ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN VĂN TRÌNH SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀ HOA TIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC NĂM 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN _  NGUYỄN VĂN TRÌNH SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀ HOA TIÊN CHUYÊN NGÀNH: TÂM LÝ HỌC Mã số: 60 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Phạm Mạnh Hà HÀ NỘI – 2015 MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn Danh mục chữ viết tắt Danh mục biểu đồ Danh mục bảng MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Sơ lược lịch sử nghiên cứu thích ứng 12 12 1.1.1 Một số nghiên cứu thích ứng nước 12 1.1.2 Một số nghiên cứu thích ứng nước 15 1.2 Một số khái niệm 19 1.2.1 Khái niệm thích ứng 19 1.2.2 Khái niệm hoạt động học tập 23 1.2.3 Khái niệm đào tạo 25 1.2.4 Khái niệm sinh viên 35 1.2.5 Khái niệm thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên 36 1.3 Biểu thích ứng tâm lý hoạt động học tập đào tạo theo tín của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên 39 1.3.1 Đặc điểm tâm sinh lý sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên 39 1.3.2 Thích ứng mặt nhận thức 45 1.3.3 Thích ứng mặt thái độ 48 1.3.4 Thích ứng mặt hành vi 49 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên 50 1.4.1 Yếu tố chủ quan 50 1.4.2 Yếu tố khách quan 52 Chƣơng 2: TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 56 2.1 Đôi nét khách thể nghiên cứu 56 2.1.1 Đôi nét trường Đại học Hà Hoa Tiên 56 2.1.2 Khách thể nghiên cứu 56 2.2 Tổ chức nghiên cứu 57 2.3 Phƣơng pháp nghiên cứu 57 2.3.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 57 2.3.2 Phương pháp điều tra bảng hỏi 58 2.3.3 Phương pháp quan sát 63 2.3.4 Phương pháp vấn 63 2.3.5 Phương pháp xử lý kết thống kê toán học 64 Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 66 3.1 Thích ứng sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín 66 3.1.1 Thích ứng biểu mặt nhận thức sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín 66 3.1.2 Thích ứng biểu mặt thái độ sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín 78 3.1.3 Thích ứng biểu mặt hành vi sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín 85 3.1.4 Tổng hợp mức độ thích ứng hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên 101 3.2 Các yếu tố ảnh hƣởng đến thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên trƣờng Đại học Hà Hoa Tiên 106 3.2.1 Các yếu tố chủ quan 106 3.2.2 Các yếu tố khách quan 110 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 117 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 121 PHỤ LỤC 123 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn công trình nghiên cứu cá nhân hướng dẫn TS Phạm Mạnh Hà Các số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn trung thực không trùng lặp với đề tài khác Hà Nội, ngày 30 tháng 11 năm 2015 Tác giả NGUYỄN VĂN TRÌNH LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn – ĐHQGHN, Ban Chủ nhiệm Khoa Tâm lý học toàn thể thầy cô giáo tận tình giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi cho suốt trình học tập hoàn thành luận văn Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS Phạm Mạnh Hà, người tận tình hướng dẫn, tạo điều kiện cho suốt trình nghiên cứu hoàn thiện đề tài Bên cạnh đó, xin gửi lời biết ơn đến Ban Giám hiệu, Phòng Quản lý Đào tạo, Phòng Khảo thí Đảm bảo chất lượng giáo dục, khoa/bộ môn, giảng viên sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên tạo điều kiện thuận lợi để hoàn thành luận văn Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến gia đình, người thân, bạn bè đồng nghiệp, người động viên, khuyến khích giúp đỡ mặt, để hoàn thành luận văn Hà Nội, ngày 30 tháng 11 năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Văn Trình DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Xin đọc Chữ viết tắt CĐSP Cao đẳng sư phạm HĐHT Hoạt động học tập ĐHQGHN Đại học Quốc Gia Hà Nội ĐHKHXH&NV Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn HSPT/THPT Học sinh phổ thông/Trung học phổ thông ĐBCL&KT Đảm bảo chất lượng khảo thí CĐ Cao đẳng TC Tín ĐTB Điểm trung bình TBC Trung bình cộng DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1: Nhận thức sinh viên tầm quan trọng việc lên kế hoạch học tập đào tạo theo tín Biểu đồ 3.2: Mức độ thích ứng biểu mặt nhận thức 72 78 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: So sánh khác đào tạo niên chế tỉn 30 Bảng 3.1: Nhận thức sinh viên mô hình đào tạo tín niên chế 67 Bảng 3.2: Nhận thức sinh viên tầm quan trọng hoạt động học tập 69 Bảng 3.3: Nhận thức sinh viên việc thay đổi phương pháp học tập 74 Bảng 3.4: Nhận thức mục đích hoạt động học tập đến lớp học 75 Bảng 3.5: Thái độ sinh viên việc ủng hộ hoạt động đào tạo theo tín 79 Bảng 3.6: Thái độ sinh viên việc lập kế hoạch học tập 81 Bảng 3.7: Thái độ sinh viên việc chủ động tham gia vào buổi thảo luận nhóm/Seminar 83 Bảng 3.8: Hành vi sinh viên hoạt động học tập đào tạo theo tín 86 Bảng 3.9: Hành vi thực hoạt động học tập lên lớp 89 Bảng 3.10: Hành vi sinh viên tham gia vào việc học tập thảo luận nhóm/Seminar 91 Bảng 3.11: Hành vi sinh viên việc làm lên lớp học 93 Bảng 3.12: Hành vi sinh viên thực việc ghi chép lớp 95 Bảng 3.13: Hành vi sinh viên gặp khó khăn hoạt động học tập 98 Bảng 3.14: Mức độ thích ứng biểu mặt nhận thức, thái độ, hành vi 101 Bảng 3.15: Mức độ thích ứng sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên 103 Bảng 3.16: Kết thực kiểm tra sinh viên Hà Hoa Tiên 104 Bảng 3.17: Kết học tập sinh viên năm học 2014-2015 105 Bảng 3.18: Yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến thích ứng với hoạt động học tập 106 Bảng 3.19: Yếu tố khách quan ảnh hưởng đến thích ứng với hoạt động học tập 110 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục đào tạo theo tín áp dụng vào việc đào tạo bậc đại học từ lâu giới, đại học danh tiếng nước phương Tây Năm 2007 Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành “Quy chế Đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ”, năm 2011 hạn cuối để trường nước phải chuyển đổi sang hệ thống đào tạo này, trường đại học cao đẳng áp dụng đào tạo theo hệ thống tín quy mô đào tạo hệ quy trường Đại học Hà Hoa Tiên áp dụng đào tạo tín cho sinh viên Đào tạo theo học chế tín mô hình đào tạo giáo dục đại học Việt Nam, đòi hỏi người dạy người học, đặc biệt sinh viên phải nâng cao tính tích cực, có thái độ ý thức trách nhiệm thân, chủ động, sáng tạo nắm lấy phương pháp, kỹ năng, công cụ cần thiết để tự chiếm lĩnh tri thức tổ chức, định hướng người thầy Điều khác xa so với cách học theo trường phổ thông hay theo chương trình đào tạo niên chế Song, trình thực hiện, nhiều sinh viên gặp không khó khăn việc tìm cách thức phù hợp để đáp ứng với yêu cầu học tập cao chương trình đào tạo theo mô hình tín với nhiều đổi phương pháp giảng dạy học tập Đây lý khiến kết học tập nhiều sinh viên thấp Trường Đại học Hà Hoa Tiên áp dụng thực chương trình đào tạo theo hệ thống tín từ năm 2011 Bên cạnh nhiều mặt tích cực chương trình đào tạo mang lại, nảy sinh số bất cập Kết học tập sinh viên chưa cao so với khóa học theo chương trình đào tạo niên chế trước Sinh viên chưa chủ động việc học tập đặc biệt việc xây dựng kế hoạch học tập cho môn học, cho học kỳ cho khóa học, việc lên kế hoạch chủ động tự học, tự nghiên cứu lên lớp Vì vậy, việc nghiên cứu thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín sinh viên trường Đại học Total 180 100.0 c14.5 muon gap go thay co de trao doi nhung vuong mac Frequency khong dung Percent Valid Percent Cumulative Percent 4.4 4.5 4.5 dung mot phan 64 35.6 35.8 40.2 hoan toan dung 107 59.4 59.8 100.0 Total 179 99.4 100.0 180 100.0 Valid Missing System Total c14.6 muon khong de gia dinh buon Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent khong dung 33 18.3 18.4 18.4 dung mot phan 98 54.4 54.7 73.2 hoan toan dung 48 26.7 26.8 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 Valid Total Missing System Total c14.7 muon lam vui long thay co Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent khong dung 40 22.2 22.3 22.3 dung mot phan 80 44.4 44.7 67.0 hoan toan dung 59 32.8 33.0 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 Valid Total Missing System Total c15.1 nghiem tuc lang nghe bai giang Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Cumulative Percent khong bao gio 6 thi thoang 1.1 1.1 1.7 47 26.1 26.4 28.1 rat thuong xuyen 128 71.1 71.9 100.0 Total 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 thuong xuyen System Total c15.2 chu dong ghi chep bai day du Frequency Valid khong bao gio Percent 144 Valid Percent Cumulative Percent thi thoang 2.2 2.2 2.8 thuong xuyen 82 45.6 45.6 48.3 rat thuong xuyen 93 51.7 51.7 100.0 180 100.0 100.0 Total c15.3 den lop ngoi chi de diem danh Frequency Valid Valid Percent Cumulative Percent khong bao gio 33 18.3 18.6 18.6 thi thoang 43 23.9 24.3 42.9 thuong xuyen 31 17.2 17.5 60.5 rat thuong xuyen 70 38.9 39.5 100.0 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 Total Missing Percent System Total c15.4 chu dong, tich cuc phat bieu y kien Frequency khong bao gio Valid Valid Percent Cumulative Percent 6 thi thoang 19 10.6 10.8 11.4 thuong xuyen 86 47.8 48.9 60.2 rat thuong xuyen 70 38.9 39.8 100.0 176 97.8 100.0 2.2 180 100.0 Total Missing Percent System Total c15.5 thi thoang noi chuyen voi ban be Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent khong bao gio 20 11.1 11.1 11.1 thi thoang 63 35.0 35.0 46.1 thuong xuyen 30 16.7 16.7 62.8 rat thuong xuyen 67 37.2 37.2 100.0 180 100.0 100.0 Total c16.1 chu dong tim kiem tai lieu lien quan den de tai thao luan Frequency khong bao gio Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 6 thi thoang 25 13.9 13.9 14.4 thuong xuyen 38 21.1 21.1 35.6 rat thuong xuyen 116 64.4 64.4 100.0 Total 180 100.0 100.0 145 c16.2 cung nhom ban luan, xay dung y tuong Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent thi thoang 23 12.8 12.8 12.8 thuong xuyen 92 51.1 51.1 63.9 rat thuong xuyen 65 36.1 36.1 100.0 180 100.0 100.0 Valid Total c16.3 tich cuc gop y kien cho buoi thao luan Frequency khong bao gio Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 6 thi thoang 25 13.9 13.9 14.4 thuong xuyen 56 31.1 31.1 45.6 rat thuong xuyen 98 54.4 54.4 100.0 180 100.0 100.0 Total c16.4 khong quan tam vi chi mat thoi gian Frequency Valid Valid Percent Cumulative Percent khong bao gio 69 38.3 38.8 38.8 thi thoang 20 11.1 11.2 50.0 thuong xuyen 55 30.6 30.9 80.9 rat thuong xuyen 34 18.9 19.1 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Total Missing Percent System Total c16.5 ngoi duoi doc sach mon hoc khac Frequency Valid Valid Percent Cumulative Percent khong bao gio 71 39.4 39.9 39.9 thi thoang 17 9.4 9.6 49.4 thuong xuyen 29 16.1 16.3 65.7 rat thuong xuyen 61 33.9 34.3 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Total Missing Percent System Total c17.1 Len thu vien tim va doc sach Frequency Khong bao gio Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 6 Thi thoang 34 18.9 18.9 19.4 Thuong xuyen 41 22.8 22.8 42.2 146 Rất thường xuyên 104 57.8 57.8 Total 180 100.0 100.0 100.0 c17.2 Hoc nhom cung ban be lop Frequency Khong bao gio Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 2.2 2.2 2.2 Thi thoang 30 16.7 16.7 18.9 Thuong xuyen 84 46.7 46.7 65.6 Rất thường xuyên 62 34.4 34.4 100.0 180 100.0 100.0 Total c17.3 Tim tai lieu tren internet lien quan den mon hoc Frequency Khong bao gio Valid Missing Percent Valid Percent Cumulative Percent 6 Thi thoang 20 11.1 11.2 11.8 Thuong xuyen 44 24.4 24.7 36.5 Rất thường xuyên 113 62.8 63.5 100.0 Total 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 System Total 17.4 Muon tai lieu cua thay co Frequency Khong bao gio Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 5.0 5.0 5.0 Thi thoang 38 21.1 21.1 26.1 Thuong xuyen 77 42.8 42.8 68.9 Rất thường xuyên 56 31.1 31.1 100.0 180 100.0 100.0 Total c17.5 Danh thoi gian tu hoc o nha Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong bao gio 20 11.1 11.1 11.1 Thi thoang 29 16.1 16.1 27.2 Thuong xuyen 62 34.4 34.4 61.7 Rất thường xuyên 69 38.3 38.3 100.0 180 100.0 100.0 Total c17.6 Den hieu sach de tim tai lieu tham khao Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong bao gio 22 12.2 12.2 12.2 Thi thoang 44 24.4 24.4 36.7 Valid 147 Thuong xuyen 71 39.4 39.4 76.1 Rất thường xuyên 43 23.9 23.9 100.0 180 100.0 100.0 Total c18.1 Xac dinh ro van de cua buoi thao luan Frequency Khong thường xuyên Valid Percent Cumulative Percent 4.4 4.4 4.4 68 37.8 37.8 42.2 Rat thường xuyên 104 57.8 57.8 100.0 Total 180 100.0 100.0 Thỉnh thoảng Valid Percent c18.2 Tim doc tai lieu lien quan den noi dung thao luan Frequency Khong thường xuyên Thỉnh thoảng Valid Rat thường xuyên Total Percent Valid Percent Cumulative Percent 12 6.7 6.7 6.7 136 75.6 75.6 82.2 32 17.8 17.8 100.0 180 100.0 100.0 c18.3 Nghien cuu, phan tich van de lien quan den noi dung thao luan Frequency Valid Valid Percent Cumulative Percent Khong thường xuyên 13 7.2 7.3 7.3 Thỉnh thoảng 82 45.6 46.1 53.4 Rat thường xuyên 83 46.1 46.6 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Total Missing Percent System Total c18.4 Cung nhom xay dung de cuogn thao luan Frequency Khong thường xuyên Thỉnh thoảng Valid Rat thường xuyên Total Percent Valid Percent Cumulative Percent 14 7.8 7.8 7.8 125 69.4 69.4 77.2 41 22.8 22.8 100.0 180 100.0 100.0 c19.1 Ghi bai that day du Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong thường xuyên 16 8.9 8.9 8.9 Thỉnh thoảng 74 41.1 41.1 50.0 Rat thường xuyên 90 50.0 50.0 100.0 180 100.0 100.0 Total c19.2 Ghi theo cach hieu 148 Frequency Khong thường xuyên Thỉnh thoảng Valid Rat thường xuyên Total Missing System Total Percent Valid Percent Cumulative Percent 10 5.6 5.6 5.6 133 73.9 74.3 79.9 36 20.0 20.1 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 c19.3 Ghi mot so diem quan Frequency Valid Valid Percent Cumulative Percent Khong thường xuyên 13 7.2 7.3 7.3 Thỉnh thoảng 93 51.7 52.0 59.2 Rat thường xuyên 73 40.6 40.8 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 Total Missing Percent System Total c19.4 Ghi cach dat van de Frequency Khong thường xuyên Thỉnh thoảng Valid Rat thường xuyên Total Missing System Total Percent Valid Percent Cumulative Percent 11 6.1 6.2 6.2 114 63.3 64.0 70.2 53 29.4 29.8 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 c19.5 Khong ghi gi vi da co SGK Frequency Valid Valid Percent Cumulative Percent Khong thường xuyên 60 33.3 33.7 33.7 Thỉnh thoảng 72 40.0 40.4 74.2 Rat thường xuyên 46 25.6 25.8 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Total Missing Percent System Total c20.1 Thuc hien day du cac bai tap Frequency Trung binh Percent Valid Percent Cumulative Percent 4.4 4.5 4.5 Kha 44 24.4 24.6 29.1 Tot 127 70.6 70.9 100.0 Total 179 99.4 100.0 Valid 149 Missing System Total 180 100.0 c20.2 Thoi gian hoan bai thi Frequency Trung binh Percent Valid Percent Cumulative Percent 4.4 4.4 4.4 Kha 97 53.9 53.9 58.3 Tot 75 41.7 41.7 100.0 180 100.0 100.0 Valid Total c20.3 Hoan cac buoc cua bai thi Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Trung binh 14 7.8 7.8 7.8 Kha 46 25.6 25.6 33.3 Tot 120 66.7 66.7 100.0 Total 180 100.0 100.0 Valid c20.4 Lam bai kiem tra, bai thi tren may Frequency Yeu Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 6 Trung binh 11 6.1 6.1 6.7 Kha 90 50.0 50.0 56.7 Tot 78 43.3 43.3 100.0 180 100.0 100.0 Total c22.1 Gap GV co van hoc tap de hoi y kien Frequency Khong bao gio Percent Valid Percent Cumulative Percent 3.9 3.9 3.9 51 28.3 28.5 32.4 Rat thuong xuyen 121 67.2 67.6 100.0 Total 179 99.4 100.0 180 100.0 Thinh thoang Valid Missing System Total c22.2 Hoi y kien ban be lop Frequency Valid Total Valid Percent Cumulative Percent Thinh thoang 87 48.3 48.6 48.6 Rat thuong xuyen 92 51.1 51.4 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 Total Missing Percent System c22.3 Len phong DT nha truong nho giup 150 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong bao gio 14 7.8 8.0 8.0 Thinh thoang 70 38.9 40.2 48.3 Rat thuong xuyen 90 50.0 51.7 100.0 174 96.7 100.0 3.3 180 100.0 Valid Total Missing System Total c22.4 Nho cac to chuc doan the khac truong Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong bao gio 18 10.0 10.1 10.1 Thinh thoang 91 50.6 50.8 60.9 Rat thuong xuyen 70 38.9 39.1 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 Valid Total Missing System Total c22.5 Tim hieu thong tin tren mang Frequency Khong bao gio Percent Valid Percent Cumulative Percent 2.8 2.8 2.8 57 31.7 31.8 34.6 Rat thuong xuyen 117 65.0 65.4 100.0 Total 179 99.4 100.0 180 100.0 Thinh thoang Valid Missing System Total c22.6 Hoi y kien gia dinh, nguoi than Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong bao gio 14 7.8 7.8 7.8 Thinh thoang 89 49.4 49.7 57.5 Rat thuong xuyen 76 42.2 42.5 100.0 179 99.4 100.0 180 100.0 Valid Total Missing System Total c22.7 Buong xuoi vi cam thay day la kho khan chung cua SV Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong bao gio 50 27.8 28.1 28.1 Thinh thoang 47 26.1 26.4 54.5 Rat thuong xuyen 81 45.0 45.5 100.0 178 98.9 100.0 Valid Total 151 Missing System Total 1.1 180 100.0 c23a1 Chua quen voi MT dai hoc Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 33 18.3 18.5 18.5 Anh huong 79 43.9 44.4 62.9 Rat anh huong 66 36.7 37.1 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23a2 Viec lap ke hoach hoc tap ban than bo ngo Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 24 13.3 13.5 13.5 134 74.4 75.3 88.8 20 11.1 11.2 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total c23a3 Chua biet tu chu Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 21 11.7 11.8 11.8 Anh huong 91 50.6 51.1 62.9 Rat anh huong 66 36.7 37.1 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23a4 Ban than chua thu Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 32 17.8 18.0 18.0 103 57.2 57.9 75.8 43 23.9 24.2 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total c23a5 Chua chu dong, tu giac Frequency Valid Khong anh huong Percent 17 9.4 152 Valid Percent 9.6 Cumulative Percent 9.6 Anh huong 88 48.9 49.7 59.3 Rat anh huong 72 40.0 40.7 100.0 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 Total Missing System Total c23a6 Ban than thieu thoi gian va cac DK khac phuc vu hoc tap Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 26 14.4 14.9 14.9 112 62.2 64.0 78.9 37 20.6 21.1 100.0 175 97.2 100.0 2.8 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total c23b1 TKB nha truong bo tri chua hop ly Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 21 11.7 11.9 11.9 Anh huong 81 45.0 45.8 57.6 Rat anh huong 75 41.7 42.4 100.0 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23b2 CTHT cac mon qua nhieu Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 20 11.1 11.3 11.3 128 71.1 72.3 83.6 29 16.1 16.4 100.0 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total c23b3 CSVC phuc vu viec giang day Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 26 14.4 14.7 14.7 Anh huong 93 51.7 52.5 67.2 Rat anh huong 58 32.2 32.8 100.0 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 Valid Total Missing Total System 153 c23b4 GV huong dan SV hoc tap chua nhiet tinh Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 21 11.7 11.8 11.8 Anh huong 60 33.3 33.7 45.5 Rat anh huong 97 53.9 54.5 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23b5 PPGD cua GV chua phuu hop Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 23 12.8 12.9 12.9 126 70.0 70.8 83.7 29 16.1 16.3 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total c23b6 He thong giao trinh cua nha truong chua day du Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 27 15.0 15.5 15.5 Anh huong 82 45.6 47.1 62.6 Rat anh huong 65 36.1 37.4 100.0 174 96.7 100.0 3.3 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23b7 Bau khong tap the lop chua tot Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 32 17.8 18.1 18.1 107 59.4 60.5 78.5 38 21.1 21.5 100.0 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total c23b8 Quy che quan ly SV chua chat che Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 37 20.6 20.9 20.9 Anh huong 81 45.0 45.8 66.7 Rat anh huong 59 32.8 33.3 100.0 154 Total Missing 177 98.3 1.7 180 100.0 System Total 100.0 c23b9 CB, GV truong luon quan tam giup SV Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 33 18.3 18.5 18.5 Anh huong 97 53.9 54.5 73.0 Rat anh huong 48 26.7 27.0 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23b10 Chinh sach khuyen khich SV chua nhieu Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Khong anh huong 25 13.9 14.0 14.0 Anh huong 90 50.0 50.6 64.6 Rat anh huong 63 35.0 35.4 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Total Missing System Total c23b11 Thieu su quan tam, khuyen khich dong vien cua GD Frequency Khong anh huong Anh huong Percent Valid Percent Cumulative Percent 33 18.3 18.5 18.5 104 57.8 58.4 77.0 41 22.8 23.0 100.0 178 98.9 100.0 1.1 180 100.0 Valid Rat anh huong Total Missing System Total gioitinh Frequency Nam Valid Nu Total Percent Valid Percent Cumulative Percent 100 55.6 55.6 55.6 80 44.4 44.4 100.0 180 100.0 100.0 sinhnam Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 88.00 6 90.00 6 1.1 91.00 6 1.7 155 92.00 21 11.7 11.7 13.3 93.00 70 38.9 38.9 52.2 94.00 61 33.9 33.9 86.1 95.00 25 13.9 13.9 100.0 Total 180 100.0 100.0 dantoc Frequency Kinh Valid Valid Percent Cumulative Percent 137 76.1 79.7 79.7 Muong 5.0 5.2 84.9 Nung 2.2 2.3 87.2 Dao 6 87.8 Tay 10 5.6 5.8 93.6 H' Mong 1.1 1.2 94.8 Thai 3.9 4.1 98.8 Xa Pho 1.1 1.2 100.0 172 95.6 100.0 4.4 180 100.0 Total Missing Percent System Total quequan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Thanh Hoa 35 19.4 20.0 20.0 Nghe An 17 9.4 9.7 29.7 Ha Tinh 4.4 4.6 34.3 Ha Nam 20 11.1 11.4 45.7 Nam Dinh 15 8.3 8.6 54.3 Thai Binh 1.1 1.1 55.4 Lang Son 20 11.1 11.4 66.9 Ha Noi 10 5.6 5.7 72.6 Ninh Binh 17 9.4 9.7 82.3 Yen Bai 3.3 3.4 85.7 Quang Ninh 2.8 2.9 88.6 Thai Nguyen 1.1 1.1 89.7 Lao Cai 2.2 2.3 92.0 Cao Bang 1.1 1.1 93.1 Hoa Binh 2.2 2.3 95.4 Dien Bien 6 96.0 Valid 156 Son La 1.1 1.1 97.1 Bac Giang 6 97.7 Bac Ninh 1.1 1.1 98.9 Lai Chau 6 99.4 Gia Lai 6 100.0 175 97.2 100.0 2.8 180 100.0 Total Missing System Total SVKhoa Frequency Valid Percent Cumulative Percent Điện tử 25 13.9 13.9 13.9 Ke toan 87 48.3 48.3 62.2 QTKD 12 6.7 6.7 68.9 4.4 4.4 73.3 Xay dung 27 15.0 15.0 88.3 tieng Anh 4.4 4.4 92.8 He thong thong tin 3.9 3.9 96.7 Ki thuat dieu kien va tu 3.3 3.3 100.0 180 100.0 100.0 Tai chinh- ngan hang Valid Percent dong hoa Total SVnam Frequency Valid Missing Percent Valid Percent Cumulative Percent Nam 1 6 Nam 2 1.1 1.1 1.7 Nam 46 25.6 26.0 27.7 Nam 128 71.1 72.3 100.0 Total 177 98.3 100.0 1.7 180 100.0 System Total KQhoctap Frequency Xuat sac Percent Valid Percent Cumulative Percent 1.1 1.2 1.2 Gioi 11 6.1 6.6 7.8 Kha 122 67.8 73.1 80.8 26 14.4 15.6 96.4 3.3 3.6 100.0 167 92.8 100.0 Valid Trung binh Yeu Total 157 Missing System Total 13 7.2 180 100.0 KHUVUC Frequency Valid Total Valid Percent Cumulative Percent KV 64 35.6 38.6 38.6 KV2 43 23.9 25.9 64.5 KV3 51 28.3 30.7 95.2 KV4 4.4 4.8 100.0 166 92.2 100.0 14 7.8 180 100.0 Total Missing Percent System 158 [...]... năng thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín chỉ đối với sinh viên nhà trường 3 Đối tƣợng nghiên cứu Mức độ thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Hà Hoa Tiên 4 Giả thuyết nghiên cứu Mức độ thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên ở mức trung bình và có mức độ thích ứng khác nhau giữa các năm học Sinh viên năm thứ nhất thích ứng. .. sinh viên, quy chế đào tạo theo tín chỉ, niên chế, sự thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên 9 Nghiên cứu chỉ ra thực trạng mức độ sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên Phân tích một số tác động chủ yếu và những nguyên nhân ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập khi đào tạo theo tín chỉ Đề xuất một số những... chúng tôi đã chọn vấn đề: Sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên làm đề tài cho luận văn thạc sỹ của mình 2 Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở làm rõ các biểu hiện trong hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên qua đó chỉ ra được mức độ thích ứng của sinh viên khi áp dụng đào tạo theo tín chỉ Từ đó, đề xuất một số... động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng” Tác giả đã kết luận mức độ thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên trong trường còn thấp, sự khác biệt về mức độ thích ứng giữa các hành động học tập cơ bản là không lớn Năm 2014, Nguyễn Đức Quỳnh với luận văn Thạc sỹ Thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại. .. giải pháp nhằm giúp sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên nhanh chóng thích ứng với hoạt động học tập khi đào tạo theo tín chỉ 6 Khách thể và giới hạn phạm vi nghiên cứu - Đề tài lựa chọn 180 sinh viên năm 1,2,3,4, của Đại học Hà Hoa Tiên để tiến hành nghiên cứu - Giới hạn nghiên cứu tập trung vào tìm hiểu sự thích ứng của sinh viên trong hoạt động học tập khi áp dụng đào tạo theo hệ thống tín chỉ 7 Phƣơng pháp... tiêu đào tạo của nhà trường và đáp ứng yêu cầu của xã hội hiện đại Đỗ Mạnh Tôn với luận án PTS: Sự thích ứng của sinh viên đối với học tập và rèn luyện của học viên các trường Sỹ quan quân đội” Năm 2000, Phan Quốc Lâm với Luận án Tiến sỹ Sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp I” Năm 2003, Trung tâm nghiên cứu về Phụ nữ đã tiến hành nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên. . .Hà Hoa Tiên lại thiết thực cho việc nâng cao kết quả học tập, vừa mang lại ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn cho sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên hiện nay Kết quả nghiên cứu sẽ chỉ ra mức độ thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Hà Hoa Tiên nói riêng và việc áp dụng đào tạo tín chỉ trên cả nước nói chung Với những lý do trên chúng... tiến trình học tập của mình, giúp sinh viên thực hiện được mục tiêu học tập của mình… Cố vấn học tập là người định hướng, tư vấn, giám sát hoạt động học tập của sinh viên Khi sinh viên muốn học vượt, học sớm thì chính vai trò của cố vấn học tập lúc đó là phải giúp sinh viên được hiện thực hóa nhu cầu này của họ [16] 27 Đào tạo theo tín chỉ đòi hỏi sinh viên phải chủ động trong hoạt động học tập của mình... độ đối với hoạt động thực hành môn học của sinh viên sẽ nâng cao được kỹ năng thực hành môn học của sinh viên, đồng thời nâng cao được mức độ thích ứng với hoạt động thực hành môn học của sinh viên, kết quả học tập được nâng cao Năm 2009, Luận án tiến sĩ của tác giả Đặng Thị Lan về “Mức độ thích ứng với hoạt động học tập một số môn học chung và môn đọc hiểu tiếng nước ngoài của SV Trường Đại học Ngoại... sau: Mức độ thích ứng với hoạt động học tập một số môn học chung và môn đọc hiểu tiếng nước ngoài của sinh viên trong trường còn thấp, so với mức độ thích ứng với hoạt động học tập một số môn học chung thì mức độ thích ứng hoạt động học tập môn học hiểu tiếng nước ngoài còn thấp hơn Có nhiều yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên trong trường, trong ... Biểu thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên 1.3.1 Đặc điểm tâm sinh lý sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên Sinh viên học tập trường Đại học Hà Hoa Tiên. .. hành vi sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín 85 3.1.4 Tổng hợp mức độ thích ứng hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên 101... học tập theo học chế tín sinh viên Trường Đại học Hà Hoa Tiên nói riêng việc áp dụng đào tạo tín nước nói chung Với lý chọn vấn đề: Sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên