CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TÁC PHẨM: RỪNG XÀ NU (Nguyễn Trung Thành) NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH (Nguyễn Thi) A MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Nội dung - Nắm vững kiến thức tác giả Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi - Nắm vững phân tích giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm - Nâng cao so sánh số khía cạnh, phương diện hai tác phẩm Kĩ Ơn luyện hình thành cho học sinh dạng đề: - Tái kiến thức tác giả, tác phẩm - Phân tích nhân vật tác phẩm - Phân tích khía cạnh nội dung nghệ thuật tác phẩm - Kiểu so sánh Phương pháp - Tổ chức ôn luyện cho học sinh - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, phân tích đề, lập dàn ý - Yêu cầu học sinh thực hành viết giáo viên nhận xét, sửa lỗi trả cho học sinh Đối tượng học sinh - Học sinh lớp 12 học chuyên đề khối C Dự kiến số tiết dạy: 18 tiết B NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ I RỪNG XÀ NU (Nguyễn Trung Thành) Dạng câu hỏi điểm: Câu 1: Nêu điểm nhà văn Nguyễn Trung Thành hoàn cảnh đời truyện ngắn “Rừng xà nu” - Những điểm nhà văn Nguyễn Trung Thành + Tên khai sinh Nguyễn Trung Thành (Nguyên Ngọc) Nguyễn Ngọc Báu Ông sinh năm 1932, quê Thăng Bình, Quảng Nam + Nguyễn Trung Thành bút danh đợc nhà văn Nguyên Ngọc dùng thời gian hoạt động chiến trường miền Nam thời chống Mĩ + Năm 1950, ông vào đội, sau làm phóng viên báo quân đội nhân dân liên khu V Năm 1962, ơng tình nguyện trở chiến trường miền Nam + Tác phẩm: Đất nước đứng lên- giải nhất, giải thưởng Hội văn nghệ Việt Nam năm 1954- 1955; Trên quê hương anh hùng Điện Ngọc (1969); Đất Quảng (19711974);… + Năm 2000, ông tặng giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật - Rừng xà nu (1965) mắt lần Tạp chí văn nghệ quân giải phóng miền Trung Trung (số 2- 1965), sau đợc in tập Trên quê hương anh hùng Điện Ngọc - Hoàn cảnh đời truyện ngắn “Rừng xà nu” + Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, hiệp định Giơ-ne-vơ đợc kí kết, đất nước chia làm hai miền Kẻ thù phá hoại hiệp định, khủng bố, thảm sát, lê máy chém khắp miền Nam Cách mạng rơi vào thời kì đen tối + Đầu năm 1965, Mĩ đổ quân ạt vào miền Nam tiến hành đánh phá ác liệt miền Bắc Nguyễn Trung Thành nhà văn miền Nam lúc muốn viết "hịch thời đánh Mĩ" Rừng xà nu đợc viết vào thời điểm mà nớc ta khơng khí sục sơi đánh Mĩ Tác phẩm đợc hồn thành khu chiến trờng miền Trung Trung + Mặc dù Rừng xà nu viết kiện dậy buôn làng Tây Nguyên thời kì đồng khởi trước 1960 nhng chủ đề tư tưởng tác phẩm có quan hệ mật thiết với tình hình thời kháng chiến lúc tác phẩm đời Câu 2: Tóm tắt cốt truyện “Rừng xà nu”của Nguyễn Trung Thành phát biểu chủ đề tác phẩm - Tóm tắt cốt truyện: Truyện kể làng Tây Nguyên-làng Xô Man- nằm cánh rừng xà nu bạt ngàn, ngày hứng chịu trận đại bác đồn giặc Sau ba năm tham gia lực lượng Giải phóng quân, Tnú trở thăm làng Thằng bé Heng dẫn đường cho Tnú đường vào làng bố phịng nghiêm ngặt: hầm chơng, hố chơng, dàn thị chằng chịt….Đêm đó, Tnú ăn cơm lại nhà cụ Mết Cả làng tụ họp, Dít kiểm tra giấy phép xong, cụ Mết tự hào kể lại cho người nghe trang sử đấu tranh làng, trang sử gắn bó với đời Tnú Hồi ấy, Mỹ Diệm khủng bố dội, làng bí mật ni giấu cán (anh Quyết) Tnú Mai giao làm liên lạc cho anh Quyết, anh Quyết dạy chữ Một lần, chuyến đưa thư anh Quyết lên huyện, Tnú bị địch phục bắt, bị tra anh không khai Ở tù ba năm, Tnú vượt ngục, trở làng thay anh Quyết lãnh đạo bn làng tích cực chuẩn bị vũ trang khởi nghĩa kết hôn Mai Tin làng Xơ Man chuẩn bị vũ khí chờ thời dậy đến tai giặc Thằng Dục đưa lính đến lùng sục vây ráp Cụ Mết, Tnú niên lánh vào rừng Không bắt Tnú, bọn giặc bắt Mai với đứa nhỏ chưa đầy tháng đánh đập dã man Từ vị trí ẩn nấp, Tnú chứng kiến cảnh vợ bị giặc hành hạ Sôi sục căm thù, Tnú nhảy xổ vào cứu vợ Mai đứa chết, anh bị bắt Bọn giặc tẩm nhựa Xà nu đốt mười đầu ngón tay anh trước mặt dân làng Hình ảnh xà nu có tiếp nối mạnh mẽ Tnú kiên cường chịu đựng khơng kêu la Có tiếng động chung quanh, Tnú thét lên tiếng, dân làng đồng thanh, tề dậy, thằng Dục tiểu đội ác ôn bị cụ Mết niên diệt gọn Làng Xô Man đồng khởi thắng lợi Tnú gia nhập Giải phóng quân Anh dũng cảm lập chiến công, cấp huy cho phép thăm làng đêm Sáng hơm sau, Cụ Mết, Dít tiễn anh lên đường Họ chia tay đồi xà nu, cạnh nước lớn - Chủ đề: Ngợi ca tinh thần bất khuất, sức mạnh quật khởi đồng bào dân tộc Tây Nguyên nói riêng, đất nước người Việt Nam nói chung đấu tranh giải phóng dân tộc khẳng định chân lí thời đại: để giữ gìn sống đất nước nhân dân, khơng có cách khác phải đứng lên cầm vũ khí chống lại kẻ thù Câu 3: Ý nghĩa nhan đề tác phẩm? Vai trò ý nghĩa nhan đề: cách đặt nhan đề vấn đề quan trọng nhà văn Nhan đề ghi dấu linh hồn tác phẩm tư tưởng tác giả Với bạn đọc nhan đề ví chìa khóa để dẫn người đọc bước vào khám phá lâu đài nghệ thuật văn chương Đọc Rừng xà nu ta thấy nhà văn đặt tên cho tác phẩm “Làng Xô-man” hay “Tnú”- nhân vật truyện Đó cách làm thường thấy Nam Cao đặt tên tác phẩm Chí Phèo, Lão Hạc Nhưng truyện tính khái quát gợi mở, điều cốt yếu tác phẩm văn học Vì nhà văn đặt tên cho tác phẩm RXN với ý nghĩa sâu xa Ý nghĩa nhan đề RXN - Nhà văn đặt cho tác phẩm RXN trước hết hình ảnh gắn bó mật thiết với kỷ niệm sâu sắc đời viết văn đời lính NTT, xà nu để lại lịng nhà văn tình u mãnh liệt - “Rừng xà nu” gợi khí vị khó quên núi rừng Tây Nguyên, sức sống bất diệt xà nu tinh thần bất khuất người Như vậy, nhan đề “Rừng xà nu” vừa mang ý nghĩa thực (những đặc điểm sức sống bất diệt loài xà nu) vừa mang ý nghĩa tượng trưng (con người làng Xô Man kiên cường, bất khuất) Hai ý nghĩa hòa quyện vừa làm bật hình tượng sinh động xà nu vừa đưa lại khơng khí Tây ngun đậm đà cho tác phẩm - Nhan đề Rừng xà nu gợi lên chủ đề tác phẩm cảm hứng sử thị, bi tráng thiên truyện ngắn đặc sắc Đặt tên cho tác phẩm Rừng xà nu dường chứa đựng cảm xúc nhà văn linh hồn , tư tưởng chủ đề tác phẩm Hơn nữa, Rừng xà nu cịn ẩn chứa khí vị khó quên đất rừng Tây Nguyên, gợi lên vẻ đẹp hùng tráng, man dại- sức sống bất diệt xà nu tinh thần bất khuất người Tây Nguyên.Bởi vậy, Rừng xà nu mang nhiều tầng nghĩa bao gồm ý nghĩa tả thực lẫn ý nghĩa tượng trưng Câu 4: Tính sử thi truyện ngắn “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành thể khía cạnh nào? - Khuynh hướng sử thi thể đậm nét tất phương diện: đề tài, chủ đề, hình tượng, hệ thống nhân vật, giọng điệu,… + Đề tài – chủ đề : Rừng xà nu không kể số phận, đường giải phóng dân làng Xơ man, không vấn đề sinh tử làng Tây Nguyên mà dân tộc VN + Hình tượng nhân vật : nhân vật tác phẩm : cụ Mết, Tnu, Mai, Dít cá nhân anh hùng kết tinh cao độ vẻ đẹp phẩm chất cộng đồng dân tộc Tây Nguyên, chí người Việt Nam chiến đấu : yêu nước, yêu đồng bào, căm thù giặc sâu sắc, gan dạ, dũng cảm, kiên cường, căm thù giặc sâu sắc + Cách thức trần thuật: kể Tnú theo hồi tưởng qua lời kể cụ Mết (già làng), kể bên bếp lửa gợi nhớ lối kể " khan" sử thi dân tộc Tây Nguyên, "khan" kể hát dài hát suốt đêm + Giọng điệu : trang trọng, hùng hồn, uy nghiêm muốn truyền lại cho cháu mai sau trang sử vẻ vang cộng đồng + Bức tranh thiên nhiên : Hình ảnh rừng xà nu + Ngơn ngữ : mang sắc thái trang trọng, ngợi ca Câu 5: Ý nghĩa biểu tượng hình ảnh đồi, cánh rừng xà nu trải hút tầm mắt, chạy tít đến tận chân trời trở trở lại tác phẩm ? - RXN với kết cấu đầu cuối tương ứng bắt đầu kết thúc hình ảnh đồi xà nu, RXN nối tiếp tít đến tận chân trời thể niềm tin vào sức sống người Xơ man người VN dịng chảy bất diệt Kết thúc mở đầu tạo nên dư âm không dứt mở tương lai tự chiến thắng - Kết cấu mở không gian rộng lớn gợi lên ý nghĩa : sức mạnh quật cường người không bó hẹp làng Xơ man mà cịn mở thiên nhiên, dân tộc Việt Nam - Gợi cho người đọc suy nghĩ câu chuyện chưa kết thúc Đây chương, bản anh hùng ca bất tận thiên nhiên Kỳ tích anh hùng Tnu tiếp tục Đăm Săn, Xinh Nhã làm thuở xưa hứa hẹn viết tiếp người anh hùng hệ Câu Ý nghĩa câu nói cụ già Mết: “Nghe rõ chưa, con, rõ chưa Nhớ lấy, ghi lấy Sau tau chết rồi, bay cịn sống phải nói lại cho cháu: chúng cầm súng phải cầm giáo !” Ý nghĩa câu nói: Phải cầm vũ khí kẻ thù cầm vũ khí Phải sử dụng bạo lực nghĩa để đáp lại bạo lực phi nghĩa quân thù - Câu nói nêu lên chân lí: có áp có đấu tranh muốn chống lại bạo lực phản cách mạng phải dùng bạo lực cách mạng, vũ trang nhân dân đường tất yếu để đấu tranh giải phóng - Lời cụ Mết trở thành di huấn hệ trước hệ sau Câu nói bộc lộ lịng yêu nước, tinh thần cách mạng ý chí chiến thắng kẻ thù Câu 7: Theo anh (chị), hình ảnh cánh rừng xà nu hình tượng nhân vật Tnú gắn kết hữu cơ, khăng khít với ? - Hai hình tượng khơng tách rời mà gắn bó khăng khít với nhau, bổ sung cho để trở nên hoàn chỉnh RXN trải tới chân trời màu xanh bất diệt, người cịn chưa thấm thía học: chúng cầm súng phải cầm giáo rút từ đời Tnú - Mặt khác, người có phải Tnú, cầm vũ khí đứng lên, mục đích sau việc làm hủy diệt, mà để giữ cho sống cánh rừng mãi sinh sôi - Nói cách khác sống TQ nhân dân, mục đích; cịn cầm vũ khí đứng lên đường vào lúc giúp đạt mục đích cao đẹp Câu : Chi tiết đôi bàn tay Tnú - Hình ảnh bàn tay Tnú chi tiết nghệ thuật giàu sức ám ảnh – Bàn tay có đời: +Khi cịn lành: Đó bàn tay trung thực tình nghĩa, cẩm phấn viết chữ anh Quyết dạy cho, cầm đá đập vào đầu quên chữ, đặt lên bụng mà nói “Cộng sản này”, Mai cầm bàn tay mà khóc Tnú ngục trở + Bàn tay bị đốt cháy: Đó cịn bàn tay đau thương thù hận, bàn tay trừng phạt : Khi giặc đốt 10 đầu ngón tay, bàn tay thành chứng tích tơi ác lòng hận thù Hận thù khiến bàn tay Tnú thành bàn tay báo (mười đuốc từ ngón tay Tnú châm bùng lên lửa dậy dân làng Xô Man; bàn tay cịn hai đốt ngón cầm giáo, cầm súng lên đường trả hận Đến cuối truyện, hình ảnh bàn tay Tnú bóp chết tên huy đồn giặc hầm ngầm cố thủ - Qua hình ảnh bàn tay Tnú,nhà văn bày tỏ niềm thương cảm xót xa với nỗi mát đau thương nhân dân miền Nam,ngợi ca sức sống kiên cường bất khuất dân tộc.Từ nhà văn khẳng định chân lý đường giải phóng dân tộc - Xây dựng nhân vật Tnú, tác giả tập trung miêu tả hình ảnh đơi bàn tay Bàn tay chi tiết nghệ thuật thể tính cách, qua bàn tay thấy đời, số phận tính cách nhân vật Dạng câu hỏi điểm: Câu Hình tượng xà nu truyện ngắn “Rừng xà nu” I Mở - Giới thiệu tác giả - tác phẩm - Giới thiệu hình tượng xà nu II Thân Vị trí, vai trị xà nu tác phẩm - RXN dùng để đặt tên cho tác phẩm xuất từ dòng đầu trở trở lại theo diễn biến câu chuyện kết thúc hình ảnh đầy dư ba : ba người đứng nhìn xa Đến hút tầm mắt khơng thấy ngồi rừng xà nu nối tiếp chạy đến chân trời - RXN xuất xuyên suốt tác phẩm nhắc đến ngót 20 lần Xà nu trở thành nhân vật tham dự vào sống sinh hoạt chứng kiến tâm tình bước đường trưởng thành cách mạng Xô man Xà nu bao trùm thiên truyện ám ảnh không dứt miêu tả nhiều góc độ : xà nu, đồi xà nu, rừng xà nu, nhựa xà nu, khói xà nu, lửa xà nu xông bảng để Mai Tnú học chữ, lũ trẻ mặt lem luốc khói xà nu - Có thể nói người Xơ man sinh tán xà nu lớn lên bên ánh lửa xà nu, xà nu trở thành phần đời thân thiết họ Dưới góc nhìn NTT hình tượng RXN khơng có ý nghĩa tả thực tranh thiên nhiên mà mang ý nghĩa biểu tượng để nói người Xơ man Tây Ngun bất khuất, kiên cường - Cây xà nu khơi nguồn cảm xúc để nhà văn sáng tạo tác giả tâm sự: tơi chưa hình dung câu truyện, cốt truyện thấy rõ truyện ngắn bắt đầu khu rừng xà nu kết thúc cánh rừng xà nu vĩ xa mờ dần bất tận Ý nghĩa tả thực xà nu: a Nguồn gốc : Cây xà nu lên tác phẩm trước hết loài đặc thù, tiêu biểu miền đất Tây Nguyên : họ thông nhựa gỗ thơm, có sức sống dẻo dai mạnh mẽ, thường mọc nhiều vùng rừng núi Tây Nguyên : loại hùng vĩ cao thượng, cao vút vạm vỡ tán vừa nhã vừa rắn rỏi b Đặc tính : - Ham ánh sáng mặt trời : rừng xà nu hàng vạn phóng lên nhanh để tiếp lấy ánh nắng rừng từ cao rọi xuống luồng thẳng Vì ham ánh nắng mặt trời vươn thẳng lên bầu trời đầy ánh nắng mà xà nu gia tăng sức sống, nở cành, xòe tung hạt bụi vàng từ nhựa lóng lánh thơm mỡ màng Thật loại kì diệu hút lịng người - Khả sinh sôi nảy nở mãnh liệt + RXN nằm tầm đại bác giặc nên hàng vạn khơng có khơng bị thương Có bị đạn đại bác chặt ngang đổ ào trận bão rừng có loại sinh sơi nảy nở khỏe Cạnh ngã gục có 4, mọc lên xanh rờn hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời - Cây xà nu gắn bó thân thiết với sống người dân Tây Nguyên sinh hoạt hàng ngày, kí ức người Xô man, đấu tranh chống giặc; chắn bảo vệ làng Xô man trước đạn pháo giặc + RXN tiềm tàng khả sinh sôi mãnh liệt, bom đạn kẻ thù chúng lớn lên hùng vĩ điệp điệp trùng trùng đội quân hùng mạnh trở thành tường đồng vách sắt : 2, năm rừng xà nu ưỡn ngực lớn che chở cho làng Đây lực lượng mạnh mẽ, vững vàng trực tiếp tham gia công kháng chiến : Núi giăng thành lũy sắt dày Rừng che đội rừng vây quân thù - Sự tồn kì diệu + Dưới bom đạn kẻ thù cịn non khơng chịu vết thương năm mười hơm sau chết + Nhưng có trưởng thành chim đủ lông mao lông vũ cành sum sê đạn đại bác khơng thể giết chúng Chúng vượt lên nhanh để thay ngã Rõ ràng xà nu tiềm tàng sức sống kì diệu mà bom đạn kẻ thù hủy diệt c Sự gắn bó xà nu với dân làng Xơ man - Xà nu người che chở, bảo vệ cho dân làng : năm rừng xà nu ưỡn ngực lớn che chở cho làng - Có mặt đời sống sinh hoạt người : xà nu ln có mặt công việc dân làng : củi xà nu cháy hồng bếp lửa nhà, đống lửa nhà ưng, đuốc xà nu cháy sáng soi rõ đường rừng đêm âm u, khói xà nu xơng đen bảng để anh Quyết dạy chữ cho Tnú Mai - Xà nu chứng kiến kiện quan trọng + Dưới gốc xà nu to Mai nắm lấy bàn tay Tnú ngày anh trốn ngục Công Tum trở vừa hổ thẹn vừa thương yêu để họ nên vợ nên chồng + Xà nu chứng kiến ngày Tnú đọc thư tuyệt mệnh anh Quyết để mài sắc lòng căm thù ý chí chiến đấu dân làng : đồng bào xã hội tơi chết người cịn sức phải chuẩn bị giáo mác, rụ, rựa, tên, ná có ngày dùng tới + Dưới ánh đuốc xà nu trai làng Xô man thức mài giáo chuẩn bị khởi nghĩa Lửa xà nu cịn thử thách ý chí Tnú : khơng có đượm nhựa xà nu mười đầu ngón tay trở thành 10 đuốc + Cây xà nu cịn chứng kiến ý chí quật khởi dân làng Xơ man với lịng căm thù cao độ họ dậy rừng xà nu ào rung động lửa cháy khắp rừng, đống lửa xà nu lớn nhà soi rõ xác 10 tên lính giặc ngổn ngang Ý nghĩa biểu tượng a Xà nu nhân chứng tội ác chiến tranh hủy diệt mang đau thương vô bờ mà nhân dân phải chịu đựng - Xà nu mở đầu truyện ngắn cách lực lưỡng bi hùng : làng tầm đại bác đồn giặc Từ câu văn RXN xuất tư sống còn, đối đầu với chết với bão táp chiến tranh - RXN hàng vạn không khơng bị thương có bị đạn đại bác chặt đứt ngang nửa thân đổ ào trận bão, có non nhựa cịn chất dầu cịn lỗng đạn đại bác bắn vào khơng lành 5-10 hơm sau chết chỗ vết thương xà nu dần bầm lại đặc quyện thành cục máu lớn - Hình tượng RXN với thương tích gợi ta nghĩ đau thương nhân dân Xô man phải chịu với bao cảnh đầu rơi máu chảy khắp núi rừng Tây Nguyên in dấu vết tội ác kẻ thù Chúng rừng cọp beo, lưỡi lê dính máu Chúng treo cổ anh Sút lên vả đầu làng, chặt đầu bà Nhan cột tóc treo đầu súng Khơng khí khủng bố trùm lên núi rừng với tiếng cười sằng sặc giần giật thằng Dục ác ôn, tiếng gậy sắt nện xuống thân nhỏ bé mẹ Mai Nhựa xà nu đọng lại thành cục máu lớn máu làng Xơ man đổ xuống Từ cánh rừng xà nu đau thương NTT cho người đọc thấy thương tích đất nước, quê hương chiến tranh nhắc ta nhớ tới ý thơ xót xa khắc khoải Đất nước – NĐT Ôi cánh đồng quê chảy máu Dây thép gai đâm nát trời chiều b Xà nu tượng trưng cho khát vọng tự do, khát vọng hướng ánh sáng cách mạng người Xô man - Bản chất xà nu loài ham ánh sáng mặt trời Cây xà nu với hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời phóng lên nhanh để tiếp lấy ánh nắng, thứ ánh nắng rừng rọi từ cao xuống luồng thẳng Hình ảnh khơng đặc tả sức sống mà đặc tả sức mạnh trỗi dậy vươn tới nắng trời khao khát tự Xô man - Dân làng Xơ man xà nu với lịng khao khát tin yêu cách mạng, yêu tự mà làm cách mạng Cho nên mặc kẻ thù khủng bố nghe lời cụ Mết dạy : cán Đảng, Đảng núi nước Trong ngày đen tối niềm tin với cách mạng đuốc sáng dẫn đường cho nhân dân Xô man phía tự họ chọn đường tất yếu tất thắng đường dùng bạo lực cách mạng để chống lại đường phản cách mạng : chúng cầm súng phải cầm giáo - Cây xà nu có dáng đứng thẳng ngắn, cứng cỏi đất cằn sỏi đá Người Xô man họ không chấp nhận đời nô lệ tăm tối họ hướng tự với lĩnh kiên cường, bất khuất Đây không phẩm chất cao đẹp người Xô man mà phẩm chất người Việt Nam thi phẩm Tre Việt Nam, Nguyễn Duy khẳng định : Loài tre đâu chịu mọc cong Chưa lên nhọn chông lạ thường c Cây xà nu tượng trưng cho tinh thần u thương đồn kết người Xơ man - Trong RXN hệ : cổ thụ, trưởng thành non, cổ thụ bảo vệ che chở cho trưởng thành non RXN đan vào trở thành lũy thép khiến kẻ thù đạn đại bác hủy diệt chúng - Đồng bào Xô man cộng đồng ln có đồn kết trí u thương Khi qn giặc kéo đàn áp làng không khai chỗ ẩn nấp cán cách mạng, không khai chỗ trú ẩn cụ Mết, Tnú đám niên Dưới mái nhà ưng hội tụ sức mạnh bn làng họ đồn kết vùng lên giết chết 10 tên giặc giải cho Tnú Cũng họ tự hào truyền thống bất khuất dân tộc mình, cụ Mết kể lại cho cháu nghe đời bi tráng Tnú –người ưu tú làng Xô man, cụ nhắc nhở cháu : nhớ lấy, ghi lấy sau tau chết chúng bay kể cho cháu chúng bay nghe d Xà nu tượng trưng cho sức sống mãnh liệt, bất diệt người Xô man Tây Nguyên - Càng đau thương xà nu kiên cường, bất khuất, đạn giặc không ngăn tồn kỳ diệu RXN Cạnh ngã gục có 4, mọc lên hình nhọn mũi tên, lao thẳng lên bầu trời NTT không rè sẻn chất vàng son ngôn từ để làm sống dậy RXN có sức sống mãnh liệt, sống tồn lòng chết, mạnh chết Xà nu ưỡn ngực lớn che chở cho buôn làng hiệp sỹ lời cụ Mết nói : khơng có mạnh xà nu đất ta chúng giết hết RXN - Với cách miêu tả RXN làm ta liên tưởng đến người Tây Nguyên chiến tranh Làng Xô man RXN, đồi xà nu dồi sức sống tạo nên rừng gồm nhiều hệ anh hùng nhanh chóng trưởng thành, anh Sút, bà Nhan ngã xuống có Mai, Tnu đứng lên, Mai ngã xuống có Dít nối tiếp Người Xô nan nối tiếp bền bỉ, bất chấp hủy diệt chiến tranh để chiến đấu chiến thắng Tố Hữu viết : Lớp cha trước lớp sau Đã thành đồng chí chung câu qn hành Hay Hồng Trung Thơng khẳng định : Tôi lại viết thơ báng súng Con lớn lên viết tiếp thay cha Người đứng lên viết tiếp người ngã xuống Ngày hôm viết tiếp ngày hôm qua - RXN với kết cấu đầu cuối tương ứng bắt đầu kết thúc hình ảnh đồi xà nu, RXN nối tiếp tít đến tận chân trời thể niềm tin vào sức sống người Xô man người VN dòng chảy bất diệt Kết thúc mở đầu tạo nên dư âm không dứt mở tương lai tự chiến thắng Bút pháp NT khắc họa hình tượng rừng xà nu - Kết hợp miêu tả khái quát cụ thể thủ pháp điện ảnh Ống kính NTT lúc quay xa để ghi lấy toàn cảnh RXN, lúc lại quay gần để đặc tả vóc dáng vươn lên kiêu hãnh xà nu giúp người đọc có nhìn vừa rộng vừa sâu vừa sinh động núi rừng Tây Nguyên - Phối hợp giác quan để miêu tả : khứu giác, mùi nhựa thơm ứa ra, vị giác thơm mỡ màng, thị giác giới xà nu xanh bạt ngàn vươn lên tầm đại bác - NT nhân hóa : xà nu ưỡn ngực lớn - Khi miêu tả người nhà văn say sưa so sánh xà nu : ngực cụ Mết căng xà nu lớn, nhựa xà nu cục máu lớn, giọt máu lưng Tnu thâm tím nhựa xà nu - Các phép tu từ tạo thành quan hệ đặc biệt xà nu người, xà nu hòa vào người, người nhập vào xà nu, quan hệ ánh lên đậm đà chất Tây Nguyên - Miêu tả xà nu nhà văn sử dung giọng văn tha thiết đầy yêu thương khâm phục tự hào Giọng văn thể kết cấu đầu cuối tương ứng trùng điệp âm vang từ câu văn đầy chất thơ kết hợp với câu văn mang cảm xúc Tôi III Kết luận: - NTT khắc họa thành công hình tượng xà nu hào hùng đầy sức sống thiên nhiên người Tây Nguyên - NT miêu tả xà nu có hịa quyện nhuần nhuyễn chất thơ lãng mạn chất sử thi bi hùng - RXN không tạo nên không gian sử thi cho truyện ngắn mà khu rừng thiên nhiên người, khu rừng đau thương mà hào hùng thời đại đánh Mĩ Câu 2: Phân tích hình tượng rừng xà nu đoạn trích sau (rút từ truyện ngắn Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành): Làng tầm đại bác đồn giặc ( ) Hầu hết đạn đại bác rơi vào đồi xà nu cạnh nước lớn Cả rừng xà nu hàng vạn khơng có khơng bị thương Có bị chặt đứt ngang nửa thân mình, đổ ào trận bão Ở chỗ vết thương, nhựa ứa ra, tràn trề, thơm ngào ngạt, long lanh nắng hè gay gắt, bầm lại, đen đặc quyện thành cục máu lớn.Trong rừng có loại sinh sơi nảy nở khoẻ Cạnh xà nu ngã gục, có bốn năm mọc lên, xanh rờn, hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời Cũng có loại ham ánh sáng mặt trời đến Nó phóng lên nhanh để tiếp lấy ánh nắng, thứ ánh nắng rừng rọi từ cao xuống luồng lớn thẳng tắp, lóng lánh vơ số hạt bụi vàng từ nhựa bay ra, thơm mỡ màng Có vừa lớn ngang tầm ngực người lại bị đại bác chặt đứt làm đơi Ở đó, nhựa cịn trong, chất dầu cịn lỗng, vết thương khơng lành được, lt ra, năm mười hơm chết Nhưng có vượt lên cao đầu người, cành sum sê chim đủ lông mao, lông vũ Đạn đại bác không giết chúng, vết thương chúng chóng lành thân thể cường tráng Chúng vượt lên nhanh, thay ngã Cứ hai ba năm rừng xà nu ưỡn ngực lớn ra, che chở cho làng Đứng đồi xà nu trông xa, đến hết tầm mắt khơng thấy khác ngồi đồi xà nu nối tiếp tới chân trời (Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, tr 38) 1.Vài nét tác giả, tác phẩm - Nguyễn Trung Thành nhà văn trưởng thành hai kháng chiến, gắn bó mật thiết với vùng đất Tây Nguyên - Rừng xà nu (1965) tác phẩm văn xuôi tiêu biểu cho sáng tác thời kì chống Mĩ cứu nước tác giả Hình tượng rừng xà nu a Về nội dung - Rừng xà nu tiêu biểu cho vẻ đẹp núi rừng Tây Nguyên (qua dáng vóc, hình khối, màu sắc, hương thơm ) - Hình ảnh cánh rừng xà nu bị tàn phá biểu tượng cho nỗi đau thương, mát người dân Tây Nguyên chiến tranh - Rừng xà nu đối tượng hủy diệt, sinh tồn đứng trước mối đe dọa diệt vong (Làng tầm đại bác đồn giặc; hầu hết đạn đại bác rơi vào đồi xà nu) - Nỗi đau thương nhiều vẻ: có xót xa (nhựa cịn trong, chất dầu cịn lỗng ), có đau dội thân trưởng thành 10 + Điều có nghĩa là: từ dịng sơng gia đình nhà văn muốn ta nghĩ đến biển cả, đến đại dương nhân dân nhân loại + Chuyện gia đình chuyện dân tộc hào hùng chiến đấu sức mạnh sinh từ đau thương Câu 11 Phân tích hình tượng hai chị em Chiến Việt tác phẩm Những đứa gia đình Nguyễn Thi a Nét tính cách chung hai chị em: - Cùng sinh gia đình chịu nhiều mát đau thương (cùng chứng kiến chết đau thương ba má) - Có chung mối thù với bọn xâm lược Tuy nhỏ tuổi, chí căm thù thơi thúc hai chị em ý nghĩ: phải trả thù cho ba má, có nguyện vọng cầm súng đánh giặc - Tình yêu thương vẻ đẹp tâm hồn hai chị em Tình cảm thể sâu sắc cảm động đêm chị em giành ghi tên tịng qn sáng hơm sau trước lên đường nhập ngũ khiêng bàn thờ má sang nhà Năm - Đều chiến sĩ gan góc dũng cảm Đánh giặc niềm say mê lớn hai chị em Việt Chiến tuổi trẻ miền Nam năm tháng ấy: "Hạnh phúc tuổi trẻ trận tuyến đánh quân thù" - Đều có nét ngây thơ chí có phần trẻ (giành bắt ếch nhiều hay ít, giành thành tích bắn tàu chiến giặc giành ghi tên tòng quân) b Nét riêng Chiến: - Chiến có nét giống má: Kế thừa má khỏe khoắn thể chất, mạnh mẽ tinh thần + Mang vóc dáng má: "hai bắp tay trịn vo sạm đỏ màu cháy nắng… thân người to nịch" + Đặc biệt giống má đêm xa nhà đội: Biết lo liệu, toan tính việc nhà (“nói nghe in má vậy”), đảm đang, tháo vát Hình ảnh người mẹ bao bọc lấy Chiến, từ lối nằm với thằng út em giường buồng nói với đến lối "cóc" trở Chính Chiến thấy đêm ùa vào mẹ: "Tao lựa ý má sống má tính vậy, nên tao tính vậy" - Có tính cách đa dạng: + Là gái vừa lớn nên tính khí “trẻ con” + Là người chị biết nhường nhịn em, giàu đức hi sinh: Hơn Việt chừng tuổi Chiến người lớn hẳn Tính cách "người lớn" Chiến cịn thể nhường nhịn Tuy có lúc giành với em tranh công bắt ếch, đánh tàu giặc, tòng quân cuối nhường em hết trừ việc tịng qn + Chăm chỉ, tần tảo, kín đáo, biết lo toan, đảm đang, tháo vát: Chiến bỏ ăn để đánh vần sổ gia đình Chiến khơng "nói in má" mà cịn học cách nói "trọng trọng" Năm 24 + Là chiến sĩ giải phóng quân anh hùng, hiên ngang: Chiến lập nên nhiều chiến công lớn - Nét khác biệt so với người mẹ: + Trẻ trung, thích làm duyên làm dáng + Đươc trực tiếp cầm súng đánh giặc để trả thù nhà, thực lời thề dao chém: “Đã thân gái tao có câu: Nếu giặc cịn tao mất” =>Nguyễn Thi xây dựng nhân vật Chiến vừa có cá tính vừa phù hợp với lứa tuổi, giới tính Chiến nhân vật hồi tưởng qua Việt gây ấn tượng sâu sắc c Nét riêng Việt: - Là cậu trai lớn, tính tình cịn trẻ con, ngây thơ, hiếu động: + Chiến hay nhường nhịn Việt tranh giành phần với chị nhiêu: bắt ếch, giết giặc, đội … + Thích câu cá, bắn chim, đến đội đem theo ná thun túi + Đêm trước ngày lên đường: Trong chị toan tính, thu xếp chu đáo việc (từ út em, nhà cửa, ruộng nương đến nơi gửi bàn thờ má), bàn bạc trang nghiêm Việt vơ lo vơ nghĩ: • Vơ tư “lăn kềnh ván cười khì khì” • vừa nghe vừa “chụp đom đóm úp lịng bàn tay” • ngủ quên lúc + Cách thương chị Việt trẻ con: “giấu chị giấu riêng” sợ chị trước lời đùa anh em + Bị thương nằm lại chiến trường: sợ ma cụt đầu, gặp lại anh em thằng Út nhà “khóc cười đó” - Việt chàng trai có tâm hồn nhạy cảm, trái tim nhân hậu, giàu tình yêu thương: + Dù bị thương khơng nhìn thấy cảm nhận giới xung quanh + Dù ngất đị tỉnh lại nhiều lần Việt hồi tưởng nhớ người thân yêu: ba má, Năm, chị Chiến, đồng đội thân yêu - Vừa chiến sĩ đường hoàng, dũng cảm, kiên cường: +Khi cịn nhỏ: Cứ xơng thẳng vào đá thằng giặc giết hại cha + Lớn lên: đòi tòng quân để trả thù cho ba má + Khi xung trận: chiến đấu dũng cảm, dùng pháo tiêu diệt xe bọc thép giặc + Khi bị trọng thương: chiến trường, mặt khơng nhìn thấy gì, tồn thân rỏ máu tư chiến tiêu diệt giặc “Tao chờ mày … Mày bắn tao tao bắn mày … Mày giỏi giết gia đình tao, cịn tao mày thằng chạy” = >Việt thành công đáng kể cách xây dựng nhân vật Nguyễn Thi Tuy hồn nhiên bé nhỏ trước chị trước kẻ thù Việt lại lớn, chững chạc tư người chiến sĩ = > Chiến Việt khúc sông sau nên xa dịng sơng truyền thống d Hình ảnh chị em Việt khiêng bàn thờ ba má sang gửi Năm 25 + Chỗ hay đoạn văn khơng khí thiêng liêng, hốn cải cảnh vật lẫn người + Khơng khí thiêng liêng biến Việt thành người lớn Lần Việt thấy rõ lịng (thương chị lạ, mối thù thằng Mĩ rờ thấy đè nặng vai) + Hình ảnh có ý nghĩa tượng trưng thể trưởng thành hai chị em gánh vác việc gia đình viết tiếp khúc sơng dịng sơng truyền thống gia đình Hơn nữa, hệ sau cứng cáp, trưởng thành xa e Đánh giá chung - Biệt tài xây dựng tính cách nhân vật: Nhân vật vừa có nét chung lại vừa có gương mặt, cá tính riêng - Nghệ thuật phân tích diễn tả tâm lí sắc sảo, tinh tế - Hai chị em tiêu biểu cho vẻ đẹp hệ trẻ Việt Nam năm tháng kháng chiến chống Mỹ Câu 12 Vẻ đẹp người Nam Bộ kháng chiến chống Mỹ qua tác phẩm Những đứa gia đình nhà văn Nguyễn Thi Gợi ý Giới thiệu TG - TP - Giới thiệu sơ lược tác giả: nhà văn chiến đấu hi sinh tổng tiến công dậy mùa xuân 1968 - Giá trị chủ yếu tác phẩm: Xây dựng thành cơng hình tượng người Nam Bộ công kháng chiến chống Mĩ cứu nước Vẻ đẹp người Nam Bộ: a Vẻ đẹp chung thành viên gia đình: - Có truyền thống u nước căm thù giặc sâu sắc - Gan góc, dũng cảm, khao khát chiến đấu giết giặc - Giàu tình nghĩa, thuỷ chung son sắt với quê hương cách mạng b Vẻ đẹp riêng nhân vật * Nhân vật Năm: + Người thân lớn tuổi cịn lại gia đình, bơn ba khắp nơi, cưu mang cháu ba mẹ Việt - Chiến hi sinh + Người đề cao truyền thống gia đình, hay kể tích gia đình để giáo dục cháu, cần mẫn ghi chép sổ gia đình tội ác giặc chiến cơng thành viên + Người lao động chất phác giàu tình cảm có tâm hồn nghệ sĩ (thích câu hị, tiếng sáo) Tiếng hị “khàn đục, tức tiếng gà gáy” tâm tư, khát vọng tâm hồn + Tự nguyện, hết lịng góp sức người cho cách mạng thu xếp cho Việt Chiến lên đường tòng quân => Trong dịng sơng gia đình, Năm khúc thượng nguồn, kết tinh đầy đủ nét truyền thống 26 * Nhân vật má Việt: + Rất gan góc dẫn đòi đầu chồng, hiên ngang đối đáp với bọn giặc, không run sợ trước doạ bắn, có lịng căm thù giặc sâu sắc + Rất mực thương chồng thương con, đảm đang, tháo vát, đời chồng chất đau thương nén chặt tất để nuôi đánh giặc + Ngã xuống đấu tranh trái cà – nông lép cịn nóng hổi rổ; linh hồn ln sống mãi, lịng Điển hình cho người mẹ miền Nam ln anh dũng, bất khuất, trung hậu, đảm * Nhân vật Chiến - Chiến có nét giống mẹ: Kế thừ má khỏe khoắn thể chất, mạnh mẽ tinh thần + Mang vóc dáng má: "hai bắp tay tròn vo sạm đỏ màu cháy nắng… thân người to nịch" + Đặc biệt giống má đêm xa nhà đội: Biết lo liệu, toan tính việc nhà (“nói nghe in má vậy”), đảm đang, tháo vát Hình ảnh người mẹ bao bọc lấy Chiến, từ lối nằm với thằng út em giường buồng nói với đến lối "cóc" trở Chính Chiến thấy đêm hòa vào mẹ: "Tao lựa ý má cịn sống má tính vậy, nên tao tính vậy" - Có tính cách đa dạng: + Là gái vừa lớn nên tính khí cịn “trẻ con” + Là người chị biết nhường nhịn em, giàu đức hi sinh: Hơn Việt chừng tuổi Chiến người lớn hẳn Tính cách "người lớn" Chiến thể nhường nhịn Tuy có lúc giành với em tranh cơng bắt ếch, đánh tàu giặc, tịng qn cuối cô nhường em hết trừ việc tịng qn + Chăm chỉ, tần tảo, kín đáo, biết lo toan, đảm đang, tháo vát: Chiến bỏ ăn để đánh vần sổ gia đình Chiến khơng "nói in má" mà cịn học cách nói "trọng trọng" Năm + Là chiến sĩ giải phóng quân anh hùng, hiên ngang: Chiến lập nên nhiều chiến công lớn - Nét khác biệt so với người mẹ: + Trẻ trung, thích làm duyên làm dáng + Đươc trực tiếp cầm súng đánh giặc để trả thù nhà, thực lời thề dao chém: “Đã thân gái tao có câu: Nếu giặc cịn tao mất” =>Nguyễn Thi xây dựng nhân vật Chiến vừa có cá tính vừa phù hợp với lứa tuổi, giới tính Chiến nhân vật hồi tưởng qua Việt gây ấn tượng sâu sắc * Nhân vật Việt: - Có nét riêng cậu trai lớn, tính tình cịn trẻ con, ngây thơ, hiếu động: + Chiến hay nhường nhịn Việt tranh giành phần với chị nhiêu: bắt ếch, giết giặc, đội … + Thích câu cá, bắn chim, đến đội đem theo ná thun túi 27 + Đêm trước ngày lên đường: Trong chị toan tính, thu xếp chu đáo việc (từ út em, nhà cửa, ruộng nương đến nơi gửi bàn thờ má), bàn bạc trang nghiêm Việt vơ lo vơ nghĩ: • Vơ tư “lăn kềnh ván cười khì khì” • vừa nghe vừa “chụp đom đóm úp lịng tay” • ngủ qn lúc khơng biết + Cách thương chị Việt trẻ con: “giấu chị giấu riêng” sợ chị trước lời đùa anh em + Bị thương nằm lại chiến trường: sợ ma cụt đầu, gặp lại anh em thằng Út nhà “khóc cười đó” - Việt chàng trai có tâm hồn nhạy cảm, trái tim nhân hậu, giàu tình u thương: + Dù bị thương khơng nhìn thấy cảm nhận giới xung quanh + Dù ngất đị tỉnh lại nhiều lần Việt hồi tưởng nhớ người thân yêu: ba má, Năm, chị Chiến, đồng đội thân yêu - Vừa chiến sĩ dũng cảm, kiên cường: + Còn nhỏ: dám xông thẳng vào đá thằng giặc giết hại cha + Lớn lên: địi tịng qn để trả thù cho ba má + Khi xông trận: chiến đấu dũng cảm, dùng pháo tiêu diệt xe bọc thép giặc + Khi bị trọng thương: chiến trường, mặt khơng nhìn thấy gì, tồn thân rã rời, rỏ máu tư chiến tiêu diệt giặc “Tao chờ mày … Mày có bắn tao thi tao bắn mày … Mày giỏi giết gia đình tao, cịn tao mày thằng chạy” = >Việt thành công đáng kể cách xây dựng nhân vật Nguyễn Thi Tuy hồn nhiên bé nhỏ trước chị trước kẻ thù Việt lại lớn, chững chạc tư người chiến sĩ = > Chiến Việt khúc sơng sau nên xa dịng sông truyền thống Đánh giá chung: - Tác phẩm thành công đem lại cho người đọc hình dung mảnh đất Nam Bộ anh dũng đau thương ngày kháng chiến chống Mỹ Đạc biệt, am hiểu sâu sắc chất người dân Nam Bộ yêu nước, tác giả dựng nên người vừa bình thường giản dị lại đẹp, tầm vóc phi thường người thời đại chống Mỹ cứu nước - Giọng kể chuyện giản dị, xây dựng đối thoại tự nhiên nghệ thuật xây dựng tính cách nhân vật đặc sắc để lại ấn tượng khó quên đứa gia đình cách mạng Đồng thời cịn phát sâu sắc trưởng thành hệ trẻ Việt Nam chiến đấu Vẻ đẹp kết tinh chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam, sức mạnh làm nên chiến thắng nhân dân Việt Nam, phẩm chất cao q cịn để lại gương cho hệ sau noi theo Câu 13 Nhận xét nghệ thuật xây dựng nhân vật Việt truyện ngắn Những 28 đứa gia đình (NT) Giới thiệu chung TG - TP - Nguyễn Thi bút văn xuôi hàng đầu văn nghệ giải phóng miền Nam thời kì chống Mĩ, gắn bó sâu nặng với nhân dân miền Nam mệnh danh nhà văn người nông dân Nam kháng chiến chống Mĩ - Những đứa gia đình truyện ngắn xuất sắc nhất, thể phong cách độc đáo Nguyễn Thi: nghệ thuật trần thuật đặc sắc, khắc hoạ tính cách miêu tả tâm lí sắc sảo, ngơn ngữ đậm chất Nam Nghệ thuật xây dựng nhân vật Việt a Nghệ thuật trần thuật đặc sắc: - Nhân vật Việt chiến sĩ trẻ dũng cảm Sau trận đánh ác liệt, Việt bị thương nặng, lạc đơn vị, mắt khơng nhìn thấy gì, rơi vào trạng thái lúc ngất lúc tỉnh - Nằm lại chiến trường, lần tỉnh lại, Việt miên man hồi tưởng (nhớ lại thời thơ ấu đầy kỉ niệm, nhớ người thân yêu gia đình: má, chị Chiến, Năm ) - Cách trần thuật theo dòng hồi tưởng đem đến cho tác phẩm màu sắc trữ tình đậm đà, tự nhiên, sống động; đồng thời tạo điều kiện cho nhà văn sâu vào giới nội tâm nhân vật để dẫn dắt câu chuyện - Qua hồi tưởng đứt nối, giới tâm hồn Việt khắc hoạ: yêu thương gia đình, căm thù tội ác giặc, khao khát đánh giặc b Chọn nhiều chi tiết tiêu biểu, phong phú, làm rõ cá tính nhân vật: - Một số chi tiết tiêu biểu: Việt hay tranh giành phần với chị; thích câu cá, bắn chim (đến đội đem theo ná thun bên mình); cảnh hai chị em khiêng bàn thờ má sang gửi bên nhà Năm chi tiết cảm động - Qua chi tiết trên, cá tính nhân vật khắc hoạ: cậu trai lớn hồn nhiên, vô tư, dễ mến c Ngơn ngữ nhân vật: - Cách nói, cách nghĩ Việt đơn giản, hồn nhiên (khác với chị gái Chiến có cách nói, cách suy nghĩ chín chắn già dặn trước tuổi) - Ngơn ngữ, giọng điệu nhân vật Việt tác giả chọn làm giọng trần thuật tác phẩm (câu chuyện Việt kể lại theo cách nhìn giọng điệu nhân vật - kiểu lời trần thuật nửa trực tiếp) Kết luận Nhân vật Việt nhà văn Nguyễn Thi khắc hoạ thành công, gây ấn tượng sâu sắc người đọc Câu 14 Phân tích so sánh hai nhân vật V i ệ t C h i ế n truyện ngắn “Những đứa gia đình” Nguyễn Thi DÀN BÀI GỢI Ý: Mở bài: - Giới thiệu sơ lược tác giả: nhà văn chiến đấu hi sinh tổng 29 tiến công dậy mùa xuân 1968 - Giá t r ị chủ yếu tác phẩm: Xây dựng thành cơng hình tượng người Nam Bộ công kháng chiến chống Mĩ cứu nước Thân bài: a Hai chị em chung nguồn cội, chung tác động hình thành nên tính cách: - Sinh gia đình phải chịu nhiều đau thương chiến tranh, có mối thù lớn với đế quốc Tất điều ghi lại sổ gia đình, với dịng chữ văn tắt, trang có máu nước mắt - Hai chị em liên tiếp cha mẹ, đặc biệt từ thời thơ ấu chứng kiến chết khủng khiếp người mẹ - Con đường trước mặt hai chị em dứt khoát phải là: Đánh giặc, báo thù cho cha mẹ, để bảo vệ sống cho b Hai chị em với tính nết khác nhau: - Việt chàng trai lớn, hồn nhiên + Giao hết việc nhà cho chị, lo bắt ếch, câu cá, bắn chim Đến đêm cuối trước đội, chị thu xếp, bàn bạc việc nhà cách nghiêm túc Việt “chụp đom đóm lịng tay … ngủ quên lúc không biết” + Lúc tìm cách “tranh hơn” với chị + Đi đội, mang theo ná thun + Khơng dám cho đơn vị biết có người chị, sợ “mất chị” + Dũng cảm bắn cháy xe tăng địch sau lắng nghe tiếng súng để hoà với đơn vị, lạc rừng “sợ ma”, gặp lại đồng đội “khóc cười đó” y hệt thằng Út em nhà + Nhà văn muốn nói: Có hệ trẻ miền Nam, phải đối đầu với chiến tranh xâm lược, phải giã từ tuổi thơ ấu từ sớm, hi sinh tuổi trẻ - Chiến người chị sớm chín chắn, đảm đang: + Sớm trở thành người đảm đương gia đình, Chiến ý thức rõ vai trò người chị hai đứa em gia đình mang mối thù sâu với giặc + Chiến mượn sổ ghi chép gia đình Năm để tập đánh vần, để luôn nhớ + Rất yêu thương em, trở thành người mẹ hiền, lúc quên để lo cho em + Thực người phụ nữ Việt Nam đảm đang, quán xuyến việc gia đình, Trước lên đường đội, trù tính cẩn thận tất việc : Gửi em trai nhà với Năm, giao nhà cho ai, gửi bàn thờ ba má… Về tính nết, hai chị em Việt Chiến trái ngược c Hai chị em có nét giống nhau: - Rất yêu thương nhau, người có cách bộc lộ khác - Rất yêu thương ba má, khao khát đánh giặc để trả thù cho má Lần lần nhất, Chiến tranh giành với em: 30 “Đến tết mười tám anh à!” + Có tâm cao độ: “- Chú Năm nói với tao kì chân trời mặt biển … thù cha mẹ chưa trả mà bỏ chặt đầu.” - Chị có bị chặt đầu chặt chừng bị - Tao thưa với Năm Đã thân gái tao có câu: Nếu giặc cịn thi tao mất…” - Ra trận, hai chị em chiến đấu dũng cảm, giết giặc lập công Chiến đồng đội bắn cháy tàu giặc sông Định Thuỷ Việt bắn cháy xe bọc thép giặc Mĩ, bị thương, lại lạc chiến trường Việt tìm cách tìm với đồng đội lúc tư chiến đấu đến giây phút cuối gặp bọn giặc Kết bài: - Tạo nên hai nhân vật Việt Chiến, Nguyễn Thi tạo nên hai nhân vật văn học thú vị - Không thế, cịn lời giải thích: Vì nhân dân miền Nam chiến đấu chiến thắng Hệ thống câu hỏi so sánh hai tác phẩm (5 điểm) Câu 15 Cảm nhận anh (chị) vẻ đẹp người Việt Nam kháng chiến chống Mỹ cứu nước qua hai nhân vật: Tnú “Rừng xà nu”Nguyễn Trung Thành Việt “Những đứa gia đình” -Nguyễn Thi a) Vài nét tác giả, tác phẩm (0,5 điểm) - Tác giả Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi nhà văn tiêu biểu cho Văn học cách mạng Việt Nam đại Tác phẩm “Rừng Xà nu”, “Những đứa gia đình” tác phẩm xuất sắc phản ánh sống chiến đấu người Việt Nam kháng chiến chống Mỹ - Truyện ngắn “Rừng Xà nu” viết năm 1965, kể đời Tnú dậy dân làng Xôman - Truyện “Những đứa gia đình” kể theo dịng hồi tưởng Việt truyền thống yêu nước gia đình nơng dân Nam Bộ - Qua hai nhân vật: Tnú Việt, tác giả Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi ca ngợi vẻ đẹp người Việt Nam kháng chiến chống Mỹ b) Cảm nhận vẻ đẹp người Việt Nam qua hai nhân vật: Tnú Việt (4 điểm) * Nhân vật Tnú - Là bé gan góc, táo bạo, trung thực, trung thành với Cách mạng (giặc khủng bố dã man Mai hăng hái vào rừng nuôi cán bộ, tâm học tập để làm cán bộ, gan dũng cảm làm giao liên, bị giặc bắt, bị tra tấn, không khai, tay vào bụng Cộng sản đây…) Khi lớn lên, Tnú trở thành người lãnh đạo dân làng Xơ man bình tĩnh vững vàng chống Mỹ Diệm 31 - Yêu thương vợ con, dân làng quê hương (Chứng kiến cảnh vợ bị kẻ thù hành hạ, biết thất bại, anh xông cứu Xa làng Tnú nhớ làng, nhớ âm nhịp điệu sinh hoạt làng ; về, anh nhớ tất người…) - Biết vượt lên đau đớn bi kịch cá nhân để dũng cảm chiến đấu, trả thù cho q hương gia đình (Khi xơng cứu vợ con, anh bị bắt, bị đốt mười đầu ngón tay, Tnú không kêu van tiếng thét anh trở thành hiệu lệnh cho dân làng giết giặc Dù vợ con, dù hai bàn tay ngón hai đốt, Tnú nén đau thương, tham gia lực lượng vũ trang để góp phần giải phóng quê hương…) - Có tinh thần kỷ luật cao : Ba năm đội, dù nhớ làng phép cấp dám thăm làng Khi thăm làng, dù lưu luyến song anh chấp hành qui định, lại đêm đi… - Nghệ thuật xây dựng nhân vật Tnú: + Hiện lên qua lời kể tác giả, lời kể nhân vật (cụ Mết) Giọng kể mang đậm tính sử thi + Đặt nhân vật vào tình mang tính liệt, đột ngột tạo độ căng sử thi + Ngôn ngữ mang đặc trưng người Tây nguyên * Nhân vật Việt - Là cậu trai lớn, tính tình cịn trẻ con, ngây thơ, hiếu động: + Chiến hay nhường nhịn Việt tranh giành phần với chị nhiêu: bắt ếch, giết giặc, đội … + Thích câu cá, bắn chim, đến đội đem theo ná thun túi + Giấu chị sợ chị… - Việt chàng trai có tâm hồn nhạy cảm, trái tim nhân hậu, giàu tình u thương: + Dù bị thương khơng nhìn thấy cảm nhận giới xung quanh + Dù ngất đị tỉnh lại nhiều lần Việt hồi tưởng nhớ người thân yêu: ba má, Năm, chị Chiến, đồng đội thân yêu - Vừa chiến sĩ dũng cảm, kiên cường: + Còn nhỏ: dám xông thẳng vào đá thằng giặc giết hại cha + Lớn lên: địi tịng qn để trả thù cho ba má + Khi xông trận: chiến đấu dũng cảm, dùng pháo tiêu diệt xe bọc thép giặc + Khi bị trọng thương: chiến trường, mặt khơng nhìn thấy gì, tồn thân rã rời, rỏ máu tư chiến tiêu diệt giặc - Nghệ thuật xây dựng nhân vật Việt: + Nghệ thuật trần thuật tác giả nhân vật tự kể đời nhân vật khác theo dịng hồi tưởng, giọng điệu trữ trình - tự + Nhân vật vừa có tính khái qt (đậm màu sắc sử thi) vừa mang nét riêng, ấn tượng c Nét tương đồng khác biệt * Tương đồng - Mang phẩm chất anh hùng: lòng yêu quê hương, đất nước, tinh thần căm thù giặc, trung thành với cách mạng, người chiến sĩ kiên cường, bất khuất: 32 + Sống có lý tưởng (chiến đấu để trả thù cho gia đình, cho quê hương Tổ quốc) + Tinh thần tự nguyện chiến đấu, sẵn sàng hi sinh Tổ quốc + Ý chí, nghị lực, tâm (vượt lên đau thương hoàn cảnh, số phận để sống, chiến đấu) + Gan góc, dũng cảm, thơng minh - Giàu lịng u thương, có trái tim nhân hậu - Đều xây dựng bút pháp sử thi đẹp đến mức độ lý tưởng * Khác biệt - Tnú: + Là người ưu tú làng Xơ- Man, gắn bó với cánh rừng xà nu bạt ngàn + Tnú lên với đời bi tráng tính cách phi thường Hình tượng Tnú thấp thống bóng dáng anh hùng sử thi tiếng người Tây Nguyên + Vẻ đẹp Tnú nghiêng chín chắn, trải + Nhân vật tô đậm với chi tiết nghệ thuật đầy ám ảnh, đôi bàn tay Tnú - Việt: + Việt lên với vẻ đẹp chàng trai Nam Bộ, tâm hồn sáng, hồn nhiên, lạc quan yêu đời + Việt tô đậm với phẩm chất vừa anh hùng vừa trẻ thơ hồn nhiên thẳng từ trẻ thơ đến chiến trường + Việt nghiêng vẻ đẹp bình dị, đời thường Câu 16 Phân tích nhân vật cụ Mết Rừng xà nu (NTT) nhân vật Năm Những đứa gia đình (NT) Giới thiệu TG - TP Phân tích khái quát nhân vật cụ Mết Năm a Nhân vật cụ Mết - Cụ Mết già làng quắc thước, “sáu mươi tuổi mà tiếng nói ồ, dội vang lồng ngực”, râu “đã dài tới ngực đen bóng”, mắt sáng xếch ngược, trần, “ngực căng xà nu lớn” Cách nói khác lạ (nói lệnh; khơng khen “Tốt! Giỏi!”, vừa ý nói “Được” - Cụ tin tưởng mãnh liệt vào dân tộc mình, quê hương Theo cụ, “khơng mạnh xà nu đất ta”, thứ gạo mà dân tộc Strá làm thứ gạo ngon rừng núi - Cụ Mết linh hồn dân làng Xô Man Cụ người lưu giữ truyền thống cộng đồng, dìu dắt hệ nối tiếp sống xứng đáng với truyền thống -> Cụ Mết nhân vật tượng trưng cho lịch sử, cho truyền thống hiên ngang, bất khuất, cho sức sống bền bỉ dân làng Xơ Man Cụ Mết có nét gần gũi với nhân vật tù trưởng mạnh thể khát vọng, hoài bão cộng đồng số sử thi Tây Nguyên Viết cụ Mết, tác giả phát huy cao độ sức mạnh bút pháp sử thi với cảm hứng lãng mạn lí tưởng hóa; già làng có thật, người lập 33 nhiều thành tích xuất sắc kháng chiến chống Pháp (có thể sánh ngang với anh Núp) làng Xóp Dùi, tỉnh Kon Tum b Nhân vật Năm - Chú Năm thể đầy đủ tính tự nhiên người nơng dân Nam hiền lành chất phát, giàu cảm xức mơ mộng, nội tâm Một người trải qua đắng cay đời làm mướn trước cách mạng, tính nói Đau thương hằn sâu từ đời gian khổ tư cách chứng nhân tội ác thắng Tây, thằng Mĩ bọn tay sai phải làm nên nét đa cảm gương mặt với đôi mắt lúc mở to, mọng nước Chất Nam Bộ người thể qua việc hay kể tích cho cháu, kết thúc câu chuyện hò lên câu - Nét đặc biệt độc đáo Năm có sổ ghi chép chuyện gia đình Cuốn sổ ghi đầ đủ chuyện thỏn mỏn nhiều hệ , minh chứng cho lịng hậu ơng Đó cịn trang ghi chép tội ác kẻ thù gây ra, chiến công thành viên, biên niên sử Bản thân ơng trang sử sống, gửi gắm Nhắn nhủ cho hai chị em Chiếnvà Việt: “chuyện gia đình ta dài sông, để chia cho người khúc mà ghi vào đó…” Nhân vật thể vẻ đẹp lòng sắt son, ý thức trách nhiệm hệ trước - Chú Năm kết tinh vẻ đẹp gia đình nơng dân Nam Bộ có truyền thống u nước, căm thù giặc, thủy chung sắc son với quê hương, cách mạng Câu nói Năm: “chuyện gia đình ta dài sơng, để chi cho đứa khúc mà ghi vào đó” khái quát phương diện chủ đề truyện ngắn “Những đứa gia đình” Nét tương đồng khác biệt hai nhân vật a Tương đồng - Đều chịu nhiều đau thươn mát chiến tranh gây - Kết tinh vẻ đẹp cộng đồng - Đều trải, gạch nối khứ b Khác biệt * Cụ Mết - Là già làng – linh hồn kháng chiến - Vẻ đẹp cụ Mết gắn liền với cán rừng xà nu, nghiêng tính sử thi huyền thoại * Chú Năm - Là khúc thượng nguồn dịng sơng gia đình, kết tinh vẻ đẹp truyền thống gia đình - Vẻ đẹp Năm gắn liền với miệt vườn sông nước Nam Bộ - Chú Năm khắc họa với bút pháp nghiêng tả thực Đánh giá chung - Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi, qua hai nhân vật cụ Mết Năm, khái quát, phân tích lí giải sức mạnh, chiến cơng người miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước không tinh thần thời dại mà nguồn gốc sâu xa truyền thống gia đình, q hương Chính hài hịa tình cảm gia đình, 34 quê hương với tình yêu nước, truyền thống gia đình, quê hương với truyền thống dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn người Việt nam, dân tộc Việt Nam kháng chiến chống Mĩ cứu nước Câu 17: So sánh chủ nghĩa anh hùng cách mạng hai tác phẩm Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành Những đứa gia đình Nguyễn Thi Dàn ý Giới thiệu khái quát TG- TP vấn đề nghị luận Thế chủ nghĩa anh hùng cách mạng văn học? Đó thể lòng yêu nước thiết tha, căm thù giặc sâu sắc, tinh thần chiến đấu bất khuất chống lại kẻ thù xâm lược để bảo vệ tổ quốc người Việt Nam kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, trung thành với lí tưởng cách mạng thử thách hòan cảnh khốc liệt, qua bộc lộ vẻ đẹp phẩm chất anh hùng có tính chất tiêu biểu cho dân tộc Vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng qua hai tác phẩm a Về tác giả: Cả hai tác giả Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi gắn bó với chiến đấu chống Mĩ, nhà văn chiến sĩ tuyến đầu Tác phẩm họ mang thở nóng hổi chiến đấu với◊máu lửa hình tượng nhân vật sinh động, bước vào văn học từ thực tế chiến đấu b Về hoàn cảnh sáng tác: Hai truyện ngắn “Rừng xà nu” ( 1965), “Những đứa gia đình” (1966) đời giai đoạn ác liệt kháng chiến chống Mỹ cứu nước, đế quốc Mĩ đổ quân vào miền Nam nước ta, dân tộc ta đứng trước trận chiến một để bảo vệ độc lập tự do, bảo vệ quyền sống Đó bối cảnh lịch sử để từ hai tác phẩm ngợi ca chủ nghĩa anh hùng cách mạng, với chất sử thi đậm đà c Về hình tượng nhân vật hai truyện ngắn: Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trước tiên thể nhân vật mang phẩm chất anh hùng, bất khuất, từ đau thương trỗi dậy để chiến đấu chống lại kẻ thù xâm lược: - Họ người sinh từ truyền thống bất khuất gia đình, quê hương, dân tộc: • Tnú người làng Xô Man, nơi người dân hướng cách mạng, bảo vệ cán “ Đảng cịn núi nước cịn” – Lời cụ Mết (Rừng xà nu) • Chiến Việt sinh gia đình có truyền thống u nứơc, căm thù giặc: Cha cán cách mạng, má người phụ nữ Nam kiên cường đấu tranh, hai tiếp nối lí tưởng cha mẹ (Những đứa gia đình) - Họ chịu nhiều đau thương, mát kẻ thù gây ra, tiêu biểu cho đau thương mát dân tộc: • Tnú chứng kiến cảnh vợ bị kẻ thù tra đến chết, thân bị giặc đốt mười đầu ngón tay • Chiến Việt chứng kiến chết ba má: ba bị chặt đầu, má chết đạn giặc Những đau thương hun đúc tinh thần chiến đấu, lòng căm thù◊ giặc sâu sắc người Việt Nam Biến đau thương thành sức mạnh chiến đấu biểu chủ nghĩa anh hùng cách mạng: Tnú lên đường “lực lượng” dù ngón tay 35 đốt, Chiến Việt vào đội, coi việc đánh giặc trả nợ nước thù nhà lẽ sống Họ chiến đấu sức mạnh lòng căm thù giặc, sức mạnh tình yêu thương, vì: có cầm vũ khí đứng lên, ta bảo vệ thiêng liêng nhất, bảo vệ tình u sống Chân lí minh chứng qua số phận đường cách mạng người dân Nam Bộ hai tác phẩm trên, chân lí rút từ thực tế đau thương mát nên có giá trị, phải khắc sâu vào lịng người - Họ mang phẩm chất anh hùng, bất khuất, người Việt Nam kiên trung chiến đấu chống giặc ngoại xâm: •Tnú từ nhỏ gan dạ, liên lạc bị giặc bắt được, tra dã man không khai Anh vượt ngục trở về, lại người lãnh đạo niên làng Xô Man chống giặc, bị đốt mười ngón tay khơng kêu rên trước mặt kẻ Ở Tnú toát lên vẻ đẹp người anh hùng sử thi Tây Nguyên◊thù vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng cách mạng thời đại chống Mĩ • Việt bị thương trận đánh lại lạc đơn vị, tay súng tâm tiêu diệt kẻ thù Đối với chị, Việt ngây thơ, nhỏ bé Còn trước kẻ thù, Việt lớn lên, chững chạc tư người anh hùng Chủ nghĩa anh hùng cách mạng nhân vật ,◊ mà thể tập thể nhân vật anh hùng, nhân vật tượng trưng cho phẩm chất cộng đồng: Cụ Mết, Mai, Dít, Heng “Rừng xà nu”; ba, má, Năm “Những đứa gia đình” Họ người yêu quê hương đất nước, gắn bó với bn làng, với gia đình, với người thân yêu Tình yêu tổ quốc họ tình cảm bình dị đó, bền bỉ, có sức mạnh lớn lao khiến kẻ thù phải run sợ Tóm lại, nhân vật hai truyện ngắn vượt lên nỗi đau bi kịch cá nhân để sống có ích cho đất nước Những đau thương họ đau thương dân tộc năm tháng thương đau chiến tranh Tinh thần cảm, kiên cường họ tinh thần dân tộc Việt Nam, biểu cao đẹp chủ nghĩa anh hùng cách mạng Chủ nghĩa anh hùng cách mạng thể sức sống bất diệt người Việt Nam chiến đấu ác liệt: • Dân làng Xơ Man rừng xà nu “ Trong rừng hàng vạn cây, không không bị thương”, “ ưỡn ngực lớn che chở cho làng”, ngã xuống bốn năm mọc lên Mai hi sinh Dít vươn lên thay thế, Heng xà nu non hứa hẹn trở thành xà nu cường tráng tiếp nối cha anh Tầng tầng, lớp lớp người dân Xô Man Tây Nguyên tiếp nối đứng lên kiên cường chiến đấu với quân thù để bảo vệ q hương đất nước • Ơng nội bị giặc giết, cha Chiến Việt trở thành cán Việt Minh, cha bị giết hại dã man, má Việt tiếp tục nuôi chiến đấu, đến má ngã xuống anh em Chiến Việt lại tiếp nối đường chiến đấu, thực lí tưởng gia đình, dịng sơng truyền thống gia đình, họ khúc sơng sau nên hứa hẹn xa hệ trước 36 Sự tiếp nối kế thừa làm nên chủ nghĩa anh hùng cách mạng◊ người Việt Nam thời chống Mĩ, sức sống bất diệt giúp họ vượt qua bao đau thương kẻ thù gây để tiếp tục chiến đấu chiến thắng d Về chất sử thi hai truyện ngắn: Góp phần thể thành công chủ nghĩa anh hùng cách mạng Nghệ thuật sử thi đòi hỏi tác phẩm tập trung phản ánh vấn đề nhất, có ý nghĩa sống đất nước; phản ánh chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa anh hùng - Đề tài: chiến đấu dân tộc chống lại kẻ thù xâm lược - Chủ đề: ngợi ca phẩm chất anh hùng người Việt Nam kháng chiến chống Mĩ - Nhân vật chính: Là người tiêu biểu cho cộng đồng lí tưởng phẩm chất, nhân danh cộng đồng mà chiến đấu hi sinh - Giọng văn: ngợi ca, thấm đẫm cảm hứng lãng mạn cách mạng Hai truyện ngắn hai anh hùng ca thời đại đánh Mĩ Nét tương đồng khác biệt: a Tương đồng - Đều đời giai đoạn ác liệt kháng chiến chống Mỹ cứu nước, đế quốc Mĩ đổ quân vào miền Nam nước ta, dân tộc ta đứng trước trận chiến một để bảo vệ độc lập tự do, bảo vệ quyền sống Đó bối cảnh lịch sử để từ hai tác phẩm ngợi ca chủ nghĩa anh hùng cách mạng, với chất sử thi đậm đà - Nhân vật mang phẩm chất anh hùng, bất khuất, từ đau thương trỗi dậy để chiến đấu chống lại kẻ thù xâm lược Họ người sinh từ truyền thống bất khuất gia đình, quê hương, dân tộc Họ mang phẩm chất anh hùng, bất khuất, người Việt Nam dũng cảm chiến đấu chống giặc ngoại xâm b Khác biệt: - Rừng xà nu: Thể rõ chủ nghĩa anh hùng cách mạng chi tiết độc đáo: + Mười đầu ngón tay Tnú bốc cháy mười đuốc bị kẻ thù đốt + Những ngón tay bị cụt cầm súng chiến đấu, tham gia lực lượng vũ trang + Tiếng thét cầm vũ khí đứng lên diệt mười tên giặc, làng Xô Man đồng khởi đứng lên chống giặc + Tnú thành biểu tượng anh hùng nhân dân làng Xơ Man nói riêng nhân dân Tây Nguyên nói chung - Những đứa gia đình + Miêu tả truyền thống gia đình hồ truyền thống đất nước + Làm bật hai nhân vật Chiến Việt sinh gia đình có truyền thống cách mạng + Cả hai hăng hái tòng quân 37 + Trong trận chiến đấu Việt bị thương nặng ngón tay lúc để cò súng + Khiêng bàn thờ má sang gởi nhà Năm Đó trách nhiệm Việt Chiến trước tình nhà nợ nước Đánh giá chung Là hai anh hùng ca thời đại đánh Mĩ, hai tác phẩm khắc sâu chiến đấu dân tộc chống lại kẻ thù xâm lược ác liệt gay go Qua tác giả ngợi ca phẩm chất anh hùng người Việt Nam kháng chiến chống Mĩ, người tiêu biểu cho cộng đồng lí tưởng phẩm chất, nhân danh cộng đồng mà chiến đấu hi sinh Với giọng văn ngợi ca, thấm đẫm cảm hứng lãng mạn cách mạng, chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam thời kỳ chống Mĩ, hai tác phẩm tác giả làm diện khắp miền đất nước Từ nông thôn đến thành thị, từ miền ngược đến miền xuôi, từ đồng đến miền núi Tất tạo nên sức mạnh long trời lở đất để nhấn chìm lũ bán nước quân cướp nước Qua thấy rằng, đời hi sinh người Việt Nam anh hùng mãi anh hùng ca tuyệt đẹp cho hệ Việt Nam noi theo C KẾT LUẬN - Kết triển khai dạy chuyên đề năm học 2012-2013 trường THPT Tam Đảo sau: Tỷ lệ học sinh thi đại học khối C, D có điểm văn từ điểm trở lên đạt 80 % - Trên kinh nghiệm suy nghĩ riêng mà dúc kết q trình ơn thi đại học cho học sinh Chúng tơi hy vọng vấn đề trình bày có ý nghĩa thiết thực định gợi thêm nhiều ý tưởng để việc luyện thi đại học thầy cô giáo giảng dạy môn Văn đạt hiệu cao Rất mong nhận góp ý q thầy, cơ! 38 ... Xà nu bao trùm thi? ?n truyện ám ảnh không dứt miêu tả nhiều góc độ : xà nu, đồi xà nu, rừng xà nu, nhựa xà nu, khói xà nu, lửa xà nu xơng bảng để Mai Tnú học chữ, lũ trẻ mặt lem luốc khói xà nu. .. tượng xà nu truyện ngắn ? ?Rừng xà nu? ?? I Mở - Giới thi? ??u tác giả - tác phẩm - Giới thi? ??u hình tượng xà nu II Thân Vị trí, vai trò xà nu tác phẩm - RXN dùng để đặt tên cho tác phẩm xuất từ dòng đầu... Nhan đề Rừng xà nu gợi lên chủ đề tác phẩm cảm hứng sử thị, bi tráng thi? ?n truyện ngắn đặc sắc Đặt tên cho tác phẩm Rừng xà nu dường chứa đựng cảm xúc nhà văn linh hồn , tư tưởng chủ đề tác phẩm