Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

53 394 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN A L I M tn U c ta th i k đ i m i, m c a h i nh p kinh t qu c t , OBO OK S CO M tồn b đ i ng cơng ch c b máy hành nhà n c t o thành m t ngu n l c l n ph c v cho q trình t ch c ho t đ ng c a Nhà n ng cơng ch c hành nhà n c i c có m t vai trò đ c bi t quan tr ng vi c q u lý thúc đ y s phát tri n c a tồn b xã h i b o đ m n n hành qu c gia ho t đ ng liên t c Chúng ta ti n hành đ i m i tồn di n n n kinh t đ c h n 20 n m, đ i v i s phát tri n c a c m t qu c gia m t kho ng th i gian ng n, ch giai đo n đ n đ nh chu n b cho th i k phát tri n b t phá Nh có s đ i m i tồn di n, đ c bi t s chuy n đ i c ch kinh t d n đ n s c i cách m t b c ch c n ng, nhi m v quy trình qu n lý, u hành c a b máy hành nhà n c Th c ti n đòi h i ph i có m t cu c c i cách c b n n n hành qu c gia, b o đ m qu n lý kinh t – xã h i, phù h p v i n n kinh t th tr T,BD cơng ch c hành nhà n ng, mà tr c h t c i cách cơng tác c thích ng Cơng ch c nhà n c th i k chuy n đ i t n n kinh t k ho ch hố t p trung sang n n kinh t th tr ng có s qu n lý c a Nhà n cc nđ c trang b ki n th c m i đ đ ng đ u v i nh ng thay đ i c a th i cu c, th i k chuy n ti p c n ph i có s chu n b , ch n l c chu đáo đ có m t đ i ng cơng ch c trung thành v i lý t ng xã h i ch ngh a, n m v ng đ ng l i cách m ng c a ng; v ng vàng, đ ph m ch t b n k nh tr , có n ng l c v lý lu n, pháp lu t, chun mơn, có nghi p v hành kh n ng th c ti n đ th c hi n cơng cu c đ i n KIL m i Mà đ i ng CB,CC c ta đ c đào t o c ch tr thi u chun mơn c n thi t, nh t v Nhà n v hành nhà n c c, pháp lu t k thu t, nghi p c đ qu n lý m t n n kinh t m , nh t u ki n quan h qu c t ngày phát tri n, khơng ch nh v y, có m t b ph n hay m c nh ng khuy t m, sai l m, b nh quan liêu, m nh l nh, vi ph m quy n làm ch c a nhân dân, ch p hành lu t pháp k c tơn tr ng l i ích chung c a Nhà n ng khơng nghiêm, khơng c Vì v y, c i cách ch ng trình T,BD http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN cơng ch c hành nhà n c m t nh ng n i dung quan tr ng c a c i cách n n hành qu c gia Nó đ m , cơng tác c ti n hành th ng Nhà n c quan tâm m nh ng xun, đ m b o ch tiêu c v s ng hi u qu n i dung đào t o nâng cao n ng l c cơng tác cho đ i KIL OBO OKS CO M l T,BD đ c ng CB,CC theo k p đ đ c u c u c a th i k đ i m i B i m t v n đ c xã h i quan tâm cơng tác đ c c quan ch c n ng th c hi n m t cách nghiêm túc nh m đem l i hi u qu t t nh t, nên em ch n đ tài “ i m i, nâng cao ch t l ng đào t o, b i d ng cán b , cơng ch c đáp ng u c u c i cách hành chính” làm n i dung cho đ án mơn h c c a N i dung đ án g m ph n: I Nh ng v n đ chung v CB,CC II.u c u c a CB,CC III t o CB,CC IV Th c tr ng T,BD CB,CC Vi t Nam hi n V Gi i pháp nh m ti p t c va hồn thi n cơng tác b i d ch t l ng nâng cao ng T,BD đáp ng u c u c i cách hành Do gi i h n v n ng l c th i gian nên vi t khơng tránh kh i thi u sót, v y em mong ch nh s a góp ý Em xin chân thành c m n! http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN B.N I DUNG I NH NG V N CHUNG V CÁN B CƠNG CH C KIL OBO OKS CO M Khái ni m chung v cán b cơng ch c 1.1 Khái ni m Các n đa s n nhà n c khác khái ni m v cán b cơng ch c c ng khác nhau, c đ u gi i h n cán b cơng ch c ph m vi b máy hành c ( Chính ph c p quy n đ a ph th ch tr t ch c b may nhà n c, ng) n c ta, phù h p v i ng, đồn th , dùng khái ni m “cán b , cơng ch c” Theo pháp l nh cán b cơng ch c cơng ban hành ngày 09/03/1998 v n b n khác c a Chính ph cán b , cơng ch c cơng dân Vi t nam biên ch đ n ng l quan Nhà n i b u c đ đ m nh n ch c v theo nhi m k c c, t ch c tr – xã h i Nh ng ng i làm vi c t ch c tr – xã h i m t s t ch c xã h i ngh nghi p, đ c n d ng, b nhi m ho c phân cơng làm nhi m v ng xun biên ch , h Nh ng ng ng l ng t ngân sách nhà n i làm vi c c quan Nhà n n d ng, b nhi m ho c giao gi m t cơng v th h ng t ngân sách nhà c , bao g m: Nh ng ng th ch ng l ng t ngân sách nhà n chun mơn đ c, đ c c, đ n v s nghi p đ c ng xun biên ch , c phân lo i theo trình đ đào t o, ngành c x p vào m t ng ch Các th m phán, ki m sát viên đ c b nhi m theo lu t t ch c Tồ án nhân dân, Pháp l nh v th m phán h i th m tồ án, Lu t t ch c Vi n Ki m sát nhân dân pháp l nh v ki m sát viên Vi n Li m sát nhân dân Nh ng ng i làm vi c c quan thu c qn đ i cơng an nhân dân mà khơng ph i kà s quan, qn nhân chun nghi p, h s quan, binh s , đ n d ng, b nhi m ho c giao làm nhi m c th h ng l ng t ngân sách nhà n c c ng xun biên ch , http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Thành viên h i đ ng qu n tr , T ng giám đ c, phó T ng giám đ c, giám đ c, phó giám đ c, k tốn tr ng doanh nghi p nhà n 1.2 Tiêu chu n đ xác đ nh cán b cơng ch c nhà n c c KIL OBO OKS CO M 1.2.1 Tiêu chu n c b n c a CB,CC a Là cơng dân Vi t nam b c n d ng, b nhi m ho c b u c vào làm vi c biên ch th c c a b mày nhà n c Nhà n c, t ch c tr - xã h i c x p vào m t ng ch h th ng ng ch b c c a cong ch c c quy đ nh d ch ng l ng t ngân sách Nhà n c 1.2.2 Hồn thi n tiêu chu n cán b , cơng ch c giai đo n hi n nay: Cơng cu c đ i m i tồn di n n tr i qua g n 20 n m k t cách n n hành nhà n ng kh i x ng lãnh đ o i h i tồn qu c l n th VI c a ng S nghi p c i cđ c ta c đánh d u b ng Ngh quy t trung ng khố VII c ng n m ti n trình c a cơng cu c đ i m i tồn di en đ t n M t ba n i dung quan tr ng c a c i cách n n hành nhà n xxaay d ng đ i ng cán b cơng ch c nhà n c c c có ph m ch t tr v ng vàng, đ n ng l c trình đ chun mơn nghi p v , ngang t m đ đáp ng u c u c a s nghi p cách m ng giai đo n hi n - giai đo n cơng nghi p hố, hi n đ i hố đ t n quan tr ng c Hồn thi n tiêu chu n cơng ch c đóng m t vai trò Tiêu chu n cơng ch c t ng h p u c u - u ki n “ đ c quy đ nh làm chu n” đ nh n xét, đánh giá, phân lo i, n ch n cơng ch c, c s mà đào t o, b i d ng, đ b t b trí, s d ng có hi u qu t n ng đ i ng cơng ch c N i dung tiêu chu n cơng ch c khơng c đ nh, đ i c c quy đ nh phát tri n theo u c u, nhi m v tr c a t ng giai đo n cách m ng đ c c th hố t ng ngành , t ng l nh v c cơng tác c th Tiêu chu n cơng ch c ph n ánh s th ng nh t gi a đòi h i khách quan u ki n ch quan, gi a nhu c u phát trieent u ki n, kh n ng th c t Ch nh n m nh m t m t khách quan c ng đ dai l m nh h ng đ n tính khoa h c c a http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tiêu chu n cơng ch c Phân tich nh ng n i dung nh ng đòi h i liên quan đ n tiêu chu n cơng ch c u ki n c i cách n n hành Nhà n d c hi n c coi v n đ c p thi t Tiêu chu n cơng ch c có th thay đ i c n KIL OBO OKS CO M ph i thay đ i nh ng c i cách kinh t - xã h i, c i cách hành làm thay đ i n i dung c a ho t đ ng cơng v , nh quan m v cơng ch c cơng cu c đ i m i đ t n c hi n khasc v i th i k c a c ch t p trung bao c p, nh t nh ng đòi h i v chun mơn, nghi p c n ng l c cơng tác cơng vi c c n tuan theo nh ng u c u có tính ngun t c, khơng ch tr c ti p tác đ ng t i t ng cơng ch c mà tác đ ng t i c đ i ng cơng ch c có nh h ng tr c ti p t i s phát tri n c a đ t n c, ngun t c là: Th nh t, ph i xu t phát t u c u, nhi m v tr t ng giai đo n cách m ng ch c n ng, nhi m v , tính ch t ho t đ ng c a t ng c p, t ng ngành, t ng l nh v c ho t đ ng đ ng, nhà n ngồi m c đích th c hi n m c tiêu, lý t v y, cơng ch c nhà n c xây d ng đ i ng b khơng ng cách m ng c a D ng đ Mu n c ph i nh ng ng i có đ ph m ch t tr , đ o đ c, có trình đ n ng l c, đ s c th c hi n th ng l i nh ng nhi m v cách m ng đ u c u khách quan đòi h i xây d ng tiieu chu n cơng ch c t t y u ph i quy đ nh nh ng u c u - u ki n ngang t m v i u c u nhi m v cách m ng t ng giai đo n Th hai, xây d ng tiêu chu n cơng ch c ph i xu t phát t u c u xây d ng t ch c, phát huy vai trò, s c m nh c a t ch c h th ng tr M i t ch c v trí, vai trò, ch c n ng, nhi m v , tính ch t ho t đ ng c a mà quy đ nh đòi h i thành viên ph i có nh ng ph m ch t c n thi t Xây d ng tieu chu n cơng ch c, th phai xu t phát t t ch c nh m phát huy vai trò, s c m nh c t ch c Th ba, xây d ng tiêu chu n cơng ch c ph i xu t phát t giá tr v n hố truy n th ng dân t c, t đ o lý Vi t nam, nhân t bên cua s phát tri n Do tiêu chu n c n ch c Vi t nam ngày ph i th hi n đ c s th ng nh t gowax truy n th ng hi n đ i, v a ph i đáp n u c u c a th i đ i v a tiêu bi u cho nh ng giá tr truy n thơng dân t c http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Th t , ph i xu t phát t u c u h i nh p khu v c th gi í Ngày h i nh p v kinh t , khoa h c - cơng ngh tr thành xu th c a th i đ i, đ ng t t y u đ qu gia phat tri n đ t n c, ch n h ng dân t c Xây quan KIL OBO OKS CO M d ng đ i ng cơng ch c đáp ng nhu c u h i nh p u c u t t y u khách Th n m, xây d ng tiêu chu n cơng ch c ph i gi i quy t m t cách khoa h c g a đ nh tính đ ng l ng, gi a tr c m t lâu dài phù h p v i th c t Vi t nam u càu xu t phatf t đ c m đ i ng b , cơng ch c n ta hi n tr tr c ng thành t nhi u ngu n khác nhau, m t b ph n khơng nh ng thành t chi n tranh cách m ng, h có r t í u ki n h c t p c b n, h th ng, nh ng laaij nh ng ng i có b dày kinh nghi m, có v n tri th c đ đúc rút t th c ti n r t phong phú Bên c nh b ph n tr hồ bình, đ c ng thành c đào t o c b n, có h th ng nh ng v n tri th c kinh nghi m th c t h n ch Xây d ng tiêu chu n cơng ch c u ki n d xu t hi n hai xu h ng: h th p tiêu chu n ho c nóng v i đ t cháy gia đo n khuynh h nh t s khơng t o đ ng l c ph n đ u v c th n lên d làm cho đ i ng cán b , cơng ch c c a t t h u so v i khu v c th gi i Khuynh h ng th hai s d n đ n b nh ng cơng ch c v n có cơng th c s có tài n ng Vì v y tiêu chu n c a cơng ch c Vi t nam hi n v a ph i có “ph n c ng” đáp ng nhu c u phát tri n lâu dài c a đ t n c, t ng b c theo k p trình đ phát tri n c a khu v c th gi i đ ng th i ph i có “ph n m m” phù h p v i u ki n th c t c a c a đ i ng cán b , cơng ch c Vi t nam hi n nay.đ th c hi n chi n l c trên, ng ta xác đ nh tiêu chu n chung c a cán b , cơng ch c th i k m i là: m t có tinh thàn u n c sâu s c, t n tu ph c v nhân dân kiên đ nh m c tiêu đ c l p dân t c ch ngh a xã h i, ph n đ u th c hi n đ c a ng có hi u qu , sách, pháp lu t c a nhà n ng l i c Hai là, c n ki m, liêm chính, chí cơng vơ t , khơng tham nh ng kiên quy t đ u tranh ch ng tham nh ng Có ý th c t ch c k lu t, trung th c, khơng c h i, g n bó m t hi t v i nhân dân, đ c nhân dân tín nhi m C n , ki m, liêm, chính, chí cơng http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN vơ t nh ng ph m ch t khơng th thi u c a m i ng i cán b , cơng ch c Ba có trìng đ hi u bi t v lý lu n tr , quan m, đ sachsvaf pháp lu t c a Nhà n ng l i c a c , có trình đ v n hóa chun mơn đ KIL OBO OKS CO M n ng l c s c kh đ làm vi c có hi u qu , đáp ng u c u, nhi m v đ 1.3 ng thành v th ch t tr ng thành vè m t xã c d ng ho c b nhi m gi m t ch c v th ng xun cơng s c a Nhà n i tr c, h tr c ti p tham gia vào b máy xơng quy n c a n n hành qu c gia, Nh v y h nh ng ng thái đ c a ph i t ch u trách nhi m tr cơng dân, m t cơng ch c hành H tr hi n c giao c m cán b , cơng ch c -H nh ng ng h i, h đ ng, giá tr s n ph m lao đ ng c a h đ đ ng c a mình, h ni s ng đ xã h i th hi n u ki n hành vi tr t làm ch đ c hành vi, c pháp lu t v i t cách m t ng thành m t xá h i bi u c xã h i cơng nh n b ng s c lao c b n thân h n n a, s tr ng thành v m t cu c s ng riêng t c h h nh ng ng i có đ y đ c pháp lu t - H nh ng ng i có v th xã h i, cơng ch c nh ng ng gi ch c v ho c trách nhi m nh t đ nh theo trình đ đào t o đ vào ng ch b c t cx p ng ng h th ng hành chính, b i v y, cơng ch c có m t v th xã h i nh t đ nh đ th c hi n quy n l c c a Nhà n h i i - Cơng ch c có nhi u kinh nghi m s ng đ mà h ho t đ ng B i cơng ch c, h ph i đ c qu n lý tồn xã c tích lu tu theo l nh v c c đào t o trình đ nh t đ nh, v i v trí làm vi c c a b máy cơng quy n Phân lo i cán b , cơng ch c Vi c phân lo i cán b , cơng ch c đóng m t vai trò quan tr ng nh m đ t hi u qu cao c ho t đ ng cơng vi c c cơng tác đào t o, b i d ng Vì m i đ i t ng cán b , cơng ch c khác có nhu c u đào t o, b i d ng khác nhau, có nh ng tiêu chu n u c u khác v trình đ đào t o ngh nghi p chun mơn Vi c phân lo i c ng m c s đ xác đ nh nhu c u đào t o, b i d ng nh m đáp ng nhu c u đào t o http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2.1 Cơng ch c lãnh đ o, qu n lý nh ng ng iđ c b u c ho c b nhi m gi ch c v lãnh đ o, ch đ o, ch đ o, có th m qquy n pháp lý đ c s d ng m t cách đ y đ th m quy n y q trình qu n lý, có nhi m v ng cơng tác u n q trình th c hi n đ đó, có s l ng l n nh ng nh h t ng đ KIL OBO OKS CO M ho ch đ nh ch ch ng l n đ n ch t l m tc p ng cơng vi c i c quy ho ch, đào t o c n b n c v lý lu n tr l n nghi p v chun ngành, có kh n ng t ng h p khái qt cao, t đ u h hi u rõ vai trò c a cơng tác t ch c trách nhi m c a h vi c th c hi n cơng tác t ch c M t s ng i khơng có th m quy n, nh ng đ giaio th m quy n s d ng th m quy n q trình qu n lý theo th i m, th i gian, khơng gian nh t đ nh, h c ng thu c lo i cơng ch c lãnh đ o Lo i cơng ch c đ th tr c coi nh ng ng i “đ i di n chinh quy n”, đ c c quan ho c ng u nhi m t ch c th c hi n m t cơng vi c 2.2 Cơng ch c chun mơn nh ng ng l p, có kh n ng chun mơn, đ i đ c T,BD tr ng c n d ng, đ m nh n ch c vuh chun mơn, nghi p v c quan hành Nhà n c Có trách nhi m th c hi n nh ng ho t đ ng nghi p v chun ngành, h đ c quy ho ch đào t o theo tiêu chu n c p ki n th c nghi p v v i hai phân nhánh lý thuy t ho c th c hành, có s l ng đơng ho t đ ng c a h có tính ch t quy t đ nh đ n vi c hồn thành nhi m v c a c quan đ n v 2.3 Nhân viên qiúp vi c nh ng ng đào t o th c t cơng tác chính, đ i làm vi c c th , đ cb id ng c n d ng gi ch c v ph c v cho b máy làm vi c c a c quan , cho đ n g n nh ch a đ c đào t o c b n mà h u h t đ u t l nh v c chun mơn khác chuy n sang, ho t đ ng chun ngành II U C U C A CB,CC Theo V.I.Lênin, ph m ch t cao q c a cán b đ c hi u h có lòng trung thành c i s nghi p có n ng l c Do CB,CC nhà n đ tiêu chu n nh t đ nh c ph i có trình http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN N ng l c c a CB,CC N ng l c kh n ng c a m t ng i đ làm m t vi c đó, đ x lý m t tình hu ng đ th c hi n m t nhi m v c th m t mơi tr ngf xác đ nh KIL OBO OKS CO M Nói cách khác n ng l c kh n ng s d ng tài s n, ti m l c c a ng nh ki n th c, k n ng ph m ch t khác đ đ t đ m t u ki n xác đ nh Thơng th ng ng i c m c tiêu c th i ta chi r ng n ng l c g m có thành t ki n th c, k n ng thái đ N ng l c c a cán b cơng ch c khơng ph i n ng l c b t bi n, đ d ng m i hồn c nh, mơi tr l cđ ng th i m hay mơi tr c th hi n, phát huy tác d ng, nh ng ng này, n ng th i m khác c n ph i có lo i n ng l c khác M i th i k , m i hồn c nh , mơi tr u c u v n ng l c khác Ng cs ng khác đ t i có n ng l c t ch c kháng chi n khác khơng có ngh a có n ng l c t ch c s n xu t kinh doanh, d ch v gi i u ki n phát tri n kinh t hàng hóa th tr ng ng, c ng khơng có ngh a i cung có kh n ng tr thành m t giáo viên đ c N ng l c c a CB, CC ln g n v i m c đích t ng th , v i chi n l c phát tri n c a t ch c ph i g n v i l nh v c, u ki n c th N ng l c liên quan ch t ch đ n q trình làm vi c, ph ng pháp làm vi c hi u qu khoa h c cơng ngh u c u n ng l c s thay đ i tình hình cơng vi c nhi m v thay đ i N ng l c khơng ph i b ng c p, trình đ đ c đào t o quy Trong m t t ch c có n ng l c t n t i nh ng cá nhân ch a có n ng l c cơng tác ng c l i, có nh ng cá nhân có n ng l c cơng tác t n t i t ch c ho t đ ng hi u qu Thơng th ng ng i ta phân thành m c đ c a n ng l c: + Có th c hi n cơng vi c đ xun + Th c hi n đ c h ng d n, kèm c p c th th c cơng vi c, nh ng th nh tho ng v n c n s h + Có th th c hi n t t cơng vi c m t cách thành th o, đ c l p ng d n ng http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN + Th c hi n cơng vi c m t cách thành th o có kh n ng h đ c cho ng ng d n i khác 1.1 N ng l c chun mơn c th hi n vi c qu n lý nhân s , qu n lý KIL OBO OKS CO M N ng l c chun mơn đ cơng ngh thơng tin, t v n pháp lý, c ng nh quan h v i u n chúng, qu n lý phân cơng lao đ ng T n c t lõi c a ki m sốt d m c tiêu cơng vi c ph ng ti n đ đ t đ th c qu n lý th c ti n, th hi n c th c m c đích, làm ch đ c c li n : +Trình đ v n hóa chun mơn(thơng qua ch tiêu b c h c, ngành đ c đào t o, hình th c đào t o, ng ch, b c cơng ch c…) + Kinh nghi m cơng tác ( thơng qua ch tiêu thâm niên cơng tác, v trí cơng tác kinh qua) + K n ng(thành th o nghi p v , bi t làm nghi p v chun mơn) 1.2 N ng l c t ch c N ng l c t ch c bao g m kh n ng đ ng viên gi i quy t cơng vi c, kh n ng t ch c ph i h p ho t đ ng c a nhân viên c a đ ng nghi p, kh n ng làm vi c v i ng i đ a t ch c t i m c tiêu, bi t d đốn, l p k ho ch, t ch c, ch huy, u hành, ph i h p cơng vi c ki m sốt cơng vi c.N ng l c đ c bi t c n thi t quan tr ng đ i v i CB,CC, v y hay đ c xem xét đ b t, b nhi m Cách nh n biét m t ng i có n ng l c t ch c có th d a vào nh ng tiêu chu n mang tính đ ng tính: + Bi t mình, nh t bi t nhìn quan nh n xét c a ng + Bi t ng i, ngh a bi t nhìn nh n ng i khác i v i th c ch t c a h bi t s d ng h Có kh n ng ti c n d dàng v i nh ng ng Bi t t p h p nh ng ng sung Bi t giao vi c cho ng i khác i khác vào m t t p th theo ngun t c b i khác ki m tra vi c th c hi n c a h + Tháo vát, sáng ki n bi t c n ph i làm làm nh th m i tình hu ng, có nh ng gi i pháp sáng t o http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN v i m t b ng chung.Theo thơng kê, cán b c s có trình đ v n hóa ti u h c chi m 40%, trung h c c s chi m 47%, trung h c ph thơng 13%; trình đ chunmơn s c p 7%; cao đ ng, đai h c 1%; ch a qua đào t o 86%; trình đ lý KIL OBO OKS CO M lu n s c p 12%, trung c p 26%, cao c p 0,2%, ch a qua đào t o 61,8 % Ph n l n CB,CC c p xã ch a đ Nhà n c c đào t o v ki n th c , k n ng qu n lý hành Sau tách t nh, 874/Q -TTg c a Th t i n Biên ti p t c tri n khai th c hi n Qut đ nh s ng Chính ph cơng tác t nh ngày vào n n p Cơng tác đ nh v i h n 900 cán b c s đ T,BD thu đ cb id trung cáp ký ku n tr , h n 300 ng T,BD CB,CC c p xã c a id c nh ng k t qu nh t ng, g n 400 ng iđ c T,BD v chn mơn 100% đ i bi u H i đ ng Nhân dân c p xã nhi m k 1999-2004 đ b i d c đào t o c bi t c tham gia ng nâng cao trình đ Tuy nhiên ho t đong QLNN đ i v i cơng tác T,BD ch a thơng st , nh p nhàng, hi u qu N ng l c ho t đ ng c a c s y u kém, ch a ngang t m nhi m v Cơng tác T,BD thi u cân đ i đ ng b , thiên v đào t o lý lu n tr , b i d ng ki n th c QLNN, vi c T,BD v n hố, chun mơn, ký n ng qu n lý hành Nhà n c ch a đ c ý, quan tâm m c, v y k t qu đào t o th p ch a đáp ng u c u 3.3 Cơng tác T,BD CB,CC 3.3.1 T,BD CB,CC m t s t nh, thành ph t nh Th a Thiên – Hu Qua th i gian đ i m i, h thơng CB,CC c t nh Th a Thiên –hu khơng ng ng tr ng thành c v s l ti n khơng ng ng đ ng ch t l ng, ki n th c n ng l c th c c nâng lên, có b n l nh tr , kiên đ nh l p tr quy t tâm th c hi n cơng cu c đ i m i theo ch tr ng c a đát n tàon t nh có 17.000 CB,CC , có 1.753 ng hành Nhà n c , 15.540 ng i ng, c Hiênj i làm nhi m v qu n lý đ n v s nghi p V ch t l ng đ i ng CB,CC có trình đ chun mơn nghi p v : đ i h c đ i h c chi m 65,37%; cao daqngr trung c p chi m 21,09 %; s c p chi m 1,96%; cao c p đai h c tr chi m 10,05 %; trung c p chi m 12,94% Trình đ QLNN chi m31,03% nhân tin h c chi m 0,52% Tin h c c s chi m47,53% C http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nhân ngo i ng chi m 4,56%, c s chi m 46,83% V tu i đ i, d chi m 22,84 %; t 30-50 chi m 72,61%, 50 chi m16,14 đ i 30 tu i i b ph n c đào t o chun mon nghi p v , lý lu n tr , vân đè c n quan tâm s KIL OBO OKS CO M thi u h t v lý lu n tr trình đ tin h c, s thi u đ ng b v m t s ngành l nh v c, nh t đ u đàn chungia gi i Phâng đơng s cán b tr n ng đ ng nh ng thiêud kinh nghi m qu n lý u hành ã có hi n t g ch y máu ch t xámdo m t s sau cho đào t o sau đ i h c b c quan Nhà n c lmf vi c cho nh ng dd n v liên doanh co thu nh p cao Trong nhi u n m tr l i đây, vi c n d ng viên ch c thơng qua thi n theo quy đ nh c a Nhà n hành th ng xun nên ch t l c, vi c T,BD CB,CC đ đ t chu n đ ng đ i ng khơng ng ng đ Trong nh ng n m qua T nh m đ nh ng s l h c nâng cao c nh ng l p đào t o ng n h n, ng ch y u cán b kh i cơng ch c Nhà n ng vào b i d c ti n c, hi n ng cho viên ch c ngành giáo d c v trình đ lý lu n tr , QLNN đ đ m bo đ n n m 2007 đ t t 25-30% giáo viên có trình đ lý lu n tr trung c p i v i CB,CC Nhà n đ tu i đ u ph i qua ch ng ch c ng ch chun viên chun viên ng trình đào t o l i theo quy đ nh c a i v i s cán b tr có tri n v ng, l p cán b t o ngu n c n đào t o c b n, tồn di n đ có ki n th c c b n, có n ng l c th c ti n có k n ng th c hành nh t đ nh đ có th đ m đ ng đ c nhi m v đáp ng u c u v lâu dài i v i CB,CC m i n vào c quan ph i có trình đ chuyen mơn chun ngành, trình đ B ngo i gn tr len thành tah vi tính T nh ti n hành tách ch c n ng QLNN v i ch c n ng u hành ho t đ ng s nghi p đ nâng cao hi u l c, hi u qu qu n lý c a c quan qu n lý Nhà n c hi u l c ho t d ng c a đ n v s nghi p Cơng tá đ c tr ng c ba c p đ t đ T,BD CB,CC c k t qu nh t đinh Cơng tachính sách đào t o t p trung vào k n ng th c hành, nâng cao kh n ng qu n lý th c ti n, đ i phó v i nh ng tình hu ng c th , đ c bi t t\r t coi tr ng cơng tác t o ngu n cán b đ m b o đ i ng CB,CC nag cang hồn thi n v trình đ nghi p v n ng l c th c thi cơng vi c http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 3.3.2 T,BD CB,CC V nh Phúc đ t nh V nh Phúc c tái thành l p vào ho t đ ng theo đ n v hành m i t ngày01-01-1997 n nay, m i m t đ i c ng kinh t –xã h i t nh CB,CC Nhà n ng tích c c, d có đ c u vai trò c a KIL OBO OKS CO M đ u phat tri n nhanh theo h c có v trí đ c bi t quan tr ng có cơng tác T,BD CB,CC Theo s liêu th ng kê, đ n ngày 31-07-2003 T nh có 15.136 cơng ch c, có 1145 cơng ch c Nhà n c , 12436 cơng ch c s nghi p giáo d c, 1125 cơng ch c s nghi p y t , 192 cơng ch c s nghi p v n hố ngh thu t,118 cơng ch c s nghi p nghiên c u khoa h c, 119cơng ch c s nghi p khác th c hi n theo ch tr ng c a c v cơng tcs T,BD CB, CB,CC giai đo n 2001-2005, hàng n m c n c vào quan m, đ ng l i c a ng, sách c a Nhà n đ a ph ng Nhà n c , vào chi n l ng, vào th c tr ng đ i ng CB,CC Nhà n xây d ng k ho ch T,BD CB,CC Nhà n đ s n l c c a ngành, đ a ph viên , b i d h c viên Ngồi ra, đ TTHC ch c đ c.K t qu đào t o ph n ánh đ y ng nghi p v chun ngành 41 l p ng cơng tác m t tr n đồn th 40 l p v i2378 c s giúp đ c a H c vi n Hành Qu c gia, T nh c4l pb id ng ki n th c QLNN ch v i 260 h c viên, l p b i d t đ i bi u H ND t nh, thành viên ng ki n th c QLNN t i H c vi n Hành Qu c gia Sau m i khó h c, h u h t h c viên phát huy đ th c thi cơg v đ đ a ph CB,CC ng trình chun viên ng nghi p v cơng tác TTHC ch c Nhà c v i 180 h c viên T nh c g n 60 l UBND t nh v b i d c c a ngành, T nh ng, c th là: đào t o 22 l p v i 1974 h c ng ki n th c QLNN b i d v i 5332 h c viên, b i d n c phát tri n kinh t –xã h i c a c n ng l c q trình c giao Hnàg n m h i ngh t ng k t c a gành, cá ng đánh giá đ nhìn nh n m t cách đ y đ v cơng tá M t vài m ch a đ T,BD c: Xây d ng k ho ch hàng n m ch a sát th c t , ch a th c s khoa h c; N i dung giáo trình ch a ph n ánh đ y đ u c u c p bách c a n n hành Nhà n c ; K t qu sau đào t o ch a đ m t cách đ y đ , khách quan, nh t đ i v i cán b qu ên, c đánh giá ng đồn http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN th cc p xã; Các c s đào t o ch a th c s đ c quan tâm m c T ch c b máy phân c p qu n lý ch a th ng nh t, d i ng gi ng d y ch a đ c v s l ng trình đ ; Ngu n tài đ m b o cho cơng tác h p ng ch a huy đ ng đ KIL OBO OKS CO M h p phân tán Các ngành,các đ a ph Bi n pháp kh c ph c: Xây d ng k ho ch s ngành, đ a ph đ a ph c s c m nh t ng T,BD dài h n ng n h n, cá ng đ u xây d ng đ án c i cách hành c a ngành ng T k ho h đó, S N i v tơng h p báo cáo UBND t nh phê t; Vi c T,BD có tr ng tâm tr ng m, ch m d t tình tr ng tràn lan, g n li n ơng tác đào t o v i chi n l ba ngu n kinh phí (Nhà n cơng tác c cán b ; Huy đ ng s c m nh t ng h p t c, c quan đ n v cá nhân) d đ u t cho T,BD G n trách nhi m v t ch t c a ng BD cán b ; C ng c s p x p l i c s tâm giáo d c th ng xun, Trung tâm h kinh t k thu t, tr Tr T,BD h n h c v i nhi m v T,BD, hi n tinh có Trung c nghi p d y ngh , tr ng trung c p y, Tr T, ng trung h c ng trung h c v n hóc ngh thu t, ng tr t nh C n đ u t c s v t ch t đ i ng ngang t m v i ch c n ng, nhi m v ; Th nh ng v ng xun ki m tra c s đào t o, k p th i phát hi n ng m c, nh ng t n t i đ ki n ngh v i c quan Nhà n c có th m quy n có bi n pháp kh c ph c V GI I PHÁP NH M TI P T C VÀ HỒN THI N CƠNG TÁC B I D NÂNG CAO CH T L CHÍNH NG T,BD CB,CC ÁP NG I, NG U C U C I CÁCH HÀNH Nh n xét chung Qua nghiên c u v tình hình đ T,BD CB,CC c a n c vai trò c a đ i ng CB,CC l c l ph n th nh c a đ t n c s h ng đ u quy t đ nh đ i v i s c Lá b ph n đ đ t –xã h i, đ ng th i l c l c ta hi n ta th y ng l i, chi n l c phát tri n kinh ng ph bi n nh ng sách, đ ng l i y đ n ng d n th c hi n, chiu trách nhi m c b n v k t qu đ t đ th c hi n sách c a th c hi n m i cơng vi c c ng Nhà n c Là l c l c ng đ u, ch đ o t m v mơ vi mơ Trong q trình th c hi n http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN cơng vi c, l ng ki n th c u c u v trình đ hi u bi t ln đ t bu h khơng ngèng nâng cao ki m th c cho tác đá ng đ c u cơng T,BD CB,CC đóng m t vai trò vơ quan tr ng nh m đ m b o s phát th c t c b n bè qu c t Trên KIL OBO OKS CO M tri n kinh t – xã h i, kh ng đ nh v trí c a tr ng Nhà n c ta ti n hành tri n khai cơng vi c hi u qu góp ph n nâng cao trình đ cho đ i ng CB,CC, đáp ng u c u th i k đ i m i Nh ng q trình th c hi n tri n khai cơng tác khơng th tránh kh i vi c g p ph i nh ng khó kh n, v cơng tác ng m c c n gi i quy t giá chunglà T,BD CB,CC nhi u b t c p, ch a đáp ng đ c u c u, nhi m v c a th i k cơng nghi p hố- hi n đ i hố đ t n phát tri n n n kinh t thi tr c Khi ch tr ng ng, m c h i nh p, v i s phát tri n khơng ng ng c a khoa h c, cơng ngh , l ng l n thơng tin ln ln bi n đ i t ng ngày, t ng gi nh ng gi i pháp nh m nâng cao ch t l ng c a cơng tác T,BD CB,CC r t c n thi t M t s gi i pháp c th 2.1 Gi i pháp v nh n th c ph Tr ng h ng chung c h t ph i đ i m i nh n th c v vai trò, v trí c a cơng tác T,BD CB,CC t vi c đ i m i quan ni m v CB,CC đ làm tơt ơng vi c nh t thi t ph i đ c đào t o m t cách c b n h th ng Vì v y cơng tác T,BD CB,CC có m t v trí r t quan tr ng cơng tác CB,CC vi c xây d ng đ i ng CB,CC theo h ng quy, hi n đ i nhi m v , bi n pháp c b n th ng th i ph i coi ng xun nh m tiêu chu n hố nâng cao n ng l c trình đ c a CB,CC C n xây d ng k ho ch c s chi n l T,BD CB,CC T,BD CB,CC c quy ho ch t ng th xây d ng đ i ng CB,CC T k ho ch này, t ng khu v c, t ng c p, t ng ngành xây d ng k ho ch c a theo h ng m i k ho ch ph i g n v i nhu c u th c ti n c a nhi m v Tránh quan ni n đ n gi n coi T,BD ch ch đ , sách đ i v i CB,CC Ti p theo ph i đ i m i n i dung, ch đào t o theo h ng trình, giáo trình, Ph ng thi t th c, đáp ng u c u h i nh p kinh t ng pháp to c n thêo sát tiêu chu n ch c danh, ng ch, b c cơng ch c, song c ng càn có tr ng http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tâm, tr ng m tu theo u c u đ c điêm c a t ng kh i, t ng ngành, t ng b ph n, t ng c p đ có n i dung ch ng trình, hình th c đào t o thích h p Tránh đào t o tràn lan khơng theo nhu c u s d ng KIL OBO OKS CO M V hình th c đào t o c n kêt h p hình th c: quy, t i ch c, dài h n, ng n h n, t i ch đào t o t xa, đào t o n ngồi.H ch t l c đào t o n c ng vào m t s tr ng m nh đào t o ,đào t o l i có m c tiêu, có ng khuy n khích hình th c t h c, t đào t o đ th cao trình đ ng xun nâng c bi t c n quan tâm phát hi n nhân ttthành th , t o ngu n cán b qu n lý chun gia t nh ng cán b tr Cu i vi c t ng c T,BD t ng, phát tri n c s v t ch t, trang thi t b ng thích v i vi c áp d ng,s d ng ph T,BD, s l ng pháp trao đ i tích c c ng h c viên cho t ng l p h c c ng c n đ c xem xét gi i h n đ n s thích h p c n ph i đ i m i, ki n tồn h th ng c s CB,CC th ng nh t n i dung, ch ng trình T,BD T,BD đ có th ti n t i xây d ng b giáo trình tiêu chu n qu c gia; xây d ng, ki n tồn nâng cao ch t l đ i ng gi ng viên c a tr chính, pháp lý qu n lý nhà n ng ng đào t o, nh t đ i ng gi v khoa h c hành c 2.2 C n ti n hành già sốt l i nh ng nhi m v đ c giao đ th c hi n đúng, đ k ho ch, nhi m v đ ây m t cơng vi c r t c n thi t c n làm ngay, cơng tác T,BD hi n v c b n thi u đ ng b c theo chi u ngang chi u d c đ m b o cơng tác đ c ti n hành có hi u qu c n th ng nh t t trung ng đ n c s , mu n v y c n t ng h p rà sốt, đánh giá nghiêm nh ng làm đ nh ng v c ng m c ch a hi u qu , nh ng m t h n ch , gây c n tr cho vi c th c hi n k ho ch, cơng vi c đ cơng vi c ch a đ c ti n hành nh t đ i v i nh ng c tri n khai, ho c tri n khai ch m nh vi c t ch c T,BD ki n th c cho đ i ng CB,CC tr ti n cơng v ; xây d ng th hi n ch c b nhi m đ b t; t ch c đào t o ng trình, giáo trình T,BD ki n th c ngo i ng , tin hoc, hành chính, ki n th c qu n lý kinh t ; xây d ng ban hành v n b n quy ph m pháp lu t; đ i m i hồn thi n h th ng ch ng trình, giáo http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN trình T,BD, đ c bi t v ki n th c QLNN; t ch c cho đ i ng gi ng viên c a c s 2.3 T,BD nâng cao n ng l c T,BD y nhanh ti n đ nâng cao ch t l ng hi u qu c a nh ng KIL OBO OKS CO M cơng vi c th c hi n C th đ y nhanh ti n đ đào t o trình đ đ i h c v chun mơn cao c p lý lu n tr cho lãnh đ o ch ch t c p huy n, s , ban, ngành; t ng c ng đào t o lý lu n trung c o tr tr lên cho cán b ch ch t ch c danh chun mơn c p xã C n nâng cao ch t l ho ch T,BD T,BD đ i t nâng cao tính h th ng ch t l tính chi n l c ngu n cán b chi n l 2.4 ng, m c đích s d ng lâu dài; ng lo i ch T,BD CB,CC n i dung mà đào t o n ng hi u qu cơng tác quy ng trình, giáo trình; đ m b o ngồi n c theo h c ch a th c hi n đ ng b khuy t c; đào t o xây d ngcán b c i u ch nh k ho ch th c hi n m t s n i dung phù h p v i tình hình m i đ hồn thành m c tiêu đ Trên c s s k t cơng tác th c hi n quy t đ nh c a Chính ph v cơng tác T,BD CB,CC, b , ngành, đ a ph th c hi n n i dung, ch tiêu đ ng ch đ ng ki m m ti n đ c Chính ph giao , qua u ch nh cho phù h v i tình hình m i Các t nh, thành ph tr c thu c trung hành nghiên c u, u ch nh k ho ch ng c n ti n T,BD CB,CC c s đ m b o th i gian t i s cán b chun trách gi ch c v qua b u c đ c T,BD đ t tiêu chu n quy đ nh đ t t l cao (70-80%), s cán b chun mơn trình đ trung c p tr lên v i đ ng b ng s c p đ i v i mi m núi đ t đ ngh quy t trung c tiêu chu n nh ng đ 2.5 Xây d ng h th ng ki m tra, đánh giá T,BD C n có nh ng b ph n chiu trách nhi m v i nh ng h th ng tiêu chí đáng giá Tr c tiên đ a m c tiêu T,BD r i ti n hành cơng vi c đ đ t m c tiêu mà l i b quavà coi nh vi c đánh giá Vì v y mag câu h i đáp ng đ T,BD có c nhu c u đào t o khơng, hi u qu c a đ n đâu? ch a có câu tr l i có s c thuy t ph c, xơng tác đào t o c n đ c đánh giá th ng xun đ thu http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN th p thơng tin ph n h i nh m đ a nh ng quy t đ nh, nh ng u ch nh k p th i, Cơng tác c n th c hi n t t c khâu c a q trình đào t o, nh t vi c đánh giá sau đào t o, xem xét hi u qu đào t o đ i v i h c viên vi c c a KIL OBO OKS CO M h có áp d ng nh ng u h c vào cơng vi c c a h hay khơng hi u qu T,BD đ i v i q trình phát tri n c a t ch c nh th ánh giá c n ti n hành theo k ho ch, áp d ng nh ng ti n b khoa h c nh ng ph ng pháp khác nhau, c n ti n hành đ th y đw c k t qu đ i v i t ng cá nhân t ch c http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN C K T LU N Cơng cu c đ i m i tồn di n, đ a đ t n c lên m t t m m i r t c n đ n m t đ i ng cán b lãnh đ o có trình đ , n ng l c, ki n th c, t t hàng đ u T,BD CB,CC cơng vi c đ c trú tr ng, quan tâm KIL OBO OKS CO M vàng Theo cơng tác Qua m t vài ph n ánh, t ng k t nh th y đ T,BD CB,CC c a ng Nhà n c th c t tình hình c ta hi n đ t đ nh t đ nh góp ph n quan tr ng vào nh ng k t qu v t ng tr đ nh xã h i mà đ t đ ng v ng c nh ng k t qu ng kinh t n c nh ng n m g n Tuy nhiên, bên c nh đó, v n đ đ t c n th c hi n th i gian t i v i cơng tác T,BD CB,CC c ng khơng ph i nh đ ti p t c th c hi n nhi m v kinh t –xã h i mà ng Nhà n c đ C n t ng h p nh ng thành tích đ t đ c, đơng th i nghiêm ch nh nhìn nh n nh ng m t y u khuy t m gây c n tr cho cho q trình th c hi n nhi m v , đ nh ng ph ng h ng th c hi n c th ti p t c v i nh ng cơng vi c làm t t, ch nh s a nh ng h n ch , sai l m Cơng tác T,BD CB,CC c n vào th c t th c hi n cơng vi c c th , nâng cao n ng l c th c hành cho đ i ng CB,CC, khơng nên ch y theo ch tiêu v hồn thành m t l ng mà khơng tr ng đ n k t qu lâu dài c a cơng vi c mà CB,CC sau đ c đào t o ti n hành Các c quan ch c n ng l nh v c c ng c n th ng nh t c ch t trung ng đ n c s t o m t h th ng đào t o đ ng b , ti n hành phân b ngu n l c đào t o cơng b ng đ i v i nh ng vùng, mi n có u ki n t đ ng Có sách u tiên cho cơng tác đào t o ng nh ng vùng g p nhi u khó kh n, thi u th n v ngu n l c đào t o nh ng khu v c nh y c m Ti n hành thành cơng v i cơng tác T,BD CB,CC s m t đ ng l c ch y u quy t đ nh thành cơng cho q trình đ i m i http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN DANH M C TÀI LI U THAM KH O dân Hồng Tồn – Mai V n B u - Giáo trình Qu n lý h c kinh t qu c KIL OBO OKS CO M Nguy n Duy Gia - C i cách n n hành qu c gia Pháp l nh v cán b cơng ch c v n b n có liên quan – Nhà xu t b n Chính tr Qu c gia C i cách hành chính: V n đ c p thi t đ đ i m i b máy Nhà n Nhà xu t b n t ng h p Thành ph H Chí Minh 2004 T p chí Qu n lý nhà n c: S 8, 9, 10, 11/2004 S 2, 4, 5, 6, 8/2005 T p chí T ch c nhà n c: S 1, 4, 5, 6, 11/2004 S 1, 2, 3, 5, 6, 8/2005 c, http://kilobooks.com KIL OBO OKS CO M THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TRONG BÀI Ã S CB,CC QLNN H ND UBND : t o, b i d ng KIL OBO OKS CO M T,BD D NG KÝ HI U VI T T T: : Cán b , cơng ch c : Qu n lý nhà n c : H i đ ng nhân dân : U ban nhân dân http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN A L i m đ u B N i dung KIL OBO OKS CO M M CL C I Nh ng v n đ chung v cán b cơng ch c Khái ni m chung v cán b cơng ch c 1.1 Khái ni m 1.2 Tiêu chu n đ xác đ nh cán b cơng ch c Nhà n c 1.2.1 Tiêu chu n c b n c a CB,CC 1.2.2 Hồn thi n tiêu chu n cán b , cơng ch c giai đo n hi n 1.3 c m cán b , cơng ch c Phân lo i cán b , cơng ch c 2.1 Cơng ch c lãnh đ o, qu n lý 2.2 Cơng ch c chun mơn 2.3 Nhân viên giúp vi c II u c u c a CB,CC N ng l c c a CB,CC 1.1 N ng l c chun mơn 1.2 N ng l c t ch c Ph m ch t đ o đ c III t o cán b , cơng ch c Quan ni m v it T,BDCB, CC ng đào t o Ngun t c T, BDCB, CC S c n thi t c a cơng tác T,BD M c tiêu T, BDCB, CC N i dung T, BD 6.1 c m h c t p c a CB,CC http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 6.2 N i dung đào t o Hình th c đào t o Các ngu n l c cho T, BD Vi t Nam hi n KIL OBO OKS CO M IV Th c tr ng T, BDCB, CC ánh giá t ng quan v cơng tác T, BDCB, CC 1.1 V n b n quy ph m pháp lu t vi c th c hi n 1.2 K t qu c th đ t đ c 1.3 M t s m t h n ch T, BD cán b qu n lý T, BD cán b cơng ch c c p c s 3.1 V s l ng c c u 3.2 Th c tr ng T, BDCB, CC c s hi n 3.2.1 u m 3.2.2 Nh c m 3.2.3 Th c tr ng vùng dân t c thi u s 3.3 Cơng tác T, BDCB, CC m t s t nh, thành ph 3.3.1 T, BD CB, CC t nh Th a Thiên - Hu 3.3.2 T, BDCB, CC t nh V nh Phúc V Gi i pháp nh m ti p t c hồn thi n cơng tác b i d l ng, nâng cao ch t ng T, BD CB,CC đáp ng u c u c i cách hành Nh n xét chung M t s gi i pháp c th 2.1 Gi i pháp v nh n th c ph ng h ng chung 2.2 C n ti n hành rà sốt l i nh ng nhi m v đ c giao đ th c hi n đúng, đ k ho ch, nhi m v đ 2.3 y nhanh ti n đ nâng cao ch t l ng hi u qu c a nh ng cơng vi c th c hi n 2.4 i u ch nh k ho ch th c hi n m t s n i dung phù h p v i tình hình m i đ hồn thành m c tiêu đ 2.5 Xây d ng h th ng ki m tra, đánh giá T, BD http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN C K t lu n KIL OBO OKS CO M Danh m c tài li u tham kh o [...]... b máy nhà n c 1.3 M t s m t h n ch C i cách hành chính là m t ch tr qu n lý hành chính nhà n c đã đ ng l n c a ng đ i v i h th ng c tri n khai trên 10 n m, nh ng cho đ n nay tình hình c i cáh hành chính nh ng ta đã nh n đ nh là: ch m tr , hi u q u th p và thi u kiên quy t Nh n th c v c i cách hành chính, c ht l đ ng c a h th ng chính tr , hi u qu qu n lý hành chính Nhà n ng ho t c c ng nh các ho t... vào hai đ i t chính và CB,CC c s nh n nâng cao ch t l chính nhà n ng ho t đ ng c a b máy hành ng trình t ng th c i cách hành chính c giai đo n 2001-2010 Hai là, KIL OBO OKS CO M nhà n c, ph c v m c tiêu c a ch ng là cơng ch c hành T,BD t p trung vào hai n i dung c b n là trang b ki n th c lý lu n chính tr và ki n th c QLNN Ba là, các b ngành, đ a ph ng đã t p trung T,BD xây d ng đ i ng cán b lãnh đ... quan h u quan tham m u cho Chính ph xây d ng và t ng b c hồn thành th ch v T,BD CB,CC, đ a l nh v c cơng tác quan tr ng này đi d n vào n n p, góp ph n đáng k vào vi c nâng cao ch t l ng, hi u qu c a cơng tác T,BD nâng cao trình d , n ng l c và ph m ch t c a đ i ng CB,CC , đáp ng u c u c b n c a cơng cu c c i cách hành chính Trong đó Quy t đ nh s 74/2001/Q -TTg c a Th t ng Chính ph phê duy t K ho ch... ng có v ng thì cán b m i cơng tác t t 8 Các ngu n l c cho T,BD cơng tác T,BD CB,CC đ t k t qu cao thì ngu n l c đào t o đóng vai trò quan tr ng ngòai nh ng đi u ki n khác quan v mơi tr ng và b n thân ng i cán b Th i gian qua nh m đáp ng u c u c i cách hành chính, cơng tác T,BD CB,CC đ c quan tâm và khơng ng ng đ l c cho cơng tác này khơng ng ng đ c đ i m i, nh n ngu n c b xung, nâng cao và có nh ng... và ngồi n c Trong nh ng n m v a ng cán b thu c các t nh, thành ph , h n 20 tr b , ngành Trung T,BD ng chính tr các t nh thành ph , trung tâm qua nh v y cơng tác này có nhi u kêt qu , hi n nay c n tr , tr ng c có 61 tr ng chính ng ,trung tâm thu c các ng và H c vi n Hành chính Qu c gia, H c vi n chính tr Qu c gia H Chí Minh th c hi n đào t o, b i d V biên so n ch ng cán b nhà n c ng trình, giáo trình,... 05/4/1997, Th t ng Chính ph đã ban hành ch th v vi c c Ch t ch U ban Nhân dân, Ch t ch H i đ ng Nhân dân các t nh, thành ph tr c thu c trung đ ng tham gia khố b i d vi n Hành chính Qu c gia ng, Th t ng các b và c p t ng ki n th c qu n lý hành chính nàh n nâng cao ch t l ng ct iH c ng và đ a cơng tác T,BD CB,CC đi vào n n p theo nh ng quy đ nh phqps lý th ng nh , ngày 04-8-2003, Th t ng Chính ph đã ra Quy... TỬ TRỰC TUYẾN v n hóa c b n và ph i qua đào t o chun mơn nghi p v th p nh t là trình đ trung c p + Hi n nay ch ng trình đào t o trung c p hành chính đã đ c phê duy t theo h KIL OBO OKS CO M đ c p b ng theo h giáo d c qu c dân Ti n hành thí đi m đào t o trung c p ng th ng nh t ch hành chính Nhà n d c qu c dân + Ph ng trình lý lu n chính tr và ch c v i th i gian đào t o 2 n m, đ ng trình qu n lý c c p... thi u s khơng nh ng đ ng d b đ i h c c ti n hành, đ i ng cán b dân t c c đào t o v chun mơn nghi p v , lý lu n chính tr mà còn v qu n lý hành chính và tin h c, tuy nhiên trên th c t v n ch a đáp ng đ cđ yđ , ơng tác 34 t nh, có kho ng trên 142.600 CB,CC ch a đ T,BD m i h đáp ng vi c hồn thi n các tiêu hu n c a ng ch cơng ch c và ch c danh cán b S l đ c đào t o c chia nh ra ng CB,CC dân tơch thi u... tác nên trong h c t p đòi h i cao v n i dung ki n th c và thơng tin khoa h c 6.2 N i dung đào t o C n c vào nhu c u đi m h c t p c a đ i t tác đào t o: - T,BD đ i v i CB,CC nh hi n nay, c n c vào đ c ng là CB,CC, chúng ta xác đ nh n i dung trong cơng T,BD v hành chính nhà n c (hay còn g i là hành chính cơng), đây là u cc u c b n và b t bu c đ i v i m i cơng ch c hành chính nhà n c, nh m t o ra m t... lý hành chính H v n thơng th o nh ng k n ng qu n lý hành chính c b n gi ng nhau vì th , nh nhau ho c t ng đ T,BD cùng nhau, ng nhau Phân lo i theo ngh nghi p: nh ng ng i làm k tốn, tài v c a các c quan khác nhau có th h c cùng nhau, các l nh v c ngh nghi p khác c ng t ng t Vi c phân lo i này c n thi t cho vi c đào t o chun ngành, nâng cao http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tay ngh , nâng ... nhà n c: S 1, 4, 5, 6, 11/2004 S 1, 2, 3, 5, 6, 8/2005 c, http://kilobooks.com KIL OBO OKS CO M THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TRONG BÀI Ã S CB,CC QLNN... nên vi t khơng tránh kh i thi u sót, v y em mong ch nh s a góp ý Em xin chân thành c m n! http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN B.N I DUNG I NH NG V N CHUNG V CÁN B CƠNG CH C KIL OBO... d ng, b nhi m ho c giao làm nhi m c th h ng l ng t ngân sách nhà n c c ng xun biên ch , http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Thành viên h i đ ng qu n tr , T ng giám đ c, phó T ng

Ngày đăng: 02/12/2015, 08:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan