Báo cáo thành tích đề nghị khen thưởng chiến sĩ TĐCS

4 729 1
Báo cáo thành tích đề nghị khen thưởng chiến sĩ  TĐCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Đức Tín, ngày 31 tháng năm 2011 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ Họ tên: …………………… Chức vụ, đơn vị: Tổ trưởng tổ Toán trường THCS Đức Tín I Sơ yếu lý lịch:  Họ tên: …………………………  Quê quán: …………………………  Trú quán: ……………………………  Chức vụ, đơn vị công tác: - Từ …………… : …………………………………………………… - Từ …………… : …………………………………………………… - Từ …………… : …………………………………………………… - Từ …………… : ……………………………………………………  Chức vụ nhiệm vụ giao: …………………………………… II Những thành tích đạt năm: A Kết lãnh đạo đơn vị: Sơ lược thành tích đơn vị: Stt 10 11 Nội dung GV đạt chuẩn GV vượt chuẩn Sáng kiến kinh nghiệm GV dạy giỏi cấp trường GV dạy giỏi cấp huyện GV dạy giỏi cấp tỉnh GV đạt LĐTT Tỉ lệ TBm năm (đạt từ 5.0 trở lên) Học sinh giỏi – Tiến tiến Học sinh có Hạnh kiểm - tốt Học sinh lên lớp thẳng Kết đạt 3/4 (75%) 1/4 (25%) SKKN 4/4 (100%) 1/4 (25%) 1/4 (25%) 4/4(100%) 78,5% 17/33 (51,5%) 32/33 (96,97%) 33/33 (100%) Ghi Trường xét B Phần cá nhân: Thực nhiệm vụ chuyên môn: Với vai trò tổ trưởng CM gương mẫu, tiên phong công tác, thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, quy chế ngành quy định quan, đảm bảo tốt số lượng, chất lượng, ngày, công lao động Luôn tham mưu với chuyên môn nhà trường xây dựng kế hoạch, nề nếp CM sát hợp với tình hình học sinh địa phương, điều kiện nhà trường Chất lượng TBm năm môn Toán lớp mà thân tham gia giảng dạy đạt 80% TB trở lên Bản thân hưởng ứng thực nghiêm túc vận động: “Hai không” với nội dung ngành giáo dục, là: “Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo học sinh ngồi nhầm lớp” Trong năm qua, thân đă viết áp dụng sáng kiến kinh nghiệm có đề tài: “Lập kế họach tiết dạy - học môn toán cấp THCS”, “Một số đề xuất dạy học Tự chọn trường THCS”, “Một số đề xuất thực phiếu điều tra PCGD THCS hàng năm”, “Thực kiểm tra định kì theo phương thức đề chung cho khối lớp”, “Cần dạy học môn Toán cho tốt?”, “Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực thông qua việc tổ chức trò chơi tiết dạy học Toán THCS”, “Những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu toán chứng minh chương trình Toán 9” Riêng năm học thân đă viết SKKN với đề tài: “Giải pháp giúp học sinh dân tộc thiểu số tích cực tham gia học tập môn Toán”, HĐKH nhà trường xếp loại A Tham gia công tác xây dựng tổ chức Đảng, đoàn thể kết đạt được: Góp phần xây dựng chi Đảng nhà trường sạch, vững mạnh Thực nghiêm túc, gương mẫu phong trào Công đoàn đoàn thể khác nhà trường phát động tổ chức Được Chi Đảng nhà trường xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Thực chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước thực công tác xã hội thân, gia đình: Bản thân chấp hành tốt chủ trương sách Đảng pháp luật Nhà nước, giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng Gần gũi, hòa nhã với đồng nghiệp, với nhân dân Luôn gương sáng cho học sinh noi theo, tận tụy phục vụ nhân dân, phục vụ học sinh thân yêu Luôn tích cực tham gia công tác từ thiện, nhân đạo, xă hội công đoàn, ngành địa phương phát động Hàng năm gia đình thân công nhận gia đình văn hóa tiêu biểu Tham gia công tác Thi đua Khen thưởng: Tham gia học tập cách nghiêm túc Nghị định, luật văn hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng Tích cực, gương mẫu phong trào thi đua nhà trường, công đoàn ngành phát động Đặc biệt phong trào như: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Dạy tốt- học tốt”, “Dạy thực – học thực”, “Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo học sinh ngồi nhầm lớp”, “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Không uống rượu bia đến lớp”, “Không hút thuốc quan, nơi công cộng”,… Tham gia xây dựng quan, đơn vị: - Tích cực tham gia xây dựng quan tiên tiến, văn minh, đoàn kết - Hoàn thành tốt có hiệu nhiệm vụ giao - Giáo viên tổ tham gia Hội giảng cấp ngày chất lượng - Tỉ lệ học sinh bỏ học ngày giảm - Chất lượng môn tổ cuối năm vượt mức đăng kí đầu năm - Có 4/4 (100%) Sáng kiến kinh nghiệm nhà trường xếp loại A, B vận dụng có hiệu tổ III Kết khen thưởng năm liền: Khen thưởng đơn vị: Khen thưởng tổng kết năm: Năm học 2008 – 2009 năm học 2009 – 2010 tổ Toán công nhận danh hiệu tổ Lao động tiên tiến Khen thưởng cá nhân: Bản thân có lần liên tục công nhận GVDG cấp tỉnh (Năm học 2004-2005 năm học 2008-2009) Đạt 10 lần danh hiệu GV Giỏi sở, CSTĐ cấp sở ( bốn năm liền kề đạt CSTĐ cấp sở là: Năm 2007, Quyết định số 1714/QĐ-UBND ngày tháng 10 năm 2007 Năm 2008, Quyết định số 1499/QĐ-UBND ngày 29 tháng 10 năm 2008 Năm 2009, Quyết định số 1042/QĐUBND ngày 17 tháng năm 2009, Năm 2010, Quyết định số 1257/QĐ-UBND ngày 18 tháng năm 2010 ) IV Nhận xét đánh giá chung: Với thành tích mà thân cố gắng đạt nêu Kính đề nghị Phòng Giáo dục Đào tạo, UBND Huyện Đức Linh xét công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp sở năm 2011 cho thân Ý KIẾN ĐƠN VỊ Hiệu trưởng Người báo cáo Ý KIẾN CỦA TRƯỞNG PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐỨC LINH Ý KIẾN CỦA CHỦ TỊCH UBND HUYỆN ĐỨC LINH ... hiệu tổ III Kết khen thưởng năm liền: Khen thưởng đơn vị: Khen thưởng tổng kết năm: Năm học 2008 – 2009 năm học 2009 – 2010 tổ Toán công nhận danh hiệu tổ Lao động tiên tiến Khen thưởng cá nhân:... thành tích mà thân cố gắng đạt nêu Kính đề nghị Phòng Giáo dục Đào tạo, UBND Huyện Đức Linh xét công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp sở năm 2011 cho thân Ý KIẾN ĐƠN VỊ Hiệu trưởng Người báo. .. gia công tác Thi đua Khen thưởng: Tham gia học tập cách nghiêm túc Nghị định, luật văn hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng Tích cực, gương mẫu phong trào thi đua nhà trường, công đoàn ngành

Ngày đăng: 18/11/2015, 02:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan