Suy nghĩ anh chị vai trò thân trình tiếp thu kiến thức Tháng Ba 24, 2015 - Category: Lớp 10 - Author: admin Đề bài: Suy nghĩ anh chị vai trò thân trình tiếp thu kiến thức Kiến thức phạm trù rộng lớn mênh mông mà người cần có thời gian lâu dài để tìm hiểu tiếp thu Kiến thức quan trọng để tiếp thu kiến thức cho hiệu cho đắn làm Để tiếp thu kiến thức cách hiệu cần thân thật cố gắng Nói đến thấy yếu tố người trình tiếp thu kiến thức quan trọng Trước hết ta cần hiểu kiến thức gì? Đó hiểu biết vấn đề Hiểu biết môn lí thuyết hoàn toàn toán học hay nửa thực hành nửa lí thuyết kinh kế học hay môn có thực hành môn giáo dục thể chất thể dục thể thao chẳng hạn Kiến thức thứ mà học hay tích lũy qua trình học tập hay lao động lâu dài Kiến thức có nhiều phạm trù khác dành cho lứa tuổi khác mà đến trình độ định ta tiếp thu Điều quy định cần phải biết cách chọn lọc tiếp thu kiên thức cách thông minh không dễ bị điều khiển đánh Ta thấy kiến thức viên ngọc sáng chưa mài giũa , nên cần phải biết cách làm cho trở thành không nên suốt đời vẹt chạy theo kiến thức Để làm điều nhân tố người quan trọng trình tiếp thu kiến thức Đầu tiên tìm hiểu nhân tố khẳng định vai trò người trình tiếp thu kiến thức Trong kiến thức sách nhà trường hay kiến thức xã hội nhân tố yêu thích người quan trọng Những môn mà yêu thích muốn tìm hiểu khám phá dễ dàng tiếp thu cách có hiệu luôn tìm tòi để sở hữu biến thành Bên cạnh môn học mà không sau mê tiếp thu cách hời hợt không hiệu khiến ngày sa sút Đây việc bình thường khả kiếp thu kiến thức người có hạn Nhưng nới nghĩa không cần học môn mà không thích, kiến thức vô hạn muốn tự tin thành đạt xã hội phải học tất môn Bên cạnh vấn đề tự học vấn đề mà người học sinh cần phải nắm vững Chúng ta không tiếp thu kiến thức trường mà để kiến thức hữu ích ăn sâu vào trình tự học thiếu Một nhà văn nói “chỉ đường tự học học sinh , sinh viên tiếp thu vấn đề Nhiệm vụ nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho trình tự học Nếu không làm điều nhà trương đánh ý nghĩa tồn mình” Hiệu trình dạy học tương tác tư duy, hành động lời nói giáo viên học sinh Nhờ trợ giúp ngôn ngữ mà tư củng cố phát triển Giao tiếp lời cho phép người học nhận thức giới xung quanh, nhận giới Tuy nhiên, phát triển tư với hệ thống giao tiếp không chưa đủ, cần phải có hoạt động tự học học sinh Những nỗ lực người học nhằm làm chủ kiến thức kĩ kĩ sảo để tạo điều kiện cho phát triển nhận thức trí tuệ Bên cạnh chương trình đào thiết kế theo hướng ngày tinh gọn Số tiết truyền đạt trực tiếp lớp giảm hai phần ba so với trước đây, yêu cầu người học ngày cao Do vậy, lúc hết, tầm quan trọng tự học tăng nhanh Trong điều kiện sinh viên tiếp thu từ nhà trường phong phú nhiều điều họ tiếp thu gia đình xã hội Mặt khác chế thị trường nay, nhà trường đóng vai trò sử dụng cung cấp dịch vụ người học, người sử dụng lao động đóng vai trò sử dụng dịch vụ phủ đóng vai trò giám sát, điều chỉnh quan hệ cung cầu Lúc chất lượng đào tạo nhà trường không đảm bảo không đáp ứng yêu cầu Dạy học nhà trường cung cấp khối lượng tri thức hàn lâm kinh điển mà dạy cho người học phương pháp tiếp cận thông tin, phương pháp tư để họ tiếp tục học sau rời ghế nhà trường Bên cạnh học sinh ghế nhà trường cần nhận rõ tự học quan trọng vấn đề học lớp không phần quan trọng Chúng ta cần tiếp thu kiến thức lớp cách thật nhanh nhậy sáng tạo lắng nghe kiến thức mà thầy cô truyền đạt sau đem kiến thức trở thành kiến thức , điều làm cho việc học trở nên đơn giản nhiều lần Người biết cách học biết tự tìm tòi hay định người nhận thức nhiều kiến thức không đơn kiên thức sách Bên cạnh người biết tiếp thu kiến thức sách vở, ứng dụng lí thuyết học vào sống làm việc kiến thức nằm sách mà Hiện công nghệ thông tin ngày phát triển việc biết cách chọn lọc thông tin biết phân biệt thông tin sai không dễ, tiếp thu kiến thức ta cần chọn lọc cách có khoa học Chúng ta cần phải tiếp thu kiến thức nhà trường xã hội thông tin trang mạng xã hội để tiếp thu khối lượng kiến thức phong phú có hiệu Tóm lại vấn người thân người học vô quan trọng vấn đề tiếp thu kiến thức thành công học tập, nghiên cứu khoa học thành tựu định tương lai thân người Thời gian học trường có hạn, phát triển tri thức loài người không bờ bến Giải mâu thuẫn đường khác phải thân người cần học tập suốt đời Như vấn đề người quan trọng việc tiếp thu kiến thức Để trình học tập lâu dài hiệu thân người học phải luôn tìm tòi học hỏi để làm chủ kiến thức rộng lớn  ... sai không dễ, tiếp thu kiến thức ta cần chọn lọc cách có khoa học Chúng ta cần phải tiếp thu kiến thức nhà trường xã hội thông tin trang mạng xã hội để tiếp thu khối lượng kiến thức phong phú... tìm tòi hay định người nhận thức nhiều kiến thức không đơn kiên thức sách Bên cạnh người biết tiếp thu kiến thức sách vở, ứng dụng lí thuyết học vào sống làm việc kiến thức nằm sách mà Hiện công... không phần quan trọng Chúng ta cần tiếp thu kiến thức lớp cách thật nhanh nhậy sáng tạo lắng nghe kiến thức mà thầy cô truyền đạt sau đem kiến thức trở thành kiến thức , điều làm cho việc học trở