trương hoàng lệ thi pháp tứ tuyệt của hồ chí minh

224 376 2
trương hoàng lệ thi pháp tứ tuyệt của hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH TRƢƠNG HỒNG LỆ THI PHÁP TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Văn học Việt nam Mã số : 04 3 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC : GS HỒNG NHƢ MAI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2006 LỜI CAM KẾT Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Tất số liệu kết đƣợc trình bày luận án trung thực chƣa đƣợc công bố cơng trình Tác giả luận án Trƣơng Hoàng Lệ MỤC LỤC A PHẦN DẪN NHẬP 1 Tính cấp thiết đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3 Mục đích nghiên cứu Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Những đóng góp luận án Phƣơng pháp nghiên cứu 10 Kết cấu luận án 12 B PHẦN NỘI DUNG 14 CHƢƠNG CHUNG QUANH VẤN ĐỀ VỀ THƠ TỨ TUYỆT - THƠ TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH 14 1.1 Chung quanh vấn đề thơ tứ tuyệt 14 1.1.1 Về thuật ngữ : 14 1.1.2 Vấn đề nguồn gốc thơ tứ tuyệt: 18 1.1.3 Mục đích việc khảo sát thuật ngữ 20 1.1.4 Những đặc điểm chung thi pháp thơ tứ tuyệt đời Đƣờng: 20 1.1.5 Thơ tứ tuyệt thơ ca Việt Nam - nhìn góc độ khái quát: 26 1.2 Thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 37 1.2.1 Đặc điểm hành chức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh: 37 1.2.2 Thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh - kết hợp hài hịa vẻ đẹp cổ điển tỉnh thần đại: 44 CHƢƠNG 2: THI PHÁP THƠ TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH NHÌN TRÊN GĨC ĐỘ HÌNH TƢỢNG 57 2.1 Hình tƣợng ngƣời 57 2.1.1 Con ngƣời tự 59 2.1.2 Con ngƣời dạt tình yêu nhân loại 77 2.2 Hình tƣợng khơng gian - thời gian 93 2.2.1 Hƣớng đến sống tƣơng lai - nhìn biện chứng thời gian 95 2.2.2 Khơng gian vũ trụ mang tính xã hội 106 CHƢƠNG 3: THI PHÁP THƠ TỨ TUYỆT HỒ CHÍ MINH NHÌN TỪ PHƢƠNG DIỆN CÁC PHƢƠNG THỨC BIỂU HIỆN 117 3.1 Các thủ pháp lựa chọn tình thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 117 3.1.1 Khai thác triệt để yếu tố đối lập 118 3.1.2 Để vật tự nói lên chất chúng 126 3.2 Các tổ chức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 128 3.2.1 Cách diễn đạt không giống với 130 3.2.2 Cách vào đề bất ngờ đa dạng 132 3.2.3 Cách kết thúc bất ngờ đặc sắc 135 3.2.4 Các hình thức liên kết thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 140 3.3 Ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 148 3.3.1 Một vài nhận định chung ngơn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 148 3.3.2 Ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh hội tụ nhiều nguồn thi liệu 150 3.3.3 Tự việc sử dụng ngôn ngữ hƣớng đến giản dị đại chúng - đặc điểm độc đáo thỉ pháp ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 161 3.3.4 Dùng hƣ từ "khƣớc"- đặc điểm đặc sắc ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 168 C PHẦN KẾT LUẬN 173 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 181 A PHẦN DẪN NHẬP Tính cấp thiết đề tài 1.1 Thế kỷ XX có ngƣời cịn sống trở thành huyền thoại, Hồ Chí Minh, ngƣời anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa lỗi lạc, nhà tƣ tƣởng vĩ đại, nhà thơ lớn dân tộc Việt Nam Hơn nửa kỷ qua, tƣ tƣởng Ngƣời thật kim nam dẫn đƣờng cho đấu tranh độc lập - tự do, hạnh phúc ngƣời Ngày hết, trƣớc tồn vong phát triển đất nƣớc, di sản tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đèn tỏa sáng đƣờng dân tộc lên Trong vốn di sản quý ngƣời để lại cho dân tộc, tác phẩm văn học di sản lớn mà chƣa hiểu biết hết đƣợc, đặc biệt thơ tứ tuyệt Ngƣời ln có vị trí quan trọng lòng ngƣời dân Việt Nam Suốt gần nửa kỷ nay, hệ nghiên cứu nối tiếp vào giới nghệ thuật nghệ sĩ Hồ Chí Minh, nhằm khám phá, phát thêm vẻ đẹp tiềm ẩn, chìm sâu giới tâm hồn cao đẹp, tràn đầy chất nhân văn ngƣời nghệ sỹ - chiến sĩ Hồ Chí Minh Qua để hiểu sâu sắc giá trị tƣ tƣởng vĩ đại Ngƣời Đây điều gần 40 năm qua nhà nghiên cứu, phê bình làm, điều thực đề tài này, chúng tơi có mong muốn góp chút vào đại dƣơng mênh mông 1.2 Để mở chân trời cho việc khám phá vẻ đẹp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, chúng tơi chọn phƣơng pháp tiếp cận góc độ thi pháp học - tức vào khảo sát toàn "các phƣơng thức, phƣơng cách nghệ thuật, nhƣ khám phá đời sống hình tƣợng" [53]; khảo sát "hình thức tác phẩm tính tồn diện, tính quan niệm" [53], hay nói khác "nghiên cứu lý bên tìm tịi, chọn lựa nhà văn" Phƣơng pháp tiếp cận khẳng định rằng: tác phẩm nghệ thuật, đặc biệt thơ việc khảo sát yếu tố hình thức quan trọng, trình tri giác nghệ thuật, tồn thơ có đƣợc lƣu giữ trí nhớ ngƣời đọc hay khơng nhờ vào hình thức câu thơ Đối với thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, chúng tơi thấy rằng, có nhiều viết, nghiên cứu từ nhiều năm qua theo hƣớng tiếp cận truyền thống - chủ yếu vào khai thác sâu sắc giá trị nội dung, nhƣng lại ý tới giá trị hình thức nghệ thuật Vì vậy, để tránh lặp lại tránh phiến diện nghiên cứu thơ tứ tuyệt Ngƣời, sở tiếp thu thành tựu nghiên cứu hệ trƣớc, chúng tơi thấy cần phải vào "giải mã" hình thức câu thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, để góp thêm tiếng nói khách quan cho trình đánh giá giá trị thơ văn Hồ Chí Minh nói chung thơ tứ tuyệt Ngƣời nói riêng Qua để chứng minh rằng, văn học Việt Nam đại riêng thể loại tứ tuyệt, Hồ Chí Minh ngƣời có đóng góp vơ quan trọng 1.3 Hàng chục năm nay, thơ văn Hồ Chí Minh nội dung quan trọng đƣợc giảng dạy nhà trƣờng, có nhiều thơ tứ tuyệt đƣợc chọn giảng chƣơng trình khóa, khơng thơ tứ tuyệt Ngƣời ln làm say mê ngƣời học - thúc ngƣời đọc khám phá khơn Song hình nhƣ với ngƣời học, ngƣời đọc, thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh giới cịn nhiều điều bí mật chƣa đƣợc mở Do vậy, nghiên cứu đề tài này, chúng tơi muốn tìm thêm đƣờng để hiểu giảng thơ tứ tuyệt Ngƣời - đƣờng tiếp cận hình thức thơ tứ tuyệt để khám phá nội dung Với tất điều vừa phân tích trên, tồn lý việc thực đề tài nghiên cứu Lịch sử vấn đề nghiên cứu Có lẽ khơng q lời nói rằng, ngành nghiên cứu văn học Việt Nam chƣa có tác giả mà tác phẩm nghệ thuật lại đƣợc giới xã hội, đặc biệt giới nghiên cứu phê bình quan tâm nhiều đến nhƣ thơ văn Hồ Chí Minh Nếu tính từ viết cụ thể cịn nguyên cảm xúc nóng hổi thơ nhà thơ Hồ Chí Minh vừa đƣợc in (1960) hôm nay, số lên đến hàng trăm Sự có mặt viết, bình luận rải rác báo, tạp chí, đến cơng trình có tính chất qui phạm đƣợc đặt thành chƣơng mục sách giáo khoa cấp, số đạt đến mức kỷ lục, khó mà tổng kết đƣợc cách đầy đủ vài trang viết Điều nói lên tính chất qui mơ đồ sộ hành trình nghiên cứu ngót 40 năm thơ văn Hồ Chí Minh Tất viết hành trình nghiên cứu thơ văn Hồ Chí Minh nhiều có liên quan đến việc chúng tơi nghiên cứu đề tài này.Đặc biệt, cơng trình nghiên cứu thơ ca nghệ thuật Hồ Chí Minh nói chung, nhà nghiên cứu chƣa ý vào nghiên cứu hệ thống thi pháp thể loại thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, nhƣng ý lấy dẫn chứng phân tích từ thơ tứ tuyệt - thật ra, thơ nghệ thuật Hồ Chí Minh chủ yếu thơ tứ tuyệt chiếm gần nhƣ toàn Nhƣ vậy, thực chất thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh đƣợc nghiên cứu nhiều, hai bình diện nội dung hình thức Đó tảng cho việc nghiên cứu đề tài Song vào liệt kê hết từ tên tác giả, nhƣ viết năm qua thi e dung lƣợng lơn khó thực đƣợc Vì vậy, vào nghiên cứu lịch sử vấn đề luận án, xin đƣợc chắt lọc nét tiêu biểu cơng trình nghiên cứu nhƣ sau: 2.1 Những nghiên cứu nhiều có liên quan đến khuynh hƣớng thi pháp học, ký hiệu học nhƣ: Thi pháp đối lập "Nhật ký tù [33; 91] tác giả Nhật Chiêu Trong viết ơng bày tỏ quan điểm rằng: Từ "thi pháp" hiểu phương thức phản ánh tâm thức lẫn thực cấu nghệ thuật mang dấu ấn sinh động người sáng tạo "[33; 92] Xuất phát từ nhìn thi pháp vừa nêu trên, tác giả Nhật Chiêu khẳng định: cảm thức tự "Nhật ký tù" tác động đến toàn thi pháp tập nhật ký Hầu hết thơ tác phẩm đƣợc xây dựng thi pháp đối lập Ơng thành cơng vào khai thác chi tiết, tình đối lập để tìm giới với cặp phạm trù đối lập "Nhật ký tù" nhƣ : Thân thể - tinh thần; tự - nô lệ; ánh sáng -bóng tối, khơng gian tù ngục - khơng gian tự Chính khai thác triệt để yếu tố đối lập mà tác giả dẫn ngƣời đọc sâu vào giới tâm hồn phong phú nghệ sỹ Hồ Chí Minh Bài viết tác giả Nhật Chiêu giúp chúng tơi có nhìn sâu thi pháp thơ tứ tuyệt Nhật ký tù Tác giả Duy Lập Thử vận dụng ký hiệu học vào việc phân tích thơ Hồ Chủ Tịch có đóng góp đáng kể Mặc dù thơ mà tác giả chọn để phân tích Cảnh rừng Việt bắc - thơ viết theo thể thất ngơn bát cú, nhƣng việc tác giả vào phân tích thơ góc độ ký hiệu học mở hƣớng tiếp cận cho thơ ca Hồ Chí Minh giúp cho chúng tơi có nhìn khái qt việc nghiên cứu hệ thống thi pháp thể loại thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Các loạt viết : Thời vĩnh [24] giáo sƣ Đặng Anh Đào; Các thước đo thời gian "Nhật ký tù" [131] giáo sƣ Phùng văn Tửu; Không gian thời gian "Nhật kỷ tù" [55] giáo sƣ 11 loại thơ ca cổ điển có khn mẫu, gị bó số phận đƣợc cách tân không loại trừ thơ tứ tuyệt Mặc dù số lƣợng tứ tuyệt ít, nhƣng thực tế chứng minh rằng: thể loại tứ tuyệt cổ điển hội nhập, thích nghi với đại chỉnh thể Các nhà thơ văn học cách mạng thời đại tiếp tục ý sử dụng thể loại tứ tuyệt Bên cạnh tứ tuyệt mang sắc màu đại mẻ lại có khơng thơ tứ tuyệt giữ đƣợc khuôn mẫu nghiêm ngặt thể loại tứ tuyệt truyền thống, làm nên đa dạng thể loại tứ tuyệt Nhìn cách khái qt có mặt thể loại thơ tứ tuyệt văn hoá Việt Nam từ cổ điển đến đại, thấy rằng: Thơ tứ tuyệt có vị trí quan trọng đời sống tinh thần ngƣời Việt Nam Sự độc đáo riêng có tứ tuyệt ln phƣơng tiện đắc địa để ngƣời gửi gấm tình cảm vào dung lƣợng ngắn Chính thế, trải qua bao biến đổi không ngừng lịch sử, tứ tuyệt tồn nhƣ giá trị văn hóa tinh thần khơng thể thiếu ngƣời THƠ TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH 2.1 Đặc điểm hành chức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh: Thơ tứ tuyệt tự - nói tứ tuyệt phóng với nhìn chuẩn xác nhà báo - điển hình tứ tuyệt tƣơi rịng tin tức nóng bỏng tình hình thời nƣớc nƣớc."Việt hữu tao động " (Việt Nam có báo động); "Song thập nhất" (Ngày 11 tháng 11), "Anh Hoa đoàn" (đoàn đại biểu Anh sang thăm Trung Hoa) Chức tự thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh cịn thể thơng tin thời "văn xuôi" - đời thƣờng nhƣ tình tiết bài: "Nhập lung tiền" (tiền vào nhà giam); hay "Ngục trung sinh hoạt" (Sinh hoạt tù); "Đăng quang phí" (Tiền đèn); "Cơng kim" (tiền cơng) đọc thơ tứ tuyệt này, ngƣời đọc nhƣ thật đƣợc nghe báo cáo tổng kết chi tiết việc từ lớn đến nhỏ nhà tù Quốc Dân Đảng thời Thơ tứ tuyệt dùng vào việc tuyên truyền, vận động quần chúng tham gia cách mạng Đây điều độc đáo Hồ Chí Minh sử dụng thể loại tứ tuyệt vào sống Ngƣời đem vào cho thể loại tứ tuyệt vẻ đẹp kết hợp hài hịa trị thơ ca - thơ tứ tuyệt văn luận: "Gửi nơng dân", "Khun niên": đặc biệt nhất, có thơ tứ tuyệt đƣợc dùng để chúc tết đầu năm "Mừng xuân 1968"; "Mừng xn 1967" 12 Thơ tứ tuyệt ngơn chí thơ tự khun Đó lời tự bạch mà tác giả dành để nói với mình, động viên thân vƣợt lên hoàn cảnh Cụ thể bài: "Văn thung mễ thanh" (Giã gạo); 'Tự miễn" (Tự khuyên mình); "Thế lộ nan" (Đƣờng đời hiểm trở) Thơ tứ tuyệt nhật ký: thơ tứ tuyệt trang nhật ký ghi nhận việc, cảnh tâm trạng ngƣời sống thực đến chi tiết Về hình thức với số 129 tứ tuyệt, thơ chỉnh thể nhỏ hoàn hảo liên kết với làm nên tập "Nhật ký tù", thiên "tứ tuyệt đại liên hoàn" Song độc đáo Hồ Chí Minh sáng tạo thể tứ tuyệt "lưỡng tính mặt thể loại" - nhật ký lại đƣợc viết thơ: vừa tự - vừa trữ tình Đó tƣợng "độc vơ nhị" thể loại tứ tuyệt văn học Việt Nam Điều chứng minh Hồ Chí Minh đại hóa thể thơ tứ tuyệt đƣờng luật theo khuynh hƣớng đại, để phù hợp với thực cách mạng thời đại diễn Thơ tứ tuyệt trữ tình giàu âm hƣởng Đƣờng thi, thể tâm tƣ tình cảm nhà thơ cách tinh tế chiếm tỉ lệ lớn tổng số thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 2.2 Thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh - kết hợp hài hòa vẻ đẹp cổ điển tinh thần đại: Khảo sát 198 thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh chúng tơi khẳng định đặc trƣng điển hình nhất, bao trùm thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh hịa quyện đến mức dung dị vẻ đẹp cổ điển với nhân sinh quan đại Ông Quách Mạc Nhƣợc nhận xét rằng: có bài, đem đặt bên cạnh thơ Đƣờng - Tống khơng thể phân biệt dƣợc Vậy nên, đọc thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, bên cạnh vẻ đẹp cổ điển ấy, nhận thấy thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh cịn có nhìn giới quan, nhân sinh quan, thẩm mỹ quan ngƣời chiến sĩ cộng sản - tìm thấy thơ xƣa Chính điều vừa phân tích làm nên độc đáo thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Sự độc đáo là: "cổ điển mà cổ thi", thơ Ngƣời "cái đại, trở tắm cổ điển; cịn cổ điển lại thổi vào linh hồn thời đại" Đó lý làm cho câu thơ tứ tuyệt nghệ sĩ Hồ Chí Minh có vẻ đẹp hài hịa tích hợp dung hóa giá trị văn hóa truyền thống đại, Ngƣời kế thừa truyền thống cỡ sở cách tân, sáng tạo 13 CHƢƠNG 2: THI PHÁP THƠ TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH NHÌN TRÊN GĨC ĐỘ HÌNH TƢỢNG 2.1 HÌNH TƢỢNG CON NGƢỜI 2.1.1 Con ngƣời tự Tự khát vọng lớn đời ngƣời chiến sĩ cách mạng Hồ Chí Minh, khơng dừng lại mức độ tình cảm mà trở thành lý tƣởng thiêng liêng, Ngƣời nói: "Khơng có quý độc lập tự do", chân lý trở thành lẽ sống đẹp đẽ vẫy gọi Ngƣời suốt đời đấu tranh hy vọng Song cao quý ngƣời Hồ Chí Minh chỗ: suốt đời Ngƣời khát vọng tự mà đời Ngƣời theo đuổi nhu cầu thực tế bách Trƣớc hết riêng cá nhân mà Ngƣời dành điều cho dân tộc cho nhân loại Cơ sở xuất phát điều có nguyên nhân sâu xa chủ nghĩa yêu nƣớc, chủ nghĩa nhân đạo Việt Nam bôn ba khắp bốn biển năm châu suốt đời hoạt động cách mạng Ngƣời Vì thế, Hồ Chí Minh ngƣời thấu hiểu cách trọn vẹn sâu sắc nỗi đắng cay, niềm hạnh phúc hai chữ "tự do" Đối với Ngƣời chân lý "khơng có q độc lập tự do" mang hàm nghĩa sâu sắc, tất điều dội vào thơ, soi sáng hình tƣợng ngƣời thơ Vì vậy, cảm thức "tự do", khát vọng "tự do" tần số cao xuất thơ tứ tuyệt nhà thơ Hồ Chí Minh 2.1.1.1 Đó người với nỗi niềm khát khao tự cháy bỏng: Sự khát khao tự hình tƣợng ngƣời thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, trƣớc hết thể góc độ ngƣời đau khổ tự do; tình cảm tập trung chủ yếu thơ tứ tuyệt tập "Nhật ký tù", thể nhiều tầm trạng ngƣời tù Hồ Chí Minh Thứ nhất: Đó ý thức tự do: Đau khổ mặt tinh thần: tập "Nhật ký tù" nhà thơ trực tiếp bộc lộ điều "cảnh binh khiêng lợn I, II)": đời nghìn vạn điều cay đắng, khơng cay đắng quyền tự Hồ Chí Minh chứng minh khẳng định rằng, tự ngƣời tất cả: lời nói, hành động khơng đƣợc tự chủ, mặc cho ngƣời dắt nhƣ trâu nhƣ ngựa Thậm chí, khơng có tự do, ngƣời cịn bị coi rẻ vật Có lẽ khơng chứng minh hùng hồn nói tự 14 ngƣời đời nhƣ cách nói thơ "Cảnh binh khiêng lợn đi" nhà thơ Hồ Chí Minh Đau khổ mặt thể xác: khơng có tự thật khốn khổ đến chuyện tiêu bị tự Trong thơ "Hạn chế", ngƣời tù Hồ Chí Minh nói đến nhu cầu tối thiểu ngƣời, ngƣời, tự nỗi thống khổ ghê gớm Vậy, tự trƣớc hết bắt đầu việc xác định tính nhân cá thể ngƣời Khái niệm tự khái niệm trừu tƣợng mà chuyển hóa thành nhu cầu cụ thể cố tính nhân văn ngƣời Qua Ngƣời khẳng định chân lý rằng: bị tự ngƣời rơi vào tình trạng đau khổ khơn mặt thể xác lẫn tinh thần Và ngƣời tù Hồ Chí Minh ngƣời thấu hiểu cách sâu sắc nỗi đau nhân loại Thứ hai: Nỗi đau khổ tự do, xuất phát từ cảm nhận đời thƣờng - ngƣời, đau khổ sống tù đày khắc nghiệt: phải sống hoàn cảnh bi kịch "Ốm nặng", phải chịu cảnh đọa dày bị giải qua 13 nhà ngục; phải cuốc 53 số ngày Nhƣng lớn nỗi đau thể xác nỗi đau đớn tinh thần, Ngƣời tù Hồ Chí Minh mang nặng tâm trạng bị hàm oan, bị tình nghi "Hán gian", bị tống vào nhà lao, bị sỉ nhục (Phố Túc Vinh mà để ta mang nhục) Đó nỗi đau riêng thân ngƣời tù Hồ Chí Minh - thứ tình cảm trần Thứ ba: Cịn có nỗi đau lớn hơn, sâu tâm hồn ngƣời tù Hồ Chí Minh, ln nỗi niềm nhức nhối tâm can Ngƣời "Nỗi đau non sơng nước Việt" Thân lao tù, nhƣng lịng Ngƣời ngày đêm hƣớng đất nƣớc (Tức cảnh) Nỗi khắc khoải, lo lắng, nhớ mong khôn nguôi trở thành mộng tƣởng tâm tƣ Ngƣời (Khơng ngủ đƣợc) Những tình cảm nói dẫn đến tâm trạng đau xót tiếc thời gian ngƣời tù Hồ Chí Minh Từ nỗi đau khổ tự do, gặp ngƣời với nỗi niềm khát khao tự cháy bỏng - nỗi chờ mong khắc khoải sau cánh cửa nặng nề: "Bất tri hà nhật xuất lao lung?" Cịn giản dị ngƣời tù khao khát tự do, tất yếu Ngƣời xƣa có câu: "Nhất nhật tù thiên thu ngoại" (Một ngày tù nghìn thu ngồi "Bốn tháng") - Hồ Chí Minh nhƣ tù nhân khác, bộc lộ trạng thái, tâm lý, cảm xúc, trăn trở riêng tƣ, đời thƣờng hai chữ tự do: buồn bực, bất bình, mơ ƣớc, khát khao, đau khổ rơi lệ Nhƣng bên cạnh đời thƣờng ấy, có phi thƣờng vĩ nhân Khổ đau hành hạ thể xác lẫn tinh thần mà tù ngục 15 khơng đủ sức để làm "tha hóa" giá trị ngƣời Hồ Chí Minh Vậy nên phần hồn ngƣời tù Hồ Chí Minh sáng, khơng nhƣ "hoa lệ mà thành thơ" để "đáng khóc mà ta hát tràn" đƣợc Phải chăng, nỗi khổ đau lại làm sống dậy nghị lực phi thƣờng, ý chí sắt đá ngƣời chiến sĩ cộng sản Hồ Chí Minh - ngƣời đấu tranh cho tự do, cho chân lý đời Vì thế, giọt nƣớc mắt ngƣời tù Hồ Chí Minh khơng có nỗi đau thân phải sống cảnh lao lung tù tội, mà cịn có nỗi đau nghĩ đến đất nƣớc, nghĩ đến dân tộc - giọt nƣớc mắt ấy, giọt nƣớc mắt đau khổ, nhƣng giọt nƣớc mắt bi lụy, thất vọng, chán chƣờng, mà giọt nƣớc chấp nhận, vƣợt Trong ngƣời Hồ Chí Minh, nỗi khát khao tự cho cá nhân cộng đồng hồn tồn khơng có mâu thuẫn với nhau, mà bổ sung cho cho hàm nghĩa "tự do" thơ thêm phần sống thực 2.1.1.2 Đó người tự hoàn cảnh: Tự hoàn cảnh tù ngục, ngƣời không bi lụy, không đánh lòng tin vào sống; ngƣợc lại, hồn cảnh bất đắc đĩ ngƣời tù Hồ Chí Minh lại tìm thấy tự phía khác, phía mà dây trói nhà tù khơng trói đƣợc Đây cảm thức tự đích thực yếu "Nhật ký tù", cảm thức xây dựng nên hình tƣợng ngƣời tự cao đẹp thơ tứ tuyệt Ngay từ thơ tập "Nhật ký tù" nhà thơ viết: "Thân thể ngục trung; Tinh thần ngục ngoại" (Thân thể lao; tinh thần ngồi lao) Vì vậy, hồn cảnh khắc nghiệt ngƣời tù bị tƣớc quyền tự thể xác, quyền tự tinh thần khơng cấm đƣợc: "Tự lãm thƣởng vô nhân cấm" (Trên đƣờng đi) Đó tự chủ - khả tự điều khiển lấy hồn cảnh Điều thể ý chí vững chắc, nghị lực phi thƣờng ngƣời chiến sĩ cách mạng: "Ngắm trăng", "Vào nhà lao huyện Tĩnh Tây", "Quá trƣa", " Đêm ngủ Long Tuyền", "Mới đến nhà lao Thiên Bảo" Tự đời bận rộn: tinh thần tự thể "phương thức ứng xử" Hồ Chí Minh hồn cảnh Sau này, Ngƣời khơng cịn bị tù theo nghĩa đen, đời (nhìn góc độ ngột ngạt nhà tù) ta thấy Hồ Chí Minh tự đời bận rộn - tự với nghĩa ung dung tự tại: tự khẳng định thân với niềm tin vào thắng lợi dân tộc "Pắc Bó 16 hùng vĩ"; 'Tức cảnh Pắc Bó"; sống bình dị, không gợi chút kiêu sa: "Vô đề" Con ngƣời Hồ Chí Minh đến với tự xuất phát từ lịng tĩnh - khơng ham muốn cao sang mà tìm đến với đời thƣờng trần thế: "Sáu mƣơi tuổi", "Vô đề", "Sáu mƣơi ba tuổi" Nhƣ vậy, khát vọng tự đƣợc hình tƣợng hóa thơ tứ tuyệt tập "Nhật ký tù" tiếng nói đặc sắc có tính truyền thống tính thời đại, góp phần vào hành trình tƣ tƣởng nhân loại thập kỷ, nhằm xác định tính thể mình, chân lý sống phổ qt - ngƣời thực thể vƣơn đến tự Cái ý thức tự thật sâu sắc, cố thể hiểu khái niệm tự dùng theo nghĩa Hêghen "khẳng định mình", hay theo nghĩa Enghen "cái tất yếu nhận thức", hiểu theo nghĩa thông thƣờng: tự "tự chủ" - tất với "CON NGƢỜI" nhƣ Hồ Chí Minh Song, cao quý tất chân lý ấy, tự ngƣời tù Hồ Chí Minh vƣơn đến hài hòa thống thể cá nhân cộng đồng Đó giá trị nhân cách ngƣời văn hóa tƣơng lai nhân loại 2.1.2 Con ngƣời dạt tình yêu nhân loại Chúng ta đến với thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh đến với hình tƣợng ngƣời thiết tha yêu sống dạt niềm tin yêu thƣơng sâu sắc ngƣời Trong thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh chủ yếu có hai loại ngƣời đƣợc nhà thơ đề cập đến ngƣời tốt ngƣời khốn khổ Họ ngƣời đƣợc nhà thơ dành trọn niềm tin yêu cảm thơng, sẻ chia sâu sắc Đó cảm thức ngƣời - nhân loại đích thực thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Ở tập "Nhật ký tù" có 129 thơ tứ tuyệt có 30 nói tình cảm sâu nặng Con ngƣời thơ bộc lộ niềm tin yêu ngƣời, niềm tin yêu sâu sắc mãnh liệt Nó khơng thay đổi dù hoàn cảnh nào, thân ngƣời bị ngƣời hành hạ, bị đối xử oan nghiệt chí "phải làm khách quý nhà giam" hay sống phải chứng kiến bao điều nghịch lý: "Núi cao gặp hổ mà vô sự; đường phẳng gặp người bị tống lao", gặp phải éo le lòng ngƣời tráo trở gây ra, nhƣng khơng làm cho ngƣời tù Hồ Chí Minh chống váng để hết lòng tin vào ngƣời mà ngƣợc lại, Ngƣời ln trầm tĩnh phân tích kiện từ Ngƣời rút đƣợc chân lý vốn "Đường đời hiểm trở" ngƣời 17 muốn qua thật khơng phải dễ, nhận thức đƣợc tất yếu sống Hồ Chí Minh Tin yêu ngƣời, niềm tin cận nhân tình, đƣợc lộ cách thực Giữa xấu ác, Ngƣời không lẫn lộn để tìm thiện đẹp Trong tù, bị hành hạ, bị đối xử oan khốc nhƣng Ngƣời phân định rõ ràng đâu ngƣời tốt kẻ xấu Trên đời có "Ban trƣởng nhà lao chuyên đánh bạc - giải ngƣời canh trƣởng kiếm ăn quanh" (Lai Tân) có 'Trƣởng ban họ Mạc ngƣời hào hiệp - Dốc túi mua cơm cứu phạm nhân"; có kẻ nghiệt ngã: "Chốc chốc lại nghe ban trƣởng quát - không rềnh ràng phải vào ngay" có ngƣời từ tâm: "Làm việc thay Lƣu Sở Trƣờng - Ai bảo bác cơng bình" Chính thế, tập "Nhật ký tù" có nhiều thơ viết tình cảm rõ ràng rạch ròi nhƣ bài: Tiên sinh họ Quách; Trƣởng ban họ Mạc; Sở trƣờng Long An họ Lƣu; Đƣợc ƣu đãi; Khoa trƣởng họ Ngũ; Khoa viên họ Hoàng; Khoa viên họ Trần tới thăm; Chủ nhiệm họ Hầu ân tặng sách; Kết luận, v.v cọn ngƣời họ cai ngục, ban trƣởng, lính canh nhƣng họ lại "nét ngƣời"; "chất ngƣời" nên họ đƣợc nhìn nhận ngƣời tốt "Thế thượng tồn giá chủng nhân" (trên đời không hết ngƣời có lịng tốt), niềm tin nhƣ ánh lửa hồng ấm áp đêm đông tù ngục Đó biểu sâu sắc cảm thức nhân loại Hồ Chí Minh Vì tin yêu ngƣời, nên thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh ta ln thấy ngƣời sống chan hòa với ngƣời thƣơng cảm sâu sắc Ớ tù ngƣời gọi ngƣời tù "nạn hữu" tức ngƣời bạn chung hoạn nạn: Nạn hữu Mạc Mỗ; Nạn hữu nguyên chủ nhiệm L; Nhất cá đổ phạm ngạnh liễu; Thế nạn hữu mấn tả báo cáo điều đƣợc giải thích chiều sâu ngƣời Hồ Chí Minh bao trùm lên tất lòng nhân ái, đức khoan dung lƣợng thứ cho đời ngƣời Hồ Chí Minh Trong sống thƣờng nhật Hồ Chí Minh ln có đức tin tin ngƣời khác lịng cảm thơng, thấu hiểu sâu sắc Vậy nên, nhân loại thơ Ngƣời ngƣời đau khổ, ngƣời khơng may mắn Dƣới ngịi bút Ngƣời, nhân loại lam lũ, đói khát, rách rƣới, thuộc tầng lớp dƣới đáy xã hội Trung Quốc thời Số phận họ phải chịu đựng đắng cay, bao oan trái khổ đau; chí họ phải chết lặng lẽ nhƣ rơi Con ngƣời thơ khóc thƣơng cho ngƣời bạc mệnh Những tình cảm đƣợc thể thơ: "Một ngƣời tù cờ bạc bị chết cứng", "Lại ngƣời nữa", "Dƣơng Đào ốm nặng", "Anh muốn trốn", "Nửa đêm nghe tiếng khóc chồng", "Ngƣời bạn tù 18 thổi sáo" Thấu hiểu đƣợc tình cảm nói ngƣời Hồ Chí Minh có khả sống đƣợc đời sống nhiều ngƣời, lịng cùa Ngƣời rộng mở, thấu suốt cảm thông với nhiều lẽ nhân tình Đó tình cảm cao đẹp sáng lên tâm hồn nghệ sĩ - chiến sĩ vĩ đại Hồ Chí Minh Sau này, Hồ Chí Minh trở thành ngƣời lãnh tụ cao dân tộc nhƣng điểm sáng thơ tứ tuyệt Ngƣời tình yêu sâu sắc ngƣời Ngƣời đến với thiếu nhi, đến với cụ phụ lão, đến với anh đội, đến với cô gái dân qn du kích Ngƣời làm thơ Cách bộc lộ tình yêu thƣơng ngƣời thơ Hồ Chí Minh lúc bắt nguồn từ điều đơn sơ đời, nên mênh mơng thật ấm áp ân tình: (Tặng áo) "Nhớ chiến sĩ" Tóm lại, đến với thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, ngƣời đọc cảm nhận đƣợc điều sâu sắc ngƣời Hồ Chí Minh rằng: "Ở Hồ Chí Minh "nhân tình" "nhân tính" bao trùm lên tất cả" Quả Hồ Chí Minh, khơng thể có tƣờng ngăn cản Ngƣời đến với đồng loại mình, với tất tình thƣơng u, cảm thơng thấu hiểu sâu sắc Nói ngơn ngữ nhà Phật "chân thân" ngƣời đời, nói ngơn ngữ nhà Nho "chân nhân" ngƣời sống với ngƣời lòng chân thật Đó cách biểu ngƣời sống dù thơ hay đời mang "những quan hệ sáng đồng loại Tóm lại, "thơ đƣợc hình thành từ cảm thức đời ngƣời Hồ Chí Minh, cảm thức ngƣời - nhân loại đƣợc xem chất tố hiển nhiên tâm linh Ngƣời Đó chân lý làm nên vĩnh vĩ nhân - nghệ sĩ Hồ Chí Minh 2.2 HÌNH TƢỢNG KHƠNG GIAN - THỜI GIAN Trong thơ Hồ Chí Minh, thời gian - khơng gian đƣợc vận hành dƣới nhìn biện chứng ngƣời sống nhân quần dại chúng Một ngƣời khát khao đẹp, đấu tranh cho đẹp tìm đẹp đời trần thế, với tất niềm vui nỗi buồn, hạnh phúc, đau khổ ngƣời xƣơng thịt Trong đấu tranh ấy, tinh thần hƣớng sống ánh sáng tƣơng lai linh hồn chi phối tồn cảm thức nhà thơ Đó lý để lý giải thời gian thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh ln đƣợc nhìn với nhìn biện chứng nhãn quan thời đại; không 19 gian tràn đầy cảnh sắc thiên nhiên vũ trụ nhƣng lại mang tinh thần sống khơng gian thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh hình tƣợng khơng gian vũ trụ mang tính xã hội Đây nguyên nhân khác biệt hình tƣợng thời gian - không gian thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh với hình tƣợng thời gian khơng gian thơ ca truyền thống Vậy nên hƣớng vận động thời gian - không gian thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh hƣớng thẳng phía trƣớc - phía trƣớc tƣơng lai mở ra; bao giơ cầu nối để đến tƣơng lai Niềm tin vào tƣơng lai chứa đựng hình tƣợng thời gian - khơng gian câu thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh toát lên vẻ tự nhiên, khẳng định chân lý khách quan phát triển CHƢƠNG 3: THI PHÁP THƠ TỨ TUYỆT HỒ CHÍ MINH NHÌN TỪ PHƢƠNG DIỆN CÁC PHƢƠNG THỨC BIỂU HIỆN 3.1 Các thủ pháp lựa chọn tình thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Thứ nhất: khai thác yếu tố đối lập tiếp nối nghệ thuật thơ ca truyền thống dân tộc, nhƣng Hồ Chí Minh lại thể điều độc đáo, riêng có Đó khả khai thác triệt để yếu tố đối lập hai khía cạnh: từ ngữ lặp cấu trúc - lặp ý, tạo tính chất tƣơng phản gây mâu thuẫn sâu sắc, tác động mạnh đến ngƣời đọc Ngịi bút Ngƣời có biệt tài thƣờng tạo dựng tình tiết đời thƣờng, có dung dị để tự kiểm nghiệm cách dễ dàng, nhƣng lại để chứng minh cho vấn đề thuộc chân lý lớn lao Nên vừa hài hƣớc, lại vừa trữ tình thắm thiết Ngƣời đọc tâm đắc điều chấp nhận cách thoải mái, bên chứa đƣng giọng điệu khơi hài Ngƣời ta nói, Hồ Chí Minh hay có "cái gạch trí khơn" - "những phản xạ hóm hỉnh" vốn trở thành nét phong cách kể từ Ngƣời cầm bút Nó thể nhìn giới Ngƣời - đời có niềm vui, niềm lạc quan, có nỗi đau, nỗi buồn có đáng buồn cƣời Đó triết lý đối lập thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Thứ hai: để vật tự nói lên chất chúng phƣơng thức phản ánh thực thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Đó cách chọn lựa hình ảnh, tình tiết trung thực, nhằm vật tự bộc lộ bên ngoài, nhà thơ cần phát họa xảy nhƣ thực tế, thơ toát ý vị hài hƣớc - nghĩa phơi bày thật, giả, đối lập xã hội ngƣời Chính nét thi pháp góp 20 phần phá vỡ giới hạn có sẵn thi ca trữ tình cổ điển, góp phần làm nên phong cách thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 3.2 Cách tố chức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Ở mục vào vài nét riêng độc đáo bố cục số thơ tứ tuyệt điển hình Hồ Chí Minh Thứ nhất: cách diễn đạt khơng giống với ai: dùng cách nói phủ định để khẳng định; dùng cách nói liệt kê vật tƣợng làm cho tứ thơ toát lên ý vị tự nhiên, có câu thơ lại đƣợc xây dựng cấu trúc ràng buột khép kín tạo tƣơng đồng tƣơng phản Đặc biệt cần diễn đạt nghịch lý câu thơ cấu trúc giống nhƣ cách tình bày quy tắc tam suất kép kín nghịch biến Thứ hai: cách vào đề bất ngờ đa dạng, thƣờng tự nhiên, hồn nhiên bất ngờ nhƣ lời kể chuyện dân gian, nhƣ ca dao dân ca, nhƣ mở đầu thiên truyện ngắn tiểu thuyết đại Chính mở đầu chuẩn bị cho bố cục toàn báo hiệu cho câu cuối kết thúc bất ngờ độc đáo, đẩy thơ đến đỉnh điểm cảm xúc, sáng tạo Thứ ba: cách kết thúc bất ngờ đặc sắc Câu kết thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh khơng đạt u cầu câu kết tứ tuyệt cổ điển, mà cịn đạt đến độc đáo riêng có Một câu kết tự nhiên, đổi hẳn tính chất sắc thái thơ; có có câu kết khiến ngƣời đọc nhƣ vỡ điều nhận thức mình, đơi câu kết thơ nhƣ roi lợi hại, tạo nên yếu tố bất ngờ có tác dụng chuyển nhanh mạch cảm hứng thơ Câu kết cịn có cách nói trực tiếp, nhƣ độp bắt ngƣời đọc quay thƣc Đó nét độc đáo ngịi bút Hồ Chí Minh Thứ tƣ: hình thức liên kết thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, hệ thống dấu hiệu xác lập liên kết câu thơ thơ tứ tuyệt; cách tổ chức câu thơ, hay bố cục thơ; chí tập thơ có hữu phương tiện liên kết, từ liên kết nội dung đến liên kết hình thức Các phƣơng tiện liên kết hình thức thƣờng gặp nhƣ lặp từ, nối tổ hợp từ, dùng dấu hỏi làm phƣơng tiện liên kết, lặp cấu trúc Phƣơng diện phƣơng thức liên kết lơgíc ngữ nghĩa: đầu đề thơ có ý nghĩa thời gian; từ cụm từ có ý nghĩa địa điểm; liên kết theo quan hệ lơgíc - ngữ nghĩa Các phƣơng thức liên kết chứng tỏ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, thƣờng đƣợc kết cấu chặt chẽ có vẽ tuân thủ theo nguyên tắc viết văn xuôi thơ Song, tứ tuyệt nhƣ có bố cục rạch rịi, rành mạch, làm nên tính chất đại hình thức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh chỗ 21 Chính điều làm nên tính thống nhất, quán thơ tứ tuyệt Ngƣời Qua đó, khẳng định bút pháp, thi pháp riêng có, góp phần xác lập nên phong cách nghệ sĩ Hồ Chí Minh Đây điều đặc biệt cách tổ chức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh so với thơ tứ tuyệt truyền thống 3.3 NGÔN NGỮ THƠ TỨ TUYỆT HỒ CHÍ MINH: Những đặc điểm ngơn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh đƣợc khái quát nhƣ sau: Ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh hội tụ nhiều nguồn thi liệu: câu thơ mang nặng sức sống cụm từ Hán Việt với tinh thần " Nho gia"; cách dùng từ ngữ mang đậm nét đặc trƣng văn hoá dân gian dân tộc Việt Nam xử sở phƣơng Đông nhƣ cách nói hàm súc, cách dùng chơi chữ, cách dùng từ bình dân nơm na kiểu thơn giã hay phố chợ; bên cạnh đó, yếu tố ngơn ngữ thơ ca đại thƣờng xuyên có mặt thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, cụ thể nhƣ: cách nói grơtexcơ; cách nói so sánh ví von; cách biện luận tự sự, giàu chất phân tích Tự việc sử dụng ngôn từ - hƣớng đến giản dị đại chúng đặc điểm độc đáo thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh: ngơn từ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh đƣợc sử dụng đa dạng phong phú, có hữu lớp từ Hán cổ, có lớp từ bạch thoại, có lớp từ dùng theo kiểu tiếng Việt, lại có lớp từ thuộc ngơn ngữ Ấn Âu Sự tự thể việc sử dụng ngôn từ cách cấu trúc ngữ pháp câu thơ, chí thơ Dùng hƣ từ "khƣớc "- đặc điểm đặc sắc ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh: "Khƣớc" hƣ từ đƣợc Hồ Chí Minh sử dụng nghệ thuật thơ tứ tuyệt Ngƣời, xem nhƣ đặc điểm độc đáo thể loại tứ tuyệt Hồ Chí Minh Từ đặc đặt điểm nêu trên, chúng tơi có nhận định chung ngơn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh lời sáng, dễ hiểu, gần gũi với lời ăn tiếng nói ngƣời, chứa đựng tính dân tộc - khoa học - đại chúng 22 C PHẦN KẾT LUẬN Thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh tƣợng đặc sắc cùa thơ ca dân tộc Còn nhớ vào giai đoạn nửa đầu kỷ XX, khơng khí héo hon, tàn lụi phận văn chƣơng chữ Hán ngƣời để ý xuất thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh tứ tuyệt viết chữ Hán tái sinh ánh hào quang thời thơ ca cổ điển Tập thơ "Nhật ký tù" chủ yếu liên kết tứ tuyệt, xứng đáng đại diện cho "Một kết thúc viên mãn ngờ tới cho tiến trình nghìn năm thơ ca chữ Hán Việt Nam" góp phần làm nên giá trị lịch sử văn học dân tộc Trong di sản văn thơ Hồ Chí Minh để lại cho chúng ta, thơ tứ tuyệt chiếm vị trí quan trọng số lƣợng, lẫn chiều sâu nội dung chiều cao mặt nghệ thuật Đây thơ tập trung nét đặc trƣng thể vẻ đẹp kỳ diệu hồn thơ cao tài nghệ thuật xuất sắc đạt tới mức tinh diệu - riêng có nghệ sĩ Hồ Chí Minh thể loại này, Ngƣời ln kế thừa truyền thống sở cách tân giá trị truyền thống sống tinh thần thời đại, tạo giá trị bền vững Đây ngun tắc tiếp nhận văn hóa đắn Nguyên tắc điều quan trọng dân tộc ta bối cảnh toàn cầu hóa văn hóa diễn phức tạp nhƣ Đi vào giới nghệ thuật thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, tức vào giới tâm hồn bất tận nhà thơ Ở đây, ngƣời đọc cảm nhận đƣợc điều sâu sắc ngƣời Hồ Chí Minh rằng: "Ở Hồ Chí Minh "nhân tình" "nhân tính" bao trùm lên tất cả" Ngƣời khơng thể có tƣờng ngăn cản Ngƣời đến với đồng loại mình, với tất tình thƣơng yêu, cảm thơng thấu hiểu sâu sắc Cái tơi trữ tình thơ ngƣời sống tranh đấu cho lý tƣởng tự ngƣời đời trần Vì vậy, cảm thức thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh khơi nguồn từ sống thực, thời gian nghệ thuật - không gian nghệ thuật thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh thời gian không gian sống lao động chiến đấu nhân quần đại chúng, ngƣời khổ, nhƣng thiết tha yêu sống với khát vọng tự cháy bỏng Do đó, đến với thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, không cảm nhận đƣợc đẹp cõi "tự nhiên" mà cảm nhận sâu sắc đƣợc đẹp "cõi đời", "cõi nhân loại" Đó vẻ đẹp tiềm ẩn, chìm sâu 23 giới tâm hồn cao đẹp, tràn đầy chất nhân văn ngƣời nghệ sĩ Hồ Chí Minh Chính giới tâm hồn Hồ Chí Minh chi phối phƣơng thức biểu thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 4.1 So với thơ tứ tuyệt cổ điển thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh có phƣơng thức biểu hình thức sở tƣ hoàn toàn so với truyền thống 4.2 Cách tổ chức số thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh: dùng cách nói phủ định để khẳng định; có cịn tạo cấu trúc ràng buộc khép kín làm bộc lộ mâu thuẫn; cách vào đề kết thúc bất ngờ, gây ý để lại lòng ngƣời đồng vọng lớn Đồng thời tồn hữu phƣơng thức liên kết từ liên kết hình thức, đến liên kết nội dung Đây điều hoàn toàn xa lạ với thơ tứ tuyệt truyền thống, thể sáng tạo trình tạo nghệ sĩ Hồ Chí Minh 4.3 Đặc trƣng thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh: thứ ngơn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh kết tinh từ nhiều nguồn tƣ liệu; thứ hai tự thoải mái cách dùng từ; thứ ba ngơn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh hƣớng tới giản dị - đại chúng Nghiên cứu hệ thống thi pháp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, chúng tơi rút đƣợc đặc trƣng lớn phong cách sáng tạo nghệ thuật nghệ sĩ Hồ Chí Minh thống - quán tính phong phú, tính đa dạng Nghiên cứu hệ thống thi pháp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, thực chất chúng tơi phần chật tiếp cận với sắc văn hoá dân tộc Việt Nam - từ cội nguồn tượng tích hợp dung hóa "tính mở" tính "thiết thực" nguyên tắc biểu tinh thần khoan dung văn hóa Việt Nam Vì thế, thơ tứ tuyệt Ngƣời tích hợp dung hóa giá trị nhiều văn hóa dân tộc nhân loại, từ cổ chí kim, từ Đơng sang Tây Chính linh hoạt thi pháp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh biểu tƣ tƣởng khoan dung "Dĩ bất biến, ứng vạn biến" dân tộc Việt Nam Cũng xuất phát từ "tính mở" tƣ tƣởng "triết lý bình dân" văn hoá Việt Nam nên thi pháp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh khơng có chỗ "đất cấm kị" thể loại tứ tuyệt Qua việc nghiên cứu hệ thống thể loại tứ tuyệt, nhận thấy rằng: Ở Hồ Chí Minh sáng tạo nghệ thuật, Ngƣời không câu nệ thủ pháp diễn đạt ý tƣởng mà trọng cách thức làm cho ý tƣởng rung động lòng ngƣời Quan điểm 24 cách viết Hồ Chí Minh quan tâm đến ngƣời đọc hiệu tác phẩm nghệ thuật Ngƣời đòi hỏi Ngƣời viết phải đem hiểu biết đến cho đại chúng, buộc đại chúng phải cố đạt tới hiểu biết cao siêu nhƣ mà bất chấp điều kiện Ơng Trần Văn Giàu nét Á Đông Việt Nam tính cách sáng tạo Hồ Chí Minh "văn chở đạo" chỗ, ngƣời hiểu biết không xem hiểu biết nhƣ "đặc sản" riêng mình, mà phải cách phổ biến cho nhân dân, lấy hình ảnh gần gũi đời sống thƣờng nhật để chứng minh cho luận điểm đầu tỏ cao siêu, xa cách Ngƣời ln nhìn sống với đơi mắt thiết thực, nên tất có lợi cho sống dù nhỏ bé đƣợc Ngƣời nâng niu, chắt chiu, nên trở thành thơ Điều giải thích "tương, cà, mắm, muối " thành đề tài thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh Trong tƣ tƣởng thẩm mỹ Ngƣời đẹp bình dị, hài hoa hợp lý Vì vậy, đến với thơ tứ tuyệt Ngƣời mà cảm nhận đƣợc "cái đời thƣờng bình dị", thể nghệ thuật - nguyên tắc nắm bắt đời sống; nguyên tắc biểu hiện, đặt biệt ngôn ngữ - hƣớng đến giản dị đại chúng, từ cách dùng từ Ngƣời ta khơng thấy khí siêu nhân đặt thiên hạ Thơ tứ tuyệt ngƣời lúc gần gũi, dễ vào lịng ngƣời, lời "từ trái tim đến với trái tim", chất phát, mộc mạc tinh thần khoan dung văn hoá Việt Nam Nghiên cứu thi pháp thờ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, tức đƣờng giải "mã" nghệ thuật, chúng tơi có mong muốn góp chút nhỏ bé để hiểu sâu sắc Hồ Chí Minh - ngƣời vĩ đại dân tộc thời đại Song, với tầm vóc vĩ nhân nhƣ Hồ Chí Minh, ngƣời viết luận án kiến thức cịn nơng cạn, lực bất tòng tâm, e chƣa lý giải đƣợc bao, khơng tránh khỏi nhiều điều thiếu sót Mong nhận đƣợc đóng góp, bảo bậc thức giả! CÁC BÀI VIẾT, SÁCH BÁO ĐÃ CÔNG BỐ CỦA NCS LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN ooOoo Vài suy nghĩ tình thần khoan dung văn hóa Việt Nam thi pháp văn chương Hồ Chí Minh - In "Bản sắc văn hóa dân tộc văn hóa nghệ thuật Nhà xuất văn học, 2000 Một vài suy nghĩ nhỏ tư tưởng mỹ học Hồ Chí Minh qua việc phân tích thơ tứ tuyệt Người, Tạp chí Khoa học, Trƣờng Đại học Sƣ phạm thành phố Hồ Chí Minh, 2000 Cảm thức nhân loại thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh, Tạp chí Khoa học, Trƣờng Đại học Sƣ phạm thành phố Hồ Chí Minh, 2000 ... vấn đề thơ tứ tuyệt - thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh (38 trang) Chương 2: Thi pháp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh nhìn góc độ hình tƣợng (59 trang) 13 Chương 3: Thi pháp thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh nhìn góc... thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 140 3.3 Ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 148 3.3.1 Một vài nhận định chung ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh 148 3.3.2 Ngôn ngữ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh. .. hệ thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh với thơ tứ tuyệt truyền thống: ảnh hƣởng thơ tứ tuyệt truyền thống, thơ ca bác học thơ ca dân gian Việt Nam thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh - Thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh yếu

Ngày đăng: 02/12/2015, 13:24

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • A. PHẦN DẪN NHẬP

    • 1. Tính cấp thiết của đề tài

    • 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu.

    • 3. Mục đích nghiên cứu.

    • 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.

    • 5. Những đóng góp mới của luận án.

    • 6. Phương pháp nghiên cứu

    • B. PHẦN NỘI DUNG

      • CHƯƠNG 1 CHUNG QUANH VẤN ĐỀ VỀ THƠ TỨ TUYỆT - THƠ TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH

        • 1.1. Chung quanh vấn đề thơ tứ tuyệt

          • 1.1.1. Về thuật ngữ :

          • 1.1.2. Vấn đề nguồn gốc của thơ tứ tuyệt:

          • 1.1.3. Mục đích của việc khảo sát thuật ngữ.

          • 1.1.4. Những đặc điểm chung của thi pháp thơ tứ tuyệt đời Đường:

          • 1.1.5. Thơ tứ tuyệt trong nền thơ ca Việt Nam - nhìn trên góc độ khái quát:

          • 1.2. Thơ tứ tuyệt của Hồ Chí Minh.

            • 1.2.1. Đặc điểm hành chức của thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh:

            • 1.2.2. Thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh - sự kết hợp hài hòa vẻ đẹp cổ điển và tỉnh thần hiện đại:

            • CHƯƠNG 2: THI PHÁP THƠ TỨ TUYỆT CỦA HỒ CHÍ MINH NHÌN TRÊN GÓC ĐỘ HÌNH TƯỢNG

              • 2.1. Hình tượng con người.

                • 2.1.1. Con người tự do.

                • 2.1.2. Con người dạt dào một tình yêu nhân loại.

                • 2.2. Hình tượng không gian - thời gian.

                  • 2.2.1. Hướng đến sự sống và tương lai - một cái nhìn biện chứng về thời gian.

                  • 2.2.2. Không gian vũ trụ mang tính xã hội.

                  • CHƯƠNG 3: THI PHÁP THƠ TỨ TUYỆT HỒ CHÍ MINH NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU HIỆN

                    • 3.1. Các thủ pháp lựa chọn tình huống trong thơ tứ tuyệt của Hồ Chí Minh

                      • 3.1.1. Khai thác triệt để các yếu tố đối lập

                      • 3.1.2. Để sự vật tự nói lên bản chất của chúng.

                      • 3.2. Các tổ chức một bài thơ tứ tuyệt của Hồ Chí Minh.

                        • 3.2.1. Cách diễn đạt không giống với ai

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan