Tự nhiên xã hội Bài 6: Chăm súc bảo vệ I Mục tiờu: Giỳp HS biết: - Biết cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu có hàm khoẻ, đẹp - Chăm sóc cách, tự xúc miệng sau ăn - Có ý thức thực hành tốt II Đồ dựng dạy học: * GV: Tranh minh hoạ * HS: SGK III Cỏc hoạt động dạy hoc: Kiểm tra cũ(4’) - GV đưa cõu hỏi, HS trả lời: +Vì phải giữ vệ sinh thân thể ? Bài (28’) * Hoạt động 1: Ai có hàm đẹp MT: HS biết khoẻ đẹp, bị sâu, bị sún hay thiếu vệ sinh Bước 1: Thực hoạt động Quan sát thảo luận HS quay mặt vào người quan sát nhận xét xem bạn ? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - Gọi HS lên trình bày kết *Hoạt động 2: Quan sát tranh MT: HS biết việc nên làm việc làm không nên làm để bảo vệ Bước 1: Giao nhiệm vụ thực Bước 2: Kiểm tra kết *Hoạt động 3: Làm để bảo vệ MT: HS biết chăm sóc bảo vệ cách Bước 1: Giao nhiệm vụ thực Quan sát số tranh Bước 2: Kiểm tra Củng cố, dặn dũ(3’) + Cần bảo vệ ? - Về nhà: Thường xúc miệng, đánh  ... việc nên làm việc làm không nên làm để bảo vệ Bước 1: Giao nhiệm vụ thực Bước 2: Kiểm tra kết *Hoạt động 3: Làm để bảo vệ MT: HS biết chăm sóc bảo vệ cách Bước 1: Giao nhiệm vụ thực Quan sát số tranh... Giao nhiệm vụ thực Quan sát số tranh Bước 2: Kiểm tra Củng cố, dặn dũ(3’) + Cần bảo vệ ? - Về nhà: Thường xúc miệng, đánh