Thế văn Biểu cảm ? Các em học loại văn biểu cảm ? VĂN BẢN BIỂU CẢM - Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá - Khêu gợi lòng đồng cảm người đọc Về đời sống Về tác phẩm văn học Người, vật, cối, cảnh… Bài văn, thơ, ca dao… NHIỆM VỤ CỦA TIẾT HỌC - Phân tích liệu từ văn để hình thành khái niệm phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học; rút bố cục văn phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học - Vận dụng kiến thức cách làm để thực tập SGK I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Xác định đối tượng biểu cảm văn ? BÀI CA DAO Đêm qua đứng bờ ao I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Hãy đọc liền mạch ca dao ? Đêm qua đứng bờ ao Trông cá cá lặn trông sao mờ… Buồn trông nhện tơ Nhện nhện nhện chờ mối ? Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà Chuôi Tinh Đẩu ba năm tròn… Đá mòn chẳng mòn Tào Khê nước chảy trơ trơ I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Suy nghĩ, cảm xúc Thông qua chi tiết, từ ngữ, hình ảnh ca dao, tác giả viết bộc lộ điều ? Suy nghĩ, cảm xúc I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng tượng Liên tưởng Hồi tưởng Suy ngẫm Suy nghĩ, cảm xúc bộc lộ cách ? Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng Liên Hồi Suy tượng tưởng tưởng ngẫm I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng tượng Liên tưởng Hồi tưởng Suy ngẫm Hãy yếu tố tưởng tượng, liên tưởng, hồi tưởng, suy ngẫm nêu mục đích văn ? Cách BC Tưởng tượng, liên tưởng Hồi tưởng, suy ngẫm Các yếu tố Mục đích I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : Cách 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ BC ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng tượng, Tưởng Liên Hồi Suy tượng tưởng tưởng ngẫm liên tưởng Hồi tưởng, suy ngẫm Các yếu tố Mục đích - Nghĩ cố hương - Có bóng người tối mờ mờ … Trình bày tình cảm, cảm xúc - Tất tâm trí thất vọng - Lại sông mong đợi … Trình bày tình cảm, cảm xúc I- Tìm hiểu cách làm văn biểu Trong văn phần biểu cảm tác phẩm văn học : cảm hai câu ca dao, em 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ cho biết ý biểu cảm ca dao (sgk) phần 2/ Nhận xét : - Hai câu đầu: Người viết giả định Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng tượng Liên tưởng Hồi tưởng Suy ngẫm Trình bày tình cảm, cảm xúc ca dao đặt vào cảnh để thể nghiệm, bày tỏ cảm xúc … - Câu 3,4: Hồi tưởng, tưởng tượng, liên tưởng cảnh ngóng trông, tiếng kêu, tiếng nấc người ngóng trông - Câu 5,6: Cảm nghĩ sông Ngân … sông nhớ thương, chờ đợi… - Hai câu cuối: Cảm nghĩ sông Tào Khê I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng tượng Liên tưởng Hồi tưởng Suy ngẫm Trình bày tình cảm, cảm xúc ca dao Về nội dung, hình thức - Hai câu đầu: Người viết giả định đặt vào cảnh để thể nghiệm, bày tỏ cảm xúc … - Câu 3,4: Hồi tưởng, tưởng tượng, liên tưởng cảnh ngóng trông, tiếng kêu, tiếng nấc người ngóng trông - Câu 5,6: Cảm nghĩ sông Ngân … sông nhớ thương, chờ đợi… - Hai câu cuối: Cảm nghĩ sông Tào Khê Như văn trình bày cảm nghĩ mặt ca dao ? I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Vậy muốn làm văn biểu cảm tác phẩm văn học phải làm nào? I- Tìm hiểu cách làm văn biểu Cách làm văn biểu cảm cảm tác phẩm văn học : TPVH 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Từ cảm Đọc kĩ tác 3/ Kết luận : xúc phẩm để - Ghi nhớ (ý - sgk) hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng sâu sắc phát huy trí tưởng tượng,liên tưởng, hồi tưởng rút suy ngẫm ý nghĩa TP I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) Bài văn biểu cảm có phần? Xác định vị trí phần? BA PHẦN Nhan đề Đêm qua… lòng chung thủy ta Đoạn cuối Mở Thân Kết I- Tìm hiểu cách làm văn biểu Xác định ý phần cảm tác phẩm văn học : văn: 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ Cách làm văn biểu cảm ca dao (sgk) TPVH 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) Từ cảm Bố cục: Đọc kĩ tác - Ghi nhớ (ý - sgk) xúc phẩm để - Mở bài: hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng sâu sắc phát huy trí tưởng tượng,liên tưởng, hồi tưởng rút suy ngẫm ý nghĩa TP giới thiệu - Thân bài: trình bày cảm xúc từ TP - Kết bài: ấn tượng Hãy đọc văn sau trả lời câu hỏi : Đọc thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá thi hào Đỗ Phủ tự nhiên thấy gần gũi thân thiết Nhà tranh bị gió thu phá! Một đề tài gần gũi quen thuộc với người dân Việt Nam ta biết bao! Đỗ Phủ sống vào kỷ thứ VIII, cách ngày 1200 năm, mà cảnh gió bão thơ chẳng khác hôm nay! Ai trải qua cảnh gió bão, nhìn thấy cảnh tàn phá gió bão ảnh nhỏ dễ dàng nhận thấy, tàn phá thiên nhiên xưa thật giống Mà đâu phải giống nhau! Với nhịp độ phá hoại môi trường, phá rừng diễn nhanh, nhiều nay, bão lụt gần hoành hành thất thường, dội … Cảnh nhà dột, chăn ướt, không ngủ thơ thật chân thực Đọc lên thấy cảnh thê thảm lên trước mắt Chi tiết “Con nằm xấu nết đạp lót nát” thật Trẻ ngủ mê thường đạp lung tung, làm rách thêm chăn vốn cũ nát Sự vô tâm trẻ thơ làm hư hỏng thêm gia sản vốn nghèo nàn nhà thơ Nhưng tâm hồn nhà thơ thật cao thượng giàu có Ông ao ước: “Ước nhà rộng muôn ngàn gian Che khắp thiên hạ kẻ sĩ nghèo hân hoan” … Đỗ Phủ nhà thơ lớn Ông vượt lên tình cảnh bi thảm riêng để nghĩ đến kẻ sĩ thiên hạ (Nguyên Hồng- Một tuổi thơ văn) 1/ Bài văn dùng để làm ? A Kể lại nội dung thơ B Bày tỏ tình cảm, cảm xúc tác giả thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ C Tái lại hình ảnh miêu tả thơ D Phân tích hay, đẹp nội dung nghệ thuật thơ 2/ Tác giả bày tỏ tình cảm, cảm xúc cách ? A Trình bày cảm xúc trực tiếp B Liên tưởng, tưởng tượng, suy ngẫm C Miêu tả, tái 3/ Chỉ bố cục văn I- Tìm hiểu cách làm văn biểu Để làm tiến hành cảm tác phẩm văn học : bước ? 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Bốn bước 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) B1: Tìm hiểu đề, tìm ý - Ghi nhớ (ý - sgk) B2: Lập dàn II- Luyện tập : B3: Viết thành Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ B4: Kiểm tra, sửa chữa thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) - Ghi nhớ (ý - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề, tìm ý: -THĐ: + Thể loại: Văn biểu cảm + Đối tượng: Bài thơ Cảnh khuya -Tìm ý: Cảm nghĩ qua hình ảnh: + Câu 1: Thích thú trước hình ảnh so sánh mẻ, hấp dẫn + Câu 2: Hình ảnh bóng trăng, bóng cây, bóng hoa quấn quýt, lung linh, huyền ảo + Câu 3; 4: Cảm động lòng yêu thiên nhiên, đất nước Bác 2/ Lập dàn bài: a/ Mở bài: - Giới thiệu tác giả Hồ Chí Minh, thơ - Hoàn cảnh sáng tác: Những năm đầu kháng chiến chống Pháp - Ấn tượng chung: Cảnh đẹp đêm khuya rừng Việt Bắc tâm trạng Bác I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) - Ghi nhớ (ý - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh b/ Thân bài: Câu 1+2: Cảnh đêm trăng rừng êm đềm thơ mộng: - Giữa không gian tĩnh lặng đêm, bật tiếng suối chảy róc rách Câu thơ sử dụng nghệ thuật so sánh độc đáo - Ánh trăng chiếu sáng mặt đất với mảng sáng tối đan xen, hoà quyện tạo khung cảnh lung linh huyền ảo => Bức tranh đêm trăng rừng tuyệt đẹp hút người đọc Câu 3+4 : Tâm trạng Bác đêm khuya - Trước khung cảnh lung linh huyền ảo chốn rừng Việt Bắc, Bác say mê ngắm cảnh - Bác chưa ngủ phần cảnh đêm khuya đẹp làm say dắm tâm hồn nghệ sĩ, phần lo lắng cho đất nước => Tình yêu thiên nhiên gắn liền với tình yêu nước tha thiết người I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) - Ghi nhớ (ý - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh Bài tập : Đề (sgk) c/ Kết bài: Khẳng định lại tình cảm người viết: Đây thơ hay thể tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, tinh thần yêu nước sâu nặng Bác 3/ Viết thành bài: Ví dụ đoạn văn mở bài: Chủ tịch Hồ Chí Minh không nhà cách mạng tài ba mà nhà thơ lớn dân tộc Người để lại nhiều thơ hay, em ấn tượng sâu sắc “Cảnh khuya” Bài thơ Bác viết năm đầu kháng chiến chống Pháp núi rừng Việt Bắc Qua thơ, ta thấy vẻ đẹp huyền ảo tâm hồn yêu thiên nhiên tha thiết gắn liền lòng yêu nước Người I- Tìm hiểu cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý - sgk) - Ghi nhớ (ý - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh Bài tập 2: Đề (sgk) HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ * Học bài: Nắm vững khái niệm văn biểu cảm tác phẩm văn học (Bố cục, cách lập ý…) - Hoàn thành phát biểu cảm nghĩ thơ “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê” Hạ Tri Chương Viết vào tập * Soạn bài: Tiếng gà trưa - Đọc kỹ thơ phần thích SGK - Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lại từ tiếng gà trưa ? Qua đó, thơ biểu tình cảm tác giả ? [...]... 5,6: Cảm nghĩ về sông Ngân … con sông nhớ thương, chờ đợi… - Hai câu cuối: Cảm nghĩ về con sông Tào Khê Như vậy bài văn đã trình bày cảm nghĩ về những mặt nào của bài ca dao ? I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Vậy muốn làm bài văn biểu cảm về tác một phẩm văn học chúng ta phải làm như thế nào? I- Tìm hiểu cách. .. hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý 1 - sgk) Bài văn biểu cảm trên có mấy phần? Xác định vị trí từng phần? BA PHẦN Nhan đề Đêm qua… lòng chung thủy của ta Đoạn cuối Mở bài Thân bài Kết bài I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu Xác định ý chính từng phần cảm về tác phẩm văn học : trong bài văn: 1/... cách làm bài văn biểu Cách làm bài văn biểu cảm cảm về tác phẩm văn học : về một TPVH 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Từ cảm Đọc kĩ tác 3/ Kết luận : xúc ấy phẩm để - Ghi nhớ (ý 1 - sgk) hình thành cảm xúc từ những chi tiết, những hình ảnh gây ấn tượng sâu sắc phát huy trí tưởng tượng,liên tưởng, hồi tưởng và rút ra những suy ngẫm về ý nghĩa của TP I- Tìm hiểu cách. .. Chỉ ra bố cục của bài văn trên I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu Để làm bài chúng ta tiến hành cảm về tác phẩm văn học : những bước nào ? 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Bốn bước 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý 1 - sgk) B1: Tìm hiểu đề, tìm ý - Ghi nhớ (ý 2 - sgk) B2: Lập dàn bài II- Luyện tập : B3: Viết thành bài Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ về bài B4: Kiểm tra, sửa... Hồ Chí Minh I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý 1 - sgk) - Ghi nhớ (ý 2 - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề, tìm ý: -THĐ: + Thể loại: Văn biểu cảm + Đối tượng: Bài thơ Cảnh khuya -Tìm ý: Cảm nghĩ qua các hình ảnh:... Bắc Qua bài thơ, ta thấy vẻ đẹp huyền ảo và tâm hồn yêu thiên nhiên tha thiết gắn liền lòng yêu nước của Người I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý 1 - sgk) - Ghi nhớ (ý 2 - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh Bài tập 2: Đề bài (sgk)... ảo + Câu 3; 4: Cảm động về tấm lòng yêu thiên nhiên, đất nước của Bác 2/ Lập dàn bài: a/ Mở bài: - Giới thiệu tác giả Hồ Chí Minh, bài thơ - Hoàn cảnh sáng tác: Những năm đầu trong cuộc kháng chiến chống Pháp - Ấn tượng chung: Cảnh đẹp trong đêm khuya ở rừng Việt Bắc và tâm trạng của Bác I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk)...I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Suy nghĩ, cảm xúc Tưởng tượng Liên tưởng Hồi tưởng Suy ngẫm Trình bày tình cảm, cảm xúc về bài ca dao Về nội dung, hình thức - Hai câu đầu: Người viết giả định và đặt mình vào trong cảnh để thể nghiệm, bày tỏ cảm xúc … - Câu 3,4: Hồi tưởng, tưởng... HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ * Học bài: Nắm vững khái niệm văn biểu cảm về tác phẩm văn học (Bố cục, cách lập ý…) - Hoàn thành bài phát biểu cảm nghĩ về bài thơ “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê” của Hạ Tri Chương Viết vào vở bài tập * Soạn bài: Tiếng gà trưa - Đọc kỹ bài thơ và phần chú thích SGK - Những hình ảnh và kỷ niệm nào trong tuổi thơ đã được gợi lại từ tiếng gà trưa ? Qua đó, bài thơ đã biểu hiện... khuya quá đẹp làm say dắm tâm hồn nghệ sĩ, phần vì lo lắng cho đất nước => Tình yêu thiên nhiên luôn gắn liền với tình yêu nước tha thiết trong người I- Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học : 1/ Tìm hiểu bài văn : Cảm nghĩ về một bài ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : 3/ Kết luận : - Ghi nhớ (ý 1 - sgk) - Ghi nhớ (ý 2 - sgk) II- Luyện tập : Bài tập 1: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Cảnh khuya ... văn : Cảm nghĩ ca dao (sgk) 2/ Nhận xét : Vậy muốn làm văn biểu cảm tác phẩm văn học phải làm nào? I- Tìm hiểu cách làm văn biểu Cách làm văn biểu cảm cảm tác phẩm văn học : TPVH 1/ Tìm hiểu văn. ..Thế văn Biểu cảm ? Các em học loại văn biểu cảm ? VĂN BẢN BIỂU CẢM - Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá - Khêu gợi lòng đồng cảm người đọc Về đời sống Về tác phẩm văn học Người, vật,... đợi … Trình bày tình cảm, cảm xúc I- Tìm hiểu cách làm văn biểu Trong văn phần biểu cảm tác phẩm văn học : cảm hai câu ca dao, em 1/ Tìm hiểu văn : Cảm nghĩ cho biết ý biểu cảm ca dao (sgk) phần