Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 - THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai

10 426 0
Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 - THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 - THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai tài liệu, giáo án, bài giảng , luận v...

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40) Câu 1: Các nhân tố sau: 1.đột biến 2.các yếu tố ngẫu nhiên 3.di nhập gen 4.CLTN 5.giao phối ngẫu nhiên Nhân tố đóng vai trò cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa? A 2,3,5 B 1,3 C 3,4,5 D 1,3,5 Câu 2: Cho 2000 tế bào sinh hạt phấn có kiểu gen Ab/aB, trình giảm phân có 400 tế bào xãy hoán vị gen Các giao tử sinh có sức sống Số giao tử AB bao nhiêu? A 100 B 200 C 3600 D 400 Câu 3: Thực vật rụng theo mùa phân bố A vùng ôn đới C sa mạc, hoang mạc vùng nhiệt đới B vùng cận bắc cực D vùng bắc cực Câu 4: Mật độ cá thể quần thể nhân tố điều chỉnh A kiểu phân bố cá thể quần thể B sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể C cấu trúc tuổi quần thể D mối quan hệ cá thể quần thể Câu 5: Quá trình sau phần chu trình Cacbon? A Sự trả lại CO2 vào không khí khuếch tán CO2 từ đại dương B Sự trả lại CO2 vào không khí hô hấp thực vật động vật C Sự trả lại CO2 vào không khí hô hấp sinh vật phân giải D Sự trả lại CO2 vào không khí hoạt động phun núi lửa Câu 6: Sự khác biệt trao đổi vật chất lượng hệ sinh thái A lượng sử dụng lại vật chất không B lương trao đổi theo chu trình vật chất theo dòng C vật chất sử dụng lại lượng không D tổng lượng sinh lớn tổng sinh khối Câu 7: Câu sau không nói bậc dinh dưỡng? A Sinh vật sản xuất bậc dinh dưỡng cấp B Bậc tiêu thụ cấp cao bậc dinh dưỡng cấp cao C Mỗi bậc dinh dưỡng có loài sinh vật D Mỗi bâc dinh dưỡng có nhiều loài sinh vật Câu 8: Có bệnh di truyền liên kết với giới tính ghi lại phả hệ Đó bệnh mù màu bệnh thiếu hụt enzim hồng cầu nằm NST X cách 10cM Hiện người phụ nữ mang thai, xác suất để người phụ nữ sinh bé trai bình thường (không mắc bệnh trên) A 1,25% B 5% C 22,5% D 2,5% Câu 9: Ở vi khuẩn, đột biến gen lặn có hại phát sinh A bị đào thải khỏi quần thể chậm đào thải alen trội có hại B bị đào thải alen lặn có hại trạng thái đồng hợp lặn C nhanh chóng bị đào thải khỏi quần thể giống đào thải alen trội có hại D không bị đào thải tồn trạng thái dị hợp Câu 10: Cho biết tính trạng gen qui định trội hoàn toàn Thực phép lai cá thể ruồi giấm có kiểu gen AB/abDd với tần số hoán vị gen 20% Tỷ lệ kiểu hình A- B- dd đời A 35% B 17,5% C 16,5% D 33% Câu 11: Cây chủng loại phát sinh Linh trưởng cho ta thấy mối quan hệ gần xa Người với loài vượn người Cây chủng loại thiết lập chủ yếu dựa chứng nào? A Hình thái giải phẩu so sánh B Tế bào C Quá trình phát triển phôi D Phân tử Câu 12: Nguyên nhân mà giao phối không ngẫu nhiên làm giảm đa dạng di truyền quần thể? A Tần số alen có lợi giảm B tần số alen gây hại tăng C Tần số kiểu gen dị hợp giảm D Khả sinh sản giảm, gen gây chết biểu Câu 13: Công nghệ lai tế bào sinh dưỡng gồm bước: 1.Đưa tế bào lai nuôi môi trường đặc biệt để chúng phân chia tái sinh thành lai khác loài 2.Cho dòng tề bào làm thành tế bào dung hợp với 3.Dùng enzim phá hủy thành tế bào tạo dòng tế bào thành tế bào Trật tự bước là: A.3 → 2→ B 2→ 1→ C 3→ 1→ D 1→ 2→ Câu 14: Loại axit nucleic sau có thời gian tồn ngắn nhất? A mARN B tARN C rARN D ADN Câu 15: Các chứng hóa thạch cho thấy chi Homo có loài, có loài người đại tồn phát triển, loài khác bị diệt vong Loài người bị loài người đại cạnh tranh dẫn đến tuyệt chủng gần nhất? A H.heidelbergensis C H.habilis B H.neanderthalensis D H.erectus Câu 16: Hậu việc khai hoang lấy đất trồng nông nghiệp, đất bị khô cằn, nhiều vùng bị hoang mạc hóa Nguyên nhân chủ yếu A chăn thả gia súc làm trụi cỏ B sử dụng nhiều phân hóa học C xói mòn đất D nông nghiệp sử dụng nhiều chất khoáng đất Câu 17: Xét gen gen có 2alen, số loại kiểu gen nhiều A Hai gen nằm cặp NST thường B Hai gen nằm vùng tương đồng X Y C Hai gen nằm vùng không tương đồng X D Hai gen nằm cặp NST thường Câu 18: Một phân tử ADN nhân đôi tác nhân đột biến 5BU vào thay T gây đột biến thay cặp A-T thành G - X Quá trình phát sinh đột biến phải qua lần nhân đôi Số phân tử ADN bị đột biến chiếm tỷ lệ A 1/2 B 1/8 C 1/16 D 1/4 Câu 19: Người ta sử dụng vi rút làm thể truyền để thay gen bệnh gen lành A cách gen lành nhân lên thành nhiều B cách gen lành chèn vào NST người C cách gen lành tồn tế bào chất mà không bị enzim phân hủy D cách gây tác dụng xấu dùng plasmit làm thể truyền Câu 20: Một người đàn ông có bố,mẹ bình thường ông nội bị bệnh galactozơ huyết lấy vợ bình thường, có bố mẹ bình thường cô em gái bị bệnh galactozơ huyết Người vợ mang thai đầu lòng Xác suất để họ sinh không mang gen bệnh bao nhiêu? Cho biết bệnh gen lặn NST thường qui định mẹ người đàn ông không mang gen gây bệnh Câu trả lời A 1/12 B 1/2 C 1/4 D 11/12 Câu 21: Thông tin di truyền ADN biểu thành tính trạng thể qua chế A nhân đôi ADN C phiên mã, dịch mã B nhân đôi ADN, phiên mã, dịch mã D nhân đôi ADN, dịch mã Câu 22: Một nhóm tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbX DY tiến hành giảm phân hình thành giao tử, số tế bào cặp NST mang cặp gen Aa giảm phânI bình thường, giảm phânII không phân li Số loại giao tử tối đa sinh A 20 B 28 C D 16 Câu 23: Ở người, bệnh điếc bẩm sinh gen lặn nằm NST thường qui định, bệnh mù màu gen lặn NST X Một cặp vợ chồng bình thường, vợ có bố mù màu mẹ bị điếc bẩm sinh Chồng có em gái bị điếc bẩm sinh Những người khác gia đình không bị bệnh Cặp vợ chồng sinh đứa Xác suất đứa không bị bệnh A 62,5% B 18,78% C 25% D 37,5% Câu 24: Ở cà chua, đỏ trội hoàn toàn so với vàng Lai hai đỏ với F1 toàn đỏ, tiếp tục cho F1 giao phấn với F2 đỏ vàng Tỷ lệ đỏ so với vàng F2 A 5:3 B 15:1 C 9:7 D 3:1 Câu 25: Trong nhân tố đây, nhân tố chủ yếu định trạng thái cân số lượng cá thể quần thể A sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể B kiểu phân bố cá thể quần thể C khả cung cấp nguồn sống môi trường D mức độ cạnh tranh cá thể quần thể Câu 26: Nguyên nhân dẫn đến hiệu ứng nhà kính trái đất A động vật phát triển nhiều làm tăng lượng CO2 qua hô hấp B hoạt động núi lửa nhiều nơi trái đất nên CO2 thải nhiều C đốt nhiều nhiên liệu hóa thạch thu hẹp diện tích rừng D dân số đông làm tăng lượng CO2 qua hô hấp Câu 27: Màu hoa gen không alen tương tác qui định Có mặt alen trội A B cho màu đỏ, kiểu gen có alen trội A B cho màu hồng, kiểu gen aabb cho màu trắng Một quần thể cân bằng, tần số alen A = 0,4; B = 0,3 Theo lí thuyết kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 26,88% B 65,25% C 32,64% Câu 28: Đơn vị nhỏ tiến hóa D 5,76% A đơn vị loài B quần thể C loài D cá thể Câu 29: Điều hòa hoạt động gen sinh vật gồm 1.Điều hòa phiên mã Điều hòa sau dịch mã Điều hòa dịchmã 4.Điều hòa qua Operon 5.Điều hòa gen Điều hòa gen sinh vật nhân sơ A 1,2,3 B 1,4 C 1,2,3,4 D 1,5 Câu 30: Cho biết người, A qui định tính trạng phân biệt mùi vị, a qui định không phân biệt mùi vị, gen nằm NST thường Một quần thể người trạng thái cân di truyền Tỷ lệ người phân biệt mùi vị chiếm 64% xác suất để cặp vợ chồng phân biệt mùi vị sinh có trai phân biệt mùi vị gái không phân biệt mùi vị A 0,98% B 2,97% C 1,74% D 3,22% Câu 31: Tại quần thể phải có kích thước lớn tần số alen quần thể bị biến đổi? A Khi quần thể có kích thước lớn tác động di nhập gen bị hạn chế B Khi quần thể có kích thước lớn tác động chọn lọc tự nhiên bị hạn chế C Khi quần thể có kích thước lớn tần số đột biến gen không đáng kể D Khi quần thể có kích thước lớn tác động yếu tố ngẫu nhiên bị hạn chế Câu 32: Đặc điểm cấu trúc di truyền quần thể tự thụ phấn? A Phần lớn gen trạng thái đồng hợp B Quần thể ngày thoái hóa C Các cá thể quần thể có kiểu gen đồng D Thể dị hợp chiếm ưu Câu 33: Đặc điểm sau không với tARN? A tARN đóng vai trò “một người phiên dịch” B Mỗi loại tARN có ba đối mã đặc hiệu C Đầu 5/ tARN nơi liên kết với axit amin mà vận chuyển D tARN có kích thước ngắn có liên kết hidro theo nguyên tắc bổ sung Câu 34: Gen thứ có alen, gen thứ có alen, gen nằm NST X alen Y Gen thứ nằm NST Y alen X có alen Số kiểu gen tối đa có quần thể A 75 B 125 C 85 D 225 Câu 35: Quá trình tiến hóa sinh học hình thành nên giới sinh vật đa dạng ngày nhờ A biến đổi lớn khí hậu địa chất B tác động người C nhân tố tiến hóa D phân li tính trạng Câu 36: Cho phép lai: P ♀AABb x ♂AaBb Trong trình giảm phân thể đực cặp NST mang cặp gen Aa không phân li giảm phânI, giảm phânII bình thường, cặp NST mang cặp gen Bb phân li bình thường Cơ thể giảm phân bình thường Theo lí thuyết đời có tối đa loại kiểu gen đột biến? A B C D Câu 37: Một quần thể ruồi giấm trạng thái cân di truyền Xét gen có alen A a nằm NST X (không có alen Y) Nếu tần số alen lặn 0,5 tỷ lệ đực có kiểu hình alen lặn qui định với có kiểu hình gen lặn qui định A 3:1 B 1:1 C 2:1 D 9:7 Câu 38: Giả sử gen mã hóa cho chuỗi polipeptit từ hình thành nên enzim có cấu tạo từ chuỗi Gen bị đột biến thành alen trội âm tính phần, nghĩa chuỗi bị đột biến hoạt tính enzim 40%, chuỗi bị đột biến hoạt tính enzim 80% Tỷ lệ % hoạt tính chung enzim thể dị hợp so với thể bình thường bao nhiêu? A 60% B 40% C 80% D 50% Câu 39: Trong chế điều hòa Operon lac, môi trường có lactozo lactozo gen điều hòa ( R) hoạt động tạo protein ức chế Gen điều hòa ( R ) có đặc điểm cấu trúc khiến hoạt động? A Gen điều hòa ( R ) vùng O bị đột biến nên không bị ức chế B Gen điều hòa ( R ) vùng O nên không bị ức chế C Gen điều hòa ( R ) vùng O enzim ARN polimeraza gắn vào D Gen điều hòa ( R ) vùng P không bị protein ức chế gắn vào Câu 40: Một loài thực vật tính trạng chiều cao cặp gen (Aa,Ba,Dd) tương tác cộng gộp qui định, có mặt alen trội làm tăng chiều cao lên 10cm Lai cao (210cm) với thấp F1 Lai F1 với có kiểu gen AabbDd thu F2 Tỷ lệ F2 có chiều cao 170cm A 12/64 B 5/16 C 15/64 D 15/32 II.PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh làm hai phần (phần A phần B) A.Theo chương trình chuẩn ( 10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Từ hạt phấn phương pháp nuôi cấy hạt phấn xử lí cônsixin tạo A quần thể trồng lưỡng bội dị hợp tất gen B quần thể trồng lưỡng bội chủng có nhiều kiểu gen khác C quần thể trồng đơn bội đồng loạt giống kiểu gen D quần thể trồng lưỡng bội chủng đồng loạt giống kiểu gen Câu 42: Một loài thực vật, giao phấn tròn chủng (P) có kiểu gen khác F1 toàn dẹt F1 lai với đồng hợp tử lặn cặp gen đời có kiểu hình phân li theo tỷ lệ dẹt: tròn: dài Cho F1 tự thụ phấn F2 Chọn tròn F2 cho giao phấn với F3 Lấy ngẫu nhiên F3 đem trồng, xác suất để cho tròn A 3/4 B 1/9 C 2/3 D 1/12 Câu 43: Câu nói chọn lọc tự nhiên đúng? A CLTN trực tiếp làm phát sinh đặc điểm thích nghi thể sinh vật B CLTN trực tiếp làm tăng tần số kiểu gen thích nghi quần thể C CLTN trực tiếp tạo kiểu gen thích nghi quần thể D CLTN trực tiếp làm tăng số lượng cá thể có kiểu hình thích nghi quần thể Câu 44: Một loài thực vật lưỡng bội, tế bào sinh dưỡng có 12 nhóm gen liên kết Thể ba loài có số lượng NST tế bào kì sau giảm phân I A 50 B 24 C 25 D 48 Câu 45: Vật chất di truyền vi rút HIV phân tử ARN Vào tế bào người ARN vi rút sử dụng làm khuôn để tổng hợp ADN, enzim sau tham gia vào trình này? A ARN tự xúc tác C Enzim ARN polimeraza B Enzim ADN polimeraza D Enzim phiên mã ngược Câu 46: Hiện để ngăn ngừa bệnh phêninkêtô niệu người biện pháp cần làm A hạn chế thức ăn chứa nhiều axitamin tyrozin B ngăn ngừa phêninkêtô niệu bệnh di truyền C thay gen gây bệnh gen lành nhờ liệu pháp gen D hạn chế thức ăn chứa nhiều axitamin pheninalanin Câu 47: Ở loài thực vật, A: hoa đỏ trội hoàn toàn so với a:hoa trắng; B: tròn trội hoàn toàn so với b:quả dài Các gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khác Quần thể trạng thái cân di truyền, tần số alen A = 0,5; b = 0,8 Theo lí thuyết tỷ lệ cá thể hoa đỏ, tròn dị hợp cặp gen tổng số hoa đỏ , tròn quần thể A 62,25% B 16% C 59,26% Câu 48: Quan hệ đối kháng loài gồm D 27% 1.cạnh tranh 2.kí sinh 3.ức chế cảm nhiễm 4.sinh vật ăn sinh vật khác Hãy xếp theo trật tự quan hệ loài bị hại nhiều xếp sau Trật tự A 2,3,1,4 B 1,3,2,4 C 2,1,4,3 D 1,2,3,4 Câu 49: Nhóm tảo có khả quang hợp lớp nước sâu nhất? A Tảo đỏ B Tảo lam C Tảo nâu D Tảo lục Câu 50: Hệ sinh thái sau có tính bền vững nhất? A Hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm cá B Hệ sinh thái rừng trồng C Hệ sinh thái nông nghiệp D Hệ sinh thái rừng nguyên sinh B.Theo chương trình nâng cao ( 10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Câu mô tả gen phân mảnh đúng? A Gen phân mảnh tạo nhiều sản phẩm khác B Gen phân mảnh tìm thấy sinh vật nhân sơ C Gen phân mảnh làm giảm tác hại đột biến D Gen phân mảnh phiên mã xong sử dụng vào dịch mã Câu 52: Giả sử quần thể bọ cánh cứng với 1000 cá thể Bọ cánh cứng màu đỏ có kiểu gen BB Bb, màu đen bb Quần thể trạng thái cân tần số alen B = 0,5; b = 0,5 Nếu 1000 cá thể bọ cánh cứng màu đen di cư vào quần thể tần số alen B b quần thể A 0,25; 0,75 B 0,75; 0,25 C 0,4; 0,6 D 0,5 : 0,5 Câu 53: Câu liên quan đến thuyết tiến hóa trung tính đúng? A Gen đột biến trung tính góp phần trì đa dạng di truyền quần thể B Gen đột biến biểu kiểu hình hầu hết trung tính C Gen đột biến trung tính bị loại khỏi quần thể D Tiến hóa củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính mà không chịu tác động CLTN Câu 54: Nguyên nhân chủ yếu tiến sinh học gì? A Phức tạp hóa tổ chức thể C Phân hóa đa dạng B Sinh sản nhanh D Nhiều tiềm thích nghi với hoàn cảnh thay đổi Câu 55: Chọn lọc vận động kiểu chọn lọc A làm tăng dần giá trị trung bình tính trạng quần thể B diễn điều kiện sống ổn định C làm giảm giá trị trung bình tính trạng quần thể D làm thay đổi giá trị trung bình tính trạng quần thể theo hướng xác định Câu 56: Cho đực (XY) thân đen, mắt trắng chủng giao phối với (XX) thân xám, mắt đỏ chủng F1 đồng loạt thân xám, mắt đỏ Cho F1 giao phối với F2 thu được: 50% thân xám, mắt đỏ 20% đực thân đen, mắt trắng 5% đực thân đen, mắt đỏ 20% đực thân xám, mắt đỏ 5% đực thân xám, mắt trắng Tần số hoán vị gen để F2 có tỷ lệ phân li kiểu hình A 20% B 15% C 10% D 40% Câu 57: Khi quần xã bị nhiễm độc nặng thuốc trừ sâu, nhóm loài sinh vật quần xã bị ảnh hưởng nghiêm trọng nhất? A Nhóm loài chủ chốt B Nhóm loài ưu C Nhóm loài đặc trưng D Nhóm loài thứ yếu Câu 58: Một bệnh di truyền đột biến gen trội NST thường Câu sau đúng? A Những người mẹ bị bệnh không di truyền bệnh cho trai B Tất người cha bị bệnh sinh bị bệnh C Nếu cha mẹ bị bệnh chắn tất họ bị bệnh D Nếu em bé bị bệnh, chắn ông, bà em bị bệnh Câu 59: Một dị hợp cặp alen qui định tính trạng cho tự thụ phấn, đời sau thu loại kiểu hình khác nhau, tỷ lệ kiểu gen đồng hợp lặn gen 0,04 Kết luận rút sau đúng? A Một alen trội gen alen lặn gen nằm NST trình phát sinh giao tử xảy hoán vị gen B alen trội qui định tính trạng nằm NST trình phát sinh giao tử đực xảy hoán vị gen C alen trội qui định tính trạng nằm NST trình phát sinh giao tử xảy hoán vị gen D Một alen trội gen alen lặn gen nằm NST trình phát sinh giao tử có tượng hoán vị gen Câu 60: Nguyên nhân dẫn đến phân li ổ sinh thái loài quần xã sinh vật? A Các loài ăn loại thức ăn khác B Các loài kiếm ăn vị trí khác C Các loài kiếm ăn vào thời điểm khác D Các loài có chung nguồn thức ăn ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH 1D 2D 3A 4B 5D 6C 7C 8D 9C 10B 11D 12C 13A 14A 15B 16C 17B 18B 19B 20B 21C 22A 23A 24B 25A 26C 27C 28B 29B 30B 31D 32A 33C 34C 35C 36B 37C 38A 39B 40B 41B 42C 43D 44C 45D 46D 47C 48A 49A 50D 51A 52A 53A 54D 55D 56A 57A 58D 59D 60D Các em ý theo dõi đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 cập nhật liên tục Tuyensinh247.com ... ăn ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH 1D 2D 3A 4B 5D 6C 7C 8D 9C 1 0B 11D 12C 13A 14A 1 5B 16C 1 7B 1 8B 1 9B 2 0B 21C 22A 23A 2 4B 25A 26C 27C 2 8B 2 9B 3 0B 31D 32A... 35C 3 6B 37C 38A 3 9B 4 0B 4 1B 42C 43D 44C 45D 46D 47C 48A 49A 50D 51A 52A 53A 54D 55D 56A 57A 58D 59D 60D Các em ý theo dõi đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 cập nhật liên tục Tuyensinh247.com... Một b nh di truyền đột biến gen trội NST thường Câu sau đúng? A Những người mẹ b b nh không di truyền b nh cho trai B Tất người cha b b nh sinh b b nh C Nếu cha mẹ b b nh chắn tất họ b b nh

Ngày đăng: 22/01/2016, 07:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH 

  • ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH 

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan