Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương, hướng dẫn ôn tập học kì 1 lớp 7 môn Tin học, Công nghệ năm 2015 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận...
Gửi thầy cô em tham khảo Đề cương, hướng dẫn ôn tập học kì lớp môn Tin học, Công nghệ năm 2015 → Đề cương ôn tập thi kì môn Tiếng Anh lớp năm 2015 A Đề cương ôn tập đề kiểm tra học kì môn Công nghệ lớp ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN: CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2015 – 2016 Câu 1: Vì đất có khả giữ nước chất dinh dưỡng đất có khả giữ nước chất dinh dưỡng tốt nhất? Đất giữ nước chất dinh dưỡng nhờ vào hạt: cát, sét, limon chất mùn Đất sét đất có khả nước chất dinh dưỡng tốt Câu 2: Hãy nêu công việc làm đất cho biết tác dụng công việc đó? Các công việc làm đất : cày đất , bừa đập đất, lên luống – Cày đất: Là xáo trộn lớp đất mặt độ sâu từ 20-30cm làm cho đất tơi xốp, thoáng khí, vùi lấp cỏ dai – Bừa đập đất : làm nhỏ đất ,thu gom cỏ dại ruộng, trộn phân san phẳng mặt ruộng – Lên luống : để dễ chăm sóc , chống ngập úng ,tạo tầng đất dày cho phát triển Câu 3: Phân bón gì? Nêu cách bảo quản loại phân bón thông thường ? Là ‘’thức ăn ‘’do người bổ sung cho trồng Đối với phân hoá học: Không để lẫn loại phân với Để nơi cao thoáng mát đựng chum vạị sành đậy kín bao gói bao nilong Đối với phân chuồng: bảo quản chuồng nuôi lấy ủ thành đống dùng bùn ao trát kín Câu 4: Nêu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh.tại nói phòng Trình bày phương pháp thủ công nêu ưu nhươcvà điểm điểm biện pháp phòng trừ sâu bệnh ? Phòng -Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng triệt để – Sử dụng tổng hợp Vì : tốn công, sinh trưởng tốt , sâu bệnh , gía thành thấp Phương pháp thủ công : dùng bãy đèn, vợt ,dùng tay, bả độc Ưu điểm ; Đơn giản, dễ thực hiên, có hiệu sâu bệnh phát sinh Nhược điểm : hiệu thấp (nhất sâu ,bệnh phát sinh nhiều ) tốn nhiều công Câu : Trình bày luu ý sử dụng thuốc hóa học.Giải thích nguyên nhân ngộ độc thuốc trừ sâu ? Lưu ý : Sử dụng loại , nồng độ liều lượng thuốc, phun phải , hướng gió phum phải đeo trang, gang tay, giày ủng, đeo kính … Nguyên nhân ngộ độc : Do ăn rau ,quả có thuốc trừ sâu không rủa sạch, không đảm bảo an toàn sử dụng thuốc phun thuốc không kĩ thuật Câu :Thế tỉa dặm Nêu mục đích việc tỉa dặm Mục đích làm cỏ, vun xới ? • • • • Tỉa : Là loại bỏ yếu ,bị sâu, bệnh Dặm : tiến hành dặm khỏe vào chỗ hạt không mọc, bị chết Mục đích : để đảm bảo mật độ, khoảng cách ruộng Mục đích làm cỏ , vun xới ; Diệt cỏ dại ,làm cho đất tơi xốp, hạn chế bốc nước ,bốc mặn , bốc phèn, chống đổ Câu 7: Thế thời vụ gieo trồng nước ta có vụ gieo trồng Xử lí hạt giống nhằm mục đích ? địa phương em có tiến hành xử lí hạt giống không, có thường xử lí theo cách nào? • • • • Mỗi loại gieo vào khoảng thời gian định Thời gian gọi “thời vụ” Ở nước ta có ba vụ : Vụ đông xuân ,hè thu , vụ mùa Xử lí hạt giống có tác dụng dụng vừa kích thích hạt nảy mầm nhanh diệt trừ sâu bệnh có hạt Có thường xử lí nhiệt độ Câu : Trình bày qui trình sản xuất giống cât trồng hạt? Năm thứ Gieo giống phục tráng chon có đặc tính tốt Năm thứ : hạt tốt gieo thành dòng Lấy hạt dòng tốt hợp lại thành giống siêu nguyên chủng Năm thứ : Từ giống siêu nguyên chủng nhân thành giống nguyên chủng Năm thứ : Từ giống nguyên chủng nhân thành giống sản xuất đại trà Câu :Nêu mục đích phương pháp chế biến nông sản ? • Mục đích : chế biến nông sản làm tăng giá trị sản phẩm kéo dài thời gian bảo quản • Các phương pháp chế biến : sấy khô, chế biến thành bột mịn hay tinh bột , muối chua, đóng hộp B Đề cương ôn tập đề kiểm tra học kì môn Tin học lớp ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I – MÔN: TIN HỌC 1) Cấu trúc đề kiểm tra: • Hình thức đề: Tự luận trắc nghiệm • Thời gian làm bài: 45 phút 2) Câu hỏi ôn tập: Các dạng câu hỏi sau: A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Trong câu sau đây, câu phần mềm bảng tính? a Window b Microsoft Word c Microsoft Excel d Tất sai Câu 2: Miền làm việc bảng tính a Thanh công thức, hộp tên b Gồm cột hàng c Tập hợp ô bảng tính theo chiều ngang d Tập hợp ô bảng tính theo chiều dọc Câu 3: Muốn lưu bảng tính với tên khác, em thực hiện: a Chọn File, Save gõ lại tên khác b Chọn File, Save As gõ lại tên khác c Câu a b d Câu a b sai Câu 4: Công thức = B1 + C3 đặt ô C4 Nếu ta chép công thức sang ô D4 công thức ô D4 là: a = C2+ C3 b = C1+ D3 c = D3 + C4 d Câu A, B C sai Câu 5: Trên bảng tính, muốn di chuyển để thay đổi ô kích hoạt em phải a Dùng phím mũi tên để di chuyển b Sử dụng chuột để di chuyển c Dùng phím Backspace để di chuyển d Câu a, b Câu 6: Khi mở bảng tính em thường thấy có a Một trang tính b Hai trang tính c Ba trang tính d Bốn trang tính Câu 7: Khối ô a Một ô c Một cột b Một dòng d Tất Câu 8: Câu sau sai? Khi nhập liệu vào bảng tính a Dữ liệu kí tự trái ô b Dữ liệu kiểu số phải ô c Cả a b sai d Cả a b Câu 9: Khi nhập công thức vào ô, em phải gõ trước công thức dấu: a Dấu cộng (+) b Dấu ngoặc đơn ( ) c Dấu (=) d Dấu # Câu 10: Kí hiệu phép nhân phép chia chương trình bảng tính kí hiệu là: a Dấu : b Dấu / c Dấu * : d Dấu * / Câu 11: Để kích hoạt ô D200 nằm phạm vi hình (em không nhìn thấy), cách dùng chuột em có thể: a Gõ địa vào công thức b Gõ địa D200 vào hộp tên c Nháy chuột nút tên cột D d Nháy chuột nút tên hàng 200 Câu 12: Cho bảng tính: A Kết công thức =(A1- B1)*C1 a 29 b 18 c 27 d – 37 B Kết công thức =B3/A3 +C3 a.11 b 12 c 13 d 14 Câu 13: Cách nhập sau không đúng? a =AVERAGE(A2:A7) c =Average(A2:A7) b =average(A2:A7) d =Average (A2:A7) Câu 14: Cho bảng tính: A Để tính cột tổng ta dùng công thức: a =Sum(C2+G2) b =Sum(C2:G2) c =Sum (C2:G2) d sum (C2:G2) B Để tính cột trung bình, em dùng công thức: a =Average(C5:H10) b =Average(C5:H10)/5 c =Average(C2:G2)/5 d =Average(C2:G2) C Để tìm điểm lớn môn học ta dùng công thức: a =Max(C2,G2) b Max(C2:G2) c = Max(C2:G2) d =Max (C2:G2) D Để tìm điểm nhỏ môn học ta dùng công thức: a =Min(C2,G2) b Min(C2:G2) c = Min (C2:G2) d = Min(C2:G2) Câu 15: Khi viết sai tên hàm tính toán, chương trình báo lỗi: a #VALUE? b #NAME? c #DIV/0? d #N/A! Câu 16: Nếu ô tính có kí hiệu #####, điều có nghĩa gì? a Công thức nhập sai b Hàng chứa ô có độ cao thấp nên không hiển thị hết chữ số c Cột chứa ô có độ rộng hẹp nên không hiển thị hết chữ số d Cả câu Câu 17: Muốn chọn hai khối không kề ta nhấn cần nhấn giữ phím: a Shift b Alt c Enter d Ctrl Câu 18: Có bước thực nhập công thức vào ô tính? a bước b bước c bước d bước Câu 19 : Chọn câu câu sau : a Chương trình bảng tính có khả lưu giữ xử lý nhiều dạng liệu khác b Chương trình bảng tính có khả lưu giữ xử lý liệu số c Chương trình bảng tính có khả lưu giữ xử lý liệu dạng văn d Chương trình bảng tính có khả lưu giữ nhiều dạng liệu khác Câu 20: Em lưu bảng tính máy tính cách xử dụng lệnh : a File → Save b File → Frint c File → Open d File → Close Câu 21: Để chọn đối tượng trang tính ,em thực ? Hãy nối cột A với cột B để phương án A B Chọn ô a nháy chuột nút tên hàng Chọn hàng b nháy chuột nút tên cột Chọn cột c đưa trỏ chuột tới ô nháy chuột Câu 22: Để tính tổng giá trị ô C1 C2, sau chia cho giá trị Ô B3 Công thức công thức sau : a = (C1 + C2 ) \ B3 ; b (C1 + C2 ) / B3; c = C1 + C2 \ B3 ; d = (C1 + C2 ) / B3 Câu 23: Cách nhập hàm sau sai : a = MIN(A1,A2,A3); b = MIN(A1:A3); c = MIN(A1:A2,A3); d = MIN (A1:A3) Câu 24: Giả sử cần tính trung bình cộng giá trị ô B1,C1và E1 Công thức công thức sau sai : a = SUM(B1,C1,E1)/3; c = (B1+C1+E1)/3; b = AVERAGE (B1,C1,E1); d = AVERAGE (B1: C1,E1) Câu 25: Muốn sửa liệu ô tính mà không cần nhập lại ta phải thực ? a Nháy đúp chuột ô tính sửa liệu b Nháy chuột ô tính sửa liệu c Nháy chuột đến ô cần sửa nhấn phím F2 d Cả ba phương án a, b c Câu 26: Để mở trang tính ta phải thực ? a File → New ; b File → Exit ; c File →Open; d File → Close; Câu 27: Ô tính A1 có nội dung =AVERAGE(C10:C12) Nếu dùng công thức là: a =(C10+C11+C12)/3 c =C10+C11+C12 b =(C10:C12)/3 d =SUM(C10:C12) Câu 28: Ô tính C3 có công thức =A3+B3 Nếu em chép ô C3 sang ô C5 ô C5 là: a =A3+B3 b =A5+B5 c =C6+D3 d =B3+A3 Câu 29: Địa khối ô chọn là: a A1,C5 b A1;C5 c A2.C5 d A1:C5 Câu 30: Để xóa hàng hay cột ta dùng lệnh: a Delete b Edit → Delete c File → Open d File → Close Câu 31: Cho bảng tính: A Kết công thức =A1-B1+C1 a -8 b c d -6 B Kết công thức =A3*B3-C3 a 79 b 70 c 69 d 68 Câu 32: Để chép liệu ô khối ô ta dùng lệnh : a Cut, Paste b File, save c Copy, Paste d Edit, delete Câu 33: Phần mềm Typing Test dùng để: a Luyện gõ phím nhanh 10 ngón tay b Học địa lý giới c Học toán học d Học vẽ hình hình học động Câu 34: Để chèn thêm hàng ta dùng lệnh: a Insert / Rows c Table / Columns b Insert / Columns d Table / Rows B – PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Chương trình bảng tính gì? Câu 2: Nêu bước nhập công thức vào ô tính? Từ đâu biết ô chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể? Lợi ích việc sử dụng địa công thức Câu 3: Hãy nêu khác biệt việc chép nội dung ô có công thức chứa địa và ô có công thức không chứa địa Câu 4: Hãy nêu bước thực thao tác di chuyển liệu Bấm để Xem thêm: Đề cương ôn tập học kì lớp môn khác Dethikiemtra.com ... thành bột mịn hay tinh bột , muối chua, đóng hộp B Đề cương ôn tập đề kiểm tra học kì môn Tin học lớp ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I – MÔN: TIN HỌC 1) Cấu trúc đề kiểm tra: • Hình thức đề: Tự luận trắc nghiệm... =(A1- B1)*C1 a 29 b 18 c 27 d – 37 B Kết công thức =B3/A3 +C3 a .11 b 12 c 13 d 14 Câu 13 : Cách nhập sau không đúng? a =AVERAGE(A2:A7) c =Average(A2:A7) b =average(A2:A7) d =Average (A2:A7) Câu 14 :... File → Close; Câu 27: Ô tính A1 có nội dung =AVERAGE(C10:C12) Nếu dùng công thức là: a =(C10+C 11+ C12)/3 c =C10+C 11+ C12 b =(C10:C12)/3 d =SUM(C10:C12) Câu 28: Ô tính C3 có công thức =A3+B3 Nếu