TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH HỒ QUỐC HUY PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ GIẢI TRÍ CỦA KHU DU LỊCH SINH THÁI GÁO GIỒNG THUỘC XÃ GÁO GIỒNG, HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành Kinh Tế Tài Nguyên Thiên Nhiên Mã số ngành: 52850102 Tháng 08 - 2014 TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH HỒ QUỐC HUY MSSV: 4115196 PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ GIẢI TRÍ CỦA KHU DU LỊCH SINH THÁI GÁO GIỒNG THUỘC XÃ GÁO GIỒNG, HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH KINH TẾ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Mã số ngành: 52850102 CÁN BỘ HƢỚNG DẪN NGUYỄN THÚY HẰNG Tháng 08 - 2014 LỜI CẢM TẠ Sau khoảng thời gian ba năm học tập giúp em tích lũy đƣợc nhiều kinh nghiệm quý báu cho thân nhờ dẫn nhiệt tình nhƣ giúp đỡ thầy (cô) Trƣờng Đại học Cần Thơ Đặc biệt thầy (cô) Khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh Từ kiến thức giúp em hoàn thành chuyên đề luận văn tốt nghiệp Kinh tế tài nguyên thiên nhiên: “Phân tích giá trị giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp” Em xin chân thành biết ơn nhiệt tình giúp đỡ quý thầy (cô) Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh - Trƣờng Đại học Cần Thơ Đặc biệt, em xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến cô Nguyễn Thúy Hằng trực tiếp hƣớng dẫn em suốt thời gian làm đề tài Cuối lời em xin kính chúc cô hƣớng dẫn quý thầy (cô) Khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh - Trƣờng Đại học Cần Thơ dồi sức khỏe thành công công việc Em xin chân thành cảm ơn! Cần Thơ, ngày tháng năm 2014 Ngƣời thực hiên Hồ Quốc Huy i TRANG CAM KẾT Em xin cam kết luận văn đƣợc hoàn thành dựa kết nghiên cứu em kết nghiên cứu chƣa đƣợc dùng cho luận văn cấp khác Cần Thơ, ngày tháng năm 2014 Ngƣời thực Hồ Quốc Huy ii NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪN - Giáo viên hƣớng dẫn: Nguyễn Thúy Hằng - Học vị: Thạc sĩ - Bộ môn: Kinh tế nông nghiệp Kinh tế tài nguyên thiên nhiên - Sinh viên: Hồ Quốc Huy - MSSV: 4115196 - Chuyên ngành: Kinh tế tài nguyên thiên nhiên Tên đề tài: Phân tích giá trị giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪN - Cần Thơ, ngày……tháng……năm 2014 Giáo viên hƣớng dẫn Nguyễn Thúy Hằng iii MỤC LỤC Trang Chƣơng 1: GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Phạm vi không gian 1.3.2 Phạm vi thời gian 1.3.3 Đối tƣợng nghiên cứu Chƣơng 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Giá trị hàng hóa chất lƣợng môi trƣờng 2.1.2 Đánh giá giá trị chất lƣợng môi trƣờng 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 10 2.2.1 Phƣơng pháp thu thập số liệu 10 2.2.2 Phƣơng pháp phân tích số liệu 11 2.3 Tổng quan phƣơng pháp chi phí du hành (TCM) 11 2.3.1 Khái niệm 11 2.3.2 Phân loại phƣơng pháp chi phí du hành 13 2.4 Phƣơng pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) việc định giá giá trị phi sử dụng 21 2.4.1 Khái niệm phƣơng pháp CVM 21 2.4.2 Các bƣớc đo lƣờng giá sẵn lòng trả phƣơng pháp đánh giá ngẫu nhiên 21 Chƣơng 3: TỔNG QUAN VỀ KHU DU LỊCH SINH THÁI GÁO GIỒNG THUỘC XÃ GÁO GIỒNG, HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP 28 3.1 Tìm hiểu xã Gáo Giồng 28 3.1.1 Vị trí địa lý đặc điểm tự nhiên 28 3.1.2 Đặc điểm dân cƣ - xã hội 31 3.1.3 Các sách phát triển vùng thời gian tới 38 3.1.4 Những thuận lợi khó khăn tồn 40 3.2 Đôi nét Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 42 3.2.1 Lịch sử hình thành 42 3.2.2 Giá trị cảnh quan khu du lịch 43 3.2.3 Thực trạng hoạt động du lịch 47 3.2.4 Vấn đề bảo tồn thiên nhiên 54 iv Chƣơng 4: GIÁ TRỊ GIẢI TRÍ CỦA KHU DU LỊCH SINH THÁI GÁO GIỒNG THUỘC XÃ GÁO GIỒNG, HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP 57 4.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu 57 4.1.1 Bảng câu hỏi vấn 57 4.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội đối tƣợng tham gia vấn 58 4.1.3 Các hoạt động du khách đến với Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 63 4.1.4 Số lƣợng khách nhóm tham quan 64 4.1.5 Các yếu tố cấu thành hài lòng khía cạnh mà du khách cảm thấy chƣa hài lòng dịch vụ du lịch Gáo Giồng 65 4.2 Xây dựng mô hình hàm cầu du lịch du khách 67 4.2.1 Phân vùng xuất phát tổng dân số vùng 67 4.2.2 Tính toán tỷ lệ tham quan theo vùng 69 4.2.3 Xác định thành phần chi phí du lịch khách tham quan 71 4.2.4 Lựa chọn phƣơng hƣớng tiếp cận thích hợp giá trị chi phí du hành 77 4.2.5 Các yếu tố tác động đến cầu du lịch 79 4.3 Tổng giá trị giải trí năm Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 82 4.3.1 Xây dựng đƣờng cầu giải trí khách du lịch 82 4.3.2 Xác định thặng dƣ tiêu dùng du khách 83 4.3.3 Tính toán giá trị giải trí năm Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 85 4.4 Đánh giá giá trị phi sử dụng Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng phƣơng pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) 86 4.4.1 Các mức giá WTP mà du khách sẵn lòng chi trả cho công tác bảo tồn giá trị sinh thái rừng tràm Gáo Giồng 86 4.4.2 Các yếu tố tác động đến giá sẵn lòng trả đáp viên 88 4.4.3 Tổng giá sẵn lòng trả cho việc bảo tồn hệ sinh thái rừng tràm Gáo Giồng 92 Chƣơng 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 94 5.1 Kết luận 94 5.2 Kiến nghị 95 5.2.1 Đối với ban quản lý Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 95 5.2.2 Đối với quan quản lý tỉnh Đồng Tháp 97 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC 1: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH HỒI QUY 101 PHỤ LỤC 2: PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN ĐÁP VIÊN 106 v DANH SÁCH BẢNG Trang Bảng 2.1 Tổng giá trị kinh tế tài nguyên môi trƣờng Bảng 3.1 Tài nguyên đất xã Gáo Giồng 30 Bảng 3.2 Thống kê số hộ gia đình nhân xã Gáo Giồng giai đoạn 2010 - 2013 32 Bảng 3.3 Thu nhập bình quân đầu ngƣời xã Gáo Giồng giai đoạn 2010 - 2013 36 Bảng 3.4 Chính sách hỗ trợ tiền điện cho hộ nghèo 37 Bảng 3.5 Kết thực kế hoạch giải việc làm xã Gáo Giồng 38 Bảng 3.6 Thống kê số lƣợt khách đến với Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng giai đoạn 2007 - 2013 48 Bảng 3.7 Doanh thu từ hoạt động du lịch Gáo Giồng giai đoạn 2007 - 2013 50 Bảng 4.1 Kết mô hình Bitest 59 Bảng 4.2 Đặc điểm tuổi giới tính du khách tham gia vấn 59 Bảng 4.3 Thu nhập đáp viên đƣợc vấn 60 Bảng 4.4 Trình độ học vấn du khách đến viếng thăm Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 61 Bảng 4.5 Nghề nghiệp mục đích đến Gáo Giồng đáp viên 62 Bảng 4.6 Các hoạt động giải trí du khách Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 64 Bảng 4.7 Số lƣợng khách nhóm tham quan đến Gáo Giồng 65 Bảng 4.8 Các yếu tố mà du khách cảm thấy hài lòng chƣa hài lòng loại hình dịch vụ Gáo Giồng 66 Bảng 4.9 Phân chia vùng xuất phát cho du khách đến với Gáo giồng 69 Bảng 4.10 Lƣợng du khách trung bình đến Gáo Giồng theo vùng tính 1.000 dân 70 Bảng 4.11 Thống kê phƣơng tiện di chuyển du khách đến Gáo Giồng 72 Bảng 4.12 Chi phí nhiên liệu số phƣơng tiện vận tải đƣờng 73 Bảng 4.13 Chi phí di chuyển du khách theo hai hƣớng tiếp cận 73 Bảng 4.14 Mức lƣơng tối thiểu du khách phân theo vùng xuất phát 74 Bảng 4.15 Chi phí thời gian theo vùng du khách đƣợc tính toán theo hai hƣớng tiếp cận 75 Bảng 4.16 Chi phí địa điểm tham quan du khách 77 Bảng 4.17 Tổng chi phí du hành du khách đến với Gáo Giồng 77 Bảng 4.18 Kết mô hình hồi quy tỷ lệ viếng thăm (VR) tổng chi phí du hành (TC) 78 vi Bảng 4.19 Mô tả biến kinh tế - xã hội đƣợc sử dụng mô hình hồi quy kinh tế lƣợng 81 Bảng 4.20 Kết hồi quy tuyến tính logarit - tuyến tính cầu giải trí 82 Bảng 4.21 Tỷ lệ viếng thăm chi phí du hành theo vùng 83 Bảng 4.22 Lợi ích giải trí năm du khách theo vùng 84 Bảng 4.23 Tổng giá trị giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 85 Bảng 4.24 Các mức giá WTP cho việc thành lập quỹ bảo tồn hệ sinh thái Gáo Giồng 87 Bảng 4.25 Các nguyên nhân dẫn đến câu trả lời “Không” cho WTP 87 Bảng 4.26 Mô tả biến số mô hình kinh tế lƣợng 89 Bảng 4.27 Kết mô hình kinh tế lƣợng 89 vii DANH SÁCH HÌNH Trang Hình 2.1 Tổng giá trị kinh tế (TEV) tài sản môi trƣờng Hình 2.2 Tam giác trình phát triển bền vững Hình 2.3 Đồ thị đƣờng cầu du lịch cá nhân 14 Hình 2.4 Phân chia vùng xuất phát du khách 16 Hình 2.5 Đƣờng cầu giải trí du khách 19 Hình 2.6 Tổng giá trị giải trí địa điểm tham quan 20 Hình 3.1 Lƣợc đồ huyện Cao Lãnh 28 Hình 3.2 Biểu đồ tỷ lệ nhóm đất xã Gáo Giồng 30 Hình 3.3 Đồ thị thể tăng trƣởng thu nhập bình quân đầu ngƣời xã Gáo Giồng, 2010 - 2013 36 Hình 3.4 Diệc lửa 44 Hình 3.5 Nhan điển 44 Hình 3.6 Cây tràm 45 Hình 3.7 Hoa sen 46 Hình 3.8 Đồ thị thể lƣợng khách du lịch năm đến với Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng giai đoạn 2007 - 2013 49 Hình 3.9 Một góc nhìn Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng từ đài quan sát 51 Hình 3.10 Các loại quà lƣu niệm Gáo Giồng 53 Hình 3.11 Hiện trạng rác thải Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 56 Hình 4.1 Mức thu nhập ngƣời đƣợc vấn 60 Hình 4.2 Biểu đồ thể trình độ học vấn đáp viên 62 Hình 4.3 Biểu đồ thể tỷ trọng hoạt động mà du khách tham gia đến Gáo Giồng 64 Hình 4.4 Biểu đồ thể địa điểm xuất phát du khách đến thăm Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 68 Hình 4.5 Biểu đồ thể lƣợng du khách năm đến Gáo Giồng 70 Hình 4.6 Đƣờng cầu giải trí du khách KDLST Gáo Giồng 83 viii Tuy nhiên, đề tài vấp phải số thiếu sót định Giá trị giải trí đƣợc tính toán dựa du khách nƣớc đến Gáo Giồng mà chƣa thể lƣợng hóa giá trị du khách ngƣời nƣớc Phần lớn khách nƣớc đến với Gáo Giồng ngƣời sinh sống Việt Nam nên dù họ có cung cấp xác thông tin quốc tịch khó ƣớc lƣợng đƣợc đƣờng cầu giải trí họ làm cho phƣơng pháp trở nên phức tạp nhiều Bên cạnh đó, giới hạn thời gian nên giá trị phi sử dụng dừng lại việc tính toán lòng chi trả du khách đến Gáo Giồng cho hoạt động bảo tồn mà chƣa xem xét giá trị dân cƣ địa phƣơng Giá sẵn lòng chi trả đƣợc thu thập lúc với chi phí du hành nên đối tƣợng vấn phải khách tham quan Nếu đo lƣờng theo phƣơng diện giá sẵn lòng trả để bảo tồn dân cƣ địa phƣơng, giá trị cao nhiều họ đƣợc hƣởng lợi trực tiếp từ hệ sinh thái Gáo Giồng Đề tài “Phân tích giá trị giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp” áp dụng phƣơng pháp chi phí du hành theo vùng đánh giá ngẫu nhiên phần cho thấy đƣợc giá trị mà sinh thái Gáo Giồng mang lại đời sống phát triển kinh tế ngƣời dân địa phƣơng Kết đề tài khẳng định phƣơng pháp ZTCM CVM hai phƣơng pháp thích hợp để đo lƣờng giá trị tài sản môi trƣờng giá thƣơng mại Song song đó, đề tài cho thấy đƣợc việc định giá số tài sản môi trƣờng thực đƣợc Việt Nam khẳng định nhận thức ngƣời dân bảo vệ môi trƣờng đƣợc nâng cao Tuy nhiên, lợi ích giải trí du khách nƣớc mức giá sẵn lòng trả ngƣời dân địa phƣơng chƣa đƣợc xem xét Đề tài gợi mở cho số nghiên cứu nhằm khắc phục đƣợc thiếu sót 5.2 KIẾN NGHỊ 5.2.1 Đối với ban quản lý Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng Từ kết nghiên cứu, tác giả đề xuất số giải pháp ban quản lý Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng nhƣ sau: + Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng nên kết hợp công tác bảo tồn, tôn tạo cảnh quan gắn với phát triển du lịch sinh thái Phát triển du lịch làm gia tăng số lƣợng du khách mà nâng cao chất lƣợng dịch vụ du lịch Do đó, Công ty Cổ phần dịch vụ du lịch Gáo Giồng nên đào tạo thêm kiến thức cho nhân viên thuộc phận bơi xuồng để họ hiểu biết sâu loài động, thực vật Gáo Giồng nhƣ mua sách từ điển động, thực vật Việt Nam cho họ tham khảo Từ đó, họ ngƣời hƣớng dẫn, giới thiệu 95 cung cấp nhiều thông tin cho du khách chuyến vào sân chim Vì vậy, họ ngƣời tạo nên hứng khởi cho du khách, tránh tình trạng thụ động nhƣ Bên cạnh đó, Gáo Giồng nên tạo thêm số hình thức giải trí Hiện tại, phía sau khu ẩm thực mở thêm quầy bán quà lƣu niệm hoạt động đan lát, chế tác với sản phẩm làm từ tre khu đƣợc trồng nhiều tre Song song đó, nên trồng thêm loại sen, súng,… với nhiều màu sắc hồ góp phần tạo thêm cảnh quan tự nhiên cho du khách chiêm ngƣỡng, chụp ảnh nhằm kéo dài thời gian lƣu trú khách du lịch Tuy nhiên, tất hoạt động du lịch phải đƣợc xây dựng tảng không gây ảnh hƣởng xấu đến môi trƣờng + Một số sở hạ tầng phục vụ du khách bị xuống cấp nhƣ nhà hàng, khu nghỉ ngơi,… cần đƣợc cải thiện lại Đồng thời, khu vui chơi cho trẻ em chƣa đƣợc hình thành (khu vui chơi cũ ngƣng hoạt động từ lâu) Vì thế, trẻ em đến có hội tham gia nhiều hoạt động lý thú (ngoài dạo ăn uống chính) Do vậy, khu du lịch nên sửa chữa lại khu vui chơi cho trẻ có sẵn, đồng thời mua sắm thêm số thiết bị, trò chơi để bố trí cho khu Trong tƣơng lai, nên có kế hoạch xây dựng số nhà nghỉ qua đêm cho du khách để tăng thời gian lƣu trú khách du lịch đến với Gáo Giồng Riêng khía cạnh ẩm thực, cần lựa chọn kiểm tra lại nguồn nguyên liệu ngày để loại bỏ nguyên liệu không sử dụng đƣợc Thêm vào đó, rác thải phải đƣợc xử lý nơi quy định có hình thức thu gom thƣờng xuyên ao, hồ du khách để lại nhằm tránh gây ô nhiễm nƣớc Để hạn chế rác thải không tập trung, ban quản lý bố trí thêm nhiều biển cấm vứt rác bố trí sọt nhựa khu vực nhằm nhắc nhở ý thức giữ gìn vệ sinh môi trƣờng du khách + Với mục tiêu nâng cao nhận thức du khách đến với sinh thái Gáo Giồng, ban quản lý nên tạo hội cho du khách đƣợc tiếp cận nhiều với giá trị sinh thái hoạt động nhƣ: giăng lƣới bắt cá vào mùa nƣớc nổi; xây dựng khu nuôi, trồng số loài động, thực vật để du khách tận mắt chứng kiến Một mặt vừa tạo thêm nhiều cảnh quan du lịch cho Gáo Giồng với trải nghiệm thú vị, mặt khác tác động vào tâm hồn yêu thiên nhiên du khách + Nên có chế phối hợp chặt chẽ Khu du lịch sinh thái quyền địa phƣơng nhằm giảm bớt áp lực phát triển kinh tế cho hộ gia đình sinh sống xung quanh sinh cảnh Gáo Giồng Đề nhiều hình thức giúp ngƣời dân tham gia trực gián tiếp vào hoạt động du lịch hay bảo tồn thiên nhiên nhƣ: mở rộng mô hình đan lát thủ công phục vụ du lịch; phối 96 hợp với ngƣời dân địa phƣơng hƣớng dẫn cho du khách tham gia hoạt động trải nghiệm thực tế nhƣ: giăng lƣới, bắt cá, tát mƣơng, cấy mạ,… giúp ngƣời dân cung cấp dịch vụ du lịch Chính sách vừa tạo thu nhập, vừa nâng cao nhận thức trách nhiệm bảo vệ tài sản môi trƣờng họ Tránh tác động xấu đến hệ sinh thái Gáo Giồng + Nên xem xét lại mức giá vé vào cổng (10.000 đồng/ngƣời) Theo tính toán, du khách sẵn lòng chấp nhận đóng góp cho quỹ bảo tồn cách tăng mức giá vé vào cổng lên 30.000 đồng/ngƣời Tuy nhiên, ban quản lý khu du lịch không nên áp dụng mức phí giữ xe 2.000 đồng/xe nhƣ nhiều du khách không sẵn lòng để chi cho giá vé giữ xe họ nghĩ họ bỏ tiền để mua vé vào tham quan Vì thế, trách nhiệm giữ phƣơng tiện thuộc nhiệm vụ ban quản lý khu du lịch Thêm vào đó, Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng cần có cán để trông coi xếp phƣơng tiện du khách cách trật tự Ngoài ra, nhà xe cần phải đƣợc cải thiện thêm phần mái che đủ rộng để tạo cảm giác an tâm cho du khách vào tham quan 5.2.2 Đối với quan quản lý tỉnh Đồng Tháp + Đẩy mạnh công tác tuyên truyền cho ngƣời dân hiểu tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trƣờng hệ sinh thái rừng tràm Gáo Giồng Đồng thời, lớp dạy nghề cho nông hộ cần đƣợc trọng để góp phần nâng cao sinh kế hạn chế áp lực dân cƣ sinh cảnh tự nhiên Trong điều kiện nguồn lực hạn chế, giải pháp nhằm huy động nguồn lực xã hội Đặc biệt phận dân cƣ trực tiếp đƣợc hƣởng lợi từ công tác bảo tồn + Do đƣợc xây dựng từ lâu nên tuyến đƣờng nhựa dẫn vào Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng bị xuống cấp, gây khó khăn cho việc di chuyển Trong thời gian tới, tỉnh Đồng Tháp cần có nguồn ngân sách nhằm cải thiện lại chất lƣợng tuyến đƣờng phục vụ du lịch Đây sở tăng số lƣợt du khách đến viếng thăm Gáo Giồng nói riêng địa điểm giải trí khác địa bàn tỉnh Đồng Tháp nói chung + Cần đánh giá đầy đủ giá trị sinh cảnh Gáo Giồng để có sở xem xét trình định phát triển Tuy giá trị sử dụng (nhƣ gỗ, củi, động vật hoang dã,…) lớn nhƣng thƣơng mại hóa cách tự Bên cạnh đó, nên đề số sách phát triển vùng đệm hợp lý kết hợp với công tác quản lý chặt chẽ hoạt động phát triển du lịch thời gian tới Vừa tạo hƣớng cho Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng, vừa trì đƣợc giá trị tài sản môi trƣờng sinh thái tự nhiên 97 TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT Á Châu - Technology and Consulting, 2014 Hƣớng dẫn định mức nhiên liệu cho doanh nghiệp vận tải [Ngày truy cập: 20 tháng năm 2014] Cổng thông tin điện tử huyện Cao Lãnh, 2010 Đề án quy hoạch xây dựng nông thôn xã Gáo Giồng [Ngày truy cập: 19 tháng năm 2014] Công ty TNHH thƣơng mại dịch vụ khí Thành Đạt, 2014 Tiết kiệm xăng - Bộ chế hòa khí tiết kiệm xăng - Bình xăng Centa - Xe hao xăng [Ngày truy cập: 15 tháng năm 2014] Đinh Hoàng Thắng, 2013 Chƣơng trình giảng dạy kinh tế Fulbright [pdf] Available [Ngày truy cập: 20 tháng năm 2014] Đỗ Nam Thắng cộng sự, 2010 Xây dựng sở khoa học phƣơng pháp luận lƣợng hóa giá trị kinh tế vƣờn Quốc gia phục vụ công tác quản lý phát triển bền vững [Ngày truy cập: 24 tháng năm 2014] Lê Đỗ Mạnh, 2004 Nghiên cứu ứng dụng phần mềm Stata xử lý phân tích số liệu thống kê [Ngày truy cập: tháng 10 năm 2014] Nguyễn Thị Hải, 2000 Xác định giá trị du lịch Vịnh Hạ Long làm sở hoạch định sách bảo vệ môi trƣờng khu vực [Ngày truy cập: 15 tháng năm 2014] Nguyễn Thị Ngọc Ánh, 2012 Lượng hóa số giá trị kinh tế Vườn quốc Gia Cúc Phương góp phần bảo tồn đa dạng sinh học Luận văn thạc sĩ Trƣờng đại học khoa học tự nhiên thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Lục cộng sự, 2002 Quản lý tổng hợp ven bờ biển tỉnh Bình Định - thách thức, lợi giải pháp Viện Hải Dƣơng Học Nha Trang, Trung tâm KHTN & CNQG 10 Phạm Hồng Mạnh, 2007 Đánh giá giá trị giải trí du lịch du khách nƣớc khu bảo tồn biển vịnh Nha Trang [Ngày truy cập: 15 tháng năm 2014] 11 Tổng cục thống kê, 2013 Diện tích, dân số mật độ dân số năm 2013 phân theo địa phƣơng [Ngày truy cập: 18 tháng năm 2014] 12 Trần Hùng Sơn, 2005 Nhập môn phân tích lợi ích chi phí TP Hồ Chí Minh: Nhà xuất quốc gia 13 Trần Thị Thu Hà Vũ Tấn Phƣơng, 2005 Đánh giá giá trị cảnh quan vƣờn Quốc Gia Ba Bể khu du lịch hồ Thác Bà [Ngày truy cập: 23 tháng năm 2014] 14 Trần Võ Hùng Sơn Phạm Khánh Nam, 2000 Sử dụng phƣơng pháp chi phí du hành phân tích giá trị giải trí cụm đảo san hô Hòn Mun, tỉnh Khánh Hòa [Ngày truy cập 23 tháng năm 2014] 15 UBND xã Gáo Giồng, 2013 Báo cáo kết thực Nghị Hội đồng nhân dân xã nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2013 phƣơng hƣớng, nhiệm vụ năm 2014 Gáo Giồng, ngày 22 tháng 12 năm 2013 16 Văn Hữu Lập, 2010 Các phƣơng pháp đánh giá giá trị tài nguyên môi trƣờng [Ngày truy cập: 13 tháng năm 2014] TÀI LIỆU TIẾNG ANH 17 Heini Ahtiainen, 2007 The Willingness to pay for reducing the harm from future oil spills in the Gulf of Finland – an application of the contingent valuation method [ Accessed 13 August 2014] 18 Jochem Jantzen and Radmilo Pešic, 2004 Assessment of the economic value of environmental degradation in Serbia [accessed 18 August 2014] 19 Khalid Abdul Rahim, 2008 Contingent Valuation Method (CVM) [pdf] Available [Accessed September 2014] 99 20 Lecture on environmental economics, 2004 Direct methods for valuation of environmental goods [pdf] Available [Accessed 20 September 2014] 21 Liam Carr and Robert Mendelsohn, 2003 Valuing Coral Reefs: A Travel Cost Analysis of the Great Barrier Reef [Access: September 2014] 22 M Common, et al., 1999 The Travel Cost Method: an empirical investigation of Randall’s Difficulty [Accessed 16 August 2014] 23 Mustafa F Türker, Atakan Öztürk and Mehmet Pak, 2002 Total economic value of forest resources in Turkey [Accessed 20 August 2014] 24 P Joan Poor and Jame M Smith, 2004 Travel Cost Analysis of a Cultural Heritage Site: The Case of Historic St Mary’s City of Maryland [Accessed 10 August 2014] 25 Paolo Rosato and Edi Defrancesco, 2002 Individual Travel Cost Method and Flow Fixed Costs [Accessed 15 August 2014] 26 Pawinee Iamtrakul, et al., 2005 Public park valuation using travel cost method [Accessed 25 August 2014] 27 Richardson and Robert, 2008 Syllabus: Environmental economics Michigan State University 28 Sukanya Das, 2013 Travel cost method for environmental valuation India: Madras school of economic 29 W Douglass Shaw, 2005 The road less traveled: Reavealed freference and using the travel cost model to value environmental changes [Accessed 15 August 2014] 30 Valuing nature with travel cost models [E_books] website [Accessed 28 August 2014] 100 PHỤ LỤC I KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH MỨC ĐỘ CHÊNH LỆCH GIỮA SỐ DU KHÁCH NAM VÀ NỮ TRONG MẪU PHỎNG VẤN Mô tả biến tab male MALE Freq Percent Cum Female Male 50 66 43.10 56.90 43.10 100.00 Total 116 100.00 Kiểm định Bitest bitest male=0.5 Variable N male 116 Observed k Expected k 66 Pr(k >= 66) = 0.081712 Pr(k 0,05  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình hồi quy male = 0,5 ý nghĩa thống kê  Vậy xem tỷ lệ nam nữ mẫu khảo sát II KẾT QUẢ CHẠY MÔ HÌNH HỒI QUY ANOVA BẰNG CÔNG CỤ EXCEL ĐỂ LỰA CHỌN CHI PHÍ DU HÀNH (TC) THÍCH HỢP Hƣớng tiếp cận SUMMARY OUTPUT Regression Statistics Multiple R 0.925991 R Square 0.857460 Adjusted R Square 0.786190 Standard Error 0.211275 Observations ANOVA Df SS MS F 12.03114 Regression 0.537035 0.53703 Residual 0.089274 0.04464 Total 0.626309 Coefficients Standard Error t Stat P-value Significance F 0.074009 Lower 95% Upper 95% Lower 90.0% Upper 90.0% Intercept 1.210269 0.145792 8.30136 0.014203 0.582978 1.83756 0.78456 1.63598 TC -3.62E-07 1.04E-07 -3.4686 0.074009 -8.1E-07 8.7E-08 -6.7E-07 -5.7E-08 101 Hƣớng tiếp cận SUMMARY OUTPUT Regression Statistics Multiple R 0.952883 R Square 0.907985 Adjusted R Square 0.861978 Standard Error 0.169749 Observations ANOVA Df SS MS F 19.73561 Regression 0.568679 0.56868 Residual 0.05763 0.02881 Total 0.626309 Standard Error Coefficients t Stat P-value Significance F 0.047117 Lower 95% Upper 95% Lower 90.0% Upper 90.0% Intercept 1.699742 0.206847 8.21739 0.014488 0.809752 2.589731 1.095752 2.30373 TC -1.71E-06 3.85E-07 -4.4425 0.047117 -3.4E-06 -5.38E-08 -2.8E-06 -5.9E-07 III KẾT QUẢ CHẠY HỒI QUY TUYẾN TÍNH VÀ LOGARIT TUYẾN TÍNH VỀ SỰ ẢNH HƢỞNG CỦA CÁC ĐẶC ĐIỂM KT XH VỚI SỐ LẦN ĐẾN GÁO GIỒNG CỦA DU KHÁCH Chạy hồi quy OLS yếu tố ảnh hƣởng đến số lần viếng thăm reg t age ma edu gen i tc Source SS df MS Model Residual 4.76213724 150.030966 109 79368954 1.37643088 Total 154.793103 115 1.34602699 t Coef age ma edu gen i tc _cons 0001357 152396 -.4194476 -.0724976 8.17e-08 -1.61e-07 1.776672 Std Err .0108547 233894 2766515 085107 1.03e-07 3.91e-07 3940528 t 0.01 0.65 -1.52 -0.85 0.80 -0.41 4.51 Number of obs F( 6, 109) Prob > F R-squared Adj R-squared Root MSE P>|t| 0.990 0.516 0.132 0.396 0.428 0.681 0.000 = 116 = 0.58 = 0.7482 = 0.0308 = -0.0226 = 1.1732 [95% Conf Interval] -.021378 -.3111743 -.9677618 -.2411768 -1.22e-07 -9.37e-07 9956726 0216495 6159663 1288666 0961817 2.85e-07 6.14e-07 2.557672 Kiểm tra đa cộng tuyến vif Variable VIF 1/VIF i edu gen tc age ma 1.91 1.61 1.57 1.45 1.28 1.13 0.522294 0.620879 0.638352 0.688459 0.779891 0.884424 Mean VIF 1.49 Dựa vào giá trị Mean VIF = 1,49 < 10  Chấp nhận H0: mô hình tƣợng đa cộng tuyến 102 Kiểm tra phương sai sai số thay đổi estat hettest Breusch-Pagan / Cook-Weisberg test for heteroskedasticity Ho: Constant variance Variables: fitted values of t chi2(1) Prob > chi2 = = 5.04 0.0248 Dựa vào hệ số Prob > chi2 = 0,0248 < 0,05  Chấp nhận giả thuyết H1: mô hình có tƣợng phƣơng sai sai số thay đổi Kiểm tra bỏ só biến estat ovtest Ramsey RESET test using powers of the fitted values of t Ho: model has no omitted variables F(3, 106) = 0.90 Prob > F = 0.4421 Dựa vào hệ số Prob > F = 0,4421 > 0,05  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình không bỏ sót biến Kết hồi quy logarit - tuyến tính yếu tố ảnh hƣởng đến số lần viếng thăm (khắc phục phƣơng sai sai số thay đổi mô hình ban đầu) reg logt age ma edu gen i tc Source SS df MS Model Residual 1.07785505 28.9417926 109 179642508 265521033 Total 30.0196477 115 261040415 logt Coef age ma edu gen i tc _cons -.0024054 0324486 -.1993546 -.0259903 3.46e-08 -1.12e-07 5040513 Std Err .0047675 1027286 1215081 0373798 4.51e-08 1.72e-07 173072 t -0.50 0.32 -1.64 -0.70 0.77 -0.65 2.91 Number of obs F( 6, 109) Prob > F R-squared Adj R-squared Root MSE P>|t| 0.615 0.753 0.104 0.488 0.444 0.518 0.004 = 116 = 0.68 = 0.6688 = 0.0359 = -0.0172 = 51529 [95% Conf Interval] -.0118544 -.1711561 -.4401797 -.100076 -5.48e-08 -4.52e-07 1610283 0070437 2360533 0414705 0480953 1.24e-07 2.29e-07 8470743 Khắc phục ý nghĩa thống kê cho mô hình eivreg logt age ma edu gen i tc, r( age ma edu gen i tc 9) assumed reliability variable age ma edu gen i tc * Errors-in-variables regression Number of obs F( 6, 109) Prob > F R-squared Root MSE 0.9000 0.9000 0.9000 0.9000 0.9000 0.9000 1.0000 logt Coef age ma edu gen i tc _cons -.0025436 0232131 -.2618423 -.0405492 5.70e-08 -1.51e-07 5316688 Std Err .0056129 118696 1618909 049035 6.27e-08 2.14e-07 1866065 t -0.45 0.20 -1.62 -0.83 0.91 -0.71 2.85 103 P>|t| 0.651 0.845 0.109 0.410 0.365 0.480 0.005 = 116 = 0.68 = 0.6638 = 0.0447 = 512921 [95% Conf Interval] -.0136682 -.2120385 -.5827048 -.1377351 -6.73e-08 -5.75e-07 1618209 008581 2584647 0590202 0566366 1.81e-07 2.72e-07 9015168  Kết mô hình cho thấy dù biến đƣợc xem xét độ tin cậy 90%, mô ý nghĩa thống kê Kiểm tra đa cộng tuyến vif Variable VIF 1/VIF i edu gen tc age ma 1.91 1.61 1.57 1.45 1.28 1.13 0.522294 0.620879 0.638352 0.688459 0.779891 0.884424 Mean VIF 1.49 Dựa vào hệ số Mean VIF = 1,49 < 10  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình không mắc đa cộng tuyến Kiểm tra phương sai sai số thay đổi estat hettest Breusch-Pagan / Cook-Weisberg test for heteroskedasticity Ho: Constant variance Variables: fitted values of logt chi2(1) Prob > chi2 = = 1.52 0.2180 Dựa vào hệ số Prob > chi2 = 0,2180 > 0,05  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình không bị tƣợng phƣơng sai sai số thay đổi Kiểm tra bỏ sót biến estat ovtest Ramsey RESET test using powers of the fitted values of logt Ho: model has no omitted variables F(3, 106) = 1.47 Prob > F = 0.2272 Dựa vào hệ số Prob > F = 0,2272 > 0,05  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình không bỏ sót biến IV KẾT QUẢ HỒI QUY LOGARIT - TUYẾN TÍNH VỀ GIÁ TRỊ WTP VÀ CÁC ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA ĐÁP VIÊN reg logwtp age male edu gen i tc Source SS df MS Model Residual 12.4055538 44.993181 92 2.0675923 489056315 Total 57.3987348 98 585701376 logwtp Coef age male edu gen i tc _cons -.0073921 2403606 2471369 1309955 3.09e-08 1.19e-06 9.327231 Std Err .0070454 1494288 1765052 0560751 6.22e-08 4.06e-07 251181 t -1.05 1.61 1.40 2.34 0.50 2.94 37.13 104 Number of obs F( 6, 92) Prob > F R-squared Adj R-squared Root MSE P>|t| 0.297 0.111 0.165 0.022 0.620 0.004 0.000 = = = = = = 99 4.23 0.0008 0.2161 0.1650 69933 [95% Conf Interval] -.0213849 -.056418 -.1034176 0196256 -9.25e-08 3.86e-07 8.828364 0066008 5371392 5976915 2423654 1.54e-07 2.00e-06 9.826098 Kiểm tra đa cộng tuyến vif Variable VIF 1/VIF i gen edu age tc male 1.67 1.61 1.61 1.32 1.25 1.13 0.597243 0.619751 0.622356 0.758206 0.797359 0.881748 Mean VIF 1.43 Dựa vào giá trị Mean VIF = 1,43 < 10  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình tƣợng đa cộng tuyến Kiểm tra phương sai sai số thay đổi estat hettest Breusch-Pagan / Cook-Weisberg test for heteroskedasticity Ho: Constant variance Variables: fitted values of logwtp chi2(1) Prob > chi2 = = 0.05 0.8303 Dựa vào hệ số Prob > chi2 = 0,8303 > 0,05  Chấp nhận giả thuyết H0: mô hình tƣợng phƣơng sai sai số thay đổi Kiểm tra phù hợp mô hình linktest Source SS df MS Model Residual 12.5533948 44.84534 96 6.27669742 467138958 Total 57.3987348 98 585701376 logwtp Coef _hat _hatsq _cons 3.775124 -.1346999 -14.2653 Std Err 4.936814 2394394 25.43209 t 0.76 -0.56 -0.56 Number of obs F( 2, 96) Prob > F R-squared Adj R-squared Root MSE P>|t| 0.446 0.575 0.576 = = = = = = 99 13.44 0.0000 0.2187 0.2024 68348 [95% Conf Interval] -6.024373 -.6099834 -64.7476 13.57462 3405836 36.21699 Nếu biểu thức hồi quy đƣợc đặt tả tìm thấy biến độc lập khác giải thích ý nghĩa thống kê biến phụ thuộc Do đó, linktest tạo hai biến mới: biến giải thích _hat (biến báo) biến giải thích bình phƣơng _hatsq Kết cho thấy giá trị P >│t│của _hatsq = 0,575 > 0,05 nên biến _hatsq ý nghĩa thống kê mô hình Vì mô hình đƣợc đặt tả bình phƣơng dự báo giải thích thêm biến động biến phụ thuộc 105 PHỤ LỤC PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN ĐÁP VIÊN Chào anh (chị)! Tôi tên Hồ Quốc Huy - sinh viên trƣờng Đại học Cần Thơ, ngành Kinh tế tài nguyên thiên nhiên khóa 37 Hiện thực đề tài luận văn “Phân tích giá trị giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp” Tôi tiến hành vấn nhỏ để thu thập thông tin từ phía anh (chị) làm liệu cho đề tài Tôi mong nhận đƣợc hợp tác giúp đỡ từ phía anh (chị) trình vấn! Tôi xin cam đoan thông tin cá nhân anh (chị) đảm bảo đƣợc giữ bí mật tuyệt đối I Thông tin đáp viên Họ tên:………………………….…Dân tộc:………………………… Địa (Tỉnh/Thành phố):……………………………………………… Tuổi:………………………………Giới tính:………………………… Trình độ học vấn Chƣa hoàn thành tiểu học Tiểu học Trung học sở Trung học phổ thông Cao đẳng, đại học trở lên Số nhân gia đình:…………………………………… Thu nhập bình quân tháng anh/chị xấp xỉ bao nhiêu: đến dƣới 2.000.000 đồng/tháng 2.000.000 đồng đến dƣới 3.000.000 đồng/tháng 3.000.000 đồng đến dƣới 4.000.000 đồng/tháng 4.000.000 đồng đến dƣới 5.000.000 đồng/tháng Trên 5.000.000 đồng/tháng Nghề nghiệp anh (chị) gì? Học sinh, sinh viên Cán công chức Công nhân Nông dân Nội trợ gia đình Đang nghỉ hƣu Khác II Câu hỏi chi phí du hành Tính lần anh (chị) tham quan Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng lần rồi: (lần) 106 Khoảng cách từ nhà anh (chị) đến Gáo Giồng khoảng ki - lô - mét:…… …… (km) 10 Xin cho biết anh (chị) đến Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng nhằm mục đích: Đi du lịch Thăm ngƣời thân, bạn bè sẵn tiện ghé vào khu du lịch Gáo Giồng Học tập nghiên cứu Nằm lịch trình du lịch theo tour Mục đích khác 11 Anh (chị) du lịch Gáo Giồng : Một Hay với nhóm gồm……… ngƣời 12 Anh (chị) dùng phƣơng tiện để đến Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng? Xe khách Và chi phí bao nhiêu…… ….nghìn đồng Xe máy Và chi phí bao nhiêu…………nghìn đồng Xe riêng Và chi phí bao nhiêu…………nghìn đồng Tắc ráng Và chi phí bao nhiêu…… …nghìn đồng Phƣơng tiện khác Và chi phí bao nhiêu………….nghìn đồng 13 Anh (chị) tham gia loại hình giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng? Bơi xuồng Chi phí bao nhiêu………… nghìn đồng Câu cá Chi phí bao nhiêu………… nghìn đồng Ẩm thực Chi phí bao nhiêu……….… nghìn đồng Đi xe đạp đôi Chi phí bao nhiêu…….…… nghìn đồng Đàn ca tài tử Chi phí bao nhiêu……………nghìn đồng Mua quà lƣu niệm Chi phí bao nhiêu…….…… nghìn đồng 14 Nếu không đến Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng, anh (chị) đến địa điểm du lịch đến với tỉnh Đồng Tháp? Lăng Cụ Nguyễn Sinh Sắc Đồng Sen Khu di tích Xẻo Quýt Tràm Chim Khu di tích Gò Tháp Làng hoa Sa Đéc Nhà cổ Huỳnh Thủy Lê Và anh (chị) sử dụng phƣơng tiện để đến đó:……………………… 107 II Nhóm câu hỏi giá sẵn lòng trả để bảo tồn hệ sinh thái rừng tràm Gáo Giồng Gáo Giồng nơi trú ngụ 15 loài lông vũ nhƣ: trích mồng đỏ, cồng cộc, le le, vịt trời, điên điển, cò mỏ vàng, bói cá, cò trắng,… Trong số đó, nơi điểm dừng chân hai loài chim đƣợc ghi nhận sách đỏ Việt Nam nhan điển diệc lửa Chúng loài quý cần bảo vệ để trì số lƣợng cá thể Cò trắng loài chiếm số lƣợng cá thể lớn rừng tràm Gáo Giồng Vì thế, vào lúc bình minh hay hoàng hôn, rừng tràm nhiên nhộn nhịp với tiếng gọi bầy chim muôn Bên cạnh đó, Gáo Giồng nơi quy tụ loài thực vật mang đặc trƣng sông nƣớc Nam Bộ nhƣ: tràm, điên điển, sen, súng, bèo tai chuột, lau, sậy, tre, gáo,… tạo nên mộ hệ sinh thái vô đa dạng phong phú Vào mùa nƣớc nổi, sen vƣơn trỗi dậy đồng nƣớc mênh mông hòa vũ điệu tuyệt vời trích mồng đỏ Tất nhƣ góp phần tạo nên quan cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp, mang tiềm lớn để phát triển du lịch sinh thái Song song đó, hệ sinh thái Gáo Giồng vựa cá nƣớc lớn tỉnh Đồng Tháp với loài nhƣ: cá lóc, cá rô, thát lát, cá trê, lƣơn, rắn, rùa, trăn đất,… đem lại nguồn sống cho ngƣời dân địa phƣơng Đồng thời, nơi đƣợc ví nhƣ phổi xanh tỉnh Đồng Tháp với 1.657 hecta rừng tràm góp phần điều hòa khí hậu Rừng tràm Gáo Giồng có vai trò quan trọng việc chắn gió bão giảm nhẹ thiệt hại thiên tai gây cho ngƣời Thực vật rừng tràm có vai trò quan trọng việc giữ nƣớc, bồi tụ phù sa, chống xói mòn làm tăng độ phì cho đất Chúng góp phần tạo thêm cảnh quan nơi trú ngụ cho loài động vật thực vật Tuy nhiên, nguồn kinh phí hạn hẹp nên công tác quản lý tôn tạo cảnh quan nơi chƣa đƣợc tiến hành, gây khó khăn cho việc trì hệ sinh thái tự nhiên đáp ứng cho nhu cầu tham quan hệ tƣơng lai Vì vậy, anh (chị) có sẵn sàng đóng góp cho việc thành lập Quỹ bảo vệ rừng tràm Gáo Giồng hay không? Nguồn quỹ đƣợc sử dụng cho việc mua sắm thiết bị chữa cháy để thay cho thiết bị hƣ hỏng tại, xây dựng thêm tuyến đê bao xung quanh rừng tràm, xây dựng lại chốt canh gác, bảo vệ loài động vật quý 15 Nếu câu trả lời “Có”, anh (chị) sẵn sàng chi trả mức giá cao để đóng góp cho công tác bảo vệ hệ sinh thái rừng tràm Gáo Giồng Đóng góp đƣợc chi trả việc tăng giá vé vào cổng lên thêm (đồng): 5.000 10.000 15.000 20.000 30.000 50.000 100.000 108 16 Nếu câu trả lời “Không”, anh (chị) cho biết nguyên nhân không muốn đóng góp cho việc bảo tồn hệ sinh thái rừng tràm Gáo Giồng? Việc bảo tồn nhiệm vụ ban quản lý rừng tràm Số tiền đóng góp không đƣợc sử dụng mục đích Không cần thiết phải trì hệ sinh thái tự nhiên Những ngƣời khai thác tài nguyên từ rừng tràm phải trả tiền 17 Xin anh (chị) xếp hạng hài lòng Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng Không có cảm nhận Rất hài lòng Hài lòng Không hài lòng Rất không hài lòng Thái độ phục vụ nhân viên Về chất lƣợng thức ăn, nƣớc uống Vẻ đẹp hệ sinh thái rừng tràm Các hoạt động vui chơi, giải trí Cơ sở vật chất phục vụ du khách 18 Đóng góp anh (chị) cho Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Hết Cảm ơn anh (chị ) dành thời gian trả lời bảng khảo sát này! 109 [...]... chọn thực hiện đề tài Phân tích giá trị giải trí của Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp để nghiên cứu Đề tài áp dụng lý thuyết phƣơng pháp chi phí du hành theo vùng (ZTCM) nhằm lƣợng hóa đƣợc giá trị giải trí mà khu du lịch mang lại cho du khách Từ đó cho thấy đƣợc tầm quan trọng của Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng để có những giải pháp tôn tạo, phát... thực trạng khai thác tiềm năng du lịch của Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 1.2.2.2 Mục tiêu 2: Nhận thấy đƣợc các yếu tố tác động đến nhu cầu giải trí của du khách đối với địa điểm du lịch Gáo Giồng 1.2.2.3 Mục tiêu 3: Ƣớc lƣợng đƣợc giá trị giải trí của khu du lịch sinh thái mang lại hằng năm cho khách du lịch Đồng thời đánh giá đƣợc nhận thức cũng nhƣ đo lƣờng đƣợc mức giá mà họ sẵn lòng chi trả cho... họa giá trị kinh tế của một khu rừng Giá trị này đƣợc thể hiện trong bảng sau: Bảng 2.1: Tổng giá trị kinh tế của một tài nguyên môi trƣờng Tổng giá trị kinh tế Giá trị sử dụng Giá trị phi sử dụng Giá trị sử dụng trực tiếp Giá trị sử dụng gián tiếp Giá trị lựa chọn Giá trị lƣu truyền Giá trị tồn tại Sản phẩm trực tiếp sử dụng Chức năng và lợi ích Tiêu dùng trực tiếp hoặc gián tiếp ở tƣơng lai Giá trị. .. trả cho công tác bảo tồn rừng tràm tại Gáo Giồng 1.2.2.4 Mục tiêu 4: Đề ra một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao chất lƣợng dịch vụ cho khu du lịch và các hoạt động bảo tồn hệ sinh thái tự nhiên 1.3 PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Phạm vi không gian Đề tài nghiên cứu đƣợc thực hiện tại Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp 1.3.2 Phạm vi thời gian Số liệu thứ... thu thập từ UBND xã Gáo Giồng, Ban quản lý rừng tràm Gáo Giồng, Công ty Cổ phần dịch vụ du lịch Gáo Giồng; thu thập từ sách, báo, tạp chí, internet,… nhằm có đƣợc các thông tin về đặc điểm kinh tế - xã hội xã Gáo Giồng cũng nhƣ tình hình hoạt động dịch vụ giải trí của Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng 2.2.1.2 Số liệu sơ cấp Số liệu sơ cấp đƣợc thu thập bằng cách phỏng vấn trực tiếp những du khách đến tham... đánh giá Hàng hoá cần đánh giá có thể là giá trị của một chuyến đi đến địa điểm du lịch hay giá trị tăng thêm của hàng hóa khi nó đang đƣợc xây dựng một dự án bảo vệ Cũng có thể đánh giá hoạt động của một nhóm ngƣời đi thăm địa điểm giải trí nào đó và lợi ích đƣợc tính toán cho tất cả các cá nhân đến thăm nơi giải trí đó Lợi ích chính là giá trị giải trí của địa điểm thông qua sự thỏa mãn của du khách... để duy trì sự đa dạng của sinh cảnh Gáo Giồng làm cơ sở tính toán cho tổng giá trị phi sử dụng mà hệ sinh thái rừng tràm mang lại cho ngƣời dân xã Gáo Giồng 2.4.2.4 Bước 4: Kết quả phân tích Tổng hợp dữ liệu là quá trình chuyển từ giá trị trung bình của mẫu nghiên cứu sang cho tổng thể Khi có đƣợc giá trị WTP (hay WTA) trung bình, ta nhân giá trị này cho số ngƣời bị ảnh hƣởng để suy rộng cho giá trị. .. tính toán giá trị giải trí của Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thông qua thặng dƣ tiêu dùng và chi phí du hành của du khách Bên cạnh đó, mô hình hồi quy kinh tế lƣợng đƣợc ứng dụng để tìm ra các yếu tố tác động và tính toán mức giá sẵn lòng trả của du khách cho việc bảo tồn hệ sinh thái rừng tràm Gáo Giồng 2.2.2.4 Mục tiêu 4: Từ việc phân tích bảng câu hỏi về mức độ hài lòng của các đáp viên, bài nghiên... Nếu Lâm Đồng có Vƣờn quốc gia Cát Tiên, Cà Mau nổi tiếng với sân chim Ngọc Hiển, Vĩnh Long có cù lao An Bình thì Đồng Tháp là nơi thu hút khách du lịch với hai địa điểm tham quan lý thú là Vƣờn quốc gia Tràm Chim và Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng Du lịch sinh thái tỉnh Đồng Tháp nói chung và Gáo Giồng nói riêng có vai trò nhƣ một chiếc cầu nối cho những ai muốn tìm về nét an nhàn, nét dân dã của thuở... cấp của Công ty Cổ phần dịch vụ du lịch Gáo Giồng để nhận thấy đƣợc thực trạng khai thác và sử dụng hệ sinh thái tự nhiên của khu du lịch Bên cạnh đó, đề tài còn áp dụng phƣơng pháp thống kê mô tả dữ liệu thứ cấp lấy từ UBND xã Gáo Giồng để thấy đƣợc tiềm năng và phƣơng hƣớng phát triển trong tƣơng lai của khu du lịch sinh thái 2.2.2.2 Mục tiêu 2: Đề tài sử dụng phƣơng pháp thống kê mô tả để phân tích ... điểm du lịch thay tỉnh Đồng Tháp du khách không đến tham quan Gáo Giồng 27 CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ KHU DU LỊCH SINH THÁI GÁO GIỒNG THUỘC XÃ GÁO GIỒNG, HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP 3.1 TÌM HIỂU VỀ XÃ... tài nguyên thiên nhiên Tên đề tài: Phân tích giá trị giải trí Khu du lịch sinh thái Gáo Giồng thuộc xã Gáo Giồng, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪN ... KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH HỒ QUỐC HUY MSSV: 4115196 PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ GIẢI TRÍ CỦA KHU DU LỊCH SINH THÁI GÁO GIỒNG THUỘC XÃ GÁO GIỒNG, HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP