Phần Mở đầu I Lý chọn đề tài Triển khai thực Nghị trung ơng IV Bộ trị cải cách giáo dục đạo thực thí điểm đổi phơng pháp, cách thức giáo dục đào tạo Bộ giáo dục Đào tạo năm học 2000-2001 Tại hội nghị tổng kết năm học 2002-2003 tổng kết việc thực thí điểm đổi giáo dục Bộ giáo dục Đào tạo tổ chức, phân tích đa nhận định đắn, đợc điểm mạnh, tính u việt nghị Trung ơng IV Bên cạnh số điểm tồn tại, khó khăn thực tế cha khắc phục đợc Một khó khăn việc bồi dỡng thờng xuyên cho đội ngũ giáo viên việc thiếu trang thiết bị, dụng cụ dạy học ảnh hởng đến chất lợng đào tạo Khắc phục khó khăn trên, Đảng, Nhà nớc, Bộ giáo dục Đào tạo có kế hoạch cải cách giáo dục, thực đổi mới, nâng cao chất lợng dạy học cấp học, đầu t trang thiết bị tốt đầy đủ cho công tác giáo dục đào tạo đạt hiệu qua cao Đặc biệt khuyến khích việc ứng dụng công nghệ thông tin, trang thiết bị đại cách trực tiếp gián tiếp tạo dụng cụ, thiết bị, tài liệu, t liệu có khả khai thác tốt phục vụ cho trình giảng dạy học tập cấp học Trớc tình hình giảng dạy dịa lý nói chung địa lý địa phơng nói riêng trờng phổ thông cha đợc trọng mức: Trang thiết bị đồ dùng dạy học thiếu thốn, chí có nơi phải dạy chay, dạy ghép, dạy tăng ca; Việc nghiên cứu địa lý địa phơng cha đợc thực cách sâu rộng Việc bớc khắc phục khó khăn trở ngại trình đổi giáo dục đào tạo trờng phổ thông nhiệm vụ cấp thiết Từ năm 80 trở lại đây, công nghệ tin học phát triển mạnh mẽ, có nhiều giải pháp tiện ích cho nghiên cứu địa lý nói chung đồ nói riêng Đối với khoa học đồ thay đồ số với nhiều thuận lợi yiện dụng Sự chuyển biến rõ nét công nghệ tin học làm thay đổi phơng pháp thành lập đồ, từ phơng pháp truyền thống thay vào phơng pháp mới, đại Đặc biệt việc ứng dụng công nghệ GIS phần mềm Mapinfo để xây dựng đồ Bản đồ địa lý du lịch địa phơng tài liệu hữu ích dạy học địa lý địa phơng, nguồn t liệu phong phú có độ tin cậy cao nghiên cứu khoa học Nó dạng đồ chuyên đề, với mục đích phục vụ công tác nghiên cứu giảng dạy địa lý địa phơng trờng phổ thông, đồng thời nguồn tài liệu tra cứu thông tin hiệu cho địa phơng Bản đồ địa lý du lịch tỉnh phơng tiện tốt có ý nghĩa quan trọng, thiết thực việc phát triển giáo dục, quản lý hành xã hội nh kinh tế, môi trờng địa phơng Trong dạy học địa lý nói chung, địa lý dịa phơng nói riêng đồ giữ vị trí quan trọng Bản đồ vừa phơng tiện dạy học trực quan, vừa nguồn tài liêu khoa học độc lập, đối tợng nghiên cứu Chính đồ đợc mệnh danh sách địa lý thứ hai Đối với giáo viên, đồ dùng làm tài liệu tham khao, tra cứu chuẩn bị bà giảng, phơng tiện dạy học, giảng lớp hình thành kỹ khai thác ban đồ cho ngời học khâu trình dạy học Đối với học sinh đồ dùng làm tài liệu học tập, tra cứu, tham khảo kiến thực địa lý Địa phơng Nhận định rõ ý tởng nh khả thân, kết hợp với nhu cầu thực tế xã hội lựa chọn đề tài ng dng cụng ngh GIS phn mm Mapinfo thnh lp bn du lch tnh Thanh Hoỏ phc v ging dy a lý a phng trng ph thụng II Mục đích, nhiệm vụ giới hạn nghiên cứu đề tài Mục đích - Cung cấp phơng pháp xây dựng, thiết bị, phơng tiện trực quan phục vụ cho việc giảng dạy địa lý địa phơng trờng phổ thông Thanh Hoá nói riêng tỉnh nớc nói chung - Đa quy trình thành lập đồ du lịch Thanh Hoá - Thực đề tài sở để học viên vận dụng kiến thức đợc học vào thực tế, đồng thời kiểm nghiệm chứng qua thực tế ứng dụng công nghệ tin học phần mềm Mapinfo để thành lập lu trữ thông tin đồ địa lý du lịch tỉnh Thanh Hoá Nhiệm vụ - Xây dựng đợc sở lý luận đắn, lôgic, khoa học phục vụ tốt cho việc thành lập đồ địa lý du lịch tỉnh Thanh Hoá - Tiếp cận làm chủ đợc công nghệ phục vụ nghiên cứu khoa học thành lập đồ - Thành lập đồ địa lý du lịch tỉnh Thanh Hoá Giới hạn nghiên cứu đề tài - Đề tài tập trung nghiên cứu vấn đề chung du lịch Thanh Hoá năm gần - Đề tài bắt đầu đợc nghiên cứu từ đầu năm 2006 đến tháng 12/2006 hoàn thành III Lịch sử nghiên cứu đề tài Từ trớc tới có nhiều công trình nghiên cứu địa lý địa phơng nh: - Lê Huỳnh, luận án tiến sĩ: Xây dựng đồ cần thiết nghiên cứu địa lý địa phơng thử nghiệm thành lập số đồ kinh tế xã hội tỉnh hoà bình năm 1993 - Tập đồ địa lý địa phơng Trung tâm địa lý nhân văn (Vũ Tự Lập chủ biên) - Tập đồ Lai Châu Uỷ ban hành tỉnh Lai Châu 1975 - Tập đồ nông nghiệp tỉnh Thái Bình Cục đo đạc đồ nhà nớc- Uỷ ban hành tỉnh Thái Bình 1975 - Phó GS- TS Nguyễn Trần Cầu chủ trì đề tài: Xác định hệ thống đồ cần thiết cho công tác phân vùng, quy hoạch lãnh thỗ Thử nghiệm xây dựng đồ phục vụ quy hoạch cho tỉnh Hoàng Liên Sơn 1992 - GS Lê Bá Thảo Phơng pháp nghiên cứu giảng dạy địa lý địa phơng, Hà Nội 1967 - PGS TS Lê Huỳnh, PGS TS Nguyễn Minh Tuệ: Giáo trình Nghiên cứu địa lý địa phơng, Đại học Huế -1995 - Lê Thông (chủ biên) Địa lý tỉnh thành phố Việt Nam -2001 - TS Lê Văn Trởng: Địa lý Thanh Hoá 8/2002 - Bản đồ hành Thanh Hoá Phòng dịa chính- Sở Tài nguyên môi trờng Thanh Hoá - 2005 - PGS TS Lê Huỳnh chủ biên Bản đồ địa lý tự nhiên Thanh Hoá, 2003 - Các sở, ban, ngành tỉnh Thanh Hoá thành lập đồ chuyên đề công nghệ GIS với nhiều tỉ lệ khác IV Quan điểm phơng pháp nghiên cứu đề tài Quan điểm nghiên cứu - Quan điểm nghiên cứu tổng hợp quan điểm hệ thống - Quan điểm lãnh thổ - Quan điểm lịch sử - Quan điểm phát triển bền vững Phơng pháp nghiên cứu - Phơng pháp thống kê - Phơng pháp đồ, biểu đồ - Phơng pháp phân tích so sánh, đối chiếu - Phơng pháp tin học - Phơng pháp tổng hợp khái quát hoá V - Đóng góp đề tài - Xây dựng đợc hệ thống sở liệu đầy đủ khoa học cao tỉnh Thanh Hoá - Thành lập đồ địa lý du lịch Thanh Hoá có chất lợng tốt - Hoàn thành báo cáo cho đề tài - Bản đồ đợc hoàn thành phục vụ tốt cho công tác giảng dạy địa lý địa phơng - Bản thân rút đợc kinh nghiệm, kiến thức quan trọng mang ý nghĩa vừa sâu, vừa tổng hợp nghiên cứu địa lý giảng dạy địa lý, đặc biệt khoa học địa lý đồ PHầN NộI DUNG I Giới thiệu công nghệ GIS phần mềm Mapinfo Khái niệm công nghệ GIS Công nghệ GIS ( Geogaphic Information System Technology) chỉnh thể thống nhất, linh động quản lý liệu, phân tích mô hình hoá cách đa dạng hiệu GIS gồm có phần cứng, phần mềm, sở liệu ngời Hệ thống thông tin địa lý trở thành chỉnh thể linh động, không ngừng hoạt động, chỉnh thể có liệu đầu vào, đầu biến môi trờng GIS Công nghệ GIS đợc cấu trúc qua sơ đồ sau: Công nghệ GIS Phần cứng Phần mềm Cơ sở liệu Con người Sơ đồ cấu trúc công nghệ GIS Trong đó: - Phần cứng hệ thống GIS gồm có máy tính thiết bị ngoại vi nh bàn số hoá, máy quét, máy in thiết bị hiển thị Máy tính cá nhân độc lập nối mạng nội với tuỳ theo mục đích nhu cầu sử dụng ngời sử dụng Bàn số hoá (Digitzer) máy quét ảnh (Scanner) dùng để chuyển thông tin đồ từ đồ giấy thành hình ảnh dạng số máy vi tính Màn hình (Monito) Máy vẽ (Ploter) dùng để đa kết nghiên cứu từ máy tính thiết bị ngoại vi nh: Giấy vật liệu khác Tất thiết bị đợc điều khiển bới xử lý trung tâm (CPU central Processing Unit) - Phần mềm chơng trình ứng dụng, đợc lập trình công nghệ tin học nhằm thực chức hệ thống GIS Khái niệm phần mềm Mapinfo Mapinfo phần mềm công nghệ GIS chạy hệ điều hành Window có khả đọc liệu nhiều dạng nh: raster( ảnh), vectơ(số), character(chữ) Mapinfo khả quản trị liệu thông tin thuộc tính đối tợng mã hoá đợc thông tin thông tin khác theo ngôn ngữ đồ đồng thời thể đợc tất lên hình in giấy Mapinfo trợ giúp, tách thông tin thành lớp( layer) khác Các thông tin thuộc tính đợc quản lý theo trờng, bảng ghi (ricord), hợp thành table quản lý toàn đối tợng đợc truy cập Bảng table đợc liên kết chặt chẽ với đối tợng đồ hoạ đợc phân bố cửa sổ liệu không gian Cơ cấu tổ chức thông tin đối tợng địa lý đợc tổ chức theo file sau đây: File & phần mở rộng * Tab * Dat * Map * Id * Ind * Wor - ý nghĩa File File mô tả khuôn dạng table Chứa thông tin nguyên thuỷ Chứa thông tin mô tả đối tợng dồ Chứa thông tin liên kết đối tợng với File số đối tợng Tập tin quản lý chung (lu trữ tổng hợp table) cửa sổ thông tin khác Mapinfo II Nguyên tắc thành lập đồ địa lý du lịch Nghiên cứu thành lập đồ địa lý địa phơng công trình khoa học thực thụ, việc nghiên cứu thành lập đồ du lịch việc cần thiết Mỗi thể loại đồ có mục đích nhiệm vụ riêng, bên cạnh mục đích nhiệm vụ chung toàn hệ thống đồ Bản đồ thành lập cần đảm bảo đợc nguyên tắc sau: Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống Nguyên tắc đảm bảo tính thẩm mĩ Nguyên tắc đảm bảo tính đặc thù địa phơng Nguyên tắc đảm bảo tính s phạm Nguyên tắc đảm bảo tính trực quan III Quy trình thành lập đồ du lịch Thanh Hoá Thành lập đồ phần mềm GIS Mapinfo đợc tiến hành qua năm bớc sau đây: + Bớc 1: Quét đồ (Scan) Đây bớc để chuyển đồ địa hình đồ chuyên đề giấy sang dạng ảnh việc quét máy quét khổ A0 có độ phân giải cao Máy tính có nhớ để lu giữ file ảnh có phần mở rộng ( .jpg) Mapinfo nhận dạng file ảnh dới dạng Raster Image, phần mềm mở đợc số file ảnh( Raster Image) có phần mở rộng nh: .bil; .Tif; .grc; .bmp + Bớc 2: Nắn ảnh Nắn ảnh tức đa ảnh đồ sau quét đợc máy với toạ độ thiết kế để thành lập đồ Thao tác tiến hành: Khởi động Mapinfo/ mở file ảnh lu máy Scan.Trên tiêu đề thực thao tác Table\ Raster\Modify Registration cửa sổ hội thoại, sau nhập toạ độ điểm khống chế ( điểm) thực nắn ảnh Sai số nắn ảnh cho phép 0,5 mm + Bớc 3: Số hoá đồ Sau có thuộc tính file ảnh nắn thực số hoá đồ Căn vào mục đích, nội dung thành lập đồ lựa chọn đối tợng mức độ khái quát hợp lí, để số hoá chúng ảnh nắn Kết bớc đồ với đầy đủ yếu tố chuyên đề nh đồ gốc Tuỳ theo yếu tố nội dung mà Mapinfo sử dụng công cụ để mã hoá cho tốt, yếu tố hình học sử dụng nh : điểm, đờng, vùng chữ dẫn + Bớc 4: Biên tập yếu tố nội dung theo mục đích thành lập đồ trang trí đồ công cụ phần mềm + Bớc 5: Kiểm tra chỉnh sửa Sau biên vẽ yếu tố nội dung nh mục đích thành lập đồ, tiến hành kiểm tra Kiểm tra độ xác đồ với ảnh đợc nắn, với đồ gốc kiểm tra thực địa Nếu có sai sót phải đợc chỉnh sửa In thử đồ kiểm tra lần cuối trớc lu trữ đồ Trên sở bớc thực thành lập đồ công nghệ GIS thiết lập quy trình thành lập đồ nói chung công nghệ GIS Mapinfo nh sau: Quy trình thành lập đồ nói chung công nghệ GIS Mapinfo Mục đích thành lập bảnđồ Bản đồ địa hình ( giấy) Quét (Scan) Hình ảnh BĐ ( dạng ảnh) Biên tập nội dung BĐ BĐ địa hình máy( dạng ảnh) Số hoá Biên tập nội dung BĐ TL Bản đồ Nguồn thông tin số liệu thống kê Chi phối, biên tập Biên vẽ Bản đồ thô KT chỉnh sửa Hệ thống kí hiệu công cụ Tổng quát hóa đồ Nắn ảnh BĐ dạng vectơ In lưu trữ Chuyển đổi bước, Tác động vàthực , Chuyểnđổi kết bước IV Thành lập đồ du lịch Thanh hoá Tên đồ Bản đồ du lịch Thanh Hoá Tỷ lệ Bản đồ du lịch tỉnh Thanh Hoá có tỷ lệ 1: 300 000, in khổ giấy A0 Mục đích thành lập đồ Bản đồ du lịch tỉnh Thanh Hoá đợc thành lập nhằm mục đích thể nguồn tài nguyên du lịch địa phơng nh: Các điểm du lịch, trung tâm du lịch tuyến du lịch mối quan hệ tài nguyên du lịch phát triển kinh tế xã hội địa phơng - - - - Các yếu tố nội dung phơng pháp thể Bản đồ gồm nội dung sau: Phân bố điểm du lịch, trung tâm du lịch, tuyến du lịch, vùng phân chia theo dạng địa hình có ý nghĩa du lịch số tiêu sở hạ tầng phát triển du lịch tỉnh Thanh Hoá Nội dung đồ chính: Phân bố điểm trung tâm du lịch phơng pháp ký hiệu Các điểm du lịch đợc phân theo nhóm nh sau: Thành cổ, di tích lịch sử, đền danh thắng, hang động núi Các trung tâm du lịch đợc chia thành trung tâm du lịch cấp tỉnh trung tâm du lịch khác Các trung tâm du lịch đợc thể ký hiệu hình tròn có cấp bán kính khác Các tuyến du lịch đợc chia thành tuyến du lịch đờng đờng biển thể ký hiệu dạng đờng Các tuyến du lịch dới đợc trình bày đồ: + Thành phố Thanh Hoá - Sầm Sơn + Thành phố Thanh Hoá - Nông Cống Bến En + Thành phố Thanh Hoá - Lam Kinh Bái Thợng Cửu Đặt + Thành phố Thanh Hoá - Nga Sơn - Động Từ Thức Cửa Thần Phù + Thành phố Thanh Hoá - Tỉnh Gia Hòn Mê + Sầm Sơn - Tỉnh Gia Hòn Mê Các dạng địa hình có ý nghĩa phục vụ du lịch đợc biểu thị màu đồ gồm vùng: Vùng đồng (cơ sở phân chia vùng có độ cao dới 100m), vùng đồi (độ cao từ 100-500m) vùng núi (trên 500m) Nội dung phụ Các nội dung sơ hạ tầng phát triển du lịch tỉnh Thanh Hoá đợc biểu biểu đồ dới đây: - Biểu đồ số khách du lịch đến Thanh Hoá qua năm - Biểu đồ doanh thu du lịch phân theo thành phần kinh tế - Biểu đồ doanh thu du lịch địa phơng quản lý - Biểu đồ số di tích lịch sử đợc xếp hạng - Biểu đồ nhịp độ tăng trởng GDP ngành du lịch qua số năm Bố cục đồ Toàn bố cục đồ đợc trình bày qua sơ đồ dới đây: Hệ thống ký hiệu thể đồ Một số ký hiệu dùng đồ du lịch đợc trình bày bảng sau: TT Nội dung Ký hiệu I ĐIểM DU LịCH Thành cổ Di tích lịch sử Đền Vờn quốc gia Danh thắng Núi II 10 11 12 III 13 14 15 Hang động Bãi tắm Các tuyến du lịch Du lịch đờng Du lịch đờng thuỷ Trung tâm du lịch cấp tỉnh Trung tâm du lịch khác Các kiểu địa hình Vùng đồng Vùng đồi Vùng núi trung bình 10 Phần kết luận đề xuất ý kiến I - Kết luận "ứng dụng công nghệ GIS - Mapinfo để thành lập đồ địa lý du lịch Thanh Hoá phục vụ cho giảng dạy địa lý địa phơng trờng phổ thông" công trình nghiên cứu khoa học có ý nghĩa thiết thực mặt lý luận thực tiễn Trên sở phơng pháp luận nghiên cứu địa lý địa phơng thành lập đồ, kiến thức tích luỹ trình học tập, vào mục đích nghiên cứu nguồn liệu kết hợp với phần mềm chuyên dụng công nghệ GIS đề tài thành lập đồ gốc đồ địa lý du lịch Thanh Hoá Trên sở mục đích nghiên cứu kết đạt đợc đề tài cho phép rút kết luận sau: - Nhận thức rõ tầm quan trọng công tác nghiên cứu địa lý địa phơng công tác thành lập đò du lịch tỉnh Thanh Hoá, nêu lên quan điểm phơng pháp nghiên cứu địa lý địa phơng Nghiên cứu địa lý địa phơng thành lập đồ địa lý địa phơng phải vận dụng quan điểm nghiên cứu nh: quan điểm tổng hợp, quan điểm tiếp cận hệ thống, quan điểm lãnh thổ, quan điểm lịch sử quan điểm phát triển bền vững - Nêu lên đắn để xác định xêri đồ phục vụ cho nghiên cứu địa lý địa phơng, sở xác định đợc vị trí tầm quan trọng đồ địa lý du lịc tỉnh Thanh Hoá nghiên cứu giảng dạy địa lý địa phơng, đồng thời có kế hoạch thành lập - Phân tích điều kiện tự nhiên - tài nguyên thiên nhiên đặc điểm kinh tế xã hội địa phơng nhằm xác định nội dung đồ duc lịch tỉnh Thanh Hoá Kết hợp với tính phần mềm Mapinfo để thiết kế hệ thống ký hiệu phù hợp với mục đích nguyên tắc thành lập đồ địa lý địa phơng - Biên vẽ hoàn thiện đồ địa lý du lịch Thanh Hoá khổ giấy A0 phần mềm Mapinfo công nghệ GIS -Nội dung đồ cần đợc tổng quát hoá từ nguồn tài liệu có độ tin cậy cao, đồ công trình khoa học có độ khái quát tổng hợp cao Bản đồ phục vụ cho nhà quản lý nghiên cứu lãnh thổ tỉnh Thanh Hoá Đồng thời đồ phục vụ đắc lực cho việc giảng dạy địa lý địa phơng tỉnh Giúp giáo viên có sở soạn giáo án, chuẩn bị giảng đợc tốt hơn, bên cạnh giúp em học sinh làm quen với việc sử dụng đồ, hiểu 11 rõ chi tiết giảng quê hơng, có hội kiểm chứng thông tin, biến kiến thức baig giảng thành kiến thức - Do bớc đầu tiếp cận với công nghệ thông tin đặc biệt công nghệ GIS vào việc nghiên cứu thành lập đồ địa lý du lịch nên việc sử dụng phần mềm Mapinfo biên vẽ đồ gặp nhiều khó khăn định - Nguồn thông tin địa phơng phân tán gây khó khăn cho việc thu thập tổng hợp thông tin phục vụ nghiên cứu II - Đề xuất ý kiến Việc nghiên cứu địa lý địa phơng công việc quan trọng, có ý nghĩa thiết thực lý luận thực tiễn, đặc biệt vấn đề thành lập đồ xêri đồ nghiên cứu địa phơng Các tỉnh nên có kế hoạch đầu t cho công tác nghiên cứu địa lý phạm vi tỉnh mình, thành lập đồ địa lý chuyên đề phục vụ nghiên cứu, quy hoạch giảng dạy địa lý địa phơng trờng phổ thông tỉnh Đặc biệt có kế hoạch trang bị phơng tiện, thiết bị dạy học đầy đủ, nhằm triển khai thực tốt chơng trình phổ cập giáo dục nâng cao chất lợng giảng dạy phù hợp với chơng trình đổi mới, cải cách giáo dục nớc ta Để nghiên cứu địa lý địa phơng nói riêng địa lý nói chung cần có kế hoạch tiếp thu, cập nhật thông tin thành tựu khoa học, đặc biệt thành tựu công nghệ thông tin công nghệ GIS Có kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực thích hợp nhằm tiếp cận làm chủ phần mềm ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ đại, phục vụ tốt cho công tác nghiên cứu khoa học nớc 12 Tài liệu tham khảo [1] Cục thống kê Thanh Hoá - Niên giám thống kê Thanh Hoá 2001-2005 [2] GS Lê Bá Thảo Phơng pháp nghiên cứu giảng dạy địa lý địa phơng, Hà Nội 1967 [3] PGS TS Lê Huỳnh, PGS TS Nguyễn Minh Tuệ: Giáo trình Nghiên cứu địa lý địa phơng, Đại học Huế -1995 [4] Lê Thông (chủ biên) Địa lý tỉnh thành phố Việt Nam -2001 [5] TS Lê Văn Trởng: Địa lý Thanh Hoá 8/2002 [6] Bản đồ hành Thanh Hoá Phòng dịa chính- Sở Tài nguyên môi trờng Thanh Hoá - 2005 [7] Bản đồ địa lý tự nhiên Thanh Hoá PGS TS Lê Huỳnh chủ biên, 2003 [8] Vũ Tự Lập (chủ biên) -Tập đồ địa lý địa phơng Trung tâm địa lý nhân văn [9] Các sở, ban, ngành tỉnh Thanh Hoá thành lập đồ chuyên đề công nghệ GIS với nhiều tỉ lệ khác [10] Luận văn thạc sĩ Thạc sĩ Lê Kim Dung 13 [...]... học sinh làm quen với việc sử dụng bản đồ, hiểu 11 rõ hơn về các chi tiết trong bài giảng tại quê hơng, có cơ hội kiểm chứng thông tin, biến kiến thức trong baig giảng thành kiến thức của mình - Do bớc đầu tiếp cận với công nghệ thông tin đặc biệt là công nghệ GIS vào việc nghiên cứu và thành lập bản đồ địa lý du lịch nên việc sử dụng phần mềm Mapinfo trong biên vẽ bản đồ còn gặp nhiều khó khăn nhất... đích nghiên cứu và nguồn dữ liệu kết hợp với các phần mềm chuyên dụng của công nghệ GIS đề tài đã thành lập bản đồ gốc của bản đồ địa lý du lịch Thanh Hoá Trên cơ sở mục đích nghiên cứu và kết quả đạt đợc của đề tài cho phép rút ra những kết luận sau: - Nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác nghiên cứu địa lý địa phơng và công tác thành lập bản đò du lịch tỉnh Thanh Hoá, nêu lên những quan điểm và... địa phơng, đồng thời có kế hoạch thành lập nó - Phân tích các điều kiện tự nhiên - tài nguyên thiên nhiên và đặc điểm kinh tế xã hội địa phơng nhằm xác định nội dung của bản đồ duc lịch tỉnh Thanh Hoá Kết hợp với những tính năng của phần mềm Mapinfo để thiết kế hệ thống ký hiệu phù hợp với mục đích và nguyên tắc thành lập bản đồ địa lý địa phơng - Biên vẽ và hoàn thiện bản đồ địa lý du lịch Thanh Hoá.. .Phần kết luận và đề xuất ý kiến I - Kết luận "ứng dụng công nghệ GIS - Mapinfo để thành lập bản đồ địa lý du lịch Thanh Hoá phục vụ cho giảng dạy địa lý địa phơng ở trờng phổ thông" là công trình nghiên cứu khoa học có ý nghĩa thiết thực cả về mặt lý luận và thực tiễn Trên cơ sở phơng pháp luận khi nghiên cứu địa lý địa phơng và thành lập bản đồ, những kiến thức tích luỹ... và hoàn thiện bản đồ địa lý du lịch Thanh Hoá trên khổ giấy A0 bằng phần mềm Mapinfo và công nghệ GIS -Nội dung bản đồ cần đợc tổng quát hoá từ nguồn tài liệu có độ tin cậy cao, bản đồ là một công trình khoa học có độ khái quát và tổng hợp cao Bản đồ phục vụ chính cho các nhà quản lý và nghiên cứu lãnh thổ tỉnh Thanh Hoá Đồng thời bản đồ phục vụ đắc lực cho việc giảng dạy địa lý địa phơng trong các tỉnh... giáo dục ở nớc ta hiện nay Để nghiên cứu địa lý địa phơng nói riêng và địa lý nói chung cần có kế hoạch tiếp thu, cập nhật các thông tin về các thành tựu khoa học, đặc biệt các thành tựu công nghệ thông tin trong công nghệ GIS Có kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực thích hợp nhằm tiếp cận và làm chủ các phần mềm ứng dụng và các thành tựu khoa học công nghệ hiện đại, phục vụ tốt cho công tác nghiên cứu khoa... thành phố Việt Nam -2001 [5] TS Lê Văn Trởng: Địa lý Thanh Hoá 8/2002 [6] Bản đồ hành chính Thanh Hoá Phòng dịa chính- Sở Tài nguyên môi trờng Thanh Hoá - 2005 [7] Bản đồ địa lý tự nhiên Thanh Hoá PGS TS Lê Huỳnh chủ biên, 2003 [8] Vũ Tự Lập (chủ biên) -Tập bản đồ địa lý địa phơng Trung tâm địa lý nhân văn [9] Các sở, ban, ngành trong tỉnh Thanh Hoá cũng thành lập các bản đồ chuyên đề bằng công nghệ. .. địa lý địa phơng và thành lập bản đồ địa lý địa phơng phải vận dụng các quan điểm nghiên cứu nh: quan điểm tổng hợp, quan điểm tiếp cận hệ thống, quan điểm lãnh thổ, quan điểm lịch sử và quan điểm phát triển bền vững - Nêu lên những căn cứ đúng đắn để xác định xêri bản đồ phục vụ cho nghiên cứu địa lý địa phơng, trên cơ sở đó xác định đợc vị trí tầm quan trọng của bản đồ địa lý du lịc tỉnh Thanh Hoá... nghiên cứu II - Đề xuất ý kiến Việc nghiên cứu địa lý địa phơng là một công việc quan trọng, có ý nghĩa thiết thực cả về lý luận và thực tiễn, đặc biệt là vấn đề thành lập các bản đồ trong xêri bản đồ trong nghiên cứu địa phơng Các tỉnh nên có kế hoạch đầu t cho công tác nghiên cứu địa lý trên phạm vi tỉnh mình, thành lập các bản đồ địa lý chuyên đề phục vụ nghiên cứu, quy hoạch và giảng dạy địa lý... Lập (chủ biên) -Tập bản đồ địa lý địa phơng Trung tâm địa lý nhân văn [9] Các sở, ban, ngành trong tỉnh Thanh Hoá cũng thành lập các bản đồ chuyên đề bằng công nghệ GIS với nhiều tỉ lệ khác nhau [10] Luận văn thạc sĩ Thạc sĩ Lê Kim Dung 13 ... thử đồ kiểm tra lần cuối trớc lu trữ đồ Trên sở bớc thực thành lập đồ công nghệ GIS thiết lập quy trình thành lập đồ nói chung công nghệ GIS Mapinfo nh sau: Quy trình thành lập đồ nói chung công. .. trình thành lập đồ du lịch Thanh Hoá - Thực đề tài sở để học viên vận dụng kiến thức đợc học vào thực tế, đồng thời kiểm nghiệm chứng qua thực tế ứng dụng công nghệ tin học phần mềm Mapinfo để thành. .. Thanh hoá Tên đồ Bản đồ du lịch Thanh Hoá Tỷ lệ Bản đồ du lịch tỉnh Thanh Hoá có tỷ lệ 1: 300 000, in khổ giấy A0 Mục đích thành lập đồ Bản đồ du lịch tỉnh Thanh Hoá đợc thành lập nhằm mục đích