SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU  GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Tuần: Tiết: 17-18 Bài 10: BA ĐỊNH LUẬT NIUTƠN I MỤC TIÊU Kiến thức - Phát biểu được: Định nghĩa quán tính, ba định luật Niuton, định nghĩa khối lượng nêu tính chất khối lượng - Viết công thức định luật II, định luật III Newton trọng lực - Nêu đặc điểm cặp “lực phản lực” Kỹ - Vận dụng định luật I Newton khái niệm quán tính để giải thích số tượng vật lí đơn giản để giải tập - Chỉ điểm đặt cặp “lực phản lực” Phân biệt cặp lực với cặp lực cân - Vận dụng phối hợp định luật II III Newton để giải tập II CHUẨN BỊ Giáo viên : Giáo viên: Chuẩn bị thêm số vd minh họa ba định luật Học sinh : - Ôn lại kiến thức học lực, cân lực quán tính - Ôn lại quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC (Tiết 17) Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu định luật I Newton Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Nhận xét quãng đường I Định luật I Newton Trình bày thí nghiệm bi lăn máng Thí ngihệm lịch sử Galilê Galilê nghiêng thay đổi độ (sgk) Trình bày dự đoán nghiêng máng Định luật I Newton Galilê Nếu vật không chịu tác dụng Đọc sgk, tìm hiểu định lực chịu tác dụng lực luật I có hợp lực không Thì vật Nêu phân tích định luật đứng yên tiếp tục đứng yên, I Newton chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng Quán tính Quán tính tính chất vật có Ghi nhận khái niệm xu hướng bảo toàn vận tốc Nêu khái niệm quán tính Vận dụng khái niệm quán hướng độ lớn Yêu cầu hs trả lời C1 tính để trả lời C1 Hoạt động ( 20 phút) : Tìm hiểu định luật II Newton Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung II Định luật II Newton Định luật Nêu phân tích định Ghi nhận định luật II Gia tốc vật hướng với lực luật II Newton tác dụng lên vật Độ lớn gia tốc tỉ lệ với độ lớn lực tỉ lệ nghịch với khối lượng vật Cho ví dụ trường hợp Viết biểu thức định luật II → → F hay → a= F = ma m → SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU  GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải vật chịu tác dụng cho trường hợp có nhiều Trong trường hợp vật chịu nhiều lực tác → → → → nhiều lực lực tác dụng lên vật dụng F1 , F2 , , Fn F hợp lực → → → → lực : F = F1 + F2 + + Fn Khối lượng mức quán tính a) Định nghĩa Khối lượng đại lượng đặc trưng cho Ghi nhận khái niệm mức quán tính vật Nêu phân tích định Trả lời C2, C3 b) Tính chất khối lượng nghĩa khối lượng dựa + Khối lượng đại lượng vô mức quán tính hướng, dương không đổi Nhận xét tính chất vật Nêu giải thích khối lượng + Khối lượng có tính chất cộng tính chất khối lượng Trọng lực Trọng lượng Ghi nhận khái niệm a) Trọng lực Giới thiệu khái niệm Trọng lực lực Trái Đất tác dụng trọng lực Ghi nhận khái niệm vào vật, gây cho chúng gia tốc rơi tự Giới thiệu khái niệm → Trọng lực kí hiệu P Trọng trọng tâm Ghi nhận khái niệm lực tác dụng lên vật đặt trọng tâm Giới thiệu khái niệm vật trọng lượng Nêu khác b) Trọng lượng Yêu cầu hs phân biệt trọng lực trọng lượng Độ lớn trọng lực tác dụng lên trọng lực trọng lượng vật gọi trọng lượng vật, kí hiệu Xác định công thức tính P Trọng lượng vật đo lực Suy từ toán vật rơi trọng lực kế tự c) Công thức trọng lực → → P = mg Hoạt động (5 phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nêu câu hỏi tập nhà Ghi câu hỏi tập nhà Yêu cầu hs chuẩn bị sau Ghi chuẩn bị cho sau (Tiết 18) Hoạt động (10 phút) : Kiểm tra cũ : Phát biểu định luật I Newton, nêu khái niệm quán tính Giải thích đoàn tàu chạy dừng lại đột ngột hành khách bị ngã phía trước, đột ngột rẽ trái hành khách bị ngã phía phải Phát biểu, viết viểu thức định luật II Newton Nêu định nghĩa tính chất khối lượng Hãy cho biết trọng lực trọng lượng khác điểm ? Hoạt động (20 phút) : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung III Định luật III Newton Sự tương tác vật Giới thiệu ví dụ sgk Quan sát hình 10.1, 10.2, Khi vật tác dụng lên vật khác Nhấn mạnh tính chất hai 10.3 10.4, nhận xét lực vật bị vật tác dụng chiều tương tác lực tương tác hai vật ngược trở lại lực Ta nói vật SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU  GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Nêu phân tích định luật III Ghi nhận định luật Yêu cầu hs viết biểu thức định luật Viết biểu thức định luật có tương tác Định luật Trong trường hợp, vật A tác dụng lên vật B lực, vật B tác dụng lại vật A lực Hai lực có giá, độ lớn ngược chiều → → FBA = − FAB Nêu khái niệm lực tác Ghi nhận khái niệm Lực phản lực dụng phản lực Một hai lực tương tác hai vật gọi lực tác dụng lực gọi Nêu đặc điểm Ghi nhận đặc điểm phản lực lực phản lực Yêu cầu hs cho ví dụ Cho ví dụ minh hoạ cho Đặc điểm lực phản lực : + Lực phản lực luôn xuất minh hoạ đặc điểm đặc điểm (hoặc đi) đồng thời Phân biệt cặp lực phản + Lực phản lực có giá, độ Phân tích ví dụ cặp lực với cặp lực cân bằng, lớn ngược chiều Hai lực có đặc lực phản lực ma sát Trả lời C5 điểm gọi hai lực trực đối + Lực phản lực không cân chúng đặt vào hai vật khác Hoạt động (10 phút) : Vận dụng, Củng cố Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu hs giải lớp tập 11, 12 trang Giải tập 11, 12 trang 62 sgk 62 Hướng dẫn hs áp dụng định luật II III để giải Hoạt động (5 phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nêu câu hỏi tập nhà Ghi câu hỏi tập nhà Yêu cầu hs chuẩn bị sau Ghi chuẩn bị cho sau IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY TỔ DUYỆT GIÁO VIÊN DẠY DANH HOÀNG KHẢI ... 10. 4, nhận xét lực vật bị vật tác dụng chiều tương tác lực tương tác hai vật ngược trở lại lực Ta nói vật SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU  GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN:... động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung III Định luật III Newton Sự tương tác vật Giới thiệu ví dụ sgk Quan sát hình 10. 1, 10. 2, Khi vật tác dụng lên vật khác Nhấn mạnh tính chất hai 10. 3 10. 4,... HỮU  GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải vật chịu tác dụng cho trường hợp có nhiều Trong trường hợp vật chịu nhiều lực tác → → → → nhiều lực lực tác dụng lên vật dụng