Ngôn ngữ báo chí trong thể loại phóng sự

18 2K 7
Ngôn ngữ báo chí trong thể loại phóng sự

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong đời sống hàng ngày, ngôn ngữ phương tiện hữu hiệu để người tiến hành hoạt động giao tiếp, biểu lộ suy nghĩ, cảm xúc hành động Trong báo chí, ngôn ngữ phương tiện “gốc” để truyền tải thông tin tới công chúng mà ký hiệu, cử người không thay mức độ giàu thông tin, đa hình tượng ngôn ngữ Ngày nay, báo chí giới phát triển với tốc độ chóng mặt Bắt đầu với tờ báo chép tay, đến in đầu tiên; sau xuất thêm loại hình báo chí như: báo phát thanh, truyền hình, báo mạng điện tử… Mỗi loại hình báo chí đưa đến cho công chúng cách tiếp cận thông tin khác nhau: báo in đưa thông tin qua chữ viết hình ảnh mặt giấy; báo phát truyền thông tin đến tai người nghe; truyền hình đưa tin hình ảnh lẫn âm thanh; báo mạng đăng thông tin chữ viết, âm thanh, hình ảnh tĩnh động nhờ vào internet Cho dù loại hình lấy ngôn ngữ phương tiện chuyển tải thông tin đến với công chúng Nhận thức rõ tầm quan trọng ngôn ngữ gia tăng cạnh tranh với tờ báo khác, quan, tòa soạn phải nâng cao chất lượng nội dung, hình thức, đặc biệt trọng đến việc sử dụng từ ngữ, cách diễn đạt Đây điều kiện tiên để thu hút độc giả, tạo sức mạnh, bền vững cho tờ báo Tuy nhiên, viết thời gian eo hẹp nên chắn tiểu luận nhiều hạn chế, thiếu sót Em mong nhận đóng góp ý kiến thầy Trần Văn Thư tập hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn thầy! Mục đích khảo sát nhiệm vụ khảo sát Lựa chọn đề tài Ngôn ngữ báo chí thể loại phóng sự, em muốn tìm hiểu sâu kiến thức ngôn ngữ, ngôn ngữ báo chí nói chung ngôn ngữ thể loại phóng nói riêng Từ có nhìn bao quát yêu cầu nghề nghiệp đặt mục đích rèn luyện thân vững bước đường nghiệp chọn Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Ngôn ngữ báo chí vấn đề mới, đào sâu nghiên cứu theo góc cạnh, thời kỳ phát triển Ngôn ngữ thể loại phóng không ngoại lệ Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin nay, phóng có sức hút đặc biệt viết, khiến họ muốn thử sức chinh phục nhiều viết thấy khó nắm bắt Còn với người đọc, phóng yêu thích hấp dẫn, tươi mới, quyến rũ mà mang lại Và hết, phóng làm thay đổi giới cách thay đổi nhận thức người Nội dung khảo sát Khảo sát ngôn ngữ báo chí thể loại phóng báo Tuổi Trẻ Online (TTO) từ 01/03/2015 đến 31/03/2015 Phương pháp khảo sát Khảo sát, phân tích, đánh giá, nhận xét, bình luận Kết cấu tập Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, tập lớn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý thuyết Chương 2: Kết khảo sát Chương 3: Bài học kinh nghiệm NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT I Ngôn ngữ ngôn ngữ báo chí Khái niệm Ngôn ngữ hệ thống phức tạp người sử dụng để liên lạc hay giao thiệp với lực người có khả sử dụng hệ thống Ngôn ngữ dùng văn báo chí hình thức như: báo viết, báo nói, báo hình báo mạng điện tử gọi ngôn ngữ báo chí Báo viết loại in nhật báo, tuần báo, nguyệt san, tạp chí Báo nói văn phát ngôn sóng phát Báo hình thông tin hình ảnh có kèm theo lời thuyết minh kênh truyền hình Báo mạng điện tử sử dụng ngôn ngữ đa phương tiện Cả bốn hình thức sử dụng ngôn ngữ phương tiện để chuyển tải thông tin đến với công chúng, mức