TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƢ PHẠM BỘ MÔN SƢ PHẠM VẬT LÝ THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÝ 11 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET Luận văn tốt nghiệp Ngành: SƢ PHẠM VẬT LÝ – TIN HỌC Giáo viên hƣớng dẫn: Sinh viên thực hiện: Vƣơng Tấn Sĩ Ngô Ngọc Uyên Mã số SV: 1117572 Lớp: TL1134A1 Khóa: 37 Cần Thơ, năm 2015 Luận văn tốt nghiệp LỜI CẢM TẠ Trƣớc tiên, xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến cha mẹ, ngƣời có công sinh thành, yêu thƣơng tin tƣởng con, nuôi ăn học để có đƣợc nhƣ ngày hôm Xin gửi lời cám ơn chân thành sâu sắc đến Trƣờng Đại học Cần Thơ, Bộ môn Sƣ phạm Vật lý quý thầy cô hết lòng vun đắp kiến thức, truyền đạt kinh nghiệm thực tiễn, giúp em có tảng vững để làm hành trang vào đời Thầy Vƣơng Tấn Sĩ tận tình giúp đỡ, hƣớng dẫn em hoàn thành đề tài luận văn Cuối cùng, chân thành cám ơn cô cố vấn học tập Phạm Văn Tuấn bạn bè lớp Sƣ phạm Vật lý-Tin học K37 kề vai sát cánh em chia sẻ vui buồn, động viên giúp đỡ em vƣợt qua khó khăn sống sinh viên Cần Thơ, ngày 16 tháng năm 2015 Tác giả Ngô Ngọc Uyên GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu thực Các số liệu, kết phân tích luận văn hoàn toàn trung thực chƣa đƣợc công bố công trình nghiên cứu trƣớc Mọi tham khảo, trích dẫn đƣợc rõ nguồn danh mục tài liệu tham khảo luận văn Cần Thơ, ngày 16 tháng năm 2015 Tác giả Ngô Ngọc Uyên GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Mục lục PHẦN MỞ ĐẦU 1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHƢƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU CÁC GIAI ĐOẠN THỰC HIỆN ĐỀ TÀI PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG GIỚI THIỆU PHẦN MỀM VIOLET GIỚI THIỆU VIOLET VÀ CÁCH CÀI ĐẶT 1.1 Giới thiệu phần mềm Violet 1.2 Cài đặt chạy chƣơng trình 1.2.1 Cài đặt 1.2.2 Đăng kí quyền dùng thử 1.2.3 Chạy chƣơng trình Violet 10 CÁC CHỨC NĂNG CỦA VIOLET 10 2.1 Tạo trang hình 10 2.1.1 Tạo trang hình 11 2.1.2 Nút “Ảnh, phim” 12 2.1.3 Nút “Văn bản” 15 2.1.4 Nút “Công cụ” 17 2.2 Các chức soạn thảo trang hình 23 2.2.1 Sửa đổi xóa mục liệu có 23 2.2.2 Tạo hiệu ứng hình ảnh 23 2.2.3 Tạo hiệu ứng chuyển động biến đổi 24 2.2.4 Thay đổi thứ tự, chỉnh khóa đối tƣợng 25 2.2.5 Sao chép, cắt, dán tƣ liệu 25 2.2.6 Phục hồi (undo) làm lại (redo) 26 2.3 Các chức khác Violet 26 GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ i SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp 2.3.1 Chọn giao diện giảng 26 2.3.2 Đóng gói giảng 27 2.4 Sử dụng giảng đóng gói 28 2.4.1 Nội dung gói giảng cách chạy 28 2.4.2 Sử dụng giao diện giảng phím tắt 29 2.4.3 Chỉnh sửa giảng sau đóng gói 30 2.5 Nhúng file trắc nghiệm Violet vào Powerpoint 30 CHƢƠNG GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHẦN MỀM VÀ THIẾT BỊ HỖ TRỢ VIỆC THIẾT KẾ MỘT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 33 ADOBE PREMIERE PRO CS6 33 SNIPPING TOOL 33 MICROSOFT POWERPOINT 2010 34 MÁY QUAY SONY PJ 260VE 35 4.1 Giới thiệu máy quay Sony PJ 260VE 35 4.2 Các tính máy quay Sony PJ 260VE 35 4.2.1 Ghi hình 35 4.2.2 Chụp hình 36 4.2.3 Phóng hình 37 4.2.4 Phát lại 37 4.3 Cố định máy quay chọn vị trí 39 MỘT SỐ THIẾT BỊ HỖ TRỢ KHÁC 39 5.1 Smart TV SamSung 64 inch 39 5.2 Bút trình chiếu laser 40 5.3 Bút bảng Laser AT2 40 CHƢƠNG THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CHO MỘT SỐ BÀI TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO 41 TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 41 1.1 Khái niệm giáo án điện tử 41 1.2 Quy trình thiết kế giáo án điện tử 41 1.2.1 Xác định mục đích yêu cầu giảng 41 GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ ii SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp 1.2.2 Lựa chọn kiến thức bản, trọng tâm, có tính khái quát chắt lọc cao để xếp chúng vào slide 41 1.2.3 Thu thập nguồn tài liệu liên quan đến nội dung, xây dựng kho tƣ liệu 42 1.2.4 Xây dựng kịch cho giảng giáo án điện tử 42 1.2.5 Lựa chọn ngôn ngữ, phần mềm trình diễn để xây dựng giáo án điện tử 42 GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MINH HỌA TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MÊM VIOLET 43 2.1 Giáo án điện tử 26: “TỪ TRƢỜNG” – Chƣơng IV TỪ TRƢỜNG 43 2.2 Giáo án điện tử 27: “PHƢƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC TỪ TÁC DỤNG LÊN DÒNG ĐIỆN” – Chƣơng IV TỪ TRƢỜNG 49 2.3 Giáo án điện tử 28: “CẢM ỨNG TỪ ĐỊNH LUẬT AMPE ” – Chƣơng IV TỪ TRƢỜNG 53 2.4 Giáo án điện tử 29: “TỪ TRƢỜNG CỦA MỘT SỐ DÒNG ĐIỆN CÓ DẠNG ĐƠN GIẢN ” – Chƣơng IV TỪ TRƢỜNG 57 PHẦN KẾT LUẬN 63 KẾT QUẢ ĐẠT ĐƢỢC CỦA ĐỀ TÀI 63 HƢỚNG PHÁT TRIỂN 63 TÀI LIỆU THAM KHẢO 64 PHỤ LỤC 65 PHỤ LỤC 68 GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ iii SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp PHẦN MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm gần đây, lĩnh vực công nghệ thông tin nƣớc ta dần lớn mạnh bƣớc bắt kịp đƣợc phát triển lĩnh vực khu vực nhƣ giới Cùng với phát triển đó, việc đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo mục đích, nội dung, phƣơng pháp phƣơng tiện nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế diễn sôi không Trong xu chung đó, việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục cần thiết, ứng dụng đƣợc thực rộng rãi Bill Gates, ông chủ tập đoàn Microsoft, khẳng định: “Một điều kỳ diệu 20 năm trở lại xuất Internet Chính Internet làm cho giới trở nên nhỏ, khoảng cách địa lý bị san phẳng… Một điều tuyệt vời khác ngày có nhiều trường đại học giới đưa giảng lên Internet Bạn nơi đâu giới để chọn giảng, chủ đề…, chí giáo sư danh tiếng để học tập mà trả tiền Đây thay đổi gốc rễ hệ thống giáo dục thời gian tới”[1] Cùng với phát triển lĩnh vực công nghệ thông tin, môi trƣờng giáo dục thay đổi Lĩnh vực tác động mạnh mẽ tới công tác quản lý giáo dục, giảng dạy, đào tạo học tập dựa việc ứng dụng phần mềm hỗ trợ Việc ứng dụng CNTT vào trình dạy học góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học, tạo môi trƣờng giáo dục mang tính tƣơng tác cao không đơn thầy giảng, trò nghe, thầy đọc, trò chép nhƣ nay; học sinh đƣợc khuyến khích tạo điều kiện tự học, tự nghiên cứu lĩnh hội kiến thức Việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, phát huy vai trò công nghệ thông tin thành tụ công nghệ đại quản lý Nhà nƣớc giáo dục đào tạo đƣợc thể Nghị số 29-NQ/TW ban hành ngày 4/11/2013 Nghị số 44/NQ-CP ban hành ngày 9/6/2014[2] Công nghệ thông tin lĩnh vực hỗ trực tiếp cho việc đổi phƣơng pháp giảng dạy, học tập, quản lý góp phần nâng cao chất lƣợng giáo dục Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học góp phần nâng cao khả tƣơng tác ngƣời dạy ngƣời học, giảng trực quan sinh động Các môn học chƣơng trình phổ thông, đặc biệt môn học có thí nghiệm hay cần đến hình ảnh minh họa việc thiết kế giáo án điện tử giúp học trở nên trực quan, đồng thời khắc sâu kiến thức, đảm bảo thời gian tự học tự nghiên cứu học sinh Vật lý môn khoa học thƣc nghiệm, việc đƣa thí nghiệm, mô tƣợng vào nội dung học cần thiết Tuy nhiên cần biết rằng, tất thí nghiệm, mô GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp tƣợng thực hay quan sát lớp Chính lí đó, việc thiết kế giáo án điện tử vấn đề thiết yếu Hiện nay, thị trƣờng công nghệ thông tin có nhiều phần mềm hỗ trợ cho việc soạn thảo thiết kế giảng/ giáo án điện tử Chúng công cụ hữu ích cho việc thiết kế giảng, công việc giảng dạy lớp giáo viên, trình tiếp thu kiến thức khả tự học học sinh Tuy nhiên, hầu hết phần mềm nƣớc ngoài, sử dụng giao diện với ngôn ngữ tiếng Anh, nên khó sử dụng số ngƣời dùng thiếu hiểu biết tin học, nhƣ vốn tiếng Anh Violet phần mềm với giao diện thân thiện, ngôn ngữ tiếng Việt dễ sử dụng Nó trợ giúp việc soạn thảo giảng có tính tƣơng đối hoàn chỉnh dành cho việc thiết kế giảng chƣơng trình phổ thông Bên cạnh đó, việc trang bị sở vật chất trƣờng học phổ thông gần nhƣ đáp ứng đƣợc nhu cầu để thực tiết dạy giáo án điện tử Trên sở đó, chọn đề tài “Giáo án điện tử môn Vật lý 11 Nâng cao sử dụng phần mềm Violet” MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI  Nghiên cứu đổi phƣơng pháp dạy học nhằm phát huy khả tự học tự nghiên cứu học sinh thông qua thiết kế giáo án điện tử  Giới thiệu sơ lƣợt phần mềm Violet, cách cài đặt nhƣ cách sử dụng việc thiết kế giáo án điện tử  Ứng dụng phần mềm Violet việc thiết kế giáo án điện tử Vật lý 11 Nâng cao GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Do giới hạn thời gian nên giới thiệu cách khái quát phần mềm Violet tính Mặc khác, việc nghiên cứu phần mền hỗ trợ, trang thiết bị sử dụng cho việc thiết kế giáo án điện tử hạn chế nên việc hoàn thành Luận văn nhiều thiếu sót PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Tìm hiểu phần mềm Violet để xây dựng giáo án điện tử thông qua giáo trình, Internet  Nghiên cứu sách giáo khoa- sách giáo viên Vật lý lớp11 Nâng cao  Tìm hiểu tiến trình thiết kế giáo án điện tử PHƢƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU Máy vi tính, sách giáo khoa- sách giáo viên Vật lý 11 Nâng cao, tài liệu phần mềm Violet, mạng Internet GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp CÁC GIAI ĐOẠN THỰC HIỆN ĐỀ TÀI        Nhận đề tài Nghiên cứu nguồn tài liệu liên quan đến đề tài Viết nộp đề cƣơng sơ cho giáo viên hƣớng dẫn Tiến hành viết lý thuyết nộp cho giáo viên hƣớng dẫn chỉnh sửa, bổ sung Thiết kế giáo án điện tử sử dụng phần mềm Violet Báo cáo, bảo vệ đề tài Chỉnh sửa hoàn chỉnh đề tài GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG GIỚI THIỆU PHẦN MỀM VIOLET (Nội dung phần trình bày theo cấu trúc tài liệu công ty Bạch Kim [3]) GIỚI THIỆU VIOLET VÀ CÁCH CÀI ĐẶT 1.1 Giới thiệu phần mềm Violet Violet phần mềm công cụ giúp cho giáo viên tự xây dựng đƣợc giảng máy tính cách nhanh chóng hiệu So với công cụ khác, Violet trọng việc tạo giảng có âm thanh, hình ảnh, chuyển động tƣơng tác… Violet đƣợc viết tắt từ cụm từ tiếng Anh: Visual & Online Lesson Editor for Teachers (công cụ soạn thảo giảng trực tuyến dành cho giáo viên) Tƣơng tự phần mềm Powerpoint, Violet có đầy đủ chức dùng để xây dựng nội dung giảng nhƣ: cho phép nhập liệu văn bản, công thức, hình vẽ, liệu multimedia (hình ảnh, âm thanh, phim, hoạt hình, Flash ), sau lắp ghép với nhau, xếp thứ tự, chỉnh thiết lập tham số, tạo hiệu ứng hình ảnh, hiệu ứng chuyển động, thực tƣơng tác với ngƣời dùng Riêng việc xử lý liệu multimedia, Violet tỏ mạnh phần mềm khác, ví dụ nhƣ cho phép thể điều khiển file Flash, cho phép sử dụng đƣợc định dạng file video, thao tác đƣợc trình chạy đoạn video v.v Ngoài ra, công cụ chuyên dụng cho giảng nên Violet có nhiều chức dành riêng cho giảng mà phần mềm khác Ví dụ Violet cung cấp sẵn nhiều mẫu tập chuẩn thƣờng đƣợc sử dụng SGK sách tập nhƣ:  Bài tập trắc nghiệm, gồm có loại: đáp án đúng, nhiều đáp án đúng, ghép đôi, chọn sai, v.v  Bài tập ô chữ: học sinh phải trả lời ô chữ ngang để suy ô chữ dọc  Bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh: học sinh phải kéo thả đối tƣợng vào vị trí đƣợc quy định trƣớc hình ảnh đoạn văn Bài tập thể dƣới dạng tập điền khuyết ẩn/hiện Ngoài module dùng chung mẫu tập nhƣ trên, Violet hỗ trợ sử dụng nhiều module chuyên dụng cho môn học, giúp ngƣời dùng tạo đƣợc trang giảng chuyên nghiệp cách dễ dàng: GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Ví dụ minh họa Ghi lại nội dung lƣu bảng Bài tập Yêu cầu học sinh làm tập Làm tập 2.4 Giáo án điện tử 29: “TỪ TRƢỜNG CỦA MỘT SỐ DÕNG ĐIỆN CÓ DẠNG ĐƠN GIẢN ” – Chƣơng IV TỪ TRƢỜNG Tên giảng: “TỪ TRƢỜNG CỦA MỘT SỐ DÕNG ĐIỆN CÓ DẠNG ĐƠN GIẢN ” I MỤC TIÊU Kiến thức - Trình bày đƣợc: +Dạng đƣờng sức từ quy tắc xác định chiều đƣờng sức từ dòng điện thẳng dài, dòng điện tròn +Dạng đƣờng sức từ bên bên ống dây có dòng điện, quy tắc xác định chiều đƣờng sức từ bên ống dây - Viết công thức tính cảm cảm ứng từ dòng điện thẳng, dòng điện tròn công thức xác định chiều đƣờng cảm ứng từ bên ống dây dài mang dòng điện Kĩ - Áp dụng đƣợc quy tắc để vẽ đƣợc đƣờng sức từ biểu diễn từ trƣờng dòng điện thẳng dài, dòng điện tròn ống dây có dòng điện chạy qua GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 57 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp - Xác định đƣợc độ lớn, phƣơng, chiều vectơ cảm ứng từ điểm từ trƣờng gây dòng điện thẳng dài, tâm dòng điện tròn điểm lòng ống dây có dòng điện chạy qua II Chuẩn bị Giáo viên - Bài giảng Violet -Một số tập ứng dụng để học sinh làm lớp Học sinh Ôn lại từ trƣờng, cảm ứng từ, đƣờng sức từ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Từ trƣờng dạng dòng điện nhƣ nào? Ghi tựa Trình bày mục tiêu học Lắng nghe nhằm nắm nội dung Đƣa định nghĩa dòng điện thẳng GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Ghi chép định nghĩa dòng điện thẳng 58 Lƣu bảng Từ trƣờng dòng điện thẳng Dòng điện thẳng dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Làm để biết đƣợc dạng đƣờng sức từ? Cùng vào phần a Mô tả, tiến hành thí nghiệm Nhận xét dạng từ phổ tạo dòng điện thẳng? Đặt vấn đề Từ hình ảnh thu đƣợc từ phổ, đƣa nhận xét dạng đƣờng sức từ? Lắng nghe, ghi đề mục a Thí nghiệm từ phổ Quan sát Là đƣờng tròn đồng tâm nằm bìa cứng, tâm đƣờng tròn giao điểm dây dẫn bìa cứng b Các đƣờng sức từ Dạng đường sức từ Lắng nghe Các đƣờng sức từ dòng điện thẳng đƣờng tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vuông góc với dòng điện, tâm giao điểm mặt phẳng dây dẫn Chiều đường sức từ Làm để xác định đƣợc chiều đƣờng sức từ? Sử dụng kim nam châm thử Nêu quy tắc bàn tay trái Ghi chép quy tắc bàn tay trái GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 59 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp c Công thức tính cảm ứng từ Nêu công thức tính cảm ứng từ Ghi chép công thức cảm ứng từ Từ trƣờng dòng điện tròn Dòng điện tròn dòng điện chạy dây dẫn uốn cong thành vòng tròn Ghi định nghĩa Mô tả thí nghiệm, đƣa hình ảnh từ phổ dòng điện tròn Quan sát Dòng điện tròn dòng điện chạy dây dẫn uốn cong thành vòng tròn a Thí nghiệm từ phổ b Các đƣớng sức từ Dạng đường sức từ Nhận xét dạng đƣờng sức từ GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Ghi chép dạng đƣờng sức từ tạo dòng điện tròn 60 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Chiều đường sức từ Nêu quy tắc bàn tay trái Ghi chép quy tắc bàn tay trái c Công thức tính cảm ứng từ Nêu công thức tính cảm ứng từ Dạng chiều từ trƣờng dòng điện ống dây? Ghi chép Từ trƣờng dòng điện ống dây a Thí nghiệm từ phổ Lắng nghe Giới thiệu hình ảnh Quan sát từ phổ dòng điện ống dây Dạng đƣờng sức b Các đƣờng sức từ Dạng đường sức từ Ghi đề mục từ? Nhận xét dạng đƣờng sức từ GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Ghi chép nội dung lƣu bảng 61 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Chiều đường sức từ Chiều đƣờng sức từ? Nêu quy tắc bàn tay trái Ghi đề mục Ghi chép quy tắc bàn tay trái c Công thức tính cảm ứng từ Nêu công thức tính cảm ứng từ Ghi chép nội dung lƣu bảng Bài tập Yêu cầu học sinh làm tập GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Làm tập 62 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp PHẦN KẾT LUẬN KẾT QUẢ ĐẠT ĐƢỢC CỦA ĐỀ TÀI Violet phần mềm đơn giản, không đòi hỏi cấu hình máy tính cao, chạy ổn định Windows, đặc biệt ngôn ngữ tiếng Việt nên dễ sử dụng ngƣời dùng hiểu biết hạn chế tin học Ƣu điểm vƣợt trội Violet sau thiết kế xong giảng ta tạo file độc lập sử dụng đƣợc máy tính không cài phần mềm Violet Ứng dụng Violet vào giảng giúp giáo viên tiết kiệm đƣợc thời gian lớp, đồng thời phát huy hứng thú tính tích cực học sinh Tuy nhiên, để đạt đƣợc hiệu cao tiết học cần có kết hợp nhiều phƣơng pháp giảng dạy phƣơng tiện hỗ trợ cho hoạt động dạy học thu đƣợc hiệu cao Để đạt đƣợc hiệu cao tiết học sử dụng giáo án điện tử cần lƣu ý:  Chuẩn bị kỹ nội dung biên soạn nhƣ: phim, hình ảnh, tập…  Thiết kế cấu trúc dạy, đề mục, câu hỏi ví dụ minh hoạt kèm theo Trên sở lý thuyết nghiên cứu phần mềm Violet, nhƣ cách thiết kế giáo án điện tử ứng dụng vào việc thiết kế giáo án điện tử Vật lý 11 Nâng cao Điều góp phần vào việc đổi phƣơng pháp dạy học Bên cạnh việc nghiên cứu ứng dụng phần mềm Violet để thiết kế giáo án điện tử học hỏi thêm đƣợc cách sử dụng số phần mềm hỗ trợ nhƣ: Adobe Premiere Pro CS6, Snipping Tool, MS Powerpoint 2010 phƣơng tiện hỗ trợ việc thiết kế giảng HƢỚNG PHÁT TRIỂN Tiếp tục nghiên cứu ứng dụng phần mềm Violet, phần mềm khác vào việc giảng dạy góp phần đổi phƣơng pháp dạy học Tạo giảng E-learning đƣa lên hệ thống LMS, đƣa video giảng lên Internet từ ngƣời học học theo hình thức E-learning hoăc theo hình thức Mlearning Điều cho phép ngƣời học chủ động lựa chọn cách thức học tập mình, góp phần tăng khả tự học tự nghiên cứu GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 63 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Hoàng Ly, 2006 Chủ tịch Tập đoàn Microsoft, Bill Gates: "Hẹn lần sau, TP.HCM" http://www.thanhnien.com.vn/ chinh-tri-xa-hoi/, ngày truy cập 17/01/2015 [2] Bộ GD&ĐT, 2014 Hƣớng dẫn thực nhiệm vụ công nghệ thông tin năm học 2014 – 2015 http://www.moet.gov.vn/, ngày truy cập 17/01/2015 [3] Bạch Kim Hƣớng dẫn sử dụng Violet công cụ soạn thảo giảng trực tuyến phiên 1.7 http://giaoan.violet.vn/ , ngày truy cập 17/01/2015 [4] Nguyễn Thị Mỹ Ngọc, Nguyễn Hồng Phƣơng, Nguyễn Thanh Sang Phạm Duy Khánh, 2013 Đề tài: Tìm hiểu phần mềm Adobe Premiere CS6 ứng dụng http://fit.vov.edu.vn//index.php/vi/bieumau/, ngày truy cập 20/01/2015 [5] Snipping tool http://windows.microsoft.com/ , ngày truy cập 20/01/2015 [6] Thanh Phong Tự học Microsoft Powerpoint 2010 http://www.giaiphapexcel.com/forum/, ngày truy cập 20/01/2010 [7] Máy quay Sony PJ260VE http://www.binhminhdigital.com/may-anh-may-quay/chi-tiet/, ngày truy cập 20/01/2015 [8] Hƣớng dẫn sử dụng máy quay phim HD kĩ thuật số https://www.sony.com.vn/support/product/, ngày truy cập 13/03/2015 [9] Bút trình chiếu laser lật trang http://butkythuatso.com/but-ky-thuat-so/chi-tiet/, ngày truy cập 13/03/1015 [10] http://davibooks.vn/products/view/, ngày truy cập 13/03/2015 [11] Nguyễn Sung Năm bƣớc quy trình để soạn giáo án điện tử http://truongleduan.quangtri.gov.vn/ , ngày truy cập 17/01/2015 [12] Trƣơng Hoài Phong Hƣớng dẫn thiết kế giảng điện tử http://caibe.tiengiang.edu.vn/ , ngày truy cập 17/01/2015 [13] Bộ GD&ĐT Sách giáo khoa Vật lý 11 Nâng cao Nhà xuất giáo dục Việt Nam [14] Bộ GD&ĐT Sách giáo viên Vật lý 11 Nâng cao Nhà xuất giáo dục Việt Nam [15] Nguyễn Hải Sơn Cyberlink Youcam – Sử dụng chức quay phim hình http://thuthuat.taimienphi.vn/cyberlink-youcam-su-dung-chuc-nang-quay-phim-man-hinh132n.aspx , ngày truy cập 13/5/2015 [16] Deeyore Bài 1: Giới thiệu chung giao diện https://hocps.wordpress.com/2008/07/29/bai-1-gi%E1%BB%9Bi-thi%E1%BB%87u-chunggiao-di%E1%BB%87n/ , ngày truy cập 13/5/2015 GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 64 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp PHỤ LỤC 1: Bảng ký hiệu cách gõ chuẩn LaTex [4] Các ký tự Hi lạp Các toán tử Nhập KQ alpha α beta β chi χ Nhập Các ký tự quan hệ KQ sqrt rootn(a) n a Nhập KQ = = != ≠ < < > > = ≥ -< ≺ >- ≻ in ∈ delta δ + Delta Δ - - epsilon ε * ⋅ varepsilon ɛ ** ⋆ eta ε // / gamma γ \\ \ Gamma Γ xx × iota η -: ÷ !in ∉ kappa θ @ ∘ sub ⊂ lambda ι o+ ⊕ sup ⊃ Lambda Λ ox ⊗ sube ⊆ mu κ o ⊙ supe ⊇ sum ∑ -= ≡ prod ∏ ~= ≅ ^^ ∧ ~~ ≈ ^^^ ⋀ prop ∝ nu λ omega ω Omega Ω phi θ + varphi ϕ Phi Φ vv ∨ pi π vvv ⋁ GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 65 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Pi Π nn ∩ psi ψ nnn ⋂ rho ρ uu ∪ Nhập KQ sigma ζ uuu ⋃ ( ( Sigma Σ ) ) tau η [ [ theta ζ ] ] vartheta ϑ { { Theta Θ } } upsilon υ xi μ Xi Ξ zeta δ Ký tự mũi tên Nhập KQ uarr ↑ darr ↓ rarr → -> → |-> ↦ larr ← harr ↔ rArr ⇒ lArr hArr GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Các hàm chuẩn Các loại dấu ngoặc Các ký hiệu khác Nhập KQ Nhập KQ sin sin a^n an cos cos a_n an tan tan a/n csc csc a n sec sec int ∫ cot cot oint ∮ sinh sinh del ∂ cosh cosh grad ∇ ⇐ tanh +- ± ⇔ log log O/ ∅ 66 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Các ký hiệu logic Nhập KQ and and or or not ¬ => ⇒ if if iff ⇔ AA ∀ EE ∃ ln ln oo ∞ det det aleph ℵ dim dim | | | | lim lim |cdots| |⋯| mod mod vdots ⋮ gcd gcd ddots ⋱ lcm lcm |\ | || min |quad| | | max max diamond ⋄ square □ |_ ⌊ _| ⌋ ABC |~ ⌈ ~| ⌉ Các ký hiệu _|_ ⊥ TT ⊤ |- ⊢ angle(ABC) |= ⊨ hat x x^ bar x x¯ ul x x GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Nhập KQ vec x x→ dot x x ddot x x 67 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp PHỤ LỤC :Phần mềm hỗ trợ CYBERLINK YOUCAM (Nội dung phần trình theo cấu trúc tài liệu Nguyễn Hải Sơn [15]) CyberLink Youcam có chức nhƣ thiết bị Webcam, giúp bạn lƣu lại khoảnh khắc, quay video hay chụp hình trực tiếp laptop Ngoài ra, bạn sử dụng tiện ích để tạo Video hƣớng dẫn học tập, video thuyết trình cách sử dụng tính quay phim hình Bƣớc 1: Sau Download CyberLink Youcam máy tính, mở tiện ích bằn cách nhấp chuột vào icon có sẵn Desktop Hình 2.17: Mô tả bƣớc Bƣớc 2: Trong thẻ Presntations > Desktop Capture để bắt đầu trình quay video Hình 2.18: Mô tả bƣớc GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 68 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Bƣớc 3: Sau chọn Desktop Capture, cửa sổ hiển thị bao gồm chế độ nhƣ Full Creen, Mouse Movement, Fixed areađể bạn lựa chọn chế độ phù hợp để quay video Phía bên trái cửa sổ CyberLink Youcam hình để bạn xem trƣớc xác định vị trí mà quay - Full screen: Chế độ quay Video toàn hình Hình 2.19: Chọn chế độ quay toàn hình - Mouse Movement : Quay lại ví trí trỏ chuột Tại chế độ này, bạn lựa chọn kích thƣớc vùng bao quanh trỏ chuột, có kích thƣớc có sẵn nhƣ 160x120, 320x240, 640x480 Lƣu ý bạn muốn clip đƣợc xem tốt điện thoại SmartPhone nên chọn kích thƣớc nhỏ nhƣ 320x240 để clip fit vừa hình Hình 2.20: Chọn kích thƣớc định vùng quay định sẵn GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 69 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp - Fixed area: Di chuyển chuột đến vị trí hình để quay lại video vị trí Hình 2.21: Tùy chọn kích thƣớc vùng quay hình Bƣớc 4: Sau lựa chọn chế độ vị trí phù hợp để quay video, click Capture để bắt đầu quay Video, click Restore để quay hình tiện ích Hình 2.22: Mô tả bƣớc ADOBE PHOTOSHOP CS3 (Phần trình bày theo cấu trúc nội dung tài liệu “Bài 1: Giới thiệu chung giao diện [16]) Adobe photoshop (PS) chƣơng trình phần mềm đồ họa hang Adobe System, đời vào năm 1988 hệ máy Macintosh PS la sản phẩm đứng đầu thị trƣờng phần mềm chỉnh sử ảnh, đƣợc coi tiêu chuẩn nhà đồ họa chuyên nghiệp Sau khởi động giao diện phần mềm: GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 70 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Hình 2.23: Giao diện PS CS3 Giao diện PS đƣợc chia làm vùng chính: Thanh tùy chọn, công cụ, bảng chức văn ảnh Hƣớng dẫn cách sử dụng chi tiết truy cập https://hocps.wordpress.com/2008/07/29 GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 71 SVTH: Ngô Ngọc Uyên [...]... tƣơng tự nhƣ phần mềm Geometer SketchPad, cho phép vẽ các đối tƣợng hình học, tạo liên kết và chuyển động Đặc biệt, ngƣời dùng có thể nhập đƣợc các mẫu mô phỏng đã làm bằng SketchPad vào Violet  Ngôn ngữ lập trình mô phỏng: Một ngôn ngữ lập trình đơn giản, có độ linh hoạt cao, giúp ngƣời dùng có thể tự tạo ra đƣợc các mẫu mô phỏng vô cùng sinh động  Thiết kế mạch điện: Hỗ trợ giáo viên Vật lý và Công... hiện biểu tƣợng bông hoa Violet: Hình 1.8: Biểu tƣợng Violet GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 8 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Trong menu Start của Windows xuất hiện thƣ mục Programs  Platin Violet, trong đó có: thƣ mục chứa các bài giảng mẫu (Violet Samples), phần chƣơng trình chạy (Platin Violet) , phần đăng ký bản quyền (Register) và phần gỡ bỏ Violet (Uninstall Violet) Hình 1.9: Violet Samples 1.2.2 Đăng... Uyên Luận văn tốt nghiệp 1.2.3 Chạy chƣơng trình Violet Chạy chƣơng trình Violet, giao diện chính của chƣơng trình sẽ hiện ra nhƣ hình sau đây: Hình 1 .11: Giao diện chính của chƣơng trình Lƣu ý khi gõ tiếng Việt, bạn phải tắt bộ gõ UniKey để sử dụng chế độ gõ tiếng Việt của Violet 2 CÁC CHỨC NĂNG CỦA VIOLET 2.1 Tạo trang màn hình cơ bản Bài giảng điện tử là một tập hợp các trang màn hình (trong PowerPoint,... một thƣ mục chứa file EXE hoặc file HTML chạy độc lập, tức là không cần Violet vẫn có thể chạy đƣợc trên mọi máy tính, hoặc đƣa lên chạy trực tuyến qua mạng Internet Đặc biệt Violet có thể liên kết, thậm chí có thể nhúng thẳng vào các phần mềm khác nhƣ MS Powerpoint… 1.2 Cài đặt và chạy chƣơng trình Bạn có thể cài đặt phần mềm Violet từ đĩa CD hoặc download theo địa chỉ website của công ty Bạch Kim... đƣợc các chức năng khác của phần mềm bằng các phím tắt 2.2.2 Tạo hiệu ứng hình ảnh Violet cho phép tạo ra các hiệu ứng hình ảnh đối với các đối tƣợng (ảnh, văn bản, bài tập, ) nhƣ: bóng đổ, mờ mờ, rực sáng và làm nổi Các hiệu ứng này có thể sử dụng kết hợp với nhau, đồng thời mỗi loại cũng có thể thay đổi đƣợc các tham số một cách tùy ý, vì vậy sẽ tạo ra đƣợc rất nhiều các kết quả đẹp mắt GVHD: Vƣơng... trắc nghiệm” Hình 1.29: Nhấp chọn bài tập trắc nghiệm Violet cho phép tạo đƣợc 4 kiểu bài tập trắc nghiệm: - Một đáp án đúng: chỉ cho phép chọn 1 đáp án - Nhiều đáp án đúng: cho phép chọn nhiều đáp án một lúc - Đúng/Sai: với mỗi phƣơng án sẽ phải trả lời là đúng hay sai - Câu hỏi ghép đôi: Kéo thả các ý ở cột phải vào các ý tƣơng ứng ở cột trái để đƣợc kết quả đúng Ví dụ: Tạo một bài tập trắc nghiệm nhƣ... theo chuẩn Latex Việc nhập công thức đƣợc thực hiện bằng cách gõ trực tiếp công thức (theo chuẩn Latex) vào ngay phần soạn thảo văn bản với từ khóa LATEX Có thể nhập đƣợc bất cứ công thức và các phƣơng trình Toán học, Vật lý, Hóa học, , bao gồm cả các ký tự Hy Lạp, các toán tử, ký hiệu so sánh, tƣơng quan, các hàm chuẩn, các ký hiệu ở trên (dƣới) của chữ, mũi tên, ký hiệu logic và nhiều ký hiệu đặc... copy dữ liệu từ các ứng dụng khác và paste vào màn hình soạn thảo của Violet một cách rất dễ dàng, chẳng hạn có thể copy các vùng ảnh đƣợc chọn từ các phần mềm xử lý ảnh, copy bảng, hình vẽ và các WordArt từ MS Word, các biểu đồ trong MS Excel, … 2.2.6 Phục hồi (undo) và làm lại (redo) Chức năng Undo (phục hồi) và Redo (làm lại) là các chức năng rất quan trọng đối với bất cứ phần mềm soạn thảo nào, giúp... thống quản lý bài giảng, gọi là các hệ LMS (Learning Management System) GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ 27 SVTH: Ngô Ngọc Uyên Luận văn tốt nghiệp Khi đóng gói ra chuẩn SCORM, Violet sẽ cho phép ngƣời sử dụng lựa chọn phiên bản SCORM Có hai phiên bản thông dụng hiện nay là SCORM 1.2 và SCORM 1.3 (thƣờng gọi là SCORM 2004) SCORM 2004 hỗ trợ nhiều chức năng hơn tuy nhiên một số hệ quản lý bài giảng LMS thông dụng nhƣ... mục “Đưa vào chính giữa” có tác dụng đƣa đối tƣợng vào chính giữa màn hình theo cả chiều ngang và chiều dọc - Hai menu cuối cùng dùng để khóa đối tƣợng Không cho thay đổi vị trí và kích thƣớc của đối tƣợng nhƣng vẫn cho phép chọn đối tƣợng, thay đổi thuộc tính, thứ tự 2.2.5 Sao chép, cắt, dán tƣ liệu Violet cho phép ngƣời sử dụng có thể thực hiện thao tác sao chép, cắt, dán tƣ liệu (ảnh, văn bản,…) trên ... thiết kế giáo án điện tử  Giới thiệu sơ lƣợt phần mềm Violet, cách cài đặt nhƣ cách sử dụng việc thiết kế giáo án điện tử  Ứng dụng phần mềm Violet việc thiết kế giáo án điện tử Vật lý 11 Nâng. .. ngữ, phần mềm trình diễn để xây dựng giáo án điện tử 42 GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MINH HỌA TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MÊM VIOLET 43 2.1 Giáo án điện tử 26:... CHƢƠNG THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CHO MỘT SỐ BÀI TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 1.1 Khái niệm giáo án điện tử Theo phó Giáo sƣ, Tiến sĩ Lê Công Triêm, giáo án điện