Ôn tập chương III Hình học 7

20 654 8
Ôn tập chương III   Hình học 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bảng phụ 01: Câu hỏi trắc nghiệm A 700 Câu Hãy chọn đáp án Cho hình vẽ 1, số đo góc C A 400 B 500 600 C 600 C B D.700 Hình A Câu Hãy chọn đáp án 400 Cho hình vẽ 2, số đo góc C1 A 70 B 80 C 90 D.100 600 B C Hình ôn tập chơng II I Hệ thống kiến thức: 1) Tổng ba góc tam giác, tính chất góc tam giác 2) Hai tam giác 3) Các dạng tam giác đặc biệt Bảng phụ 02: Các trờng hợp hai tam giác Tam giác Tam giác vuông Cạnh huyền-cạnh góc vuông c.c.c c.g.c g.c.g c.g.c g.c.g Cạnh huyền- góc nhọn Bảng phụ 03: Tam giác số dạng tam giác đặc biệt Tam giác Tam giác cân A A Định nghĩa B A C C B A, B, C không thẳng hàng Quan hệ cạnh Tam giác vuông vuông cân B B Quan hệ góc Tam giác A + B + C = 1800 ABC AB = AC C A ABC AB = BC = AC C ABC A = 900 A C ABC A = 900 AB = AC B=C C1 = A + B ; B = (1800 A): C1 > A; C1> B A = 1800 2B Học ch ơng III B AB = AC A = B = C = 600 B + C = 900 B = C = 450 AB = BC = CA BC2 = AB2 + AC2 ; BC > AB; BC > AC AB = AC = c BC = c ôn tập chơng II II Bài tập: *Bài 70 (a,b,c) SGK Cho tam giác ABC cân A Trên tia đối tia BC lấy điểm M, tia đối tia CB lấy điểm N cho BM = CN a) Chứng minh tam giác AMN cân b) Kẻ BH AM (H AM), kẻ CK AN (K AN) Chứng minh BH = CK c) Chứng minh AH = AK ôn tập chơng II II Bài tập: A *Bài 70 (a,b,c) SGK ABC cân A GT BM = CN BH AM (H AM); CK ( ) KL a) AMN tam giác cân b) BH = CK K H M B c) AH = BK Phân tích: AMN tam giác cân (tại A) AM = AN (hoặc góc AMB = góc ANC) ABM = ACN (c.g.c) AB = AC (gt); ABM = ACN; BM = CN (gt) B1 = C ABC cân A C N II Bài tập: *Bài 70 (a,b,d,e) SGK A ABC cân A GT BM = CN BH AM (H AM); CK ( ) KL b) BH = CK c) AH = AK K H a) AMN tam giác cân M B 1 C N Chứng minh: a) + Vì ABC cân A (giả thiết) B1 = C1 (theo tính chất tam giác cân) ABM = ACN (cùng kề bù với hai góc nhau) + Xét ABM ACN có : AB = AC (giả thiết) ABM = ACN (chứng minh trên) BM = CN (giả thiết) ABM = ACN (c.g.c) AM = AN (hai cạnh tơng ứng) Vậy AMN cân A b) Vì ABM = ACN (chứng minh trên), nên: BAM = CAN (hai góc tơng ứng) hay BAH = CAK; + Xét ABH ACK có : AHB = AKC ( = 900) AB = AC (giả thiết) HAB = KAC (chứng minh trên) Vậy ABH = ACK (cạnh huyền- góc nhọn) Suy BH = CK (vì hai cạnh tơng ứng) ôn tập chơng II I Hệ thống kiến thức: 1) Tổng ba góc tam giác, tính chất góc tam giác 2) Hai tam giác 3) Các dạng tam giác đặc biệt II Bài tập: + Tính số đo góc; + Chứng minh tam giác (hoặc tam giác vuông) nhau; + Chứng minh hai đoạn thẳng; hai góc nhau; + Chứng minh tam giác cân; III Củng cố: Trò chơi: Ô cửa may mắn Cửa số Cửa số Cửa số Câu hỏi 1: Chọn đáp án sai Tam giác ABC tam giác DEF A AB = AE; BC = EF; AC = DF B A = D; B = E; C = F C BC = EF; AB = DE; B = E D BC = EF; B = E; C = F Câu hỏi Đố vui Dũng đố Cờng dùng 12 que diêm để xếp thành : a) Một tam giác đều; b) Một tam giác vuông Em giúp Cờng (nêu cách xếp) trờng hợp Trả lời: a) Xếp tam giác đều: Xếp tam giác với cạnh bốn que diêm đó; b) Xếp tam giác vuông: Xếp tam giác có cạnh lần lợt ba, bốn năm que diêm A Câu hỏi 3: Chọn đáp án B C Cho hình vẽ, tam giác ABC A Tam giác vuông ; B Tam giác vuông cân; C Tam giác cân; D Tam giác Hớng dẫn nhà -Ôn tập kiến thức chơng II theo SGK; - Xem lại dạng tập chữa tiết học; - Làm tập 67; 68; 70d,e; 73 SGK; - Tìm hiểu trớc nội dung học đầu chơng III Bài 73(SGK/Tr141) Hớng dẫn: C D 2m A 3m H 10m 5m B + Tính BH (tam giác ABH vuông H); + Suy CH (vì H nằm B C); + Tính AC (tam giác AHC vuông H); + Tính so sánh AC + CD với AB [?] Trong hình vẽ dới đây, có hai tam giác không? Vì sao? N M P Q B c A c C Tam giác ABC vuông A (và AB = AC = c) nên: BC2 = AB2 + AC2 BC2 = c2 + c2 BC2 = 2c2 = (c 2)2 => BC = c (vì BC > 0) M A B N P C M A B N C P M A B N P C A K H M B 1 C N [...]... các dạng bài tập đã chữa trong tiết học; - Làm các bài tập 67; 68; 70 d,e; 73 SGK; - Tìm hiểu trớc nội dung bài học đầu chơng III Bài 73 (SGK/Tr141) Hớng dẫn: C D 2m A 3m H 10m 5m B + Tính BH (tam giác ABH vuông tại H); + Suy ra CH (vì H nằm giữa B và C); + Tính AC (tam giác AHC vuông tại H); + Tính và so sánh AC + CD với AB [?] Trong hình vẽ dới đây, có hai tam giác nào bằng nhau không? Vì sao?... tam giác vuông Em hãy giúp Cờng (nêu cách xếp) trong từng trờng hợp trên Trả lời: a) Xếp tam giác đều: Xếp tam giác với mỗi cạnh là bốn que diêm đó; b) Xếp tam giác vuông: Xếp tam giác có các cạnh lần lợt là ba, bốn và năm que diêm A Câu hỏi 3: Chọn đáp án đúng B C Cho hình vẽ, tam giác ABC là A Tam giác vuông ; B Tam giác vuông cân; C Tam giác cân; D Tam giác đều Hớng dẫn về nhà -Ôn tập kiến thức... H nằm giữa B và C); + Tính AC (tam giác AHC vuông tại H); + Tính và so sánh AC + CD với AB [?] Trong hình vẽ dới đây, có hai tam giác nào bằng nhau không? Vì sao? N M 1 2 P Q B c A c C Tam giác ABC vuông tại A (và AB = AC = c) nên: BC2 = AB2 + AC2 BC2 = c2 + c2 BC2 = 2c2 = (c 2)2 => BC = c 2 (vì BC > 0) M A B N P C M A B N C P M A B N P C A K H M B 1 1 C N ... Cho hình vẽ, tam giác ABC A Tam giác vuông ; B Tam giác vuông cân; C Tam giác cân; D Tam giác Hớng dẫn nhà -Ôn tập kiến thức chơng II theo SGK; - Xem lại dạng tập chữa tiết học; - Làm tập 67; ... tiết học; - Làm tập 67; 68; 70 d,e; 73 SGK; - Tìm hiểu trớc nội dung học đầu chơng III Bài 73 (SGK/Tr141) Hớng dẫn: C D 2m A 3m H 10m 5m B + Tính BH (tam giác ABH vuông H); + Suy CH (vì H nằm... 1800 2B Học ch ơng III B AB = AC A = B = C = 600 B + C = 900 B = C = 450 AB = BC = CA BC2 = AB2 + AC2 ; BC > AB; BC > AC AB = AC = c BC = c ôn tập chơng II II Bài tập: *Bài 70 (a,b,c) SGK Cho

Ngày đăng: 05/11/2015, 01:33

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan