Trường THCS Lý Thường Kiệt – An Giang Năm học: 2014 – 2015 SUY NGHĨ, CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BÀI THƠ “ĐỒNG CHÍ” CỦA NHÀ THƠ CHÍNH HỮU (Sgk Ngữ Văn / Tập trang 128) DÀN Ý I/ MỞ BÀI: - Giới thiệu thơ tên tác giả * HS làm MB theo cách khác hay II/ THÂN BÀI: Khái quát tác giả tác phẩm - Tác giả – Chính Hữu (Trần Đình Đắc) (1926 – 1920), nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mỹ Pháp - Khái quát nội dung nghệ thuật tác phẩm Cơ sở tạo nên tình đồng chí cao đẹp: - Cùng chung cảnh ngộ xuất thân từ người nông dân nghèo khó Ngữ Văn lớp 10 BÀI LÀM THAM KHẢO Tình cảm thứ quan trọng người Thiếu ngào tình cảm, ta ống nước rỗng ruột, khơ cứng, tâm hồn ta chẳng khác hoang mạc cằn khơ nứt nẻ Tình cảm chiến tranh, mưa bom bão đạn, khói lửa mịt mù lại đáng nhớ hơn, thể gắn bó, u thương khơng điều kiện, đồng cam cộng khổ vượt qua chơng gai chiến Thứ tình cảm thiêng liêng khơng khác tình đồng chí Nhà thơ Chính Hữu viết tình cảm cao đẹp ấy, đồng thời tái lại cách chân thực hình ảnh người lính chống Pháp, qua thơ “Đồng chí” ơng Nhà thơ Chính Hữu tên khai sinh Trần Đình Đắc (1926 – 2007), q Hà Tĩnh Bài thơ “Đồng chí” sáng tác vào đầu năm 1948 – sau chiến dịch Việt Bắc (thu đơng 1947 ) Trong chiến dịch này, Chính Hữu trị viên đại đội, ơng có nhiều nhiệm vụ việc chăm sóc anh em thương binh chơn cất số tử sĩ Sau chiến dịch, vất vả, nên ơng bị ốm nặng, phải nằm lại điều trị Đơn vị cử đồng chí lại để chăm sóc cho Chính Hữu người đồng đội tận tâm giúp ơng vượt qua khó khăn, ngặt nghèo bệnh tật Cảm động trước lòng người bạn, ơng viết thơ “Đồng chí” lời cảm ơn chân thành gửi tới người đồng đội, người bạn nơng dân Bài thơ in tập “Đầu súng trăng treo” – tập thơ phần lớn viết người lính kháng chiến chống thực dân Pháp Mở đầu thơ dòng thơ nói lên sở tạo nên tình đồng chí cao đẹp người lính: Q hương anh nước mặn đồng chua Làng tơi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với tơi đơi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen Súng bên súng, đầu sát bên đầu Đêm rét chung chăn thành đơi tri kỷ Đồng chí! Hai câu thơ mở đầu lối cấu trúc song hành, đối xứng làm lên hai gương mặt người chiến sĩ Họ tâm nhau.Giọng điệu tự nhiên, mộc mạc, đầy thân tình “Q anh” “làng tơi” vùng đất nghèo, cằn cỗi, xác xơ, nơi “ nước mặn đồng chua” – vùng đồng ven biển, xứ sở “đất cày lên sỏi đá” Page Ôn thi Tuyển sinh lớp Trường THCS Lý Thường Kiệt – An Giang - Cùng chung lí tưởng, nhiệm vụ (chiến đấu bảo vệ Tổ quốc) - Cùng chia sẻ khó khăn, gian khổ, thiếu thốn Biểu sức mạnh tình đồng chí - Trước hết, đồng chí thấu hiểu, chia sẻ tâm tư, nỗi lòng Ngữ Văn lớp 10 Năm học: 2014 – 2015 – vùng đồi núi trung du Tác giả mượn thành ngữ, tục ngữ để nói làng q, nơi chơn cắt rốn thân u người chiến sĩ Điều làm cho lời thơ mang đậm chất q, dân dã hồn cảnh chàng trai dân cày chân đất, áo nâu lần đầu mặc áo lính lên đường trận! Như vậy, đồng cảnh, chung giai cấp sở, gốc hình thành nên tình đồng chí Năm câu thơ tiếp nói lên q trình thương mến: từ chỗ “đơi người xa lạ” thành “ đơi tri kỉ” để kết thành “đồng chí” Những ngày đầu, đứng qn kì, chàng trai “đơi người xa lạ”, người phương trời “chẳng hẹn quen nhau” Nhưng với thời gian kháng chiến, đơi bạn gắn bó với kỉ niệm: “Súng bên súng, đầu sát bên đầu – Đêm rét chung chăn thành đơi tri kỉ” “Súng bên súng” cách nói hàm súc, giàu hình tượng, người chung lí tưởng chiến đấu Họ trận đánh giặc để bảo vệ đất nước, q hương, giữ gìn độc lập, tự do, sống dân tộc – “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” Còn hình ảnh “đầu sát bên đầu” lại diễn tả đồng ý, đồng tâm, đồng lòng hai người Và câu thơ “Đêm rét chung chăn thành đơi tri kỉ” lại câu thơ ắp đầy kỉ niệm thời gian khổ, chia sẻ bùi “Bát cơm sẻ nửa – Chăn sui đắp cùng” (Tố Hữu) Và thành “đơi tri kỉ” để đọng kết lại “Đồng chí!” “Đồng chí” – hai tiếng thiêng liêng làm sao! Nó diễn tả niềm tự hào, xúc động, ngân vang lên Xúc động biểu cao tình bạn thắm thiết, đẹp đẽ Còn tự hào tình cảm thiêng liêng, cao người chung chí hướng, ý nguyện, lí tưởng, ước mơ Ở đây, câu thơ này, tác giả sử dụng từ ngữ giản dị, chân xác: “bên”, “sát”,”chung”,”thành” thể gắn bó tha thiết mối tình tri kỉ, tình cảm đồng chí Cái chăn mỏng, hẹp mà ấm nóng tình đồng đội mãi kỉ niệm đẹp người lính khơng qn Trong đoạn thơ nói biểu sức mạnh tình đồng chí, nhà thơ cho trước hết, đồng chí thấu hiểu, chia sẻ tâm tư, nỗi lòng nhau: “Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính” Vì nghĩa lớn, anh sẵn sàng từ giã gắn bó thân thương nhất: “ruộng nương”, “gian nhà”, “giếng nước”, “gốc đa”… Họ để lại sau lưng băn khoăn, trăn trở, bộn bề, lo toan sống đời thường Hai chữ “mặc kệ” diễn tả sâu sắc vẻ đẹp chiều sâu đời sống tâm hồn người lính Vì nghĩa lớn, họ sẵn sàng lí tưởng rõ ràng, mục đích chọn lựa Song dù có dứt khốt nặng lòng với q hương Gác tình riêng nghĩa lớn, vẻ đẹp thật đáng trân trọng tự hào Trong thơ “Đất nước”, ta bắt gặp điểm tương đồng tâm hồn người lính: Page Ôn thi Tuyển sinh lớp Trường THCS Lý Thường Kiệt – An Giang - Tình đồng chí đồng cam cộng khổ, chia sẻ khó khăn thiếu thốn đời người lính Bức tranh đẹp hình tượng người lính: - Kết hợp thực lãng mạn Ngữ Văn lớp 10 Năm học: 2014 – 2015 “Người đầu khơng ngoảnh lại Sau lưng thềm nắng rơi đầy” (Nguyễn Đình Thi) Mặc dù đầu khơng ngoảnh lại anh cảm nhận “Sau lưng thềm nắng rơi đầy” Sự “đầu ko ngoảnh lại” họ để lại cho người thân đau xót: Đưa người, ta khơng đưa qua sơng Sao có tiếng sóng lòng Bóng chiều khơng thẳm, khơng vàng vọt Sao đầy hồng mắt ? (Tống biệt hành – Thâm Tâm Khánh) Cũng người lính thơ Chính Hữu, nói “mặc kệ” lòng ln hướng q hương “Giếng nước gốc đa” hình ảnh hốn dụ mang tính chất nhân hóa diễn tả cách tinh tế tâm hồn người chiến sĩ, tơ đậm gắn bó người lính với q nhà “Giếng nước gốc đa nhớ người lính” lòng người khơng ngi nhớ q hương Quả thật, người chiến sĩ q hương có giao cảm vơ sâu sắc, đậm đà Người đọc cảm nhận từ hình ảnh thơ tình q ăm ắp nguồn động viên, an ủi, sức mạnh tinh thần giúp người chiến sĩ vượt qua gian lao, thử thách suốt thời máu lửa, đạn bom Sau đó, nhà thơ cho tình đồng chí đồng cam cộng khổ, chia sẻ khó khăn thiếu thốn đời người lính: “Anh với tơi biết ớn lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ Áo anh rách vai Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân khơng giày Thương tay nắm lấy bàn tay” Bằng hình ảnh tả thực, hình ảnh sóng đơi, tác giả tái chân thực khó khăn thiếu thốn buổi đầu kháng chiến: thiếu lương thực, thiếu vũ khí, qn trang, thiếu thuốc men… Người lính phải chịu “từng ớn lạnh”, sốt rét rừng hành hạ, sức khỏe giảm sút, song sức mạnh tình đồng chí giúp họ vượt qua tất Nếu hình ảnh “Miệng cười buốt giá” làm ấm lên, sáng lên tinh thần lạc quan người chiến sĩ gian khổ nắm tay lại thể tình đồng chí, đồng đội thật sâu sắc! Cách biểu lộ chân thực, khơng ồn mà thấm thía Những bắt tay truyền cho ấm, niềm tin sức mạnh để vượt qua khó khăn, gian khổ Cái nắm tay lời hứa hẹn lập cơng Bài thơ khép lại với tranh đẹp tình đồng chí, đồng đội,là biểu tượng cao đẹp đời người chiến sĩ: “Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo” Page Ôn thi Tuyển sinh lớp Trường THCS Lý Thường Kiệt – An Giang Năm học: 2014 – 2015 Nổi lên cảnh rừng đêm hoang vắng, lạnh lẽo hình ảnh - Tâm chờ giặc tế - Hai hình ảnh tạo nên vẻ người lính “đứng cạnh bên chờ giặc tới” Đó hình ảnh cụ thể tình đồng chí sát cánh bên chiến đấu Họ đứng cạnh bên đẹp độc đáo cho thơ giá rét rừng đêm, căng thẳng giây phút “chờ giặc tới” Tình đồng chí sưởi ấm lòng họ, giúp họ vượt lên tất cả… Câu kết hình ảnh thơ đẹp: “Đầu súng trăng treo” Cảnh vừa thực, vừa mộng Về ý nghĩa hình ảnh hiểu: Đêm khuya, trăng tà, cánh rừng ngập chìm sương muối Trăng lơ lửng khơng, chiếu ánh sáng qua lớp sương mờ trắng, đục Bầu trời thấp xuống, trăng sà xuống theo Trong đó, người chiến sĩ khốc súng vai, đầu súng hướng lên trời cao chạm vào vầng trăng trăng treo đầu súng “Trăng” biểu tượng cho vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước, sống bình “Súng” thân cho chiến đấu gian khổ, hi sinh Súng trăng, cứng rắn dịu hiền Súng trăng, chiến sĩ thi sĩ Hai hình ảnh thực tế vốn xa vời vợi lại gắn kết bên cảm nhận người chiến sĩ: trăng treo đầu súng Như vậy, kết hợp hai yếu tố, thực lãng mạn tạo nên vẻ đẹp độc đáo cho hình tượng thơ Và phải chăng, lẽ đó, Chính Hữu lấy hình ảnh làm nhan đề cho tập thơ – tập “Đầu súng trăng treo” – bơng hoa đầu mùa vườn thơ cách mạng Bài thơ kết thúc lại mở suy nghĩ lòng III/ KẾT BÀI: - Tóm lại ND, NT, ý nghóa người đọc Bài thơ làm sống lại thời khổ cực cha anh ta, làm sống lại chiến tranh ác liệt Bài thơ khơi gợi lại kỉ niệm đẹp, VB tình cảm tha thiết gắn bó u thương mà có người - Liên hệ thân lính hiểu cảm nhận hết Với nhiều hình ảnh chọn lọc, từ ngữ gợi cảm mà lại gần gũi thân thuộc, với biện pháp sóng đơi, đối ngữ sử dụng thành cơng, Chính Hữu viết nên ca với ngơn từ chọn lọc, bình dị mà có sức ngân vang Bài thơ ca ngợi tình đồng chí thiêng liêng, lửa cháy mãi, bập bùng khơng tắt, lửa thắp sáng đêm đen chiến tranh • Tài liệu mang tính chất tham khảo Cấm chép, chia sẻ hình thức • Cảm ơn! Ngữ Văn lớp 10 -Hết Page Ôn thi Tuyển sinh lớp ... Cái chăn mỏng, hẹp mà ấm nóng tình đồng đội mãi kỉ niệm đẹp người lính khơng qn Trong đoạn thơ nói biểu sức mạnh tình đồng chí, nhà thơ cho trước hết, đồng chí thấu hiểu, chia sẻ tâm tư, nỗi... nhan đề cho tập thơ – tập “Đầu súng trăng treo” – bơng hoa đầu mùa vườn thơ cách mạng Bài thơ kết thúc lại mở suy nghĩ lòng III/ KẾT BÀI: - Tóm lại ND, NT, ý nghóa người đọc Bài thơ làm sống lại... biện pháp sóng đơi, đối ngữ sử dụng thành cơng, Chính Hữu viết nên ca với ngơn từ chọn lọc, bình dị mà có sức ngân vang Bài thơ ca ngợi tình đồng chí thiêng liêng, lửa cháy mãi, bập bùng khơng