PHềNG GD & T quận hai bà trng Trờng tiểu học lê VN tám SNG KIN KINH NGHIM MT S BIN PHP QUN Lí THC HIN QUY CH DN CH TRONG CC TRNG TIU HC QUN HAI B TRNG THNH PH H NI Lĩnh vực : Qun lý Trần L u Hoa Tờn tỏc gi : Chức danh : HIU TRNG A.M U 1, Lý chn ti Chớ : H Minh ó khng nh quyn lc Nh nc l ca nhõn dõn H Chớ Minh thy rt rừ rng: Cú lc lng dõn chỳng vic to tỏt my, khú khn my cng lm c Khụng cú thỡ vic gỡ lm cng khụng xong Dõn chỳng bit gii quyt nhiu mt cỏch gin n, mau chúng, y m nhng ngi ti gii, nhng on th to ln ngh mói khụng Ngy phng chõm dõn bit, dõn bn, dõn lm, dõn kim tra l th hin t tng ú ca H Chớ Minh T i hi VI, ng ta ó ch trng thc hin cú n np phng chõm dõn bit, dõn bn, dõn lm, dõn kim tra v ch trng ú ngy cng c thc t kim nghim tớnh cn thit khỏch quan ca nú Vic thc hin cú hiu qu Quy ch dõn ch c s, phỏt huy c quyn lm ch ca cỏn b giỏo viờn nhõn viờn (CBGVNV) cỏc trng tiu hc núi chung l mt ũi hi , mt yờu cu cp bỏch ca s nghip i mi ngnh GD&T H Ni Xut phỏt t lý trờn, tụi chn ti : Mt s bin phỏp qun lý Thc hin Quy ch dõn ch cỏc trng tiu hc qun Hai B Trng thnh ph H Ni 2, Mc ớch nghiờn cu: Nghiờn cu h thng lý lun v thc hin dõn ch c s, t ú xut mt s bin phỏp qun lý thc hin quy ch dõn ch trng tiu hc, giỳp cỏc nh trng tiu hc tham kho ch o thc hin quy ch dõn ch trng tiu hc hiu qu hn Nhim v nghiờn cu: 3.1 Nghiờn cu lý lun qun lý thc hin quy ch dõn ch trng tiu hc 3.2 Thc trng thc hin quy ch dõn ch trng tiu hc H Ni hin 3.3 xut bin phỏp qun lý thc hin quy ch dõn ch cỏc trng tiu hc H Ni 4, i tng nghiờn cu v thc nghim : Mt s trng tiu hc qun Hai B Trng - H Ni 5, Gi thuyt khoa hc : Vic thc hin quy ch dõn ch trng tiu hc ó t c kt qu nhtnh song cũn bc l mt s hn ch Nu cú bin phỏp qun lý phự hp thỡ kt qu thc hin QCDC cỏc trng tiu hc s hiu qu hn Gii hn v phm vi nghiờn cu ti : Trong iu kin gii hn ti trung: Nghiờn cu xut bin phỏp qun lý thc hin QCDC cỏc trng tiu hc qun Hai B Trng thnh ph H Ni Phng phỏp nghiờn cu : Phng phỏp c ti liu, phõn tớch, tng hp, h thng húa, khỏi quỏt húa x lý ti liu lý lun Phng phỏp iu tra bng phiu, xõy dng mu phiu iu tra dnh cho CBQL, GV v thc trng thc hin QCDC trng hc Phng phỏp phng vn, quan sỏt , tham quan Nhng úng gúp mi ca SKKN : Nm hc 2013 2014 l nm hc tng kt 15 nm thc hin quy ch dõn ch c s, ti ó cp mt s bin phỏp qun lý thc hin QCDC trng tiu hc nhm thc hin hiu qu hn QCDC c s cỏc trng tiu hc qun Hai B Trng núi riờng, cỏc trng tiu hc v ngnh giỏo dc núi chung Ni dung ca SKKN : Chng : C s lý lun v thc hin QCDC Chng : Thc trng qun lý vic thc hin QCDC cỏc trng tiu hc Chng : Mt s bin phỏp v thc hin QCDC trng tiu hc Kt lun v khuyn ngh Ti liu tham kho v ph lc B NI DUNG CHNG I: C S Lí LUN V THC HIN QUY CH DN CH 1.Mt s khỏi nim c bn ca ti : 1.1 Khỏi nim v dõn ch Dõn ch l quyn lc thuc v nhõn dõn Nhõn dõn l ch th ca quyn lc, s dng quyn lc t chc, qun lý xó hi, phỏt trin xó hi, phỏt trin ngi Vi ý ngha ú, dõn ch va l mc tiờu , va l ng lc ca s phỏt trin xó hi nht l xó hi cú giai cp 1.2 Khỏi nim v dõn ch c s Trong ch dõn ch XHCN, nhõn dõn thc hin quyn lm ch ca mỡnh bng hỡnh thc trc tip , giỏn tip bo m cho nhõn dõn cú quyn tham gia qun lý xó hi mt cỏc thit thc v hiu qu , trc ht l c s theo phng chõm dõn bit , dõn bn , dõn lm , dõn kim tra 1.3.Khỏi nim v dõn ch trng hc Trong trng hc , dõn ch c th hin quyn v ngha v ca CBGVNV i vi vic thc hin nhim v chớnh tr ca nh trng CBGVNV nh trng phỏt huy quyn lm ch ca mỡnh theo phng chõm : c bit, c bn, c tham gia ý kin, c giỏm sỏt kim tra mi mt hot ng ca nh trng, dõn ch gn vi k cng, vic thc hin dõn ch nhng m bo cỏc nguyờn tc, s lónh o v qun lý ca ng v Nh Nc i vi s nghip phỏt trin giỏo dc 1.2S cn thit ca vic thc hin QCDC trng hc Mt l , thc hin Quy ch dõn ch trng hc s nõng cao nhn thc v quyn v ngha v ca mi CBGVNV nh trng Hai l, thc hin Quy ch dõn ch c s trng hc s phỏt huy c quyn lm ch ca CBGVNV v ca ngi hc, thc hin c quyn lm ch trc tip ca ngi dy v ngi hc Ba l, thc hin Quy ch dõn ch trng hc s dy c tim nng trớ sỏng to, sc mnh vt cht v tinh thn ca CBGVNV nh trng v ton xó hi phỏt huy giỏo dc Bn l, thc hin Quy ch dõn ch trng hc s tng cng k cng, n np, khc phc cỏc hin tng tiờu cc, nõng cao hiu lc qun lý lnh vc giỏo dc Nm l, thc hin Quy ch dõn ch trng hc s xõy dng nim tin v mi quan h cht ch gia CBGVNV vi cp y ng v Chớnh quyn, vi hc sinh v cha m hc sinh CHNG 2: THC TRNG VIC THC HIN QUY CH DN CH TRONG CC TRNG TIU HC 2.1 Thc trng cụng tỏc trin khai xõy dng Quy ch dõn ch c s cỏc trng Tiu hc STT Cỏc bc trin khai xõy dng QCDC trng TH i tng kho sỏt CBQL (20) GV ( 60 ) NV ( 20 ) SL % SL % SL % Thnh lp Ban ch o thc hin Quy ch dõn ch nh trng T chc tuyờn truyn v ph bin, hc quỏn trit n cỏn b ng viờn v ton th CBGVNV nh trng, ni dung Ch th 30 ca B Chớnh tr, Ngh nh 71 c a Chớnh ph, Quyt nh 04 ca B GD&T, cỏc bn ca TP, qun, ngnh v vic thc hin Quy ch dõn ch hot ng ca nh trng Xõy dng v ban hnh Quy ch, Quy c, Quy nh c th Thuc Tờn cỏc quy ch b QCDC ca trng T chc thc hin, s kt, tng kt ỏnh giỏ theo nm hc Giỏm sỏt, kim tra Nhn xột: C ba i tng kho sỏt u cho rng cỏc trng tiu hc ó thc hin tng i tt cỏc bc trin khai xõy dng QCDC trng hc song cụng tỏc tuyờn truyn v nhn thc trỏch nhim ca cỏc cỏ nhõn nh trng i vi cụng tỏc ny cũn hỡnh thc v cha c nhn thc ỏnh giỏ mc cao 2.2 Thc trng ni dung v bin phỏp thc hin Quy ch dõn ch cỏc trng Tiu hc i tng kho sỏt GV ( 60) Nhõn viờn (20) Nhng ni dung c quan tõm CBQL (20) STT thc hin QCDC cỏc trng TH SL % SL % SL % 10 11 Trỏch nhim ca th trng c quan Trỏch nhim ca cỏn b, cụng chc vic cỏn b cụng chc phi c bit vic cỏn b cụng chc tham gia ý kin, th trng c quan quyt nh vic cỏn b cụng chc giỏm sỏt, kim tra B QCDC trng hc hng nm K hoch thc hin nhim v nm hc Cỏc bỏo cỏo s kt, tng kt nm hc Cụng tỏc thi ua khen thng, bt, tuyn dng, nõng lng Cụng tỏc tip CMHS, gii quyt n th, khiu ni, t cỏo Cụng tỏc ti chớnh, quy ch chi tiờu ni b Nhn xột: Kt qu cỏc ý kin kho sỏt bng trờn cho thy cỏc i tng u cho rng nh trng ó quan tõm n thc hin QCDC trng tiu hc Song nhn thc ca tng i tng, quan im ch o ca tng nh trng m ch yu CBGVNV mi quan tõm n nhim v chuyờn mụn nm hc l ch yu, vic thc hin QCDC mt s ni cha c thm nhun ti ton th CBGVNV 2.3: Thc trng nhng bin phỏp thc hin QCDC cỏc trng Tiu hc STT Nhng bin phỏp thc hin QCDC cỏc trng TH i tng kho sỏt CBQL (20) GV (60) Nhõn viờn (20) SL % SL % SL % Tp hun, tuyờn truyn, bi dng nõng cao nhn thc Thc hin dõn ch trc tip qua trao i, núi chuyn, m phỏn Thc hin dõn ch giỏn tip qua hũm th gúp ý, email, qua úng gúp ý kin ti cỏc t chc, on th trng Thc hin ch thụng tin cp nht Thc hin ly ý kin úng gúp ca CBGVNV vic xõy dng QCDC, QCCTNB, KHNH, thi ua hi nghi CBVC u nm hc Nhn xột:Qua iu tra thc trng thc hin mt s bin phỏp qun lý QCDC trng tiu hc, tụi nhn thy cỏc khỏch th iu tra phn ỏnh vic thc hin QCDC cỏc trng ó c quan tõm c dõn ch trc tip v dõn ch i din song mt b phn CBQL, GVNV cha thy rừ tm quan trng cn thit phi thc hin QCDC hiu qu, thit thc nờn cũn ngi xõy dng, bng quan, nộ trỏnh, khụng th hin rừ quan im, ngi trao i trc tip, thng thn trờn tinh thn xõy dng tớch cc dn n cũn hin tng mt on kt ni b, n th khụng danh, khiu kin kộo di mt s ni Kt qu ca vic thc hin Quy ch dõn ch trng TH * Cụng tỏc tuyờn truyn: Vic tuyờn truyn, ph bin hc tp, quỏn trit n CBGV CNV cỏc trng TH trờn a bn H Ni v Ch th 30 ca B Chớnh tr, Ngh nh 71 ca Chớnh ph v Quyt nh s 04 ca B GD & T c thc hin thụng qua t hc chớnh tr u nm; qua Hi ngh CBVC, qua cỏc bui hp t chuyờn mụn hng tun, qua cỏc cuc hp Hi ng giỏo dc hng thỏng; qua cỏc cuc hp Chi b nh trng * Cụng tỏc xõy dng cỏc bn, quy ch, quy c: Nhng trng TH xõy dng c trờn bn v cỏc quy ch, quy nh, quy c l trng Tiu hc cú s n nh, on kt nht trớ v phỏt trin tt * Cụng tỏc t chc thc hin Quy ch dõn ch ca Hiu trng: Trong cụng tỏc qun lý, Hiu trng cỏc trng thc hin nguyờn tc trung dõn ch, phi hp vi t chc Cụng on, on niờn v cỏc giỏo viờn, nhõn viờn nh trng; m bo thc hin ch cụng khai ti chớnh, ch hi hp theo quy nh * i vi CBGVNV: Mi CBGVNV cỏc trng TH c tham gia hc bi dng chuyờn mụn, nghip v, bi dng theo chng trỡnh ca B, ca Ngnh CBGVNV c thc hin quyn kim tra, giỏm sỏt mi hot dng ca nh trng theo ỳng quy nh ca phỏp lut, bng hỡnh thc dõn ch trc tip hoc dõn ch i din thụng qua t chc Cụng on, thụng qua hot ng ca Ban Thanh tra nhõn dõn * i vi cỏc on th nh trng: Cụng on c s ng on viờn thc hin tt cuc ng K cng- Tỡnh thng Trỏch nhim, Np sng húa cụng nghip, Dõn ch húa trng hc, phong tro T hc, t bi dng, phong tro vit sỏng kin kinh nghim, nghiờn cu khoa hc, phong tro hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh Kt qu ca vic thc hin Quy ch dõn ch trng TH QunHBT Cú th núi, thc thi dõn ch cỏc trng Tiu hc qun Hai B Trng nhng nm qua ó to bc ngot cú tớnh t phỏ v cỏc mt quan trng sau: Mt l, gúp phn quan trng vic to ng lc phỏt huy tớnh nng ng, sỏng to ca CBGV vic i mi phng phỏp dy hc, nõng cao trỡnh nghờ nghip, thi ua dy tt, hc tt, ỳc rỳt sỏng kin kinh nghim, nghiờn cu khoa hc v.v ỏp ng i mi s nghip GD & T thi k CNH- HH Hai l, thỳc y mnh m Ban giỏm hiu cỏc trng thc hin tt quyn v trỏch nhim ca mỡnh trc th CBGVNV t hot ng ca Ban giỏm hiu trc s giỏm sỏt ca th, ca Ban Thanh tra nhõn dõn nh trng Ba l, tng cng vai trũ ca Chi b ng, ca cỏc on th nh trng Cụng on, on niờn cỏc trng thụng qua vic thc hin Quy ch dõn ch c s m bo v quyn v li ớch chớnh ỏng, hp phỏp ca CBGVNV, ca hc sinh Bn l, to nim tin ca CBGVNV vi lónh o nh trng, xõy dng c khụng khớ dõn ch, on kt cỏc hi ng s phm Thc hin Quy ch dõn ch cỏc trng tiu hc trờn a bn qun Hai B Trng, H Ni ó lm thay i mnh m v nhn thc, v th ch hot ng cỏc nh trng, nõng cao mt bc cht lng giỏo dc ỏp ng yờu cu s nghip CNH- HH Th ụ v t nc 2.4 Nhng khú khn thc hin QCDC trng hc * V nng lc qun lý ca Hiu trng: Kh nng s dng cỏc phng tin hin i, nhng tin b ca khoa hc- cụng ngh qun lý giỏo dc cũn nhiu hn ch Quy ch dõn ch c s cha c lónh o cỏc trng tỡm hiu thu ỏo * V phỏt huy vai trũ ca t chc Cụng on: Hin nay, t chc Cụng on mt s nh trng cha phỏt huy mnh m vai trũ ca mỡnh; Cha ch ng bn bc vi Hiu trng son tho bn quy nh c th cho n v, cha lm rừ quyn v trỏch nhim ca on viờn, dn n on viờn Cụng on thiu tin tng vo vic thc hin Quy ch dõn ch c s * V quỏ trỡnh thc hin ca CBGVNV : Mt s CBGVNV coi vic xõy dng v thc hin Quy ch dõn ch l nhim v ca lónh o, ca Cụng on m khụng thy c thc hin Quy ch dõn ch nh trng cũn l quyn li v ngha v ca mi CBGVNV * V vic m bo quyn li ca ngi hc: Nhng ý kin ca hc sinh v cha m hc sinh phn ỏnh qua giỏo viờn ch nhim nhiu khụng ti Hiu trng vi nhng lý nh giỏo viờn ch nhim thiu trỏch nhim, nhng ý kin ca hc sinh gúp ý v khuyt im ca ng nghip, v chớnh Hiu trng nờn giỏo viờn ch nhim nộ trỏnh * V kim tra, giỏm sỏt: Khi tham gia giỏm sỏt vic thc hin ch ti chớnh nh trng, bn thõn CBGVNV hoc i din ca tra nhõn dõn nh trng, thiu hiu bit v nghip v ti chớnh, nờn vic kim tra, giỏm sỏt ri vo hỡnh thc CHNG 3: MT S BIN PHP CH YU NHM THC HIN Cể HIU QU QUY CH DN CH TRONG CC TRNG TIU HC Bin phỏp 1: Tip tc tuyờn truyn, bi dng giỏo dc, nõng cao nhn thc ca CBGVN cỏc trng tiu hc v thc hin Quy ch dõn ch c s trng hc - To iu kin cho CBGV, trc ht l Hiu trng cỏc trng tiu hc nõng cao trỡnh lý lun chớnh tr - T chc hc v Quy ch dõn ch chi b, ly vai trũ nũng ct l cỏc ng viờn, giao nhim v cho ng viờn sinh hot chuyờn mụn truyn t ti CBGVNV t chuyờn mụn m mỡnh sinh hot Bin phỏp 2: B sung, hon thin cỏc hỡnh thc, ni dung t chc thc hin Quy ch dõn ch - Phõn cụng trỏch nhim rừ rng cho t chc, cỏ nhõn nh trng v kim tra, ụn c thng xuyờn theo trỏch nhim c giao - Cng c, xõy dng, nõng cao cht lng i ng nh giỏo v cỏn b qun lý v s lng, ng b v c cu, chun húa v trỡnh chuyờn mụn, nghip v Bin phỏp 3: Cng c v tng cng cụng tỏc kim tra, giỏm sỏt vic thc hin Quy ch dõn ch - i mi hỡnh thc kim tra: Gim nghe bỏo cỏo m trc tip kim tra qua CBGVNV nh trng; trung kim tra nhng trng yu kộm un nn kp thi, nhng trng hp thc hin tt nhõn in hỡnh - To mi iu kin Ban tra hot ng tt, khụng ch m bo v s lng m cũn m bo v cht lng - Cỏc hot ng tra c tin hnh thng xuyờn, cú trng im; ngn chn, khc phc, x lý kp thi - CBGVNV mi trng nờu cao tinh thn trỏch nhim, giỏm sỏt kim tra mi hot ng ca nh trng Bin phỏp 4: i mi s lónh o ca Chi b ng, s qun lý ca Ban giỏm hiu v hot ng ca cỏc on th theo hng xõy dng v thc hin Quy ch dõn ch - Tng cng cụng tỏc kim tra ng trng hc, cn ỏnh giỏ phõn loi ng viờn trờn c s cn c vo tớnh tiờn phong, gng mu ca ng viờn; tinh thn u tranh, phờ v t phờ - Ban giỏm hiu cỏc trng tiu hc chuyn t c ch qun lý theo kiu hnh chớnh, mnh lnh sang c ch qun lý dõn ch - Cụng on cỏc nh trng cn nhn thc y vai trũ ca mỡnh vic phi hp giỏm sỏt, ụn c thc hin Quy ch dõn ch nh trng on viờn niờn ch ng tham gia gúp ý cho cỏc hot ng ca nh trng nhm i mi cỏc hot ng ca nh trng theo hng tớch cc Bin phỏp 5: Nõng cao i sng cho CBGVNV Cụng on nh trng phi hp vi C ngnh v BGH quan tõm c bit ti giỏo viờn cú hon cnh khú khn Khỏm cha bnh nh k cho CBGVNV hng nm T chc thm quan ngh mỏt cho CBGVNV mi nm ln to nờn s gn bú gia CBGVNV vi nh trng Khen thng CBGVNV t thnh tớch cao ging dy, bi dng hc sinh, vit SKKN H tr kinh phớ cho CBGV tham gia hc nõng cao trỡnh , c bit cú ch khuyn khớch CBGV hc sau i hc Bin phỏp 6: M rng dõn ch ti cỏc i tng ca trng hc M rng dõn ch ti CBGVNV nh trng cú quyn quyt nh i vi mt s c th liờn quan n li ớch vt cht ca CBGV , n mc tiờu phn u k hoch ca nh trng Hc sinh, CMHS nh trng cú quyn quyt nh mt s hot ng, phong tro thi ua c th liờn quan trc tip v phự hp vi vic nõng cao cht lng giỏo dc ton din ca hc sinh C KT LUN V KHUYN NGH 1, Kt lun: ti ó kho sỏt thc trng vic thc hin QCDC mt s trng TH qun Hai B Trng, ỏnh giỏ nhng mt mnh, hn ch Cỏc nh trng u ó xõy dng QCDC v t chc thc hin vo n np Tuy nhiờn vic nhn thc y v qun lý thc hin QCDC trng TH cũn cú ni mang tớnh hỡnh thc cha em li dõn ch thc s hoc CBGVNV cũn cha thc s quan tõm Khuyn ngh: Cú chớnh sỏch ca ngnh GD cho giỏo viờn tiu hc c tuyn dng hng lng theo bng cp thu hỳt ngun nhõn lc cú cht lng cao Sa i, b sung cỏc quy nh i vi vic thc hin QCDC nh trng cho phự hp hn, cú quy nh c th hn i vi CBGVNV v hc sinh c quyt nh mt s vic nht nh cỏc hot ng ca nh trng Ra quy nh c th v khen thng v k lut i vi vic trin khai xõy dng v thc hin QCDC nh trng Phi hp vi S Ti chớnh H Ni quy nh c th v ch i vi ch tch Cụng on, th on, trng Ban Thanh tra nhõn dõn kiờm nhim cỏc trng TH Tham mu vi cỏc cp cú thm quyn thc hin cú hiu qu vic luõn chuyn cỏn b qun lý giỏo dc, viờn chc giỏo dc nõng cao cht lng i ng nh giỏo theo tinh thn ch th 40 ca Ban Bớ th Trung ng DANH MC TI LIU THAM KHO Ban Ch o thc hin Quy ch dõn ch thnh ph H Ni (1998), quy ch quy c mu thc hin Quy ch dõn ch hot ng ca c quan, HN Ban Bớ th Trung ng (2004), Ch th s 40-CT/TW ngy 15/6/2004 v vic xõy dng, nõng cao cht lng i ng nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc, H Ni Hong Chớ Bo (2002), cng c v tng cng h thng chớnh tr c s s nghip i mi v phỏt trin ca nc ta hin ti c lp cp Nh nc, Hc vin chớnh tr quc gia H Chớ Minh, H Ni Ban T chc - Cỏn b Chớnh ph (1998), thụng t s 10/1998/TTCP TCCB ngy 05/12/1998 hng dn trin khai Quy ch thc hin dõn ch hot ng ca c quan, H Ni 5.B GD&T ( 2000), Quyt nh s 04/2000/Q-BGDDT ngy 01/3/2000 vv ban hnh quy ch thc hin dõn ch hot ng ca nh trng B GD&T ( 2009), Thụng t s 09/2009/TT-BGDT ngy 7/5/2009 ban hnh quy ch thc hin cụng khai i vi c s giỏo dc ca h thng giỏo dc quc dõn Chớnh ph (1998), Ngh nh 71/1998/N-CP ngy 8/9/1998 v Quy ch thc hin dõn ch hot ng ca c quan ng Cng sn Vit Nam (1998), Ch th s 30-CT/TW v vic xõy dng v thc hin Quy ch dõn ch c s Nguyn ỡnh Lc (1998), T tng H Chớ Minh v Nh nc ca dõn, dõn, vỡ dõn, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 10 H Chớ Minh (2000), Ton tp, 4, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 11 H Chớ Minh (2000), Ton tp, 5, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 12 H Chớ Minh (2000), Ton tp, 6, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 13 H Chớ Minh (2000), Ton tp, 8, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 14 H Chớ Minh (2000), Ton tp, 9, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 15.H Chớ Minh (2000), Ton tp, 10, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 16 H Chớ Minh (2000), Ton tp, 12, Nxb Chớnh tr quc gia, H Ni 17 Lờ Kh Phiờu (1998), "Phỏt huy quyn lm ch ca nhõn dõn, xõy dng 18 S Giỏo dc v o to H Ni (2002), ng Nguyn Phỳ Trng lm vic vi Ngnh GD&T H Ni", Giỏo dc th ụ, (19) 19 Th tng Chớnh ph (1998), Ch th s 38/1998/CT-TTg ngy 11/11 v vic trin khai Quy ch dõn ch hot ng ca c quan, H Ni 20 Qun u HBT ( 2013), bn s 46/2013/ KH- DVQU ngy 27/10/2013 v/v kim tra vic xõy dng v thc hin QCDC trng hc nm 2013 LI CM N hon thnh SKKN ny, tụi xin by t lũng kớnh trng v bit n sõu sc ti Ban ch o thc hin Quy ch dõn ch Qun Hai B Trng ,Phũng Giỏo dc & o to Qun ó tn tỡnh giỳp tụi v nh trng Tiu hc Lờ Vn Tỏm vic nghiờn cu, t chc thc hin Quy ch dõn ch gúp phn hon thnh SKKN Tụi cng xin chõn thnh cm n cỏc ng Ban giỏm hiu, cỏn b, giỏo viờn, cha m hc sinh, mt s trng tiu hc Qun Hai B Trng ó nhit tỡnh cng tỏc, cung cp cho tụi nhng thụng tin, s liu, to iu kin giỳp tụi hon thnh SKKN Xin cm n s ng viờn giỳp ca bn bố, ng nghip v Ban giỏm hiu trng Tiu hc Lờ Vn Tỏm i vi bn thõn tụi Mc dự cú nhiu c gng, song nhng thiu sút ca SKKN l khú trỏnh Tụi rt mong nhn c s quan tõm, gúp ý ca cỏc bn ng nghip v Hi ng chm SKKN SKKN c hon thin hn Tụi xin trõn trng cm n! H Ni, thỏng nm 2014 Tỏc gi Trn Lu Hoa [...]... thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở mà bảo vệ quy n và lợi ích chính đáng, hợp pháp của CBGVNV, của học sinh Bốn là, tạo ra niềm tin của CBGVNV với lãnh đạo nhà trường, xây dựng được không khí dân chủ, đoàn kết trong các hội đồng sự phạm Thực hiện Quy chế dân chủ trong các trường tiểu học trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, Hà Nội đã làm thay đổi mạnh mẽ về nhận thức, vể thể chế hoạt động trong các nhà trường, ... giám hiệu trong các trường tiểu học chuyển từ cơ chế quản lý theo kiểu “hành chính”, “mệnh lệnh” sang cơ chế quản lý dân chủ - Công đoàn trong các nhà trường cần nhận thức đẩy đủ vai trò của mình trong việc phối hợp giám sát, đôn đốc thực hiện Quy chế dân chủ trong nhà trường Đoàn viên thanh niên chủ động tham gia góp ý cho các hoạt động của nhà trường nhằm đổi mới các hoạt động của nhà trường theo... tham gia học tập nâng cao trình độ , đặc biệt có chế độ khuyến khích CBGV học sau đại học Biện pháp 6: Mở rộng dân chủ tới các đối tượng của trường học Mở rộng dân chủ tới CBGVNV trong nhà trường có quy n quy t định đối với một số vấn đề cụ thể liên quan đến lợi ích vật chất của CBGV , đến mục tiêu phấn đấu trong kế hoạch của nhà trường Học sinh, CMHS trong nhà trường có quy n quy t định một số hoạt... giáo viên chủ nhiệm né tránh * Về kiểm tra, giám sát: Khi tham gia giám sát việc thực hiện chế độ tài chính trong nhà trường, bản thân CBGVNV hoặc đại diện của thanh tra nhân dân trong nhà trường, do thiếu hiểu biết về nghiệp vụ tài chính, nên việc kiểm tra, giám sát rơi vào hình thức CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỦ YẾU NHẰM THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ QUY CHẾ DÂN CHỦ TRONG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC Biện pháp 1:... CBGVN trong các trường tiểu học về thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở trong trường học - Tạo điều kiện cho CBGV, trước hết là Hiệu trưởng các trường tiểu học nâng cao trình độ lý luận chính trị - Tổ chức học tập về Quy chế dân chủ trong chi bộ, lấy vai trò nòng cốt là các đảng viên, giao nhiệm vụ cho đảng viên khi sinh hoạt chuyên môn truyền đạt tới CBGVNV trong tổ chuyên môn mà mình sinh hoạt Biện pháp. .. về việc triển khai Quy chế dân chủ trong hoạt động của cơ quan, Hà Nội 20 Quận uỷ HBT ( 2013), văn bản số 46/2013/ KH- DVQU ngày 27/10/2013 v/v kiểm tra việc xây dựng và thực hiện QCDC trong khối trường học năm 2013 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành SKKN này, tôi xin bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tới Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ Quận Hai Bà Trưng ,Phòng Giáo dục & Đào tạo Quận đã tận tình... đã tận tình giúp đỡ tôi và nhà trường Tiểu học Lê Văn Tám trong việc nghiên cứu, tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ góp phần hoàn thành SKKN Tôi cũng xin chân thành cảm ơn các đồng chí Ban giám hiệu, cán bộ, giáo viên, cha mẹ học sinh, một số trường tiểu học Quận Hai Bà Trưng đã nhiệt tình cộng tác, cung cấp cho tôi những thông tin, số liệu, tạo điều kiện giúp đỡ tôi hoàn thành SKKN Xin cảm ơn sự động... THAM KHẢO 1 Ban Chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ thành phố Hà Nội (1998), quy chế quy ước mẫu thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của cơ quan, HN 2 Ban Bí thư Trung ương (2004), Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15/6/2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội 3 Hoàng Chí Bảo (2002), củng cố và tăng cường hệ thống chính trị ở cơ sở trong sự nghiệp đổi mới... nước ta hiện nay Đề tài độc lập cấp Nhà nước, Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 4 Ban Tổ chức - Cán bộ Chính phủ (1998), thông tư số 10/1998/TTCP – TCCB ngày 05/12/1998 hướng dẫn triển khai Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan, Hà Nội 5.Bộ GD&ĐT ( 2000), Quy t định số 04/2000/QĐ-BGDDT ngày 01/3/2000 vv ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường 6... việc thực hiện Quy chế dân chủ trong trường TH QuậnHBT Có thể nói, thực thi dân chủ trong các trường Tiểu học ở quận Hai Bà Trưng những năm qua đã tạo ra bước ngoặt có tính đột phá về các mặt quan trọng sau: Một là, góp phần quan trọng trong việc tạo ra động lực để phát huy tính năng động, sáng tạo của CBGV trong việc đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao trình độ nghê nghiệp, thi đua dạy tốt, học tốt, ... đạo thực quy chế dân chủ trường tiểu học hiệu Nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Nghiên cứu lý luận quản lý thực quy chế dân chủ trường tiểu học 3.2 Thực trạng thực quy chế dân chủ trường tiểu học Hà Nội. .. xuất biện pháp quản lý thực quy chế dân chủ trường tiểu học Hà Nội 4, Đối tượng nghiên cứu thực nghiệm : Một số trường tiểu học quận Hai Bà Trưng - Hà Nội 5, Giả thuyết khoa học : Việc thực quy chế. .. Hai Bà Trưng thành phố Hà Nội 2, Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu hệ thống lý luận thực dân chủ sở, từ đề xuất số biện pháp quản lý thực quy chế dân chủ trường tiểu học, giúp nhà trường tiểu học