Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc

120 692 5
Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI -   LỖ THỊ THƢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI -   LỖ THỊ THƢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS Phan Văn Kha HÀ NỘI, 2015 i LỜI CẢM ƠN T i i hầ g iế ự iế h hh h h T i i Kh S T i ợ h g i Q m ự ộ g i hầ h gS ỡ ứ T i i m g K17 C giú gi ỡ i ỡ g ủ ố h i gi gi h Q giú ụ ; gi ợi ụ g ấ g iế hữ g i hữ g C hữ g gi gi Q i i Thầ m iề kiệ Th iề kiệ họ - Q i i ỡ Th ị ự giú i ứ h gi g iế Đ i họ ó ủ giú g Kh h h h ghi g h m H Nội 2; gi ểh g Kh ụ ; g Đ i họ C ối ù g i h h i iệ hữ í h Nh ự giú h ghi gi m g i hỉ Q Đ i họ T i ó hữ g kiế V Th h T i i g i GS TS Ph kiế ụ ó g gó g h i gi h họ g h ủ h h h i h h h ộ g Th ụ N t n 11 n m 2015 Tác giá luận văn Lỗ Thị Thƣng ii LỜI CAM ĐOAN T i i h g m kh g họ ủ GS TS Ph g V g hự Nhữ g ố iệ h é h gi ợ õ i h g iể Ng i ố iệ h ghi hí h g ủ h ợ ự ứ kế i ấ kỳ h h hụ i g ghi g ố g iể h i g ội h gi ủ Kh C g i iệ ứ ụ h iệ g kh h h í h ó ghi h m kh ụ g mộ ố h gi kh ổ kh é ề h gi ũ g h ó í h hú hí h g gố Nế h hiệ hiệm ề ội g kh g i ế ó ấ kỳ ự gi i i h ủ m h T hữ g i h m g i họ S ề ề hị h m H Nội ig h hự hiệ / N h t n 11 n m 2015 Tác giá luận văn Lỗ Thị Thƣng g iii BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT STT TÊN CHỮ VIẾT TẮT, KÝ HIỆU TÊN GỌI BGH B gi m hiệ CBNV C ộ h CBQL C ộ CS Ch m ó CSND Ch m ó CSVC C DD Di h ĐVT Đ GD Số ợ g 10 GV Gi i 11 HSSS Hồ ổ 12 KH Kế h h 13 MN Mầm 14 NV Nh 15 PHHS Phụ h 16 QLGD Q 17 SDD S i h 18 SL Số ợ g 19 TE T ẻ em 20 UBND Ủ 21 GVCN Gi i 22 TĐĐT T h ộ i i ỡ g hấ ỡ g ị í h h i h họ gi i h ụ ỡ g h hủ hiệm iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i LỜI CAM ĐOAN ii BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT iii MỤC LỤC iv DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU x DANH MỤC CÁC HÌNH xii MỞ ĐẦU 13 L họ Mụ ề i 13 í h ghi ứ 15 Nhiệm ụ ghi ứ 16 Đối ợ g h m i ghi Ph g h ghi Gi h ế kh ứ 16 ứ 16 họ 17 ú Cấ 17 NỘI DUNG 18 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON 11 V i é ề ị h ghi ứ 18 ấ ề 18 1.1.1 N ên cứu nước n o 18 1.1.2 N ên cứu V ệt Nam 19 Mộ ố kh i iệm 20 1.2.1 Quản lý 20 1.2.2 Quản lý n trườn 1.2.3 Quản lý trườn mầm non 22 23 v 1.2.4 K n ệm c m sóc trẻ mầm non 1.3 Vị í mụ i ội g h m ó 23 ẻ mầm 23 1.3.1 Vị trí c m sóc trẻ mầm non 23 1.3.2 Mục t c m sóc trẻ 24 1.3.3 N dun c m sóc trẻ mầm non 24 14 X ự g kế h 25 Nội h h m ó g h ẻ ộ g h m ó ẻ Mầm 1.5.1 Tổ c ức v c ỉ đạo oạt đ n c m sóc trẻ 1.5.2 C ỉ đạo v ệc t ực ện đảm bảo c ế đ 26 26 n n ủ vệ s n c n ân c o trẻ đảm bảo vệ s n an to n t ực p ẩm 27 1.5.3 Quản lý sơ sổ s c b n trú 29 1.5.4 Quản lý sở vật c ất b n trú 30 1.5.5 T eo dõ t ôn t n a c ều v ệc quản lý oạt đ n c m sóc trẻ 31 1.5.6 K ểm tra ms t đ n v ệc quản lý oạt đ n c m sóc trẻ 16 C 32 ế ố hủ kh h 1.6.1 N ận t ức đ 1.6.2 N n lực đ n ũ c n b quản lý v cô nuô dạy trẻ n ũ c n b quản lý c c trườn 32 32 32 1.6.3 Đ ều k ện sở vật c ất v p ươn t ện c m sóc trẻ 35 1.7 Tiể kế h 35 g1 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ PHÚC YÊN TỈNH VĨNH PHÚC 37 vi Kh i ề iề kiệ ự hi hự g ki h ế hí h ị - hội 37 2.1.1 Đ ều k ện tự n ên 37 2.1.2 Đặc đ ểm k n tế c ín trị - xã 38 2.1.3 Đặc đ ểm 39 2 Tổ h o dục ộ g kh iệ hự hiệ kế h h h m ó ẻ 40 2.2.1 Mục đíc k ảo s t 40 2.2.2 N 40 dun k ảo s t 2.2.3 P ươn p p k ảo s t 40 2.2.4 Đố tượn k ảo s t 41 2.2.5 Xử lý p ếu đ ều tra 41 Kh i h g ề h ộ g h m ó ẻ g mầm non 41 2.3.1 Quy mô mạn lướ trườn mầm non 41 2.3.2 Đ 42 n ũ o v ên v c n b quản lý c c trườn mầm non 2.3.3 C ất lượn c m sóc trẻ c c trườn mầm non Thự ó g ổ hỉ iệ 44 hự hiệ kế h h h m ẻ 2.4.1 Đảm bảo c ế đ 46 n n ủ vệ s n c n ân c o trẻ đảm bảo vệ s n an to n t ực p ẩm 46 2.4.2 T ực trạn quản lý sơ sổ s c b n trú 53 2.4.3 T ực trạn quản lý sở vật c ất b n trú 55 2.4.4 T ực trạn t eo dõ t ôn t n a c ều c m sóc trẻ 55 2.4.5 T ực trạn k ểm tra c m sóc trẻ ms t đ n v ệc t ực ện kế oạc 57 vii Thự g ế ố hh g ế h ộ g h m ó ẻ mầm 58 2.5.1 T ực trạn n ận t ức đ n ũ c n b quản lý v cô nuô dạy trẻ 58 2.5.2 T ực trạn n n lực đ n ũ c n b quản lý c c trườn 58 2.5.3 T ực trạn đ ều k ện sở vật c ất v p ươn t ện c m sóc trẻ 61 2.5.4 T ực trạn t ực 62 ện kế oạc c m sóc trẻ 2.5.5 T ực trạn tổ c ức v c ỉ đạo v ệc t ực ện kế oạc c m sóc trẻ 64 2.5.6 T ực trạn quản lý sổ s c b n trú 67 2.5.7 T ực trạn quản lý sở vật c ất b n trú 68 2.5.8 T eo dõ t ôn t n a c ều c m sóc trẻ 69 2.5.9 K ểm tra m s t đan v ệc t ực ện kế oạc c m sóc trẻ 2.6 Đ n 71 c un 74 2.6.1 N ữn ưu đ ểm 74 2.6.2 N ữn tồn tạ c ủ yếu 75 2.7 Tiể kế h 76 g2 CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON THỊ XÃ PHÚC YÊN TỈNH VĨNH PHÚC Ng ề ấ gi i h 78 78 3.1.1 N uyên tắc đảm bảo tín mục t 78 3.1.2 N uyên tắc đảm bảo tín t ực t ễn 78 3.1.3 N uyên tắc bảo đảm tín k ả t 79 viii 32 C gi i h hị h Phú Y ộ g h m ó ẻở g mầm ỉ h V h Phúc 79 3.2.1 Tổ c ức tuyên truyền tập uấn nân cao n ận t ức c o đ n ũ c n b quản lý v GV nuô dạy trẻ 3.2.2 Đổ mớ lập kế oạc 79 oạt đ n c m sóc trẻ 81 3.2.3 Tổ c ức oạt đ n c m sóc trẻ (tổ c ức c o trẻ n n ủ vệ s n c n ân) 83 3.2.4 Quản lý sơ sổ s c v sở vật c ất b n trú 86 3.2.5 Tổ c ức t ực 88 ện côn k a óa c c oạt đ n c m sóc trẻ 3.2.6 K ểm tra c c oạt đ n c m sóc trẻ c c n trườn 90 3.2.7 Địn kỳ tổ c ức tập uấn nân cao n n lực quản lý c o đ n ũ c n b quản lý tron c c trườn MN 3 Mối 3.4 Kh hệ giữ gi i h ghiệm ề mứ h h 3.4.1 Mục đíc k ảo n ộ ầ ộ g 97 hiế i ghiệm dun k ảo n 3.4.4 Kết k ảo n 3.5 Tiể kế h í h kh g ệm 3.4.2 Đố tượn v p ươn p p k ảo n 3.4.3 N 93 ệm ệm g3 hi ủ g i gi gi i 97 98 ệm 98 98 98 103 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 105 Kế 105 1.1 Về mặt lý luận 105 1.2 Về mặt t ực trạn 105 1.3 C c b ện p p đề xuất 107 104 ộ g h m ó ẻ ( ổ Tổ h (3) h ẻ gủ ệ i h h ) (4) Q hồ ổ (5) Tổ hự hiệ (6) Kiểm (7) Đị h kỳ ổ h ộ C h ề ũ g h mầm hị hiệ hấ g kh i hó h ộ g h m ó ẻở h ấ g iệ mặ h ộ g h m ó h g ẻ g g ự h ội gũ g MN ấ hự Phú Y ủ h ú ợ ự iễ iệ h ỉ h V h Phú ộ g h m ó ghi ứ ộ g h m ó Đ ẽ ẻở ổ g hợ ẻở iề kiệ gó g mầm g hầ g ị hị C 07 iệ gi i h h i ợ iế h h i g ề ợ h gi ề kiế ủ ộ ầ hiế kh hi 105 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận 1.1 Về mặt lý luận T h g h g1 gi g ghi g mầm h m ó i ỡ g ữ g h giú gi g hấ ấ ị í hiệm ụ ẻ … Phầ ghi ứ ợ g h g h i g ề ấ g ị : ị hh ộ g h m ó g mầm ề Thị ủ g iệ ẻ Phú Y h hằm g mầm ói ỉ h V h Phú ói i g Q ó ó mộ ố ấ ề ầ Đề i “Q ộ g h m ó Phú Y h ỉ h V h Phú ” h Vấ mộ gi g i ự iế i g ợ hấ ủ ợ g gi g h m ó h hiệ ề ọ g ế ộ g h m ó ẻ h gi ể ứ g ầ hiệ g h m ó i ội gũ hằm h iể h ị h ệ h h h g ị h ế i ỡ g ẻ gi i hể hấ h m ó ợ g mầm g mộ ộ g hấ ih i g ẻ h h h h h h g Thị g hiệm ụ ủ h m ó g gi i ủ g mầm ứ i ụ kh h g ấ h m ú g mứ ộ g í h ự ự g ợ g ội gũ gi ẻở ó i ghi ẻ Chí h B : ề h m ó mầm hấ ề ề hh h i ứ kh e ẻ mộ m ố kỹ g ự hiểm 1.2 Về mặt thực trạng T ị g h hh h V h Phú ; Kh i g2 gi ặ m g iểm ki h ế h g ề gi ụ mầm ợ mộ ố é kh i hội ủ hị hị ề ị í Phú Y Phú Y ; kh ỉ h hự g Q 106 ộ g h m ó ẻở h kh h gi h gi ộ g h m ó V h Phú T ộ g h m ó X (2) Tổ h h m ó hi (3) Q ổ (4) Q (5) The (6) Kiểm gi m Q kh hự ỉ h g mầm hị h : ẻ iệ hự hiệ kế h h g Phú Y ẻở g hị g hị gồm mộ ố ội ự g kế h ị í h hự g mầm h ỉ h V h Phú (1) iế h h h ẻở g ó Phú Y g mầm h h m ó ẻ ú hấ ú õi h g i h i hiề ề h m ó h gi ề iệ ẻ hự hiệ kế h h h m ó ẻ mầm hị ó hiề ợ ề Đặ g hó ợ ố g T h g g h m ó h g h :C g ẻ mầm Kế g í h ự Đó kế g ủ BGH ẻở ó hữ g h g mầm g mầm g h h m ó g ặ ầ h iệ iệ kiểm ầ ẻ ;C g h ẻ ũ g h g h CBQL ẻở ổi mầm m hí ợ ộ g h m g gi m hế ộ iệ hự hiệ hế ẻ h ó ự g kế h h m ủ ghỉ g i ủ ộ h hể ố h mẹ ẻ GV i ứ hi hiề h g; Đ iệ gủ ghỉ ủ ố g ẻở ợ g h m ó ổi he ợ g h m ó ể hù hợ ẻ i i ; Chấ m Trong hấ m ó ự h i h hị ộ g ự ỗ ự kh g gừ g ủ ị ó g iệ ẻ hằ g ú g ộ g h m ó ợ mộ ố h h ự ốg g ủ họ h Phú Y h m ó ủ g ó hữ g h h h m ó g ự g kế h g ẻ h m kế h h m h gi hú h hế hấ ị h Cụ hể: hự hiệ h g gi ệ kế h i họ h i ; T g h hự hiệ h g h h m ó ghi m ứ h gi họ he ú ẻ i ú kh g hiế kiểm ị CSVC hụ h g i ụ g gi gi m i he h gi iệ g ổ hẽ CBQL g ụ g ế g ề h m ó ẻ hấ ; T CBQL m hí h ộ g h m ó g ẻ; C g he ẻ ợ hự hiệ g ối ố h ặ iệ he gi m g ội iệ g g iệ õi kiểm ợ h g i g iế h h m ó kh h hặ ẻ hiệ ó ự i ộ g ự g h m ó ềh gi h ;T g i h h g i g g g ẻ; T ợ ội h ộ g g h ũ g h ội ế g h hiế kế h m hiề hấ i iệ h h m ó h hiệ g h ữ h h m kh ổi i ổ g ầ kh ứ 107 hú h h õi kiểm i ế g gi g hự hiệ h g ó hiệ L gi i h g i h hự hủ ó ấ kh h hữ g ế h g ố hủ g Từ ó h ộ g h m ó hiề g ó ó i h i h i ó gi i h ổi m i ẻở h g kh h g mầm hị ộ g h g Phú Y m i h m gm ố hiệ 1.3 Các biện pháp đề xuất Q ghi ứ ộ g h m ó ề mầm ẻở ấ hị kh ợ 07 iệ Phú Y g mầm hị h h ỉ h V h Phú (1) Tổ GV ề i (2) Đổi m i h ấ í h hự Phú Y hồ h ỉ h V h Phú ; ộ g h m ó ẻở g ó : g h hh ộ g h m ó h ội gũ ộ g h m ó ẻ ( ổ ẻ h ẻ h ) (4) Q g ẻ kế h (3) Tổ h h ổ h hấ ú gủ ệ i h ộ 108 g kh i hó h ộ g h m ó ẻở (5) Tổ hự hiệ (6) Kiểm h (7) Đị h kỳ ổ ộ C mặ h ề hị hiệ i h ự iệ h ợ ghi ộ g h m ó ỉ h V h Phú Đ ộ g h m ó h g g ự ợ iễ Phú Y C 07 iệ gi hự ủ h ẻ h ội gũ n ứ ổ g hợ ề g MN ấ ũ g h h g g iệ mầm h ấ ộ g h m ó ẽ ẻở g ề g iề kiệ gó g mầm iế h h i i ẻở ợ hầ g ị hị kiế ủ ộ ầ hiế kh hi h gi Khuyến nghị 2.1 Đối với Ủy ban nhân thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Ủy ban nhân dân cấp Có hố hế hỗ ợ kh ế khí h g hấ T ầ g ợ g h m ó iề kiệ Th ề mặ hấ mộ g ị h h ẻ mầm ằ g giú g mầm ó hể ự gh h g ộ kiểm Đồ g h i ó g mầm hế khe h gi h g hấ h ợ g h m ó ẻ mầm g ằ g giữ g mầm 2.2 Đối với Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc Cầ ó mầm ự g ẻ mầm T hự hiệ T g g g mầm mầm h h g ó ó he mộ g ị hiệ hỉ i h ẩ h h Khe gh hặ hẽ ề hí ụ hể õ g h m g ể g hố g hấ kiểm h g h ộ g h m ó ộ g i ộ g h m ó hữ g ẻ ẻở gi g h i ầ ụ ghi m ú hữ g 109 hế i h m iề kiệ hấ kh g m … 2.3 Đối với phòng giáo dục & Đào tạo thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Đị h kỳ hữ g h h gi g X ổ g kế ki h ghiệm h m ó h h ộ g hù hợ ự g h h h hự hế ủ hế hối hợ giữ ổ hội ị giữ g mầm ứ kh e ủ i h g g mầm g iệ i h m ó ởY ế ẻ mầm mộ ẻ mầm i ị h hiệ h g i hí h ẻ Đặ h ị iệ ề hế hối hợ g hằm he õi h m ó ụ g g hự hấ 2.4 Đối với hiệu trưởng trường mầm non Nghi ứ kh iễ hỉ i h gi ụ ộ g h m ó ể m ữ g ẻ mầm he h g ổi m i hiệ N g ộ g iế m h gi ỡ g ế ể gi hể gi Phối hợ hặ hẽ h h m ó i m iệ he kế h kh họ ghiệ i ị h kỳ g h i h mẹ ẻ g i g khe h g g h h g h m ó ẻ mầm g g h S ế ự ồi g ổ hội i ị h g g ẻ ự gm i ội gũ gi h i ội ụ mầm h hợ i i g ủ gi i g hiệm ụ mộ iề kiệ X iể g hỉ ố í h T ụ g mụ i T g (h g họ g) / h m h hiệ h iể kh i ộ g i kị ữ gm h h h i hữ g ộ g ự ộ g h m ó hể h h ẻ mầm non ó h h í h 110 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO B Chấ h h T g g Đ g (2013) N ị số 29-NQ/TW n 4/11/2013 "Đổ mớ c n to n d ện cầu côn n ệp óa ướn xã Gi c ủ n ĩa v h “Q kh họ gi o dục v đ o tạo đ p ứn yêu óa tron đ ều k ện k n tế t ị trườn địn n ập quốc tế” h ề gi ụ ” – GS TS Ph V Kh – Việ ụ Việ N m” Đặ g Q ố B ộQ ện đạ y (1997), M t số k gi Ng ễ V ụ T g n ệm quản lý g Ph iể gi o dục T gC ụ B h (1999) K oa ọc tổ c ức v quản lý - M t số vấn đề lý luận v t ực t ễn NXB Thố g k H Nội Bộ Gi ụ Đ (2010) T ôn tư 17/2009/TT-BGD&ĐT n y 25 t n n m 2009 G o dục d n dưỡn v sức k ỏe c o trẻ mầm non t eo c ươn trìn G o dục mầm non Bộ Gi ụ Đ (2011) Quy địn C uẩn non (B h h k m he Th g m 2011 ủ Bộ Bộ Gi Q ế ụ Bộ Gi Đ ụ ụ ụ Đ (2008) Quy c ế tổ c ức v m 2008 ủ Bộ ụ sửa đổ bổ sun Đ m 2008 ủ Bộ oạt đ n trườn Mầm ị h ố 41/2008/QĐ-BGD&ĐT g g Bộ Gi ụ Đ (2011) T ôn tư 28/2011/TT-BGD&ĐT v ệc m t số đ ều Quy c ế tổ c ức v trườn Mầm non tư t ục (B BGD&ĐT) h g4 h h he Đ h h he Q ế Bộ Gi 14 h g ) (2008) Đ ều lệ trườn mầm non (B Đ non tư t ục (B h g4 17/2011/TT-BGD&ĐT g ị h ố 14/2008/QĐ-BGD&ĐT g g Bộ Gi g Bộ Gi ệu trưởn trườn mầm h h k m he Q ế oạt đ n ị h ố 41/2008/QĐ- 10 Bộ Gi ụ tuổ (B 111 (2010) Quy địn b c uẩn p t tr ển trẻ em Đ h h k m he Th m 2010 ủ Bộ 11 Bộ Gi ụ g Bộ Gi Đ 17 h g 12 Bộ Gi ụ 23/2010/TT-BGD&ĐT g ụ Đ 25 h g ) (2010) Quy địn C uẩn đ n trườn Mầm non (B g g h h k m he Th g m 2011 ủ Bộ Đ c ất lượn 07/20101/TT-BGD&ĐT g Bộ Gi ụ Đ ) (2010) T ôn tư 13/2010/TT-BGD&ĐT n t n n m 2011 B trưởn B G o dục v Đ o tạo v ệc ban Quy địn xây dựn trườn tron c c sở 13 Bộ Gi n ụ y 25 t o dục mầm non Đ (2013) Côn v n số 1933/2013/BGD&ĐT-GDMN n n m 2013 B trưởn B G o dục v Đ o tạo v ệc ụ Đ (2012) o v ên mầm non v o đ n 15 Bộ Gi n ọc an to n p òn c ốn ta nạn t ươn tíc T n cườn côn t c quản lý c c sở 14 Bộ Gi y 15 Đ ướn dẫn p dụn c uẩn n o v ên NXB gi côn lập ền ệp ụ Việ N m (2012) Quyết địn số 226/QĐ-TTg n y 22 t n n m 2012 C ín p ủ P ê duyệt C ến lược quốc a d n dưỡn ụ o dục mầm non n o a đoạn 2011 – 2020 v tầm n ìn đến n m 2030 16 Bộ Gi ụ Đ (2009) Quyết địn số 58/2009/QĐ-BGD&ĐT Quản lý sức k oẻ c o trẻ em tron c c sở 17 Bộ Gi ụ Đ Quyết địn ban 18 Ph Gi Thị Ch o dục mầm non V n số 05/VB N-BGDĐT n y 13/02/2014 n Đ ều lệ trườn mầm non (2008) G o trìn quản lý o dục mầm non NXB ụ H Nội 19 Ng ễ Phú Ch (2010) Quản lý n trườn NXB ĐHSP H Nội 20 Ng ễ Q ố Chí - Ng ễ Thị Mỹ Lộ (2004) Cơ sở k oa ọc quản lý, i gi g h họ 21 Ng ễ Thị H Đ i họ (2013) B ện p p quản lý oạt đ n nuô dưỡn v c m sóc trẻ tạ c c trườn mầm non t n p ố Đ Lạt Q Nh 112 GS TSKH Vũ Ngọ H i PGS TS Đặ g Q ố B 22 Bùi Mi h Hiể Quản lý o dục NXB Đ i họ 23 Ph m Mi h H (2006) h m H Nội (1996) Mườ n m đổ mớ o dục NXB Gi ụ H Nội 24 Họ iệ Chí h ị Q ố gi Hồ Chí Minh (2004), G o trìn K oa ọc quản lý H Nội 25 T ầ Kiểm (2004) K oa ọc quản lý t ực t ễn, NXB Gi 26 Ng ễ V o dục M t số vấn đề lý luận v ụ H Nội L (1998) K oa ọc quản lý n trườn NXB h h hố Hồ Chí Mi h 27 H Thế Ngữ - Đặ g Vũ H (1998) G o dục ọc tập NXB Gi ụ H Nội 28 Ng ễ Ngọ Q T gC g N ữn vấn đề lý luận Quản lý ộQ gi ụ T g o dục, g1 29 Vũ T ọ g Rỹ (1997) M t số vấn đề lý luận p ươn t ện dạy ọc, T i iệ ù g h họ i họ Việ Kh 30 Ng ễ Thị Tí h (2013) Đề cươn b quản lý o dục T 31 Thủ g Đ i họ g Chí h hủ Q ế ệ Đề hổ gi họ Gi ụ H Nội ản n ữn vấn đề h m- Đ i họ Th i Ng ị h 239/QĐ-T g g ụ mầm h 09/2/2010 ề h ẻ em ổi gi i 2010- 2015 32 Từ iể 33 Điề iế g Việ (1992) NXB Kh ệ BGDĐT g ) g mầm 07 h g họ hội H Nội (Ban h h k m he Q ế m 2008 ủ Bộ ị h ố 14/2008/QĐ- g Bộ Gi ụ Đ PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho CBQL nhân viên trường mầm non) Để gó hầ g mầm g h iế kiế g hiệ ị hị ề mộ ố ấ khoanh tròn h Phú Y ộ g h m ó ỉ h V h Phú ề ẻở i g/ i cách đánh dấu X gứ g Câu Ông/bà đánh giá nhƣ vai trò hoạt động chăm sóc trẻ trƣờng mầm non? Rấ ọ g Q ọ g B h h Kh g g ọ g Câu Đánh giá Ông/ bà công tác quản lý hoạt động chăm sóc trẻ Nhà trƣờng? (Mức đ ệu quả: = Rất tốt; = Trun bìn ; = K ôn tốt Mức đ b ểu ện: = Rất t ườn xuyên; = T ỉn t oản ; = K ôn bao ờ) Các mức độ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Thực MẦM NON Hiệu 3 Xây dựng kế hoạch chăm sóc trẻ T iể kh i ế GV g hỉ hị gi h hiệm ụ ụ hể h hấ ấ ầ ủ g h g ộ h       H g h h ệ kế h kế h h h H g X ị h h g g h ự g kế h h g hự hiệ h h m kế g m h       h hm g ề ế h g i họ giú GV hối ội g kỷ hiệ ộ h GV h : kiểm g gi kiểm iệ hự họ g       h i gi iể h m       ự gi X ự g h ẩ hiệ kế h h g h h gi iệ hự h Tổ g kế h gi ú ki h ghiệm g m họ             Thực chƣơng trình chăm sóc trẻ Tổ h ề ệ i h hữ g hiể Tổ h ẻ h Th g ự gi ó g gó ề ẻ mặ             h ổ ẻ hữ g kiế       h i ố       hự h m h ệ i h g họ hể h GV ghi h hiế kế ổi Tổ h h m ó ủ GV ề gủ h g H g g - giấ Th ỡ g giú GV ó h GV h m ự h h ữ iế i h h i h h hố g hấ ẻ ủ GV ể kị ứ SGK h h m kh ộ g họ m h m ó g ứ       ẻ ề h m ó ội he ệ i h ẻ ú g h h i iế ội       g h Th g h g h m ó kiểm ủ GV ằ g hiề he ứ kế h ù g hiế T ó h m ó ứ kh e ẻ he g gi i h gi g kiểm kiệ CSVC - kỹ h ó kế h ề ù g hiệ õi iệ h kiểm ặ g ủ C ổi ki h ghiệm g hụ       iề hm hữ g ẻ m hữ g ị h ụ g       ó iề kiệ h ẻ he kế h h ợi h GV h i gi h m       Quản lý sổ sách bán trú Q ổ h Ph g hố g i h ềC g ỡ g dinh Q ế họ é Sổ h m gi g g í h ổ ề h g hố g       h h Ch m ó – i h m gi h g i ỡ g: ú; g ú ổ g hợ ồm g h h h i he õi ứ kh e       ẻ Q hồ hự hẩm ổ hụ ỡ g hự ế ụ hẩm ú giấ Q m gk hự gứ g i g ú ổ í h ị h ộ hồ g ự g hự g ổ (hợ ổ h gi i hợ iề …) h g h hữ i h ợ g i h hấ i h ợ g       hi       Quản lý sở vật chất bán trú L kế h h ự g ụ g g       hiế ị CSVC hụ Tổ ụ h g ộ g g hiế h m ó ẻ ự g ị CSVC hụ ụ g ụ g h m ó       ẻ Chỉ g g hiế ự g ị CSVC hụ Kiểm h gi g hiế ụ g ụ g iệ h m ó ự g ị CSVC hụ       ẻ) ụ g ụ g h m ó       ẻ Quản lý thông tin trƣờng chăm sóc trẻ Hiệ g h g Th g g i h g i ấ họ g g ợ ề h g we i e g i h kiế       g g h hẩm h Tiế hặ hẽ ề h g i ọ hụ h g ố h g       g h g i g i h họ ộ g g       i h ế h hội T ề hữ g h g i ộ GV h i ú g óí h h       … Theo dõi, kiểm tra, giám sát trình chăm sóc trẻ The õi kiểm ủ g GV he The ế ẻ õi kiểm i hh ổ h gi m ội h g gi m m ộ g h m ó g iệ hồ ềh ẻ ủ g g kế h h i       ề ộ g h m ó       The õi kiểm ồi h gi m ỡ g h m ộ g h m ó Kiểm h ụ g ổ h m ề       ủ ẻ g m iề kiệ ộ g h m ó ù g h ộ ghiệ hiế ị gh hấ hấ h h g họ       ộ g h m ó Câu 3.Theo ông/ bà, yếu tố sau có mức độ ảnh hƣởng nhƣ tới quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mầm non? C c yếu tố TT Ản ưởn Ản ưởn n ều Nh ủ i ội gũ ộ ội gũ ộ ẻ N g ự ủ g Điề kiệ h m ó ẻ hấ h g iệ K ôn ản ưởn          Xin chân thành cảm ơn ông/ bà! Chúc ông/ bà sức khỏe công tác tốt! PHIẾU KHẢO NGHIỆM (Về tín cần t ết v tín k ả t c c BP quản lý oạt đ n c m sóc v o dục trẻ c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc) Kí h gửi: ……………………………………………………………… Chứ Đ h ụ: …………………………… ……………………………… ị g :………………………………………………… ……… Xi Ô g/ i ộ g h m ó ẻở ằ g g h iế kiế ủ m h ề g mầm hị Phú Y h đánh dấu X h ặ khoanh tròn Mứ ộ Cầ ầ hiế : = Rấ iệ h ỉ h V h Phú , gứ g ầ hiế ; = B h h g; = Kh g hiế Mứ ộ Kh hi : = Rấ kh hi; = B h h g; = Kh g kh hi Các mức độ Các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc trẻ trƣờng mầm non thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Cần thiết Tổ ề ội gũ ộ Đổi m i kế h Tổ h ó GV hh ổ h hự hiệ i h ẻ ộ g h m ó ẻ ẻ ( ổ h hấ ú g kh i hó h h ộ g h m ó Đị h kỳ ổ ội gũ h ấ ộ g g ẻở 3             ẻ             ộ g h m ẻ Kiểm h h h ) hồ Tổ g ộ g h m ó gủ ệ i h Q h ấ Khả thi h g ự g MN g                   Xin chân thành cảm ơn Ông/bà! [...]... sở vật c ất Yên a đoạn 2010 - 2014 Trìn đ 41 o dục mầm non t ị xã P úc Số lượn c n b quản lý n ân v ên t ị xã P úc Yên Bảng 2.5 39 42 o v ên mầm non a đoạn 2010 – 2014 43 o v ên mầm non trên địa b n t ị xã P úc Yên a đoạn 2010 – 2014 Bản 2.6 44 C ất lượn c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non trên địa b n t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc Bản 2.7 44 T ực trạn xây dựn kế oạc c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã. .. v ệc t ực 62 ện kế oạc c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc Bản 2.9 64 T ực trạn quản lý sổ s c b n trú ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc 67 Bản 2.10 T ực trạn quản lý cơ sở vật c ất b n trú ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc Bản 2.11 T ực trạn quản lý t ôn t n tron v n o 68 trườn về c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc 69... ệc t ực ện kế oạc c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc Bản 2.13 C c yếu tố ản 71 ưởn tớ quản lý oạt đ n c m sóc trẻ mầm non ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc Bản 3.1 Bản 3.2 73 Tín cần t ết của c c ả p p quản lý đ n c m sóc trẻ c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc 99 Tín k ả t 100 của c c b ện p p quản lý ĐTNST-NGLL xii DANH MỤC CÁC HÌNH B ểu đồ 3.1 Tổn... h V h Phú h ở ộ g h m ó Gó hầ g Mầm ở g g mầm hiệ ị g Thị Phú 16 3 Nhiệm vụ nghiên cứu -C Thị ở ề qu h - Thự g ề qu Phú Y Tỉnh V h Phú -C iệ h Phú Y non Thị ộ g h m ó trẻ ở h ng mầm non ộ g h m ó trẻ ở ủ qu h ng mầm non ộ g h m ó trẻ ở ng mầm Tỉ h V h Phú 4 Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu - Đố tượn n Q Phú Y h ên cứu: ộ g h m ó ở g mầm ị Thị Tỉ h V h Phú - P ạm v n C ên cứu: g mầm ị Thị Phú Y Tỉ... ể Thị ũ g h Phú ó g ề mộ ị ề ội Tỉ h V h Phú ù g ầ ghi ề g - Tỉ h V h Phú h iể Phú Y ứ g mụ i ộ g h m ó Y g ị hế ự h m g iệ ổ hứ hữ g kế ấ g mầm ị V hế ợ ế kém g hữ g í h ự ẻ hiề hữ g g h ỉ h V h Phú : ũ g ó hữ g ó g gó hấ Nh Phú Y Thị g i h Phú Y ộ g h m ó Tỉ h V h Phú ẻ gi i: Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường Mầm non Thị xã Phúc Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc ể ghi ứ 2 Mục đích nghiên cứu Đề Thị. .. h ỡ gở ẻ h C hấ m h gi i h ợ ghi h ẻ mầm i ợ h mộ h kh ủ ẻ em iể iể ộ g h m ó họ hể ự i h hằm h ợ iể hể ự ứ m h ở ẻ mầm kh họ m ợ ứ m h h ế g h : 1.3 Vị trí, mục tiêu và nội dung chăm sóc trẻ mầm non 1.3.1 Vị trí của chăm sóc trẻ mầm non hú ợ iễ m ổ 24 L mộ gi ó ộ h mộ m g h ụ mầm ẻ em ừ i h g ộ g ộ h ổi ế 5 g h g g hệ hố g gi ổi (Điề 21 - L h gi ụ mầm ố h m ụ Gi ụ 2005) 1.3.2 Mục tiêu chăm sóc trẻ. .. Ch mầm g: g ộ g h m ó ở g mầm ỉ h V h Phú ; g 3: Mộ ố iệ hị h Phú Y h ỉ h V h Phú h ộ g h m ó ở g 18 NỘI DUNG CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON 1.1 Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề Nh gi ề ề i “Q h h Thị Phú Y g ồ i iệ D g i gi gi ộ g h m ó h m kh ứ m ủ h ó ề ó hầ h i h ụ ề ị h ử ghi h ứ kh ộ g h m ó ị i khó ủ ề i h kh i ấ ề mộ mộ ố g i g ũ g ừ ó kh i h ứ g mầm. .. h ự g h i QL i h h CSVC họ ụ 1.2.3 Quản lý trường mầm non T ụ g Mầm ố mộ g h GDMN h ộ hệ hố g gi Việ N m Q g Mầm ủ Hiệ ở g ế h h m ó mụ i Thự ụ ẻ hằm hự hiệ mụ ộ g ó mụ i gi ụ í h ó kế h ộ g ự iế ối i ừ g ộ h ế ổi họ hấ ẻ h hể CB-GV MN ể hí h họ h g ủ - gi ị ủ g g mầm m h h ó h h m ó h h h ợi ó hiệ 1.2.4 Khái niệm chăm sóc trẻ mầm non Ch m ó i ự h hụ h iể h hấ ẻ mầm hể hấ h Ch m ó hứ he mộ h ầ ấ Sự... Thị Th h; “C m sóc trẻ mầm non ủ T c c oạt đ n c m sóc – ện nay” Thị Hồ g V ; “Tổ c ức o dục c o trẻ ở trườn mầm non ủ Ng ễ Thị O h;… C ụ hẩm ghi ẻ em mầm i hữ g gi i h hi h ứ g mầm ổ hứ hỉ ự ề gi i h ói h g C h gó h hứ ộ g h m ó ộ ổ g h h m ó – gi gi ũ g ẻ em ủ i gm h ụ hể ở ừ g g ừ g ị g 1.2 Một số khái niệm cơ bản 1.2.1 Quản lý Th hữ g gữ ợ h iế kh - Q iệ g - Q hiề h kh h ở h h g iệ h g g i m i... g ổ h h hí h kế h i C ể hự hiệ õ ội ở ó ừ g ộ h kế h h h i hiệm ụ (khó kh g ầ hỉ i hấ h ấ h i h ổ khối õ h hiệm ợi gi i h ở hấ hự hiệ ừ g mặ 1.5 Nội dung quản lý hoạt động chăm sóc trẻ Mầm non 1.5.1 Tổ chức và chỉ đạo hoạt động chăm sóc trẻ Hiệ h ở g ầ h h gi hự hiệ i ó ự hỉ Việ ụ hể ề ội hỉ gi i h iệ ừ g ộ h +H i kế h h hự hiệ hỉ hị hiệm ụ ụ hể h g h ự g kế h ự g kế h ầ h i : + T iể kh i gi g gi i ... SƢ PHẠM HÀ NỘI -   LỖ THỊ THƢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN... Quản lý trườn mầm non 22 23 v 1.2.4 K n ệm c m sóc trẻ mầm non 1.3 Vị í mụ i ội g h m ó 23 ẻ mầm 23 1.3.1 Vị trí c m sóc trẻ mầm non 23 1.3.2 Mục t c m sóc trẻ 24 1.3.3 N dun c m sóc trẻ mầm non. .. b quản lý v cô nuô dạy trẻ n ũ c n b quản lý c c trườn 32 32 32 1.6.3 Đ ều k ện sở vật c ất v p ươn t ện c m sóc trẻ 35 1.7 Tiể kế h 35 g1 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC

Ngày đăng: 12/04/2016, 10:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan