Học tập và nghiên cứu trong y học Lê Đình Tùng MD, PhD. Bộ môn Sinh lý học Trường Đại học Y Hà Nội

49 384 0
Học tập và nghiên cứu trong y học Lê Đình Tùng MD, PhD. Bộ môn Sinh lý học  Trường Đại học Y Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Học tập nghiên cứu y học Lê Đình Tùng MD, PhD Bộ môn Sinh lý học Trường Đại học Y Hà Nội Học tập thực dựa vào khám phá truyền đạt kiến thức “True learning is based on discovery rather than the transmission of knowledge.” John Dewey giai đoạn trình học tập (Gordon Training International) Giai đoạn 1: Khơng có khả vơ thức Đặc điểm: Bạn điều bạn Ý chí cao, lực thấp, thái độ tích cực bạn phấn khích tương lai Giai đoạn II: Có ý thức, chưa có lực Đặc điểm: Bây bạn biết điều mà bạn chưa biết Ý chí thấp, lực thấp, thái độ tiêu cực bạn bi quan tương lai Giai đoạn III: có lực có ý thức Đặc điểm: Bạn biết có cho thấy bạn biết thật Ý chí bạn cao, lực cao, thái độ tích cực, bạn lạc quan tự tin tương lai Giai đoạn IV: có lực, vơ thức Đặc điểm: bạn biết bạn thành thạo (bậc thầy), ý chí bạn ổn định mức cao, lực bạn cao, thái độ bạn tích cực Bạn đủ dũng cảm tự tin tạo tương lai mà bạn muốn Đưa vào não điều tích cực Photo by @Doug88888 - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/29468339@N02 Created with Haiku Deck Loại bỏ chất tiêu cực Photo by Sarah G - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/96526303@N00 Created with Haiku Deck Thực hành thói quen tinh thần tốt Photo by alfstorm - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/8413362@N06 Created with Haiku Deck Photo by keith ellwood - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/76377775@N05 Created with Haiku Deck Photo by tim caynes - Creative Commons Attribution-NonCommercial License https://www.flickr.com/photos/70021771@N00 Created with Haiku Deck Làm chủ đời bạn Photo by skoeber - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/29662240@N02 Created with Haiku Deck Để cảm xúc tự Photo by onkel_wart (thomas lieser) - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/26405526@N00 Created with Haiku Deck Đừng phán xét thân hay người khác Photo by Lotus Carroll - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/11248435@N04 Created with Haiku Deck Thực tốt việc thời điểm tránh ôm đồm nhiều việc Photo by A Guy Taking Pictures - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/80901381@N04 Created with Haiku Deck Đừng nuối tiếc khứ hay sợ hãi tương lai Photo by ecstaticist - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/41864721@N00 Created with Haiku Deck Xem xét lại thân ngày Photo by Jason A Samfield - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/28879181@N06 Created with Haiku Deck Photo by Free HDR & Photomanipulations - www.freestock.ca - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/82955120@N05 Created with Haiku Deck Khơng có thời điểm tốt để trở thành kiến trúc sư hiểu biết Giải vấn đề Phát triển kỹ cho tương lai Khởi xướng thay đổi .. .Học tập thực dựa vào khám phá truyền đạt kiến thức “True learning is based on discovery rather than the transmission of knowledge.” John Dewey giai đoạn trình học tập (Gordon Training... Thách thức đào tạo y khoa • Kỳ vọng người bệnh thay đổi • Thay đổi cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe (style of practice of doctors) • Thay đổi kiến thức y học - Phương pháp giảng d? ?y kinh điển cấu... b? ?y „phù hợp nhất‟ Sử dụng thiết bị di động Truy cập internet nơi lúc Tăng cường sử dụng dịch vụ phần mềm Tăng cường sử dụng công cụ tương tác xã hội Không học nội dung Học trường lớp Xã hội học

Ngày đăng: 22/03/2016, 23:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan