý tưởng cao đẹp tình cảm, trí tuệ, tài năng, ý chí nhiệt tình tuổi trẻ lấy phục vụ nghiệp cách mạng, phục vụ nhân dân lẽ sống cao q mình, giá trị nhân cách tuổi trẻ, mục tiêu phấn đấu trở thành người trí thức cách mạng niên sinh viên 10 TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG Khái niệm tình u mà Bác dạy hàm nghĩa rộng, thiết thực Bác giải thích kỹ càng, cụ thể Bác nói Đại hội sinh viên tồn quốc lần thứ hai: 1- Yêu Tổ quốc; 2- Yêu nhân dân; 3- Yêu chủ nghĩa xã hội; 4– Yêu lao động; 5– Yêu khoa học; 6- Yêu kỷ luật Tại buổi lễ khai mạc trường Đại học Nhân dân Việt Nam, Bác huấn thị học viên điều phải điều chống: 1Phải yêu Tổ quốc yêu nhân dân; 2- Phải có tinh thần dân tộc vững tinh thần quốc tế đắn; 3- Phải yêu trọng lao động; 4- Phải giữ gìn kỷ luật; 5- Phải bảo vệ công; 6- Phải quan tâm đến đời sống nhân dân; 7- Phải chủ ý đến tình hình giới điều chống là: 1- Chống tâm lý tự ti tư lợi, lo lợi ích riêng sinh hoạt riêng mình; 2- Chống tâm lý ham sung sướng tránh khó nhọc; 3- Chống thói xem khinh lao động; 4- Chống lười biếng, xa xỉ; 5- Chống sinh hoạt uỷ mị; 6- Chống kiêu ngạo, giả dối, khoe khoang Bác nói rõ, xây liền với chống, yêu liền với ghét: “Vì chưng hay ghét hay thương” KẾT LUẬN Trong thời đại Hồ Chí Minh, có phát triển chất so với thời kỳ lịch sử trước là: giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng xã hội, đem lại tự ấm no hạnh phúc cho toàn dân Cách mạng Tháng Tám năm 1945 hai kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ khởi nghĩa chiến tranh cách mạng nghĩa, thực dân tồn dân tiến hành Sự thay đổi chất giải phóng sức mạnh tinh thần vật chất vô to lớn nhân dân ta cách mạng chiến tranh cách mạng MỤC LỤC 11 TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG 12 ... thời thực hành tổng cơng kích tiêu diệt tồn quân địch Trong kháng chiến chống Mĩ, nghệ thuật chiến dịch kế thừa kinh nghiệm kháng chiến chống Pháp nâng lên tầm cao Nghệ thuật chiến dịch đạo chiến. .. HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP VÀ CHỐNG MỸ Trong lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc, ông cha ta phải chống lại kẻ thù xâm lược lớn gấp nhiều lần Đứng trước tình ơng cha ta sáng tạo nghệ thuật đánh... trận mở chiến dịch, nghệ thuật xử trí xác tình tác chiến chiến dịch… Trong chiến dịch Điện Biên Phủ, nghệ thuật chiến dịch có bước phát triển vượt bậc, là: Xác định phương châm tác chiến chiến

Ngày đăng: 21/04/2016, 14:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan