Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Chủ đề: Tại sao phải trồng cây xanh trong trường học của chúng ta 1. Tên tình huống Chủ đề : Tại sao phải trồng cây xanh trong trường học của chúng ta Chúng ta hãy thử tưởng tượng xem, nếu bây giờ chúng ta đi học ở trong một ngôi trường không có cây xanh, cây cảnh, bồn hoa, …chỉ có sân chơi bằng bê tông, thì những lời giảng của thầy cô, những kiến thức của bài học chúng ta có tiếp thu được không? Chúng ta có được vui chơi mạnh khoẻ trong những giờ giải lao không? Câu trả lời ở đây chắc chắn bạn nào cũng sẽ trả lời: Không Không Vậy các bạn sẽ mơ ước mình học tập trong một ngôi trường như thế nào nhỉ? “ có hàng cây xanh thắm toả bóng mát, có những bồn hoa thơm ngát hương… Có một ngôi trường xanh sạch đẹp” như thế này phải không các bạn. Để làm được điều đó thì mỗi bạn học sinh chúng ta cần phải biết trồng, biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh. Sinh thời Bác Hồ kính yêu của chúng ta luôn quan tâm đến môi trường và hiểu được ý nghĩa thiết thực của môi trường sống nên Bác đã động viên toàn thể quần chúng nhân dân, các em học sinh tích cực trồng cây “ Mùa xuân là Tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân” 2. Mục đích giải quyết tình huống
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Chủ đề: Tại phải trồng xanh trường học Tên tình Chủ đề : Tại phải trồng xanh trường học Chúng ta thử tưởng tượng xem, học trường xanh, cảnh, bồn hoa, …chỉ có sân chơi bê tông, lời giảng thầy cô, kiến thức học có tiếp thu không? Chúng ta có vui chơi mạnh khoẻ giải lao không? Câu trả lời chắn bạn trả lời: Không! Không! Vậy bạn mơ ước học tập trường nhỉ? “ có hàng xanh thắm toả bóng mát, có bồn hoa thơm ngát hương… Có trường xanh- - đẹp” phải không bạn Để làm điều bạn học sinh cần phải biết trồng, biết chăm sóc, bảo vệ xanh Sinh thời Bác Hồ kính yêu quan tâm đến môi trường hiểu ý nghĩa thiết thực môi trường sống nên Bác động viên toàn thể quần chúng nhân dân, em học sinh tích cực trồng “ Mùa xuân Tết trồng Làm cho đất nước ngày xuân” Mục đích giải tình - Thứ nhất: Biết trồng, chăm sóc bảo vệ xanh làm cho trường học thêm xanh- - đẹp - Thứ hai: Rèn cho học sinh kĩ sống biết yêu thiên nhiên, thấy thiên nhiên có tác dụng bảo vệ sức khoẻ người, bạn học sinh học tập vui chơi mái trường có nhiều xanh - Thứ ba: Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, tuyên truyền, tham gia hoạt động tập thể bảo vệ môi trường chăm sóc bảo vệ xanh, không vứt rác bừa bãi biết lao động vệ sinh trường học, lớp học… - Thứ tư: Hưởng ứng tích cực trồng xanh theo di chúc Bác Hồ nhằm phục vụ hoạt động vui chơi cho bạn học sinh, góp phần tạo vẻ mỹ quan khuân viên trường học - Thứ năm: Với chúng em giải tình này, chúng em hiểu sâu, rộng kiến thức môn học Sinh học, Địa Lí, GDCD, Toán học, Công nghệ, Vật lí, Hoá học Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Để giải tình vận dụng môn học nhà trường như: + Môn Sinh học: biết sinh trưởng cây, Sự quang hợp xanh, xanh hấp thụ khí cacbonic … + Môn Địa lí: Thấy trồng có ảnh hưởng đến khí hậu, đất đai + Môn GDCD: Biết yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên Biết bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên… + Môn Toán: Biết trồng xanh thẳng hàng, đo chiều cao cây, khoảng cách cây, thống kê trồng nhà trường… - Bên cạnh tổ chức nhà trường phát động phong trào xanh hoá nhà trường, xây dựng vườn trường, xây dựng cảnh quan nhà trường “ xanh - - đẹp” Tham gia buổi lao động chăm sóc bồn hoa cảnh nhà trường, vườn rau em, thầy cô giáo Giải pháp để giải tình Trong môi trường sống chúng ta, không khí lành xanh cung cấp khí ô xy Hiện bảo vệ xanh, bảo vệ môi trường vấn đề nóng bỏng toàn cầu nói chung môi trường học tập chúng em nói riêng Để giải vấn đề nêu có câu trả lời sau - Câu hỏi 1: Chúng em cần tìm hiểu xanh trồng trường có tác dụng sức khoẻ người ? Ngược lại xanh trường nào, có ảnh hưởng đến sức khoẻ người trường không? - Câu hỏi 2: Các bạn làm khuân viên trường học xanh hơn, đẹp hơn, hơn? - Câu hỏi 3: Tuyên truyền người bảo vệ môi trường hành động thiết thực - Câu hỏi 4: Tuyên truyền người tham gia phong trào bảo vệ môi trường Thuyết minh tiến trình giải tình - Thực trạng môi trường ngày trở thành vấn đề gay gắt toàn nhân loại Ngày người phải đối mặt với cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên ô nhiễm môi trường Do bảo vệ môi trường vấn đề nhiều quốc gia giới quan tâm, phát triển toàn cầu nguời phải biết bảo vệ thiên nhiên trồng xanh, chăm sóc bảo vệ xanh Chúng ta tìm hiểu xanh có vai trò sức khoẻ người, với môi trường vui chơi học tập em - Cây xanh có vai trò điều hoà không khí nhờ khả hấp thu lượng mặt trời, xả nước mát vào không khí, hấp thu chất độc hại môi trường sử dụng nhiều hoá chất bảo vệ thực vật bừa bãi, phát triển ngày nhiều xe cộ, nhà máy, khu đô thị … em học sinh hàng ngày học tập vui chơi trường thải ra, xanh nhả khí oxy vào môi trường mà điều môn Sinh học lớp học, cô nói rõ tầm quan trọng xanh - Cây xanh máy điều hoà tự nhiên tuyệt vời nhất, hấp thu phản xạ lượng mặt trời chiếu xuống đất làm giảm sức nóng lớp học, sân trường Nó hấp thu khí cácbonic xả khí oxy giúp trì sống người, động vật, trái đất xanh sống không diễn Máy điều hoà không khí nhân tạo mát nhà thải khí nóng vào môi trường lại làm hỏng tầng ôZôn mà môn Vật lí, Hoá học thầy, cô giáo đề cập tới Nhưng xanh nhả khí oxy (các ion âm) có lợi cho sức khoẻ người thông qua hệ hô hấp (sinh học), trường học bao phủ xanh vô có lợi cho sức khoẻ ccon người - Ngược lại thiếu xanh người cảm thấy sinh khó chịu, nhiều bệnh tật, mệt mỏi Không có chỗ để vui chơi sau làm việc căng thẳng - Hiểu điều phải làm gì? Phải biết yêu thiên nhiên sống hoà hợp với thiên nhiên Trong Môn giáo dục công dân lớp thầy dạy em thấy tầm quan trọng thiên nhiên - Phải trồng quanh khu vực trường, trồng cho thành hàng thẳng mà môn Toán lớp biết trồng theo hàng trông không thẳng hàng cảnh quan trường học xấu Các cần phải có khoảng cách phù hợp ta phải vận dụng đo đạc Toán học cho trồng không dầy ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sau môn sinh học lớp (Toán thống kê lớp7) không nên trồng thiên loại cây, nên trồng nhiều loại cây, phong phú số lượng Trên diện tích sân chơi dành tỷ lệ phủ bóng xanh 70%, bồn cảnh 30% Các có tán rộng tạo bóng mát cho sân trường tăng nồng độ oxy không khí Các loại có màu sắc, có hoa nở làm điểm cho cụm trang trí - Bên cạnh học môn Công nghệ người biết chăm sóc cây, tỉa cành, chăm sóc bồn hoa, khu vực xanh lớp em phân công Hàng ngày em đến tưới cây, tận dụng mùn đất đem bón cho - Các em trồng cây, bảo vệ chăm sóc xanh không chưa đủ mà em phải biết bảo vệ môi trường sống việc làm cụ thể không vứt rác bừa bãi sân trường, lớp học, bồn hoa… đổ rác nơi quy định, không vẽ bậy lên tường lên bàn, giữ gìn vệ sinh cá nhân Mỗi lớp học trang bị sọt đựng giấy vụn, không nên đổ lẫn mùn đất, lãng phí Chúng ta phải trực nhật, vệ sinh lớp học hàng ngày, bảo vệ tài sản chung nhà trường - Thông qua thực tình thấy hoà vào thiên nhiên, có nhận thức đắn quyền lợi nghĩa vụ việc cần làm cho cảnh quan môi trường học tập vui chơi xanh- - đẹp, ngăn lắp, thoáng mát Có hiệu làm việc thầy cô giáo bạn học sinh đạt hiệu cao - Các thầy cô giáo bạn học sinh cảm nhận nhà trường nhà thân thiện thứ hai mình, từ thích đến trường có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh chung thể luôn khoẻ mạnh tạo không khí học tập tốt Ý nghĩa việc giải tình - Trồng nhà trường giúp cho khuân viên trường học đẹp hơn, xanh hơn, góp phần vào giảm ô nhiễm môi trường, làm cho không khí lành, nguồn nước sạch, đất đai màu mỡ tươi tốt - Nhờ kiến thức học mà biết vận dụng vào đời sống vận dụng vào công việc lẫn kinh tế, việc học quan trọng, cần cố gắng để trình học tập tốt, để giải vấn đề khó khăn sống Hãy tuyên truyền người thực trồng, chăm sóc, bảo vệ xanh, bảo vệ môi trường để số ta tươi đẹp Các bạn nên tham gia tích cực buổi lao động rọn vệ sinh bồn hoa, cảnh, vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường , vệ sinh hố rác, hố giải…Không vứt rác bừa bãi, để rác nơi quy định Tham gia buổi mít tinh công tác bảo vệ môi trường cấp tổ chức - Nhờ kiến thức học mà biết vận dụng vào đời sống vận dụng vào công việc lẫn kinh tế, việc học quan trọng, cần cố gắng để trình học tập tốt, để giải vấn đề khó khăn sống Hãy tuyên truyền người thực trồng, chăm sóc, bảo vệ xanh, bảo vệ môi trường để số ta tươi đẹp Các bạn nên tham gia tích cực buổi lao động rọn vệ sinh bồn hoa, cảnh, vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường , vệ sinh hố rác, hố giải…Không vứt rác bừa bãi, để rác nơi quy định Tham gia buổi mít tinh công tác bảo vệ môi trường cấp tổ chức ... kiến thức môn học Sinh học, Địa Lí, GDCD, Toán học, Công nghệ, Vật lí, Hoá học Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Để giải tình vận dụng môn học nhà trường như: + Môn Sinh học: biết... nguyên thi n nhiên… + Môn Toán: Biết trồng xanh thẳng hàng, đo chiều cao cây, khoảng cách cây, thống kê trồng nhà trường - Bên cạnh tổ chức nhà trường phát động phong trào xanh hoá nhà trường, ... Hiểu điều phải làm gì? Phải biết yêu thi n nhiên sống hoà hợp với thi n nhiên Trong Môn giáo dục công dân lớp thầy dạy em thấy tầm quan trọng thi n nhiên - Phải trồng quanh khu vực trường, trồng