Chỉ số IQ và các phương pháp xác định

15 364 0
Chỉ số IQ và các phương pháp xác định

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHỈ SỐ IQ VÀ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH IQ (ThS Lý Minh Tiên - P.Trưởng khoa Tâm lý Giáo dục Trường Đại học Sư PhạmTP.HCM) DÀN BÀI: IQ gì? Phương pháp đo IQ - Một chút bàn luận - Công thức tính IQ - Minh họa câu test đo IQ Nh ững điều nói thêm IQ Giới thiệu trang web để tự kiểm tra IQ IQ LÀ GÌ? IQ ký hiệu lấy hai chữ đầu từ tiếng Anh “Intelligence Quotient”, thường dịch thương số trí tuệ hay gọi số thông minh Chỉ số người nói lên lực trí tuệ người Ta hình dung khả qua câu chuyện sau đây: Edidon cần tính dung tích bóng đèn hình lê, ông giao nhiệm vụđó cho trợ lý Chapton (tốt nghiệp đại học y khoa Toán) Hơn tiếng đồng hồ, Chapton loay hoay với công thức dày đặc mà chưa tính Edidon qua, nói: “Có phức tạp đâu!” Ông mang bóng đèn vòi, hứng đầy nước nói với Chapton: “Anh đổ nước vào ống đó, xem dung tích Đó dung tích bóng đèn” Từ câu chuyện ta thấy người thông minh người có khả vượt trội mặt trí tuệ so với nhiều người khác Việt Nam có nhiều câu chuyện người thông minh có lẽ số IQ không xa lạ với nhiều người Việt Nam,đặc biệt người làm công tác y tế giáo dục Về khái niệm, hầu hết người có ý niệm trực giác trí thông minh Có nhiều từ dùng để khác biệt mức độ thông minh: sáng dạ, lanh lợi, thông minh, tài tình, khôn ngoan, láu lỉnh, chậm hiểu, tối dạ, ngu đần, đần độn v.v…Mấy năm gần đây, số chương trình quảng cáo truyền hình thực phẩm thường nhắc đến số IQ, đến quan hệ thông minh trí não Điểm cần nhấn mạnh trước tiên số IQ bất biến Ngoài yếu tố dinh dưỡng hợp lý, tùy thuộc hoàn cảnh giáo dục, môi trường giao tiếp môi trường văn hóa cộng với động cá nhân, số IQ thay đổi sau thời gian PH ƯƠNG PHÁP ĐO IQ Một chút bàn luận: Bằng quan sát đời sống ta thấy, trí thông minh thể “sự nhanh nhẹn, linh hoạt” trongnhận thức, khả “sớm hiểu sớm biết” so với người lứa tuổi, “khả vượt trội” trí tuệ Cũng có người nói đến sức bật nhận thức, sức ý, độ tập trung, khả quan sát v.v… Trong câu chuyện Edison, phản ứng nhanh nhạy Edison bộc lộ trí thông minh ông Vì vậy, quan niệm cần nắm rõ đo IQ đo sức hiểu biết đo vốn hiểu biết rộng hay hẹp IQ có liên quan đến trình học tập, kết học tập, đo IQ phải hướng đến đo khả nhận thức (khả theo học, khả làm việc trí não, khả trí nhớ) Điều khác xa với thành học tập Như vậy, đứa trẻ nhỏ có thểđạt IQ ngang với học sinh lớn, học bậc trung học phổ thông Tin tức sau cho thấy điều vừa nói: Báo Thanh niên ngày 16/2/2005 đưa tin cậu bé Mikhail Ali tuổi (đến từ Bramley, Leeds) vượt qua kỳ thi thẩm định số IQ tổ chức ĐH York, Anh quốc Emđã thực xong hàng loạt thi bao gồm toán, tranhảnh, câu hỏi khó logic dãy số hiệp hội Mensa đưa ra, đạt 137 điểm trở thành thành viên nhỏ tuổi đỗ kỳ thi tổ chức Em bé xác định có tài bẩm sinh, làm nhiều người ngạc nhiên, cậu trai bé bỏng, ăn nhiều chơi với đồ chơi ngày Để có phương pháp đo IQ cách khoa học, ta cần tìm hiểu định nghĩa thuật ngữ “trí thông minh” Bởi khái niệm quan trọng làm sở lý luận cho việc đo lường Năm 1921, tạp chí nghiên cứu hỏi 14 nhà tâm lý học giáo dục học tiếng định nghĩa trí thông minh Kết nhận 14 định nghĩa, số chuyên gia nhấn mạnh đến “khả học tập từ kinh nghiệm” “khả đáp ứng với môi trường” Năm 1986, nhà nghiên cứu lập lại câu hỏi định nghĩa trí thông minh với 25 chuyên gia Kết thu nhiều định nghĩa khác nhau, liên quan đến: (1) khả đáp ứng tổng quát với vấn đề sống; (2) lực để tham gia vào việc tư trừu tượng, sựđiều chỉnh môi trường; (3) khả tri thức sở hữu tri thức; (4) khả tổng quát tínhđộc lập, tính sáng tạo hiệu suy nghĩ; (5) khả để thu nhận khả năng; (6) nắm bắt mối quan hệ có liên quan; (7) khả đểđoán xét, để hiểu ý nghĩa để lập luận; (8) suy diễn mối quan hệ; (9) lực nhận thức chung, bẩm sinh Định nghĩa nhiều nhà nghiên cứu đề nghị coi trí thông minh nhóm khả biểu đánh giá qua điểm số mà trắc nghiệm trí tuệđo Định nghĩa thuận lợi cho việc nghiên cứu có liên quan đến thuật ngữ trừu tượng “trí thông minh”,mở hướng đo đạc, lượng hóa khả trí tuệ, từ lên số vấn đề Bởi có nhiều trắc nghiệm khác nhau, trắc nghiệm không đo lường Bên cạnh trắc nghiệm phi ngôn ngữ dùng chung cho nhiều quốc gia, nhiều dân tộc khác nhau, trắc nghiệm có sử dụng ngôn ngữ chịu ảnh hưởng mạnh vào văn hóa Mặt khác, xây dựng trắc nghiệm thường người ta phải hướng đến mục đích việc đo lường, nghĩa phải phân tích lý luận cấu thành nên trí thông minh Vềđiểm thường có quan niệm khác nhau: - Nhà tâm lý học người Pháp, A.Binet cho cấu trúc trí tuệ có lực như: ý, tưởng tượng, phán đoán suy lý - Nhà bác học người Anh, C Spearman (1863 – 1945) qua nghiên cứu nhiều trắc nghiệm dựa phương pháp toán học, kết luận có nhân tố chung ảnh hưởng đến tất trắc nghiệm nghiên cứu Bên cạnh ông nhân tố riêng, tồn trắc nghiệm Quan niệm Spearman đưa vào tâm lý học, thuyết hai nhân tố (factors) trí thông minh, nhân tố G (general) S (special) - Nhà tâm lý học người Mỹ, L.L.Thurstone (1887 – 1955) đưa phương pháp phân tích đa nhân tố (1947) Ông cho trí thông minh gồm nhân tố: V = lĩnh hội ngôn từ (vebal comprehension) W = hoạt bát ngôn ngữ (word fluency) N = khả vận dụng tài liệu chữ số (Number) S = lực không gian (space) M = trí nhớ (memory) P = tri giác (perceptual) R = khả suy luận (reasoning) - J.P.Guilford cho trí tuệ gồm 120 lực, chia làm mặt: tiến trình, chất liệu, kết - Gần đây, qua kết nghiên cứu, nhà tâm lý học Trung Quốc cho trí thông minh bao g ồm khả quan sát, khả trí nhớ, sức suy nghĩ, óc tưởng tượng, kỹ thực hành sáng tạo - Qua phân tích hệ thống trắc nghiệm trí tuệ sử dụng, thấy thành phần thường nhắc đến như: kiến thức tổng quát, suy luận ngôn ngữ, suy luận trừu tượng, tính toán số học, hình học, tri giác không gian, trí nhớ ngắn hạn, từ vựng, logic, tốc độ tính toán v.v… Còn nhiều nhà khoa học khác nữa, với quan điểm giải thích khác vấn đề trí thông minh, cuối có chung nhận định: Trí thông minh lực đơn độc, sức mạnh tổng hợp nhiều loại lực Trí thông minh phối hợp tốt lực để làm thành kết cấu hữu hiệu Các nhóm lực cần phát huy cách đồng bộ, cân đối, đầy đủ theo hướng nâng cao dần Nếu thành phần không phát triển ảnh hưởng đến vận hành hệ thống Công thức tính IQ: Để tính toán số IQ, công thức ban đầu lập nên là: IQ = MA x 100 CA Trong đó: MA (Mental Age) tuổi trí tuệ, tính thang, quy từ điểm trắc nghiệm CA (Chronological Age) tuổi thực tế tính tháng, theo thời gian sinh trưởng người) Thí dụ: Một nhi đồng tuổi đời tròn năm, làm test trí tuệđạt tuổi trí khôn tương đương trẻ em 10 tuổi, số thông minh em bé là: IQ = 10 x 12 x 100 = 125 x 12 Tuy nhiên, cách tính bộc lộ nhược điểm không đại diện cho lứa tuổi hình thái trí tuệ phức tạp người Về sau, nhiều cách tính khác đề nghị Như Wechsler trắc nghiệm trí tuệ dùng cho trẻ em cho người lớn sử dụng điểm IQ chuyển hóa Đây loại điểm IQ chuyển đổi từđiểm số trắc nghiệm người sang loại thang đo tiêu chuẩn, dựa lý thuyết cho điểm số trắc nghiệm dân số người phân bố bình thường, thang có điểm trung bình = 100 độ lệch tiêu chuẩn = 15 Công thức tính: IQ = 100 + 15 Z Z điểm biến đổi từđiểm số trắc nghiệm theo công thức Z = X - µ , µ σ Σ điểm trung bình độ lệch tiêu chuẩn làm nhóm đông người chọn làm đại diện cho dân số Thí dụ: Khảo sát test RAVEN (60 câu hỏi) nhóm khoảng 2000 học sinh đại diện cho học sinh lớp TPHCM thu điểm trung bình µ = 35,5 độ lệch tiêu chuẩn σ =11,4 Học sinh Tuấn, lớp làm test đạt 48 điểm Vậy IQ Tuấn bao nhiêu? Giải: Đổi điểm Tuấn Z = (48 – 35.5)/11.4 – 1.096 Suy IQ = 100 + 15 x 1.096 = 116 Dưới bảng giải thích ý nghĩa nhóm điểm IQ biểu diễn đồ thị (các vùng đường cong bình thường tính dân số lớn): Khoảng điểm IQ Mô tả ý nghĩa Tỷ lệ % dân số 40 – 55 Rất 0.13% 55 – 70 Chậm phát triển tâm thần 2,14% 70 – 85 Kém thông minh 13,59% 85 – 115 Trí tuệ bình thường 68,26% 115 – 130 Thông minh 13,59% 130 – 145 Trí thông minh cao (có tài) 2,14% 145 – 160 Thiên tài 0,13% Tuyến bình thường đồ thị gần có phần trăm người dân số rơi vào hàng số IQ Về mặt lý thuyết, tất người giới làm test, hầu hết có điểm nằm dãy “Trung bình” Một phần nhỏ dân số có điểm số nằm phía trung bình Các điểm số cao bé Để định tỷ lệ % này, xin dùng bảng Z đính kèm sách thống kê Minh họa số câu trắc nghiệm đo IQ: Để giúp độc giả nắm ý tưởng cách thức soạn câu trắc nghiệm đo trí tuệ, xem xét câu trắc nghiệm loại Đúng – Sai sau đây: “Hai gà chó có tất 22 chân” Đúng hay Sai Câu hỏi không khó khía cạnh trí tuệ, để xác định câu hay sai, người trả lời cần sử dụng nhiều kỹ khác nhau: Có kiến thức tổng quát thể gà chó Hiểu quy tắc số học đẻ nhân với 2, với cộng 16 với Hiểu phương tiện đại số đơn vị “gà” hai đơn vị “chân”, đơn vị “chó” bốn đơn vị “chân” Phải đối chiếu tổng chân vật với số hai mươi hai, theo cách hợp logic Phải lưu giữ tổng phần trí nhớ ngắn hạn để thuận tiện cho việc so sánh tổng Sử dụng nhận thức thị giác để có hình ảnh vật óc nhằm lượng giá dễ dàng thao tác tính toán số học Vốn từ vựng phải sử dụng để hiểu ý nghĩa từ toán Nếu số từ viết đọc sai tả, toán đổi khác so với toán cho, lỗi in ấn làm sai lệch kiện toán Cần sử dụng tất kỹ khoảng thời gian ngắn tốc độ tính toán cần phải đủ nhanh lời giải xác định khoảng thời gian phép 10 Khả trực giác cần sử dụng để cảm nhận chung câu phát biểu Trực giác dùng để duyệt qua, xem xét chơi chữ, ý nghĩa kép ngữ cảnh, hay khía cạnh bị làm sai lạc NÀO, BÂY GIỜ BẠN HÃY THỬ HOÀN THÀNH CÂU HỎI NGAY DƯỚI ĐÂY LÀM TRONG 60 GIÂY vịt chó có tổng số chân 14: Đúng hay Sai Một bánh cắt thành miếng với nhát cắt theo đường thẳng xuyên qua tâm bánh: Đúng hay Sai Hai số sau có tổng đến 13 1, 6, 3, 5, 11: Đúng hay Sai Đáp án: Câu 1: Sai; Câu 2: Đúng; Câu 3: Sai Dựa ý nghĩa vừa trình bày, câu trắc nghiệm IQ soạn theo nhiều hình thức khác phục vụ cho ý đồ riêng, nhằm đo lường trí tuệ Như trình bày phần lý luận trên, quan niệm trí thông minh phối hợp nhiều thành tố giúp cho việc xây dựng trắc nghiệm thành dễ dàng Các câu hỏi hướng vào đo lường kỹ thành tố Ví dụ: Ngôn ngữ Toán học Tri giác không gian Suy luận logic Nhận biết mẫu Phân loại v.v… Dưới dây vài câu ví dụ: Đo khả ngôn ngữ Tìm từ trái nghĩa: - Việt: Ví dụ: cho từ “Cứng”, trả lời “Mềm, “Ngày → “Đêm”, “Dài” →“Ngắn” - Hán Việt: Ví dụ: “Thượng” → “Hạ”, “Nhập” → “Xuất” Phân tách từ kép Hán - Việt: Ví dụ: Tiếp thị→ tiếp cận thị trường; Quốc sách → sách quốc gia Đổi trật tự từ, lập câu mới: Với từ câu KHÔNG BẢO, SAO NÓ ĐẾN?, lập câu mới: - Sao không bảo đến? - Bảo đến, không sao? - Nó bảo, không đến? -Nó đến, không bảo? Ghép thêm từ đơn, tạo từ đôi có nghĩa: Cho từ “Học” Ghép được: Học hành, học thuật, học giả, học sinh Đo khả nhận khuôn mẫu, luận lý trí thông minh toán học Câu ví dụ: Con số đứng dãy số sau? 1, 4, 9, 16, 25 Nhận xét: Dãy số tăng theo cách + 3, + 5, + 7, + 9, + 11, nên đáp số = 36 Con số đứng dãy số sau? 3, 5, 8, 13, 21 Nhận xét: Vì trật tự số dãy tuân theo quy tắc: số tổng hai số đứng liền trước Như + = 8, + = 13, + 13 = 21 Suy đáp số 34 (vì 13 + 21 = 34) Đo khả xếp loại trí thông minh toán học Câu ví dụ: Con số không thuộc nhóm? 32 144 17 28 122 18 64 188 322 14 202 Đáp án = 17 (vì số lẻ nhất) Kiểm tra trí thông minh toán học, logic ngôn từ Câu ví dụ: Chữ ô cuối gì? E C O B A B G B N D B ? Đáp án = H Lời giải: Chuyển đổi chữ thành số vị trí tương đương với bảng cữ (tiếng Anh), ví dụ chữ C thành số Sau đó, hàng, nhân hai số hai cột đầu để tính chữ tương ứng cột thứ ba Kiểm tra khả nhận mẫu hình (pattern) khả thị giác 10 Đo lực tri giác không gian Câu ví dụ: Hãy chọn miếng ghép bên phải lắp vào hình bên trái: Đáp án C Kiểm tra khả phân loại tri giác không gian NHỮNG ĐIỀU CẦN NÓI THÊM VỀ IQ Dưới xin dẫn lại hai viết gần liên quan đến số IQ Những thông tin mói cần thiết Nó giúp ta có nhìn đầy đủ số IQ Nội dung hai kết nghiên cứu khoa học, đặc biệt 2, cho thấy tính chất hạn chế việc dùng IQ đánh giá thông minh Điều đòi hỏi phải có ý thức bổ sung điểm hạn chế Mọi người thường nhắc tới số thông minh IQ nhiều điều khiến bạn phải ngạc nhiên Bạn tham khảo qua kết nhà nghiên cứu Mỹ Trường học ảnh hưởng tới IQ: Sự thông minh nói chung không ảnh hưởng tới định đến trường hay không việc đến trường học giúp học sinh tăng số IQ Càng nghỉ học sớm nguy thua IQ so với bạn trang lứa tăng Theo kết khảo sát em có IQ thấp Tổ chức giáo dục mở rộng London, IQ em giảm dần theo 11 nhóm tuổi từ bé đến lớn: nhóm – tuổi có IQ = 90, nhóm tuổi lớn 12 – 20 tuổi 60 - Nghiên cứu Nam Phi Mỹ cho thấy năm trì hoãn học, IQ trẻ giảm điểm - IQ chịu ảnh hưởng thời gian học Cuộc điều tra Mỹ với người lại trường lâu tránh lính người động Kết quả, người lại trường lâu có IQ cao hơn, khả kiếm tiền 7% - Nghỉ học chừng làm giảm IQ - Chỉ số IQ bịảnh hưởng kỳ nghỉ hè Các nhà nghiên cứu chọn học sinh kiểm tra riêng bi ệt trước sau nghỉ hè Kết quả, có suy giảm hệ thống IQ em so với cuối năm học IQ không chịu ảnh hưởng thứ tự sinh Quan niệm khôn ngoan có khả lãnh đạo hay em khôn anh chị không Thậm chí, có người cho gia đình đông IQ thấp Thực tế, người khôn ngoan có xu hướng sinh thực liên hệ hay ảnh hưởng gây tác động quy mô gia đình IQ trẻ Thứ tự sinh không dự báo trước IQ trẻ Ngoài ra, anh em ruột sinh gần có IQ tương đồng so với trẻ sinh cách xa chưa có sở chứng minh Sữa mẹ liên quan đến IQ Những trẻ nuôi sữa mẹ, mẹ dành nhiều thời gian chăm sóc thường có IQ cao trẻ khác Kết nghiên cứu trẻ điều kiện chăm sóc, khác nguồn sữa nuôi emđược nuôi hoàn toàn sữa mẹ có IQ cao từ 3-8 điểm so với em khác tuổi Lý do, sữa mẹ giàu lượng axit béo omega 3, tăng cường màng tế bào não, tăng hiệu dẫn truyền dẫn tạo từ xung chấn thần kinh cho trẻ 12 IQ biến đổi theo ngày sinh: Tuổi nhập học em giống trẻ sinh vào tháng cuối năm học muộn bạn bè Các nhà nghiên cứu phát đứa trẻ sinh muộn năm có IQ thấp năm học IQ trẻ tăng 3,5 điểm Với thời gian học bạn nên em sinh muộn năm có IQ thấp Gen di truyền ảnh hưởng IQ: Nghiên cứu anh em sinh đôi nhận nuôi gia đình trung lưu, người ta tìm liên hệ Nhiều người nghĩ sống với gia đình, IQ anh em tương đồng Chỉ họ bắt đầu sống tự lập, có kinh nghiệm sống riêng IQ khác Sự thật, sống tự lập IQ anh em trở nên giống chịu tác động từ gen di truyền ảnh hưởng tới trí thông