TRẮC NGHIỆM SINH lý HOẠT ĐỘNG hệ THẦN KINH cấp CAO

6 2.1K 60
TRẮC NGHIỆM SINH lý   HOẠT ĐỘNG hệ THẦN KINH cấp CAO

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRC NGHIM SINH Lí - Hoat động hệ thần kinh cấp cao Đánh dấu (Đ) sai (S) vào câu sau: Câu 1: Về phản xạ có điều kiện (PXCĐK) S A Là phản xạ tập thành bền vững, có di truyền B Là phản xạ tập thành, mang tính cá thể, không di truyền C Đờng liên lạc thần kinh tạm thời hình thành tuỷ sống hành não D Đờng liên lạc thần kinh tạm thời hình thành vỏ não, theo chế mở đờng E Cung PXCĐK sẵn, mà hình thành trình tập luyện Câu 2: Về phơng pháp thành lập PXCĐK A Bật đèn sau cho ăn gọi củng cố B Bật đèn để 3-5 gy cho ăn lập lập lại kết hợp nh nhiều lần C Cho ăn sau 3-5 gy bật đèn, lập lập lại nhiều lần D Cùng lúc bật đèn cho ăn E Cho ăn no đánh đau Câu 3: điều kiện thành lập PXCĐK A Hệ TKTƯ phải lành mạnh cấu trúc chức B Kích thích có điều kiện phải có cờng độ mạnh kích thích không điều kiện C Kết hợp trật tự kích thích CĐK trớc kích thích KĐK 3-5 giây D Phải cho kích thích CĐK kích thích KĐK tác động lúc E Trong trình lập phản xạ không đợc có kích thích lạ Câu 4: ức chế vỏ não A ức chế KĐK tạo vỏ não luyện tập B ức chế CĐK xuất chậm củng cố không củng cố C Bật đèn gây tiếng động mạnh làm chó không tiết nớc bọt, ức chế dập tắt D ức chế CĐK xuất lần đầu có tác nhân gây ức chế E Chó không tiết nớc bọt với kích thích gần giống kích thích CĐK mà nhiều lần không đợc củng cố, ức chế phân biệt Câu 5: Về ức chế vỏ não A ức chế làm giảm PXCĐK B ức chế chậm xuất không củng cố C ức chế phân biệt không củng cố kích thích lạ gần giống kích thích CĐK D ức chế xuất chậm củng cố Đ E ức chế CĐK tạo vỏ não luyện tập Câu 6: Về sinh lý giấc ngủ A Giấc ngủ ức chế lan toả vỏ não lan xuống vùng dới vỏ B Khi ngủ phản xạ thực vật giảm, trơng lực giảm, điện não đồ biến đổi C Khi ngủ say điện não đồ có đủ sóng , , , D Giai đoạn ngủ say say điện não đồ có xuất sóng chậm denta E Ngủ nhu cầu thể, giúp hệ TKTƯ phục hồi vật chất lợng bị tiêu hao hoạt động lúc thức Câu 7: Về tiếng nói, chữ viết A Tiếng nói nội dung ý nghĩ, thay đợc kích thích cụ thể B Tiếng nói bẩm sinh, di truyền C Vùng vận động ngôn ngữ Broca có hai bên bán cầu đại não D Vùng nghe hiểu lời (vùng Wernicke) đuôi hồi thái dơng E Vùng đọc hiểu chữ nằm hồi đỉnh lên Câu 8: Về loại hình thần kinh A Loại thần kinh mạnh, cân bằng, ỳ có: hng phấn mạnh ức chế, chuyển đổi hng phấn sang ức chế dễ dàng B Loại thần kinh mạnh, cân bằng, linh hoạt có: hng phấn ức chế mạnh, hng phấn ức chế, chuyển từ hng phấn sang ức chế ngợc lại từ ức chế sang hng phấn dễ dàng C Loại thần kinh mạnh, không cân có: hng phấn ức chế mạnh, dễ thành lập phản xạ CĐK ức chế CĐK D Loại thần kinh yếu có: hng phấn yếu, ức chế bình thờng, dễ thành lập ức chế CĐK E Loại thần kinh mạnh, không cân có: hng phấn mạnh ức chế, dễ thành lập PXCĐK Câu hỏi lựa chọn Câu 1: Phản xạ KĐK có tính chất: A Bẩm sinh, di truyền, bền vững, cung phản xạ có sẵn B Tập thành, có tính chất loài, không bền vững C Bẩm sinh, mang tính cá thể, bền vững, di truyền D Bẩm sinh, mang tính loài, bền vững, di truyền, cung phản xạ có sẵn E Tập thành mang tính loài, bền vững, di truyền, cung phản xạ có sẵn Câu 2: Phản xạ CĐK có tính chất: A Bẩm sinh, di truyền, không bền B Tập thành, di truyền, bền vững, cung phản xạ sẵn C Tập thành, mang tính cá thể, không di truyền, không bền, cung phản xạ sẵn D Bẩm sinh biến đổi, mang tính cá thể E Tập thành, mang tính cá thể, không bền, cung phản xạ có sẵn Câu 3: Cơ chế hình thành PXCĐK thành lập đờng liên hệ thần kinh tạm thời: A tuỷ sống B tuỷ sống cấu trúc dới vỏ C Giữa trung khu không điều kiện dới vỏ vỏ não D Giữa trung khu không điều kiện có điều kiện vỏ não theo chế mở đờng E đồi thị hệ limbic Câu 4: Tạo PXCĐK tiết nớc bọt chó thuận lợi khi: A Chó ăn no B Chó nhịn đói kéo dài C Gây ồn tập D Chó khoẻ mạnh E Chó bị đánh đau Câu 5: Muốn thành lập PXCĐK tiết nớc bọt chó phải kết hợp nhiều lần A Cho ăn, sau bật đèn B Cho ăn, sau 3-5 gy bật đèn C Tắt đèn sau 3-5 gy cho ăn D Đồng thời bật đèn cho ăn E Bật đèn 3-5 gy cho ăn Câu 6: ức chế KĐK tăng hoạt động thần kinh cấp cao là: A ức chế bẩm sinh, không củng cố B ức chế bẩm sinh củng cố chậm C ức chế bẩm sinh, kích thích lạ xuất D ức chế tập thành, không củng cố E ức chế tập thành kích thích lạ Câu 7: ức chế điều kiện hoạt động TK cấp cao là: A ức chế tập thành đời sống, không củng cố hay củng cố chậm B ức chế tập thành, có kích thích lạ C ức chế tập thành kích thích mạnh kéo dài D ức chế bẩm sinh, không củng cố hay củng cố chậm E ức chế bẩm sinh, có kích thích lạ Câu 8: Vùng Wernicke vùng: A Hiểu nghĩa chữ viết B Phân tích cảm giác tinh tế C Bổ túc vận động D Nhận thức lời nói E Vận động ngôn ngữ Câu 9: Tiếng nói đợc hình thành do: A Chỉ cần nghe đợc ngời khác nói B Hình thành cách tự nhiên đời sống C Phải nghe đợc nhìn thấy miệng ngời khác nói D Phải nghe đợc tiếng nói nhìn thấy vật muốn nói tới lần E Phải lập lập lại nhiều lần nghe tiếng nói nhìn thấy vật muốn nói tới Câu 10: Các trung khu thần kinh chủ yếu liên quan tới hình thành ngôn ngữ gồm: A Vỏ não vùng trán vùng đỉnh B Vỏ não vùng đỉnh vùng chẩm C Vỏ não vùng đỉnh, vùng chẩm hệ limbic D Thuỳ chẩm, vùng Wernicke vùng Broca E Vùng Broca, vùng Wernicke hệ limbic Điền từ thích hợp vào chỗ trống PXCĐK hình thành (a) đời sống (b) PXKĐK .(a) tính chất loài, (b) di truyền cho hệ sau PXKĐK .(a) không (b) dới biến động môi trờng sống PXCĐK .(a) (b) theo điều kiện môi trờng sống Cung PXCĐK không (a) , cung PXKĐK (b) .(c) Điểm đặc trng cung PXCĐK (a) Đờng liên hệ thần kinh tạm thời đờng liên hệ (a) (b) Củng cố nghĩa là, sau bật đèn, chó .(a) phải (b) Muốn thành lập PXCĐK, kích thích (a) phải mạnh (b) 10 Muốn thành lập PXCĐK, kích thích .(a) phải trớc kích thích (b) 11 ức chế CĐK làm (a) (b) PXCĐK 12 ức chế xuất có kích thích lạ gọi .(a) 13 ức chế chậm xuất .(a) tín hiệu .(b) 14 Nguyên nhân ức chế CĐK (a) (b) 15 ức chế giúp thể (a) .(b) kịp thời với kích thích .(c) xuất 16 ức chế phân biệt giúp thể đáp ứng .(a) (b) 17 Giấc ngủ có tác dụng chuyển (a) ngắn hạn thành (b) dài hạn 18 Khi ngủ vỏ não bị ức chế xung động từ (a) hoạt hoá bị (b) 19 Tiếng nói tác dụng (a) (b) 20 Tính khái quát tiếng nói giúp ngời ta có khả .(a) 21 Trung khu vận động ngôn ngữ vùng .(a) nằm chân hồi (b) 22 Trung khu nhận thức lời nói vùng .(a) nằm đuôi hồi .(b) 23 Trung khu nhận thức chữ viết nằm .(a) 24 Khi tổn thơng vùng Wernicke, (a) nhng không (b) 25 Loại thần kinh yếu khó thành lập (a) (b) 26 Loại thần kinh mạnh không cân khó thành lập (a) dễ thành lập (b) 27 Loại thần kinh mạnh, cân bằng, ỳ khó (a) trình 28 Loại thần kinh mạnh, cân bằng, linh hoạt dễ thành lập (a) (b) 29 Loại thần kinh mạnh, cân bằng, linh hoạt dễ chuyển từ .(a) (b) , dễ dàng Câu trả lời ngắn Câu 1: Kể tên đặc điểm PXKĐK? Câu 2: Kể tên đặc điểm PXCĐK? Câu 3: Nêu tóm tắt bớc thành lập PXCĐK tiết nớc bọt ánh đèn chó? Câu 4: Kể tên điều kiện để hình thành PXCĐK? Câu 5: Đờng liên lạc thần kinh tạm thời, theo quan niệm Pavlov gì? Câu 6: Nêu tóm tắt điểm luật u Ukhitomski? Câu 7: Nguyên nhân ý nghĩa ức chế ngoài? Câu 8: Nguyên nhân ý nghĩa ức chế chậm? Câu 9: Nguyên nhân ý nghĩa ức chế dập tắt? Câu 10: Nguyên nhân ý nghĩa ức chế phân biệt? Câu 11: Kể tên vùng vỏ não quan trọng liên quan đến thành lập hệ tín hiệu 2? ... B Cho ăn, sau 3-5 gy bật đèn C Tắt đèn sau 3-5 gy cho ăn D Đồng thời bật đèn cho ăn E Bật đèn 3-5 gy cho ăn Câu 6: ức chế KĐK tăng hoạt động thần kinh cấp cao là: A ức chế bẩm sinh, không củng... Loại thần kinh yếu khó thành lập (a) (b) 26 Loại thần kinh mạnh không cân khó thành lập (a) dễ thành lập (b) 27 Loại thần kinh mạnh, cân bằng, ỳ khó (a) trình 28 Loại thần kinh. .. B ức chế bẩm sinh củng cố chậm C ức chế bẩm sinh, kích thích lạ xuất D ức chế tập thành, không củng cố E ức chế tập thành kích thích lạ Câu 7: ức chế điều kiện hoạt động TK cấp cao là: A ức chế

Ngày đăng: 09/03/2016, 09:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan