16 Câu hỏi ứng dụng – thí nghiệm Câu Đề thi minh họa mơn hóa kì thi THPT Quốc Gia 2015 BGD Cho sơ đồ điều chế HNO3 phòng thí nghiệm: Phát biểu sau sai nói q trình điều chế HNO3? A HNO3 axit yếu H2SO4 nên bị đẩy khỏi muối B HNO3 sinh dạng nên cần làm lạnh để ngưng tụ C Đốt nóng bình cầu đèn cồn đểphản ứng xảy nhanh D HNO3 có nhiệt độ sơi thấp (830C) nên dễ bị bay đun nóng Câu Đề thi minh họa mơn hóa kì thi THPT Quốc Gia 2015 BGD Trên giới, nhiều người mắc bệnh phổi chứng nghiện thuốc Ngun nhân khói thuốc có chứa chất A nicotin B aspirin C cafein D moocphin Câu Đề thi minh họa mơn hóa kì thi THPT Quốc Gia 2015 BGD Một số axit cacboxylic axit oxalic, axit tactric… gây vị chua cho sấu xanh Trong q trình làm sấu ngâm đường, người ta sử dụng dung dịch sau để làm giảm vị chua sấu? A Nước vơi B Giấm ăn C Phèn chua D Muối ăn Câu Đề thi minh họa mơn hóa kì thi THPT Quốc Gia 2015 BGD Khi bị ốm, sức, nhiều người bệnh thường truyền dịch đường để bổ sung nhanh lượng Chất dịch truyền có tác dụng A Glucozơ B Saccarozơ C Fructozơ D Mantozơ Câu Đề thi minh họa mơn hóa kì thi THPT Quốc Gia 2015 BGD Để xử lý chất thải có tính acid, người ta thường dùng ? A Nước vơi B Giấm ăn C Muối ăn D Phèn chua Câu Đề thi thử THPT Quốc Gia trường THPT Chun Thái Ngun lần Để bảo quản Na người ta ngâm Na trong: A nước B.Dầu hỏa C rượu etylic D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! phenol lỏng Câu Đề thi thử THPT Quốc Gia trường THPT Chun Thái Ngun lần Hơi thủy ngân độc , khí vỡ nhiệt kế , chất bột rắc lên thủy ngân sau gom lại là: A.Cát B.Lưu huỳnh C muối ăn D.Vơi sống Câu Đề thi thử THPT Quốc Gia trường THPT Chun Thái Ngun lần Tiến hành thí nghiệm hình , Vậy khí thí nghiệm là: A.CO2 B.HCl C.H2 D.NH3 Câu Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Chun Vinh Thực thí nghiệm sau: (1) Nung hỗn hợp gồm Fe NaNO3 khí trơ (2) Cho luồng khí H2 qua bột CuO nung nóng (3) Đốt dây Al bình kín chứa đầy khí CO2 (4) Nhúng dây Ag vào dung dịch HNO3 lỗng (5) Nung hỗn hợp bột gồm CuO Al khí trơ Số thí nghiệm xảy phản ứng oxi hóa kim loại A B C D Câu 10 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Chun Vinh Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X sau: Hình vẽ minh họa cho phản ứng sau đây? A 2KMnO4 t   K2MnO4 + MnO2 + O2 o Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! B NH4Cl t   NH3 + HCl o t C BaSO3   BaO + SO2  D CaC2 + 2H2O  Ca(OH)2 + C2H2 Câu 11 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Chun Vinh Một học sinh nghiên cứu dung dịch X thu kết sau: Dung dịch X tác dụng với dung dịch Ba(OH)2, sinh kết tủa trắng Khi cho dung dịch X tác dụng với dung dịch HCl, sinh khí khơng làm màu dung dịch KMnO4 Dung dịch X tác dụng với dung dịch natri panmitat, sinh kết tủa Vậy dung dịch X dung dịch sau đây? A Dung dịch NaHSO3 B Dung dịch NaHCO3 C Dung dịchCa(HSO3)2 D Dung dịch Ca(HCO3)2 Câu 12 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Chun Vinh Cho 38,55 gam hỗn hợp X gồm Mg, Al, ZnO Fe(NO3)2 tan hồn tồn dung dịch chứa 0,725 mol H2SO4 lỗng Sau phản ứng xảy hồn tồn, thu dung dịch Y chứa 96,55 gam muối sunfat trung hòa 3,92 lít (đktc) khí Z gồm hai khí có khí hóa nâu ngồi khơng khí Biết tỉ khối Z so với H2 Phần trăm số mol Mg hỗn hợp X gần với giá trị sau đây? A 25 B 15 C 40 D 30 Câu 13 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Chun Vinh Có dung dịch: Na2SO3, NaNO3, NH4NO3 đựng riêng biệt ống nghiệm nhãn Thuốc thử cần dùng để nhận biết ống nghiệm phương pháp hóa học A dung dịch HCl B dung dịch NaOH C dung dịch Ba(OH)2 D dung dịch BaCl2 Câu 14 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Chun Vinh Cho phát biểu sau: (1) Khí SO2 gây tượng hiệu ứng nhà kính (2) Khí CO2 gây tượng mưa axit (3) Các dạng nhiên liệu than, dầu mỏ khí tự nhiên gọi nhiên liệu hóa thạch (4) Khi thải khí quyển, freon (chủ yếu CFCl3 CF2Cl2) phá hủy tầng ozon (5) Các nguồn lượng: thủy điện, gió, mặt trời nguồn lượng (6) Những phát biểu A (3), (4), (5) B (1), (2), (4) C (1), (2), (4), (5) D (2), (3), (4), (5) Câu 15 Đề thi thử THPT Quốc Gia trường THPT Chun ĐHSP Hà Nội lần Trong phòng thí nghiệm để xử lí sơ chất thải dạng dung dịch có chứa Fe2+ Cu2+ ta o dùng: A Ca(OH)2 B.Giấm ăn C.ancol etylic D.dung dịch muối ăn Câu 16 Đề thi thử THPT Quốc gia lần -Trường THPT Chun Nguyễn Huệ Cho mơ hình thí nghiệm điều chế thu khí hình vẽ sau: Phương trình hóa học sau phù hợp với mơ hình thu khí trên? Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A NH 4Cl NaNO2 B CaC2 2H 2O C CaCO3 2HCl NaCl N 2H 2O CaOH C2 H CaCl2 CO2 H 2O D CH3COONa NaOH Na2CO3 CH4 Câu 17 Đề thi thử THPT Quốc gia lần -Trường THPT Chun Nguyễn Huệ Chọn câu số câu sau: A Ngun nhân gây suy giảm tầng ozon mưa axit, hợp chất CFC khí CO2 B Hiện tượng mưa axit gây khí SO2, NOx, C2H4 O3 C Hiện tượng trái đất nóng lên hiệu ứng nhà kính khí CO2 NO2 D Chất gây nghiện cho ngườilà moocphin,seduxen, cafein Câu 18 Đề thi thử THPT Quốc gia lần -Trường THPT Chun Nguyễn Huệ Thực phản ứng sau: (1) Cho Mg vào dung dịch AgNO3 (2) Cho Zn vào dung dịch CrCl3 dư (3) Cho Na vào dung dịch CuSO4 (4) Cho Fe vào dung dịch CuSO4 (5) Cho Zn vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư (6) Cho Ni vào dung dịch CrCl2 Số thí nghiệm tạo kim loại sau phản ứng là: A B.1 C.3 D.4 Câu 19 Đề thi thử THPT Quốc gia lần -Trường THPT Chun Nguyễn Huệ Điều chế Nito phòng thí nghiệm cách: A Chưng cất phân đoạn khơng khí lỏng B Nhiệt phân (NH4Cl + NaNO2) C Đốt P khơng khí D Nhiệt phân NH4NO3 Câu 20 Đề thi thử THPT Quốc gia lần - Trường THPT Chun Sư Phạm Hà Nội Nước có chứa nhiều ion sau gọi nước cứng: A K+ ; Na+ B Cu2+ ; Fe2+ C Ca2+ ; Mg2+ D Zn2+ ; Al3+ Câu 21 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long Thực thí nghiệm sau: (1) Cho Ba kim loại vào dung dịch Cu(NO3)2; (2) Sục khí Cl2 vào dung dịch KOH, đun nóng (3) Cho dung dịch FeCl3 vào dung dịch AgNO3; (4) Sục khí axetilen vào dung dịch KMnO4 (5) Cho dung dịch Na2S2O3 vào dung dịch H2SO4 lỗng; (6) Cho nhơm cacbua (Al4C3) vào nước Số thí nghiệm tạo kết tủa sau phản ứng A B C D Câu 22 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long Có lọ đựng dung dịch nhãn là: AlCl3, NaNO3, K2SO4, NH4NO3 Chỉ phép dùng chất làm thuốc thử để phân biệt chọn chất chất sau đây? A Dung dịch NaOH B Dung dịch H2SO4 C Dung dịch Ba(OH)2 D Dung dịch AgNO3 Câu 23 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Trong phòng thí nghiệm, khí amoniac điều chế cách cho muối amoni tác dụng với kiềm (ví dụ Ca(OH)2) đun nóng nhẹ Hình vẽ sau biểu diễn phương pháp thu khí NH3 tốt nhất? Hỗn hợp Hỗn hợp NH4Cl NH4Cl Ca(OH)2 Ca(OH)2 Hình Hình Hỗn hợp Hỗn hợp NH4Cl NH4Cl Ca(OH)2 H2O Ca(OH)2 H2O Hình Hình A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 24 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Lý Tự Trọng, Cần Thơ Thạch cao sống có cơng thức A CaSO4.2H2O B CaSO4 C CaCO3 D CaSO4.H2O Câu 25 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Lý Tự Trọng, Cần Thơ Cho chất sau đây: Na2CO3, CO2, NaF, Ba(HCO3)2, KMnO4 Số chất tác dụng với axit clohiđric A B C D Câu 26 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Lý Tự Trọng, Cần Thơ Cách bảo quản thực phẩm (thịt, cá ) cách sau coi an tồn? A Dùng nước đá nước đá khơ B Dùng fomon, nước đá C Dùng phân ure, nước đá D Dùng nước đá khơ, fomon Câu 27 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Bến Tre Hiện tượng sau đúng? A Cho Ba vào dung dịch NH4Cl có hỗn hợp khí sinh ra, dẫn hỗn hợp khí vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư thấy có kết tủa màu nâu đỏ xuất lượng khí B Rót từ từ dung dịch NaOH dung dịch CuSO4 thu kết tủa màu xanh, lấy kết tủa nung khơng khí thu chất rắn màu đỏ C Cho bột sắt vào dung dịch FeCl3 dung dịch từ màu trắng xanh chuyển sang màu nâu đỏ D Cho Na vào dung dịch MgCl2 ta thấy có khí khơng màu sinh , có kết tủa màu trắng tạo thành cho dư dung dịch NaOH vào kết tủa tan dần Câu 28 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Bến Tre Tiến hành thí nghiệm sau: (a) Cho Mg vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! (b) Dẫn khí H2 (dư) qua bột MgO nung nóng (c) Cho dung dịch AgNO3 tác dụng với dung dịch Fe(NO3)2 dư (d) Cho Na vào dung dịch MgSO4 (e) Nhiệt phân Hg(NO3)2 (g) Đốt Ag2S khơng khí (h) Điện phân dung dịch Cu(NO3)2 với điện cực trơ Số thí nghiệm khơng tạo thành kim loại A B C Câu 29 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Bến Tre Thực thí nghiệm D Khi nhỏ dung dịch Y vào dung dịch X thấy vừa có khí vừa có kết tủa tạo thành Cặp dung dịch X,Y thoả mãn điều kiện ? (1) dd (NH4)2CO3, dd Ba(OH)2 (2) dd NaOH, dd FeCl3 (3) dd KHSO4, dd Na2CO3 (4) dd NH4HCO3, dd Ca(OH)2 (5) dd Ca(HCO3)2, dd Ca(OH)2 (6) dd Na2S2O3, dd H2SO4 A (1), (4), (6) B (2), (4), (6) C (2), (5), (6) D (1), (5), (6) Câu 30 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Bến Tre Khẳng định sau đúng? A Điện phân dung dịch CuSO4 với điện cực đồng anot có khí O2 B Dung dịch AgNO3 tác dụng với dung dịch Fe(NO3)2 có kết tủa sinh C Hỗn hợp X gồm Cu Fe2O3 có khối lượng hồ tan hết dung dịch HCl dư D Khi điện phân dung dịch : KCl, CuCl2, NaCl, FeCl2 với điện cực trơ, màng ngăn xốp sau ion Cl– bị oxi hố hết thu dung dịch có pH>7 Câu 31 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Khi nước thải nhà máy có chứa nhiều ion: Cu 2+ , Fe3+, Pb2+ xử lí chất chất sau? A Giấm ăn B Muối ăn C Vơi tơi D Phèn chua Câu 32 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Phát biểu sai A Đốt than, lò than phòng kín sinh khí CO độc, nguy hiểm B Rau rửa nước muối ăn nước muối có tính oxi hóa tiêu diệt vi khuẩn C Tầng ozon có tác dụng ngăn tia cực tím chiếu vào trái đất Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! D Để khử mùi cá tươi (do amin gây ra) người ta rửa giấm ăn Câu 33 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Các hình vẽ sau mơ tả số phương pháp thu khí thường tiến hành phòng thí nghiệm Cho biết phương pháp (1), (2), (3) áp dụng để thu khí khí sau: O2, N2, Cl2, HCl, NH3, SO2? A (1) thu O2, N2; (2) thu SO2 Cl2; (3) thu NH3, HCl B (1) thu O2, HCl; (2) thu SO2, NH3; (3) thu N2 Cl2 C (1) thu NH3; (2) thu HCl, SO2, Cl2; (3) thu O2, N2 D (1) thu NH3, N2, Cl2; (2) thu SO2; (3) thu O2, HCl Câu 34 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Có phát biểu sau: (1) Một ngun liệu sản xuất gang quặng pirit sắt (2) Dung dịch H2S tiếp xúc với khơng khí dần trở nên vẩn đục màu vàng (3) Quặng apatit có thành phần 3Ca3(PO4)2.CaF2 (4) Khống vật florit có thành phần CaF2 (5) Các ion NO 3 , PO 34  , SO 24 nồng độ cao gây nhiễm mơi trường nước (6) Các chất: Amphetamin, nicotin, moocphin, cafein chất gây nghiện Số phát biểu A B C D Câu 35 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Khi bị bỏng axit sunfuric đặc nên rửa nhanh vết bỏng dung dịch sau tốt nhất? A Nước vơi B Dung dịch nabica (NaHCO3) C Giấm ăn D Nước muối Câu 36 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Hóa chất khơng sử dụng làm phân bón hóa học A Ca(H2PO4)2 B (NH4)2HPO4 C NaCl D KCl Câu 37 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Muối mononatri amino axit sau dùng làm bột (mì chính)? A Lysin B Alanin C Axit glutamic D Axit amino axetic Câu 38 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Vinh Để làm khơ, khí NH3 có lẫn nước người ta dùng A Na B P2O5 C CaO D H2SO4 đặc Câu 39 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Sơn Tây lần Chất X có vị ngọt, khơng độc hại, dùng để pha vào rượu tạo vị dịu mà khơng bị lên men bảo quản Ngồi dùng chất X kem bơi da, hút ẩm từ khơng khí làm cho da khỏi bị khơ nẻ Vậy chất X A glixerol B glucozơ C etylen glicol D p−xilen Câu 40 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Sơn Tây lần Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Ở bể bơi người ta dùng khí clo để diệt trùng làm nước Sau bơi tóc thường khơ xơ nước bể bơi có hại cho tóc Em gội đầu dung dịch sau để tóc mượt mà mềm mại? A giấm ăn B Clorua vơi C Natri cacbonat D Amoni clorua Câu 41 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Sơn Tây lần Có ứng dụng sau: (1) Trong y học ZnO dùng làm thuốc giảm đau dây thần kinh, chữa bệnh eczema, … (2) Dùng thạch cao nung CaSO4.2H2O để nặn tượng, đúc khn, bó bột gãy xương (3) Corinđon dạng tinh thể suốt, khơng màu, rắn, dùng để chế tạo đá mài, giấy nhám, (4) Axit glutamic thuốc hỗ trợ thần kinh, muối đinatri glutamat dùng làm bột (5) Hỗn hợp tecmit (Fe, Al2O3) dùng để hàn gắn đường ray (6) Nitơ lỏng dùng để bảo quản máu mẫu vật sinh học (7) Xenlulozơ trinitrat dùng làm thuốc súng khơng khói (8) Silicagen vật liệu xốp, dùng để hút ẩm thùng hàng hố (9) Cr2O3 dùng để tạo màu lục cho đồ sứ, đồ thủy tinh (10) Gang xám dùng để luyện thép Số ứng dụng A B C D Câu 42 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Sơn Tây lần Chất gây nghiện sau khơng phải ma t: A amphetanin B cocain C nicotin D Moocphin Câu 43 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Sơn Tây lần Cho sơ đồ điều chế thu khí hình vẽ: Hỗ n hợp nghiề n kỹcủ a 1g CH3COONa vớ i g vô i tô i Phát biểu là: xú t (CaO + NaOH) A Thu khí metan cách đẩy nước Đun ng metan nhẹ nước mạnh B Canxi oxit tham gia phản ứng với natri axetat tạo metan C Khi dừng thu khí phải tắt đèn cồn trước Điề u chếvàthu khí metan phò ng thí nghiệ m tháo ống dẫn khí sau D Dẫn khí thu vào nước brom thấy nước brom khơng bị màu Câu 44 Đề thi thử THPT Quốc Gia- Trường THPT Chun Sư Phạm lần Cho dung dịch sau NaOH , NaHCO3 , BaCl2 , Na2CO3 , NaHSO4 Nếu trộn dung dịch với theo đơi tổng số cặp có phản ứng xảy A B.5 C.4 D.6 Câu 45 Đề thi thử THPT Quốc Gia- Trường THPT Chun Sư Phạm lần Phân bón nitrophotka (NPK) hỗn hợp A (NH4)2HPO4 KNO3 B (NH4)3PO4 KNO3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! C (NH4)2HPO4 NaNO3 D NH4H2PO4 KNO3 Câu 46 Đề thi thử THPT Quốc Gia- Trường THPT Chun Sư Phạm lần X kim loại nhẹ , màu trắng bạc , ứng dụng rộng rãi đời sống X A Fe B Ag C Al Câu 47 Đề thi thử THPT Quốc Gia- Trường THPT Chun Sư Phạm lần Cơng thức hóa học kali dicromat D Cu A K2Cr2O7 B K2CrO4 C KNO3 D KCl Câu 48 Đề thi thử THPT Quốc Gia- Trường THPT Chun Sư Phạm lần Cho dãy chất sau : NaOH , Sn(OH)2 , Pb(OH)2, Al(OH)3 , Cr(OH)3 Số chất dãy có tính chất lưỡng tính A.1 B.4 C.2 D.3 Câu 49 Đề thi thử THPT Quốc Gia- Trường THPT Chun Sư Phạm lần Phát biểu khơng ? A.CF2Cl2 thủ phạm gây thủng tầng ozon B.CO2 thủ phầm tượng biến đổi khí hâu C.Những nhiên liệu hóa thạch mà nược sử dụng than đá , dầu mơ, khí tự nhiên…là nhiên liệu D.SO2 thủ phạm tượng mưa axit Câu 50 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đào Duy Từ lần Phản ứng xảy tạo thành nhũ đá (thạch nhũ) hang động vùng núi đá vơi: A CaCO3  CaO + CO2 B CaCO3 + H2O + CO2  Ca(HCO3)2 C Ca(HCO3)2  CaCO3 + CO2 + H2O D CaO + H2O  Ca(OH)2 Câu 51 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đào Duy Từ lần Cho chất: metylamoni axetat, alanin, natri bicacbonnat, nhơm hydroxit, kẽm oxi, axit glutamic Có chất số vừa phản ứng với dung dịch NaOH vừa phản ứng với dung dịch HCl A B C D Câu 52 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đào Duy Từ lần Phản ứng sau ngun nhân tạo nên hang động núi đá vơi A Ca(HCO3)2 + 2NaOH  Na2CO3 + CaCO3 + 2H2O B CaCO3 + CO2 + H2O  Ca(HCO3)2 C Ca(HCO3)2  CaCO3 + CO2 + H2O D NaHCO3 + Ca(OH)2  NaOH + CaCO3 + H2O Câu 53 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đào Duy Từ lần Mệnh đề sau khơng đúng? A Thành phần vơi tơi Ca(OH)2 B Thành phần thạch cao CaSO4 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! C Thành phần thạch anh SiO2 D Thành phần vơi sống CaCO3 Câu 54 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Huỳnh Mẫn Đạt Trong phòng thí nghiệm, người ta tiến hành thí nghiệm kim loại Cu với HNO3 đặc Biện pháp xử lí tốt để khí tạo thành ngồi gây nhiễm mơi trường A nút ống nghiệm bơng tẩm dung dịch Ca(OH)2 B nút ống nghiệm bơng tẩm n ước C nút ống nghiệm bơng khơ D nút ống nghiệm bơng tẩm cồn Câu 55 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Huỳnh Mẫn Đạt Cho thí nghiệm sau : - Cho dung dịch AlCl3 dư vào dung dịch NaOH - Cho Ba kim loại vào dung dịch NH4HCO3 - Cho Zn vào dung dịch KOH dư - Cho dung dịch NH4Cl vào dung dịch NaAlO2 (hay Na[Al(OH)4] - Cho dung dịch Mg(HSO4)2 vào dung dịch BaCl2 Số thí nghiệm sau hồn thành khơng có kết tủa là: A B C Câu 56 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Huỳnh Mẫn Đạt Khí CO2 thải nhiều coi ảnh hưởng xấu đến mơi trường vì: D A Rất độc B Gây hiệu ứng nhà kính C Phân hủy tạo bụi cho mơi trường D Dễ phân hủy cho khí độc CO Câu 57 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Huỳnh Mẫn Đạt Khi điều chế C2H4 từ C2H5OH H2SO4 đặc 1700C thu khí C2H4 có lẫn CO2 SO2 Nếu cho hỗn hợp khí qua dung dịch : KMnO4, Ca(OH)2, KHCO3, Br2, NaOH số dung dịch dùng để loại bỏ CO2 SO2 là: A B C Câu 58 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Huỳnh Mẫn Đạt Có nhận định sau đây: 1)Ngun tắc sản xuất gang khử sắt CO nhiệt độ cao 2)Ngun tắc sản xuất thép khử tạp chất gang 3)Tính chất hóa học Fe2+ tính khử tính oxi hóa D 4)Nước cứng nước có chứa nhiều ion Ca2+, Mg2+ Số nhận định A B C D Câu 59 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Huỳnh Mẫn Đạt Mơ tả tượng sau khơng đúng? A Nhỏ từ từ dung dịch Na2CO3 vào dung dịch HCl, thấy bọt khí xuất B Nhỏ dung dịch NH3 từ từ dư vào dung dịch AlCl3, thấy kết tủa xuất hiện, kết tủa tăng dần tan Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 10 sử dụng tiện lợi cho trường hợp ngộ độc Ứng dụng nhờ vào đặc tính than hoạt tính? A tính trơ than hoạt tính B khả hấp thụ than hoạt tính C khả hấp phụ than hoạt tính D khả thăng hoa than hoạt tính Câu 143 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Lam Kinh, Thanh Hóa Cho hình vẽ thu khí sau: Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2, HCl, SO2, H2S thu theo cách trên? A H2, NH3, N2, HCl, CO2 B H2, N2, NH3, CO2 C O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl D Tất khí Câu 144 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đồn Thượng, Hải Dương Nhận xét sau đúng? A CaSO4.2H2O dùng để bó bột gãy xương B Cho Zn ngun chất vào dung dịch HCl có ăn mòn điện hố C CaCO3 tan H2O có CO2 D Khi đun nóng làm mềm nước cứng vĩnh cửu Câu 145 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đồn Thượng, Hải Dương Trường hợp hỗn hợp chất rắn khơng bị hòa tan hết (giả thiết phản ứng xảy hồn tồn)? A Cho hỗn hợp chứa 0,10 mol Cu 0,10 mol Ag vào dung dịch HNO3 đặc, nóng chứa 0,5 mol HNO3 B Cho hỗn hợp chứa 0,10 mol Mg 0,10 mol Zn vào dung dịch chứa 0,5 mol HCl C Cho hỗn hợp chứa 0,05 mol Ba 0,10 mol Al vào nước dư D Cho hỗn hợp chứa 0,10 mol Fe2O3 0,10 mol Cu vào dung dịch HCl dư Câu 146 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Đồn Thượng, Hải Dương Ngun tắc luyện thép từ gang A Dùng CaO CaCO3 để khử tạp chất Si, P, S, Mn,… gang để thu thép B Dùng O2 oxi hố tạp chất Si, P, S, Mn,… gang để thu thép C Dùng chất khử CO khử oxit sắt thành sắt nhiệt độ cao D Tăng thêm hàm lượng cacbon gang để thu thép Câu 147 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Ngơ Gia Tự, Bắc Ninh Tiến hành thí nghiệm sau (1) Sục khí H2S vào dung dịch FeSO4 (2) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4 (3) Sục khí CO2 (dư) vào dung dịch Na2SiO3 (4) Sục khí CO2 (dư) vào dung dịch Ca(OH)2 (5) Nhỏ từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3 (6) Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3 Sau phản ứng xảy hồn tồn, số thí nghiệm thu kết tủa là: A B C D Câu 148 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun KHTN Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 27 Có phân tử sau: MgCl2; HBr; Na2O; KNO3; NH4Cl; H2SO4; CH3NH3NO3; CH4 Số lượng chất có chứa liên kết ion phân tử là: A B C D Câu 149 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun KHTN Cho hỗn hợp Mg; Al Fe vào dung dịch AgNO3 đến phản ứng xảy hồn tồn thu chất rắn X dung dịch Y Cho dung dịch Y tác dụng với NaOH dư kết tủa Z Nung Z khơng khí đến khối lượng khơng đổi hỗn hợp T chứa chất rắn khác Vậy dung dịch Y chứa cation A Mg2+; Al3+; Fe2+; Fe3+ B Mg2+; Fe3+; Ag+ C Mg2+; Al3+; Fe2+; Fe3+; Ag+ D Mg2+; Al3+; Fe3+; Ag+ Câu 150 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun KHTN Cho phát biểu sau: (1) Hỗn hợp Na2O + Al2O3 (tỉ lệ mol 1:1) tan hết nước dư (2) Hỗn hợp Fe2O3 + Cu (tỉ lệ mol 1:1) tan hết dung dịch HCl dư (3) Hỗn hợp KNO3 + Cu (tỉ lệ mol 1: 1) tan hết dung dịch NaHSO4 dư (4) Hỗn hợp FeS + CuS ( tỉ lệ mol 1:1) tan hết dung dịch HCl dư (5) Hỗn hợp a mol Cu a mol Ag hòa tan hết 5a mol HNO3 đặc nóng, tạo NO2 sản phẩm khử Số phát biểu là: A B C D Câu 151 Đề thi thử THPT Quốc Gia - lần trường Chun KHTN Điện phân dung dịch hỗn hợp gồm NaCl KCl có vài giọt phenolphthalein , tượng quan sát l A Dung dịch khơng màu chuyển thành hồng B Dung dịch khơng màu chuyển thành xanh C Dung dịch ln khơng màu D Dung dịch ln màu hồng Câu 152 Đề thi thử THPT Quốc Gia - lần trường Chun KHTN Nhiệt phân chất sau: (NH4)2Cr2O7, CaCO3 , Cu(NO3)2, KMnO4, Mg (OH )2,AgNO3, NH4Cl Số trường hợp xảy phản ứng oxi hóa khử là: A B C D Câu 153 Đề thi thử THPT Quốc Gia - lần trường Chun KHTN Có dung dịch riêng biệt, đựng lọ nhãn Ba(NO3)2, NH4NO3,NH4HSO4, NaOH,K2CO3 Chỉ dùng quỳ tím nhận biết dung dịch số dung dịch ? A dung dịch B dung dịch C dung dịch D dung dịch Câu 154 Đề thi thử THPT Quốc Gia - lần trường Chun KHTN Cho dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch: CuSO4, NaOH, NaHSO4, K2CO3,Ca(OH )2,H2SO4, HNO3, MgCl2, HCl, Ca(NO3)2 Số trường hợp phản ứng xảy hồn tồn là: A B C D Câu 155 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Nguyễn Huệ Cho ngun tố : Na, Ca, H, O, S tạo phân tử hợp chất có KLPT nhỏ 82 mà phân tử có liên kết cộng hóa trị? Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 28 A: B: C: D: Câu 156 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần - Trường THPT Chun Nguyễn Huệ Cho dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch nhiệt độ thường: CuSO4, NaOH, NaHSO4, K2CO3, Ca(OH)2, H2SO4, HNO3, MgCl2, HCl, Ca(NO3)2 Số trường hợp có phản ứng xảy là? A: B: C: D: Câu 157 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Hạ Long Tiến hành thí nghiệm hình bên Kết thúc thí nghiệm tượng xảy : A Có tượng chất lỏng phân lớp B Xuất kết tủa màu nâu C Dung dịch đổi màu thành vàng nâu D Phenol tách làm vẩn đục dung dịch Câu 158 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chun Hạ Long Thực thí nghiệm sau (1) Cho Fe vào dung dịch CuSO4 (2) Khử Fe2O3 khí CO dư nhiệt độ cao (3) Nhiệt phân KNO3 (4) Nung CaO với cacbon (5) Nung Ag2S khơng khí (6) Cho Zn vào dung dịch FeCl3 (dư) Số thí nghiệm thu kim loại sau phản ứng kết thúc A B.5 C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 29 ĐÁP ÁN CHUN ĐỀ 16: CÁC CÂU HỎI ỨNG DỤNG – THÍ NGHIỆM MỘT SỐ CÂU HỎI VƠ CƠ TỔNG HỢP Câu A Câu A Câu Axit cacboxylic axit oxalic, axit tactric axit béo bị kết tủa gặp Ca(OH)2 nên người ta dùng nước vơi để làm giảm vị chua sấu Câu A Câu A Câu B Câu Dùng lưu huỳnh để thu gom thủy ngân =>B Câu Do nước pha q bị hút vào mạnh chứng tỏ khí tan tốt nước ; mặt khác làm nước q hóa đỏ => khí tan nước cho mơi trường acid => chất phải HCl =>B Câu Có TN xảy phản ứng oxi hóa kim loại: (1) Khi nung NaNO3  NaNO2 + O2 ; O2 oxi hóa Fe tạo oxit sắt (3) 4Al + 3CO2  2Al2O3 + 3C (4) Ag bị HNO3 oxi hóa lên Ag+ (5) 3CuO + 2Al  Al2O3 + 3Cu =>B Câu 10 Từ hình vẽ => Y khơng tan nước Mặt khác X phải đun nóng khơng có chất lỏng phản ứng =>A Câu 11 X + HCl => khí khơng phản ứng với KMnO4 => khơng thể khí SO2 => Loại A C X + natri panmitat => kết tủa => X có Ca2+ => X Ca(HCO3)2 =>D Câu 12 Do Y chứa muối sunfat => NO3 chuyển hết sang khí NO ( khí hóa nâu khơng khí) Mặt khác sau phản wsnsng thu hỗn hợp khí => có H2 Áp dụng qui tắc đường chéo : (H2) 12 18 (NO) 30 16 => nH2 : nNO = : => nH2 = 0,075 mol ; nNO = 0,1 mol Ta có nH+ = 2nH2 + 4nNO + 10nNH4+ ( có) + 2nO => 10nNH4+ + 2nO = 0,9 mol (*) => Bảo tồn N : nNO3 = nNO + nNH4+ = 0,1 + nNH4+ Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 30 Có mmuối sunfat = mion KL + mSO4+ mNH4+ => mion KL = 96,55 – 0,725.96 – 18nNH4+ = 26,95 – 18nNH4+ => mX - mion KL = mO + mNO3 => 38,55 – ( 26,95 – 18nNH4+) = 16nO + 62.( nNH4+ + 0,1) => 44nNH4+ + 16nO = 5,4 (**) Từ (*) (**) => nNH4+ = 0,05 ; nO = 0,2 = nZnO => Bảo tồn N : nNO3 = 0,15 mol => nFe(NO3)2 = 0,075 mol => Bảo tồn e : 2nMg + 3nAl = 3nNO + 2nH2 + 8nNH4+ => 2nMg + 3nAl = 0,775 ( Do Mg Al tính khử mạnh nên phản ứng với NO3- trước Fe2+ ; nhiên tạo khí H2 chứng tỏ hết NO3 kim loại dư => Fe2+ khơng bị oxi hóa ) => mMg + mAl = 24nMg + 27nAl = 8,85g (2) Từ (1) (2) => nMg = 0,2 mol ; nAl = 0,15 mol => %nMg(X) = 32% gần với giá trị 30% =>D Câu 13 C Câu 14 Khí SO2 khơng gây hiệu ứng nhà kính CO2 khơng gây mưa axit => Chỉ có (3) ; (4) ; (5) =>A Câu 15 Ta kết tủa cation lại sau thu gom Để làm điều ta dùng Ca(OH)2 thích hợp =>A Câu 16 Do phải sục khí vào NaOH => khí khơng phản ứng với NaOH => Loại C NH4Cl + NaNO2 vơi tơi xút xảy đun nóng => Loại A D => Phương trình B thích hợp =>B Câu 17 A Ngun nhân gây suy giảm tầng ozon mưa axit, hợp chất CFC khí CO2 => Sai Mưa axit khơng gây suy giảm tầng ơzn B Hiện tượng mưa axit gây khí SO2, NOx, C2H4 O3 => Sai C2H4 O3 khơng gây nên mưa axit C Hiện tượng trái đất nóng lên hiệu ứng nhà kính khí CO2 NO2 => Sai NO2 khơng gây tượng D Chất gây nghiện cho ngườilà moocphin,seduxen, cafein => Đúng =>D Câu 18 Có thí nghiệm tạo kim loại sau phản ứng là: (1) Cho Mg vào dung dịch AgNO3 (4) Cho Fe vào dung dịch CuSO4 =>A Câu 19 Người ta điều chế Nito phòng thí nghiệm dựa phản ứng : +/ NH4Cl + NaNO2  NaCl + N2 + 2H2O Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 31 =>B Câu 20 =>C Câu 21 Nước có chứa nhiều ion Ca2+ ; Mg2+ gọi nước cứng (1) Cho Ba kim loại vào dung dịch Cu(NO3)2 ( tạo Cu(OH)2 ) (3) Cho dung dịch FeCl3 vào dung dịch AgNO3; ( tạo AgCl ) (4) Sục khí axetilen vào dung dịch KMnO4 ( phản ứng OXH-K tạo MnO2 ) (5) Cho dung dịch Na2S2O3 vào dung dịch H2SO4 lỗng; ( Na2S2O3 + 2H+ → 2Na+ + S + SO2 + H2O ) (6) Cho nhơm cacbua (Al4C3) vào nước ( tạo Al(OH)3 ) Có TN thỏa mãn =>B Câu 22 Dùng Ba(OH)2 : +/ AlCl3 : tạo kết tủa keo Al(OH)3 ; sau kết tủa tan +/ NaNO3 : khơng tượng +/ K2SO4 : tạo kết tủa trắng BaSO4 +/ NH4NO3 : tạo khí mùi khai =>C Câu 23 Do NH3 nhẹ khơng khí tan tốt nước nên phương pháp thu khí NH3 tốt bình úp ngược khơng khí =>Hình =>A Câu 24 A Câu 25 Các chất : Na2CO3 ; Ba(HCO3)2 ; NaF ; KMnO4 Chú ý : NaF + HCl → NaCl + HF (axit HF yếu HCl nên bị đẩy khỏi muối ) =>D Câu 26 Dùng fomon ure gây tac hại xấu đến sức khỏe người =>A Câu 27 A Cho Ba vào dung dịch NH4Cl có hỗn hợp khí sinh ra, dẫn hỗn hợp khí vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư thấy có kết tủa màu nâu đỏ xuất lượng khí => Đúng B Rót từ từ dung dịch NaOH dung dịch CuSO4 thu kết tủa màu xanh, lấy kết tủa nung khơng khí thu chất rắn màu đỏ =>Sai Do tạo CuO màu đen C Cho bột sắt vào dung dịch FeCl3 dung dịch từ màu trắng xanh chuyển sang màu nâu đỏ => Sai Dung dịch chuyển từ màu đỏ sang màu trắng xanh ( Fe + 2FeCl3 ( nâu đỏ)  3FeCl2 (trắng xanh) ) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 32 D Cho Na vào dung dịch MgCl2 ta thấy có khí khơng màu sinh , có kết tủa màu trắng tạo thành cho dư dung dịch NaOH vào kết tủa tan dần => Sai Do Mg(OH)2 khơng bị NaOH hòa tan =>A Câu 28 Các thí nghiệm khơng tạo thành kim loại : (a) Do : Mg + Fe2(SO4)3  2FeSO4 + MgSO4 (b) Do oxit kim loại đứng trước Zn dãy điện hóa khơng bị khử C ; CO ; H2 (d) Do : Na + H2O  NaOH + ½ H2 2NaOH + MgSO4  Na2SO4 + Mg(OH)2 =>có TN =>B Câu 29 Các cặp thí nghiệm thỏa mãn : (1) (NH4)2CO3 Ba(OH)2 ( khí NH3 kết tủa BaCO3 ) (4) NH4HCO3 Ca(OH)2 ( khí NH3 kết tủa CaCO3 ) (6) Na2S2O3 H2SO4 ( khí SO2 kết tủa S ) =>A Câu 30 A Điện phân dung dịch CuSO4 với điện cực đồng anot có khí O2 => sai Do xảy tượng dương cực tan nên Anot Cu diện cực bị hòa tan B Dung dịch AgNO3 tác dụng với dung dịch Fe(NO3)2 có kết tủa sinh => Đúng C Hỗn hợp X gồm Cu Fe2O3 có khối lượng hồ tan hết dung dịch HCl dư => Sai Hỗn hợp chất số mol hòa tan hết HCl D Khi điện phân dung dịch : KCl, CuCl2, NaCl, FeCl2 với điện cực trơ, màng ngăn xốp sau ion Cl– bị oxi hố hết thu dung dịch có pH>7 =>Sai Khi điện phân dung dịch CuCl2 FeCl2 thu dung dịch có pH = ( Cl- hết cation kim loại vừa hết , dung dịch tồn nước) =>B Câu 31 Dùng vơi tơi để kết tả ion thành hidroxit khơng tan lắng xuống loại khỏi nước  Đáp án C Câu 32 NaCl khơng có tính oxi hóa  Đáp án B Câu 33 Phương pháp (1) phương pháp đẩy khơng khí với u cầu M khí < 29 => thỏa mãn có NH3 Phương pháp (2) đẩy khơng khí với u cầu M khí > 29 => thỏa mãn có SO2; HCl; Cl2 (chú ý đẩy khơng khí có N2; O2nên đừng nghĩ dùng để thu O2 hay N2 nhé) Phương pháp (3) đẩy nước, u cầu khơng tan tan nước => thỏa mãn có O2 N2 => Đáp án C Câu 34 Chỉ có (1) Sai Người ta thường dùng quặng hematit manhetit  Đáp án A Câu 35 Dùng dung dịch kiềm nhẹ khơng có tính oxi hóa để trung hòa => Đáp án B Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 33 Câu 36 C Câu 37 C Câu 38 chọn chất làm khơ: chất có khả hút nước, khơng tác dụng với chất cần làm => Trường hợp có CaO thỏa mãn => Đáp án C Câu 39 A Câu 40 Do Cl2 phản ứng với nước tạo HCl tính axit HClO tính oxi hóa có hại cho tóc => Cần dùng dung dịch kiềm nhẹ khơng có tính oxi hóa để trung hòa => Chọn Na2CO3 =>C Câu 41 Các ứng dụng : 1,6,7,8,9,10 (2) Dùng thạch cao nung CaSO4.2H2O để nặn tượng, đúc khn, bó bột gãy xương => Sai Phải CaSO4.H2O (3) Corinđon dạng tinh thể suốt, khơng màu, rắn, dùng để chế tạo đá mài, giấy nhám, => Sai Corindon dùng làm trang sức ; chân kính đồng hồ ; (4) Axit glutamic thuốc hỗ trợ thần kinh, muối đinatri glutamat dùng làm bột => Sai Muối mononatri axit glutamic có bột (5) Hỗn hợp tecmit (Fe, Al2O3) dùng để hàn gắn đường ray => Sai Tecmit gồm Al Fe3O4 =>C Câu 42 : Nicotin có thuốc =>C Câu 43 CH4 khơng phản ứng với nước Brom nên khơng làm màu =>D Câu 44 Các cặp chất phản ứng là: NaOH + NaHCO3 ; NaOH + NaHCO4 ; NaHCO3 + NaHSO4 ; BaCl2 + Na2CO3 ; BaCl2 + NaHSO4 ; Na2CO3 + NaHSO4 =>Có cặp chất =>D Câu 45 A Câu 46 C Câu 47 A Câu 48 Ngoại trừ NaOH =>B Câu 49 C Câu 50 C Câu 51 C Câu 52 B Câu 53 D Câu 54 Do khí chủ yếu NO2 nên dùng chất kiềm tẩm vào bơng nút chặt ống nghiệm phản ứng với NO2 tạo muối, khơng ngồi mơi trường gây nhiễm =>A Câu 55 Thí nghiệm khơng có kết tủa là: Cho Zn vào KOH dư : Zn + 2KOH → K2ZnO2 + H2 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 34 =>A Câu 56 B Câu 57 Để loại bỏ CO2 SO2 cần chất phản ứng với khí tạo chất khơng thể khí để lọc tách C2H4 => Đó là: Ca(OH)2 ; NaOH =>B Câu 58 1)Ngun tắc sản xuất gang khử sắt CO nhiệt độ cao => Sai Phải khử oxit sắt 2)Ngun tắc sản xuất thép khử tạp chất gang => Sai Phải oxi hóa phi kim gang 3)Tính chất hóa học Fe2+ tính khử tính oxi hóa => Đúng 4)Nước cứng nước có chứa nhiều ion Ca2+, Mg2+ => Đúng =>B Câu 59 NH3 khơng thể hòa tan Al(OH)3 =>B Câu 60 Các thi nghiệm thu kết tủa là: (2) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4 (CuS khơng tan axit) (3) Sục khí CO2 (dư) vào dung dịch Na2SiO3 (H2SiO3) (4) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S ( S ) (6) Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3( BaSO4 ) =>B Câu 61 C Câu 62 C thỏa mãn : X +Y tạo Ag2S ; Y + Z tạo AgCl ; X + Z tạo Al2S3 bị thủy phân tạo Al(OH)3 H2S =>C Câu 63 Các nguồn lượng thủy điện ; gió ; mặt trời ; địa nhiệt =>C Câu 64 Bình thủy tinh để xi nên thu khí nặng khơng khí Phương pháp nhỏ dung dịch vào chất rắn để điều chế khí áp dụng với SO2 Cl2 (Khơng áp dụng với HCl dễ hòa vào khơng khí vid dễ tan nước => nguy hiểm ) => chất SO2 Cl2 =>C Câu 65 Phản ứng phải tạo khí khơng tan tan nước => C2H4 thỏa mãn =>B Câu 66 C4H6O5 có CTCT HOOC-CH(OH)-CH2-COOH có táo =>B Câu 67 Khi thực thí nghiệm với chất khí tan nhiều nước tan vào chậu nước khiến cho áp suất ống giảm thấp so với áp suất khơng khí => nước ống dâng lên Khí tan nhiều nước nước dâng cao ống Độ tan khí giảm dần theo thứ tự sau: HCl ; SO2 ; H2S ; O2 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 35 =>D Câu 68 Khi thực thí nghiệm với chất khí tan nhiều nước tan vào chậu nước khiến cho áp suất ống giảm thấp so với áp suất khơng khí => nước ống dâng lên tràn vào bính úp ngược => Do Khí A tan nhiều nước làm q tím chuyển màu đỏ nên phải axit => HCl =>D Câu 69 Các thí nghiệm thu kết tủa chất kết tủa là: (1) Al(OH)3 ; (2) S ; (4) Al(OH)3 =>A Câu 70 Các phản ứng thỏa mãn đề đơn chất tạo là: (a) O2 ; (b) H2 ; (d) Ag ; (e) O2 =>C Câu 71 D Câu 72 Do Thực chất ong đốt tiết chất có tính axit gây nóng , rát ,sưng , đau => dùng kiềm nhẹ để trung hòa =>A Câu 73 C Câu 74 Dùng CuSO4 khan để nhận H2O ( chuyển màu từ trắng thành xanh) => H Dùng Ca(OH)2 dư để nhận CO2 tạo kết tủa vẩn đục => C =>A Câu 75 Tính chất đơng tụ protein =>A Câu 76 B Câu 77 Hidroxit R tan kiềm khơng tan NH3 => R Al => D Câu 78 Kí hiệu điện cực sai, Cu (+) ; Zn (-) =>C Câu 79 Dùng FeCl3 nhận Na tạo khí kết tủa nâu Fe(OH)3 : Na + H2O → NaOH + ½ H2 Nhận Fe tạo dung dịch màu xanh nhạt khơng thấy có kim loại xuất giống Al hay Mg Fe + FeCl3 → FeCl2 Al + FeCl3 → AlCl3 + Fe 3Mg + 2FeCl3 → 3MgCl2 + 2Fe Khi cho tiếp Na vào dung dịch chưa phân biệt được, tạo kết tủa sau kết tủa tan AlCl3 => nhận Al , lại Mg =>D Câu 80 Dựa vào phản ứng : Fe + Fe2(SO4)3 → 3FeSO4 Cu + Fe2(SO4)3 → 2FeSO4 + CuSO4 =>D Câu 81 thí nghiệm: (a) Mg + Fe2(SO4)3 → MgSO4 + FeSO4 (b)Dẫn khí H2 (dư) qua bột MgO nung nóng; (các oxit kim loại đứng Al trở trước dãy điện hóa khơng bị khử H2,CO,C) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 36 (d)Cho Na vào dung dịch MgSO4; Na + H2O → NaOH +H2 NaOH + MgSO4→Na2SO4 + Mg(OH)2 =>A Câu 82 (2) Khí SO2 tác dụng với H2S SO2 + 2H2S → 3S + 2H2O (3) Khí NH3 tác dụng với CuO nung nóng 2NH3 + 3CuO → 3Cu + N2 + 3H2O (4) Cho CaOCl2 tác dụng với HCl đặc CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O (5)Cho Si tác dụng với NaOH Si + 2NaOH + H2O→ Na2SiO3 +2 H2 (6) Cho khí O3 tác dụng với Ag 2Ag + O3 → Ag2O + O2 (7) Cho dung dịch NH4Cl tác dụng với dung dịch NaNO2 đun nóng NH4Cl + NaNO2 → NaCl + N2 + 2H2O =>A Câu 83 1)Ngun tắc sản xuất gang khử sắt CO nhiệt độ cao => Sai , phải Khử oxit sắt 2)Ngun tắc sản xuất thép khử tạp chất gang => sai phải oxi hóa phi kim gang 3)Tính chất hóa học chung Fe2+ tính khử => 4)Nước cứng nước có chứa ion Ca2+, Mg2+dưới dạng muối Cl-, HCO3-, SO42- => sai Chỉ cần chứa ion Ca2+, Mg2+ 5) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch Fe(NO3)2 thu kết tủa => Đúng 6) Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch HF thu kết tủa => Sai =>A Câu 84 B Câu 85 Theo bảo tồn ngun tố Cr theo lý thuyết: 224g FeCrO4 điều chế 104g Cr => 65kg Cr điều chế từ 140 kg FeCrO4 Do hao hụt sản xuất thực tế lượng FeCrO4 cần dùng = 140/(0,75 0,8 0,85 0,9) = 305,0 kg =>D Câu 86 Do Hình thu khí cách đẩy nước nên thu khí khơng tan nước, :C2H2 ; H2 ; N2 =>A Câu 87 + Nhỏ axit vào _tạo khí mùi hắc gây ho chất đầu K2SO3 _ khí khơng mùi K2CO3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 37 _ tạo khí kết tủa Ba(HCO3)2 _ tạo khí mùi trứng thối K2S Còn lại khơng có tượng KCl =>C Câu 88 Phương pháp điều chế Clo phòng thí nghiệm SGK =>A Câu 89 Gọi Ct muối cacbonat M2(CO3)x Do HCl phản ứng vừa đủ nên n HCl = 2nCO2 = 0,3 mol => m dd HCl = 180 g Theo DLBTKL ta có m dd sau = m dd HCl + m X = m CO2 = 157,6 g => m MgCl2 = 9,5g => n MgCl2 = n MgCO3 = 0,1 mol Bảo tồn C ta có n M2(CO3)x = 0,05/x mol Lại có : m M2(CO3)x = mX – m MgCO3 = 5,8g => M M2(CO3)x = 2M + 60X = 5,8x/0,05 =116x => M = 28x => thấy cặp x= ; M = 56g => M Fe => n FeCl2 = 0,0,05 mol => Sơ đồ: X → Fe(OH)2 ; Mg(OH)2 → Fe2O3 ; MgO => n MgO = n MgCl2 = 0,1 mol n Fe2O3 = 0,5 n FeCl2 = 0,025 mol => m = 0,1 40 + 0,025.160 = 8g =>C Câu 90 Ozon khơng phải ngun nhân gây nhiễm khơng khí, nồng độ q mức cho phép mói gây ảnh hưởng xấu, mức cho phép có tác dụng tốt cho sức khỏe, làm khơng khí lành =>C Câu 91 B Câu 92 Do CO2 tan NaOH phản ứng nên khơng phù hợp => B Câu 93 Có trường hợp là: Ba(HCO3)2 + KHSO4 → BaSO4 + CO2 + H2O + K2SO4 Ba(HCO3)2 + H2SO4 → BaSO4 + CO2 + H2O =>A Câu 94 Do ozon có tính oxi hóa mạnh =>D Câu 95 Dùng dung dịch axit lỗng làm thay đổi lượng axit có acquy Dùng nước mưa hay nước muối loãng đưa thêm chất khơng cần thết vào , ảnh hưởng đến q trình điện phân =>D Câu 96 Đó Cr(OH)3, CrO3, K2CrO4, Với Cr tạo khí hidro ; CrSO4 tạo kết tủa Cr(OH)2 ; Cr2O3 khơng phản ứng => B Câu 97 Với FeCl2 tạo kết tủa trắng xanh hóa nâu khơng khí Với FeCl3 tạo kết tủa nâu Với AlCl3 tạu kết tủa keo, sau kết tủa tan dần Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 38 Với MgCl2 tạo kết tủa trắng =>B Câu 98 K SO2 ; L H2S ; M O2 ; N C2H2 ; G CH4 => Chất khí làm màu dung dịch brom SO2 ; H2S ; C2H2 => A Câu 99 C Câu 100 B Câu 101 Do amoniac có tính bazo nên dùng axit nhẹ để trung hòa , mặt khác axit acetic giấm ăn khử mùi khai đặc trưng amoniac =>B Câu 102 D Câu 103 Các phản ứng 1,2,3,4,6,7,8 =>D Câu 104 Có chất lưỡng tính NaHS; Al(OH)3 ; (NH4)2CO3 ( chất có khả cho nhận proton) => A Câu 105 C Câu 106 A Câu 107 Phương pháp dẩy nước dùng để điều chế khí tan nước =>B Câu 108 Sai, tạo kết tủa BaCrO4 =>A Câu 109 C Câu 110 D Câu 111 (1) Sục khí O3 vào dung dịch KI => O2 (4) Đun nóng dung dịch bão hòa gồm NH4Cl NaNO2 => N2 (5) Đun dung dịch H2O2 có xúc tác MnO2 => O2 =>B Câu 112 ngày dùng lượng chất tối đa = 15.60 = 900 mg =>D Câu 113 B Câu 114 C Câu 115 Các oxit kim loại đứng sau Mg bị H2 khử => Chọn A Câu 116 B Câu 117 B Câu 118 D Câu 119 D Câu 120 lớp Ca5 PO4 3 F khơng bị mơi trường axit miệng sau ăn bào mòn =>B Câu 121 Câu 122 Câu 123 C A D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 39 Câu 124 D Câu 125 B Câu 126 C Câu 127 C Câu 128 A Câu 129 A Câu 130 B Câu 131 C Câu 132 C Câu 133 D Câu 134 - dd NH3 dư + dd AgNO3 AgNO3 + NH3 → Ag(NH3)2+ + NO3(phức tan) - SO2 + H2S(dd) tạo kết tủa đục SO2 + 2H2S→ 3S↓ + 2H2O - AgNO3 + HCl : tạo kết tủa trắng(khơng tan HNO3) AgNO3 + HCl → AgCl↓ + HNO3 - dd NaOH dư + AlCl3 : xuất kết tủa sau tan 3NaOH + AlCl3 → 3NaCl + Al(OH)3↓ Al(OH)3 + NaOH → NaAlO2 + 2H2O - AgNO3 + H2PO4 : khơng tạo kết tủa (có Ag2PO4 tan HNO3) => Đáp án A Câu 135 C Câu 136 C Câu 137 Q trình nhắc đến lắng đọng Cacbonat Canxi hang động đá vơi từ hạt cát (nên dùng phương pháp loại trừ) = > Đáp án D Câu 138 C Câu 139 (a) , (b) , (c) => đáp án D Câu 140 C Câu 141 B Câu 142 Than gỗ có khả hấp phụ mạnh gọi than hoạt tính Than hoạt tính dùng nhiều mặt nạ phòng độc, CN hóa chất y học => Đáp án C Câu 143 C Câu 144 C Câu 145 A Câu 146 B Câu 147 Các phản ứng cho kết tủa sau thí nghiệm kết thúc 2, 3, 5, => Đáp án A Câu 148 Các chất : MgCl2, Na2O, KNO3, NH4Cl, CH3NH3NO3 => Đáp án C Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 40 Câu 149 T chứa chất rắn khác => T gồm MgO, Fe2O3, Ag2O => AgNO3 dư => Đáp án D Câu 150 C Câu 151 : Q trình điện phân: dp dung dich mang ngan   2NaCl + 2H2O 2NaOH + Cl2 + H2 => Đáp án A Câu 152 2Cu(NO3)2 2KMnO4 (NH4)2Cr2O7 N2 + Cr2O3+ 4H2O 2Cu + 4NO2 + O2 K2MnO4 + MnO2 + O2 2AgNO3 2Ag + 2NO2 + O2 => Đáp án A Câu 153 Khi sử dụng quỳ : - Xanh : K2CO3, NaOH ; Đỏ : NH4HSO4, NH4NO3; - Tím : Ba(NO3)2 Cho Ba(NO3)2 tác dụng với chất nhóm tạo xanh :Tạo kết tủa : K2CO3 lại NaOH Cho K2CO3 tác dụng với chất nhóm tạo đỏ : Có khí NH4HSO4 lại NH4NO3 => Đáp án D Câu 154 Các trường hợp phản ứng với Ba(HCO3)2 là:CuSO4, NaOH, NaHSO4, K2CO3, Ca(OH )2, H2SO4, HNO3, HCl => Đáp án C Câu 155 D Câu 156 Các chất thỏa gồm: CuSO4,NaOH, NaHSO4, K2CO3, Ca(OH)2, H2SO4, HNO3, HCl => Đáp án B Câu 157 D Câu 158 C Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 41 [...]... dịch FeCl3 (dư) Số thí nghiệm thu được kim loại sau khi các phản ứng kết thúc là A 4 B.5 C 3 D 6 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 29 ĐÁP ÁN CHUYÊN ĐỀ 16: CÁC CÂU HỎI ỨNG DỤNG – THÍ NGHIỆM MỘT SỐ CÂU HỎI VÔ CƠ TỔNG HỢP Câu 1 A Câu 2 A Câu 3 Axit cacboxylic như axit oxalic, axit tactric là các axit béo bị kết tủa khi gặp Ca(OH)2 nên người ta dùng... =>C Câu 42 : Nicotin có trong thuốc lá =>C Câu 43 CH4 không phản ứng với nước Brom nên không làm mất màu =>D Câu 44 Các cặp chất phản ứng là: NaOH + NaHCO3 ; NaOH + NaHCO4 ; NaHCO3 + NaHSO4 ; BaCl2 + Na2CO3 ; BaCl2 + NaHSO4 ; Na2CO3 + NaHSO4 =>Có 6 cặp chất =>D Câu 45 A Câu 46 C Câu 47 A Câu 48 Ngoại trừ NaOH =>B Câu 49 C Câu 50 C Câu 51 C Câu 52 B Câu 53 D Câu 54 Do khí thoát ra chủ yếu là NO2 nên. .. =>D Câu 18 Có 2 thí nghiệm tạo ra kim loại sau phản ứng là: (1) Cho Mg vào dung dịch AgNO3 (4) Cho Fe vào dung dịch CuSO4 =>A Câu 19 Người ta điều chế Nito trong phòng thí nghiệm dựa trên phản ứng : +/ NH4Cl + NaNO2  NaCl + N2 + 2H2O Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 31 =>B Câu 20 =>C Câu 21 Nước có chứa nhiều các ion Ca2+ ; Mg2+ gọi là nước cứng... dùng chất kiềm tẩm vào bông nút chặt ống nghiệm sẽ phản ứng với NO2 tạo muối, không thoát ra ngoài môi trường gây ô nhiễm =>A Câu 55 Thí nghiệm không có kết tủa là: Cho Zn vào KOH dư : Zn + 2KOH → K2ZnO2 + H2 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 34 =>A Câu 56 B Câu 57 Để loại bỏ CO2 và SO2 thì cần chất chỉ phản ứng với 2 khí này tạo ra chất không ở... làm bằng thép Số thí nghiệm không tạo thành kim loại là: A.3 B.4 C.2 D.5 Câu 82 Đề thi thử THPT Quốc Gia a lần 4 - Trường THPT chuyên Sư Phạm HN Trong các thí nghiệm sau: (1) SiO2 tác dụng với HF (2) Khí SO2 tác dụng với H2S (3) Khí NH3 tác dụng với CuO nung nóng (4) Cho CaOCl2 tác dụng với HCl đặc (5)Cho Si tác dụng với NaOH (6) Cho khí O3 tác dụng với Ag (7) Cho dung dịch NH4Cl tác dụng với dung dịch... chuyên KHTN lần 3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 19 Trong phòng thí nhiệm , 1 số chất khí có thể điều chế bằng cách cho dung dịch axit thích hợp tác dụng với muối rắn tương ứng: Sơ đồ điều chế ở trên được sử dụng điều chế khí nào sau đây tốt nhất: A HCl B CO2 C Cl2 D,SO2 Câu 108 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT chuyên KHTN lần 3 Chọn... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 35 =>D Câu 68 Khi thực hiện thí nghiệm thì với chất khí tan nhiều trong nước sẽ tan vào chậu nước khiến cho áp suất trong ống giảm thấp hơn so với áp suất không khí => nước trong ống dâng lên và tràn vào trong bính úp ngược => Do Khí A tan nhiều trong nước và làm quì tím chuyển màu đỏ nên đó phải là axit => HCl =>D Câu 69 Các thí nghiệm thu được... tt D Không có phản ứng xảy ra Câu 142 Đề thi thử THPT Quốc Gia - Trường THPT Lam Kinh, Thanh Hóa Than hoạt tính có rất nhiều ứng dụng trong y học, chẳng hạn như làm dược liệu trong điều trị ngộ độc thực phẩm hay ngộ độc khi uống nhầm hóa chất Than hoạt tính được chế tạo thành viên uống Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 26 sử dụng tiện lợi cho... tác dụng giữ hơi nước, bình 2 có tác dụng giữ hơi nước, eclen thu dung dịch nước clo C Bình 1 có tác dụng giữ khí HCl, bình 2 có tác dụng giữ hơi nước, eclen thu được khí Cl2 khô D Bình 1 có tác dụng giữ hơi nước, bình 2 có tác dụng giữ khí HCl, eclen thu được khí Cl2 khô Câu 100 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 2- Trường THPT Sơn Tây Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –. .. dịch D 2 dung dịch Câu 88 Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 3 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Cho biết bộ thí nghiệm điều chế Clo trong phòng thí nghiệm: Hãy cho biết hóa chất đựng trong mỗi bình tương ứng lần lượt là: A dd HCl, MnO2 rắn, dd NaCl, dd H2SO4 đặc B dd NaCl, MnO2 rắn, dd HCl, dd H2SO4 đặc Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 16 C dd HCl, ... =>B Câu 121 Câu 122 Câu 123 C A D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 39 Câu 124 D Câu 125 B Câu 126 C Câu 127 C Câu 128 A Câu 129 A Câu. .. chất =>D Câu 45 A Câu 46 C Câu 47 A Câu 48 Ngoại trừ NaOH =>B Câu 49 C Câu 50 C Câu 51 C Câu 52 B Câu 53 D Câu 54 Do khí chủ yếu NO2 nên dùng chất kiềm tẩm vào bơng nút chặt ống nghiệm phản ứng với... Số thí nghiệm thu kim loại sau phản ứng kết thúc A B.5 C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 29 ĐÁP ÁN CHUN ĐỀ 16: CÁC CÂU HỎI ỨNG DỤNG –