minh họ (sự tương đồng gen anh em 50%) Kích cỡ đầu liên quan IQ: Phải tới có phương tiện đại quan sát hệ thần kinh, người ta chứng minh mối liên hệ có thật không đáng kể Minh chứng cụ thể khảo sát kích cỡ mủ đội đầu IQ quân đội Mỹ IQ hệ sau ngày tăng: IQ tăng gần 20 điểm sau hệ Nếu tính điểm, 90% người hệ hôm gọi thiên tài hệ hôm qua Sự tăng trưởng số thông minh ảnh hưởng chế độ dinh dưỡng tốt hơn, thời gian học nhiều hơn, cha mẹ có phương pháp giáo dục tốt hơn, đồ chơi thông minh ưu điểm máy vi tính IQ bị ảnh hưởng thực đơn ăn uống Các nhà nghiên cứu chứng minh chế độ ăn uống có khả ảnh hưởng tới chức não, cá thức ăn phát triển tốt cho phát triển não Theo phân tích số liệu quy mô lớn với hệ thống trường học New York, sựảnh hưởng lớn Kiểm tra IQ gần triệu trẻ em học sinh trước sau đổi thực đơn bữa trưa (với thực phẩm 13 chất bảo quản, màu thực phẩm, màu sắc dùng gia vị nhân tạo), có đến 14% học sinh tiến hẳn, đặc biệt với em trạng yếu Trên trang Wep Thông tin Y dược Việt Nam với tựa bài: Đo IQ trẻ cách lỗi thời để đánh giá trí thông minh Trích từ NewsMedical, 28/10/2004 Dựa lý thuyết bắt đầu nghiên cứu từ gần 20 năm trước, tiến sỹ J.P.Das, giáo sư tâm lý trường đại học Alberta triển khai “những quy tắc công cụ trí tuệ” yếu tố khác IQ việc đánh giá “trí khôn” trẻ Lớn lên khu nhà ổ chuột hay gia đình thất học khôn ngoan kiểu đường phố, học vấn cần thiết để đo IQ theo cách truyền thống Giáo sư Das trình bày tham luận “Các qui tắc Công cụ trí tuệ: Chỉ số IQ trở nên lỗi thời nào” Hội nghị Tâm lý học Quốc tế lần thứ 28 tổ chức Bắc Kinh, Trung Quốc hồi tháng 8, hệ thống sử dụng toàn giới vàđã dịch nhiều thứ tiếng Ông xác định “qui tắc trí tuệ” sâu vào việc xử lý thông tin Các qui tắc bao gồm quan điểm cho trí tuệ bất biến mà chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố nhu cầu học tập văn hóa, lực nhận thức, chí việc học, lực cá nhân để xử lý thông tin ngôn ngữ nhận diện khuôn mặt Các qui tắc dẫn đường cho nghiên cứu lý thuyết PASS (Planning, Attention, Simultaneous and Succssive processing - Kế hoạch, Chú ý, Đồng thời Thành công), triển khai năm 1994, PASS cho không nên đánh giá trí thông minh học vấn trắc nghiệm IQ, mà phải trình xử lý thông tin học tập Cái vào lực trí tuệ cách giải vấn đề quan trọng thân điểm số Để kết thúc viết này, xin giới thiệu với quý độc giả hai số nhiều trang web giúp tự kiểm tra trí thông minh trực tuyến Trang Web tiếng Anh: www.iqtests.com 14 Trong IQtests.com có nhi ều trắc nghiệm nhỏ, làm thời gian ngắn, khảo sát nhiều khía cạnh trí tuệ Tuy nhiên, nội dung viết tiếng Anh, tốc độ làm chắn bị chậm Vì điểm IQ thấp ta không nên băn khoăn nhiều, coi để tập dượt Trang web tiếng Việt: www.bacsigiadinh.com (Có 60 câu hỏi làm 60 phút, phù hợp với đặc điểm văn hóa người Việt Nam) Đa số trắc nghiệm IQ mạng với người VN tớ có nhược điểm viết toàn tiếng Anh, nhiều lúc dịch phát mệt Bai trắc nghiệm lại toàn hình ảnh thú vị Thời gian 40 phút cho 40 câu hỏi Nếu làm xong trước biết kết http://mensa.dk/testiq.html Ấn vào chữ "Start Testen" để bắt đầu Chúc may mắn TÀI LI ỆU THAM KHẢO: Trần Trọng Thủy, Khoa học chẩn đoán tâm lý, NXB Giáo dục, 1992 Nguyễn Quang Dương, Tâm lý học chẩn đoán Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành tâm lý học Trang WEB báo Thanh niên - Ngày 04/12/2001, Trí thông minh ? (theo 10 vạn câu hỏi sao) - Ngày 14/01/2002, Tự kiểm tra trí thông minh với IQTest - Ngày 16/2/2005, Ba buổi thi đỗ trắc nghiệm IQ Mensa - Ngày 05/03/2005, Những điều chưa biết IQ Trang web Báo Lao động - Ngày 19/03/2005: 3,3% sinh viên có điểm chuẩn IQ cao Trang Web Thông tin Y dược Việt Nam - Đo IQ trẻ cách lỗi thời đểđánh giá thông minh, News-Medical, 28/10/2004 15 [...]... thiết để đo IQ theo cách truyền thống Giáo sư Das đã trình bày bản tham luận về Các qui tắc và Công cụ trí tuệ: Chỉ số IQ đã trở nên lỗi thời như thế nào” tại Hội nghị Tâm lý học Quốc tế lần thứ 28 tổ chức tại Bắc Kinh, Trung Quốc hồi tháng 8, hệ thống hiện đang được sử dụng trên toàn thế giới và ã được dịch ra nhiều thứ tiếng Ông đã xác định 4 “qui tắc trí tuệ” đi sâu vào việc xử lý thông tin Các qui... người thường nhắc tới chỉ số thông minh IQ nhưng còn nhiều điều khiến bạn phải ngạc nhiên về nó Bạn có thể tham khảo qua kết quả của các nhà nghiên cứu Mỹ 1 Trường học ảnh hưởng tới IQ: Sự thông minh nói chung không ảnh hưởng tới quyết định đến trường hay không nhưng việc đến trường học giúp học sinh tăng chỉ số IQ của mình Càng nghỉ học sớm thì nguy cơ thua kém về IQ so với các bạn cùng trang lứa... đúng vào hình bên trái: Đáp án C Kiểm tra khả năng phân loại và tri giác không gian NHỮNG ĐIỀU CẦN NÓI THÊM VỀ IQ Dưới đây xin dẫn lại hai bài viết gần đây liên quan đến chỉ số IQ Những thông tin mói này là rất cần thiết Nó giúp ta có cái nhìn đầy đủ hơn về chỉ số IQ Nội dung trong hai bài này là kết quả của những nghiên cứu khoa học, đặc biệt ở bài 2, cho thấy tính chất hạn chế của việc chỉ dùng IQ. .. Nhiều người nghĩ khi còn sống với gia đình, IQ của 2 anh em sẽ tương đồng Chỉ khi họ bắt đầu cuộc sống tự lập, có những kinh nghiệm sống riêng thì IQ mới khác Sự thật, khi sống tự lập IQ của 2 anh em càng trở nên giống nhau vì chịu tác động từ gen di truyền ảnh hưởng tới trí thông minh của họ (sự tương đồng gen của 2 anh em là 50%) 6 Kích cỡ đầu liên quan IQ: Phải tới khi có phương tiện hiện đại quan... mủ đội đầu và IQ của quân đội Mỹ 7 IQ thế hệ sau ngày càng tăng: IQ tăng gần 20 điểm sau mỗi thế hệ Nếu tính điểm, hơn 90% người thế hệ hôm nay được gọi là thiên tài ở những thế hệ hôm qua Sự tăng trưởng về chỉ số thông minh do ảnh hưởng của chế độ dinh dưỡng tốt hơn, thời gian đi học nhiều hơn, cha mẹ có phương pháp giáo dục con tốt hơn, đồ chơi thông minh và ưu điểm của máy vi tính 8 IQ bị ảnh hưởng... người ở lại trường lâu hơn có IQ cao hơn, khả năng kiếm tiền cũng hơn 7% - Nghỉ học giữa chừng làm giảm IQ - Chỉ số IQ bịảnh hưởng bởi kỳ nghỉ hè Các nhà nghiên cứu đã chọn 2 học sinh kiểm tra riêng bi ệt trước và sau khi nghỉ hè Kết quả, có sự suy giảm trong hệ thống IQ ở 2 em này so với cuối năm học 2 IQ không chịu ảnh hưởng của thứ tự sinh Quan niệm con cả khôn ngoan và có khả năng lãnh đạo hay em... khảo sát em có IQ thấp của Tổ chức giáo dục mở rộng của London, IQ của các em giảm dần theo các 11 nhóm tuổi từ bé đến lớn: nhóm 4 – 6 tuổi có IQ = 90, nhóm tuổi lớn nhất 12 – 20 tuổi là 60 - Nghiên cứu tại Nam Phi và Mỹ cho thấy mỗi năm trì hoãn đi học, IQ của trẻ giảm 5 điểm - IQ chịu ảnh hưởng của thời gian đi học Cuộc điều tra ở Mỹ với những người ở lại trường lâu hơn tránh đi lính và người không... minh chỉ bằng học vấn và trắc nghiệm IQ, mà phải bằng quá trình xử lý thông tin trong học tập Cái đi vào năng lực trí tuệ và cách giải quyết vấn đề còn quan trọng hơn bản thân điểm số Để kết thúc bài viết này, xin giới thiệu với quý độc giả hai trong số nhiều trang web có thể giúp tự kiểm tra trí thông minh trực tuyến 1 Trang Web tiếng Anh: www.iqtests.com 14 Trong IQtests.com có nhi ều trắc nghiệm nhỏ,... trong gia đình đông con IQ thấp Thực tế, những người khôn ngoan có xu hướng sinh ít con nhưng sự thực là không hề có liên hệ hay ảnh hưởng nào gây tác động giữa quy mô gia đình và IQ của trẻ Thứ tự sinh không dự báo trước IQ của trẻ Ngoài ra, 2 anh em ruột sinh gần nhau có thể có IQ tương đồng hơn so với trẻ sinh cách xa nhau vẫn chưa có cơ sở chứng minh 3 Sữa mẹ liên quan đến IQ Những trẻ được nuôi... ngày sinh: Tuổi nhập học của các em giống nhau nhưng trẻ sinh vào 3 tháng cuối năm đi học muộn hơn bạn bè Các nhà nghiên cứu phát hiện những đứa trẻ sinh muộn trong năm sẽ có IQ thấp hơn vì mỗi năm học IQ của trẻ sẽ tăng được 3,5 điểm Với thời gian đi học ít hơn các bạn nên những em sinh muộn trong năm có IQ thấp hơn 5 Gen di truyền ảnh hưởng IQ: Nghiên cứu 2 anh em sinh đôi được nhận nuôi trong 2 gia ... BÀI: IQ gì? Phương pháp đo IQ - Một chút bàn luận - Công thức tính IQ - Minh họa câu test đo IQ Nh ững điều nói thêm IQ Giới thiệu trang web để tự kiểm tra IQ IQ LÀ GÌ? IQ. .. người dân số rơi vào hàng số IQ Về mặt lý thuyết, tất người giới làm test, hầu hết có điểm nằm dãy “Trung bình” Một phần nhỏ dân số có điểm số nằm phía trung bình Các điểm số cao bé Để định tỷ... ví dụ: Con số đứng dãy số sau? 1, 4, 9, 16, 25 Nhận xét: Dãy số tăng theo cách + 3, + 5, + 7, + 9, + 11, nên đáp số = 36 Con số đứng dãy số sau? 3, 5, 8, 13, 21 Nhận xét: Vì trật tự số dãy tuân

Ngày đăng: 27/10/2015, 21:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan