CÁC CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TIẾNG ANH Tạ Mỹ Ngân* ð ể giúp bạn học sinh tự tin với loại hình tập trắc nghiệm khách quan ñang ñược sử dụng rộng rãi kì kiểm tra, thi học kì, thi tốt nghiệp thi tuyển sinh, ñã tổng hợp xin giới thiệu số vấn ñề cần lưu ý làm loại hình tập nhằm giúp em ñạt kết tốt kì thi Các kiểm tra hình thức trắc nghiệm ño lường khả ghi nhớ bạn nhiều kiện số, khả thông hiểu bạn tài liệu học tập Các trắc nghiệm thường ñược thiết kế ñể buộc bạn phải suy nghĩ cách ñộc lập, dựa việc nhận dạng câu trả lời ñúng, thay vào ñó, giúp bạn tự chuẩn bị cho hoạt ñộng lý luận mức ñộ cao có ñược sở phân biệt tốt ñể xác ñịnh ñược câu trả lời ñúng Những dạng câu hỏi thường gặp trắc nghiệm khách quan câu hỏi nhiều lựa chọn, câu ñúng – sai câu ghép ñôi ðể làm tốt dạng tập ñòi hỏi bạn không nắm vững thông tin mà phải nắm ñược ý ñịnh người ñề Bạn biết bạn ñã nắm vững thông tin học, làm ñược ñiều sau ñây: - Nhớ tiểu mục, kiện, tên cụ thể từ khóa khác; nắm vững ngôn ngữ ñược sử dụng khóa học - Phân biệt khác ý, kiện, lý thuyết quan sát khác; phân loại chúng sở ñiểm tương ñồng - Trả lời câu hỏi giải vấn ñề văn tự ñặt vấn ñề câu hỏi riêng bạn NHỮNG CHIẾN LƯỢC CHUNG - Tìm ý câu hỏi - Tìm từ khóa hữu ích như: luôn, không bao giờ, không nào, ngoại trừ, hầu hết, tối ña, tối thiểu Gạch từ bạn ñược cho phép làm ñiều ñó ñề thi giấy thi - Tự cho câu trả lời trước tìm lựa chọn gần với câu trả lời bạn - Trả lời tất câu hỏi Tuy bạn ñiểm ñoán không xác, bỏ câu hỏi không trả lời chắn lấy ñiểm bạn * Cán Trung tâm NC KHXH&NV E-mail: tmngan@agu.edu.vn Thoâng tin khoa hoïc Số 27 ðại học An Giang 9/2006 - Nếu bạn tìm ñáp án cách, bạn phải ñoán câu trả lời lúc ñó bạn xem xét lời khuyên sau ñây: + ðộ dài lựa chọn mấu chốt ñể tìm kiếm Khi ñoán, chọn câu trả lời dài, ñối với người ñề việc viết phương án ngắn sai dễ dàng việc viết phương án vừa dài vừa sai; + Nếu lựa chọn giống nhau, ñừng chọn cả; + Nếu lựa chọn ñối lập - chọn 2; + Lựa chọn có thông tin chung thường phương án ñúng; + ðừng thay ñổi câu trả lời bạn không phương án sai CHUẨN BỊ CHO BÀI THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHƯ THẾ NÀO? Ôn lại ghi chú, ñọc, liệt kê khái niệm Xem kỹ chủ ñề ñã ñược nhấn mạnh ghi chúng lại ñược nhấn mạnh Hãy quan tâm ñến từ vựng, lĩnh vực có từ vựng riêng Xác ñịnh từ, cụm từ ñã ñược sử dụng ñể trình bày khái niệm cụ thể Ví dụ từ “Paradigm” khóa học nghiên cứu khoa học xã hội xem chúng ngoại ngữ, làm thẻ từ ñể xem thường xuyên, cố gắng sử dụng từ bạn làm việc với tài liệu có liên quan So sánh ñối chiếu: Thỉnh thoảng câu hỏi khách quan ñược sử dụng ñể kiểm tra khả phân biệt khái niệm, ý kiến lý thuyết với Xây dựng biểu ñồ, sơ ñồ, bảng biểu bảng liệt kê ñể tóm tắt mối quan hệ chúng ðọc xác: ôn lại ghi nhớ bạn thông tin cách nhớ lại thường xuyên Sử dụng khoảng thời gian dư thừa bên cạnh 15 – 20 phút ôn tập ñể viết nói lại ý kiện ñó cách hoàn chỉnh ðể nhớ thông tin cách hoàn chỉnh chi tiết, việc ñọc viết cần thiết, giúp bạn nắm vững tài liệu LÀM BÀI THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHƯ THẾ NÀO? Một vài nguyên tắc chung + Hoạch ñịnh thời gian: dành nhiều thời gian cho câu hỏi nhiều ñiểm Hãy 55 chắn có thời gian vào lúc cuối ñể xem lại ñề phòng cho trường hợp cần sửa chữa thông tin gấp + Nắm vững nội quy làm Cần biết bạn có ñược phép viết vào ñề thi giấy thi không + Trước bắt ñầu làm bài, ñể sang bên viết vào giấy nháp tất thông tin chi tiết bạn ñang nhớ ñầu + Xem lướt qua bài, ñọc lướt câu hỏi hình thành kế hoạch ñể làm Nếu trình ñọc lướt có ý nghĩ ñó nảy ñầu bạn, viết xuống mép tờ giấy + ðọc hướng dẫn làm thật cẩn thận Xem lại giới hạn thời gian, câu hỏi ñược phân ñiểm số + Bắt ñầu làm phần có số ñiểm cao nhất, làm câu hỏi dễ phần ñó trước ñể dành thời gian cho câu khó ñể “làm nóng” + Làm nhanh, thường xuyên kiểm tra thời gian ñiều chỉnh tốc ñộ làm cần thiết ðừng ñể bị nhiều thời gian cho câu hỏi ñó + ðừng ñọc câu hỏi với nghi ngờ “nó dễ bẫy…” Nếu thế, bỏ qua ñọc câu hỏi khác Khi bạn bắt ñầu suy diễn câu hỏi, câu trả lời bạn thường không giống ñáp án giáo viên Hãy ñọc câu hỏi hiểu câu hỏi theo câu từ ngữ + ðánh dấu từ khóa câu hỏi cách hỏi câu: Ai, Gì, Ở ñâu, Khi Thế nào? A Câu hỏi nhiều lựa chọn: ðây dạng câu hỏi có lẽ ñược sử dụng thường xuyên ñề thi trắc nghiệm khách quan, câu hỏi nhiều lựa chọn gồm thành phần: - Gốc (Stem): câu hỏi phát biểu - Lựa chọn (Choices) câu gây nhiễu (distracters) Thường có từ ñến phương án lựa chọn mà bạn chọn ñể trả lời câu hỏi hoàn chỉnh câu phát biểu phần gốc Bạn phải lựa chọn phương án trả lời ñúng Có 20% hội ñể bạn ñoán ñúng phương án trả lời có lựa chọn ñược liệt kê Mặc dù câu hỏi nhiều lựa chọn thường ñược sử dụng ñể kiểm tra trí nhớ bạn chi tiết, kiện mối quan hệ, chúng ñược dùng ñể kiểm tra khả hiểu giải vấn ñề Khả suy luận kỹ quan trọng ñể làm tốt tập trắc nghiệm với câu hỏi nhiều lựa chọn + ðọc phần gốc, xem phần ñộc lập Dự ñoán cụm từ dùng ñể hoàn chỉnh phần gốc ñó, sau ñó, ñánh giá phương án lựa chọn cở sở câu trả lời dự ñoán bạn Việc ñọc phương án trả lời quan trọng chí phương án ñầu tiên ñúng với câu trả lời mà bạn dự Thoâng tin khoa hoïc Số 27 ðại học An Giang 9/2006 ñoán, có câu trả lời tốt ñược ñưa phương án lại + Một kỹ thuật ñánh giá khác ñọc câu gốc kết hợp với phương án trả lời câu ñúng sai Nếu câu trả lời làm cho câu phát biểu trở thành câu sai loại bỏ nó, ñánh dấu tất phương án làm cho câu gốc trở thành câu ñúng ðừng vội chọn cho ñến bạn ñã ñọc tất phương án trả lời + Chú ý từ như: không, nhưng, ngoại trừ ðánh dấu từ chúng ñịnh hướng giới hạn câu trả lời + ðồng thời nên lưu ý từ như: luôn, không Những từ ñược hiểu hầu hết thời gian 99% thời gian Những lựa chọn thường phương án sai có phát biểu mà trường hợp ngoại lệ + Nếu có (hoặc nhiều hơn) lựa chọn câu trả lời ñúng, so sánh chúng với ñể tìm ñặc ñiểm khác biệt chúng, sau ñó liên hệ với phần gốc (stem) ñể chọn câu trả lời ñúng (lựa chọn phương án cung cấp thông tin hoàn chỉnh nhất) + Nếu có phương án lựa chọn “bao gồm” kiểu “tất phương án ñúng” Nếu bạn xác ñịnh tối thiểu phương án trả lời ñúng chọn phương án “bao gồm” ñó Những phương án lựa chọn kiểu “tất câu trên”, “không câu ñúng”, “a b ñúng”… thường có khuynh hướng câu trả lời ñúng Cần nhớ từ như: “tất cả” “không” không cho phép ngoại lệ ðiều có nghĩa bạn nhận ñược phương án ñó không phù hợp, bạn loại trừ ñược phương án + Sử dụng mấu chốt thông tin câu hỏi mà bạn biết ñể trả lời câu hỏi bạn + Nếu không tìm ñược phương án ñúng nhất, gắn phương án vào phần gốc ñể chọn phương án làm cho câu phát biểu logic hoàn chỉnh + Hãy ñoán sau bạn ñã loại trừ ñược nhiều phương án sai tốt + Chú ý từ ý ñược lập ñi lập lại Nếu phần ñó câu gốc ñược nhắc lại phương án ñó phương án sử dụng từ giống nhau, tìm câu trả lời phương án có chứa từ khóa ý câu gốc + Tránh chọn từ mà bạn nghĩa ñó thường phương án sai Người ñề thường không cố gắng ñể lừa bạn Nếu bạn nghĩ bạn chưa thấy qua từ ñó trước ñây, có lẽ bạn chưa thật (miễn bạn người viết 56 ñầy ñủ lớp làm tập giáo viên) Vì thế, ñừng chọn phương án ñó trừ bạn biết tất phương án lại ñều sai + Chọn số khoảng trừ bạn biết chắn số cao ñúng Trong dãy số 225, 100, 150 phương án trả lời ñúng 150, số khoảng Rõ ràng bạn có số ñể lựa chọn, số ñó nằm khoảng Nguyên tắc không xác ñịnh số ñúng, số ñó có hội cao phương án ñúng + Tránh phương án trả lời có xét ñoán Nếu phương án trả lời có từ ñó tốt hay xấu, thường sai Trừ câu phát biểu ñó chuyên gia Ví dụ: câu phát biểu “CNTB xấu xa” phương án trả lời sai câu trả lời có xét ñoán Cũng có trường hợp ñó xét ñoán kiểu ñó lại nằm phương án trả lời ñúng ðiều xảy ta ñược hỏi người nhóm ñó có tin vào phát biểu ñánh giá ñó hay không Phát biểu: “Marks xem CNTB xấu xa” có lẽ ñúng không ñánh giá CNTB mà tư tưởng Mark CNTB + Cẩn thận với phủ ñịnh kép, có phương án lựa chọn câu gốc có chứa phủ ñịnh ðôi ñó từ phủ ñịnh như: không, chưa… Trong ngôn ngữ tiếng Anh, nằm tiền tố hậu tố Sự kết hợp chúng tạo nhiều phủ ñịnh câu phát biểu ðể xử lý chúng cách có hiệu quả, gạch bỏ từ tiền tố, hậu tố có nghĩa phủ ñịnh theo cặp B Câu ñúng sai ðây dạng câu phổ biến, loại câu có phương án trả lời Loại ñược trình bày dạng câu phát biểu học sinh phải trả lời cách lựa chọn ñúng sai Xác suất ñúng bạn 50 – 50 cho loại câu hỏi Thường người ñề thường có khuynh hướng tập trung vào thông tin chi tiết sử dụng câu ñúng sai - ðể phát biểu ñúng, phải 100% ñúng với thời gian Vì bạn phải ñánh giá mức ñộ ñúng ai, gì, sao, nào, nào, ñâu cho phát biểu - Cẩn thận với từ ngữ mô tả cho nghĩa cụ thể Các từ “một vài, thường thường, thông thường phát biểu ñúng, dù phải cẩn thận diễn giải trường hợp ñặc biệt - Một loại từ ngữ khác cần phải ý là: “luôn luôn” “không bao giờ”, ñược hiểu ngoại lệ Nếu bạn tìm ñược ngoại lệ Tức phát biểu ñó sai Thoâng tin khoa hoïc Số 27 ðại học An Giang 9/2006 - Người ñề thường ghép tên gọi, việc với kiện ñịnh nghĩa không thích hợp ñể kiểm tra mức ñộ nắm vững học cảnh giác bạn + ðầu tiên giả thiết câu phát biểu ñúng; công việc bạn tìm xem có lí làm cho câu phát biểu ñó sai + Cần chắn câu phát biểu ñúng, ñôi câu phát biểu ñược viết với phần ñầu ñúng, phần sau sai Cho nên ñọc cẩn thận quan trọng Nếu phần câu phát biểu sai câu phát biểu ñó sai + Chú ý câu phủ ñịnh C Câu ghép ñôi Ở dạng tập này, người làm phải chọn tập hợp lựa chọn, câu hay từ phù hợp với câu trắc nghiệm ñã cho Loại câu ghép ñôi cho bạn vài hội ñể ñoán, bạn phải biết rõ thông tin bạn ñược cung cấp cột, ñể xác ñịnh mối quan hệ chúng Nếu mục cột ghép ñược với mục cột lại, vài mục lại ñoán ñược - Mối liên hệ nhân tố chủ chốt Thường dạng liên hệ mục ghép ñôi giống Ví dụ, tất mục cột B ñịnh nghĩa mục cột A nhân vật cột A viết sách liệt kê cột B - Sau lần ghép ñôi ñược mục, loại cặp ñôi ñó khỏi danh sách mục lại - Bắt ñầu với cột có chứa thông tin dài hơn, ñánh giá mục cột có miêu tả ngắn Bằng cách bạn tiết kiệm ñược thời gian liên tục ñọc câu phát biểu dài (Tổng hợp từ Internet) ðiểm tin khoa học-giáo dục Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng vừa ban hành thị số 33/2006/CT-TTg (8-9-2006) chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục (GD), yêu cầu Bộ GD- ðT xây dựng chương trình hành ñộng chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích GD giai ñoạn 2006 - 2010 với yêu cầu nâng cao ñạo ñức nhà giáo; GD tính trung thực cho học sinh, sinh viên; bảo ñảm trách nhiệm quan quản lý GD nhà trường việc ngăn chặn biểu tiêu cực lĩnh vực GD Xác ñịnh nhiệm vụ trọng tâm chống tiêu cực bệnh thành tích năm học, tập trung ñạo cấp quản lý GD sở GD nghiêm túc thực chương trình hành ñộng nói Thủ tướng yêu cầu chủ tịch Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phối hợp chặt chẽ với Bộ GD-ðT ñạo quan quản lý GD sở GD ñịa phương quản lý nghiêm túc thực chương trình hành ñộng 57 ... làm phần có số ñiểm cao nhất, làm câu hỏi dễ phần ñó trước ñể dành thời gian cho câu khó ñể làm nóng” + Làm nhanh, thường xuyên kiểm tra thời gian ñiều chỉnh tốc ñộ làm cần thiết ðừng ñể bị nhiều... ðánh dấu từ khóa câu hỏi cách hỏi câu: Ai, Gì, Ở ñâu, Khi Thế nào? A Câu hỏi nhiều lựa chọn: ðây dạng câu hỏi có lẽ ñược sử dụng thường xuyên ñề thi trắc nghiệm khách quan, câu hỏi nhiều lựa chọn... ñể kiểm tra trí nhớ bạn chi tiết, kiện mối quan hệ, chúng ñược dùng ñể kiểm tra khả hiểu giải vấn ñề Khả suy luận kỹ quan trọng ñể làm tốt tập trắc nghiệm với câu hỏi nhiều lựa chọn + ðọc phần