độ nhiều đặc trưng riêng có khác Trong Phong cách ngôn ngữ báo chí, Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 định nghĩa “Ngôn ngữ báo chí ngôn ngữ dùng thể loại chủ yếu báo chí (bản in, phóng sự, vấn, quảng cáo, tiểu phẩm, ), với chức thông báo tin tức thời dư luận xã hội theo kiến định” Tính chất ngôn ngữ báo chí 2.2 Tính xác Đối với ngôn ngữ báo chí, tính chất đặc biệt quan trọng Vì báo chí có chức định hướng dư luận xã hội Chỉ cần sơ suất nhỏ làm cho độc giả hiểu sai thông tin, nghĩa gây hậu xã hội nghiêm trọng không lường trước 2.2 Tính cụ thể Tính cụ thể ngôn ngữ báo chí hiểu nhà báo miêu tả, tường thuật việc, phải cụ thể, cặn kẽ đến chi tiết nhỏ Có vật người đọc, người nghe có cảm giác người cuộc, trực tiếp chứng kiến nhà báo nói tới báo Mỗi kiện đề cập tác phẩm báo chí phải gắn liền với không gian, thời gian xác định; với người xác định Do đó, ngôn ngữ báo chí nên hạn chế tối đa việc dùng từ có tính chất mơ hồ 2.3 Tính đại chúng Báo chí phương tiện thông tin đại chúng Tất người xã hội, không phụ thuộc nghề nghiệp, trình đọ nhận thức, địa vị xã hội, lứa tuổi,… đối tượng phục vụ báo chí Đây vừa nơi để họ tiếp nhận thông tin, vừa nơi để bày tỏ ý kiến Chính thế, ngôn ngữ báo chí phải thứ ngôn ngữ dành cho đại chúng, có tính phổ cập rộng rãi 2.4 Tính ngắn gọn Ngôn ngữ báo chí cần ngắn gọn súc tích Sự dài dòng làm loãng thông tin, ảnh hưởng đến hiệu tiếp nhận người đọc, người nghe Thêm vào đó, làm tốn thời gian người viết lẫn người đọc, dễ dẫn đến lỗi sai mặt ngôn từ 2.5 Tính định lượng Các tác phẩm báo chí thường bị giới hạn mặt thời gian hay diện tích xuất báo, định lương Vì thế, việc lựa chọn xếp thành tố ngôn ngữ cần kỹ lưỡng, hợp lý để phản ánh đầy đủ lượng kiện mà không vượt khung cho phép thời gian không gian 2.6 Tính biểu cảm Tính biểu cảm ngôn ngữ gắn liền với việc sử dụng từ ngữ lạ, giàu hình ảnh, in đậm dấu ấn cá nhân Nếu ngôn ngữ báo chí tính biểu cảm, chuối thông tin khô khan khó thu hút ý độc giả Tính biểu cảm tác động mạnh mẽ tới tâm hồn nguwoif nghe, làm cho họ có trạng thái cảm xúc định theo người viết mong đợi 2.7 Tính khuôn mẫu Tính khuôn mẫu báo chí, thường bao gồm câu hỏi: Ai? Cái gì? Khi nào? Ở đâu? Bao giờ? Như nào? Tại sao? Yếu tố khuôn mẫu không Nó thường kết hợp với thành tố biểu cảm, nên ngôn ngữ báo chí thường mềm mại, hấp dẫn không khô khan văn khoa học hay văn hành II Phóng - thể loại hấp dẫn báo chí Sơ lược hình thành phát triển thể loại phóng Nhiều tài liệu nghiên cứu báo chí truyền thông cho thể loại phóng đời sớm Anh, sau lâu có mặt báo chí Pháp vào cuối kỉ XIX biến động xã hội châu Au đó, nhu cầu thông tin nhiều công chúng phát triển khoa học kĩ thuật Ở Việt Nam, báo chí xuất năm 1865 theo nhà nghiên cứu Vũ Ngọc Phan, Nguyễn Đăng Mạnh, Huỳnh Văn Tòng, phóng lộ diện vào năm 30 kỉ XX Mới xuất khoảng 70 năm Việt Nam phóng có bước tiến dài thể loại Càng ngày phóng sâu vào vấn đề thời cập nhật, thể ngắn gọn thông tin nhanh, nhiều Các quan niệm phóng Có nhiều ý kiễn khác thể loại phóng sự, có lẽ khả phong phú trình phản ánh thực Trên giới, có nhiều quan niệm phóng Người Dduecs coi phong tin đưa cách chi tiết hơn, người Pháp quan tâm nhiều đến khả trình bày kết điều tra, người Mỹ lại trọng khả diễn tả Ở Việt Nam, nêu đặc điểm chung phong mô tả người thật, việc thật có tính chất thời xã hội, nhiều nhà nghiên cứu đưa số quan điểm riêng phóng TS Đức Dũng cho “Phóng thể loại có khả thông tin thời sự, đảm bảo tính xác thực, tính định hướng thông qua việc trình bày, diễn tả vấn đề, kiện, người, tình điển hình trình phát sinh, phát triển với vai trò quan trọng nhân vật trần thuật ngôn ngữ, bút pháp, giọng điệu linh hoạt, giàu chất văn học” Nhà báo Huỳnh Dũng Nhân định nghĩa “Phóng thể tài báo chí, phản ánh vấn đề có tính thời sự, có ý nghĩa trị xã hội bạn đọc quan tâm Phóng viết bút pháp mang tính văn học Trong phóng có nhân vật trần thuật Phóng giúp bạn đọc hiểu sâu hơn, rõ việc chia sẻ với tác giả vấn đề đặt tác phẩm Nhà báo Phan Quang cho phóng phản ánh tương đối đầy đủ trình kiện có quan hệ nhân quả, dẫn người đọc đến đích (suy nghĩ) GS.TS Tạ Ngọc Tấn xếp phóng vào nhóm loại tác phẩm thông tin Ngôn ngữ phóng ngôn ngữ báo chí, cần ngắn gọn, mạch lạc, dễ hiểu; Kết cấu động; Phản ánh nhanh nhận thức đầu kiện Theo giáo trình Nghiệp vụ báo chí (tập 2, năm 1977, tr 196) Khoa Báo chí, Trường Tuyên huấn TW1, Học viện Báo chí Tuyên truyền: “Phóng thể tài báo chí có nhiều đặc trưng văn học, phản ánh kiện có trình diễn biến, phương pháp miêu tả, tự thuật, kết hợp nghị luận, nhằm nêu lên phẩm chất tinh thần người mặt xã hội theo hệ thống quan điểm đường lối trị định” Tuy nhiên, tời “Tác phẩm báo chí” tập Học viện Báo chí Tuyên truyền, xuất năm 2006, quan niệm phóng có tháy đổi: “Phóng thể loại báo chí quan trọng, thông tin cụ thể sinh động người, việc có thật, có ý nghĩa xã hội, theo trình phát sinh, phát triển, thông qua – tác giả bút pháp linh hoạt, với bút pháp mô tả, tường thuật kết hợp với nghị luận” Từ quan điểm thực tiễn hoạt động báo chí, cho phóng loại báo chí đặc biệt, có khả lay động hàng triệu trái tim, từ làm thay đổi sống người, giới Phóng có kết cấu đa dạng Ngôn ngữ phóng ngôn ngữ mang phong cách báo chí với yếu tố ngắn gọn, giản dị, súc tích linh hoạt, phù hợp với vấn đề đề cập Phóng phản ánh người, vật, tượng có thật, xảy phát có ý nghĩa sống Các dạng phóng a Phân loại theo đối tượng phản ánh  Phóng sự kiện  Phóng vấn đề  Phóng tượng  Phóng chân dung b Phóng chia theo lĩnh vực nội dung, kể đến:  Phóng chuyên đề kinh tế  Chuyên đề trị – xã hội  Văn hóa – thể thao – du lịch  An ninh trật tự  Xây dựng nông thôn c Phân loại theo quy mô  Phóng dài kỳ  Phóng kì  Phóng điều tra  Phóng ngắn  Phóng ảnh III Ngôn ngữ phóng Sơ lược ngôn ngữ phóng Ngôn ngữ phương tiện biểu cảm biểu đạt cụ thể chủ đề, chủ đề tư tưởng tác phẩm phóng Để lựa chọn, sử dụng ngôn ngữ cho đúng, trúng hay tác phẩm phóng sự, nhà báo phải xem xét tính chất, quy mô đối tượng phản ánh, trình độ đối tượng tiếp nhận thông tin loại hình phương tiện thông tin đại chúng chuyển tải phóng Ngày nay, phóng “đặc quyền” nhà báo chuyên nghiệp viết ngôn ngữ khiết báo chí: Ngắn gọn, giản dị, mạch lạc, dễ hiểu xúc tích Tuy năm dòng “phản ánh” khác với ngôn ngữ tin, tường thuật, bái báo thông thường, phóng có nhiệm vụ cho bạn đọc thấy tranh sống động trước mắt, ngôn ngữ phóng mang đủ cung bậc âm sắc màu: có tả, kể, có thuật, có bình, lại có nói (ngôn ngữ nhân vật) Câu văn phóng thuộc kiểu, loại, cấu trúc giàu tính biểu cảm Về ngôn ngữ nhân vật, có ngôn ngữ nhân vật trực tiếp ngôn ngữ nhân vật gián tiếp Đặc biệt, ngôn ngữ phóng có mang “tôi” trần thuật tác giả - người dẫn chuyện, người chứng kiên (nhưng cần) Đặc tính ngôn ngữ phóng sự: xác hàm xúc biểu đạt nội dung Phóng phản ánh thực cách chân thật, khách quan, phương tiện ngôn ngữ sử dụng phong thường xác khách quan Tính xác thể chỗ ngôn ngữ phóng phải biểu đạt chất vật, tượng thời khắc định, bối cảnh cụ thế, nhằm tạo văn đơn nghĩa, dễ hiểu Mặt khác, phóng phải miêu tả, kể lại câu chuyện cách cô đọng, logic hàm súc Tính hàm súc ngôn ngữ phóng nảy sinh từ yêu cầu phải cung cấp lượng thông tin cao, dư thừa người kiện diện tích ngôn ngữ hạn hẹp báo mạng, sóng… cần phải dùng từ cho đắt nhất, có giá trị biểu cảm cao Cung cấp thông tin cách xác hàm súc, có nghĩa ngôn ngữ thực chức giao tiếp lý trí có hiệu cao Trong phóng sự, ngôn ngữ giá trị biểu đạt chân thực trạng thái tình cảm, cảm xúc tâm lý, thái độ, ý kiến đối tượng miêu tả tác giả, tác động đến nhận thức, tình cảm đối tượng tiếp nhận thông tin CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY KẾT QUẢ KHẢO SÁT I Các phóng từ 01/03/2015 đến hết 31/01/2015 đăng tải Tuổi trẻ Online Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Tên Rưng rưng xem phóng ảnh "Học sinh nghèo Ngày 01/03/2015 vượt khó" Cô gái có trái tim hồng Khi bà ngoại múa lân Hành trình cứu người luật sư – Kỳ 2: 01/03/2015 01/03/2015 Không đường lùi Người “cải tử hoàn sinh” đồng hồ Hành trình cứu người luật sư – Kỳ 3: 02/03/2015 Chạy trốn đêm Buông câu lúc 0g Hành trình cứu người luật sư – Kỳ 4: Theo dấu kẻ bệnh hoạn lạm dụng tình dục trẻ em Thần hộ mệnh biển Hũ gạo tình thương “Sàn giao dịch” trâu Si Ma Cai Hành trình cứu người luật sư – Kỳ 5: Trở lại “địa ngục tình dục” Hành trình cứu người luật sư – Kỳ cuối: Ngày trở MMA – võ đài bạo – Kỳ 1: Những trận chiến kinh hoàng MMA – võ đài bạo – Kỳ 2: Đổi máu để đổi đời Đạp xích lô nuôi chồng MMA – võ đài bạo – Kỳ 3: Lê Cung giã từ sàn đấu Nhạc sống di động MMA – võ đài bạo – Kỳ 4: Lò MMA chuyên nghiệp lòng Sài Gòn Dưa Hấu không mẹ MMA – võ đài bạo – Kỳ cuối: Giới võ thuật Việt Nam nói MMA? 01/03/2015 02/03/2015 02/03/2015 03/03/2015 03/03/2015 04/03/2015 04/03/2015 04/03/2015 05/03/2015 06/03/2015 07/03/2015 08/03/2015 08/03/2015 09/03/2015 09/03/2015 09/03/2015 10/03/2015 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Nỗi lòng người dân đồi Trại Thủy Cứu người trùng khơi Cứu người trùng khơi – Kỳ 2: Vật lộn sóng gió, cứu ngư dân Cứu người trùng khơi – Kỳ 3: Bên bệnh viện di động Cứu người trùng khơi – Kỳ 4: Nghẹt thở đêm Cứu người trùng khơi – Kỳ 5: Thuốc quý vàng Dạo phố với xe điện bánh Hà Nội, Sài Gòn Cứu người trùng khơi – Kỳ 6: Mệnh lệnh trái tim Cứu người trùng khơi – Kỳ 7: Chúng mang ơn họ Cứu người trùng khơi – Kỳ cuối: Tổ quân y đảo Trường Sa Đến Campuchia xem sếu đầu đỏ Máu & nước mắt cung đường hạnh phúc – Kỳ 1: Những liệt sĩ sau nửa kỷ! Những người thay đổi sống Máu & nước mắt cung đường hạnh phúc – Kỳ 2: Sống đá chết vùi đá Máu & nước mắt cung đường hạnh phúc – Kỳ cuối: Năm mươi năm hẹn ngày Tàu lửa bóp còi "hiên ngang" băng qua Cổ tích đồng bưng Nhìn mẹ Thuận ơi! Lạnh người trước hình ảnh "Tranh đường với tàu hỏa” Cặp đôi đạp xe từ TP.HCM đến Paris Lý Quang Diệu câu chuyện với Việt Nam Lý Quang Diệu câu chuyện với Việt Nam – Kỳ 2: Ông Lý Quang Diệu đến Việt Nam Lý Quang Diệu câu chuyện với Việt 10 11/03/2015 11/03/2015 12/03/2015 13/03/2015 14/03/2015 15/03/2015 16/03/2015 16/03/2015 17/03/2015 18/03/2015 18/03/2015 19/03/2015 20/03/2015 20/03/2015 21/03/2015 22/03/2015 23/03/2015 23/03/2015 24/03/2015 25/03/2015 25/03/2015 26/03/2015 27/03/2015 Nam – Kỳ 3: Ông Lý Quang Diệu đến Sông Bé, 45 46 47 48 49 50 mở VSIP Đổi thay “đảo Đài Loan” Lý Quang Diệu câu chuyện với Việt Nam – Kỳ 4: Ông Lý câu hỏi khó Lý Quang Diệu câu chuyện với Việt 27/03/2015 28/03/2015 Nam – Kỳ cuối: LKY, trích sổ tay phóng viên Đào Tấn – ông quan kịch tác gia: Người học trò xuất sắc Gặp lại bé sơ sinh bị bắt cóc Đào Tấn – ông quan kịch tác gia – Kỳ 2: Ông quan viết tuồng 29/03/2015 30/03/2015 30/03/2015 31/03/2015 Như vậy, tháng 3/2015, Tuổi trẻ Online đăng tải 50 phóng sự, với loại thể đa dạng, điển hình như: phóng dài kỳ, kỳ, phóng ảnh, phóng vấn đề, phóng tượng, phóng chân dung, phóng chuyên đề kinh tế, văn hóa II Ngôn ngữ phóng thể qua số loại thể tiêu biểu Phóng dài kì Trong tháng 03/2015, Tuổi trẻ Online đăng tải hàng loạt phóng dài kỳ Điển hình phóng Hành trình cứu người luật sư (6 kỳ), MMA – võ đài bạo (5 kỳ), Cứu người trùng khơi (8 kỳ) Phân tích điển hình chuỗi Hành trình cứu người luật sư để phần hiểu thêm ngôn ngữ phóng Tác giả đặt tít (title) Hành trình cứu người luật sư khiến cho người đọc tò mò, buộc họ phải đọc báo “Hành trình” trình lâu dài, “cứu người” số không cụ thể, cho người đọc cảm giác số lượng nhiều, không 1, người Bài báo gồm kỳ: Lời cầu cứu lúc giờ, Không đường lùi, Chạy trốn đêm, Theo dấu kẻ bệnh hoạn lạm dụng tình dục trẻ em, Trở lại “địa ngục tình dục” Ngày trở Thông tin kỳ tác giả tường thuật rõ ràng, chi tiết, logic, lôi kích thích người đọc, khiến họ bỏ qua kỳ 11 Nội dung thông tin làm nên thành công tác phẩm Điều hoàn toàn đúng, chưa đủ Cách dùng từ, diễn đạt, dẫn dắt câu chuyện lôi người đọc nghệ thuật, mà người làm báo cần trang bị vốn kiến thức sâu rộng đa dạng Với việc đặt tít xen như: Cú lừa sơn nữ, Kế hoạch giải cứu, Chuyến xe xuyên đêm, Nhận diện nạn nhân, 10 giây sơ hở, “Ông tốt bụng”, Cuộc gọi từ Liễu Châu, Xâm nhập “ổ nhện”, Ra tay thể thái độ tác giả Điển “Ông tốt bụng” tác giả nói với thái độ mỉa mai, châm biếm Trong “Cú lừa sơn nữ”, “Ra tay” “10 giây sơ hở” thuật ngữ mang sắc thái mạnh mẽ, cương Tuy nhiên, nội dung bật báo tường thuật lại trình giải cứu nạn nhân Tạ Ngọc Vân – vị luật sư tài giỏi với lòng vị tha, bao dung giọng điệu chậm rãi, người đọc thấy toát lên viết đồng cảm sâu sắc tác giả người bất hạnh, nô lệ tình dục Phóng ảnh Những phụ nữ “phái mạnh”, Lạnh người trước hình ảnh “Tranh đường với tàu hỏa”, Đạp xích lô nuôi chồng phóng ảnh tiểu biểu, bật tháng đăng tải TTO Đặc trưng phóng ảnh dùng hình ảnh thay cho lời nói Nhưng không mà “chất” ngôn ngữ Chỉ với thích ngắn gọn kèm với hình ảnh giàu sức gợi đủ để làm bật đề tài, tạo nhiều chiều chiều sâu liên tưởng lòng độc giả 08/03 ngày tôn vinh phụ nữ toàn giới Chỉ với vài hình phác họa chân thực đời sống người phụ nữ làm lòng ta xao xuyến, thấy phụ nữ Việt thật tuyệt 12 13 Với hình ảnh chân thực, thích ngắn gọn, phóng ảnh nêu cho thấy người phụ nữ đầy tinh thần nghị lực, vượt qua khó khăn không lùi bước trước sống cho dù công việc nặng nhọc đến đâu Phóng vấn đề Để làm rõ chủ đề Nỗi lòng người dân đồi Trại Thủy, Phạm Sông Ngân đưa nhân chứng điển hình khu vực giải tỏa Điều đặc biệt tác phẩm tác giả sử dụng từ cổ: tứ linh, đồi thiêng, hạ sơn; từ mang sắc thái biểu cảm cao xóm ổ chuột, nhà ổ chuột, “khang trang” tô đậm thêm nỗi khổ dân nghèo đồi Trại Thủy Phóng chân dung Cô gái có trái tim hồng, Người “cải tử hoàn sinh” đồng hồ phóng tiêu biểu phóng chân dung Trong Cô gái có trái tim hồng, tác giả kể, tường thuật việc làm, hành động nhân vật Nguyễn Thi Lan Phương làm bật phẩm chất cao đẹp cô gái đó: “Phương khoe vừa vận động 90 triệu đồng từ số doanh nghiệp cá nhân để lo tết cho người nghèo Quảng Bình 14 Tiền mới chỉ “hứa hỗ trợ” Phương đã lên sẵn kế hoạch chi tiêu trước Tết Nguyên đán đến: “35 triệu đồng dành cho 35 trẻ bị tan máu bẩm sinh, 25 triệu dành cho 25 hộ khó khăn, 13 triệu dành cho 13 trường hợp chạy thận nhân tạo, 15 triệu cho ba trường hợp đặc biệt khó khăn, triệu trao cho gia đình bị ung thư giai đoạn cuối phường Hải Thành” Trái tim hồng “rỉ máu” bộc lộ đau xót tác giả dành cho số phận cô gái tốt bụng số phận hẩm hiu Một tháng Phương lại lên tàu Hà Nội lần để bác sĩ kiểm tra cho thuốc ngăn phát triển tế bào ung thư Mỗi lần Phương lại tranh thủ xin cho trẻ em nghèo miền núi bao áo quần cũ, bánh kẹo Nhắc đến bệnh mang người, Phương không tuyệt vọng Cô cười nói ngày nào: “Tôi khỏe Khi gắng giúp người nghèo Bằng vài nét chấm phá nhân vật, tác giả cho người đọc cảm nhận rõ nét nhân vật câu chuyện - Nguyễn Thi Lan Phương CHƯƠNG 3: NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM Ngôn ngữ có vai trò to lớn người vai trò to lớn thể lĩnh vực sống xã hội có lĩnh vực báo chí Ngôn ngữ báo chí nói chung ngôn ngữ thể loại phóng nói riêng có cách thể riêng điều quan trọng nhà báo phải biết sử dụng ngôn ngữ viết phóng cách phù hợp, hiệu quả, thực chức báo chí Thứ nhất, nhà báo cần nắm vững kiến thức liên quan tới việc sử dụng tiếng Việt, bao gồm: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp phong cách Chỉ nắm bắt, hiểu kiến thức ngôn ngữ tiếng Việt, nhà báo viết đúng, nói đúng; chưa viết đúng, nói chưa thể viết hay Thứ hai, nhà báo cần hạn chế tối đa việc vay mượn từ ngữ nước Nó không gây cản trở đối tượng độc giả ngoại ngữ mà làm cho báo trở nên khó hiểu dùng sai nghĩa từ 15 Thứ ba, nhà báo cần có trình độ ngoại ngữ định Nó mang đến cho họ nhiều lợi ích, thời kỳ đa phương hóa, toàn cầu hóa Bên cạnh đó, có ngoại ngữ, nhà báo quy chiếu cách xác từ, tiếng nước sang tiếng Việt Các ngoại ngữ phổ biến Anh, Pháp, Nga… có tính khoa học xác cao Học điều giúp cho nhà báo sử dụng tiếng Việt cách khúc chiết, mạch lạc, tránh dài dòng, cầu kỳ, không cần thiết 16 KẾT LUẬN Trong trình phát triển lịch sử xã hội, báo chí trở thành “món ăn tinh thần” thiếu người Song, thực tế cạnh tranh báo chí khốc liệt buộc nhà báo nhà quản lý báo chí phải đối mặt với câu hỏi như: Công chúng bị hấp dẫn tác động từ tác phẩm báo chí? Quá trình tiếp nhận công chúng với tác phẩm báo chí diễn theo quy luật nào? Những kiến thức kỹ cần thiết trình sáng tạo tác phẩm báo chí tiếp cận tốt với công chúng? Trả lời câu hỏi sở cho việc xác định bước đầu cách thức tác động thuyết phục công chúng báo chí Tuy nhiên, cốt lõi tác phẩm báo chí ngôn ngữ Ngôn từ ngắn gọn, mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu chưa đủ Nó cần kết hợp thủ pháp nhằm tạo giá trị biểu cảm ngôn ngữ để gây ấn tượng, tạo dựng mối quan hệ thân thiết cảm giác gần gũi với độc giả Và phóng đề cao thể loại hấp dẫn báo chí với “bức tranh” ngôn ngữ hội tụ đầy đủ âm màu sắc Với đề tài “Ngôn ngữ báo chí thể loại phóng sự”, em trang bị thêm kiến thức ngôn ngữ, ngôn ngữ báo chí nói chung ngôn ngữ phóng nói riêng T vận dụng có hiệu vào thực tế nghề nghiệp để có kỹ viết báo tiếp cận công chúng báo chí Đó yêu tố quan trọng cần thiết mà nhà báo cần phải có hoạt động nghề nghiệp mình, đem lại uy tín, thương hiệu cho thân quan công tác 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Hoàng Anh, Một số vấn đề ngôn ngữ báo chí, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Vũ Quang Hào, Ngôn ngữ báo chí, NXB Thông PGS.TS Nguyễn Văn Dững, Cơ sở lý luận báo chí, NXB Lao động TS Nguyễn Quang Hòa, Phóng báo chí – Lý thuyết, kỹ kinh nghiệm, NXB Thông tin truyền thông TS Đức Dũng (sưu tầm giới thiệu), Phóng báo chí đại, NXB Thông Học viện Báo chí Tuyên truyền, Tác phẩm báo chí (tập 2), NXB Lý luận trị, 2006 Báo Tuổi trẻ Online tháng 03/2015 18 [...]... vật chính trong câu chuyện - Nguyễn Thi Lan Phương CHƯƠNG 3: NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM Ngôn ngữ có vai trò to lớn đối với con người và vai trò to lớn này thể hiện trong từng lĩnh vực của cuộc sống xã hội trong đó có lĩnh vực báo chí Ngôn ngữ trong báo chí nói chung và ngôn ngữ trong thể loại phóng sự nói riêng luôn có cách thể hiện riêng của mình và điều quan trọng là các nhà báo phải biết sử dụng ngôn. .. đầy đủ cả âm thanh và màu sắc Với đề tài Ngôn ngữ báo chí trong thể loại phóng sự , em trang bị thêm những kiến thức về ngôn ngữ, ngôn ngữ báo chí nói chung và ngôn ngữ phóng sự nói riêng T ừ đó vận dụng có hiệu quả vào thực tế nghề nghiệp để có những kỹ năng viết báo tiếp cận công chúng báo chí Đó là yêu tố quan trọng và cần thiết mà một nhà báo cần phải có trong hoạt động nghề nghiệp của mình, đem... về ngôn ngữ trên báo chí, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 2 Vũ Quang Hào, Ngôn ngữ báo chí, NXB Thông tấn 3 PGS.TS Nguyễn Văn Dững, Cơ sở lý luận báo chí, NXB Lao động 4 TS Nguyễn Quang Hòa, Phóng sự báo chí – Lý thuyết, kỹ năng và kinh nghiệm, NXB Thông tin và truyền thông 5 TS Đức Dũng (sưu tầm và giới thiệu), Phóng sự báo chí hiện đại, NXB Thông tấn 6 Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Tác phẩm báo chí. .. và thuyết phục công chúng báo chí Tuy nhiên, cốt lõi của tác phẩm báo chí là ngôn ngữ Ngôn từ ngắn gọn, mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu là chưa đủ Nó cần kết hợp các thủ pháp nhằm tạo giá trị biểu cảm trong ngôn ngữ để gây ấn tượng, tạo dựng mối quan hệ thân thiết cảm giác gần gũi với độc giả Và phóng sự được đề cao như một thể loại hấp dẫn nhất của báo chí với “bức tranh” ngôn ngữ hội tụ đầy đủ cả âm thanh... tay phóng viên Đào Tấn – ông quan kịch tác gia: Người học trò xuất sắc Gặp lại bé sơ sinh bị bắt cóc Đào Tấn – ông quan kịch tác gia – Kỳ 2: Ông quan viết tuồng 29/03/2015 30/03/2015 30/03/2015 31/03/2015 Như vậy, trong tháng 3/2015, Tuổi trẻ Online đã đăng tải 50 bài phóng sự, với loại thể đa dạng, điển hình như: phóng sự dài kỳ, một kỳ, phóng sự ảnh, phóng sự vấn đề, phóng sự hiện tượng, phóng sự. .. phóng sự dài kỳ, một kỳ, phóng sự ảnh, phóng sự vấn đề, phóng sự hiện tượng, phóng sự chân dung, phóng sự chuyên đề kinh tế, văn hóa II Ngôn ngữ phóng sự thể hiện qua một số loại thể tiêu biểu 1 Phóng sự dài kì Trong tháng 03/2015, Tuổi trẻ Online đăng tải hàng loạt phóng sự dài kỳ Điển hình là phóng sự Hành trình cứu người của một luật sư (6 kỳ), MMA – võ đài hung bạo (5 kỳ), Cứu người giữa trùng... biết sử dụng ngôn ngữ viết phóng sự một cách phù hợp, hiệu quả, thực hiện chức năng báo chí của mình Thứ nhất, nhà báo cần nắm vững những kiến thức cơ bản liên quan tới việc sử dụng tiếng Việt, bao gồm: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và phong cách Chỉ khi nắm bắt, hiểu được những kiến thức về ngôn ngữ tiếng Việt, nhà báo mới có thể viết đúng, nói đúng; chưa viết đúng, nói đúng thì cũng chưa thể viết hay được... của con người Song, thực tế cạnh tranh báo chí khốc liệt buộc các nhà báo và nhà quản lý báo chí phải đối mặt với những câu hỏi như: Công chúng sẽ bị hấp dẫn bởi tác động gì từ các tác phẩm báo chí? Quá trình tiếp nhận của công chúng với các tác phẩm báo chí diễn ra theo quy luật nào? Những kiến thức và kỹ năng nào là cần thiết trong quá trình sáng tạo tác phẩm báo chí tiếp cận tốt với công chúng? Trả... nhà báo cần hạn chế tối đa việc vay mượn những từ ngữ nước ngoài Nó không chỉ gây cản trở đối với đối tượng độc giả không biết ngoại ngữ mà còn làm cho bài báo trở nên khó hiểu khi dùng sai nghĩa của từ 15 Thứ ba, nhà báo cần có một trình độ ngoại ngữ nhất định Nó mang đến cho họ nhiều lợi ích, nhất là trong thời kỳ đa phương hóa, toàn cầu hóa như hiện nay Bên cạnh đó, khi có ngoại ngữ, nhà báo có thể. .. điệu chậm rãi, người đọc thấy toát lên trong bài viết là sự đồng cảm sâu sắc của tác giả đối với những con người bất hạnh, những nô lệ tình dục 2 Phóng sự ảnh Những phụ nữ “phái mạnh”, Lạnh người trước hình ảnh “Tranh đường với tàu hỏa”, Đạp xích lô nuôi chồng con là những phóng sự ảnh tiểu biểu, nổi bật trong tháng 3 được đăng tải trên TTO Đặc trưng của phóng sự ảnh là dùng hình ảnh thay cho lời nói ... Và phóng đề cao thể loại hấp dẫn báo chí với “bức tranh” ngôn ngữ hội tụ đầy đủ âm màu sắc Với đề tài Ngôn ngữ báo chí thể loại phóng sự , em trang bị thêm kiến thức ngôn ngữ, ngôn ngữ báo chí. .. Phong cách ngôn ngữ báo chí, Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 định nghĩa Ngôn ngữ báo chí ngôn ngữ dùng thể loại chủ yếu báo chí (bản in, phóng sự, vấn, quảng cáo, tiểu phẩm, ), với chức thông báo tin... 50 phóng sự, với loại thể đa dạng, điển hình như: phóng dài kỳ, kỳ, phóng ảnh, phóng vấn đề, phóng tượng, phóng chân dung, phóng chuyên đề kinh tế, văn hóa II Ngôn ngữ phóng thể qua số loại thể

Ngày đăng: 03/03/2016, 09:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan