Suy nghĩ về câu: Gieo thói quen, gặt tính cách (NLXH lớp 11)

2 2.9K 11
Suy nghĩ về câu: Gieo thói quen, gặt tính cách (NLXH lớp 11)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nghị luận xã hội câu nói: Ngạn ngữ có câu: “Gieo thói quen, gặt tính cách” Suy nghĩ anh/chị vấn đề Ảnh minh họa: Gieo thói quen, gặt tính cách Gợi ý giải: Học sinh trình bày theo cách khác cần đảm bảo ý sau: Nêu vấn đề nghị luận (0,5 điểm) – Bàn câu ngạn ngữ “gieo thói quen, gặt tính cách” Giải thích: (0,5 điểm) – Thói quen: biểu bề học tập, làm việc, ứng xử lặp lặp lại người – Tính cách: đặc điểm tâm lí ổn định dựa biểu bề nội tâm bên trong,… – Gieo – gặt quan hệ nhân => Ý câu: đề cập đến mối quan hệ nhân thói quen (biểu thời, bề ngoài) với tính cách (biểu chiều sâu ổn định bên trong) người Bàn luận: (1,5 điểm) Câu ngạn ngữ đưa quan điểm đắn: – Thói quen tốt hình thành nên tính cách tốt đẹp VD: thói quen học giờ, làm đầy đủ trước đến lớp,… tạo thành tính kỉ luật, góp phần nâng cao hiệu quả, suất lao động sau – Thói quen xấu dẫn đến tính cách xấu VD: Người trễ hẹn, giấc “cao su” thường không coi trọng kỉ luật, chí làm việc thiếu trách nhiệm, hiệu làm việc không cao,… => Tóm lại, thói quen tính cách có mối quan hệ nhân có tính tất yếu Bài học liên hệ thân: (0,5 điểm) – Hình thành, rèn luyện thói quen tốt,… – Hạn chế, khắc phục, loại bỏ thói quen xấu… ...VD: thói quen học giờ, làm đầy đủ trước đến lớp, … tạo thành tính kỉ luật, góp phần nâng cao hiệu quả, suất lao động sau – Thói quen xấu dẫn đến tính cách xấu VD: Người trễ... cao,… => Tóm lại, thói quen tính cách có mối quan hệ nhân có tính tất yếu Bài học liên hệ thân: (0,5 điểm) – Hình thành, rèn luyện thói quen tốt,… – Hạn chế, khắc phục, loại bỏ thói quen xấu…

Ngày đăng: 06/04/2016, 05:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan