新马华文教材课文主题和词汇比较 A COMPARATIVE STUDY OF THEMES AND VOCABULARIES IN SINGAPORE AND MALAYSIA’S CHINESE TEACHING MATERIALS. 王 思 婷 ONG SHI THENG 新 加 坡 国 立 大 学 中 文 系 NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPORE 北 京 大 学 中 国 语 言 文 学 系 PEKING UNIVERSITY 2010 新马华文教材课文主题和词汇比较 A COMPARATIVE STUDY OF THEMES AND VOCABULARIES IN SINGAPORE AND MALAYSIA’S CHINESE TEACHING MATERIALS. 王 思 婷 ONG SHI THENG (B.A. Hons, NUS) 新 加 坡 国 立 大 学 中 文 系 北 京 大 学 中 国 语 言 文 学 系 双 学 位 硕 士（研究）毕 业 论 文 A THESIS SUBMITTED FOR THE DOUBLE DEGREE M.A. BY RESEARCH IN CHINESE LANGUAGE DEPARTMENT OF CHINESE STUDIES, NUS DEPARTMENT OF CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE, PKU 2010 Acknowledgements First and foremost, I would like to express my deepest gratitude to my supervisor Dr Peng Rui（彭睿博士）, who has provided much needed assistance and constructive comments throughout the course of writing this thesis. His wide knowledge and his logical way of thinking have been of great value for me. I would like to show my gratitude to my supervisor at Peking University, Dr Wang Chao-Hsien（王超贤博士）for providing valuable suggestions and ideas that improved the quality of this study. A special thank goes to Dr Wang Hui for helping me complete the writing of this thesis. Despite her hectic schedule in the school, she was always there to meet me and give advices to my thesis. I am also greatly indebted to many teachers in the past, thanks to Dr Lee Cheuk Yin, Dr Lee Cher Leng, and Dr Guo Rui for helping this double degree program to run smoothly and for assisting me in many different ways. Not forgetting, I would also like to thank my family for their unflagging love and support throughout my life. Thanks to my parents for the moral support that that have propelled me through my preparation of this thesis. Thanks to my elder sisters and elder brother, for their encouraging words and taking care of my daily life in Singapore. This thesis is simply impossible without their moral support and encouragement. Also, my heartfelt appreciation also goes out to all my friends who have helped me in one way or another, especially Dorcas and Coralle for always been there for me through thick and thin; Wan Zhen and Siew Wai for never losing faith in me, Mei Hweei, Junda, Xin Yu and Lu Jing for providing me with timely encouragement. Last but not least, to my fellow Chinese course mate Kai Qin for offering innumerable support and generous help, thank you for accompanying me in this journey. i 目录 谢辞 Acknowledgements.................................................................................i 目录..................................................................................................................ii 插图一览..........................................................................................................v 统计表一览......................................................................................................v 英文论文摘要 Abstract...................................................................................vi 第一章 绪言 1.1 引言...........................................................................................................1 1.2 研究动机和目的.......................................................................................2 1.3 研究的主要范围.......................................................................................3 1.4 相关的研究成果.....................................................................................12 1.5 研究材料和方法.....................................................................................16 第二章 教材主题范围比较 2.1 课文主题分类.........................................................................................21 2.2 课文选材依据.........................................................................................22 2.2.1 教材编写原则.....................................................................................22 2.2.2 华文教学目标.....................................................................................23 2.2.2.1 工具性目标..................................................................................23 ii 2.2.2.2 思想性与文化性目标...................................................................25 2.3 课文主题分布.........................................................................................30 2.4 分布规律与特点.....................................................................................32 2.5 讨论与建议.............................................................................................36 第三章 教材词汇量比较 3.1 词汇量的考量因素...................................................................................39 3.1.1 新马教学目标.....................................................................................40 3.1.2 新马教学时限.....................................................................................42 3.2 小结..........................................................................................................44 第四章 教材词汇范围比较 4.1 教材选词的难题.......................................................................................45 4.2 教材选词的依据.......................................................................................46 4.2.1 常用词为标准......................................................................................46 4.2.1.1《汉语水平词汇与汉字等级大纲》(HSK)简介............................46 4.2.1.2 HSK 词表整理工作......................................................................47 4.2.1.3 新马教材词汇与 HSK 词汇对比分析..........................................49 4.2.1.4 HSK 独选词和新马教材独选词综述..........................................57 4.2.1.5 新马华文教材的选词差异.........................................................58 4.2.2华文教学目标......................................................................................62 4.2.2.1 工具性目标 .................................................................................63 iii 4.2.2.2 思想性与文化性目标...................................................................68 4.3 讨论与建议...............................................................................................72 第五章 结语..................................................................................................76 附录（一）：新加坡华文教材课文主题分类列表………………………………………80 附录（二）：马来西亚华文教材课文主题分类列表……………………..……………83 附录（三）：新马教材成语列表…………………………………………………………………86 附录（四）：新马教材独选词列表（历史文化）…………………………………………88 附录（五）：新马教材独选词列表（自然科学）…………………………………………..90 附录（六）：新加坡教材独选词列表………………………………….………………..….…92 附录（七）：马来西亚教材独选词列表……………………………………………………100 附录（八）：HSK 独选词列表（和新马两国教材比较）…………………………….115 附录 （九） ：新马共同独选词列表（和 HSK 词表比较）…………………………….116 参考书目…………………………………………………………………………………………………124 iv 统计表一览 表(1) 新马人口族群分布……………………………………………. 4 表(2) 新马词汇量统计………………………………………………. 19 表(3) 新马小小学华文教材课文主题分布…………………………. 31 表(4) 新马小学华文教育语言能力要求……………………………. 40 表(5) 词汇量与语言能力等级划分…………………………….…… 42 表(6) 新马华文教材和 HSK 词汇统计………………………........... 49 表(7) 课文主题与词汇范围的相关性（以小四教材为例）…......... 69 插图一览 图(1) 理论、大纲和教材的关系……………………………………. 9 图(2) 新马华文教学目标和课文主题的相关性……………………. 25 v Abstract This paper carries out a systematic and comprehensive study on the selection of themes and vocabularies in Singapore and Malaysia’s Chinese teaching materials. Through the comparison with themes and vocabularies in Singapore and Malaysia’s teaching materials, this paper attempts to exemplify the influence of local Chinese education’s orientation on teaching materials compilation. By referring to principles for designing language teaching materials as proposed by Lv Bi Song (1990), this paper shows the similarities and differences of both countries’ teaching materials on theme and vocabulary compilation and attempts to point out the problems of designing teaching materials that are likely to meet the students’ needs and orientation of local Chinese education. Based on the study results, this paper aims to elucidate the shortcomings of either version in the teaching materials and offer suggestions for reorganization of themes and vocabularies in teaching materials. There are five chapters in this paper. The first chapter elaborates on the objectives, scope, research methodology and source of materials for this study. A detailed analysis in the second chapter focuses on the themes of Singapore and Malaysia’s teaching materials. It is found that the theme selection and arrangement in both countries’ teaching materials is basically in light of the orientation of Chinese education in both countries. Based on the analysis results, the content of both teaching materials mainly focus on the theme of society and lifestyle. On the theme distribution aspect, Malaysia’s theme distribution is more systematic than the arrangement in Singapore. vi Chapters three and four are devoted to vocabulary analysis. In both countries, it is found that the quantity of Chinese words in teaching materials accord with targets and needs of local education. With regard to quality of words, this paper analyses the selection of words in Singapore and Malaysia’s teaching materials with the HSK vocabulary list. It is found that most of the words used in Singapore’s teaching material are the most frequently used words in Singapore. However, Malaysia’s teaching material prefers to use most frequent words in China, which is not commonly used in Malaysia. Following the analysis, the final chapter concludes with a summary and recapitulates the major arguments in this study. Based on this, it provides some suggestions for future research in the hope that existing and future material developers can use these to improve and shape the future of material development in overseas Chinese education. vii 新马华文教材课文主题与词汇比较 第一章 绪论 1.1 引 言 “ 华 文 教 育 ”是 指 对 华 侨 华 人 及 其 后 裔 进 行 中 国 语 言 文 化 的 教 育 。 1在 “ 汉 语 热 ” 的 背 景 下 ， 华 文 教 育 的 发 展 日 渐 受 到 注 目 ， 成 为 汉 语 言 学 界 关 注 的 课 题 之 一 。东 南 亚 是 海 外 华 人 集 中 率 最 高 的 地 区 ，其 中 又 以 新 加 坡 和 马 来 西 亚 的 华 人 人 口 最 多 ，华 文 教 育 的 发 展 最 为 蓬 勃 ，是 少 数 将 华 文 纳 入 基 础 教 育 体 系 的 国 家 。因 此 ，研 究 有 关两国华文教育的课题对了解整个东南亚地区华文教育的发展有 极大的意义。 教 材 是 完 成 教 育 任 务 的 主 要 凭 借 ，也 是 课 堂 教 学 的 基 础 和 主 要 依 据 ，要 提 高 语 文 教 学 的 质 量 就 必 须 有 理 想 的 语 文 教 材 。语 文 教 材 改 革 是 整 个 语 文 教 学 改 革 的 中 心 环 节 。语 文 教 学 改 进 与 变 更 需 要 语 文 教 材 研 究 作 为 “ 中 介 ”，“ 怎 么 教 ” 要 从 属 于 “ 为 什 么 教 ” 和 “ 教 什 么 ”。 ( 周 正 逵 ) 2 因 此 ， 要 发 展 海 外 华 文 教 育 ， 提 升 海 外 学 生 的 华 文 水 平 就 必 须 对 海 外 使 用 的 华 文 教 材 进 行 分 析 ，通 过 比 较 各 地 区 教 1 本 文 中 的“ 华 文 教 育 、华 文 教 材 、华 文 教 学 ”等 是 专 指 面 向 海 外 华 侨 的“ 教 育 、 教 材 和 教 学 ”。“ 对 外 汉 语 教 育 、 对 外 汉 语 教 材 、 对 外 汉 语 教 学 ” 等 则 用 来通指所有针对中国大陆、台湾地区以外的“外国人的汉语教育、教材和教 学 ”。 2 刘占泉《汉语文教材概论》（北京：北京大学出版社，2004），页 4 。 1 材的异同之处发现教材的优缺点并对教材进行改革。 C o l l i n b a k e r（ 2 0 0 8 ）认 为 语 言 的 使 用 情 况 是 人 为 的 语 言 政 策 所 决 定 ，这 些 政 策 直 接 或 间 接 对 语 言 产 生 了 影 响 。目 前 关 于 新 加 坡 和 马来西亚华文教育的研究主要是集中在讨论语言政策对两国华文 教育定位和华文教学模式的影响，而具体以华文教材为分析对象， 探 讨 国 家 语 言 政 策 对 华 文 水 平 的 影 响 则 较 为 少 见 。有 鉴 于 此 ，本 文 将根据两国所制定的华文教学目标来分析教材课文主题和词汇部 分 的 编 选 特 点 ， 参 照 吕 必 松 （ 1990） 提 出 的 教 材 编 写 一 般 原 则 ， 分 析 不 同 语 言 政 策 对 华 文 教 学 目 标 、华 文 教 材 编 写 ，直 至 华 文 学 习 水 平所带来的影响，再根据两国教材的优劣之处给予适当的改进建 议。 本 文 分 成 5 个 章 节 ，第 一 章 起 着 开 宗 明 义 的 作 用 ，提 出 本 文 研 究 的 动 机 、研 究 范 围 和 材 料 并 针 对 以 往 的 相 关 研 究 提 出 本 文 研 究 的 目 标 和 研 究 的 方 法 。第 二 章 针 对 新 马 小 学 华 文 教 材 不 同 课 文 主 题 在 教 材 中 的 占 有 篇 数 和 各 年 级 的 分 布 结 果 ，探 讨 教 材 编 写 原 则 和 新 马 当 地 华 文 教 学 目 标 对 教 材 课 文 主 题 编 选 的 影 响 。第 三 章 和 第 四 章 是 针对词汇的比较分析。本文将词汇研究分为“量”和“质”两个部 分 ，在 第 三 章 根 据 当 地 华 文 教 学 目 标 和 教 学 时 限 要 求 比 较 两 国 教 材 的 词 汇 量 。第 四 章 将 重 点 放 在 分 析 新 马 教 材 的 选 词 范 围 ，其 中 包 括 新 马 教 材 和 《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》 （ HSK） 的 词 汇 比 较 及 新 马 教 材 之 间 词 汇 编 选 的 异 同 分 析 。最 后 ，本 文 在 第 五 章 总 结 研 究所得并提出将来海外华文教材研究值得进一步讨论的课题。 1.2 研 究 的 动 机 和 目 标 笔 者 自 小 就 在 马 来 西 亚 长 大 ，从 国 民 型 育 本 华 小 毕 业 后 便 到 丹 戎 拿 督 国 民 中 学（ S e k o l a h M e n e n g a h K e b a n g s a a n Ta n j u n g D a t u k ）继 2 续 中 学 课 程 ，最 后 在 敦 哈 峇 国 民 中 学 ( S e k o l a h M e n e n g a h K e b a n g s a a n Tun H ab ab ) 完 成 大 学 先 修 班 ， 按 照 马 来 西 亚 政 府 制 定 的 教 育 体 系 ， 接 受 为 期 13 年 的 中 小 学 基 础 教 育 课 程 。 笔 者 现 在 就 读 于 新 加 坡 国 立 大 学 中 文 系 ，六 年 在 新 加 坡 生 活 的 期 间 就 多 次 听 闻 当 地 在 改 革 华 文 教 材 、改 进 华 文 教 学 方 法 和 检 讨 华 文 教 学 目 标 等 各 方 面 的 华 文 教 育问题，引起笔者对当地华文教育的关注。 根 据 笔 者 在 新 加 坡 给 中 小 学 学 生 华 文 补 习 的 经 验 ，新 加 坡 学 生 在 阅 读 课 外 读 物 时 ，经 常 因 为 不 明 白 词 义 而 无 法 理 解 或 曲 解 文 章 的 内容。一些科学领域用词如“品种、土崩、淡水、野生、繁殖”等 笔者在小学阶段就已学过的词汇对新加坡中学生而言却是陌生的 词 汇 。在 解 释 词 义 时 ，笔 者 必 须 通 过 举 例 进 行 说 明 ，而 学 生 也 时 常 会 要 求 借 助 英 语 来 理 解 词 义 。此 外 ，新 加 坡 华 文 试 卷 中 综 合 填 空 的 部 分 一 向 也 是 学 生 最 弱 的 部 分 ，在 面 对 “ 念 头 、动 机 、意 志 、态 度 ” 等意思相近的词汇时，学生经常分不清楚这些词汇之间的差异。 新 马 地 理 位 置 相 近 ，日 常 生 活 的 华 文 用 词 也 基 本 相 同 ，但 根 据 笔 者 在 新 马 两 地 的 生 活 体 验 和 教 学 经 验 ，两 国 学 生 在 阅 读 与 书 写 能 力 方 面 总 体 而 言 有 一 定 的 水 平 差 异 。华 文 教 材 服 务 于 课 堂 教 学 ，教 材 内 容 既 体 现 当 地 华 文 教 育 的 教 学 目 标 ，也 代 表 学 生 的 语 言 水 平 能 力 。因 此 ，本 文 希 望 通 过 比 较 新 马 华 文 教 材 编 写 的 异 同 部 分 ，举 例 指出不同的华文教学要求对当地教材编写的影响，再根据吕必松 （ 1 9 9 0 ）提 出 的 教 材 编 写 一 般 原 则 来 评 估 教 材 编 写 的 优 劣 并 给 予 教 材 改 进 的 建 议 。本 文 认 为 提 升 华 文 教 材 的 质 量 对 提 高 学 生 的 华 文 水 平 ，促 进 华 文 教 育 的 发 展 有 绝 对 的 帮 助 ，因 此 希 望 本 文 的 分 析 成 果 能 成 为 将 来 新 、马 和 其 他 海 外 地 区 华 文 教 材 编 写 者 在 进 行 教 材 编 写 工作时的参考资料。 3 1.3 研 究 的 主 要 范 围 1.3.1 新 马 华 文 教 育 新 马 两 国 的 华 文 水 平 一 直 是 海 外 华 人 华 文 程 度 的 指 标 ，新 马 两 国也是我们了解海外华文教育发展的主要区域。两国地理位置相 近，同样是多元种族、多元文化的社会背景，人口族群构成如下： 表 （ 1 ）： 新 马 人 口 族 群 分 布 3 新 加 坡 （ %） 马 来 西 亚 （ %） 华人 76.8 26 马来人 13.9 53.3 原住民 - 11 . 8 印度人 7 .9 7.7 其他 1 .4 1.2 总数 100 100 新 加 坡 和 马 来 西 亚 的 华 人 在 当 地 人 口 占 有 率 分 别 有 75.8% 和 2 6%， 是 海 外 华 人 的 集 中 地 区 。 虽 然 华 语 在 新 加 坡 和 马 来 西 亚 都 采 取 发 展 性 保 持 与 继 承 语 言 的 语 言 教 育 ，即 在 重 视 当 地 第 一 语 言 教 育 的 同 时 ，也 同 时 保 护 和 发 展 各 民 族 的 母 语 ，但 两 国 在 小 学 阶 段 不 同 的 语 言 政 策 使 华 文 教 育 出 现 不 同 的 发 展 情 况 。在 比 较 两 国 的 华 文 教 材之前，我们必须对两地的华文教育背景有一定的了解。 3 Department of Statistic Malaysia, Population Distribution and Basic Demographic Characteristic Report, PutraJaya 6th November 2001. http://www.statistics.gov.my/english/census/ Department of Statistics, Republic of Singapore, Census of Population 2000 Statistical Release 1: Demographic Characteristics, ISBN 981-04-44486. http://www.singstat.gov.sg/pubn/papers/people/c2000-population.pdf 4 （一） 新加坡的双语教育 新 加 坡 的 双 语 教 育 其 实 是 以 英 文 作 为 主 导 的 双 语 教 育 。新 加 坡 中 小 学 自 1987 开 始 都 正 式 转 型 为 以 英 校 为 模 式 的 统 一 型 学 校 。 学 校 的 语 言 教 学 以 英 语 为 第 一 语 文 ，作 为 主 要 教 学 媒 介 语 ，而 各 民 族 母语如华文、马来文、谈米尔文等只作为单一科目教学。 新 加 坡 小 学 教 育 为 期 6 年 。在 四 年 级 年 底 ，所 有 学 生 必 须 参 加 分 流 考 试 ，然 后 按 考 试 成 绩 把 他 们 分 为 三 个 源 流 ，修 读 以 下 不 同 的 课 程 4： （ I） EM1（ 英 文 与 母 语 均 为 第 一 语 文 ） （ I I） E M 2 （ 英 文 为 第 一 语 文 ， 母 语 为 第 二 语 文 ） （ I I I） E M 3 （ 只 修 读 基 础 英 文 与 基 础 母 语 ） 大 约 10%成 绩 优 秀 的 学 生 可 以 进 入 EM1 源 流 ， 修 读 高 级 华 文 课 程 。 7 0 -7 5 % 的 学 生 进 入 E M 2 源 流 ， 修 读 普 通 华 文 课 程 。 1 0 - 1 5 % 少 数 成 绩 不 佳 的 学 生 则 进 入 EM3 源 流 ， 修 读 基 础 华 文 。 自 2 004 年 开 始 ，新 加 坡 教 育 部 考 虑 到 学 生 在 四 年 级 的 时 候 还 没 充 分 成 长 ，太 早 分 流 不 仅 对 发 育 迟 缓 的 学 生 不 公 平 ，也 无 形 中 增 加 学 生 的 学 业 压 力 ，因 此 决 定 合 并 E M 1 和 E M 2 ，让 E M 2 的 学 生 也 能 选 读 高 级 母 语 。 5 （二）马来西亚的三语教育 马 来 西 亚 华 文 教 育 在 东 南 亚 是 除 中 国 大 陆 、台 湾 、港 澳 地 区 以 外唯一拥有幼儿园、小学、中学、大专完整华文教育体系的国家。 4 谢泽文， 《新加坡华文第一语文的课程设计》 ，见《新加坡华文教学论文三集》 （新加坡：泛太平洋 出版社，2003） ，页 107。 5 谢泽文《从报告书看近年来新加坡华文教学的改革》，见《新加坡华文教学论文四集》 （新加坡：泛 太平洋出版社，2006） ，页 43。 5 马 来 西 亚 和 新 加 坡 的 情 况 不 同 ，马 来 西 亚 虽 然 也 是 多 元 民 族 、多 元 宗 教 、多 元 文 化 的 国 家 ，但 是 自 独 立 以 来 ，各 民 族 都 十 分 重 视 自 己 的 民 族 语 言 ，坚 持 母 语 教 育 的 重 要 性 ，因 而 产 生 了 不 同 的 教 育 源 流 和教育制度。 马 国 自 1 957 年 独 立 后 ， 分 别 于 1962 年 和 1966 年 在 全 国 推 行 普 及 小 学 教 育 政 策 。虽 然 国 家 的 官 方 语 言 是 马 来 语 ，但 小 学 国 民 教 育体系却根据不同教学媒介语言分为三种源流学校： （ I） 国 民 型 华 文 小 学 （ 华 语 为 教 学 媒 介 语 ） （ I I） 国 民 型 淡 米 尔 小 学 （ 淡 米 尔 为 教 学 媒 介 语 ） （ I I I） 国 民 小 学 （ 马 来 语 为 教 学 媒 介 语 ） 马 来 西 亚 小 学 教 育 与 新 加 坡 同 样 为 期 六 年 。 根 据 官 方 于 2005 年 的 统 计 ， 马 来 西 亚 现 有 1287 间 华 文 小 学 6， 全 国 有 大 约 90%的 华 族 学 生 就 读 华 小 。 7国 民 型 华 文 小 学 和 国 民 型 淡 米 尔 小 学 以 母 语 作 为 各 个 科 目 的 教 学 媒 介 语 ，马 来 西 亚 国 语 马 来 语 和 国 际 语 言 英 语 则 是 必 修 科 目 。 自 2003 年 开 始 马 来 西 亚 政 府 开 始 推 行 英 语 教 数 理 政 策 ，各 源 流 小 学 的 数 学 和 科 学 这 两 个 科 目 同 时 以 英 语 和 华 语 两 种 语 言 在 不 同 节 课 进 行 教 学 。然 而 ，经 过 六 年 的 教 学 实 验 ，马 来 西 亚 政 府 意 识 到 双 语 教 学 并 没 有 达 到 提 升 数 理 和 英 語 水 平 的 目 标 ，反 而 适 得 其 反 ，使 学 生 因 面 對 语 言 障 碍 而 无 法 学 好 科 学 和 数 学 ，因 此 宣 布 从 2012 年 开 始 将 恢 复 以 母 语 教 数 理 。 8 由 此 可 见 ，海 外 的 华 文 教 育 发 展 一 直 随 着 当 地 国 语 言 政 策 改 革 而 产 生 变 化 。华 人 的 母 语 是 华 语 ，华 文 教 育 的 本 质 应 属 于 第 一 语 言 6 马来西亚教育部《2006 年至 2010 年教育发展计划》 http://www.moe.gov.my/galeri_awam_manual/pipp2010/moe_pipp_02.pdf 7 马来西亚董教总全国华文独中工委会资讯局《马来西亚的华文教育》 （马来西亚华校董事联合会总会 出版，1992） ，页 3。 8 《星洲日报》 ，2009 年 7 月 24 日。 6 教 学 。但 是 ，由 于 华 语 在 当 地 国 不 是 第 一 语 言 ，华 语 作 为 海 外 华 人 第 一 语 言 的 地 位 也 因 此 受 到 威 胁 ，越 来 越 被 当 地 国 的 第 一 语 言 所 取 代 而 逐 渐 走 向 第 二 语 言 教 学 的 模 式 ， 这 个 现 象 在 新 加 坡 尤 其 显 著 9。 因此，海外地区华文教材的编写不仅要考虑第一语言的教学要求， 还 要 结 合 当 地 实 情 和 教 学 对 象 的 实 际 情 况 ，参 考 第 二 语 言 教 学 的 理 论成果。 1.32 小 学 华 文 教 材 B ri a n To m l i n s o n（ 1 9 9 8 ）， J a m e s De a n B ro w n（ 2 0 0 1 ） 和 刘 占 泉 （ 2004）认 为 广 义 的 “教 材 ”可 以 定 义 为 所 有 为 课 堂 教 学 活 动 而 设 计 的 、有 系 统 性 的 教 学 材 料 ，其 中 就 包 括 了 课 程 计 划 、教 科 书、直 观 教 具 、 和 游 戏 等 。刘 占 泉 提 到 “ 教 材 ” 有 时 也 用 来 专 指“ 教 科 书 ”， 因 为“ 教 科 书 ”是 整 个 教 材 系 统 中 最 核 心 的 部 分 ，通 过 教 科 书 便 能 够 了 解 主 要 的 课 程 内 容 和 教 学 思 路 。本 文 所 讨 论 的“ 教 材 ”是 狭 义 的教材，专指新加坡和马来西亚华文教育课堂教学所使用的教科 书。 小 学 华 文 教 育 是 奠 定 学 生 华 文 能 力 基 础 的 重 要 阶 段 ，在 小 学 阶 段打好华文根基对学生将来在语言掌握能力要求更高的中学阶段 有 绝 对 的 帮 助 ，因 此 本 文 将 研 究 范 围 设 定 在 小 学 的 华 文 教 材 。华 文 教 材 编 写 涉 及 的 部 分 有 很 多 ，本 文 选 择 以 教 材 的 主 题 和 词 汇 作 为 本 文 研 究 的 对 象 ，通 过 比 较 新 马 两 国 教 材 在 这 两 个 部 分 的 编 选 特 点 来 揭示华文教材编写所面对选材和选词问题。 9 新加坡教育部在小一新生登记入学时所做的调查结果，指出讲华语的家庭自上世纪 90 年代以来便 一直减少，到了今天只剩下约 40％的家庭仍以华语作为主要用语，反之 讲英语的家庭却从 1990 年 的 26％增至今年的 60％ 。引自《联合早报》 ， 〈讲华语运动开幕 李资政：家长应跟孩子讲华语〉 ，2009 年 3 月 18 日。 7 （一）主题 “ 主 题 ”的 基 本 含 义 有 二 ：一 是“ 作 者 在 说 明 问 题、发 表 主 张 或反映生活现象时，通过文章或作品的全部内容表达出的基本观 点 ”； 二 是 广 义 的 题 材 概 念 ， 指 社 会 生 活 或 现 象 的 某 一 方 面 ， 如 战 争 题 材 、 改 革 主 题 等 等 。 10 本 文 采 用 的 是 第 二 个 含 义 ， 指 课 文 的 中 心 内 容 ，也 指 构 成 课 文 的 材 料 ，在 很 多 教 材 的 体 例 说 明 中 ，“ 主 题 ” 又称“‘话题’或‘专题’”。 小 学 华 文 教 材 中 的 课 文 看 似 虽 然 简 单 ，但 每 一 篇 课 文 事 实 上 都 蕴 涵 了 各 种 丰 富 思 想 和 价 值 观 ，是 编 写 者 经 过 一 定 资 料 搜 集 ，根 据 一 定 的 语 言 教 学 原 理 和 教 学 目 标 所 编 辑 而 成 的 载 体 。课 文 主 题 的 选 择能直接影响教师的“教”和学生的“学”，选择合适的课文题 材 ，再 按 照 一 定 的 教 学 原 理 将 它 们 编 入 教 材 不 仅 能 帮 助 教 师 进 行 各 种有效的教学活动，也能激发学生学习华文的兴趣。 （二）词汇 词 汇 包 括 语 言 中 的 词 和 固 定 语 11， 是 语 言 的 建 筑 材 料 。 语 言 系 统 中 的 其 他 单 位 如 语 法 、语 义 等 都 必 须 通 过 具 体 的 词 语 才 能 体 现 出 来 。 英 国 著 名 语 言 学 家 威 尔 金 斯 （ G e o rg e W. Wi l k i n s ） 在 《 语 言 教 学 中 的 语 言 学 》（ 1 9 7 2 ） 提 到 “ 如 果 没 有 语 音 和 语 法 人 们 可 以 传 达 的 信 息 寥 寥 无 几 ， 但 是 如 果 没 有 词 汇 ， 人 们 则 无 法 传 达 任 何 信 息 。” 由 此 可 见 ，词 汇 教 学 在 语 言 教 学 中 是 一 个 十 分 重 要 的 部 分 。要 学 会 一种语言，就必须掌握该语言中一定数量的词汇。 1 0 庄 涛《 新 版 写 作 大 辞 典 》 （ 上 海 ： 汉 语 大 词 典 出 版 社 ， 2 0 0 3 ），页 3 5 0 。 （转 引 自 胡 根 林〈 关 于 语 文 教 材 " 主 题 组 元 " 的 理 解 与 反 思 〉，见《 现 代 中 小 学 教 育 》， 2 0 0 7 年 0 3 期 。） 11 《 信 息 处 理 用 现 代 汉 语 分 词 规 范 》 中 之 “3 ， 4 分 词 单 位 ”的 说 明 ， 中 国 标 准 出 版 社 ， 1 9 9 2 ）。 该 《 规 范 》 为 中 华 人 民 共 和 国 国 家 标 准 G B 1 3 7 1 5 1 9 9 2 。（ 转 引 自 符 淮 青 《 现 代 汉 语 词 汇 》（ 北 京 ： 北 京 大 学 出 版 社 ， 2 0 0 4 ）， 页 9 。） 8 吕 必 松（ 1999）指 出 教 材 中 的 词 汇 编 选 主 要 涉 及 两 个 问 题 ，第 一 是 词 汇 量 的 控 制 ，而 第 二 则 是 词 汇 的 范 围 。词 汇 是 一 个 庞 大 的 集 合 体 ，各 个 地 区 的 华 文 教 育 发 展 又 不 一 致 ，华 文 教 材 应 该 编 入 多 少 词 ，教 材 选 词 范 围 要 以 什 么 为 依 据 等 问 题 一 直 是 语 言 教 学 界 不 停 探 索 、研 究 的 课 题 。适 当 的 教 材 选 词 能 起 到 事 半 功 倍 的 教 学 效 果 ，因 此华文教材选词的合理性也是衡量教材质量的重要标准之一。 1.33 教 材 编 写 原 则 和 华 文 教 学 目 标 叶 立 群（ 1 9 9 2 ）认 为 教 材 有 三 个 特 点 ：“ 第 一 ，有 特 定 的 目 的 。 教 材 是 完 成 各 级 各 类 学 校 的 任 务 ，达 到 各 级 各 类 培 养 目 标 的 主 要 工 具 ；第 二 ，有 必 须 遵 照 的 规 定 。编 撰 教 材 必 须 遵 照 学 制 、办 学 模 式 、 教 学 计 划 、教 学 大 纲 的 规 定；第 三 ，有 特 定 的 读 者 对 象 。中 小 学 教 材是为不同年龄的儿童、少年和青年编撰的。” 教材的三个特点基本揭示了指导教材编写的两个重要依据。 （一）教材编写原则 教 材 是 教 学 理 论 发 展 和 实 践 的 结 果 。教 学 理 论 产 生 在 一 定 的 语 言 学 、心 理 学 、教 育 学 、社 会 学 等 理 论 研 究 成 果 之 上，作 为 教 材 编 写 原 则 的 依 据 ，指 导 教 学 大 纲 的 制 定 ，从 而 决 定 教 材 的 设 计 与 编 写 。 理论、大纲和教材三者的关系可以用下图来表示。 9 图 （ 1 ）： 理 论 、 大 纲 和 教 材 的 关 系 1 2 教 材 编 写 的 原 则 从 教 学 理 论 和 专 家 们 的 实 践 经 验 总 结 而 来 。虽 然 语 言 教 材 有 不 同 的 类 型 ，但 是 不 同 类 型 的 教 材 也 需 要 遵 循 一 些 共 同 的 原 则 。 以 下 是 吕 必 松 （ 1990） 提 出 的 教 材 编 写 一 般 原 则 ： (1 )实 用 性 原 则 ： 选 择 的 教 学 内 容 必 须 是 学 生 所 需 要 的 、 常 用 的 。 (2 )交 际 性 原 则 ： 教 学 内 容 的 选 择 和 语 言 材 料 的 组 织 要 有 利 于 培 养 学生的语言交际能力。 (3 )知 识 性 原 则 ： 教 学 内 容 要 包 含 学 生 感 兴 趣 的 新 知 识 。 (4 )趣 味 性 原 则 ： 教 材 的 内 容 生 动 有 趣 ， 不 至 于 使 学 生 感 到 枯 燥 乏味。 (5 )科 学 性 原 则 ： 教 学 内 容 的 组 织 要 符 合 语 言 规 律 、 语 言 学 习 规 律 和语言教学规律。 (6 )针 对 性 原 则 ： 首 先 明 确 所 编 的 教 材 适 应 于 哪 一 种 教 学 类 型 、 哪 一种课程类型、哪一种教学对象等。 12 转 引 自 盛 炎 《 语 言 教 学 原 理 》（ 重 庆 ： 重 庆 出 版 社 ， 2 0 0 7 ）， 页 1 6 4 。 10 教 材 编 写 一 般 原 则 是 对 各 类 型 教 材 普 遍 适 用 的 原 则 。不 同 地 区 的华文教育有不同的教学目的、不同的教学规定和不同的读者对 象 ，因 此 教 材 编 写 的 针 对 性 原 则 要 求 语 文 教 材 编 写 必 须 根 据 教 学 类 型、课程类型和教学对象来编写教材。另外，实用性、交际性、知 识 性 和 科 学 性 等 原 则 也 同 样 有 针 对 性 的 问 题 ，例 如 以 思 想 内 容 的 趣 味 性 为 例 ：成 年 人 对 儿 童 故 事 不 一 定 感 兴 趣 ，如 果 在 成 人 的 教 材 中 过 多 的 选 用 儿 童 故 事 ，就 不 但 不 能 提 高 教 材 的 趣 味 性 ，而 且 会 引 起 学 生 的 反 感 。 13本 文 在 比 较 两 国 华 文 教 材 的 编 写 优 劣 时 ， 基 本 以 吕 必松提出的教材编写一般原则为依据。 （二）华文教学目标 E v e l yn H a t c h ， C h e r y l B ro w n （ 1 9 9 6 ） 指 出 明 确 语 言 课 程 的 教 学 目 标 是 教 材 编 写 者 在 进 行 编 写 工 作 前 的 一 个 重 要 步 骤 ，因 为 教 学 课 程 的 总 目 标 （ ove rall o rien tat ion ） 将 主 导 教 材 的 整 体 编 写 方 向 。 教 材 的 特 点 之 一 是 完 成 各 级 各 类 学 校 的 任 务 ，达 到 各 级 各 类 培 养 目 标 的 主 要 工 具 。不 同 的 教 学 目 的 有 不 同 的 教 学 重 点 ，因 此 在 教 材 编 写方面有不同的侧重部分。 一套有针对性的华文教材应该以满足当地华文教学目标为首 要 条 件 ，因 为 以 达 到 所 设 定 的 华 文 教 学 目 标 为 编 写 方 向 才 是 各 国 自 编 教 材 的 价 值 所 在 。本 文 研 究 中 关 于 新 马 华 文 教 学 目 标 和 课 程 规 划 等 资 料 主 要 以 新 加 坡 《 小 学 华 文 课 程 标 准 》 (2002)（ 本 文 简 称 《 标 准 》（ 2 0 0 2 ）） 和 马 来 西 亚 《 小 学 华 文 课 程 大 纲 》（ 2 0 0 1 ）（ 本 文 简 称 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ）） 为 依 据 。 根 据 《 标 准 》 (2 0 0 2 ) 和 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ）， 新加坡和马来西亚小学华文教育的总目标主要可以分为工具性目 13 吕 必 松 《 对 外 汉 语 教 学 概 论 》（ 北 京 ： 国 家 教 委 对 外 汉 语 教 师 资 格 审 查 委 员 会 办 公 室 ， 1 9 9 9 ）， 页 1 0 1 。 11 标和思想性、文化性目标。 总目标 工具性目标 思想性文化性目标 通过听、说、读、写语文 技 能 的 教 学 ，培 养 学 生 的 语文能力 通过 华 文教 学 传授 华 族 文化与灌输传统价值观。 使学生充分掌握听、说、 读 、写 技 能 ，准 确 地 利 用 规范 的华文 来思考 、 学 习 、交 际 、处 理 信 息 和 创 作。 借着 语 文教 学 提升 学 生 的思想素质和心理素质， 培养 审 美情 趣 、爱 国 情 操、促 进 文 化 传 承，达 致 全民团结。 国家 新加坡 马来西亚 母 语 学 习 的 特 殊 性 决 定 华 文 教 材 所 具 有 的 双 重 特 征 。第 一 ，它 是 语 言 教 材 ，担 负 培 养 听 说 读 写 能 力 的 专 责 ，所 以 它 必 须 设 置 通 过 言语实践来训练语文技能的完整序列和具体方法，从而具有工具 性 。第 二 ，它 是 母 语 教 材 ，负 有 涵 育 民 族 精 神，塑 造 完 美 人 格 的 使 命 ， 从 而 具 有 人 文 性 。 14华 文 教 育 既 有 工 具 性 目 标 ， 又 有 思 想 性 、 文 化 性 目 标 ；既 追 求 语 文 能 力 的 掌 握 ，又 重 视 人 文 素 养 的 提 升 。因 此 ，要 提 高 华 文 教 学 的 质 量 ，就 必 须 有 机 地 将 工 具 性 目 标 和 人 文 性 目标融合呈现在教材。 新 加 坡 和 马 来 西 亚 华 文 教 育 是 面 向 华 裔 的 母 语 教 育 ，因 此 两 国 华 文 教 育 定 下 的 总 目 标 基 本 一 致 。然 而 ，由 于 当 地 华 文 教 育 有 不 同 的 发 展 情 况 ，当 局 针 对 工 具 性 目 标 所 要 求 达 到 的 水 平 ，对 于 思 想 性 、 文 化 性 目 标 的 侧 重 点 则 出 现 一 定 的 差 异 。《 标 准 》 ( 2 0 0 2 ) 和 《 大 纲 》 （ 2 0 0 1 ）是 新 加 坡 和 马 来 西 亚 有 关 当 局 根 据 当 地 对 华 文 教 育 的 需 求 所 修 订 而 成 ，在 教 学 目 标 、教 学 内 容 与 选 材 原 则 、综 合 教 学 法 指 引 、 语文测试等方面都分别对新加坡和马来西亚小学华文课程和教材 14 同（2），页 20。 12 编 写 作 出 了 明 确 的 指 引 ，是 本 文 在 接 下 来 探 讨 当 地 华 文 教 育 要 求 和 目标对教材编写影响时的主要参考依据。 1.4 相 关 的 研 究 成 果 1.4.1 新 马 华 文 教 育 海 外 华 文 教 育 发 展 在 华 人 社 会 是 颇 受 关 注 的 领 域 ，而 新 加 坡 和 马 来 西 亚 又 是 海 外 华 人 人 口 的 集 中 地 ，因 此 针 对 这 一 地 区 华 文 教 育 所做的研究也为数不少。 新马的建国发展史是研究当地华文教育发展史的切入点之一。 周 清 海 （ 1999） 和 吴 元 华 （ 2004） 从 追 述 新 加 坡 建 国 历 史 来 说 明 新 加 坡 的 语 言 政 策 对 当 代 华 文 教 育 发 展 所 造 成 的 影 响 ，两 人 都 认 为 新 加 坡 采 取 的 语 言 政 策 是 环 境 使 然 ，华 语 在 英 语 盛 行 趋 势 下 退 居 为 第 二 语 言 是 一 个 务 实 的 决 策 。 张 禹 东 （ 1997） 和 郑 良 树 （ 20 07） 的 文 章中则通过叙述马来西亚华文教育发展史来道出马来西亚华社在 当 地 位 华 裔 争 取 华 文 教 育 的 奋 斗 过 程 ，从 论 述 中 分 析 马 来 西 亚 当 代 与未来的华文教育展望等。 另 外 ，还 有 一 些 学 者 则 以 国 家 语 言 政 策 为 视 角 ，以 华 语 在 当 地 的 语 言 地 位 来 分 析 新 马 华 文 教 育 的 未 来 发 展 。 李 方 （ 1998）认 为 汉 语在海外国家并非第一使用语言, 因此华文教育显然不是第一语 文教育; 但华人学习华文的要求, 又大大超越了一般第二语言教 育，因此将海外的华文教育称为“含有母语基因的非母语教学”。 吕 必 松 （ 1999） 也 认 为 不 应 该 简 单 地 将 面 向 华 裔 的 华 文 教 学 归 类 为 第 二 语 言 教 学 的 类 别 ，针 对 学 生 的 特 点 和 学 习 环 境 而 言 ，东 南 亚 一 带 的 华 文 教 学 应 该 是 介 于 第 一 语 言 和 第 二 语 言 之 间 。 Anne Paki r （ 1 9 9 1 a -1 9 9 8 ） 针 对 新 加 坡 的 语 言 政 策 做 了 一 系 列 的 课 题 研 究 ， 他 13 在研究中指出以英语为第一语言的年轻一代在未来只会增加而不 会减少，新加坡在未来会继续面对母语与文化传承的问题。 最近几年关于海外华文教育的研究主要还是将焦点集中在新 加 坡 。 郝 洪 梅 （ 2004） 、 黄 岳 辉 （ 2004） 和 陈 之 权 （ 2008） 等 都 相 续针对新加坡的双语教育政策和华文教育课程改革对华人社会和 文 化 的 影 响 进 行 了 讨 论 分 析 。相 较 于 新 加 坡 ，马 来 西 亚 华 文 教 育 的 发 展 则 较 少 受 到 关 注 ，现 有 的 研 究 如 张 应 龙（ 2 0 0 3 ）、蔡 福 花（ 2 0 0 7 ） 和 方 颖（ 2008）等 都 主 要 把 研 究 重 点 放 在 马 来 西 亚 华 人 社 会 自 办 的 独立中学，针对小学华文教育所作的研究则较少. 1.4.2 小 学 教 材 主 题 关 于 海 外 教 材 的 主 题 范 围 ， 朴 点 熙 （ 20 00） 和 蔡 丽 （ 2002） 在 谈 论 教 材 的 选 词 时 都 分 别 提 到 了 课 文 主 题 对 词 汇 选 编 的 影 响 ，但 两 篇 论 文 的 研 究 重 点 是 词 汇 部 分 ，因 此 没 有 进 一 步 对 研 究 材 料 的 主 题 范 围 进 行 统 计 分 析 。目 前 为 止 ，有 关 新 加 坡 教 材 主 题 分 析 的 研 究 有 谈 颖 瑜 （ 2 0 0 6 ） 和 廖 艳 玲 （ 2 0 0 9 ）。 谈 颖 瑜 将 新 加 坡 小 学 一 年 级 到 四年级教材的课文分成内容、体裁和交际功能三个部分进行讨论， 廖 艳 玲 则 是 在 其 文 章 中 提 出 新 加 坡 华 文 教 材 的 选 材 特 点 。两 人 都 认 为 新 加 坡 教 材 内 容 生 动 有 趣 、形 式 活 泼 多 样 ，难 度 适 中 ，针 对 性 强 ， 能 充 分 体 现 新 加 坡 本 土 特 色 。然 而 ，谈 颖 瑜 的 研 究 材 料 是 一 年 级 到 四 年 级 的 教 材 ，无 法 更 全 面 地 分 析 全 套 小 学 教 材 的 选 材 在 各 年 级 的 分 布 情 况 ，而 廖 艳 玲 则 是 把 新 加 坡 教 材 分 成 成 汉 字 教 学 、词 语 教 学 和 课 文 选 材 这 三 部 分 进 行 分 析 ，在 教 材 主 题 选 材 这 个 部 分 只 做 了 概 括性的论述，并没有具体对课文的主题分布进行统计分析。 至 于 马 来 西 亚 ，华 文 教 材 主 题 范 围 的 研 究 同 样 是 被 忽 略 的 一 个 部 分 ，只 有 在 石 景 章（ 1 9 9 3 ）的 一 篇 文 章 中 有 一 些 简 单 的 介 绍 分 析 ， 14 马来西亚教材的编写研究显然还未受到语言教学界的关注。 1.4.3 小 学 教 材 词 汇 华文教材中“词汇”的选择范围和特点是学者们较关注的话 题 。李 丽 君 ( l 9 9 1 ) 、朴 点 熙（ 2 0 0 0 ）蔡 丽（ 2 0 0 2 ） （ 2 0 0 5 ）、王 惠（ 2 0 0 7 ） 和 陈 琪（ 2 0 0 8 ）等 都 先 后 针 对 海 外 华 文 教 材 的 用 词 进 行 比 对 和 分 析 。 这 几 篇 论 文 和 文 章 各 别 选 用 不 同 的 教 材 来 考 察 教 材 中 的 词 汇 、寻 找 不同教材彼此的异同，集中在讨论独有词汇的类型与特征。 李 丽 君（ 1 9 9 1 ） 认 为 教 材 的 选 词 差 异 可 以 反 映 当 地 的 社 会 发 展 和 文 化 特 征 ，他 着 重 从 这 两 方 面 讨 论 不 同 地 区 出 版 的 对 外 汉 语 第 二 语 言 教 材 所 具 备 的 选 词 特 点 。朴 点 熙（ 2 0 0 0 ）则 选 择 在 李 丽 君（ 1 9 9 1 ） 研 究 的 基 础 上 扩 大 教 材 的 研 究 范 围 和 词 汇 数 量 ，以《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》作 为 参 考 因 素 ，进 一 步 分 析 对 外 汉 语 基 础 教 材 词 汇 选 择 的 原 则 和 存 在 的 问 题 。这 两 份 研 究 主 要 把 重 点 放 在 教 材 独 选 词 特 点 的 描 述 ，没 有 根 据 这 些 特 点 来 探 究 选 择 这 些 词 汇 的 原 因 ，也 因 此 无 法 从 教 材 编 写 的 原 则 来 评 论 这 些 教 材 的 优 劣 。 蔡 丽 （ 2 0 0 2 ）、 （ 2005）的 教 材 词 汇 研 究 则 弥 补 了 前 两 份 研 究 的 不 足 ，从 词 汇 编 选 的 特 点 中 找 出 规 律 ，总 结 出 各 套 教 材 在 词 汇 选 择 和 编 排 等 方 面 的 特 点 ，并 进 一 步 指 出 词 汇 选 编 应 重 视 常 用 程 度 及 难 易 度 、合 理 安 排 生 词 出 现 的 先 后 顺 序 等 教 材 编 写 原 则 。然 而 ，她 的 研 究 将 所 有 的 海 外 教 材 都 归 为 第 二 语 言 教 材 来 讨 论 ，没 有 进 行 区 分 讨 论 ，忽 略 了 华 裔 和非华裔之间所存在的教学特点。 本 文 研 究 的 范 围 是 新 马 地 区 的 华 文 教 材 ，前 文 提 及 的 相 关 研 究 已 对 海 外 教 材 的 词 汇 有 了 一 定 的 研 究 成 果 ，但 是 主 要 的 研 究 对 象 是 针 对 非 华 裔 外 国 人 使 用 的 第 二 语 言 教 材 ，而 对 于 既 属 于 第 一 语 言 模 式 ，又 包 含 第 二 语 言 教 育 特 点 的 新 马 华 文 教 育 的 教 材 词 汇 研 究 却 较 15 少 见 。新 加 坡 教 材 词 汇 的 研 究 主 要 有 顾 惠 诗（ 2 0 0 0 ）、王 惠（ 2 0 0 7 ）、 祝 晓 红 （ 2 0 0 8 ） 和 陈 琪 （ 2 0 0 8 ）， 前 三 篇 的 研 究 将 新 加 坡 和 中 国 大 陆 教 材 词 汇 进 行 定 量 分 析 与 比 较 ，王 惠 和 吕 必 松 看 法 一 致 ，她 根 据 新加坡教材用词的分析结果指出新加坡华文教育既不同于中国大 陆与台湾的基础母语教育，也不同于面向非母语者的对外汉语教 学 ，而 是 介 于 二 者 之 间 ，即 “ 第 二 语 言 的 母 语 教 学 ” 。祝 晓 红 则 以 华文教材中体现的华语词汇变异问题提出区域词的出现涉及的不 仅 是 华 语 词 汇 的 规 范 问 题 , 也 有 国 民 认 同 的 价 值 。陈 琪（ 2 0 0 8 ）则 将 研 究 重 点 放 在 新 加 坡 华 语 词 语 研 究 ，以 教 材 作 为 研 究 的 其 中 一 个 辅 助 材 料 ，讨 论 新 加 坡 华 语 词 语 的 规 范 与 协 调 问 题 。目 前 海 外 华 文 教 育 学 界 中 有 关 马 来 西 亚 教 材 词 汇 的 研 究 很 少 ，只 作 为 为 部 分 统 计 材 料 出 现 在 王 惠 （ 2007） 的 研 究 中 。 新加坡特殊的双语教育和华文课程的改革问题一直是海外华 人 社 会 热 门 的 讨 论 话 题 ，因 此 现 有 的 海 外 华 文 教 育 文 献 与 相 关 研 究 主 要 还 是 将 关 注 点 集 中 在 新 加 坡 。另 外 ，教 材 的 研 究 则 主 要 集 中 在 中国大陆或台湾地区为非华裔外国人所编写的第二语言汉语教材， 对 于 东 南 亚 一 带 地 区 自 编 的 华 文 教 材 研 究 不 多 ，针 对 这 些 华 文 教 材 进 行 比 较 的 研 究 更 是 少 之 又 少 。纵 观 目 前 对 外 汉 语 教 材 的 词 汇 与 主 题 研 究 ，主 要 内 容 还 是 停 留 在 描 述 教 材 的 选 词 和 选 材 特 点 ，却 很 少 将当地华文教学目标和教材编写原则综合起来考查教材选词和选 材的合理性，指出编写针对性教材所面对的难题。 基 于 华 文 教 材 研 究 仍 有 值 得 探 究 的 空 间 ，本 文 以 前 人 研 究 的 成 果 为 基 础 ，以 新 马 华 文 教 材 为 研 究 对 象 ，结 合 教 材 编 写 原 则 和 当 地 华文教学目标这两方面来比较两国华文教材课文主题和词汇编选 的异同之处，再根据分析结果给予适当的评价和建议。 16 1.5 研 究 材 料 和 方 法 1.5.1 研 究 的 材 料 本 文 从 研 究 范 围 和 目 的 出 发 ， 选 择 以 新 加 坡 2002 年 版 本 的 新 加 坡 小 学 普 通 华 文 课 本 和 马 来 西 亚 2003 年 版 的 国 民 型 小 学 华 文 课 本作为研究材料。 新 加 坡 本 土 编 写 的《 小 学 华 文 》是 新 加 坡 教 育 部 、课 程 规 划 与 发 展 署 于 2002 年 开 始 以 《 小 学 华 文 课 程 标 准 》 (2002)为 依 据 编 写 的 小 学 华 文 教 材 ，到 2 0 0 5 年 为 止 共 出 版 了 1 2 册 由 一 至 六 年 级 的 华 文 教 材 。而 马 来 西 亚 教 育 部 出 版 的《 华 文 》则 是 根 据《 小 学 华 文 课 程 大 纲 》（ 2 0 0 1 ） 进 行 编 写 ， 一 年 级 到 六 年 级 完 整 的 小 学 华 文 全 套 教 材 于 2006 年 完 成 。 本文选择这两套华文教材作为比较研究对象有以下两个原因： （一）完整的全套教材 本文选择的研究材料是新加坡和马来西亚小一到小六完整出 版 的 全 套 教 材 。 马 来 西 亚 2003 年 版 的 教 材 是 马 来 西 亚 全 国 华 小 当 前 使 用 的 教 材 ，因 此 是 马 来 西 亚 当 前 最 具 有 代 表 性 的 华 文 教 材 。新 加 坡 教 育 部 课 程 规 划 与 发 展 署 于 2007 年 开 始 在 小 一 推 行 于 2006 出 版 的 新 的 一 套 华 文 教 材 ， 但 新 的 华 文 教 材 一 直 到 2010 年 才 出 版 到 六 年 级 的 课 本 。 由 于 本 文 的 研 究 是 从 2008 年 开 始 进 行 ， 研 究 范 围 锁 定 为 小 一 到 小 六 的 全 套 华 文 教 材 ，基 于 当 时 新 的 教 材 还 未 全 套 出 版 ， 而 2002-2005 年 出 版 的 华 文 教 材 一 直 到 2010 年 也 还 在 使 用 ， 因 此 本 文 选 择 以 2 0 0 2 -2 0 0 5 年 出 版 的 教 材 作 为 研 究 对 象 。 本 文 的 研 究目的是希望通过比较新加坡和马来西亚的华文教材来探讨海外 地区华文教材编写在实现当地华文教学目标和按照语言教学原理 17 编 写 教 材 时 所 呈 现 的 异 同 并 提 出 两 国 教 材 的 优 缺 点 ，借 以 作 为 其 他 海 外 国 家 自 编 教 材 时 的 参 考 资 料 ，也 提 供 中 国 大 陆 、台 湾 等 地 区 编 写 适 应 性 强 的 汉 语 教 材 一 定 的 启 发 。 因 此 ， 本 文 选 择 2 0 0 2 -2 0 0 5 版 本的教材为研究对象与同时期的马来西亚教材进行对比并不会影 响 本 文 所 要 探 究 的 问 题 ，反 而 因 为 两 国 教 材 编 写 的 时 间 相 近 ，在 探 讨用词选择方面的共性与差异时的准确性更高。 （二）学生使用人数最多 新 加 坡 和 马 来 西 亚 都 是 多 元 民 族 、多 元 宗 教 、多 元 文 化 的 国 家 ， 但 是 两 国 华 文 教 育 的 发 展 模 式 却 有 很 大 的 不 同 。新 加 坡 将 华 文 教 育 按 程 度 高 低 分 为 高 级 华 文 、普 通 华 文 和 基 础 华 文 三 种 不 同 等 级 的 课 程 ， 其 中 又 以 修 读 普 通 华 文 的 人 数 最 多 ， 占 有 7 0 -7 5 % 。 因 此 ， 本 文选择的研究对象是最能代表新加坡学生普遍水平的普通华文课 程所使用的教材。 马 来 西 亚 与 新 加 坡 不 同 ，华 文 课 程 没 有 难 易 等 级 的 区 分 ，全 国 华 文 小 学 的 华 文 课 程 大 纲 一 致 相 同 ， 使 用 同 一 套 华 文 教 材 。 2003 年版的小学华文教材是当前马来西亚全国华小学生统一使用的华 文教材。 1.5.2 研 究 的 方 法 本文对新加坡和马来西亚小学华文教材的研究主要分成主题 和词汇两大部分： （一）主题 首 先 ，笔 者 将 新 加 坡 和 马 来 西 亚 小 学 华 文 教 材 的 课 文 分 别 按 年 级根据选材内容归入社会生活、历史文化和自然科学这三大主题。 18 在各个类别之下又根据所涉及的范围再细分为更小的类别进行定 量处理。以新加坡小学一年级华文教材课文主题的分布情况为例： 、 在 社 会 生 活 主 题 的 部 分 ，本 文 根 据 内 容 所 涉 及 的 范 围 再 分 为 个 人 、家 庭 、社 会 、国 家 和 世 界 五 个 小 类 。每 个 主 题 小 类 中 分 别 记 录 了 该 主 题 在 一 年 级 教 材 中 所 占 有 的 课 文 篇 数 和 百 分 比 （ % ）。 例 如 ， 新 加 坡 一 年 级 的 华 文 教 材 一 共 有 3 2 篇 ，在 3 0 篇 关 于 社 会 生 活 的 课 文 中 ， 以 个 人 和 家 庭 为 主 题 的 课 文 就 分 别 占 了 12 篇 ， 各 占 了 总 篇 数 的 3 7 .5 % 。 本 文 将 新 加 坡 和 马 来 西 亚 小 学 各 年 级 的 华 文 教 材 逐 篇 进行归类定量处理，再根据统计结果进行比较分析。 （二）词汇 本文对新马两地的小学教材的词汇整体状况考察主要分为词 汇 量 及 词 汇 范 围 。为 了 进 行 研 究 ，首 先 必 须 输 入 教 材 课 文 建 立 语 料 库 ，进 行 词 汇 量 统 计 并 依 此 集 结 出 两 国 教 材 的 词 表 ，为 两 国 的 词 汇 量和选词进行对比。具体的词表整理工作如下。 课 文 输 入 电 脑 分 词 校 对 修 改 教 材 词 表 19 本 文 在 校 对 和 修 改 词 的 切 分 时 基 本 以《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》的 词 汇 切 分 方 法 为 依 据 ，考 虑 切 分 单 位 的 结 构 成 分 是 否 能 单用，组合后意义有无明显改变，是否仍等于各成分意义的总和。 另 外 ，除 了 结 合 紧 密 的 成 语 或 习 用 语 之 外 ，四 音 节 以 上 的 单 位 如 不 影 响 原 义 ， 尽 量 分 成 较 小 的 单 位 。 15在 得 出 两 国 教 材 的 词 表 后 ， 本 文再利用电脑程序为两国词表进行对比，得出以下的统计结果： 表 （ 2 ）： 新 马 词 汇 量 统 计 结 果 华文教材 词汇量 4 634 共有词 242 0 独选词 2 214 马来西亚国民型小学华文课本 7 040 242 0 4 620 总计 2 876 / / 新加坡小学普通华文课程 华 语 词 汇 数 量 庞 大 ，华 文 课 本 的 用 词 并 没 有 统 一 的 标 准 ，有 些 词 会 同 时 收 编 于 两 国 的 词 表 中 （ 共 有 词 ）， 而 有 些 词 却 只 在 各 别 国 家 的 词 表 出 现 （ 独 选 词 ）。 因 此 ， 在 整 理 出 两 国 的 词 表 之 后 ， 本 文 根 据 词 表 里 出 现 的 词 ，找 出 两 国 小 学 教 材 的 共 有 词 和 独 选 词 作 为 部 分 研 究的数据材料。 本文将统计得来的新马教材词汇量根据当地华文教育的教学 目 标 和 教 学 时 限 来 分 析 两 国 教 材 词 汇 量 安 排 的 合 理 性 。 接 着 ，再 将 两 国 整 理 后 华 文 教 材 词 表 和《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》进 行 对 比 分 析 ，综 合 教 材 编 写 原 则 和 华 文 教 学 目 标 两 方 面 比 较 两 国 华 文 教材选词范围。 15 刘英林、宋绍周〈轮论汉语教学字词的统计与分级（代序）〉，见《汉语水平词汇与汉字等大纲》 （北京：北京语言学院出版社，1992），页 7。 20 第二章 教材主题范围比较 从 教 学 需 求 而 言 ，小 学 华 文 教 材 的 教 学 内 容 必 须 重 视 学 生 的 学 习 需 要 ， 主 题 内 容 应 具 有 科 学 性 、知 识 性 和 趣 味 性 以 培 养 学 生 学 习 华 文 的 兴 趣 。然 而 ，海 外 华 文 教 育 除 了 重 视 重 视 语 言 能 力 培 养 ，也 希 望 通 过 学 习 华 文 提 高 学 生 的 人 文 素 养 。华 文 教 学 中 的 思 想 性 和 文 化 性 教 学 目 标 需 要 多 样 化 的 题 材 内 容 将 社 会 意 识 、文 化 风 俗 和 科 学 常 识 等 知 识 教 授 给 学 生 ，因 此 如 何 在 满 足 当 地 华 文 教 学 目 标 的 同 时 也 兼 顾 到 教 材 编 写 的 一 般 原 则 ，在 各 年 级 的 华 文 教 材 安 排 适 量 和 适 当 的 课 文 主 题 是 编 写 语 言 教 材 所 必 须 面 对 的 问 题 。本 章 将 新 马 华 文 教 材 的 主 题 进 行 归 类 和 统 计 ，通 过 比 较 两 国 的 主 题 编 选 来 说 明 教 学 目 标 与 主 题 范 围 之 间 的 相 关 性 ，再 以 教 材 编 写 一 般 原 则 来 探 讨 两 国 主题选择与安排的合理性。 2.1 课 文 主 题 分 类 根 据 本 文 的 分 析 ，新 马 华 文 教 材 课 文 主 题 主 要 可 以 分 为 社 会 生 活、历史文化和自然科学三大类。 ( 1 ) 社 会 生 活 ：课 文 内 容 以 现 代 社 会 生 活 为 主 题 ，本 文 根 据 课 文 内 容 中 所 涉 及 的 交 际 范 围 再 细 分 为 个 人 、家 庭 、社 会 、国 家 和 世 界 五 个 小 类 。社 会 生 活 的 主 题 内 容 围 绕 在 现 实 生 活 中 学 生 日 常 接 触 到 的 人 与 事 ，是 学 生 所 熟 悉 的 生 活 题 材 ，除 了 人 类 的 社 会 生 活 外 , 也 包 括 将 动物拟人化后所设计的生活题材。 ( 2 ) 历 史 文 化 ：新 马 华 文 教 材 中 的 历 史 文 化 题 材 可 以 分 为 中 华 历 史 文 21 化 、本 土 历 史 文 化 和 外 国 的 历 史 文 化 题 材 ，教 授 学 生 不 同 地 域 、同 种 族 的 历 史 文 化 知 识 ，其 中 包 括 传 统 的 节 日 与 风 俗 习 惯 、重 要 的 历 史人物与故事、著名的作家与文学故事和古代重要的发明等。 (3 )自 然 科 学 ： 自 然 科 学 的 主 题 指 有 关 自 然 界 的 物 质 、 生 态 和 现 象 ， 也 包 括 科 技 发 展 、产 品 制 造 等 课 文 内 容 。这 类 课 文 题 材 让 学 生 通 过 学习华文来得到其自然世界、科技资讯等其他的知识。 2.2 课 文 选 材 依 据 2.2.1 教 材 编 写 原 则 根 据 教 材 编 写 的 针 对 性 原 则 ，在 编 写 教 材 之 前 首 先 必 须 先 确 定 教 学 类 型 、课 程 类 型 和 教 学 对 象 。新 加 坡 和 马 来 西 亚 的 小 学 华 文 教 育 都 列 入 官 方 小 学 基 础 教 育 体 系 ，是 小 学 教 育 的 必 修 科 目 。两 国 的 小 学 华 文 课 程 属 于 综 合 性 课 程 ，重 视 听 、说 、读 和 写 全 方 面 的 语 言 能 力 培 养 。华 文 教 材 的 使 用 对 象 是 七 至 十 二 岁 的 小 学 华 裔 生 ，根 据 两 国 的 华 文 教 学 类 型 与 课 程 类 型 ，按 照 教 材 编 写 一 般 原 则 ，当 地 华 文教材的编写必须重视以下几点。 (1 ) 实 用 性 原 则 ： 儿 童 在 生 活 中 主 要 接 触 的 人 是 学 校 的 师 生 和 家 人 。因 此 教 材 选 择 的 主 提 内 容 必 须 以 学 校 和 家 庭 这 两 个 生 活 内 容 为 主要题材。 ( 2 ) 交 际 性 原 则 ：小 学 教 育 是 儿 童 从 口 语 转 为 书 面 语 的 初 步 阶 段 ，因 此课文内容应尽可能接近真实生活，让学生感觉学习就是参与交 际，既能培养口语能力，也能减低学习的难度。 ( 3 ) 知 识 性 原 则 ：新 马 华 文 课 程 是 综 合 性 课 程 ，因 此 也 重 视 书 面 语 的 学 习 ，儿 童 的 好 奇 心 强 ，教 材 应 编 入 一 些 有 知 识 性 的 课 文 ，让 儿 童 22 通过学习语言学习一门新知识，提高学生在阅读方面的能力。 ( 4 ) 趣 味 性 原 则 ：教 材 中 应 编 入 生 动 有 趣 的 主 题 ，童 话 故 事 、寓 言 故 事等课文题材将有助于引起儿童学习的兴趣。 ( 5 ) 科 学 性 原 则 ：综 合 性 课 程 重 视 语 言 能 力 全 方 面 的 培 养 ，因 此 教 学 内 容 的 组 织 要 符 合 语 言 学 习 和 语 言 教 学 规 律 ，主 题 的 分 布 要 有 一 定 的规律，不能随意安排。 教 材 编 写 一 般 原 则 是 对 各 类 型 教 材 都 普 遍 适 用 的 原 则 。其 中 的 针 对 性 原 则 说 明 了 华 文 教 材 应 该 具 体 针 对 学 习 对 象 来 编 写 教 材 。语 言 教 学 的 基 本 共 同 目 标 是 掌 握 学 习 语 ，提 升 语 言 能 力 。但 是 不 同 的 国 家 地 区 对 学 生 语 言 能 力 的 要 求 不 同 ，对 不 同 教 学 目 标 的 侧 重 点 也 不 相 同 。因 此 ，有 针 对 性 的 华 文 教 材 也 必 须 有 助 于 达 到 当 地 华 文 教 学的目标。 2.2.2 华 文 教 学 目 标 教 学 目 标 是 制 定 情 境 大 纲 （ 主 题 范 围 大 纲 ） 的 基 础 。 16新 马 华 文 教 育 既 有 工 具 性 目 标 ，也 有 思 想 性 、文 化 性 目 标 ，教 材 中 的 每 篇 课 文 可 以 根 据 主 题 分 类 ，每 个 主 题 内 容 编 选 都 与 官 方 所 定 下 的 教 学 目标有一定的相关性。 2 .2 . 2 .1 工 具 性 目 标 语 言 教 学 中 最 主 要 的 教 学 目 的 就 是 培 养 语 言 交 际 能 力 ，为 了 让 学 生 能 学 以 致 用 ，将 课 堂 上 所 学 的 语 言 技 能 应 用 到 现 实 生 活 中 ，教 材语言材料的组织应尽可能接近生活真实，选择社会生活类的题 16 盛 炎 《 语 言 教 学 原 理 》 （重庆：重庆出版社，1990），页 2 0 9 。 23 材 。 17社 会 生 活 主 题 中 的 个 人 、 家 庭 、 社 会 、 国 家 和 世 界 五 个 类 别 是 一 个 不 断 扩 大 的 交 际 范 围 ，学 生 可 以 通 过 课 文 可 以 意 识 到 自 己 的 多 重 身 份 ，例 如 在 家 庭 主 题 中 的 儿 女 身 份 ，在 社 会 主 题 中 的 华 族 身 份 ，在 国 家 主 题 中 的 国 民 身 份 等 ，使 他 们 感 觉 到 学 习 就 是 参 与 交 际 ， 是以不同的身份参与不同的交际。 另 外 ， 语 言 教 学 中 重 视 常 用 词 教 学 ， 吕 必 松 （ 1999） 指 出 选 择 常 用 词 的 最 重 要 也 是 最 简 便 的 方 法 是 首 先 选 择 好 话 题 。如 果 话 题 和 话 题 中 的 语 句 都 是 常 用 的 ，那 其 中 所 包 含 的 词 一 般 也 是 常 用 的 。例 如： 早安，我是小丽。 请问小明在家吗？ 早，我就是小明。你找我有什么事吗？ 星期一要做手工，请问要带什么去？ 要带一把长尺和一块花布。 好，谢谢你。 不用客气。 马 来 西 亚 （ 1 年 级 32 课 ） 例文是两个学生的电话对谈，谈话的内容是学生们熟悉的事 物 。在 这 篇 课 文 中 出 现 的 生 词 如 “ 手 工 和 长 尺 ” 是 学 生 学 习 生 活 中 的 常 用 词 ，而 “ 客 气 ” 则 是 交 际 中 的 礼 貌 常 用 词 。社 会 生 活 主 题 以 日 常 生 活 接 触 到 的 人 与 事 为 话 题 ，因 此 在 编 写 内 容 时 较 之 其 他 题 材 也 更 容 易 将 常 用 词 编 入 课 文 。类 似 这 类 有 关 个 人 日 常 生 活 的 课 文 内 容 能 让 学 生 通 过 学 习 课 文 掌 握 生 活 中 的 常 用 词 语 ，符 合 教 材 编 写 的 实 用 性 原 则 和 交 际 性 原 则 。有 关 教 材 中 的 词 汇 编 选 ，本 文 将 在 下 一 章作出进一步的讨论。 17 同 （ 1 3 ） ，页 100。 24 2 .2 . 2 .2 思 想 性 和 文 化 性 目 标 官 方 实 施 的 语 言 教 育 不 仅 仅 是 一 门 语 言 教 育 ，也 是 思 想 素 质 和 心 理 素 质 教 育 。社 会 生 活 题 材 中 细 分 出 来 的 五 个 不 同 主 题 还 身 兼 其 他 的 教 学 目 的 ，其 中 包 括 国 家 政 府 对 年 轻 一 代 进 行 的 社 会 意 识 与 爱 国 思 想 教 育 ，而 以 历 史 文 化 和 自 然 科 学 为 主 题 的 课 文 则 是 希 望 学 生 通 过 学 习 课 文 更 了 解 自 己 华 族 的 文 化 风 俗 、异 国 社 会 文 化 和 掌 握 其 他 领 域 知 识 。根 据 本 文 对 新 马 华 文 教 材 课 文 的 分 析 ，新 马 华 文 教 学 目 标 与 教 材 主 题 编 选 的 相 关 性 如 图 （ 2） 所 示 。 图 （ 2 ）： 新 马 华 文 教 学 目 标 和 主 题 范 围 关 系 （一）以人为本，家庭为先 25 在 个 人 与 家 庭 范 围 的 题 材 中 ，编 者 以 学 生 为 中 心 ，以 学 生 日 常 生 活 的 不 同 体 验 为 话 题 来 传 达 孝 敬 父 母 、敬 老 尊 贤 、尊 师 重 道 等 道 德伦理观念和正确的价值观，以个人生活体验为主题的课文如下： 好儿童，起得早， 刷牙洗脸又洗澡， 牙齿洁白身体好。 擦干身体和手脚。 喝杯茶，吃块糕。 穿了白鞋拿书包， 快快乐乐上学校。 马 来 西 亚 （ 1年 级 46课 ） 好 学 生 应 该 早 睡 早 起 ，懂 得 照 顾 自 己 的 个 人 卫 生 和 注 意 自 己 的 饮 食 健 康 。课 文 中 通 过 叙 述 好 儿 童 每 天 早 晨 上 学 前 的 一 系 列 动 作 告 诉学生作为一个好学生、好儿童所应该具备的良好行为。 另外，以家庭为主题的课文如下： 爸 爸 ，您 真 好 。我 的 功 课 不 好 ，您 不 大 声 骂 我 ，只 是 关 心 地 说 ： “孩子，好好努力，功课会进步的。” 妈 妈 ，您 真 好 。我 不 小 心 打 破 了 杯 子 ，您 不 怪 我，只 是 关 心 地 说：“孩子，小心点儿！啊，流血了！很痛吗？” 爸爸妈妈，你们的话，我会记好。从今天起，我会用功读书， 做事也会更小心。 新 加 坡（ 2 年 级 4 . 2 课 ) 课文中孩子与父母之间的对话不仅表达了父母对子女无私的 关怀与鼓励，也同时教导学生身为子女应该对父母抱有的感恩之 心，重于培养学生孝顺父母的美德 个人与家庭的主题内容是小学生最为熟悉和最常接触的生活 26 范 围 ，因 此 类 似 这 类 亲 朋 戚 友 之 间 之 间 的 互 动 与 个 人 生 活 小 故 事 是 新马两国教材中最常见的题材。 （二）社会为先、胸怀祖国 新 加 坡 和 马 来 西 亚 位 于 东 南 亚 地 区 ，地 理 位 置 相 近 ，同 为 多 元 种 族 、多 元 文 化 和 多 种 语 言 的 社 会 。教 材 中 多 篇 以 社 会 和 国 家 为 题 材 的 课 文 主 要 就 是 为 了 灌 输 学 生 种 族 和 谐 和 忠 君 爱 国 的 思 想 ，培 养 年 轻 一 代 拥 有 当 地 国 公 民 身 份 的 认 同 感 。例 如 ，以 多 元 种 族 社 会 为 主 题 的《 校 庆 》就 生 动 的 将 各 民 族 的 服 装 与 文 化 简 单 地 介 绍 给 学 生 ： 文 清 和 健 强 穿 上 中 山 装 ，表 演 对 口 相 声 ，多 神 气 呀 ！丽 西 亚 穿 上 沙 丽 ，胸 前 别 着 一 朵 黄 花 ，拿 着 银 色 的 轻 纱，载 歌 载 舞 。哈 山 穿 上马来服装，唱起马来民歌，真动听啊！ 马来西亚（3 年级 5 课） 课 文 中 介 绍 了 各 民 族 的 服 装 和 文 化 活 动 ，通 过 课 文 介 绍 和 老 师 进 一 步 的 讲 解 ，能 加 深 学 生 对 国 家 种 族 社 会 结 构 的 了 解 ，增 进 华 裔 学 生 对 他 族 文 化 传 统 的 认 识 ，借 以 达 到 种 族 和 谐 的 教 学 目 标 。另 以 ， 马 来 西 亚 教 材 中 也 编 入《 马 苏 丽 的 传 说 》和《 望 夫 石 》等 关 于 本 土 历 史 文 化 的 课 文 。《 马 苏 丽 》 故 事 发 生 的 地 点 是 马 来 西 亚 著 名 的 旅 游 胜 地 “ 浮 罗 交 怡 ” ；《 望 夫 石 》 这 篇 传 说 故 事 的 发 生 地 “ 北 婆 罗 洲”则是指东马来西亚的全境“沙巴”和“沙劳越”。 通过阅读 这 类 课 文 ，学 生 在 了 解 异 族 文 化 的 同 时 ，也 更 认 识 马 来 西 亚 的 地 理 环境。 此 外 ， 人 物 故 事 如 新 加 坡 的 《 胡 亚 基 》、《 颜 永 成 办 义 校 》、《 荒 郊变成苹果园》等也都是为了培养学生本土意识所选择的题材内 容 。课 文 中 提 到 的 这 些 人 物 都 是 曾 经 为 新 加 坡 作 出 贡 献 的 人 物 ，选 27 择 这 类 故 事 内 容 为 题 材 不 仅 是 为 了 表 扬 他 们 为 国 家 所 做 的 贡 献 ，更 主 要 的 目 的 是 希 望 国 家 未 来 的 栋 梁 也 能 效 仿 这 些 爱 国 人 物 ，培 养 学 生精忠报国的爱国意识。 （三）华族文化传承 海外华文教育其中的一个重要教育目的就是希望中华民族的 精 神 在 海 外 也 能 代 代 传 承 ，华 侨 和 其 后 代 都 能 继 续 保 持 他 们 华 族 身 份 的 认 同 感 ，以 免 成 为 一 群 丧 失 民 族 精 神 的 人 。1 9 8 9 年 底 ，新 加 坡 内阁资政李光耀在华文研究会主办的“世界华文教学研讨会”上 致 开 幕 词 中 说 ：“ 如 果 我 们 放 弃 双 语 政 策 ，我 们 就 必 须 准 备 付 出 巨 大 的 代 价 ，使 自 己 沦 落 为 一 个 丧 失 文 化 特 性 的 民 族 。我 们 一 旦 失 去 了这种情感上的稳定因素，我们就不再是一个充满自豪的独特社 会。相反的，我们将成为一个伪西方社会， 脱离了我们亚洲人的 背 景 。” 1 8 新 加 坡 国 务 资 政 吴 作 栋 也 在 1 9 9 7 年 国 庆 日 群 众 大 会 的 英 语 演 讲 中 说 ：“ 假 如 华 族 语 言 、文 化 、价 值 观 和 传 统 不 再 是 我 们 这 个 大 都 会 社 会 的 一 个 主 要 部 分 ， 那 将 是 新 加 坡 的 灾 难 ” 19 。 由 此 可 见 ，对 新 加 坡 而 言 ，丧 失 华 族 文 化 的 严 重 性 不 只 是 针 对 个 人 ，而 是 对整个社会，甚至对国家带来巨大的造影响。 “ 华 族 文 化 ” 是 指 华 族 这 个 民 族 的 “ 精 神 文 化 ” ，主 要 包 括 在 文 化 发 展 中 较 为 稳 定 和 变 化 较 慢 的 习 俗 文 化 和 观 念 文 化 。 20《 回 乡 拜 年 》和《 端 午 节 》等 有 关 华 人 习 俗 文 化 的 课 文 让 华 裔 学 生 能 从 正 规 的 学 校 教 育 进 一 步 认 识 自 己 的 文 化 传 统 。此 外 ，中 国 历 史 人 物 故 事 如 《 代 父 从 军 》、《 关 怀 人 民 的 孔 子 》、《 郑 和 下 西 洋 》 等 则 通 过 陈 18 李光耀于 1989 年 12 月 26 日为在新加坡举行的“世界华文教学研讨会”主持开幕时说的话，见《世 界华文教学研讨会论文集》（新加坡华文研究会编印，1990），页 5。 19 转引自吴元华《春风吹拂，乔木抽芽：华语文在新加坡的现状与前瞻》(宣读于由“南大中华语言文 化中心所举办国际学术会议”，2004。) 20 周建、彭小川、张军《汉语教学法研修教程》（北京：人民教育出版社，2008），页 279。 28 述古代重要历史人物的生平故事或丰功伟绩来传达华人社会中所 重视的儒家价值观念和伦理道德等观念文化。 教 材 是 民 族 文 化 能 够 传 承 、发 展 的 最 有 力 凭 借 ，最 可 靠 的 保 证 。 21 教材中选入中华历史文化类的课文，不仅是为了弘扬中华民族悠 久 的 历 史 与 文 化 ，更 重 要 的 是 希 望 学 生 能 通 过 学 习 自 己 的 母 语 更 加 认识自己的民族、自己的文化，认同自己华族的身份。 （四）放眼天下、爱护自然 马 来 西 亚 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ） 中 提 到 华 文 课 程 的 教 学 内 容 必 须 配 合 全 球 化 的 发 展 趋 势 以 开 拓 学 生 的 视 野 ，语 文 教 材 的 内 容 应 该 要 有 较广的涵盖面，包括自然环境和时事动态等各方面的知识。另外， 新 加 坡 《 标 准 》（ 2 0 0 2 ） 也 列 出 “ 爱 护 自 然 和 关 爱 世 界 ” 是 华 文 课 程的教学目标之一。 由此可见，华文教育在新马两国不仅是一门语言与文化的学 习，还是获取其他知识的一门学科。社会生活题材中以“世界动 态”为主题的课文和历史文化类题材中以“外国文化”为主题的 课 文 将 学 生 的 视 野 拓 展 到 整 个 世 界 ，不 局 限 于 自 己 的 生 活 范 围 ，也 不 却 步 于 自 己 种 族 的 历 史 文 化 ，而 是 通 过 适 当 的 课 文 选 材 去 认 识 辽 阔 的 世 界 和 了 解 他 国 或 他 族 的 文 化 风 采 ，例 如 新 加 坡 教 材 中 以 “ 世 界 ” 为 主 题 内 容 的 课 文 有《 地 球 妈 妈 ，您 别 哭 》、 《 爱 地 球 ，多 种 树 》 和 《 有 趣 的 动 物 节 日 》 等 ， 外 国 文 学 作 品 则 有 《 小 人 国 》、《 卡 隆 与 乌南迪》和《最后一课》等。 另外，自然科学知识也是新马华文教育中教学内容的一部分。 马 来 西 亚 教 材 中 出 现 多 篇 以 自 然 科 学 为 主 题 的 课 文 ，其 中 包 括 有 以 大 自 然 生 态 系 统 为 话 题 的 《 小 鸟 和 大 树 》、《 啄 木 鸟 》、《 吃 昆 虫 的 植 21 同（2），页 17。 29 物 》 和 《 蜘 蛛 》， 也 有 以 探 索 宇 宙 世 界 奥 妙 为 题 材 的 《 一 组 小 星 球 》 和《 哥 白 尼 与 日 心 说 》，还 有 关 于 科 技 资 讯 发 展 的《 基 因 改 良 》、 《生 活处处有科学》等。 新 马 小 学 教 育 系 统 中 都 有“ 科 学 ”这 一 门 必 修 科 目 ，部 分 在 华 文教材中出现的科学知识内容在科学这一科目中也会作为重要科 学知识点教授给学生，例如： 小 蝌 蚪 抬 头 看 见 一 条 金 鱼 ， 误 以 为 是 妈 妈 ， 就 大 喊 ：“ 妈 妈 ！ 妈 妈 ！” 金 鱼 说 ：“ 我 不 是 你 们 的 妈 妈 ！ 你 们 的 妈 妈 有 四 条 腿 ， 出 水 能 跳 ， 入 水 能 游 呢 ！” 这 个 时 候 ，又 一 只 大 眼 珠 、四 条 腿 的 动 物 ，在 荷 叶 上 跳 来 跳 去 ， 然 后 跳 进 了 水 里 。小 蝌 蚪 肯 定 它 是 妈 妈 ，顿 时 露 出 了 笑 容 大 喊 ： “妈 妈 ！ 妈 妈 ！” 但 是 他 们 想 了 又 想 ， 实 在 不 明 白 ， 为 什 么 自 己 长 得 不 像妈妈？ 马 来 西 亚 （ 3 年 级 30 课 ） 在《 小 蝌 蚪 找 妈 妈 》这 篇 课 文 中 ，小 学 生 可 以 通 过 课 文 获 悉“ 蝌 蚪 ”和 “ 青 蛙 ”之 间 “ 母 亲 ” 和“ 孩 子 ” 的 关 系 ，刺 激 学 生 思 考“ 蝌 蚪 变 青 蛙 ”的 过 程 。马 来 西 亚 小 学 科 学 教 材 中 也 有 介 绍 青 蛙 成 长 过 程 的 科 学 知 识 点 ，因 此 华 文 教 材 中 编 入 这 类 关 于 大 自 然 生 物 的 课 文 也能帮助学生在其他科目的学习。 2.3 课 文 主 题 分 布 新 马 华 文 教 材 以 社 会 生 活 、历 史 文 化 和 自 然 科 学 这 三 大 范 围 为 主 题 来 组 织 课 文 。 表 （ 3） 是 各 个 主 题 在 两 国 小 学 华 文 教 材 各 年 级 的统计结果。 30 表 （ 3 ）： 新 马 小 学 华 文 教 材 课 文 主 题 分 布 根据统计，并非每个主题在六年的小学华文教学中都起到作 用 ，它 们 在 不 同 阶 段 的 比 例 也 各 不 相 同 。编 写 华 文 教 材 不 仅 要 以 教 学 目 标 为 引 导 方 向 ，还 必 须 遵 循 教 材 编 写 原 则 ，重 视 学 生 学 习 的 需 要 。本 文 将 从 这 两 方 面 来 分 析 新 马 华 文 教 材 中 的 主 题 分 布 ，从 对 比 中揭示两国教材在主题编排上规律和特点。 31 2.4 分 布 规 律 与 特 点 本文根据统计结果对新马教材各个主题在每学年的分布情况 进行比较分析。 （一）个人与家庭 新马小学全套华文教材中以“社会生活”为主题的课文占了 最 大 的 部 分 ，其 中 以 培 养“ 个 人 品 德 ”这 类 题 材 数 量 最 多 ，其 次 是 “ 家 庭 生 活 ” 主 题 ，第 三 是 “ 社 会 与 国 家 ” ，而 占 有 率 最 低 的 是 关 于 “ 世 界 ” 的 主 题 。然 而 ，以 社 会 生 活 为 主 题 的 课 文 在 两 国 教 材 中 的 占 有 率 实 是 逐 年 递 减 ， 新 加 坡 从 小 一 阶 段 的 9 3 .8 % 减 少 至 小 六 阶 段 的 3 7 % ， 而 马 来 西 亚 则 是 从 7 6 % 减 少 至 4 6 . 6 % ，高 年 级 阶 段 主 要 减 少的主题是低年级阶段占有率最高的个人和家庭生活主题。 根据教材编写的科学性原则，教材内容的组织要符合语言规 律 ，内 容 编 排 要 由 简 单 到 复 杂 。初 入 学 的 儿 童 对 于 自 己 日 常 生 活 所 接触的人与事和与家人之间的相处最为熟悉，因此小一阶段都以 “ 个 人 品 德 、习 惯 培 养 ” 和 “ 家 庭 生 活 ” 为 课 文 的 主 要 主 题 ，在 新 马 教 材 中 分 别 有 2 4 （ 75%） 和 34 （ 68.7% ） 篇 。 但 是 ， 随 着 学 生 的 年 龄 与 知 识 增 长 ，华 文 教 材 必 须 扩 大 主 题 选 择 范 围 ，增 加 其 他 类 型 的 主 题 来 满 足 其 他 教 学 需 要 ，因 此 到 了 小 六 阶 段 ，两 国 华 文 教 材 中 以 个 人 和 家 庭 为 主 题 的 课 文 已 减 少 至 2 2 .2 % 和 3 0 % 。 （二）中华历史文化 海 外 华 文 教 育 的 其 中 一 个 重 要 教 育 目 标 是 传 承 中 华 文 化 ，新 马 小 一 到 小 六 全 套 教 材 分 别 出 现 44 和 25 篇 以 中 华 历 史 文 化 为 主 题 的 课 文 ，占 总 课 文 篇 数 的 2 1 . 7 % 和 1 0 . 9 % 。虽 然 两 国 教 材 编 写 大 纲 中 都 32 提 到 必 须 将 中 华 文 化 贯 穿 在 整 套 小 学 华 文 教 材 中 ，但 是 基 于 儿 童 语 言 学 习 的 规 律 ，小 一 的 课 文 都 以 社 会 生 活 题 材 为 主 ，没 有 出 现 历 史 文 化 类 的 课 文 ，到 小 二 阶 段 两 国 才 开 始 分 别 出 现 3 和 5 篇 与 中 华 历 史 文化相关的课文。 中华历史文化主题的课文在两国教材中的占有率都基本呈现 逐年上升的数据，但是两国的课文篇数与编排方式却呈现明显差 异。新加坡小三华文教材中有关中华历史文化的课文有显著的增 加 ， 从 小 二 的 3 篇 增 至 11 篇 ， 而 小 四 到 小 六 阶 段 的 课 文 总 篇 数 虽 然 逐 年 减 少 ，但 是 以 中 华 文 化 为 主 题 的 课 文 仍 持 续 维 持 在 10篇 。教 学 内 容 的 深 浅 程 度 和 数 量 要 适 合 于 多 数 人 的 接 受 程 度 ，不 应 过 深 、过 浅 或 有 深 浅 程 度 跳 跃 的 现 象 ， 22但 是 新 加 坡 小 三 课 文 的 编 排 缺 乏 考 虑 语 言 学 习 规 律 ， 小 二 课 文 中 关 于 中 华 历 史 文 化 的 课 文 只 有 3篇 ， 在 小 三 时 却 突 然 增 至 11 篇 。历 史 文 化 主 题 的 课 文 和 学 生 的 日 常 生 活 有 一 定 的 距 离 ，与 社 会 生 活 主 题 的 课 文 相 较 之 下 ，属 于 较 陌 生 、难 解 的 课 文 ，教 学 内 容 中 出 现 这 种 跳 跃 现 象 忽 略 了 儿 童 在 语 言 学 习 上 的认知过程，不符合语言学习的规律。 相 比 之 下 ，马 来 西 亚 在 课 文 编 排 方 面 则 较 有 规 律 ，从 小 一 到 小 五 ， 马 来 西 亚 华 文 教 材 的 课 文 总 篇 数 每 学 年 减 少 5篇 ， 但 是 除 了 小 一 之 外 ， 每 一 个 阶 段 的 华 文 教 材 都 固 定 拥 有 5篇 关 于 中 华 历 史 文 化 的 课 文 ，没 有 出 现 突 然 增 加 或 减 少 的 情 况 ，在 教 材 中 保 持 一 定 的 占 有 率 ， 从 小 一 的 0%升 至 小 六 的 16.7% ， 呈 现 逐 年 上 升 的 统 计 数 据 。 以 小 学 全 套 华 文 教 材 中 的 中 华 历 史 文 化 主 题 的 占 有 率 来 看 ，新 加 坡 比 马 来 西 亚 更 重 视 华 文 教 育 中 的 文 化 教 育 ，从 小 三 开 始 每 一 学 年华文教材中有关中华历史文化的课文都比马来西亚多出至少5 22 同 （ 1 3 ），页 101。 33 篇。 （三）自然科学 新马华文教材主题分布的最大差异是对自然科学主题的编选。 马 来 西 亚 小 一 到 小 六 华 文 教 材 一 共 有 55 篇 关 于 自 然 科 学 的 课 文 ， 每 一 个 学 年 都 至 少 有 6 篇 关 于 自 然 科 学 类 的 课 文 ，但 新 加 坡 小 一 到 小六的华文教材加起来却只有 6 篇这类题材。 新 加 坡 《 标 准 》（ 2 0 0 2 ） 并 没 有 将 掌 握 科 学 知 识 和 了 解 自 然 世 界 定 为 华 文 的 教 学 目 标 ，而 只 是 将 爱 护 自 然 作 为 其 中 一 个 价 值 观 的 培 养 目 标 ，因 此 自 然 科 学 知 识 不 是 华 文 教 学 内 容 的 重 点 。马 来 西 亚 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ） 则 将 科 普 知 识 、 环 保 意 识 和 学 习 技 能 等 知 识 列 入 教 材 主 题 范 围 ，指 出 学 习 这 些 知 识 是 为 学 生 升 上 中 学 做 好 准 备 ，为 学 生 终 身 学 习 打 好 基 础 。另 外 ，马 来 西 亚 华 小 的 的 教 学 媒 介 语 是 华 语 ，小 学 教 育 中 的 科 学 这 一 门 科 目 是 用 华 语 进 行 教 学 。因 此 ，马 来 西亚在教材中编入大量自然科学主题的课文不仅达到教材编写知 识 性 原 则 的 要 求 ，让 学 生 通 过 学 习 华 文 掌 握 新 的 知 识 ，通 过 课 文 学 习 到 的 科 学 生 词 也 能 帮 助 学 生 在 科 学 这 门 科 目 的 学 习 。新 马 两 国 华 文 教 育 对 于 自 然 科 学 主 题 在 华 文 教 学 中 的 作 用 持 有 不 同 的 看 法 ，在 不同教学目标指导下所编写的教材出现这样的比例差异是可以理 解的。 （四）世界动态和外国文化 新 马 华 文 教 材 中 关 于 世 界 动 态 的 课 文 篇 数 并 不 多 ，新 加 坡 全 套 小 学 教 材 出 现 4篇 ，马 来 西 亚 则 只 有 1篇 。马 来 西 亚 教 材 中 以 外 国 文 化 为 主 题 的 课 文 也 同 样 为 数 不 多 ， 全 套 小 学 教 材 只 出 现 2篇 ， 新 加 坡 则 比 马 来 西 亚 多 了 12篇 ， 一 共 有 14篇 关 于 外 国 历 史 文 化 的 课 文 。 34 马 来 西 亚 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ） 在 教 材 范 围 的 部 分 列 出 教 材 内 容 应 该 包 括 国 内 外 各 民 族 的 社 会 文 化 背 景 和 时 事 动 态 的 知 识 ，但 全 套 教 材 只 出 现 3篇 这 类 课 文 ， 要 达 到 培 养 学 生 关 注 世 界 动 态 和 了 解 外 国 文 化 的 教 学 目 标 显 然 有 所 不 足 。 另 外 ， 教 材 中 只 有 3篇 关 于 世 界 动 态 和 外 国 文 化 的 题 材 ，本 文 也 很 难 就 其 篇 数 来 讨 论 其 主 题 分 布 的 规 律 。 但 基 于 这 3篇 课 文 都 在 小 三 之 后 才 出 现 在 教 材 ， 也 基 本 符 合 语 言 教 学 中 对 于 课 文 内 容 编 排 应 由 简 单 到 复 杂 的 要 求 。新 加 坡 教 材 中 的 14 篇 关 于 外 国 历 史 文 化 的 课 文 编 排 也 同 样 基 本 符 合 语 言 学 习 规 律 ， 从 小 二 的 1篇 逐 年 增 至 小 六 的 6篇 。 （五）社会国家和本土文化主题 新加坡小一到小六全套华文教材中以社会和国家为主题的课 文 有 46篇 ，马 来 西 亚 则 有 28篇 ，比 新 加 坡 少 了 18篇 。新 加 坡 是 个 移 民 社 会 ，地 理 面 积 又 小 ，因 此 关 于 当 地 的 历 史 文 化 故 事 或 传 说 也 较 少 ， 教 材 中 的 这 类 课 文 只 占 有 5篇 。 由 于 新 加 坡 缺 少 本 土 的 故 事 题 材 ，教 材 在 选 材 方 面 就 主 要 以 社 会 中 各 种 族 之 间 的 相 处 ，国 家 的 发 展 动 态 为 内 容 来 培 养 种 族 和 谐 和 爱 国 意 识 。每 一 学 年 教 材 中 的 社 会 与 国 家 题 材 篇 数 安 排 在 3 -1 2 篇 之 间 ， 各 年 级 之 间 的 落 差 较 大 。 马来西亚在社会与国家题材的安排十分平均，除了小五以外， 每 个 学 年 都 有 一 篇 以 国 家 为 主 题 的 课 文 ， 平 均 有 3 -6 篇 关 于 社 会 与 国 家 的 题 材 。另 外 ，马 来 西 亚 教 材 中 关 于 本 土 历 史 文 化 的 课 文 基 本 上 是 随 着 个 人 和 家 庭 为 主 题 的 课 文 减 少 而 增 加 ， 其 中 有 7篇 的 课 文 是 出 现 在 小 五 和 小 六 阶 段 ，在 课 文 主 题 编 排 方 面 与 新 加 坡 相 比 之 下 显得较有规律。 35 2.5 讨 论 与 建 议 根 据 新 马 华 文 教 材 中 主 题 分 布 的 统 计 与 分 析 结 果 ，本 文 认 为 马 来 西 亚 教 材 在 课 文 主 题 编 排 方 面 整 体 上 比 新 加 坡 有 规 律 。新 马 两 国 都 以 社 会 生 活 题 材 为 主 要 课 文 内 容 ，相 较 于 新 加 坡 对 于 历 史 文 化 主 题 的 明 显 偏 重 ，马 来 西 亚 华 文 教 材 对 于 自 然 科 学 和 历 史 文 化 主 题 则 是 较 为 均 衡 的 分 配 ，在 各 个 年 级 的 分 布 也 较 为 平 均 ，很 少 出 现 突 增 或 突 减 的 情 况 。通 过 两 国 课 文 主 题 的 对 比 分 析 ，本 文 认 为 两 国 教 材 各别有必要针对以下几点重新考虑教材中的主题编选。 （一）适量选择中华历史文化题材。 新 加 坡 华 文 教 育 重 视 文 化 传 承 ，因 此 小 学 华 文 教 材 中 有 大 量 关 于 中 华 历 史 文 化 的 课 文 。然 而 ，本 文 认 为 新 加 坡 教 材 应 该 删 减 一 些 这类课文，转而增加其他主题的课文。 历 史 故 事 一 向 较 为 枯 燥 乏 味 ，按 教 材 编 写 趣 味 性 原 则 而 言 ，教 材 中 类 似 《 缇 萦 救 父 》、《 聪 明 的 曹 冲 》 和 《 外 黄 城 的 少 年 》 等 介 绍 历 史 人 物 的 课 文 对 儿 童 而 言 ，趣 味 性 较 低 ，也 因 此 难 以 引 起 学 生 学 习 的 兴 趣 ，从 而 影 响 学 生 学 习 华 文 的 积 极 性 。另 外 ，增 加 历 史 文 化 题 材 的 课 文 ，即 意 味 着 必 须 减 少 其 他 题 材 的 课 文 。根 据 新 加 坡 华 文 教 材 每 个 阶 段 的 统 计 结 果 ，中 华 历 史 文 化 是 主 要 取 代 社 会 生 活 主 题 的 课 文 ，虽 然 以 个 人 和 家 庭 为 主 题 的 课 文 逐 年 减 少 ，但 是 其 他 主 题 如 关 于 自 然 科 学 的 课 文 始 终 维 持 在 1、2篇 。华 文 教 材 的 教 学 内 容 应 该 包 含 学 生 感 兴 趣 的 新 知 识 ，语 言 材 料 应 该 生 动 有 趣 以 激 发 学 生 学 习 的 热 情 。但 是 ，从 新 加 坡 华 文 教 材 的 主 题 分 布 情 况 来 看 ，新 加 坡 华 文 教 材 过 于 偏 重 中 华 历 史 文 化 的 课 文 ，从 而 减 少 了 其 他 主 题 的 篇 数，忽略了编写教材时所应该重视的知识性原则和趣味性原则。 36 新 加 坡 和 马 来 西 亚 同 样 以 传 承 华 族 文 化 和 传 统 为 教 学 目 标 。但 相 较 于 新 加 坡 ，本 文 认 为 马 来 西 亚 对 于 中 华 文 化 主 题 的 分 布 编 排 较 为 合 理 ， 除 了 小 一 之 外 ， 每 学 年 约 有 5篇 关 于 中 华 历 史 和 文 化 的 课 文，较符合教材编写的科学性原则。 (二 ) 适 量 选 择 自 然 科 学 知 识 题 材 华文教材的教学内容应该多样化，从而激发学生学习的热情。 新 加 坡 华 文 教 育 将 集 中 点 放 在 中 华 文 化 传 承 ，但 是 这 类 题 材 在 教 材 中 的 过 于 集 中 和 繁 多 只 会 弄 巧 反 拙 ，让 学 生 以 为 华 文 只 是 一 门 无 趣 的 历 史 课 。自 然 科 学 主 题 以 自 然 界 的 物 质 、生 态 和 现 象 为 课 文 内 容 ， 森 林 、外 太 空 和 海 底 世 界 等 是 儿 童 既 熟 悉 又 陌 生 的 另 一 个 世 界 ，课 文中出现的动物名词和植物名词容易引起儿童的注意 23 ，相较于历 史 文 化 题 材 更 容 易 引 起 儿 童 学 习 的 兴 趣 。因 此 ，本 文 认 为 新 加 坡 的 华 文 教 材 应 该 重 新 考 虑 自 然 科 学 主 题 在 课 文 中 的 占 有 率 ，适 量 的 增 加 这 类 课 文 使 教 材 中 的 课 文 题 材 更 加 多 元 化 ，提 升 学 生 学 习 华 文 的 兴趣。 根 据 教 材 主 题 的 比 例 统 计 分 析 ，马 来 西 亚 华 文 教 材 明 显 比 新 加 坡教材更重视自然科学主题。虽然基于趣味性原则和知识性原则， 选 择 儿 童 感 兴 趣 的 自 然 科 学 主 题 对 引 起 学 生 兴 趣 、增 进 学 生 这 方 面 的 知 识 有 一 定 的 帮 助 ， 但 本 文 认 为 马 来 西 亚 既 然 在 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ） 中列出外国社会文化背景和时事动态的知识也是华文教学的内容 之 一 ，在 编 写 教 材 时 也 就 不 能 忽 略 这 类 的 课 文 主 题 。课 堂 上 学 习 的 时 间 有 限 ，在 无 法 增 加 课 文 篇 数 的 情 况 下 ，马 来 西 亚 教 材 可 以 考 虑 减少一部分自然科学主题的内容以增加有关外国历史文化和世界 23 李 宇 明 《 儿 童 语 言 的 发 展 》（ 武 汉 ： 华 中 师 范 大 学 出 版 社 ， 1 9 9 5 ）， 页 1 0 5 。 37 动态的课文，借以丰富教材的内容。 （三）调整“世界”和“外国”主题的分布 外 国 历 史 文 化 和 世 界 动 态 属 于 儿 童 较 为 陌 生 的 题 材 ，教 材 中 选 编 这 类 题 材 除 了 能 满 足 知 识 性 原 则 ，使 教 材 内 容 多 样 化 ，更 重 要 的 是 让 学 生 尝 试 将 华 文 作 为 一 个 工 具 ，以 华 文 来 进 行 思 考 ，利 用 华 文 掌握其他领域的知识。 本文认为关于世界动态和外国文化的课文应该尽可能安排在 小 四 之 后 出 现 以 帮 助 学 生 提 升 阅 读 课 外 读 物 的 兴 趣 和 能 力 。新 加 坡 华文教育现在所面对的其中一个问题就是华裔学生越来越少有阅 读 华 文 的 习 惯 。 根 据 《 联 合 早 报 》 于 2004年 对 400名 中 学 生 的 一 项 调 查 ， 家 里 有 订 阅 华 文 报 纸 的 学 生 只 有 34%， 而 有 阅 读 华 文 报 纸 的 学 生 也 只 有 4 3 % 。2 4 新 加 坡 以 英 语 作 为 华 文 科 目 以 外 的 教 学 媒 介 语 ， 学 生 接 触 英 语 的 时 间 较 长 ，习 惯 以 英 语 来 获 得 各 个 方 面 的 资 讯 和 知 识 ，而 华 文 对 学 生 而 言 只 是 作 为 一 门 语 言 的 学 习 ，而 不 是 一 个 工 具 性语言。 小 学 四 年 级 的 学 生 处 于 奠 基 阶 段 的 第 二 阶 段 ，已 具 备 一 定 的 词 汇 和 语 法 掌 握 能 力 。新 马 两 国 在 这 个 阶 段 增 加 有 关 世 界 动 态 和 外 国 文 化 的 课 文 能 避 免 受 制 于 有 限 的 词 汇 和 语 法 项 目 而 削 减 内 容 ，反 而 能通过学习这类课文让学生意识到他们也可以以华文获取其他领 域的知识，培养他们利用华文阅读各类文章的习惯。 24 吴元华著， 《华语文在新加坡的现状与前景》 。（新加坡：创意圈出版社，2004） ，页 166。 38 第三章 教材词汇量比较 词汇教学是语言教学的重要部分，但语言中的词汇浩如烟海， 配 合 语 文 教 学 所 编 写 的 语 文 教 材 应 该 编 入 多 少 词 、编 入 什 么 词 是 教 材 编 写 者 在 进 行 教 材 编 写 工 作 时 所 必 须 考 虑 的 问 题 。本 文 将 新 马 小 学 华 文 教 材 词 汇 比 较 的 部 分 成 两 个 章 节 ，本 章 针 对 词 汇 量 的 问 题 进 行讨论，下一章则重点分析教材词汇选择的范围。 3.1 词 汇 量 的 考 量 因 素 吕 必 松（ 1999）认 为 控 制 词 汇 量 必 须 考 虑 两 个 因 素 ，一 是 教 学 目 标 ，即 要 求 学 生 达 到 什 么 样 的 等 级 水 平 ，二 是 教 学 对 象 的 特 点 和 学 习 时 限 ，即 既 定 的 教 学 对 象 学 习 多 少 时 间 。教 学 目 标 必 须 和 达 到 目 标 的 可 能 性 必 须 一 致 。如 果 要 求 太 高 ，词 汇 量 过 多 ，课 堂 学 习 的 时 间 又 不 足 ，只 会 让 学 生 觉 得 有 负 担 ；如 果 课 堂 时 间 充 足 ，对 教 学 对象要求太低，词汇量太少，又局限了学生掌握更多词汇的能力。 东南亚国家的小学华文教育发展各不相同，有的华文教育接近 第 一 语 言 教 学 ，是 其 他 科 目 的 教 学 媒 介 语，如 马 来 西 亚 ；有 者 将 华 语 作 为 第 二 语 言 学 习 如 菲 律 宾 、印 尼 等 ；还 有 的 是 介 于 第 一 语 言 和 第 二 语 言 之 间 的 单 科 华 语 教 学 如 新 加 坡 。不 同 的 华 文 教 育 政 策 所 定 下的教学目标并不一致，从而对华文课时长短的需求也不相同。 根 据 本 文 对 新 马 教 材 词 汇 量 的 统 计 结 果 ，新 加 坡 和 马 来 西 亚 小 学 六 年 华 文 教 材 的 总 词 汇 量 分 别 是 4 6 3 4 和 7 0 4 0 个 ，两 国 的 词 汇 量 相 差 2406 个 词 。 本 文 将 从 两 国 的 教 学 目 标 ， 即 对 学 生 所 要 求 达 到 的语言能力水平和教学时限这两方面来探讨新马教材词汇量安排 的合理性。 39 3.1.1 新 马 教 学 目 标 这里的教学目标是指新加坡和马来西亚对于完成小学华文教 育的学生在语言能力上所希望达到的水平要求。新加坡《标准》 （ 2 0 0 2 ） 和 马 来 西 亚 《 大 纲 》（ 2 0 0 1 ） 中 都 详 细 列 出 对 于 小 学 六 年 华 文 教 育 水 平 的 要 求 。本 文 从 听 、说 、读 、写 四 个 技 能 的 教 学 目 标 中整理出两国华文教育在要求上的差异： 表 （ 4 ）： 新 马 小 学 华 文 教 育 语 言 能 力 要 求 技能 新加坡 马来西亚 听 1.能 听 懂 简 单 的 新 闻 报 道 、 广 1.在 各 种 场 合 聆 听 和 理 解 别 人 的 告等。 发言，能边听边记边想，抓住发 2.能 听 懂 适 合 程 度 的 成 语 故 言重点。 事 、历 史 故 事 、童 话 故 事 、儿 2.听 读 与 理 解 各 类 文 体 的 篇 章 ， 童节目、电视剧等。 能边听边记边想。 1. 能 针 对 日 常 生 活 话 题 ， 提 1 . 正 确 地 使 用 礼 貌 语 言 ，能 根 据 出自己的意见。 对 象 、情 况 和 场 合 有 礼 貌 地 说 话 。 2. 能 就 日 常 生 活 话 题 ， 以 华 2 . 在 日 常 交 谈 中 表 达 感 受 ，做 到 语与人交谈。 措辞得体，语气适当。 说 3 . 针 对 事 物 和 课 题 发 问 ，能 正 确 的 使 用 疑 问 代 词 ，以 适 当 的 语 气 、 语调和表情发问。 读 1. 能 阅 读 适 合 程 度 的 儿 童 读 1 . 朗 读 各 类 文 体 的 篇 章 ，做 到 正 物，如成语故事、历史故事、 确、流利、有感情。 童话故事等能利用各种资源 2 . 阅 读 与 理 解 说 明 文 ，分 析 内 容 （ 如 图 书 馆 、资 讯 科 技 等 ）进 的主次和说明的顺序。 行阅读。 3 . 阅 读 与 理 解 议 论 文 ，分 析 文 中 2.阅 读 较 浅 白 的 文 艺 作 品 。 的论点、论据和论证。 阅 读 与 理 解 应 用 文 ，分 析 其 内 容 、 格式和功用。 40 写 1. 能 在 生 活 中 用 华 文 表 达 自 1 . 书 写 说 明 文 ，能 客 观 地 说 明 事 己 的 感 受 ， 如 写 日 记 、 便 条 、 物 的 性 质 、特 点 和 作 用 ，做 到 内 简单的私函和阅读报告。 容扼要简明，层次清楚，条理分 2． 根 据 图 画 、 情 境 或 题 目 要 明。 求 写 1 0 0 字 的 记 叙 文 、说 明 文 。 2 . 书 写 议 论 文 ，能 提 出 论 点 和 论 据，进行论证，并作出结论，做 到 论 点 简 单 扼 要 ，论 据 适 当 正 确 ， 论证合理真实，结论简洁有力。 3. 书 写 应 用 文 ， 做 到 格 式 正 确 ， 称 呼 适 当 ，文 字 简 洁 、措 辞 得 体 、 段落分明。 进 行 日 常 的 生 活 对 话 、阅 读 儿 童 读 物 和 根 据 图 片 或 生 活 中 的 题 材来进行写作等是新马两国小学华文教育课程的共同的工具性目 标。然而，较之新加坡，马来西亚要求学生掌握的层面更为广泛。 在 听 、说 方 面 ，完 成 小 学 教 育 的 马 来 西 亚 学 生 不 仅 应 具 备 日 常 生 活 对 话 的 能 力 ，还 必 须 能 根 据 对 象 、情 况 和 场 合 有 礼 貌 地 说 话 ，针 对 事 物 或 课 题 来 提 问 或 回 答 问 题 。在 读 写 方 面 ，除 了 日 常 生 活 的 话 题 以 外 ，还 要 求 学 生 具 备 阅 读 其 他 类 型 刊 物 的 能 力 ，掌 握 各 种 类 型 文 章 如 议 论 文 、应 用 文 等 的 写 作 能 力 。新 马 华 文 教 育 对 于 听 、说 、读 、 写 能 力 要 求 上 的 差 异 是 拉 锯 开 两 国 教 材 词 汇 量 的 主 要 原 因 。马 来 西 亚 要 求 学 生 掌 握 各 类 文 体 的 书 写 能 力 ，口 语 词 和 书 面 语 词 都 必 须 兼 顾 ，因 此 为 了 配 合 教 学 目 标 ，华 文 教 材 中 的 选 词 范 围 也 较 广 ，要 求 学生掌握的词汇量要也自然较多。 虽 然 学 习 语 言 不 是 只 有 词 汇 的 学 习 ，但 词 的 数 量 毕 竟 还 是 一 个 重要的标志。词汇的掌握能力大体分为三个等级： 41 表 （ 5 ）： 词 汇 量 与 语 言 能 力 等 级 划 分 词汇量 2500 个 左 右 水平 初等水平 5000 个 左 右 中等水平 8500 个 左 右 高等水平 25 华语能力 进行日常生活会话。 进行初级翻译，看懂中 听懂中国电台新闻广播 力。 进行中级翻译，看懂中 专业性文章和中国电台 容。 国报纸新闻， ，具备自学能 国报纸上的非 广播的同类内 这 是 吕 必 松 针 对 华 语 为 第 二 语 言 教 学 国 家 所 做 的 程 度 划 分 。第 二 语 言 的 华 文 教 学 一 般 都 属 于 单 科 华 文 教 学 ，由 于 华 语 不 是 学 校 的 主 要 用 语 ，学 生 接 触 华 文 的 时 间 较 少 ，因 此 须 适 度 控 制 词 汇 量 ， 13 年 华 文 教 育 的 词 汇 量 控 制 在 8500 个 左 右 的 词 汇 便 可 算 是 达 到 了 高 级 水 平 。 26然 而 ， 不 同 华 文 教 育 政 策 对 于 词 汇 量 的 要 求 却 不 相 同 ， 新 加 坡 6年 小 学 华 文 教 材 的 总 词 汇 量 是 4634， 学 生 完 成 小 学 教 育 后 可 达 到 中 等 水 平 。而 华 文 教 育 接 近 第 一 语 言 教 学 的 马 来 西 亚 对 于 词 汇 量 的 要 求 则 更 高 ， 6年 小 学 华 文 教 材 的 总 词 汇 量 就 已 经 接 近 高 级 水 平 ， 高 达 7040个 词 汇 。 3.1.2 新 马 教 学 时 限 语 言 教 学 中 不 是 教 多 少 就 能 掌 握 多 少 ，掌 握 一 个 词 需 要 一 定 的 时 间 ，学 习 时 限 的 不 同 ，对 教 材 的 要 求 也 不 一 样 。新 马 小 学 每 周 华 文授课时间安排如下： 25 除了词汇以外，语音、语法和汉字等知识也是评估语言能力的重要标志。 然 而 ， 本 章 的 研 究 以 词 汇 为 关 注 点 ， 因 此 在 这 里 以 吕 必 松 （ 2005： 110） 提 出 的词汇量与语言能力等级划分作为评估语言能力的标准。 26 吕 比 松 《 华 语 教 学 讲 习 》（ 北 京 ： 北 京 语 言 大 学 出 版 社 ）， 页 1 1 2 。 42 年级 国家 新加坡 小一 小二 小三 小四 小五 小六 平均 6 .5 5.5 4.5 -5 4 4 4 4 .7 5 ~ 4 .8 3 6 6 6 5 5 5 5.5 马来西亚 华 文 只 是 小 学 教 育 里 的 其 中 一 个 科 目 ，学 生 还 必 须 兼 顾 其 他 科 目 的 学 习 ，不 同 的 教 育 政 策 对 华 文 课 时 的 编 配 也 不 相 同 。华 文 教 育 接 近 第 一 语 言 教 学 模 式 的 马 来 西 亚 ， 一 星 期 平 均 有 5.5 个 小 时 ， 而 介 于 第 一 语 言 和 第 二 语 言 教 学 之 间 的 新 加 坡 则 是 每 星 期 4 .7 5 -4 . 8 3 个 小 时 。 新 加 坡 和 马 来 西 亚 一 学 年 上 课 的 周 数 分 别 是 35 和 38 周 ， 因 此 6 年 的 华 文 课 时 平 均 是 997.5~1014.3 和 1254 个 小 时 。 新 加 坡 华 文 教 材 的 总 词 汇 量 是 4634 个 ， 也 就 是 说 新 加 坡 学 生 平 均 要 在 每 学 时 内 学 习 4 .6 个 新 词 。马 来 西 亚 的 华 文 课 时 比 新 加 坡 多 了 4 0 个 小 时 左 右 ， 但 是 教 材 词 汇 量 高 达 7040 个 ， 因 此 学 生 平 均 每 学 时 要 求 掌 握 5 .6 个 新 词 。 掌 握 一 个 词 需 要 多 长 的 时 间 是 受 到 多 方 面 的 因 素 所 影 响 ，很 难 对 其 进 行 具 体 的 测 量 ，但 是 根 据 现 有 的 经 验 ，在 不 同 的 情 况 下 ，平 均 每 一 个 课 时 的 教 学 词 汇 量 大 概 可 以 在 2 ~ 6 个 词 之 内 浮 动 。 27菲 律 宾 属 于 第 二 语 言 教 学 ，吕 必 松 认 为 每 学 时 要 求 学 生 学 习 两 个 词 ，达 到 基 本 熟 练 ，不 会 有 太 大 的 问 题 。新 加 坡 和 马 来 西 亚 的 华 文 教 育 接 近第一语言教学类型，两国是东南亚地区里华人人口最多的国家， 拥 有 较 好 的 语 言 学 习 环 境 ，因 此 本 文 认 为 要 求 两 国 学 生 每 学 时 内 掌 握 4 ~ 6 个 词 汇 应 属 于 可 以 接 受 的 范 围 。马 来 西 亚 每 学 时 要 求 的 学 习 的 词 汇 量 比 新 加 坡 高 出 1.6 个 ， 但 华 语 是 马 来 西 亚 华 小 其 他 科 目 的 27 同 （ 1 3 ），页 152。 43 教 学 媒 介 语 ，马 来 西 亚 学 生 较 之 新 加 坡 学 生 而 言 有 更 多 接 触 华 文 的 机 会 ，因 此 平 均 每 学 时 比 新 加 坡 多 一 个 新 词 的 学 习 理 应 不 会 对 学 生 造成太大的负担。 3.2 小 结 新 加 坡 和 马 来 西 亚 的 小 学 华 文 教 材 词 汇 量 分 别 是 4634 和 7040 个 词 ， 每 周 华 文 课 时 安 排 在 4 -6 . 5 之 间 。 两 国 每 学 时 4 -6 个 新 词 的 学 习 量 基 本 符 合 华 文 教 学 目 标 和 教 学 时 限 的 安 排 ，具 备 达 到 目 标 的 可能性。 教 材 词 汇 量 的 控 制 是 编 写 教 材 时 所 必 须 考 量 的 范 围 之 一 。要 编 写一套适用于当地国使用的理想教材就必须根据当地国的教学要 求 和 教 学 时 限 来 限 定 教 材 中 的 词 汇 量 。许 多 中 国 编 写 的 教 材 不 适 用 于海外的华文教育就是因为这些教材的编写者往往是根据中国大 陆 学 校 的 教 学 要 求 和 教 学 时 限 来 编 写 课 文 ，从 而 导 致 教 材 的 适 用 性 受 到 很 大 的 限 制 。 28 28 同 上 ， 页 100。 44 第四章 教材词汇范围比较 《 现 代 汉 语 词 典 》收 词 56000 余 条 ，新 马 小 学 华 文 教 材 分 别 只 有 4 6 3 4 和 7 0 4 0 个 词 。新 马 两 国 的 华 文 教 材 要 如 何 在 这 麽 庞 大 的 词 汇 系 统 中 选 择 合 适 的 词 汇 编 入 教 材 是 教 材 编 写 的 一 大 难 题 。吕 必 松 （ 1999）指 出 教 材 选 词 要 以 词 的 常 用 性 为 依 据 ，但 词 的 常 用 性 却 有 使 用 范 围 和 使 用 对 象 的 区 别 。另 外 ，教 材 选 词 还 必 须 考 虑 新 马 华 文 课 程 的 教 学 目 标 ，不 同 的 教 学 要 求 对 学 生 的 词 汇 掌 握 范 围 要 求 也 有 所 不 同 。本 章 根 据 新 马 教 材 词 表 的 对 比 统 计 结 果 提 出 以 词 的 常 用 性 和 华 文 教 学 目 标 选 词 所 面 对 的 问 题 ，比 较 两 国 教 材 选 词 的 各 别 侧 重 点，再根据分析结果探讨两套教材选词的合理性。 4.1 教 材 选 词 的 难 题 课堂上利用教材进行的词汇教学属于有计划性的词汇教学 （ p l a n n e d v o c a b u l a r y t e a c h i n g ）。 多 份 研 究 报 告 显 示 有 计 划 性 的 词 汇 教 学 所 能 教 授 的 词 和 学 生 实 际 所 需 要 掌 握 的 词 有 很 大 的 差 距 。英 国 的 《 牛 津 英 语 大 辞 典 》 收 词 240165 条 ， 美 国 的 《 韦 氏 新 版 英 语 国 际 大 词 典 》 第 三 版 收 词 4 5 0 0 0 0 条 ， 但 是 根 据 N a g y 和 An d e rs o n （ 1 9 8 4 ） 和 N a g y 和 He rm a n（ 1 9 8 7 ） 的 研 究 结 果 ， 就 算 是 第 一 语 言 教 学 模 式 的 课 程 ，对 词 汇 教 学 的 要 求 一 年 最 多 也 都 不 会 超 过 几 百 个 词 。 29由 此 可 见 ， 所 有 语 言 教 材 编 写 者 所 面 对 的 共 同 难 题 之 一 就 是 如何在庞大的词汇中选择适当的词汇编入教材。 《 现 代 汉 语 词 典 》收 词 56000 余 条 ，新 马 小 学 华 文 教 材 分 别 出 现 了 4634 和 7040 个 词 。 其 中 2420 个 是 两 国 共 有 词 ， 新 马 的 独 选 29 Evelyn Hatch, Cheryl Brown, Vocabulary, Semantics and Language Education（England: Cambridge University Press,1996）, pp.368. 45 词 则 分 别 有 2 1 2 2 和 4 6 2 0 个 。华 文 教 材 的 选 词 既 要 遵 循 语 言 教 学 原 理 ，还 要 配 合 华 文 教 学 目 标 ，照 顾 不 同 学 生 的 需 要 ，自 然 成 了 是 一 个复杂、困难的编选过程。 4.2 教 材 选 词 的 依 据 4.2.1 常 用 词 为 标 准 常 用 词 是 指 当 代 社 会 生 活 中 最 常 用 的 词 。北 京 语 言 学 院 语 言 教 学 研 究 所 对 180 万 字 的 政 论 、科 普 、日 常 生 活 和 文 学 四 类 语 料 的 统 计 结 果 共 得 到 3 11 5 9 个 词 ， 其 中 出 现 频 率 高 的 8 0 0 0 个 词 累 计 出 现 频 率 占 全 部 语 料 总 量 的 9 5 % 以 上 。其 余 的 2 3 1 5 9 个 词 的 出 现 频 率 不 到 5%。 语 言 学 界 普 遍 认 为 一 个 词 在 语 言 中 的 的 使 用 频 率 越 高 ， 学 习 者 词 接 触 该 词 汇 的 机 会 也 越 高 ，也 较 能 容 易 了 解 和 掌 握 该 词 的 使 用 。 30因 此 ， 按 教 材 编 写 的 实 用 性 原 则 ， 根 据 词 的 常 用 性 来 选 择 教 授 的 词 汇 不 仅 让 学 生 有 机 会 学 以 致 用 ，也 符 合 语 言 学 习 原 理 ，达 到 事半功倍的教学效果。 常用词的确定完全根据词在最流行的书刊上运用的频率。 31 但 词 的 常 用 性 实 际 上 还 有 使 用 范 围 和 使 用 对 象 的 区 别 。在 一 个 区 域 内 常用的词，在另一个区域不一定常用；对有些学习者是常用的词， 对 另 一 些 学 习 者 却 不 一 定 常 用 。前 人 文 献 研 究 中 对 教 材 词 汇 的 研 究 范 围 多 是 开 放 式 的 ，而 没 有 在 一 个 较 完 整 的 词 语 系 统 中 进 行 分 析 比 较 。因 此 ，本 章 希 望 研 究 在 新 马 小 学 教 材 和《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》的 词 汇 系 统 内 研 究 新 加 坡 、马 来 西 亚 和 中 国 三 地 的 共 选 词和独选词，参照分析结果讨论根据词的常用性选词所面对的问 30 James Milton, Measuring Second Language Vocabulary Acquisition (Bristol ; Buffalo : Multiligual Matters, 2009), pp.25. 31 曹炜《现代汉语词汇》（北京市 : 北京大学出版社, 2004），页 164。 46 题。 4 .2 . 1 .1 《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》 ( H S K ) 简 介 《汉语水平词汇与汉字等级大纲》是一种规范性的水平大纲， 它 的 最 后 一 次 修 订 于 2001 年 完 成 ，一 共 收 词 语 单 位 8822 个 ，分 级 为甲、乙、丙、丁四级，是对外汉语 教学走向科学化、标准化、规 范 化 的 重 要 标 志 。《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》 除 了 是 中 国 对 外 汉 语 教 学 总 体 设 计 、教 材 编 写 、课 堂 教 学 和 教 学 测 试 的 重 要 依 据 ， 也 是 中 国 少 数 民 族 汉 语 教 学 及 中 小 学 语 文 教 学 的 重 要 参 考 。虽 然 它 不 是 针 对 海 外 华 语 教 学 编 写 ，但 它 是 依 据 现 代 汉 语 的 动 态 性 字 词 频 度统计并经过专家进行删选之后制订出来的一个规范性的水平大 纲 ，其 中 收 入 的 词 基 本 上 是 现 代 汉 语 及 汉 语 教 学 中 的 常 用 词 。因 此 本文认为将它与新马教材词汇进行对比不仅能清楚的体现新马区 域 与 中 国 语 文 教 材 选 词 范 围 的 差 异 ，也 能 通 过 比 较 结 果 发 现 新 马 教 材各别的选词特点。 由 于 《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》 是 HSK 考 试 大 纲 的 主 要 依 据 ，H S K 考 试 大 纲 中 的 词 语 与《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》 词 语 完 全 相 同 ，因 此 为 了 文 章 简 洁 需 要 ，本 文 将《 汉 语 水 平 词 汇 与 汉 字 等 级 大 纲 》 中 的 词 汇 等 级 列 表 简 称 为 “ H S K 词 表 ”。 4 .2 . 1 .2 H S K 词 表 整 理 工 作 H S K 词 表 中 的 词 汇 分 为 甲 、 乙 、 丙 和 丁 四 个 等 级 ，但 是 本 文 只 取 甲 （ 1 0 3 3 ）、 乙 （ 2 0 1 8 ） 两 级 的 词 汇 和 新 马 小 学 华 文 教 材 进 行 对 比 分 析 。根 据 大 规 模 的 一 般 语 料 的 词 频 统 计 资 料 ，3 0 0 0 常 用 词 的 覆 盖 面 就 已 达 到 86%， 3000 常 用 词 这 个 词 汇 分 级 界 标 是 经 过 几 十 年 47 教 学 与 多 种 语 料 反 复 统 计 、实 践 后 ，得 出 的 第 一 个 词 汇 量 共 识 。3 2 因 此 ，本 文 认 为 将 甲 乙 两 级 的 词 汇 与 新 马 小 学 华 文 教 材 进 行 对 比 足 以 用来讨论以常用性为选词标准所存在的问题。 另外，本文在为新马华文教材进行词语切分时很难将同音词、 异 形 词 和 固 定 结 构 都 考 虑 在 内 ，因 此 在 为 词 表 进 行 比 较 分 析 前 ，本 文 先 将 HSK 词 表 中 的 同 音 词 、 异 形 词 、 固 定 结 构 进 行 整 理 ： （ 1） 将 不 同 词 条 下 的 多 个 同 音 词 作 为 一 个 词 ， 如 ： 把 = 甲 (量 )、 甲 (介 ) 白 = 甲 (形 )、 乙 (副 ) 当 = 甲 (介 )、 甲 (动 ) 来 = 甲 (动 )、 乙 (数 )、 乙 (助 ) HSK 词 表 中 将 “ 把 ” 按 语 法 功 能 分 为 量 词 和 介 词 两 类 ，在 词 表 中 出 现 两 次 ，但 在 本 文 的 研 究 中 “ 把 ” 这 个 词 只 作 为 一 个 词 条 出 现 在 词 表。 （ 2） 将 同 一 个 词 条 下 的 多 个 异 形 词 ， 作 为 多 个 词 ， 如 ： 星 期 日 /星 期 天 = 星 期 日 、 星 期 天 外 语 /外 文 = 外 语 、 外 文 早 晨 /早 上 = 早 晨 、 早 上 吸 烟 /抽 烟 = 吸 烟 、 抽 烟 HSK 词 表 中 将 “ 星 期 日 ” 和 “ 星 期 天 ” 两 个 词 分 开 作 为 一 个 词 条 处理，但是在本文研究中则把它们分开为两个词条。 32 刘英林、宋绍周〈轮论汉语教学字词的统计与分级（代序）〉，见《汉语水平词汇与汉字等大纲》 （北京：北京语言学院出版社，1992），页 11。 48 （ 3） 将 固 定 结 构 转 换 为 单 词 。 从 …出 发 = 从、出发 …得 很 … = 得、很 当 …的 时 候 = 当 、 的 时 候 一 …就 … = 一、就 HSK 词 表 中 将 “ 从 … 出 发 ” 这 类 固 定 结 构 作 为 一 个 词 条 处 理 ，但 在 本文研究中将它们分开为两个词条。 经 过 本 文 整 理 后 的 HSK 甲 级 和 乙 级 词 表 的 词 汇 量 分 别 是 1004 和 1 9 3 6 个 词 ，本 文 将 这 2 9 4 0 个 词 和 新 马 的 华 文 教 材 展 开 对 比 分 析 。 4 .2 . 1 .3 新 马 教 材 词 汇 与 H S K 词 汇 对 比 分 析 新 马 小 学 教 材 词 汇 和 整 理 后 的 HSK 词 汇 的 对 比 统 计 结 果 如 表 （ 6） 所 示 。 表 （ 6 ）： 新 马 华 文 教 材 和 H S K 词 汇 统 计 独选词 共选词 （ 和 HSK 比 较 ） （ 和 HSK 比 较 ） HSK 独选词 华文教材 总词汇量 新加坡小学 普通华文 463 4 2932 1702 1238 马来西亚 小学华文 704 0 5206 1834 1106 根 据 统 计 结 果 ， 在 2940 个 HSK 词 汇 中 ， 分 别 有 1702 和 18 34 个词出现于新加坡和马来西亚的小学华文教材。相对而言，在甲、 乙 级 常 用 词 中 分 别 有 1 2 3 8 （ 4 2 .1 % ） 和 1 1 0 6 （ 3 7 . 6 % ） 个 词 没 有 出 现 在 两 国 的 小 学 华 文 教 材 。 本 文 将 三 个 词 表 的 统 计 结 果 分 成 HSK 独选词和新马教材独选词两个部分进行分析。 49 （ 一 ） HSK 独 选 词 分 析 HSK 词 汇 和 新 马 教 材 词 汇 比 较 的 独 选 词 统 计 结 果 如 下 ： HSK 独 选 词 HSK 词 汇 和 新 加 坡 教 材 词 汇 比较 HSK 词 汇 与 马 来 西 亚 教 材 词 汇比较 总数量 不见于新马 教材 1238 7 56 11 0 6 H S K 词 表 中 的 2 9 4 0 个 词 中 分 别 有 1 2 3 8 和 11 0 6 个 词 没 有 出 现 在 新 加 坡 和 马 来 西 亚 的 华 文 教 材 。 在 这 些 HSK 独 选 词 中 ， 有 756 个 词 都 没 有 出 现 在 新 加 坡 和 马 来 西 亚 小 学 华 文 教 材 。这 些 独 选 词 主 要 可 以根据它们的特点分为四个类别： （ 1 ） 区 域 特 有 词 33 在 HS K 的 独 选 词 汇 中 有 一 些 词 汇 只 流 行 于 中 国 大 陆 ， 但 在 新 马 一 带 则 没 有 使 用 。本 文 将 它 们 分 为 “ 特 有 词 ” 、 “ 名 同 实 异 词 ” 和 “ 名 异 实 同 词 ”这 三 类 ， 例 如 ： 中国大陆特有词：干部、坐班 名同实异词：爱人、红旗、单位、大衣 名 异 实 同 词 ： 手 绢 （ 手 帕 ）、 黄 油 （ 牛 油 ）、 老 大 娘 \ 老 大 妈 \ 大 妈 \ 大 娘 ( 安 娣 ) 、出 租 汽 车（ 德 士 ）、半 拉（ 半 个 ）、 33 本文的区域特有词定义是根据汪惠迪《时代新加坡特有词语词典》为分类 依 据 。“ 狭 义 ” 的 “ 区 域 特 有 词 ”， 本 文 称 为 “ 特 有 词 ”， 指 反 映 本 土 特 有 事 物 的词语和高频的国名、地名、人名或景点、建筑物、法定机构、政党、社团 的名称。广义的“区域特有词语”则包括了“名同实异”和“名异实同”的 词语。 50 西 红 柿 （ 番 茄 ）、 玉 米 （ 玉 蜀 黍 ） 中国地区特有词如“干部”在中国大陆用于指国家机关、军 队 、人 民 团 体 中 的 公 职 人 员 。但 是 ，在 新 马 地 区 则 没 有 类 似 的 词 语 用于指公职人员。名同实异的独选词如 “爱人”和“红旗”在中 国 大 陆 的 基 本 词 义 分 别 是 “ 配 偶 ” 和 “ 无 产 阶 级 革 命 的 象 征 ” 。但 是 ，在 新 马 地 区 “ 爱 人 ” 和 “ 红 旗 ” 则 没 有 这 两 个 义 项 ，而 是 用 于 指 “ 情 人 ” 和 “ 象 征 胜 利 ” 的 意 思 。H S K 独 选 词 中 的 区 域 特 有 词 里 名 异 实 同 的 词 汇 占 了 最 多 ，中 国 大 陆 地 区 使 用 的 “ 黄 油 、手 绢 、西 红 柿 、玉 米 ” 等 和 新 马 地 区 的 “ 牛 油 、手 帕 、番 茄 和 玉 蜀 黍 ” 同 指 一个事物，只是用了不同的词汇来表达。 （ 2） 新 马 次 常 用 词 H S K 独 选 词 中 有 一 些 词 语 在 新 马 华 语 中 也 有 使 用 ，但 使 用 频 率 却不及其他表达同样意义的词汇，因此没有出现在两地的教材。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 HS K 词 语 春节 大伙 小伙子 面条 同志 咱们 早饭 中文 汉字 汉语 勺子 公用电话 领导 新马更常用的词 新年 大家 年轻人 面 同伴 我们 早餐 华文 华文字 华语 汤匙 公共电话 领 袖 /带 领 序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 HSK 词 语 照相 点钟 大米 拐 滑冰 香皂 上级 嫂子 咽 职工 礼拜天 礼拜日 登记 新马更常用的词 拍照 点 米 转 溜冰 肥皂 上司 嫂嫂 吞 员工 星期天 星期日 注册 51 新马地区的华人一般说“过新年”，而不是“过春节”；吃 “ 早 餐 ” ，而 不 是 “ 吃 早 饭 ” ；称 呼 年 纪 轻 的 人 “ 年 轻 人 ” ，而 很 少 说 “ 小 伙 子 ” 。“ 春 节 、早 饭 、小 伙 子 ” 等 这 类 独 选 词 在 新 马 地 区也有使用，新马的华人也明白它们的意思，只是它们和“新年、 早餐和年轻人” 比较起来在当地的使用频率较低，因此教材中都 没有编入这些词汇。 另 外 ，从 分 析 中 可 以 发 现 ，“ 中 文 、汉 字 、汉 语 ” 等 词 汇 在 教 材中都变成了“华文、华文字、华语”等用“华字头词汇 34 ”。关 于 这 一 点 ， 汪 惠 迪 （ 1999） 和 周 清 海 （ 2002） 都 先 后 指 出 新 马 两 国 选 择 使 用 “ 华 字 头 词 汇 ” ，避 免 使 用 “ 汉 ” 和 “ 中 ” 字 是 为 了 强 调 当地华人对“华族”这一身份的认同感，与中国保持一定的距离。 35 （ 3） 非 新 马 生 活 常 用 词 新加坡和马来西亚在地理、经济和生活环境方面有一定的差 异 ，因 此 中 国 人 民 日 常 生 活 中 的 一 些 常 用 词 对 新 加 坡 和 马 来 西 亚 华 人而言则较为陌生，较少接触和使用，例如： 季节：棉衣、暖气、毯子、春、秋、冬、雪、暑假、寒假 农业：小麦、水稻、亩、庄稼 食物：馒头、饺子 新 加 坡 和 马 来 西 亚 没 有 四 季 之 分 ，一 年 四 季 都 是 夏 天 ，因 此 假 期 中 没 有“ 寒 假 和 暑 假 ”之 分 。HSK 词 表 中 只 有 “ 夏 ” 这 个 词 出 现 34 郭 熙 在《 论 华 语 》文 章 中 将 所 有 以 “ 华 ” 字 开 头 取 代 “ 汉 ” 、“ 中 ” 的 词 汇 称 为 “ 华 字 头 词 汇 ”。 35 周 清 海 〈 新 加 坡 华 语 变 异 概 说 〉 ， 见 《 中 国 语 文 》 ， 20 02 年 第 6 期 (总 第 2 91 期 )。 52 在 两 国 教 材 ，“ 春 、 秋 、 冬 、 雪 ” 虽 然 都 是 甲 级 常 用 词 ， 但 是 对 于 只 生 活 在 夏 天 的 新 马 地 区 华 人 而 言 ，这 些 词 和 冬 天 用 品“ 毯 子 、棉 衣 ” 等 都 属 于 较 少 使 用 的 词 汇 。 此 外 ，“ 馒 头 、 饺 子 ” 等 食 物 在 新 马 地 区 的 普 遍 性 远 远 不 及 中 国 ，“ 小 麦 、 水 稻 、 亩 、 庄 稼 ” 等 农 业 领域用词更远离了新加坡人民的生活环境，因此这些词汇都 没有 出现在两国的华文教材中。 （ 4） 成 人 用 词 新 马 华 文 教 材 的 使 用 对 象 是 一 到 六 年 级 的 小 学 生 ，很 多 在 H S K 词 表 中 出 现 的 常 用 词 虽 然 是 中 国 、新 加 坡 和 马 来 西 亚 共 同 使 用 的 词 汇 ，但 是 在 儿 童 的 日 常 生 活 中 并 不 是 常 用 词 ，因 此 都 没 有 出 现 在 教 材中，例如： 经济贸易： 贸 易 、 会 客 、交 际 、讲 座 、会 谈 、 企 业 、 合 同 、 会 见 、 条约、法郎、日元、人民币、美元 政治外交： 党员、解放、国民党、海关、大使馆、接见、制度、 政策、外交 科技知识： 化学、机床、吨、平方、物理、煤、纤维 社会生活： 婚姻、离婚、失业、恋爱、文艺、农业、啤酒 语言知识： 阿拉伯文、阿拉伯语、德语、日语、日文、教学、教 材、外语、外文、法语、口语、会话、单词、声调、 语音、语调 书面文言： 关照、封建、劳驾、贵姓、不敢当 经 济 贸 易 和 国 家 政 治 的 话 题 对 儿 童 而 言 是 十 分 陌 生 的 话 题 ，商 业用词如“贸易、会客、交际、企业”，货币单位“法郎、日元、 53 人 民 币 、美 元 ” 和 政 治 和 外 交 用 词 “ 党 员 、国 民 党 、大 使 馆 、制 度 ” 在 儿 童 的 生 活 世 界 中 都 显 然 不 是 常 用 词 。因 此 ，如 果 以 儿 童 用 词 的 常 用 性 为 考 量 ，这 些 词 汇 都 不 属 于 儿 童 常 用 词 ，也 因 此 不 适 合 出 现 在在小学教材中。 另 外 ，语 言 学 教 学 和 语 言 教 学 是 不 一 样 的 教 学 范 围 ，小 学 华 文 教 育 是 学 习 掌 握 一 门 语 言 的 能 力 ，而 不 是 语 言 知 识 的 学 习 。“ 外 语 、 外文、口语、会话、单词、声调、语 音、语调”等针对语言知识使 用的词汇在学生一般日常生活中也不是常用词。 （二） 新马教材独选词分析 新马小学华文教材独选词统计结果： 教材独选词 新 加 坡 与 HSK 比 较 马 来 西 亚 与 HSK 比 较 新马共选词 1078 1078 独选词 1860 4134 总数 2932 5206 根 据 新 马 教 材 词 汇 与 H S K 词 汇 比 较 结 果 ，新 马 华 文 教 材 分 别 有 2 9 3 2 和 5206 个 独 选 词 ，其 中 有 1078 个 词 同 样 是 两 国 教 材 的 独 选 词 。本 文根据新马教材独选词的主要特征将它们分为新马区域用词和儿 童常用词两个部分进行分析。 （ 1） 新 马 区 域 用 词 本 文 在 这 个 部 分 同 样 把 新 马 区 域 特 有 词 分 为 “ 特 有 词 ”、“ 名 同 实异词”和“名异实同词”这三个类别。每个类别分为上、下格两 个 部 分 ，上 格 是 新 马 教 材 的 共 选 词 ，下 格 则 是 两 国 教 材 个 别 出 现 的 独 选 词 ，这 些 词 汇 主 要 流 行 于 新 马 一 带 或 海 外 华 人 社 会 ，不 是 中 国 大 陆 普 通 话 常 用 词 ， 因 此 都 没 有 出 现 在 HSK 词 表 。 54 词 类 \区 域 新加坡 马来西亚 榴梿、马来、华人 特有词 名同实异词 巴刹、华校、学生军、亚答 屋 、英 校 、中 二 、新 加 坡 河 、 海滨公园、圣淘沙、组屋、 花 园 城 市 、熟 食 中 心 、总 统 、 鱼尾狮、胡姬花 五粒子、二十四节令鼓、红毛 丹、山竹、吉隆坡、麻坡、柔 佛、新山、华社、华团、华裔、 开斋节、民众会堂、睦邻计划 委员会、首相府、市政府、首 长、巴山河、浮罗交怡、古城、 鼓楼、瓜拉大汉、瓜拉大汉市 镇、布城、农业公园、四季 屋、 兴楼、雪州、婆罗州、北罗州 - 华 文 （ 中 文 ）、 华 语 （ 汉 语 ） 名异实同词 冲 凉 （ 洗 澡 ）、 黄 梨 （ 菠 萝 ）、 回 教 （ 伊 斯 兰 教 ）、 回 教 式 （ 伊 清 道 夫（ 清 洁 工 人 ）、级 任（ 班 斯 兰 教 式 ）、 食 水 （ 自 来 水 ） 主 任 ）、巴 士 转 换 站（ 公 交 枢 纽 站 ）、 脚 踏 车 （ 自 行 车 ）、 马铃薯（土豆） 汪 惠 迪 （ 1999） 在 其 所 编 的 《 时 代 新 加 坡 特 有 词 语 词 典 》 的 绪 言 里 指 出 ，新 马 两 国 一 水 相 隔 ，在 政 治 、经 济 和 文 化 上 的 交 往 历 来 十 分 频 繁 ，两 地 华 人 的 语 文 生 活 也 有 许 多 共 同 之 处 ，因 此 在 他 所 编 的新加坡特有词词典中，有一部分新马两国华人共同使用的词语。 因 此 在 本 文 教 材 分 析 中 ，有 些 词 汇 其 实 是 在 两 国 完 全 通 行 的 新 马 区 域 特 有 词 汇 ， 只 是 没 有 同 时 收 编 于 教 材 。“ 华 人 、 华 裔 、 华 社 ” 等 以 “ 华 ” 构 成 的 词 汇 ，是 东 南 亚 华 人 圈 里 的 共 有 词 ，是 海 外 华 人 表 现 自 我 身 份 认 同 的 词 汇 。另 外 ，具 有 南 洋 风 味 的 词 汇 如“ 山 竹 和 红 毛 丹 ” 是 新 、 马 和 印 尼 一 带 的 著 名 果 类 ，“ 马 来 、 巴 刹 、 亚 答 屋 ” 则 源 于 马 来 语 “ M a l a y” 、 “ p a s a r ” 、 “ a t a p ” 。 “ 脚 踏 车 、 黄 梨 、 马 铃 薯 、食 水 ” 等 是 与 普 通 话 名 异 实 同 的 词 语 。此 外 ，新 马 地 理 位 置 相 近 ，新 加 坡 的 景 点 如 “ 新 加 坡 河 、圣 淘 沙 ” ，马 来 西 亚 的 地 方 名 如 55 “ 吉 隆 坡 ” 柔 佛 州 地 区 的 “ 麻 坡 、新 山 ” 等 地 名 都 已 进 入 两 国 的 词 汇系统，为新马华人所熟悉和普遍使用。 （ 2） 儿 童 用 词 相 较 于 HSK 独 选 词 中 大 量 的 成 人 世 界 用 词 ， 新 马 华 文 教 材 的 独选词中则有大量的儿童用词，例如： 学习生活： 学业、逃学、逃课、放学、求学、文具盒、文具、书 桌、书房 道德观念： 贪心、羞愧、顽皮、孝顺、听话、相亲相爱 昆虫动物： 松鼠、老鼠、花猫、虎、狐狸、鱼儿、小鸡 叠音词： 凶 巴 巴 、笑 嘻 嘻 、香 喷 喷 、拍 拍 手 、点 点 头 、短 短 的 、 甜甜的、胖胖、欢欢喜喜、哈哈大笑 儿化词： 差点儿、点儿、豆芽儿 、花儿、马儿、哪儿、那儿、 鸟儿、鱼儿、这儿 根据阎克乐、邹春岚对三至四岁的儿童语言的高频词统计结 果 ，儿 童 语 言 的 前 5 0 个 高 频 词 和 成 人 语 言 的 前 5 0 个 高 频 词 的 相 同 率 只 有 58%。 李 宇 明 （ 1995） 认 为 这 种 差 异 反 映 儿 童 高 频 词 和 成 人 高 频 词 之 间 的 差 异 ，而 造 成 差 异 的 原 因 同 儿 童 的 生 活 范 围 、儿 童 的 思 维 方 式 和 儿 童 使 用 语 言 的 特 点 有 一 定 的 关 联 。 陈 波 （ 2004）在 研 究 小 学 语 文 教 材 词 汇 构 成 时 就 提 出 了 “ 儿 童 世 界 常 用 词 ” 的 概 念 ，用 于指儿童在他们的日常生活、学习中经常使用的词汇，如“温习、 功 课 、用 功、读 书 、玩 耍 ” 等 。他 认 为 学 生 生 活 中 使 用 频 率 较 高 的 词 汇 的 构 成 和 成 人 经 常 使 用 的 词 汇 的 构 成 并 不 相 同 。学 生 们 关 注 的 是 具 体 、形 象 的 、可 以 直 接 感 知 的、经 常 接 触 的 人 和 物 ，经 常 看 到 或 做 的 动 作 、行 为 ，而 成 人 工 作 、学 习 经 常 使 用 的 词 汇 则 比 较 正 式 。 56 新 马 华 文 教 材 的 使 用 对 象 是 一 到 六 年 级 的 小 学 生 ，因 此 编 写 教 材 时 就 必 须 重 视 儿 童 世 界 常 用 词 的 概 念 。阎 克 乐 、邹 春 岚 的 研 究 中 显 示 儿 童 掌 握 较 早 较 多 的 是 与 他 们 日 常 生 活 关 系 密 切 的 词 语 ，而 兴 趣 则 是 影 响 儿 童 名 词 发 展 的 重 要 因 素 。 36 日 常 生 活 用 词 如 “ 功 课 、 书包、温习、玩耍、用功”和昆虫、动物的名称如“松鼠、老鼠、 花 猫 、 虎 、 狐 狸 ” 等 词 汇 虽 然 根 据 HSK词 表 中 不 属 于 常 用 词 ， 但 因 为 是 儿 童 常 接 触 、感 兴 趣 的 词 汇 ，因 此 在 两 国 小 学 华 文 教 材 中 都 出 现很多这类的词汇。 儿 化 词 是 北 京 话 的 特 点 ， HS K 词 表 考 虑 到 词 汇 的 规 范 问 题 ， 对 于 可 儿 化 和 不 儿 化 的 词 ，都 尽 量 不 儿 化 ，例 如 “ 花 儿 、马 儿、鸟 儿 和 鱼 儿 ” 等 常 用 的 儿 化 词 ， 在 HS K 词 表 中 都 没 有 儿 化 。 但 是 ， 儿 化 词和叠音词有助于增加课文的形象性、使课文显得更加活泼和生 动 。因 此 ，虽 然 在 新 马 华 人 社 会 生 活 交 际 中 一 般 不 使 用 儿 化 词 ，但 基于儿童语言的特点，两国华文教材中也编入了一些儿化词。 4 .2 . 1 . 4 H S K 独 选 词 和 新 马 教 材 独 选 词 综 述 语 文 教 材 必 须 根 据 词 的 常 用 性 选 词 。吕 必 松（ 1999）指 出 词 的 常 用 性 有 使 用 范 围 和 使 用 对 象 的 区 别 。 根 据 本 文 的 研 究 分 析 ， HSK 词表与新马华文教材词表的对比结果显示了使用范围和使用对象 的差异对教材选词范围的影响。 （一）使用范围 HSK 词 表 是 以 中 国 大 陆 地 区 流 行 的 书 刊 和 词 典 等 为 调 查 范 围 ， 因 此 统 计 得 来 的 结 果 是 中 国 大 陆 地 区 的 词 汇 使 用 频 率 。本 文 研 究 的 对 象 是 新 马 小 学 华 文 教 材 ，从 使 用 范 围 而 言 ，就 分 别 是 针 对 新 加 坡 36 同 （ 2 3 ）， 页 1 0 5 。 57 和马来西亚这两个区域所编写的教材。根据教材编写的针对性原 则 ，华 文 教 材 应 该 根 据 当 地 的 使 用 情 况 来 决 定 教 材 编 入 的 词 汇 。新 马 与 中 国 的 地 理 环 境 、政 治 、经 济 、社 会 和 文 化 等 各 方 面 都 有 一 定 的 差 异 ， 因 此 将 HSK 词 汇 和 新 马 教 材 词 汇 进 行 对 比 时 便 会 发 现 新 马华文教材中编入了一些在两地十分常用的区域特有词如“马来、 华 裔 、马 六 甲 、榴 梿 ” 等 ，而 一 些 在 中 国 地 区 十 分 常 用 的 词 并 未 编 入新马教材中，如“同志、小伙子、咱们、春节、寒假、暑假”。 （二）使用对象 HSK 词 表 的 主 要 依 据 是 中 国 国 内 影 响 较 大 的 七 个 动 态 性 频 率 统 计 词 典 、词 表 与 字 表 。词 频 统 计 一 向 以 成 人 的 语 料 库 为 调 查 范 围 ， 因 此 得 出 的 词 频 统 计 是 成 人 使 用 的 情 况 。但 是 ，本 文 研 究 的 华 文 教 材 是 针 对 6 - 1 2 岁 的 儿 童 所 编 写 ，因 此 当 将 新 马 华 文 教 材 词 汇 和 H S K 词 汇 对 比 时 ，就 会 发 现 有 很 多 属 于 成 人 世 界 的 词 汇 如 “ 贸 易 、会 客 党员、解放、国民党 、婚姻、离婚、农业、啤酒”等都没有收编在 两 国 小 学 华 文 教 材 ，而 在 新 马 华 文 教 材 独 选 词 中 的 大 量 儿 童 世 界 词 汇 则 是 遵 循 教 材 编 写 的 针 对 性 原 则 ，根 据 儿 童 语 言 学 习 的 需 要 ，按 实用性原则选择“学业、逃学 、逃课 、放学、求学 、文具盒”等词 汇，按趣味性原则选择儿童感兴趣的“巫婆、白雪公主、松鼠、老 鼠 、 花 猫 ”。 4 .2 . 1 .5 新 马 华 文 教 材 的 选 词 差 异 华文教材选词必须从使用范围和使用对象两方面来考量词的 常 用 性 。根 据 本 文 的 比 较 结 果 ，本 文 发 现 新 马 华 文 教 材 对 于 以 词 的 常用性为选词标准的依据并不一致。 58 （一）常用词的选择范围 从 新 马 华 文 教 材 选 词 的 对 比 分 析 中 ，本 文 发 现 新 加 坡 的 华 文 教 材选词更接近比马来西亚教材更重视教材编写的针对性原则和实 用 性 原 则 ，当 面 对 名 异 实 同 的 一 组 词 汇 ，教 材 选 词 基 本 以 词 汇 在 当 地 的 使 用 情 况 为 常 用 标 准 。反 之 ，马 来 西 亚 则 趋 向 以 中 国 大 陆 的 常 用词为选词依据。 根 据 新 马 区 域 常 用 词 “ 脚 踏 车 、巴 刹 、冲 凉 、和 食 水 ” 与 中 国 大 陆 普 通 话 所 使 用 的 “ 自 行 车 、菜 市 、洗 澡 和 自 来 水 ” 是 名 异 实 同 的 词 汇 ，但 是 不 管 是 “ 自 行 车 、菜 市 、洗 澡 和 自 来 水 ” 还 是 “ 脚 踏 车 、巴 刹 、冲 凉 和 食 水 ” ，两 类 词 汇 在 新 马 地 区 都 普 遍 使 用 ，在 各 大报章中都可以看到： 新加坡 （ 1） 参与对关节有益的活动如游泳、骑自行车、散步、到 健身房进行包括滑雪机的运动。 《 联 合 晚 报 》 2 0 0 9 年 11 月 16 日 涉脚踏车骑士伤亡交通事故少了。 《 联 合 晚 报 》 2010 年 01 月 14 日 （ 2） 其 中 有 2 名 妇 女 是 附 近 组 屋 区 的 居 民 ,在 上 完 菜 市 后 ,决 定 进 来 参 观 ,并 不 是 准 买 家 。 《 联 合 晚 报 》 2 009 年 09 月 20 日 昇 菘 买 下 五 巴 刹 ， 5%摊 贩 选 择 离 开 。 《 联 合 晚 报 》 2009 年 12 月 19 日 （ 3） 保安员深夜巡逻不安分，偷窥住户洗澡惹非。 《 联 合 晚 报 》 2009 年 02 月 19 日 客工投诉冲凉 时，遭 4 保安拍裸照威胁。 《 联 合 晚 报 》 2010 年 01 月 12 日 （ 4） 尽 管 自 来 水 可 安 全 饮 用 ， 国 人 年 喝 瓶 装 水 喝 掉 400 间 4 房组屋。 《 联 合 晚 报 》 2009 年 07 月 1 4 日 组屋水箱长青苔，居民恐食水变质。市镇会：已检验可安 全饮用。 《 新 明 日 报 》 2008 年 05 月 1 9 日 59 马来西亚 （ 1） 开 幕 当 晚 ， 成 龙 还 充 当 “咖 啡 仔 ”骑 著 电 动 自 行 车 … 《 光 明 日 报 》 2009 年 06 月 09 日 这是电单车、脚踏车还是两者的“混合体”？ 《 星 洲 日 报 》 2009 年 01 月 14 日 （ 2） 每次在菜市看到滑溜溜的黄皮肥鸭，我的刻板反应是立即 想到煲咸菜鸭汤。 《 光 明 日 报 》 2009 年 08 月 16 日 罗 西 迪 ： 逐 步 提 昇 设 施 ,巴 剎 两 三 年 內 重 建 。 《 星 洲 日 报 》 2009 年 01 月 15 日 （ 3） 洗澡时，在澡水中加入一些酒，洗后可使皮肤光滑滋润。 《 星 洲 日 报 》 2 009 年 01 月 19 日 电线短路並发生小爆炸，正在冲凉的女子以为发生火灾。 《 星 洲 日 报 》 2010 年 01 月 12 日 （ 4） 海边一带的千余位村民，3 天以来面对自来水供应短缺困 境。 《 星 洲 日 报 》 2009 年 0 1 月 1 9 日 榕吉暗沟发现狗尸，村民担心食水受污染。 《 星 洲 日 报 》2 0 0 9 年 1 2 月 3 1 日 从 报 章 用 词 的 情 况 来 看 ，两 组 词 汇 都 是 当 地 常 用 词 ，两 国 报 章 对 于 两 组 词 汇 在 不 同 文 体 的 用 法 都 没 有 严 格 区 分 。 例 如 ，《 联 合 晚 报 》 实 事 新 闻 报 道 中 用 “ 脚 踏 车 ”， 在 休 闲 保 健 的 版 面 却 用 “ 自 行 车 ”； 在 马 来 西 亚 《 星 洲 日 报 》 国 内 新 闻 版 面 也 都 使 用 “ 食 水 ” 和 “ 自 来 水 ”。 然 而 ， 根 据 笔 者 的 新 马 的 生 活 经 验 ，“ 脚 踏 车 、 冲 凉 、 巴 刹 ”在 当 地 华 人 社 会 日 常 口 语 交 际 中 的 使 用 频 率 较 高 ，而“ 自 行 车 、洗 澡 、菜 市 ”在 华 人 社 会 口 语 中 较 少 使 用 ，一 般 只 在 书 面 写 作 时使用。因此， “脚踏车、冲凉、巴刹” 在新马地区是属于通用 于口语和书面语的中性词，而“自行车、洗澡、菜市”则属于只用 于 书 面 语 的 词 汇 。如 果 以 常 用 词 为 选 词 标 准 ，小 学 华 文 教 材 应 该 先 编 入 ““ 脚 踏 车 、 冲 凉 、 巴 刹 ” 等 在 当 地 社 会 口 语 和 书 面 语 都 常 用 的词汇，但是新马华文教材中对于这四组词汇的选择各不相同。 60 （ 1） 级任老师告诉大家： “ 民 德 骑 脚 踏 车 时 跌 伤 了 脚 ，进 了 医 院 ， 也 许 要 好 几 个 星 期 才 能 来 上 课 。” 新 加 坡（ 5 年 级 3 . 2 课 ） 我和表哥骑着自行车，欣赏迷人的稻田风光。 （ 2） 我的爸爸在巴刹里卖鸡蛋。 我 家 旁 边 还 有 菜 市 、车 站 等 。 （ 3） 主 人 给 我 喝 牛 奶 、吃 肉 骨 头 ，用 清 洁 的 水 给 我 冲 凉 ，还 天 天 和我玩耍。 新 加 坡（ 2 年 级 2 . 7 课 ） 好 儿 童 ，起 得 早 ，刷 牙 洗 脸 又 洗 澡 。马 来 西 亚 （ 1 年 级 46 课 ） 一块小东西，好用又便宜，洗澡用了它，身体干净真欢喜。 （ 4） 那时新加坡没有自来水，人们喝的主要是井水。 马 来 西 亚（ 5 年 级 2 3 课 ） 新 加 坡（ 5 年 级 2 . 3 课 ） 马 来 西 亚（ 2 年 级 30 课 ） 马 来 西 亚（ 2 年 级 3 4 课 ） 新 加 坡（ 3 年 级 3 . 3 课 ) 星 球 的 医 学 先 进 ，食 水 清 洁 ，蔬 菜 和 果 树 都 没 有 用 农 药 ，所 以这里的孩子健康又快乐。 马 来 西 亚（ 2 年 级 4 5 课 ) 马来 西亚教 材中选 择“自 行车、菜市 、洗澡、食水”为课文 用 词 ， 而 新 加 坡 则 编 入 “ 脚 踏 车 、 巴 刹 、 冲 凉 、 自 来 水 ”。 在 选 词 方 面 ，马 来 西 亚 比 新 加 坡 更 趋 向 使 用 中 国 普 通 话 常 用 词 ，除 了“ 自 行 车 、 菜 市 和 洗 澡 ”， 教 材 中 也 编 入 了 “ 土 豆 、 服 务 员 、 卡 车 ” 等 非 当地常用的词汇。相比之下，新加坡教材则倾向选择新马区域词， 选 择 当 地 口 语 中 常 用 的 “ 脚 踏 车 、 巴 刹 、 冲 凉 ”， 以 当 地 的 常 用 性 为选词标准。 另外，新加坡华文教材中的当地自创特有词也比马来西亚多。 卢 绍 昌（ 1990） 指 出 自 创 新 词 是 新 加 坡 华 语 词 汇 的 特 征 之 一 。新 加 坡的华语特有词语是新加坡社会的一面镜子或者说是新加坡社会 的 写 真 。 3 7 “ 组 屋 、熟 食 中 心 、巴 士 转 换 中 心 、花 园 城 市 、胡 姬 花 ” 等 新 加 坡 自 创 的 单 区 词 语 展 现 了 新 加 坡 独 有 的 社 会 生 活 ，是 只 通 行 37 汪 惠 迪 〈 华 语 特 有 词 ： 新 加 坡 社 会 写 真 〉， 见 《 扬 州 大 学 学 报 》， 1 9 9 9 年 第 4 期。 61 于 新 加 坡 的 特 有 词 。相 较 于 新 加 坡 ，马 来 西 亚 则 较 少 编 入 自 创 特 有 词 ，教 材 中 只 有 “ 二 十 四 节 令 鼓 、 五 粒 子 ”38是 有 关 当 地 特 有 文 化 活 动 的 特 有 词 ， 其 他 在 教 材 中 出 现 的 单 区 特 有 词 主 要 是 “‘ 首 相 府 、 首长、家教协会’和‘睦邻计划委员会、瓜拉大汉、雪州和四季屋 等 ’ 地 方 名 、 景 点 和 政 府 机 构 专 有 名 词 ”。 （二）使用对象的考量 本 文 从 HSK 词 汇 和 新 马 华 文 教 材 词 汇 的 对 比 中 发 现 新 加 坡 的 华 文 教 材 选 词 比 马 来 西 亚 更 重 视 儿 童 常 用 词 汇 的 概 念 ，教 材 中 较 少 编入成人世界的生活用词。 HSK 词 表 中 的 的 “ 文 化 、 政 治 、 艺 术 、 文 学 、 经 济 、 会 议 、 事 业 ” 等 成 人 生 活 中 的 常 用 词 和 “ 其 、 此 、 如 何 、 否 则 、 极 其 、甚 至 、 仍 、作 用 、根 据 、几 乎 ” 等 较 为 正 式 的 书 面 用 词 都 没 有 出 现 在 新 加 坡 教 材 ，但 却 可 见 于 马 来 西 亚 的 华 文 教 材 。换 言 之 ，马 来 西 亚 教 材 的选词更接近成人世界的常用词。 小 学 华 文 教 材 选 词 应 该 重 视 儿 童 的 生 活 常 用 词 ，马 来 西 亚 的 华 文教材中出现较多的成人世界词汇并不符合教材编写的针对性原 则 。但 是 ，教 材 编 除 了 需 要 遵 循 一 定 的 编 写 原 则 ，根 据 语 言 学 习 原 理 选 词 ，还 必 须 因 为 不 同 地 区 的 不 同 的 华 文 课 程 要 求 而 调 整 词 汇 范 围 的 选 择 。本 文 在 下 一 节 将 从 华 文 教 学 目 标 对 选 词 影 响 的 部 分 继 续 讨论新马教材在选词安排的合理性。 4.2.2 华 文 教 学 目 标 38 “ 五 粒 子 ” 是 马 来 西 亚 华 人 传 统 游 戏 ，“ 二 十 四 节 令 鼓 ” 是 马 来 西 亚 华 人 于 1 9 8 8 年 把 华 人 传 统 的 鼓 艺 加 以 充 实 的 创 新 而 成 的 ，是 一 种 结 合 鼓 乐 、书 法 艺术及中华智慧（二十四节气）的演艺形式。 62 华文教材根据词的常用性来选择课文用词是从语言教学原理 的 角 度 出 发 为 考 量 。然 而 ，不 同 的 国 家 地 区 有 不 同 的 教 学 要 求 ，教 材中的课文选词还必须配合官方华文教育课程所定下的教学目标 调整选词范围。 4 .2 . 2 .1 工 具 性 目 标 前文在词汇量的统计部分已提及新马两国对于学生的语言能 力 要 求 不 同 ， 从 词 汇 量 而 言 ， 马 来 西 亚 教 材 就 比 新 加 坡 多 出 2406 个 词 。本 文 将 在 此 节 进 一 步 从 两 国 教 材 的 选 词 差 异 来 讨 论 新 马 华 文 课程对语言能力要求的不同侧重点。 语 言 发 展 中 出 现 了 口 语 词 和 书 面 语 词 的 差 别 现 象 ，通 用 于 口 语 和 书 面 语 的 词 汇 ， 则 称 为 中 性 词 或 通 用 词 。 39根 据 本 文 对 新 马 华 文 教材课文选词比较，本文发现马来西亚比新加坡重视书面语教学， 教材中出现很多新马华人社会日常口语交际中较少使用的书面语 词，而新加坡教材则趋向选择口语常用的词汇，书面语色彩较低， 例如以下书面语写作中常见的文言虚词都只出现在马来西亚教材。 1 文言词 课文举例 其 大自然的景色千变万化，只要我们多留心，不仅能 够观赏到其美丽之处，也能巩固我们所学过的科学 知识。 马 来 西 亚 (6 年 级 2 3 课 ) 2 此 小 人 已 经 在 此 恭 候 多 时 了 。 马 来 西 亚 (5 年 级 0 4 课 ) 3 尚 其实我们可以发挥节俭的美德，将这些尚可利用的 物品制成美观的装饰品。 马 来 西 亚 (4 年 级 2 9 课 ) 39 符 淮 青 《 现 代 汉 语 词 汇 》（ 北 京 ： 北 京 大 学 出 版 社 ）， 页 1 7 8 。 63 4 倘若 倘若傍晚出现枣红色或金黄色的晚霞，意味着低空 大气中水分不多，因为晚霞主要是由尘埃等分子对 阳光散射形成的。 5 反之 马 来 西 亚 (6 年 级 2 3 课 ) 反之，若家长是非不分，混淆真伪，孩子也将有样 学样。 马 来 西 亚 (《 华 语 》 6 年 级 1 1 课 ) 马 来 西 亚 教 材 中 出 现 的 这 些 文 言 虚 词 在 现 代 汉 语 中 分 别 是 “其 （ 它 、 他 、 她 ）、 此 （ 这 ）、 尚 （ 还 ）、 倘 若 （ 如 果 ） 和 反 之 （ 相 反 地 ）。 马 来 西 亚 教 材 课 文 用 词 既 有 现 代 汉 语 词 语 ， 也 编 入 了 相 应 的 文 言 虚 词 。但 是 ，新 加 坡 华 文 教 材 中 则 没 有 编 入 这 些 书 面 写 作 常 用 的文言词，教材中只出现了“他、她、它、这、如果”等通用于口 语和书面的中性词。 本文认为马来西亚教材中较多的书面语词和教材课文体裁 40 选 择 有 直 接 的 关 系 ， 根 据 符 淮 青 （ 2 0 0 3 ）， 书 面 语 词 有 三 种 不 同 运 用 情况： （ 1） 为 了 特 种 目 的 用 于 特 定 的 程 式 为 了 简 明 和 得 到 某 种 特 定 的 修 辞 色 彩 ，在 特 定 的 文 体 中 常 常 有 特 殊 的 用 词 。从 新 马 华 文 教 材 课 文 比 较 中 可 以 发 现 新 加 坡 教 材 中 缺 少 应 用 文 体 （ 行 政 公 文 、 事 务 文 书 、 法 规 文 书 等 ）。 马 来 西 亚 教 材 中 有 3 篇 通 告 、1 篇 公 函 、2 则 启 事 、2 则 请 柬 和 1 则 旅 游 报 告 ，但 新 加 坡 教 材 中 除 了 私 函 以 外 ，就 没 有 出 现 其 他 的 应 用 文 体 。应 用 文 如 通 告 、公 函 和 启 事 等 需 要 使 用 一 些 文 言 词 语 来 以 示 文 章 的 正 式 和 40 “体裁”指文学作品的表现形式。可以用各种标准来分类，如根据有韵无 韵 分 为 韵 文 和 散 文 ；根 据 结 构 可 以 分 为 诗 歌 、小 说 、散 文 、戏 剧 等 。 （ 引 自《《 现 代 汉 语 词 典 （ 第 五 版 ）》（ 北 京 ： 商 务 印 书 馆 ， 2 0 0 6 ）， 页 1 3 1 4 。） 64 庄重。因此，“启、恭候，敝会、拨冗、届时、旨在、敬约、假” 等书面文言词都是只出现在马来西亚的华文教材。 （ 2） 为 说 明 政 论 和 学 术 问 题 马 来 西 亚 教 材 中 有 2 篇 新 闻 文 体 和 14 篇 理 论 性 文 章 ， 而 新 加 坡 教 材 却 只 有 2 篇 理 论 性 文 章 ，教 材 中 也 没 有 任 何 新 闻 文 体 。新 闻 报 导 必 须 将 准 确 的 信 息 传 达 于 读 者 ，报 导 中 使 用 书 面 语 词 有 助 于 表 现 庄 严 严 肃 的 感 情 态 度 ，增 加 新 闻 内 容 的 可 信 度 。理 论 性 文 章 指 运 用 议 论 、说 理 的 方 式 对 客 观 事 物 、事 理 、现 实 社 会 问 题 等 提 出 见 解 ， 阐 明 观 点 和 主 张 的 文 章 。4 1 马 来 西 亚 教 材 中 有 1 4 篇 理 论 性 文 章 ，其 中 如《 自 我 安 全 意 识 》、 《 论 互 联 网 对 学 生 的 影 响 》、 《 我 们 需 要 掌 声 》、 《 论 校 园 纪 律 问 题 》和《 学 生 不 应 崇 尚 名 牌 货 》等 都 是 具 有 鲜 明 议 论 文 特 色 的 课 文 。为 了 都 使 论 点 更 有 说 服 力 和 感 染 力 ，理 论 性 文 章 就必须使用较正式的书面语。课文中出现的独选词如“论、处在、 不 乏 、当 局 、各 方 、反 之 、综 上 所 述 、纵 然 、谈 何 容 易 ” 等 都 属 于 成 人 世 界 中 的 书 面 语 词 汇 ，口 语 中 不 常 使 用 。新 加 坡 教 材 中 只 出 现 《饮水思源》和《你关心母亲吗》2 篇理论性课文，虽然是以理论 性 写 作 手 法 来 阐 述 课 文 内 容 ， 口 语 程 度 也 较 低 ，但 是 在 选 词 方 面 仍 然以中性词为主，课文中没有出现任何新加坡的书面语独选词。 （ 3） 为 增 加 文 艺 写 作 书 面 语 表 现 力 有 些 书 面 语 是 历 代 文 学 创 作 积 累 下 来 的 丰 富 的 词 汇 遗 产 ，文 艺 创作中时常根据需要吸收不同风格的书面语词使文艺写作显得更 有 表 现 力 。为 了 突 显 两 国 课 文 表 现 手 法 的 差 异 ，本 文 截 取 两 篇 两 国 小学六年级教材的诗歌为例。 41 杜 福 磊 《 中 国 写 作 学 理 论 研 究 与 发 展 》（ 北 京 ： 中 央 编 译 出 版 社 ）， 页 2 0 5 。 65 新 加 坡 （ 6 年 级 1 .1 课 ） 《如果风有颜色》 …. 如果风有颜色， 就可看到它怎样奔跑， 怎样吹动我们柔软的头发。 如果风有颜色， 就可看到它怎样吹过花丛， 怎样带走花的香气。 … 马 来 西 亚 （ 6 年 级 21 课 ） 《童年》 ... 微风的抚摸是催眠的小曲， 睡梦里，我的睡床成了沧海上的轮船。 波光荡漾中，我是勇敢的舵手， 航程再颠簸，我也要向前进。 … 根据诗歌中的选词可以发现新加坡的诗歌编写较接近儿歌形 式 ，选 词 用 字 都 浅 白 易 懂 。相 反 的 ，马 来 西 亚 教 材 中 的 诗 歌 用 词 则 书面语色彩浓厚 ，充分利用“沧海、波光荡漾、颠簸和舵手”等书 面语词来增加内容的表现力。 新 加 坡 华 文 教 材 中 缺 少 应 用 文 、新 闻 文 体 和 理 论 文 体 是 造 成 两 国 华 文 教 材 缺 少 书 面 语 词 的 原 因 之 一 。此 外 ，从 新 马 小 学 华 文 教 材 诗歌选词中也可以发现马来西亚教材在课文选词方面明显偏向选 择 书 面 语 词 ，这 点 也 可 以 从 两 国 在 编 写 古 代 历 史 题 材 行 文 用 词 上 的 差异得到证明，例如： 新 加 坡 （ 6 年 级 1.3 课 ） 《河神娶妻》 马 来 西 亚 （ 5 年 级 21 课 ） 《河伯娶妻》 1 “河 神 每 年 要 娶 一 个 漂 亮 的 姑 娘，要是村民抗拒给他送去的 话，他生气了，要发大水的！” 河南某地每年都得为河伯娶妻， 否 则 河 伯 就 会 发 怒 ，发 水 淹 没 村 子。 2 西 门 豹 ：这 姑 娘 太 丑 了 ，怎 么 可 以献给河神呢？ “这 个 新 娘 不 漂 亮 ， 我 担 心 河 伯 嫌 弃 …” 3 西 门 豹 ： 那 麻 烦 你 去 通 知 河 神 ， “… 须 另 选 一 位 新 娘 ， 麻 烦 巫 婆 我要再选个姑娘，过几天才送 先去对河伯说一声。 去。你们送巫婆去见河神！ 66 虽 然 是 同 样 的 古 代 历 史 题 材 ，新 加 坡 课 文 以 接 近 日 常 口 语 的 表 达 方 式 呈 现 全 文 的 内 容 ，而 马 来 西 亚 的 选 词 组 句 则 接 近 书 面 语 表 达 形 式 ，在 人 物 对 话 的 部 分 也 选 择 口 语 色 彩 较 低 的 词 汇 。新 加 坡 教 材 选 择 用 “ 要 是 ” 来 呈 现 一 种 转 折 手 法 ， 马 来 西 亚 教 材 用 “ 否 则 ”； 新 加 坡 教 材 选 择 “ 生 气 ”， 马 来 西 亚 则 用 “ 发 怒 ”； 新 加 坡 教 材 中 西 门 豹 以 十 分 口 语 的 方 式 说 “ 要 再 选 个 姑 娘 ”， 马 来 西 亚 则 是 以 接 近 文 言 体 的 方 式 说 “ 须 另 选 一 位 新 娘 ”。“ 否 则 、 发 怒 、 须 、 另 ” 等 较 有 书 面 语 色 彩 的 词 汇 都 是 马 来 西 亚 的 独 选 词 。同 样 的 古 代 题 材 ，但 两 国 所 编 写 的 课 文 的 语 体 色 彩 却 截 然 不 同 。值 得 一 提 的 是 ，马 来 西 亚 这 篇 较 有 书 面 语 色 彩 的《 河 伯 娶 妻 》是 出 现 在 五 年 级 的 课 文 ，而 新 加 坡 的《 河 神 娶 妻 》则 是 一 篇 六 年 级 的 课 文 ，但 从 选 词 和 表 达 手 法 而 言 ，马 来 西 亚《 河 伯 娶 妻 》对 学 生 书 面 语 词 的 掌 握 能 力 要 求 显 然更高。 此 外 ，词 汇 也 包 括 固 定 语 ，熟 语 是 固 定 语 中 重 要 的 一 类 。在 熟 语中的成语、谚语、歇后语和惯用语之中，成语是最重要的一种， 也 是 书 面 性 较 强 的 一 种 。 42成 语 来 源 于 古 籍 或 民 间 广 为 流 传 的 言 简 意 赅 的 固 定 语 ， 是 “人 们 长 期 以 来 习 用 的 、 简 洁 精 辟 的 定 性 词 组 或 短 语 。” 4 3 因 此 ，课 文 中 的 成 语 越 多 ，教 材 整 体 的 书 面 语 色 彩 也 越 重 。 马 来 西 亚 教 材 中 的 成 语 有 301 个 ，新 加 坡 则 编 入 了 141 个 ，比 马 来 西 亚 少 了 160 个 。 因 此 ，综 合 各 方 面 的 比 较 结 果 ，本 文 认 为 马 来 西 亚 明 显 比 新 加 坡 重 视 书 面 语 教 学 ，教 材 中 的 书 面 语 词 较 为 丰 富 ，注 重 培 养 学 生 的 书面语能力。 42 43 同 （ 3 9 ）， 页 1 9 7 - 2 0 6 。 同 （ 4 0 ）， 页 1 7 3 。 67 4 .2 . 2 .2 思 想 性 与 文 化 性 目 标 词和课文内容的矛盾一向是编写教材的难点之一，要配合思想 性 和 文 化 性 的 教 学 目 标 编 写 出 内 容 完 整 的 课 文 ，有 时 不 得 不 出 现 一 些 不 是 常 用 的 词 。 44盛 炎 （ 2 0 0 7 ） 在 其 书 中 提 出 教 学 情 境 大 纲 （ 主 题 范 围 ）在 于 确 定 学 生 的 交 际 范 围，并 对 情 境 进 行 分 级 ，安 排 先 后 顺 序 ， 同 时 确 定 意 念 项 目 （ 即 词 汇 项 目 ）。 也 借 此 说 明 了 主 题 范 围 和词汇编选的一种前后制约关系。 华 文 教 材 中 体 现 的 教 学 目 标 -主 题 范 围 -词 汇 编 选 的 前 后 制 约 关 系 可 以 从 教 材 的 选 词 中 得 到 证 明 。本 文 选 择 新 马 四 年 级 的 华 文 教 材 作 为 比 较 范 围 ，根 据 第 四 章 的 主 题 分 布 统 计 结 果 ，分 析 教 材 主 题 范 围对词汇选择的影响。 新 加 坡 小 四 教 材 中 有 1 0 篇 关 于 中 国 历 史 文 化 的 课 文 ，8 篇 关 于 爱 国 意 识 45课 文 和 1 篇 关 于 科 学 知 识 的 课 文 ； 马 来 西 亚 教 材 中 关 于 中 华 历 史 文 化 的 课 文 则 只 有 5 篇 ，1 篇 爱 国 意 识 课 文 和 高 达 1 4 篇 关 于 科 学 知 识 的 课 文 。两 国 在 这 个 年 级 的 主 题 分 布 基 本 体 现 了 两 套 教 材 总 体 主 题 分 布 情 况 ，因 此 分 析 结 果 也 能 大 致 反 映 全 套 教 材 的 选 词 特 点 。 表 （ 7） 显 示 了 华 文 教 学 的 思 想 性 和 文 化 性 目 标 对 选 材 和 选 词所造成的影响。 44 45 吕 必 松 《 华 文 教 学 讲 习 》（ 北 京 ： 北 京 语 言 大 学 出 版 社 ）， 页 1 1 3 。 “爱国意识”课文包括“国家”和“本土”两个主题。 68 表 （ 7） 课 文 主 题 与 词 汇 范 围 的 相 关 性 （ 以 小 四 教 材 为 例 ） 思 想 性 / 文化性目 标 文化教学 爱国意识 科学知识 课文题目 新加坡 《 聪 明 的 曹 冲 》、《 守 株 兔 》、 《 王 僧 儒 爱 读 书 》、 《 们 有 纸 和 笔 了 》、 《鹤将军 《 外 黄 城 的 少 年 》、 《慈母 中 线 》、 《 周 处 除 三 害 》、 《 正 的 海 瑞 》、 《小时候的孙 山》 马来西亚 《 愚 公 移 山 》、《 神 农 尝 草 》、《 一 鸣 惊 人 》、《 端 节 》、《 不 做 亏 心 事 》 独选词 曹 冲 、曹 操 、文 武 、文 武 百 官 、守 株 待 待 兔 、王 僧 儒 、古 代 、学 堂 、欧 阳 修 、 我 荻 、宋 代 、卫 国 、国 君 、杀 敌 、兵 器 、 》、 外 黄 城 、项 羽 、将 士 、孟 郊 、游 子 吟 、 手 周 处 、除 三 害 、海 瑞 、告 老 还 乡 、松 公 江府、徐阶、皇上、孙中山、清兵、 中 满清 百 午 新加坡 《 当 我 们 同 在 一 起 》、 《新加 坡 河 的 故 事 》、《 亲 爱 的 祖 国 》、《 荒 郊 变 成 苹 果 园 》、 《 国 旗 的 意 义 》、 《我们长大 后 》、 《 颜 永 成 办 义 学 》、 《哥 哥要去当兵了》 马来西亚 《生日快乐》 新加坡 《蜂鸟》 马来西亚 《 橡 皮 》、 《 蜘 蛛 》、 《兰花展 览 》、 《 小 草 》、 《 山 》、《 海 底 城 游 记 》、 《走进大自然的怀 抱 》、 《 可 爱 的 松 鼠 》、 《金皇 冠 的 秘 密 》、 《 雨 后 》、 《老鼠 嫁 女 儿 》、 《 仙 人 掌 》、 《纸花 装 饰 品 》、《 我 们 靠 自 己 》 愚公、大力神、上古、五谷、神农、 臣 民 、神 农 本 草 、草 药 、战 国 、齐 国 、 威 王 、亡 国 奴 、齐 威 王 、楚 国 、敌 国 、 复 国 无 望 、农 历 、初 五 、龙 舟 、习 俗 、 传 统 、糯 米 、粽 子 、老 百 姓 、陆 元 方 、 古时候 印 度 、新 加 坡 、亚 答 屋 、王 明 义 、新 月 、花 园 城 市 、颜 永 成 、义 学 、华 校 、 英 校 、华 英 义 学 、当 兵 、兵 营 、学 生 军、保家卫国、公民 油棕苗、马来西亚 蜂 鸟 、黄 蜂 、南 美 洲 、北 美 洲 、花 粉 、 飞虫、巴西、墨西哥 科 学 加 工 ：橡 皮 、原 料 、胶 汁 、加 工 、 金 、银 、铜 、朔 料 杯 、废 铁 罐 、胶 纸 和尼龙绳 生 态 系 统 ：的 有 发 胀 、软 体 动 物 、保 护 色 、硬 壳 、壳 、蜘 蛛 、织 网 、害 虫 、 兰 花 、品 种 、须 根 、须 毛 、土 崩 、肥 料 、果 实 ，松 针 、淡 水 、海 带 、伐 木 、 打 猎 、生 态 系 统 、猪 笼 草 、野 生 、野 兽 、虫 儿 、吼 叫 声 、松 鼠 、繁 殖 、松 仁、干果、进食、鸟蛋、龟裂 69 物 理 知 识 ： 宇 宙 、 圆 形 、 长 方 形 、、 圆 柱 形 、机 器 人 、阿 基 米 德 、浮 力 原 理 蔡 丽（ 200 3）在 她 对 6 套 海 外 华 文 教 材 词 汇 的 研 究 中 指 出 与 文 化 内 容 相 关 的 词 汇 更 容 易 受 到 选 文 的 制 约 ，一 旦 教 材 选 择 的 文 字 材 料 的 具 体 范 围 确 定 下 来 ,其 中 的 部 分 生 词 也 就 随 之 确 定 下 来 。 例 如 ， 新 马 两 国 教 材 中 编 入 了 关 于《 河 伯 娶 妻 》的 故 事 ，那 课 文 中 就 会 出 现 “ 西 门 豹 、河 伯 、娶 妻 ” 等 词 汇 。新 加 坡 教 材 在 四 年 级 这 个 阶 段 比 马 来 西 亚 多 了 6 篇 关 于 中 华 历 史 文 化 的 课 文 ，其 中 有 8 篇 是 以 著 名 历 史 人 物 的 故 事 为 题 材 。课 文 中 出 现 的 历 史 文 主 要 是 古 代 人 物 如 “ 曹 操 、曹 冲 、王 僧 儒 、孟 郊 ” 和 地 方 名 “ 卫 国 、外 黄 城 、松 江 府 ” 等 。历 史 人 物 和 古 代 地 方 名 是 因 为 选 材 内 容 的 需 要 而 必 须 编 入 教 材 的 生 词 ，这 些 词 汇 只 在 历 史 书 籍 中 出 现 ，但 在 现 代 生 活 中 却 很 少 使 用 。马 来 西 亚 四 年 级 的 华 文 教 材 只 有 5 篇 ，课 文 中 出 现 的 历 史 人 物 和 古 代 地 方 名 也 自 然 较 少 ，但 课 文 中 也 编 入 了 “ 五 谷 、草 药 、农 历 、 初 五 、龙 舟 、习 俗 、传 统 、糯 米 、粽 子 ” 等 现 代 生 活 中 还 在 使 用 的 带有文化意义的词汇。 爱 国 主 题 的 课 文 借 由 介 绍 当 地 社 会 、文 化 和 经 济 形 态 以 增 进 学 生 对 于 自 己 国 家 的 认 识 ，提 升 国 民 身 份 的 认 同 感 。新 马 小 四 教 材 中 以 爱 国 为 主 题 的 课 文 分 别 有 8 和 1 篇 ，主 题 与 选 词 的 关 系 从 独 选 词 比 较 中 显 而 易 见 。新 加 坡 比 马 来 西 亚 多 了 7 篇 爱 国 主 题 的 课 文 ，其 中 “华 校 、 英 校 、 华 英 义 学 、 亚 答 屋 ”等 独 选 词 反 映 了 当 地 的 历 史 地 貌 、 “新 加 坡 、 新 月 、 当 兵 、 兵 营 、 花 园 城 市 、 印 度 ”等 则 反 映 当 地 的 社 会 事 物 。马 来 西 亚 小 四 教 材 中 只 有 1 篇《 生 日 快 乐 》是 关 于 爱 国 主 题 的 课 文 ，课 文 中 的 “ 油 棕 苗 ” 反 映 当 地 经 济 生 产 活 动 ，加 上 “ 马 来 西 亚 ” 一 词 ，在 四 年 级 华 文 教 材 中 带 有 本 地 色 彩 的 独 选 词 并 不 多 。 70 以生态系统和科技发展为内容的课文在马来西亚占了一大部 分 ， 四 年 级 的 华 文 教 材 中 有 14 篇 以 科 学 为 主 题 的 课 文 ， 新 加 坡 则 只 有 1 篇《 蜂 鸟 》是 介 绍 科 学 知 识 的 课 文 。新 加 坡 教 材 的 独 选 词 只 有 动 物 与 昆 虫 名 称 “ 蜂 鸟 、黄 蜂、飞 虫 ” 和 “ 南 美 洲 、北 美 洲 、巴 西 、墨 西 哥 ” 等 地 理 名 称 。相 比 之 下 ，多 篇 关 于 科 学 知 识 的 课 文 让 马来西亚学生在小四阶段学习了许多新加坡教材中所缺少的科学 词汇，其中包括有关科学加工制造的词汇如“橡皮、原料、胶汁、 加工、金、银、铜”，和大自然生态系统有关的词汇如“发胀、软 体动物、保护色、硬壳、壳、害虫、品种、须根、须毛、野生”和 “宇宙、圆形、长方形、圆柱形、机器人阿基米德、浮力原理”等 一些关于物理知识的词汇。 制 定 教 学 目 标 -确 定 主 题 范 围 -决 定 词 汇 选 择 是 一 个 线 性 排 列 的 教材编写的过程，教材编写者必须清楚华文课程所期望达到的目 标 ，根 据 目 标 选 择 课 文 主 题 ，再 根 据 主 题 内 容 来 选 择 词 汇 。要 编 写 一 篇 完 整 的 课 文 ，教 材 编 写 者 就 不 可 能 完 全 根 据 词 的 常 用 性 标 准 来 选 择 词 汇 。从 新 马 小 四 教 材 的 词 汇 比 较 中 可 以 看 到 ，在 一 个 学 年 里 所 学 的 词 汇 类 型 和 该 学 年 的 课 文 主 题 有 一 定 的 关 系 ，例 如 ，新 加 坡 教材中以中华历史和爱国意识为主题的课文分别比马来西亚多 5 和 7 篇，在小四这个阶段新加坡的学生就比马来西亚学了较多有关中 华 历 史 、文 化 ，与 本 土 色 彩 和 爱 国 意 识 相 关 的 词 汇 ；马 来 西 亚 教 材 中 关 于 科 学 知 识 的 课 文 比 新 加 坡 多 出 13 篇 ， 教 材 中 的 大 量 科 学 知 识词汇则成为马来西亚四年级教材的选词特点。 71 4.3 讨 论 与 建 议 语言学习原理和华文教育目标是华文教材选词的主要考量因 素 。综 合 这 两 方 面 的 分 析 ，本 文 认 为 新 马 华 文 教 材 在 教 材 选 词 方 面 有必要针对以下几方面作出检讨。 （一）常用词的选择范围 基 于 教 材 编 写 的 针 对 性 原 则 ，针 对 新 马 区 域 儿 童 编 写 的 小 学 华 文 教 材 应 该 重 视 实 用 性 原 则 ，教 材 选 词 应 该 以 当 地 常 用 词 和 儿 童 生 活 常 用 词 为 选 词 范 围 ，然 而 新 马 两 国 的 选 词 安 排 上 却 有 不 同 的 侧 重 点 。新 加 坡 华 文 教 材 比 马 来 西 亚 重 视 教 学 对 象 的 需 要 ，教 材 选 词 更 接 近 当 地 的 使 用 情 况 。反 之 ，马 来 西 亚 华 文 教 材 则 选 择 向 中 国 大 陆 用 词 靠 拢 ，教 材 中 不 选 择 新 马 区 域 常 用 词 ，却 编 入 了 中 国 普 通 话 常 用词，忽略了教材编写的实用性原则。 语 言 学 界 一 直 针 对 词 汇 规 范 的 问 题 争 论 不 休 ，有 些 学 者 认 为 应 该 对 华 语 特 有 词 进 行 规 范 ；有 些 学 者 则 认 为 华 语 可 以 有 它 本 身 的 发 展 ，不 一 定 要 受 到 中 国 华 语 规 范 化 的 限 制 。 4 6 本 文 同 意 徐 杰（ 2 0 0 7 ） 所 提 出 的 “ 宽 式 国 际 华 语 ” 的 概 念 ，即 维 持 “ 大 同 ” ，也 尊 重 “ 小 异 ” ，在 交 流 和 自 主 之 间 保 持 平 衡 。华 文 教 材 选 词 必 须 重 视 实 用 性 原则，类似“马铃薯、番茄、黄梨”等与普通话“土豆、西红柿、 菠 萝 ”名 同 实 异 的 食 物 名 称 ，本 文 认 为 不 需 要 刻 意 通 过 教 材 去 规 范 这 些 词 汇 ，这 些 是 新 马 华 人 日 常 生 活 中 常 见 、常 吃 的 食 物 ，在 教 材 中 出 现“ 土 豆 、西 红 柿 、菠 萝 ”等 非 当 地 使 用 的 词 汇 不 仅 有 悖 于 实 用 性 原 则 ，更 会 让 学 生 因 为 所 学 词 语 和 日 常 生 活 所 用 词 语 的 有 所 出 入而感到困惑。另外，新马社会背景 复杂，是多元种族、多种语言 46 徐杰、王惠《现代华语概论》 （新加坡：八方文化创作室，2004） ，页 281。 72 和 多 种 方 言 并 存 的 一 个 社 会 ，其 他 语 言 和 方 言 借 词 的 出 现 和 高 频 率 使 用 是 无 法 避 免 的 情 况 。“ 巴 刹 （ 马 来 语 借 词 ）、 罗 哩 ( 英 语 借 词 ) 、 脚踏车（方言词）和冲凉（方言词）”和“菜市、卡车、自行车、 洗 澡 ” 两 组 词 汇 虽 然 在 两 地 的 报 刊 中 都 普 遍 使 用 ，但 前 者 在 华 人 社 会 日 常 口 语 中 更 常 使 用 ，因 此 本 文 认 为 马 来 西 亚 应 该 以 词 在 当 地 的 常 用 性 为 选 择 标 准 ，而 不 是 中 国 大 陆 。马 来 西 亚 在 编 写 新 版 教 材 时 应 该 首 先 编 入 “ 巴 刹 、冲 凉 、脚 踏 车 、马 铃 薯 ” 等 当 地 的 常 用 词 汇 ， 而不是“菜市、洗澡、自行车、土豆”。 另外，针对儿童编写的华文教材应该重视儿童常用词的概念， 有 悖 于 教 材 编 写 的 实 用 性 原 则 ，马 来 西 亚 在 小 学 华 文 教 育 阶 段 就 将 学 习 的 词 汇 大 步 扩 展 到 的 成 人 世 界 词 汇 的 范 围 ，从 口 语 词 推 进 至 书 面、文言词的学习，重视学生书面语写作能力。相较之马来西亚， 新 加 坡 的 华 文 教 材 教 侧 重 于 口 语 表 达 能 力 的 提 升 ，一 直 到 六 年 级 阶 段 的 教 材 ，课 文 选 词 都 基 本 停 留 在 口 语 词 和 中 性 词 学 习 ，缺 少 编 入 成人世界用词和书面语词汇。 本 文 认 为 教 材 编 写 必 须 重 视 教 学 对 象 的 特 点 ，小 学 华 文 教 材 应 该 根 据 儿 童 语 言 发 展 的 情 况 来 安 排 课 文 选 词 ，在 儿 童 理 解 水 平 还 不 完善的情况下教授大量远离他们日常生活的成人常用词只会影响 他 们 学 习 的 进 度 ，造 成 事 倍 功 半 的 教 学 结 果 。因 此 ，对 于 马 来 西 亚 教材中的一些成人世界用词如“政治、艺术、文学、经济、会议、 董 事 会 、枪 械 、勒 索 ” 等 对 儿 童 而 言 较 为 陌 生 的 词 汇 ，本 文 认 为 可 以 在 课 文 中 稍 作 删 减 ，减 轻 学 生 不 必 要 的 学 习 负 担 。然 而 ，为 了 培 养 学 生 一 定 的 书 面 语 写 作 能 力 ，本 文 认 为 新 加 坡 华 文 教 材 则 应 该 增 加 教 材 中 的 书 面 语 用 词 ，尤 其 是 议 论 文 常 用 词 如 “ 论 、处 在 、不 乏 、 当局、各方、反之、综上所述、纵然、谈何容易”等更应该编入课 文中，借以提升学生在写作方面的能力。 73 （二）课文主题与词汇选择 马来西亚教材中有多篇新加坡教材所缺少的科学知识类课文， 教 材 中 大 量 的 科 学 词 汇 是 马 来 西 亚 教 材 选 词 的 一 大 特 点 。本 文 已 在 前 文 指 出 主 题 范 围 对 词 汇 编 选 有 一 定 的 影 响 ，新 加 坡 华 文 教 材 中 缺 少 自 然 科 学 类 的 课 文 。因 此 ，关 于 生 物、天 文 、化 学 和 地 理 等 知 识 所使用的词汇也很少在华文课本中出现。学生认识的词汇范围太 小，就自然造成他们在阅读课本以外的华文书籍或报刊时碰到困 难，例如“软体动物、须根、须毛、土崩、生态系统、龟裂、浮力 原 理 ”等 科 学 领 域 词 汇 都 没 有 出 现 在 教 材 ，因 此 当 学 生 在 阅 读 相 关 文 章 时 也 就 自 然 不 清 楚 这 些 生 词 所 指 ，影 响 他 们 对 于 文 章 内 容 的 理 解 能 力 。在 这 种 情 况 下 ，英 语 环 境 下 成 长 的 新 加 坡 学 生 便 很 自 然 的 选 择 阅 读 他 们 所 熟 悉 的 英 文 刊 物 ，造 成 越 来 越 多 学 生 放 弃 阅 读 华 文 书 籍 和 报 刊 。因 此 ，本 文 认 为 新 加 坡 华 文 教 材 应 该 增 加 自 然 科 学 主 题 的 课 文 ，让 学 生 借 助 华 文 课 文 扩 大 词 汇 的 掌 握 范 围 ，帮 助 提 升 学 生在阅读各种类型书刊的语言能力。 另 外 ，文 化 教 学 一 直 是 海 外 华 文 教 育 的 重 要 部 分 ，新 马 华 文 教 材中以中华历史文化内容为主题的课文也占有一定的比重。然而， 根 据 本 文 的 词 类 统 计 分 析 ，两 国 教 材 在 这 类 课 文 出 现 的 主 要 是 历 史 人物、古代地名和历史词如“宝剑、边关、公差、皇帝、皇后、侠 客 、册 封 ” 等 ，缺 少 文 化 教 学 以 外 的 教 学 价 值 。本 文 认 为 小 学 华 文 教材在重视文化教学的同时，在选词方面也应该重视实用性原则， 编 入 华 人 现 代 社 会 生 活 中 和 文 化 传 统 有 关 的 词 汇 ，减 少 编 入 历 史 人 物和古代地名。例如，马来西亚教材 独选词中的“习俗、传统、文 化 、农历 、相声 、红包 、年饭 、年糕 ”和新 加坡教 材中出 现的“ 贺 年 卡 、压 岁 钱 、舞 龙 、武 术 和 舞 狮 ”等 都 是 华 人 传 统 文 化 有 关 的 词 74 汇 ，两 国 教 材 可 以 以 对 方 的 独 选 词 作 为 参 考 ，补 充 各 自 缺 少 的 词 汇 ， 提升文化教学在语言教学的价值。 75 第五章 结语 新加坡和马来西亚由于地理环境相近，社会结构等各方面相 似 ，容 易 让 人 忽 略 了 两 国 华 文 教 育 多 方 面 的 不 同 发 展 情 况 ，因 此 目 前 为 止 关 于 两 国 华 文 教 材 比 较 研 究 的 文 献 也 并 不 多 见 。根 据 本 文 的 分 析 结 果 ，语 言 的 社 会 属 性 是 主 导 教 材 课 文 主 题 和 词 汇 编 写 的 主 要 因 素 。通 过 比 较 新 马 两 地 自 编 的 华 文 教 材 ，既 体 现 了 两 国 华 文 教 育 自 身 的 目 标 与 特 点 ，也 揭 示 了 编 写 符 合 针 对 性 原 则 要 求 的 华 文 教 材 与其它教材编写原则之间所可能出现矛盾的问题。根据吕必松 （ 1990） 教 材 编 写 一 般 原 则 ， 新 马 华 文 教 材 在 课 文 主 题 和 词 汇 编 选 的比较结果如下： （ 一 ）在 主 题 编 选 方 面 ，新 马 两 国 都 重 视 实 用 性 原 则 和 交 际 性 原 则 ， 两 国 教 材 都 以 社 会 生 活 主 题 为 教 材 的 主 要 内 容 。然 而 ，马 来 西 亚 教 材 比 新 加 坡 更 重 视 趣 味 性 原 则 和 知 识 性 原 则 ，在 选 材 方 面 编 入 了 大 量 儿 童 较 感 兴 趣 的 自 然 科 学 主 题 ，新 加 坡 则 侧 重 于 内 容 较 为 沉 闷 的 历 史 文 化 主 题 。另 外 ，马 来 西 亚 教 材 在 主 题 分 布 编 排 方 面 较 有 规 律 ， 比 新 加 坡 重 视 科 学 性 原 则 。虽 然 教 材 中 大 量 的 自 然 科 学 主 题 是 马 来 西 亚 教 材 的 一 大 特 点 ，但 各 个 主 题 在 每 个 年 级 的 分 布 与 新 加 坡 教 材 相比之下显得较为平均，较少出现跳跃的现象。 （ 二 ）在 词 汇 编 选 方 面 ，新 马 两 国 的 词 汇 量 基 本 符 合 当 地 华 文 教 学 目 标 和 教 学 时 限 的 安 排 。在 词 汇 范 围 方 面 ，新 加 坡 小 学 华 文 教 材 比 马来西亚更重视实用性原则，以新加坡地区的常用词为选词标准， 根 据 儿 童 生 活 需 要 考 量 选 词 范 围 。相 反 的 ，马 来 西 亚 教 材 选 词 方 面 76 却 倾 向 于 选 择 中 国 大 陆 普 通 话 常 用 词 ，课 文 中 编 入 大 量 的 成 人 生 活 用词和书面语词汇也忽略了儿童的实际用词需要。 新马华文教学目标的不同侧重点是造成两国教材课文主题和 词汇编选出现差异的主要原因。新加坡以英语为教学的第一语言， 传 承 亚 洲 文 化 价 值 观 的 重 任 则 寄 托 在 母 语 教 学 上 ，教 材 内 容 明 显 偏 重 于 华 族 历 史 文 化 主 题 ，从 而 造 成 教 材 课 文 主 题 的 不 平 等 分 布 。此 外 ，新 加 坡 自 独 立 以 来 就 一 直 面 对 学 生 反 应 华 文 难 学 、汉 子 难 学 的 华 文 教 育 问 题 ，为 了 鼓 励 学 生 学 习 华 文 ，2 0 0 4 年 “ 华 文 课 程 与 教 学 法检讨委员会”对华文课程进行全面的检讨的结果是进一步调整 华文课程，致力于提升学生在口语方面的能力。 47 因此， 新加坡华 文教材选词以口语和中性词为主基本上是配合教育部维持先会口 说华语，重视华语实用性的教学政策。 48 马 来 西 亚 的 教 育 目 标 是 培 养 和 谐 、 有 素 养 、酷 爱 国 家 团 结 的 马 来 西 亚 公 民 49 ， 自 建 国 以 来 就 存 在 的 种 族 矛 盾 问 题 在 当 地 是 一 个 敏 感 的 话 题 。华 人 要 在 当 地 获 得 政 治 权 利 和 地 位 就 必 须 本 土 化 ，要 坚 定 地 把 马 来 西 亚 当 作 自 己 的 国 家 。 50 因 此 ， 本 文 认 为 马 来 西 亚 在 华 文 教 材 中 有 意 识 地 控 制 中 国 历 史 文 化 课 文 的 数 量 ，编 入 大 量 关 于 本 土 历 史 文 化 和 国 家 社 会 发 展 的 课 文 是 为 了 加 强 华 人 的 本 土 意 识 ，也 为 了 避 免 引 起 国 民 认 同 意 识 等 种 族 敏 感 话 题 。另 外 ，华 语 是 马 来 西 47 《小学华文课程标准 2007》 ，（新加坡：新加坡教育课程规划与发展署） ，页 1。 新加坡教育部长黄永宏在国会答询时表示新加坡将继续维持先会口说汉 语的政策，表示不会把汉语等母语当外语教，但为注重汉语实用性，全国考 试 的 口 语 考 试 比 重 将 提 高 5 % 到 2 0 % 。（ 转 引 自 《 联 合 早 报 》， 2 0 1 0 年 3 月 1 0 日 。） 49 Zamrus Bin A.Rahman and Mokelas Bin Ahmad, “Malaysia: Curriculum planning, development and reform”. Globalization And Living together: The challengers For Educational Content In Asia（UNESCO, 2000）, p88. 50 〈马来西亚华人政党领袖黄家定访谈：华人如何参与政治？〉，见《南都周刊》（电子报），2008 年 2 月 25 日，194 期。http://www.nbweekly.com/Print/Article/4395_0.shtml 48 77 亚 小 学 的 教 学 媒 介 语 ，华 文 教 材 中 编 入 大 量 以 自 然 科 学 为 主 题 的 课 文 ，用 词 方 面 使 用 较 多 成 人 世 界 生 活 用 词 和 书 面 文 言 词 都 是 为 了 培 养学生语言能力达至第一语言水平。 编 写 国 际 性 教 材 , 就 必 须 削 弱 教 材 的 针 对 性 。 5 1 换 言 之 ，一 套 具 有 针 对 性 的 华 文 教 材 就 必 定 拥 有 自 己 的 特 点 。综 合 两 套 教 材 的 编 写 特 点 ，本 文 认 为 新 加 坡 小 学 华 文 教 材 的 针 对 性 较 强 ，虽 然 在 主 题 分 布 编 排 方 面 有 欠 考 虑 ，但 华 文 教 材 的 选 材 用 词 基 本 符 合 当 地 华 文 教 学 目 标 的 要 求 。马 来 西 亚 课 文 主 题 的 编 选 部 分 虽 然 符 合 当 地 华 文 教 学 目 标 ，但 是 在 选 词 方 面 却 明 显 有 以“ 北 京 华 语”为 标 准 依 据 的 现 象，忽略使用对象的需求，教材选词的针对性较弱。 新马华文教材在主题和词汇编选的差异体现了两国不同的语 言 政 策 与 学 生 语 言 能 力 水 平 之 间 的 关 系 。通 过 与 马 来 西 亚 小 学 华 文 教 材 的 对 比 ，本 文 认 为 新 加 坡 教 材 中 大 量 的 历 史 文 化 内 容 缩 小 了 学 生 认 识 的 词 汇 范 围 ， 52课 文 中 重 视 中 性 词 ， 缺 少 书 面 语 文 言 词 是 导 致 学 生 文 章 阅 读 能 力 不 足 ，词 汇 辨 析 能 力 较 弱 的 主 要 原 因 。而 马 来 西亚强 限 于 篇 幅 有 限 ，本 文 无 法 更 全 面 地 针 对 新 马 小 学 华 文 教 材 主 题 和 词 汇 选 编 的 特 点 对 当 地 华 文 教 育 水 平 进 行 深 入 探 讨 。本 文 根 据 分 析 结 果 认 为 马 来 西 亚 教 材 的 语 言 水 平 较 高 ，但 学 生 在 小 学 阶 段 是 否 真能理解和掌握这些程度较高的词汇还有待日后对马来西亚小学 生 的 词 汇 辨 析 能 力 进 行 调 查 以 得 出 结 论 。另 外 ，本 文 在 划 分 儿 童 词 汇和成人词汇时主要是根据相关的儿童语言发展研究和自己对儿 童 词 汇 的 理 解 来 进 行 归 类 ，在 举 例 分 析 中 也 许 出 现 错 误 和 不 足 的 地 51 Brian Tomlinson, Materials Development in Language Teaching (United Kingdom: Cambridge University Press, 1998), pp.119. 52 根据一 项 对 新加坡中学四年级学生的构词能力与偏误情况所做的调查，学生构词偏误最高的篇章， 都是学生所不熟悉的在华文课本里，一向较少涉的作品。引自谢 世 涯 、 苏 启 祯 《 构词能力与偏误 分析》(发表于“第一届国际汉语语言学会议”，1992 年 12 月 24 至 26 日, 新加坡国立大学高等教育中 心主办) 78 方 ，因 此 有 待 日 后 的 研 究 中 对 新 马 儿 童 进 行 大 规 模 的 用 词 调 查 ，以 得 到 更 精 准 的 分 析 结 果 。最 后 ，小 学 和 中 学 的 华 文 教 材 编 写 有 一 定 的 衔 接 性 ，本 文 认 为 在 日 后 的 研 究 中 可 以 对 新 马 中 学 华 文 教 材 进 行 分 析 ，探 讨 新 马 小 学 阶 段 华 文 教 材 课 文 主 题 和 词 汇 编 选 差 异 对 中 学 阶 段 华 文 教 材 编 写 的 影 响 ，更 全 面 地 了 解 新 加 坡 和 马 来 西 亚 两 国 的 华文教育。 79 附录（一）：新加坡华文教材课文主题分类列表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 一年级 课文标题 主题 好宝宝 社会生活 好学生 社会生活 学画画 社会生活 写字画画 社会生活 我的家 社会生活 我起床了 社会生活 做早操 社会生活 穿新衣 社会生活 开学了 社会生活 我的学校. 社会生活 我们是同班同学 社会生活 十个好朋友 社会生活 拍皮球 社会生活 小猫跳上墙 社会生活 好爸爸 好妈妈 社会生活 外婆来我家 社会生活 小小牙刷好刷牙 社会生活 爱干净 社会生活 你不要怕 社会生活 真快乐 自然科学 我爱新加坡 社会生活 小羊快回家 社会生活 画国旗 社会生活 挂国旗 社会生活 快乐的一家人 社会生活 妈妈笑了 社会生活 上巴刹 社会生活 生日蛋糕 社会生活 小红花 自然科学 小雨点 社会生活 做了好事真高兴 社会生活 花园里 社会生活 小类 个人 个人 个人 个人 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 个人 个人 个人 个人 个人 家庭 家庭 个人 个人 社会 国家 家庭 国家 国家 家庭 家庭 家庭 家庭 社会 社会 个人 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 二年级 课文标题 请用我 双手和大脑 清道夫叔叔 一起向前跑 谁也不能少 你在忙什么 我家小弟弟 快乐的歌 小黑象 桥 学电脑 有礼貌 新书包 爸爸妈妈的话 外公的家 兔子三兄弟 小毛虫爬树 下金蛋的白鹅 老鼠真坏 小白知道错了 鞋子回家了 好儿子 五兄弟 爸爸下厨 狮子狗 怪物 神农 谢谢您，老师 坐地铁 小兔种白菜 我国的动物园 我们是新加坡的儿童 主题 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 小类 社会 个人 社会 个人 家庭 家庭 家庭 家庭 个人 个人 个人 个人 个人 家庭 家庭 家庭 个人 外国 中华 家庭 家庭 中华 家庭 家庭 个人 社会 中华 个人 社会 个人 国家 国家 80 三年级 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 课文标题 洞外的脚印 井底之蛙 吃冬瓜 南郭先生逃跑 小乌龟找工作 救蚂蚁 家宝读书 奶奶找眼镜 曾子杀猪 鱼缸里的金鱼 射太阳 文具盒不见了 喷水池 青龙木 替别人着想 代父从军 收起三面的网 百灵鸟搬家 一网打尽 青青王国不见 谁到田里去工 我的孙子真乖 飞飞长大了 白云下 小猪打水 黑马叔叔 红绿灯 爱心 关怀人民的孔子 它救了主人 出钱买兵器 我们住下来吧 尽忠报国 老虎中计了 王子折箭 地球妈妈，您别哭 这儿有亲人 叔叔的来信 郑和下西洋 游马六甲 四年级 主题 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 小类 个人 中华 个人 中华 个人 个人 个人 个人 中华 个人 中华 社会 社会 社会 社会 中华 中华 个人 个人 个人 家庭 家庭 家庭 中华 个人 社会 社会 社会 中华 个人 中华 国家 中华 社会 家庭 世界 家庭 社会 中华 本土 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 课文标题 玩具朋友 猴子刷牙 聪明的曹冲 守株待兔 你可知道为什么 王僧儒爱读书 来自美国的电邮 孩子，你懂事了 我们有纸和笔了 漂亮的书桌 当我们同在一起 新加坡河的故事 亲爱的祖国 世界不再黑暗了 荒郊变成苹果园 国旗的意义 我们长大后 鹤将军 舅舅的老家 外黄城的少年 活到老，学到老 船儿回来了 妈妈的爱 找羊 慈母手中线 神奇的小喇叭 周处除三害 公正的海瑞 义卖会 谁是值日生 颜永成办义学 贝贝的故事 小时候的孙中山 哥哥要去当兵了 一百多年前的救火队 蜂鸟 好青年 爱地球，多种树 有趣的动物节日 小人国 主题 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 小类 个人 个人 中华 中华 社会 中华 家庭 家庭 中华 家庭 社会 国家 国家 外国 本土 国家 社会 中华 社会 中华 家庭 社会 家庭 个人 中华 社会 中华 中华 社会 社会 本土 个人 中华 国家 本土 个人 世界 世界 外国 81 五年级 序号 课文标题 1 有趣的对联 2 缇萦救父 3 说不出的快乐 4 我想演白雪公主 5 家庭日 6 一个惊喜 7 爸爸的大皮鞋 8 三个愿望 9 胡亚基 10 民德不再自私了 11 一件特别的案子 12 学校的生命 13 胡姬花 14 炮兵你怎么啦 15 孔明借箭 16 无烟小镇 17 鸽子医生 18 我们的恩人 19 船儿的救星 20 大公无私的戚继光 21 孟母不再搬家了 22 子路背米 23 使自己更强大 24 脑筋急转弯 25 风雨无阻 26 苏武牧羊 27 饮水思源 28 不贪才是宝 29 水珠儿 30 朱医生的枪 31 龙王的宝物 32 勇敢的雷文 主题 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 自然科学 社会生活 自然科学 社会生活 小类 中华 中华 社会 个人 家庭 家庭 外国 个人 本土 社会 中华 外国 国家 外国 中华 国外 社会 社会 社会 中华 中华 中华 中华 个人 国家 中华 国家 中华 社会 个人 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 六年级 课文标题 如果风有颜色 战地行医 河神娶妻 勇敢的消防员 登上火星的梦想 差不多先生 东郭先生和狼 蛋专家 数学神童 大战二郎神 叙利亚 真相 当问号有了答案 卡隆与乌南迪 你关心母亲吗 堆城堡的孩子 最后一课 月是故乡圆 撒尿的小英雄 化解危机 易水送别 外套 蚕神 征服大西洋 成语专家 道听途说 龙的传说 主题 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 自然科学 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 历史文化 历史文化 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 历史文化 历史文化 历史文化 小类 家庭 世界 中华 社会 个人 中华 个人 国外 中华 国外 家庭 家庭 国外 家庭 国家 国外 中华 国外 中华 中华 社会 中华 国外 中华 中华 中华 82 附录（二）：马来西亚华文教材课文主题分类列表 一年级 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 课文标题 上学校 老师好 上课了 课室里 放学了 哥哥回来了 弟弟画老虎 妹妹要睡觉 爸爸像大树 妹妹的眼睛大 公园里 去花园 买花送妈妈 大公鸡 小老鼠 雨伞 小猫和小狗 学写字 我的好朋友 猜一猜 生日 哥哥养鱼 猴子采果子 太阳和月亮 小草 同学要来我的家 打扫课室 采星星 妹妹要买西瓜 外婆的面包店 路灯 打电话 谢谢你，校工 我要学学你 兔子要吃草 小鸟和大树 火车头 毛虫做房子 常把虫儿捉 小羊学唱歌 小黄鸟 本地水果人人爱 动物园 八枝颜色笔 白鸭子捉鱼 好儿童 小飞象 一场雨 对不起，妈妈 一家人在一起 主题 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 自然科学 自然科学 社会生活 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 社会生活 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 二年级 小类 个人 个人 个人 个人 个人 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 个人 社会 家庭 个人 个人 个人 家庭 个人 个人 个人 个人 社会 家庭 个人 个人 社会 个人 国家 个人 个人 个人 个人 个人 家庭 家庭 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 课文标题 学校是我们的家 上课多快乐 上图书馆 下课了 面具 给外婆的信 收衣服 我的小汽车 哥哥的表演 放风筝 我是一棵小树 猜一猜 找火柴 小雨点 知道不知道 这匹马儿真奇怪 猴小弟采野果 爸爸快回来 爱心盒饭 小画家 一饭千金 今天是个好日子 电动火车 教师节的礼物 失败不伤心 观看马戏 孝顺的黄香 小蜜蜂和小苍蝇 谁最辛苦 公共场所 有礼貌的小客人 小羊脸红了 破缸救人 三个谜语 小狗别顽皮 爬山 开开心心出海去 爸爸的外国朋友 回乡拜年 公鸡和太阳 难忘的开斋节 可怕的水灾 :瞎子摸象 太空生活 一组小星球 主题 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 自然科学 社会生活 自然科学 社会生活 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 自然科学 历史文化 社会生活 历史文化 自然科学 自然科学 小类 个人 个人 个人 个人 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 家庭 个人 社会 个人 家庭 家庭 个人 中华 社会 个人 个人 个人 中华 个人 社会 社会 个人 个人 中华 个人 个人 个人 个人 国家 中华 本土 社会 中华 - 83 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 三年级 课文标题 我长大了 照镜子 新年到了 借字典 校庆 我的日记 小台灯 胸有成竹 树在我心中 给警察叔叔的信 谢谢老师 游四季屋 孔子拜师 做早操 有香味的电影 啄木鸟 吃昆虫的植物 盘古开天地 小狮子去旅行 亲近大自然的语言 口足画家 英明的村长 小鹰学飞 怀念您，祖父 劳作的体会 庆祝教师节 爱心机器 我心目中的大英雄 万佛寺 小蝌蚪找妈妈 伟大的军人叔叔 音乐营 寻找花花 豆芽儿 爱护儿童游乐场 家长日 聪明的骆驼 微微生病了 小狗力力 海滨的早晨 主题 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 自然科学 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 历史文化 社会生活 社会生活 自然科学 自然科学 历史文化 自然科学 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 小类 个人 个人 中华 个人 社会 个人 中华 个人 个人 个人 中华 个人 个人 中华 社会 个人 家庭 家庭 社会 个人 个人 社会 中华 国家 个人 个人 社会 个人 个人 个人 个人 - 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 四年级 课文标题 脸 让鱼儿游入梦乡 瀑布 孔雀请客 愚公移山 爱亲近动物的人 橡皮 蜘蛛 神农尝百草 兰花展览 小草 山 海底城游记 走进大自然的怀抱 最动听的声音 一鸣惊人 可爱的松鼠 金皇冠的秘密 美丽的花季 端午节 一朵小花 我搬家了 爱写诗的小海龟 雨后 老鼠嫁女儿 镜子里的数字 仙人掌 最强大的力量 纸花装饰品 生日快乐 我们靠自己 不做亏心事 慈善义演 你说能，你就能 小人国 主题 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 自然科学 自然科学 历史文化 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 社会生活 历史文化 自然科学 自然科学 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 社会生活 自然科学 自然科学 社会生活 自然科学 社会生活 自然科学 社会生活 自然科学 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 小类 家庭 家庭 社会 个人 中华 个人 中华 家庭 中华 个人 中华 个人 个人 个人 个人 世界 国家 中华 社会 个人 国外 84 五年级 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 课文标题 哈壳的弹弓 奶奶生病了 名落孙山 三个忠告 建校纪念日 我家的牵牛花 日记一则 书籍的密林 甲必丹叶亚来 征文比赛 连环画 半途而废 山君 世界环境日 校长荣休 雨过天青 独坐敬亭山 望夫石 王爷爷出殡 自我安全意识 河伯娶妻 风筝 稻子熟了 哥白尼与日心说 休眠液 旅游报告 基因改良 论互联网对学生的影响 逛书店 生活体验营 六年级 主题 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 自然科学 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 自然科学 自然科学 社会生活 自然科学 历史文化 历史文化 社会生活 社会生活 历史文化 社会生活 社会生活 自然科学 社会生活 历史文化 自然科学 社会生活 历史文化 社会生活 小类 个人 家庭 中华 个人 个人 社会 个人 本土 个人 个人 中华 个人 中华 本土 个人 社会 中华 个人 社会 个人 本土 社会 中华 个人 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 课文标题 新世纪的绿色城市 奶奶的老房子 列那狐狸和大公鸡 亲子烹饪比赛 对牛弹琴 你带我到郊野 环保纪念册 马苏丽的传说 我们需要掌声 唐诗二首 论校园纪律问题 生活处处有科学 孙武水淹楚军 制定学习计划 足球的自传 二十四节令鼓 长不大的柏树 窗 学生不应崇尚名牌货 鲁宾逊漂流记 铭记历史的教训 保险柜的密码 彩霞 拜访养老院 鲁班发明锯子 童年 传统游戏应获得推广 谁比较重要 两个惊喜 展翅高飞 主题 社会生活 社会生活 社会生活 社会生活 历史文化 自然科学 自然科学 历史文化 社会生活 历史文化 社会生活 自然科学 历史文化 社会生活 历史文化 历史文化 自然科学 社会生活 社会生活 历史文化 历史文化 社会生活 自然科学 社会生活 历史文化 社会生活 历史文化 自然科学 社会生活 社会生活 小类 国家 社会 个人 家庭 中华 本土 个人 中华 社会 中华 个人 中华 本土 个人 社会 国外 本土 个人 社会 中华 个人 本土 个人 个人 85 附录（三）新马教材中的成语词 新马共选： 1 真相大白 2 赞不绝口 3 再接再厉 4 依依不舍 5 一无所获 6 一望无际 7 夜不闭户 8 手舞足蹈 9 齐心合力 10 七嘴八舌 11 迫不及待 12 眉开眼笑 13 慢条斯理 14 灵机一动 15 烈日当空 16 理直气壮 17 狂风暴雨 18 举世闻名 19 津津有味 20 家喻户晓 21 改过自新 22 发扬光大 新加坡独选： 1 一举一动 43 洗手不干 2 一五一十 44 添油加醋 3 一网打尽 45 温故知新 4 一视同仁 46 游山玩水 5 万紫千红 47 满山遍野 6 东张西望 48 目不转睛 7 为非作歹 49 知错能改 8 争先恐后 50 紧要关头 9 以身作则 51 老马识途 10 光明正大 52 聚精会神 11 刻苦耐劳 53 脸青唇白 12 勇往直前 54 自言自语 13 口是心非 55 自高自大 14 口齿生香 56 节节败退 15 古色古香 57 莫名其妙 马来西亚独选： 85 戒备森严 86 尽忠报国 87 井底之蛙 88 井井有条 89 冷言冷语 90 冷眼旁观 91 离乡背井 92 良药苦口 93 龙马精神 94 面无人色 95 目空一切 96 怒气冲冲 97 千方百计 98 千姿百态 99 三思而行 16 司空见惯 58 道听途说 100 三天三夜 17 吞云吐雾 59 饮水思源 101 伤天害理 18 吞吞吐吐 60 鸦雀无声 102 舍己为人 19 告老还乡 61 爱民如子 103 省吃俭用 20 四面八方 62 安居乐业 104 守望相助 21 异口同声 63 保家卫国 105 守株待兔 22 大公无私 64 不耻下问 106 幸灾乐祸 1 挨饿受冻 44 戴罪立功 2 昂首阔步 45 得不偿失 3 白费心机 46 东歪西倒 4 百孔千疮 47 独具一格 5 榜上无名 48 堆积如山 6 笨口拙舌 49 对牛弹琴 7 闭关坚守 50 发奋图强 8 别出心裁 51 飞驰而至 9 别具特色 52 沸沸扬扬 10 别有洞天 53 分秒必争 11 彬彬有礼 54 愤愤不平 12 波光荡漾 55 风光明媚 13 不辞劳苦 56 敷衍苟且 14 不甘示弱 57 敷衍塞责 15 不敢懈怠 58 福寿全归 16 不绝于耳 59 各显其能 17 不堪设想 60 耿耿于怀 18 不可或缺 61 功在邦国 19 不闻不问 62 孤苦无依 20 不言而喻 63 孤注一掷 21 不亦乐乎 64 呱呱坠地 22 不知不觉 65 官运亨通 23 不足为奇 66 光明磊落 24 残而不废 67 归心似箭 25 大吃一惊 26 不约而同 23 大打出手 65 不甘寂寞 107 袖手旁观 24 大显身手 66 不务正业 108 装聋作哑 25 大街小巷 67 不自量力 109 左思右想 26 天寒地冻 68 长年累月 110 左右为难 27 半途而废 27 奋不顾身 69 成群结队 111 花言巧语 25 灿烂夺目 68 鬼鬼祟祟 26 草木凋零 69 骇人听闻 27 层出不穷 70 汗如雨下 28 家破人亡 70 乘风破浪 112 苦口婆心 28 插翅难飞 71 毫不犹豫 29 得过且过 71 愁眉苦脸 113 足智多谋 29 察颜观色 72 豪情壮志 30 心如刀割 72 出神入化 114 路不拾遗 30 常言道 31 忍无可忍 73 寸草不生 31 承欢膝下 74 横飞无忌 32 志同道合 74 风雨无阻 32 成千上万 75 湖水如镜 33 忘恩负义 75 奉公守法 33 乘虚而入 76 花言巧语 34 情同手足 76 害群之马 34 赤手空拳 77 恍然大悟 35 战火连天 77 呼风唤雨 35 冲锋陷阵 78 诲人不倦 36 指手画脚 78 忽明忽暗 36 崇山峻岭 79 魂飞魄散 37 无依无靠 79 胡思乱想 37 处之泰然 80 活灵活现 38 无微不至 80 胡作非为 38 川流不息 81 获益良多 39 无话可说 81 画蛇添足 39 垂头丧气 82 机不可失 40 望子成龙 82 欢声雷动 40 垂涎三尺 83 鸡鸣狗吠 41 洋洋得意 83 见机行事 41 大功告成 84 极目远望 42 见义勇为 84 见义勇为 42 大开眼界 85 笺短情长 23 得来不易 24 大大小小 73 和蔼可亲 86 87 娇小玲珑 130 平心静气 173 嗜书如狂 216 哑口无声 259 战战兢兢 88 绞尽脑汁 131 破壳而出 174 受宠若惊 217 言不尽意 260 仗义执言 89 街谈巷议 132 迫在眉睫 175 瞬息万变 218 药材铺 261 执迷不悟 90 劫后余生 133 期待已久 176 死气沉沉 219 野心勃勃 262 趾高气扬 91 金光万丈 134 奇花异草 177 随遇而安 220 一干二净 263 治国安民 92 筋疲力尽 135 奇花异卉 178 啼笑皆非 221 一清二楚 264 中华色彩 93 金银珠宝 136 千变万化 179 涕泣如雨 222 一无是处 265 中华色彩 94 金玉良言 137 千分之一 180 天衣无缝 223 一无所有 266 昼行夜宿 95 噤若寒蝉 138 前功尽弃 181 通宵达旦 224 一席之地 267 转忧为喜 96 居高临下 139 前途茫茫 182 同欢共庆 225 一泻千里 268 谆谆教导 97 举世无双 140 切肤之痛 183 同心合力 226 一心一意 269 孜孜不倦 98 举债度日 141 切实可行 184 同心协力 227 疑难杂症 270 自顾不暇 99 刻骨铭心 142 青涩年华 185 同舟共济 228 以强凌弱 271 自力更生 100 口齿伶俐 143 青山绿水 186 头昏眼花 229 异端邪说 272 自律自爱 101 苦口婆心 144 轻声细语 187 头头是道 230 屹立不倒 273 足智多谋 102 狂风怒号 145 晴空万里 188 徒劳无功 231 引吭高歌 274 坐以待毙 103 溃不成军 146 晴天霹雳 189 为民除害 232 引人注目 104 来去无影 147 秋高气爽 190 卧病在床 233 英姿焕发 105 乐在其中 148 全神贯注 191 无动于衷 234 迎风而立 106 雷电交加 149 惹祸上身 192 无所不在 235 迎风起舞 107 泪流满面 150 热心助人 193 无畏无惧 236 永垂不朽 108 离经叛道 151 人才济济 194 无忧无虑 237 忧心如焚 109 力争上游 152 日积月累 195 无与伦比 238 油然而生 110 临危不乱 153 日落而息 196 五脏六腑 239 游藤攀附 111 路不拾遗 154 容光焕发 197 喜极而哭 240 有机可乘 112 乱七八糟 155 如痴如醉 198 小心翼翼 241 有求必应 113 落荒而逃 156 软弱无力 199 心花怒放 242 有声有色 114 落叶归根 157 若有所失 200 心慌意乱 243 有样学样 115 马来西亚 158 伤心欲绝 201 薪尽火传 244 愚公移山 116 满腹狐疑 159 深得人心 202 心惊胆跳 245 雨过天晴 117 满腔热情 160 深受其害 203 心惊胆战 246 与世长辞 118 美不胜收 161 神采奕奕 204 心灵之窗 247 郁郁寡欢 119 闷闷不乐 162 神通广大 205 心生一计 248 源源不绝 120 名落孙山 163 生机勃勃 206 心事重重 249 源远流长 121 命若悬丝 164 生老病死 207 兴致勃勃 250 远近闻名 122 默不作声 165 生灵涂炭 208 凶多吉少 251 怨天尤人 123 目不暇给 166 十室九空 209 胸怀祖国 252 晕头转向 124 浓香扑鼻 167 时有所闻 210 汹涌澎湃 253 载歌载舞 125 呕心沥血 168 食指大动 211 胸有成竹 254 责无旁贷 126 排除万难 169 事半功倍 212 学以致用 255 沾沾自喜 127 蓬头垢面 170 似懂非懂 213 学有所成 256 斩草除根 128 贫病交迫 171 世风日下 214 寻幽探秘 257 展翅高飞 129 屛息静听 172 世外桃源 215 牙尖爪利 258 占为己有 87 附录（四）新马教材独选词（历史文化） 新加坡独选词： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 宝剑 宝玉 边关 兵 兵器 兵营 卜式 步枪 青龙 部下 蚕神 曹操 曹冲 潮州 处死 淳于意 从军 大夫 大汉 大圣 戴叔伦 当官 刀枪 狄仁杰 帝王 爹 爹爹 爹娘 东郭先生 东海 东陵 毒草 读书人 对联 二郎神 放牧 放羊 干爹 告状 公差 古代 官 官府 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 过年 海瑞 汉朝 河神 贺年片 花果山 花老爹 花木兰 皇帝 皇宫 皇后 皇上 黄村 黄帝 伙计 吉祥 剑 箭法 江革 江湖 将士 将士们 金丹 金箍棒 荆轲 巨龙 军法 军服 军纪 军令 军营 军中 君主 孔明 嫘祖 宋国 良民 良田 刘备 龙 龙床 龙宫 龙袍 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 龙王 鲁肃 罗汉 马房 马夫 满清 孟郊 孟母 孟子 庙 庙门 木兰 牧人 牧羊 男装 南郭先生 娘 女娲 欧阳修 派兵 齐王 秦国 秦王 秦舞阳 清官 肉刑 三保井 商汤 赏月 上联 上马 射箭 神像 十二生肖 石将军 氏族 书法展 水军 松江府 宋代 宋国 苏东坡 苏武 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 孙权 孙中山 太上老君 太行山 太子 缇萦 题诗 天兵天将 天神 天庭 铁英 土地庙 外黄城 王国 王母娘娘 王僧儒 维京人 卫国 文武 文武百官 武功 武林高手 武术 武艺 舞龙 舞狮 侠客 下联 仙女 项羽 匈奴 匈奴王 徐阶 学堂 压岁钱 燕国 杨子 易水 羿 游子 玉帝 玉石 岳飞 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 郑和 中秋 中秋节 周处 周瑜 子罕 子路 祖先 做官 收兵 敬酒 清兵 华夏族 88 马来西亚独选词： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 八宝饭 白居易 拜佛 拜年 包袱 本草纲目 陛下 殡仪馆 兵法 兵书 草药 册封 长剑 长枪 臣民 城外 初五 初一 楚国 楚军 楚王 传统 春秋时代 刺绣 打战 大臣 大典 大力神 敌国 典籍 奠下 毒龙 独坐敬亭山 端午节 对口相声 佛教徒 佛经 佛旗 佛像 府里 复国无望 弓箭 公祭 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 公明仪 宫殿 古庙 古琴 古人 古诗 官吏 过奖 喊冤 汉书 河伯 河南 红包 红包封 黄香 将军府 解药 精兵 敬亭山 腊梅 浪淘沙 乐羊子 礼佛 李白 梨花 李时珍 灵车 灵堂 柳丝 龙舟 鲁班 陆元方 锣鼓声 民歌 墨宝 南来 年饭 年糕 农历 糯米 盘古 炮火 披甲 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 齐国 齐威王 清明节 取经 三保 僧侣 上古 神农本草 神山 省城 诗篇 施耐淹 狮子舞 时辰 史册 史记 始祖 士兵 水淹楚军 司马光 寺庙 诵经 孙武 孙子兵法 太监 太守 唐三藏 唐诗 题字 天帝 万佛寺 亡国奴 望洞庭 威王 卫塞节 文化 文教 西游记 习俗 贤郎 乡官 乡试 相声 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 刑场 行囊 行刑 许配 殉国 炎帝 妖魔鬼怪 药草 药圣 咏诗 愚公 战国时代 战国时期 战士 丈夫 中举 中山装 粽子 祖籍 送殡 郎君 89 附录（五）：新马教材独选词（自然科学） 新加坡独选词： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 太空船 火星 石油 闪电 发明家 机遇号 原油 机器油 导弹 花粉 汽油 采石 实验 科丽丝 施肥 炸药 炸弹 勇气号 柴油 航海者六号 烟雾 探测 探勘者号 蛀牙 蚯蚓 兽皮 绿豆 雷电 蜂鸟 鳞 水鸟 野兔 黄鼠狼 马来西亚独选词： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 白头翁 白血病 百合 柏树 半圆形 保护色 豹 暴晒 北极 北极星 变色龙 槟榔 冰山 冰雪 病虫害 病菌 簸谷 哺乳动物 采矿 彩虹 测地卫星 插秧 长方形 长颈鹿 肠胃 出水痘 穿孔机 雌性 搭窝 打点滴 打雷 打猎 大气层 大气圈 大自然 蛋白质 地心说 电缆 淀粉 动物形 鹅卵 鳄鱼 二十四时 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 发光 发射 发炎 发胀 繁衍 繁殖 方形 防疫 飞禽 肥料 废料 废气 废铁罐 废物 粪便 风干 风雪 孵育 浮力原理 腐化 腐烂 干果 干花 干枯 肝脏 肛门 钢制 哥白尼 谷穗 龟裂 果实 海潮 海带 海鸟 海平面 海湾 航天飞船 河马 核子 荷花 后遗症 候鸟 蝴蝶 87 互联网 130 煤气 88 131 89 花瓣儿 花苞 132 煤气厂 萌芽 90 花卉 133 觅食 91 花季 134 蜜汁 92 花蕾 135 棉花 93 花鹿 136 木炭 94 花生 137 内脏 95 黄瓜 138 鸟兽 96 火鸡 139 农药 97 鸡蛋花 140 胚芽 98 基因 141 培植 99 畸形 142 膨胀 100 计时法 143 气候 101 甲虫 144 气象卫星 102 103 浸软 器官 茎 145 146 104 菊花 147 去鳞 105 科学馆 148 热带 106 蝌蚪 149 热带鱼 107 空气层 150 热量 108 孔雀 151 热能 109 恐龙 152 人造卫星 110 枯竭 153 日心说 111 矿藏 154 溶注 112 矿场 155 熔化 113 矿工 156 软体动物 114 昆虫 157 散射 115 喇叭花 158 上肥 116 117 兰花 梨子 159 160 生态 生态环境 118 莲花 161 生锈 119 柳树 162 牲畜 120 卵球形 163 食水 121 掠食 164 食盐 122 骆驼 165 受冷收缩 123 麦粒 166 受热膨胀 124 麦苗 167 树皮 125 麦穗 168 水草 126 猫科 169 水晶 127 毛发 170 水牛 128 茅草 171 水族 129 玫瑰 172 松针 牵牛花 90 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 209 210 211 212 213 214 215 216 酸化 酸雨 台湾 太阳光波 太阳光谱 潭水 糖原 天体运行论 天文台 天文学 天文学史 天象 外科 外太空 晚霞 卫星 胃癌 胃部 温带 温度 温室效应 蚊虫 蜗牛 沃土 乌鸦 污染 五谷 五谷杂粮 物体 物质 锡矿场 锡纸 细胞 细齿 心脏 星体 休眠 休眠液 鸭子 研制 盐水 眼镜蛇 软盘 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 燕子 洋葱 氧气 野果 野生 野兽 医学 医学家 医药 仪器 硬壳 鱼腹 鱼类 宇宙 原理 原料 圆形 圆柱形 月球 再生纸 沼泽地 枝干 脂肪 蜘蛛 纸浆 肿瘤 猪笼草 注射 蛀蚀 啄木鸟 自然界 走兽 消化系统 仙人掌 利齿 加工 尖齿 肺 肺脏 脉搏 脊柱 行星 91 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 一个个 一举一动 一五一十 一传十十传百 一共 一千 一大早 一天 一天到晚 一带 一年到头 一把 一时糊涂 一来 一流 一溜烟 一生 一百 一端 一网打尽 一脸 一视同仁 一路 一辈子 一部分 一针一线 一阵 一阵子 丁家 丁梦 七日 万一 万万千 万岁 万紫千红 丈 三保井 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 三十 三天三夜 三害 三思而行 三百 上床 上气不接下气 上联 上衣 上阵 上马 下人 下方 下联 下面 不一定 不久前 不务正业 不得了 不得人心 不慌不忙 不满 不理不睬 不甘寂寞 不耻下问 不自量力 不要紧 不负 不足 不难 专家 专心 专门 丙 东张西望 东海 东街 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 东郭先生 东陵 丝丝 丝织品 丢脸 两万 严格 个性 中二 中学 中年 中年人 中秋 中秋节 中计 丰盛 串串 临时 为难 为非作歹 主意 丽沙 丽真 举杯 举止 义务 义卖 义学 之内 乌南迪 乌溜溜 乌黑 乌龟 乖 乖乖 乖巧 乘客 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 乘机 乘风破浪 九点 习字 乡下 书局 书法展 买卖 乱丢 了得 争先恐后 争吵 事关重大 二十 二哥 二来 二郎神 云儿 五十 五大 五百 井 井井有条 井底 井底之蛙 亚洲 亚答屋 交 交付 交卷 交战 享受 享用 京 亭子 亮亮 亲 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 人头 人工 人数 人行道 从军 从头 从来 从此以后 仗 付 仙女 以前 以外 以身作则 任职 众人 优异 优点 伙计 伞 伟人 传出 传开 传播 传闻 伤势 伤天害理 伯父 伸懒腰 低下 低声 住家 住户们 住院 体操 何必 何止 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 作业 作为 作家 作法 作画 你家 佣人 使得 使者 侄女 侄子 例外 侠客 侵略者 便装 俄国 保 保住 保姆 保家卫国 保有 保送 倒转 借口 借用 值日生 假装 做到 做官 做成 做梦 做法 做饭 停下 停学 停战 停止 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 偷懒 偷盗 偷看 储藏室 傻瓜 元 光彩 光明正大 光滑 光线 克络西 免 免费 免除 入学 入门票 全世界 全城 全心全意 全村 全部 全镇 八十 公 公事 公公 公堂 公差 公平 公文 公正 公民 公益 公路 六十几 六百 共享 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 关爱 关门 兴奋 兴奋不已 兴高采烈 兵 兵器 兵营 典礼 养家 养活 养育 养鱼 兽皮 再不 冒汗 写下 军中 军令 军服 军法 军纪 军营 农夫们 农村 冠 冠军 冬季 冬瓜 冰 冲凉 决赛 冷冷的 冷汗 冷淡 冷眼旁观 冷言冷语 92 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 凉快 减轻 几点 凡是 凶恶 凶狠 凹凸不平 出世 出兵 出力 出卖 出发 出名 出国 出狱 出神入化 出诊 击中 刀子 刀枪 分量 分钟 切断 划伤 列队 刘备 刚巧 创举 判 别处 别离 到时 制 刷 刺伤 刺杀 刻上 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 刻苦耐劳 前去 前后 前头 前辈 剑 副 力 力气 办事 功绩 加里曼丹岛 动武 动物们 动静 助手 劳动力 劳累 势力 勇往直前 勇气号 勉励 勤 勤俭 勤练 匆忙 匈奴 匈奴王 化 化解 北 北方 北海 北美洲 北部 北风 医 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 医术 十一月 十七 十万 十三 十九 十二 十二生肖 十足 千万 千姿百态 千方百计 千百年 午饭 半夜 半山 华丽 华夏族 华文 华校 华英 华英义学 单单 南 南北 南山 南方 南美洲 南郭先生 卜式 占据 卡 卡片 卡玛拉 卡隆 卫国 卫新 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 印尼 印度 卷子 厉声 压 压岁钱 厚 厚厚的 原 原油 厨房 去世 叉 及格 友好 双 双方 双目 双脚 反应 反抗 发大财 发明家 发疯 发脾气 发觉 发财 取 取代 取笑 取走 受不了 受得了 受苦 叙利亚 口儿 口味 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 口是心非 口齿生香 古代 古旧 古老 古色古香 句句 只只 只得 只能 叫住 叫卖 叫好 叫道 召集 可恨 可恶 可惜 可贵 可靠 右边 叶丽红 司空见惯 吃了一惊 吃光 吃力 吃苦 吃鸭蛋 各处 各式各样 合力 合适 吉他 吉祥 同声 同学们 同情心 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 同胞 同行 名义 名人 名册 名胜 后人 后排 吐 向前 吓了一跳 君主 吞下 吞云吐雾 吞吞吐吐 听从 听课 吵吵闹闹 吵闹 吸 吸烟 吹动 呆 告 告状 告示牌 告老还乡 周到 周处 周末 周瑜 呱呱 味儿 呼呼 呼声 呼风唤雨 命名 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 和好 咦 哄骗 哈 哈米拉 哈里森 响 哥伦布 哭哭啼啼 唱唱歌 唱机 商家 商汤 喊叫 喜庆 喝水 喷 喷水池 嗖 嘛 器具 器材 四下 四面 四面八方 回国 回想 回报 回绝 回返 团员 团结 困苦 围墙 国亮 国内 国庆 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 国庆日 国才 国旗 国歌 国法 圆圆的 圆圈 土地庙 圣淘沙 在场 地铁 地铁站 坏事 坏蛋 坐下 坐船 坚固 垃圾桶 城堡 堂 堂哥 堂姐 堆满 塑料 塔顶 塞 填 填海工程 墙头 增广 增长 墨 墨西哥 壮 壮烈 声望 处境 93 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 处死 夏 夕阳西下 外墙 外套 外形 外皮 外祖父 外貌 外黄城 多疑 多谢 够 大事 大公无私 大叔 大喊大叫 大圣 大夫 大好人 大学 大小不一 大局 大恩 大意 大战 大手术 大打出手 大显身手 大树 大汉 大浪 大灰狼 大笑 大脑 大腿 大虫 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 大街小巷 大西洋 大赛 大都市 大陆 大雾 天兵天将 天寒地冻 天庭 天生 天神 天色 天资 太上老君 太太 太子 太空船 太行山 失明 头脑 头顶 夸 夹 夺取 夺得 奉 奉公守法 奉养 奋不顾身 奋斗 奏 奔 奖 奖学金 套餐 女人 女娲 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 女孩 女孩子 奶糖 好久 好些 好兄弟 好几 好听 好处 好好先生 好学 好意 好玩 好走 好身手 如此 妇女 妈 妖怪 妙 姐 姐弟 姑姑 姨 威尔逊 威廉 威廉皇家学院 威猛 娘 嫂嫂 嫘祖 子罕 子路 孔明 字条 字面 存 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 孙中山 孙女 孙权 孝心 孝敬 孟子 孟母 孟郊 学位 学到老 学堂 学生军 学费 学院 孩子们 宁静 守望相助 守本分 守株待兔 守门 安安静静 安居乐业 宋 宋代 宋国 官 官府 定居 定时炸弹 宝 宝剑 宝宝 宝玉 宝贝 实验 客厅 害群之马 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 宴会 家产 家伙 家务 家宝 家庭日 家族 家用 家破人亡 家规 密布 富商 寒意 寒风 察觉 寸草不生 对岸 对着 对联 导弹 导火线 射箭 射门 将士 将士们 尊贵 小冰 小华 小叔 小名 小喇叭 小学 小学生 小小 小巷 小强 小朋友们 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 小树 小白 小芳 小说家 小路 小镇 小香 尖刀 尖叫 就读 尺 尽 尽力 尽忠报国 尿 屋 屋主 山区 山林 山沟 山洞 山羊 岳飞 岸 岸边 崇拜 工夫 工整 工资 左右为难 左思右想 左边 巧 巧香 巨响 巨龙 差不多 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 巴刹 巴士 巴士转换站 巴西 市中心 布匹 布娃娃 布拉格 帝王 带走 常青 幕 干爹 平坦 平等 平静 年初 年头 年老 年龄 并不 并吞 并排 幸灾乐祸 幼女 广 广播 广阔 庆功宴 床沿 底 店屋 店铺 庙 庙门 废除 座座 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 建国 开办 开动 开发 开学 开战 开朗 开炮 开采 开门 异口同声 弄 张云 张亮 张大 张大勇 张挂 张望 弯 弱点 弹丸 强占 强盗 强行 强风 归途 当众 当做 当兵 当场 当官 当心 录音机 徐阶 得力 得意 得知 94 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 得罪 得过且过 微弱 德友 德国 德文 心地善良 心如刀割 心愿 心理 心疼 心肠 心肠狠毒 忆新 忍 忍受 忍无可忍 志同道合 忘恩负义 忠心 快步 快点儿 念 忽明忽暗 怒气冲冲 怒海 怒火 急切 急救 怨言 怪物 总共 总和 总统 恩人 恩情 恭恭敬敬 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 恶 恶作剧 情同手足 情报 情谊 惊 惊呼 惊恐 惊慌 惊醒 惨叫 惨重 惯 想法 愁眉苦脸 意外 感兴趣 感动 愿望 慈母 慈爱 慌张 慌忙 慢 戏 戏弄 成全 成员 成年人 成群结队 我一语 我家 戒备森严 或者 或许 战地 战火连天 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 戚继光 戴叔伦 户 所得 所所 所见所闻 手上 手中 手工品 手枪 才华 才干 扑鼻 打中 打仗 打劫 打字 打招呼 打水 打电话 打败 扣留 扩张 扭打 扮 抄 抄写 抓起 投入 投降 抗拒 折 折断 抛下 抢劫 护士 报仇 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 报以 报偿 抬起 抵达 担任 拆 拆除 拉住 拉拉队 招式 拦 拦路 拳 拼音 拿回 指引 指手画脚 指挥官 指挥棒 指点 指责 按照 挑水 挖井 挖苦 挥 挥手 捐 捕捉 损失 换上 捣蛋 掌 排排 排练 探勘者号 探听 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 探察 探查 探测 探照灯 探访 控制 推翻 提到 提议 插嘴 握住 搭救 摇动 摇身一变 摊位 摔倒 撒 撒尿 操作 操场 收入 收兵 收听 收成 收费 收起 改天 攻 攻破 放心 放火 放牧 放羊 放过 政府大厦 敌意 救命 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 救星 救活 救火 救火机 救火队 教给 散 敬仰 敬酒 数学 数学家 数目 敲门 整整齐齐 整日 文学家 文武 文武百官 文章 斑白 料到 料理 斜 斜阳 斤 断气 新加坡 新加坡河 新招 新月 新衣 方面 施展 施肥 旅途 族人 旗 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 旗杆 无价 无依无靠 无形中 无微不至 无意 无烟 无私 无话可说 既然 日出 日后 日用品 日落 早退 时日 时时刻刻 时间表 明华 明恩 明明 明理 昏倒 易水 星 是因为 显露 晚 晚辈 晚风 晚餐 景物 暗中 暗示 暗笑 曹冲 曹操 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 曾子 最好 月薪 有力 有名 有害 有意思 有理 有的是 有益 有空 有说有笑 有钱 朋友们 服 服务 服药 服装店 望子成龙 木兰 木料 木板 木柴 木箱 未婚妻 本族 本能 朱 朵朵 机器油 机场 机智 机遇号 杀 杀人 杀头 杀害 95 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 杀敌 杂草 杂音 权力 村 村口 条条 条纹 来不及 来信 来来往往 杨子 杯子 松 松江府 板 极 枕边 林巧香 林文 林礼 果汁 果皮 枯叶 枯黄 架 柏林 柔和 柔软 查 查看 查访 查问 柴 柴油 柴米油盐 标准 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 1242 1243 1244 1245 1246 1247 1248 1249 1250 1251 1252 1253 1254 1255 1256 1257 1258 树上 校外 样 案子 桌子 桥 棍棒 植树节 植物园 楼下 楼房 楼梯 模仿 欠 次序 欢声雷动 欢庆 欧阳修 欺压 止 此刻 步枪 武功 武术 武林高手 武艺 歪歪斜斜 死伤 死者 残忍 残暴 残疾 母亲病 母子 母爱 毒 毒死 1259 1260 1261 1262 1263 1264 1265 1266 1267 1268 1269 1270 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 1279 1280 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1291 1292 1293 1294 1295 毒草 比不上 比利时 毛线 毫不 氏族 民主 民华 民德 民情 民盛路 气体 气味 气愤 水中 水军 水手 水手们 水桶 水珠儿 水落石出 水鸟 水鸟节 永 求情 汉思 汉朝 江 江中 江湖 江革 汤匙 汽油 沉 沉没 沉闷 沙 1296 1297 1298 1299 1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 1319 1320 1321 1322 1323 1324 1325 1326 1327 1328 1329 1330 1331 1332 沙土 沙沙沙 沟子 没什么 没法 没问题 河神 河面 法 法兰西 法军 法国 法子 法文 泥沙 泪 泪水 洋洋得意 洗手不干 洗衣 活到老 活活 派兵 派来 流汗 浅 浅白 测验 浮 海 海景 海港 海滨公园 海瑞 海风 浸湿 消 1333 1334 1335 1336 1337 1338 1339 1340 1341 1342 1343 1344 1345 1346 1347 1348 1349 1350 1351 1352 1353 1354 1355 1356 1357 1358 1359 1360 1361 1362 1363 1364 1365 1366 1367 1368 1369 消失 消灭 消防车 涨价 深处 深夜 深怕 深情 深谷 深造 淳于意 添油加醋 清兵 清净 清官 清早 清楚 清蒸 清蒸鱼 清道夫 清静 清风 渔翁 渡过 温和 温故知新 游乐 游子 游山玩水 游览 溜 滚滚 满分 满头 满头大汗 满山遍野 满意 1370 1371 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 1379 1380 1381 1382 1383 1384 1385 1386 1387 1388 1389 1390 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 1398 1399 1400 1401 1402 1403 1404 1405 1406 满月 满清 滴 滴滴 滴滴答答 漂 演奏 潮州 激起 火 火光 火场 火星 火灾 火花 火蛇 火锅 灭 灯 灯塔 灯柱 灯火通明 灰心 灰鹤 炉 炎热 炭火 炮 炮兵 炸弹 炸药 点头 烛光 烟 烟客 烟斗 烟雾 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 1427 1428 1429 1430 1431 1432 1433 1434 1435 1436 1437 1438 1439 1440 1441 1442 1443 烦恼 烧伤 烧毁 烧烤 焦急 煎 照样 熟食中心 燕国 爆炸 爬出 爱戴 爱民如子 爱迪生 父亲节 父母亲 爹 爹娘 爹爹 片片 牙 牛肉 牧人 牧羊 特别学校 特效药 犯 犯人 狄仁杰 狠 狠毒 独立 狮子狗 猛 猛打 猜谜 猪肉 1444 1445 1446 1447 1448 1449 1450 1451 1452 1453 1454 1455 1456 1457 1458 1459 1460 1461 1462 1463 1464 1465 1466 1467 1468 1469 1470 1471 1472 1473 1474 1475 1476 1477 1478 1479 1480 献 献给 猴子猴孙 猴子节 玉帝 玉石 王僧儒 王国 王子 王子们 王室 王宫 王小强 王明义 王母娘娘 玩笑 环球化 现出 现场 玻璃 珍惜 珍藏 珠子 珠宝 班长 球鞋 理亏 理会 理工学院 理由 甘心 甘露 甜蜜 生意 生日卡 用尽 用途 96 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 1481 1482 1483 1484 1485 1486 1487 1488 1489 1490 1491 1492 1493 1494 1495 1496 1497 1498 1499 1500 1501 1502 1503 1504 1505 1506 1507 1508 1509 1510 1511 1512 1513 1514 1515 1516 1517 用餐 田 由此可见 电台 电脑科 电视 电邮 男子 男孩 男装 画蛇添足 留名 留给 番 疑问 疯子 疼 疼爱 病假 病危 病死 病痛 瘦削 瘦小 白兔 白发 白发苍苍 白店 白日 白板 白糖 白菜 白菜籽 白衣 白费 白鹤 百 1518 1519 1520 1521 1522 1523 1524 1525 1526 1527 1528 1529 1530 1531 1532 1533 1534 1535 1536 1537 1538 1539 1540 1541 1542 1543 1544 1545 1546 1547 1548 1549 1550 1551 1552 1553 1554 百灵鸟 百货商场 百货商店 的确 的话 皇上 皇后 皇宫 皇帝 皮尔 皮肤 皮鞋 监牢 目不转睛 目的地 目空一切 直升机 直接 直线 相 相传 相加 相处 相识 相貌 相近 省吃俭用 眉头紧锁 看守员 看病 看顾 真相 眨 眨眼睛 眼力 眼巴巴 眼泪 1555 1556 1557 1558 1559 1560 1561 1562 1563 1564 1565 1566 1567 1568 1569 1570 1571 1572 1573 1574 1575 1576 1577 1578 1579 1580 1581 1582 1583 1584 1585 1586 1587 1588 1589 1590 1591 眼看 眼镜 着急 着想 着火 睁 睡房 睡着 睡衣 瞎 瞧不起 瞧得起 知觉 知足 知错能改 短剧 短文 短裤 矮小 石 石将军 石桥 石油 砍掉 破灭 破烂 硬骨头 确保 确实 碎米 碗筷 示范 礼 礼仪 礼服 社会名流 祖先 1592 1593 1594 1595 1596 1597 1598 1599 1600 1601 1602 1603 1604 1605 1606 1607 1608 1609 1610 1611 1612 1613 1614 1615 1616 1617 1618 1619 1620 1621 1622 1623 1624 1625 1626 1627 1628 神像 神童 祸害 离乡背井 私事 秋风 种地 种族 种田 种田人 种菜 科丽丝 租 秦国 秦王 秦舞阳 积水 稻苗 穷 穷人 穷苦 空地 窗上 窗前 窗户 立 章芳林 竹林 笑哈哈 笑而不答 笑道 笔筒 符合 第一百 等于 筑起 答道 1629 1630 1631 1632 1633 1634 1635 1636 1637 1638 1639 1640 1641 1642 1643 1644 1645 1646 1647 1648 1649 1650 1651 1652 1653 1654 1655 1656 1657 1658 1659 1660 1661 1662 1663 1664 1665 算 算了 算法 管 管教 管理 箭法 篇 篮 篮球 粉笔 粗布 粗心 粘住 粥 糕点 系 紧急 紧接着 紧要关头 红灯 红糖 红绿灯 约定 级任 纯洁 纸上 练 组屋 细丝 细沙 细滑 织成 经营 结婚 结成 继承 1666 1667 1668 1669 1670 1671 1672 1673 1674 1675 1676 1677 1678 1679 1680 1681 1682 1683 1684 1685 1686 1687 1688 1689 1690 1691 1692 1693 1694 1695 1696 1697 1698 1699 1700 1701 1702 维京人 绿灯 绿豆 缇萦 编织机 缝 缺水 缺点 罗汉 罢了 罩 罪恶 羊 羊毛 羊群 美味 美味可口 美月 美术 美洲 美玉 美食 羿 翻 翻身 老三 老二 老五 老伯 老先生 老命 老四 老大 老天 老奶奶 老妇人 老实 1703 1704 1705 1706 1707 1708 1709 1710 1711 1712 1713 1714 1715 1716 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1836 1837 1838 1839 1840 1841 1842 1843 1844 1845 1846 1847 1848 1849 1850 荆轲 草丛 草原 草根 荒地 荒郊 药方 药水 荷包蛋 荻 莫名其妙 获选 营区 营帐 葡萄 葬礼 蓄水池 薄 虎口 虎背 虫子 虾儿 蚕 蚕神 蚯蚓 蛀 蛀牙 蛋 蜂鸟 蜜瓜 螃蟹 血 血盆大口 行医 行李 行走 行驶 1851 1852 1853 1854 1855 1856 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 1864 1865 1866 1867 1868 1869 1870 1871 1872 1873 1874 1875 1876 1877 1878 1879 1880 1881 1882 1883 1884 1885 1886 1887 街上 街市 衣 衣料 衣橱 补习 补课 补贴 表妹 表层 表情 表明 表面 袋 袖子 袖手旁观 袜子 被盗 裂开 装满 装聋作哑 裤子 西班牙 西班牙语 西街 西门 要不得 要不是 要好 见义勇为 见机行事 见闻 规定 角 解开 解答 警告 1888 1889 1890 1891 1892 1893 1894 1895 1896 1897 1898 1899 1900 1901 1902 1903 1904 1905 1906 1907 1908 1909 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1922 1923 1924 警察局 计算 订户 认 认得 议员 记住 记号 设计 访客 识字 识货 诉苦 试 诚心 该 语气 语法 误会 说是 说服 请教 请来 请求 读书人 读报 课 课文 课本 课程 调解 谈 谈天 谈天说地 谈论 谎话 谢意 1925 1926 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933 1934 1935 1936 1937 1938 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 豆腐 贝贝 负担 财产 财富 责怪 责骂 败 贪 贪玩 贫困 贫民区 贫穷 购物中心 贵族 贵重 费时 贺俭 贺年片 资助 赏月 赏识 赚 赚钱 赞同 赞赏 赠 走动 走回 走近 赶 赶快 超过 越过 足智多谋 足足 跌伤 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 跟头 跟随 路不拾遗 踏上 踏进 踢 身高 车上 车长 车门 转动 转头 转眼间 轰隆 轻 轻功 辛辛苦苦 辛酸 边关 边境 边界 过年 迎战 这块 这天 进一步 进修 进发 进士 远在 远望 远远 连夜 连宋国 迟到 迟归 迟早 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 迟迟 迷路 退守 退缩 送上 送别 送行 逃走 选 选出 透 通向 通天 遍布 道别 道勇 道听途说 遮挡 遵照 避 避开 避难 那时 邮票 郑和 部下 部落 酒 醉 采石 里里外外 重伤 重新 重罪 重重 重重困难 重重的 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2042 2043 2044 2045 2046 2047 2048 2049 2050 2051 2052 2053 2054 2055 2056 2057 2058 2059 2060 2061 2062 2063 2064 2065 2066 2067 2068 2069 2070 2071 2072 野兔 野外 野菜 金丹 金箍棒 金银 针线 钓钩 钟 钟头 钢琴 钱财 钻研 钻进 铁桥 铁英 铁蛋 铁道局 铜像 银铃 错 镇守 镇政府 镇长 长久以来 长发 长官 长年累月 长长的 门扇 门铃 闪开 闪电 闪避 闭 问号 问罪 98 附录（六）：新加坡独选词（和马来西亚教材比） 2073 2074 2075 2076 2077 2078 2079 2080 2081 2082 2083 2084 2085 2086 2087 2088 2089 2090 2091 2092 2093 2094 2095 2096 2097 2098 2099 2100 2101 2102 2103 2104 2105 2106 2107 2108 2109 间间 闷 队 队员 防备 阴凉 阵阵 阿全 陈金声 降落 除三害 除去 除掉 除非 隆重 随地吐痰 随手 隔开 难倒 难受 难看 难闻 难题 零用钱 雷文 雷电 雾 青红皂白 青蛙们 青青 青龙 青龙木 非但 面向 面子 面无人色 面面 2110 2111 2112 2113 2114 2115 2116 2117 2118 2119 2120 2121 2122 2123 2124 2125 2126 2127 2128 2129 2130 2131 2132 2133 2134 2135 2136 2137 2138 2139 2140 2141 2142 2143 2144 2145 2146 韩麦尔 音量 顶撞 项羽 顺手 顽固 顾 顾客 预祝 预订 领事 领土 领带夹 颈项 颗颗 题诗 颜永成 额角 风儿 风雨无阻 风风雨雨 飘荡 飞奔 飞机 飞虫 飞飞 餐 餐桌 餐馆 饥寒 饥荒 饭桌 饮料 饮水思源 饶命 饿死 首次 2147 2148 2149 2150 2151 2152 2153 2154 2155 2156 2157 2158 2159 2160 2161 2162 2163 2164 2165 2166 2167 2168 2169 2170 2171 2172 2173 2174 2175 2176 2177 2178 2179 2180 2181 2182 2183 首领 香烟 香肠 马夫 马房 马铃薯 驴 驶过 驻 驾 驾到 骑马 骗 骨头 高中 高地 高强 高斯 高明 高楼 高渐离 高等 高级 高薪 高高兴兴 鬼 鬼不觉 鬼怪 鬼话 魔术师 魔镜 鱼丸 鱼尾狮 鱼缸 鲁肃 鲜 鲜肉 2184 2185 2186 2187 2188 2189 2190 2191 2192 2193 2194 2195 2196 2197 2198 2199 2200 2201 2202 2203 2204 2205 2206 2207 2208 2209 2210 2211 2212 2213 2214 鲜鱼 鳞 鸟类学家 鸦雀无声 鸭蛋 鸽子 鹅 鹅毛 鹤 鹦鹉 鹿 麦子 麻醉 黄埔公司 黄帝 黄村 黄梨 黄牛 黄蜂 黄鼠狼 黑夜 鼓 鼓动 齐王 龙 龙宫 龙床 龙王 龙虾 龙袍 龙马精神 99 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 一下儿 一不小心 一两 一代 一体 一分耕耘一分收获 一切如常 一前一后 一动不动 一动也不动 一味 一大把年纪 一家 一家人 一席之地 一干二净 一心一意 一无所有 一无是处 一日游 一概 一模一样 一泻千里 一清二楚 一点 一男一女 一笔一画 一系列 一股劲儿 一草一木 一行人 一觉醒来 一身 一连 一连串 一道 一锅粥 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 丁健 丁原 丁强 七年 七彩 七彩夺目 七色 万佛寺 万健华 万分 万物 丈夫 三保 三分之一 三叔 三美 三青班 上亿 上升 上半段 上厕所 上古 上台 上当 上所 上涨 上网 上肥 上身 上车 上进 下一代 下列 下回 下垂 下棋 下次 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 下笔 不义 不乏 不亦乐乎 不仅 不会 不住 不单 不只 不可 不可或缺 不吭一声 不堪设想 不大 不好 不孝 不容敷衍 不对劲儿 不小心 不已 不忿 不怕 不息 不敢懈怠 不是 不曾 不法分子 不理 不甘示弱 不用客气 不知不觉 不知名 不知如何是好 不绝于耳 不耐烦 不肯 不肯罢休 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 不良份子 不良分子 不见 不言而喻 不贞 不起眼 不足为奇 不辞劳苦 不闻不问 与世长辞 与会 与此同时 专 专业 世上 世外桃源 世界大战 世界杯足球赛 世界环境日 世纪 世风日下 丛林 东姑古丁 东森 东歪西倒 东西南北 丝带 丝线 丢弃 两千 两天 两头 两百 两端 两者 两边 严厉 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 严寒 严峻 严禁 严酷 严重 丧气 丧生 中举 中华学校 中后期 中山装 中心 中断 丰富多彩 丰收 串通 临危不乱 临走 为期 为民除害 为生 为首 主人翁 主宰 主席 主干 主持公道 主编 主调 丽丽 丽兰 丽西亚 举 举世无双 举债度日 举办 举起 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 久而久之 义气 义演 之路 之间 乌鸦 乏味 乐在其中 乐章 乐羊子 乐谱 乐陶陶 乒乓球 乖乖儿 乘坐 乘着 乘虚而入 乞丐 也好 也要 习俗 习题 乡人 乡官 乡试 乡里 乡间 书名 书摊儿 书架 书橱 书皮 书籍 买主 乱七八糟 乱扑乱撞 乱抛 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 乱说 争光 争取 争着 争议 争论不休 事业 事儿 事半功倍 事实 事物 事迹 二十四 二十四时 二十四节令鼓 二十日 亏心事 云 云朵 云霞 互联网 五官 五战五胜 五粒子 五育 五脏六腑 五谷 五谷杂粮 亡国奴 亡羊补牢未为迟也 交到 交叉 交响曲 交回 交头接耳 交往 交来 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 交流 交错 产量 亮光 亮闪闪 亲子 亲手 亲身 亲近 人员 人士 人才 人才济济 人潮 人生 人群 人造卫星 人马 仅 仇恨 今时 今朝 介绍 仍 仍旧 仍然 从中 从没 仓库 仔仔细细 仗义执言 仗着 付款 仙人掌 代劳 代理 令人 100 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 408 409 410 411 412 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 俩 修好 修建 修理 修筑 以下 以内 以强凌弱 仪器 仪式 仰望 仰首 价值 价格 任 任凭 企望 伐木 休养 休眠 休眠液 休闲 优秀 优胜奖 优良 伙伴 会员 会场 会所 会议 会馆 伟成 传媒 传授 传统 伤心欲绝 估计 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 伴 伴奏 伸出 伸展 伸长 似乎 似懂非懂 但愿 位于 低低 低垂 低头 低手 低空 低级 住下 住处 住宅 住房 体 体会 体内 体味 体坛 体形 体系 体育 体育精神 体裁 体重 体验 体魄 何 何故 何秀丽 余 余兴 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 佛像 佛教徒 佛旗 佛经 作乐 作出 作客 作文 作文课 作用 作者 你一言, 我一语 佩服 佳仪 使到 使劲儿 使用 例如 例子 侍卫 依 依旧 依然 依照 侥幸 侦破 侧重 侵蚀 便利 便是 便条 促请 俊伟 俊朗 保安 保护色 保管 403 404 405 406 407 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 保重 保险柜 信封 信念 信息 修订 俯视 倒入 倒塌 倒插 倒映 倒进 倒霉 倘若 候鸟 借书 借着 值班 倾向 假扮 假日 假面具 偏偏 做人 做伴 做出 做好 做窝 做糕 做错 停步不前 停泊 停电 停留 健华 健壮 偷窃 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 储存 催促 催眠 傲 傲然 像片 僧侣 僵硬 僻静 儿女 允许 充斥 充沛 先天 先父 先辈 先进 先驱 光临 光亮 光明磊落 光景 光秃秃 光芒 免得 兜风 入口处 入水 入海 入睡 全体 全家 全新 全校 全神贯注 全身无力 全面 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 八哥 八宝饭 公众 公元前 公共 公寓 公斤 公明仪 公物 公祭 公里 六月 兰花 共 共勉 共同 共庆 关上 关注 关进 关闭 兴冲冲 兴楼 兴致勃勃 兵书 兵法 其 其次 具体 具备 具有 典籍 典范 养成 养病 兼顾 内壁 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 内外 内容 内心 内战 内疚 内脏 内行 册子 册封 再三 再加上 再度 再次 再生纸 再见 冒险 写作 写出 写生 军事 军事家 军规 农业公园 农事 农历 农场 农庄 农民 农舍 农药 冤枉 冰山 冰雪 冲向 冲天 冲来 冲洗 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 冲破 冲锋陷阵 决不 况且 冷不防 冷天 冻僵 冻坏 净化 凄凉 准确 凉 凉意 凉风 凌晨 减产 减弱 凑 凝视 凝重 几上 几乎 几天 几度 凭着 凳子 凶多吉少 凹凸 出入 出售 出外 出尽风头 出席 出殡 出水 出水痘 出没 101 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 出海 出淤泥而不染 出版物 出色 出身卑贱 出远门 出道 出风头 击败 凿 刀刃 刁滑 分不清 分工 分开 分成 分明 分析 分歧 分秒必争 分配 切切 切勿 切实可行 切肤之痛 切菜 刑场 划一 划船 列车 列那 刚刚 创作 创始人 创新 创设 创造 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 初一 初五 初期 删改 判定 刨子 利弊 利齿 别具特色 别出心裁 别墅式 别录 别有洞天 到访 制作 制定 制成 刹那间 刺眼 刺绣 刻工精细 刻苦 刻骨铭心 剃 前事不忘后事之师 前人 前功尽弃 前天 前往 前程 前线 前脚 前路 前途茫茫 前额 剔透 剖开 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 剥夺 剪刀 剪成 剪断 副班长 割 割胶 割除 劈 力争上游 力力 力量 办公 功在邦国 功夫 功能 加工 加工厂 加强 加快 加水 加深 劣等生 动力 动动脑子 动物形 助理 劫后余生 劳作 劳动 劳苦 势必 勇于 勇士 勇气 勒索 勤奋 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 勾上 勾起 匀称 包住 包含 包围 包括 包袱 包裹 匕首 化成 北婆罗洲 北极 北极星 北边 区域 医学 医学家 医师 医德 医药 医药费 匿藏 十二时 十字 十室九空 千分之一 千变万化 升学 升高 午后 半圆形 半眯 华侨 华团 华灯 华社 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 华裔 协会 协助 协商 协定 单方 单独 单纯 卖掉 南北极 南来 南洋 博士 博得 占为己有 占有 卡车 卧室 卧病在床 卫塞节 卫星 印刷 印行 印象 危及 危害 危急 即 即刻 即可 即日 却说 卵球形 卷入 卷须 卸下 厂 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 厂长 历尽苦难 压力 压平 厘米 原住民 原料 原有 原状 原理 去除 去鳞 县 参与 参天大树 参展 参观者 参赛 参赛者 叉儿 及 友谊 双亲节 双翅 双肩 反之 反复 反对 反正 反毒 反省 反驳 发光 发奋图强 发射 发布 发怒 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 发愁 发挥 发掘 发榜 发水 发泄 发源地 发炎 发病 发祥于 发给 发胀 发自 发誓 发起 取名 取回 取得 取经 受冷收缩 受凉 受宠若惊 受尽 受热膨胀 受理 受骗 变得 变相 变色龙 变质 叙述者 叠 口渴 口足画家 口齿伶俐 古人 古城 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 古庙 古时候 古琴 古诗 句子 另一头 另一方 另选 叩门 只差 只顾 叫喊声 叫骂 召开 召见 叮问 可别 可曾 可疑 可说是 可谓 台上 台前 台湾 台灯 史册 史记 右上角 叶亚来 叶尖 号 号码 司仪 司马光 叽 叽叽 吃喝 102 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 吃喝玩乐 向善 各个 各具特色 各方 各族 各显其能 各有各的好 各校 各界 各种各样 合 合十 合奏曲 合理 合约 合群 吉兰丹鼓队 吉隆坡 吊 吊灯 各方 各族 各显其能 各有各的好 各校 各界 各种各样 合 合十 合奏曲 合理 合约 合群 吉兰丹鼓队 吉隆坡 吊 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 吊灯 同一 同伴 同住 同心协力 同心合力 同欢共庆 同等 同类 同舟共济 名字 名气 名牌货 名落孙山 名著 后台 后山 后果 后退 后遗症 吐出 吃得苦中苦, 方为人上人 向来 启智小学文化研究学会 吓坏 吓得屁滚尿流 吓着 吓跑 吟哦 否则 含笑 含量 听信 听信谗言 听觉 启 启事 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 启发 吓坏 启示 启蒙 吱 吸收 吹奏 吹牛皮 吹笛子 吹筒 吹过 吻 吼叫 吼叫声 呀呀 呈 呈现 告别 告诫 呕吐 呕心沥血 周 周围 周年 周泽宇 呱呱坠地 呻吟 呼 呼叫 呼吁 呼呼大睡 呼唤 呼啦啦 呼痛 命若悬丝 命运 和健强 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 和善 和平使者 和平宪章 和平组织 和气 和蔼 和蔼可亲 咏诗 咒语 咩 咪 咬住 咳 咸味 咽下 哀悼 哀鸣声 品德 品种 品行 品质 哈丽 哈克 哈利 哈山 响应 响雷 哎 哎哟 哑口无声 哟 哥白尼 哪些 哭叫 哲理 哺乳动物 哽咽 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 唇边 唉 唐三藏 唐诗 唠叨 唱和 唱起 啄木鸟 商业化 啼笑皆非 善于 善用 喇叭口 喇叭声 喇叭花 喊冤 喊爹叫娘 喊苦 喔喔 喘 喘气 喜事 喜悦 喜极而哭 喜酒 喝彩 喧哗 喧闹 喷嚏 喷水 嗅觉 嗜书如狂 嘉许 嘱咐 嘲笑 嘴角 嘹亮 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 噤若寒蝉 器官 器皿 四十八 四四方方 四季屋 四射 四年一度 回乡 回信 回味 回响 回声 回头 回教 回教式 回条 回游 回骂 因而 团 团团转 团圆 团队精神 园艺 困境 围住 围堵 围攻 固定 固然 国事 国土 国家公园 国际 国际性 图案 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 图片 圆形 圆柱形 圈 圈圈 圈套 土丘 土产 土堆 土壤 土崩 土方 土豆 圣诞 在于 在即 在校 地下 地下室 地势 地区 地址 地基 地处 地底 地心说 地标 地步 地窖 场外 场面 坎坷 坐以待毙 坑道 坚决 坚实 坚强不屈 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 坚毅 坚硬 坟穴 坦白 垂头丧气 垂涎三尺 垂钓 垃圾场 垃圾堆 垫 城外 城高墙厚 培养 培植 基因 基地 基础 基金 堆积如山 堕落 堤坝 堤防 塑像 塑料杯 塑造 填写 填平 墓 墓碑 墙上 墙洞 增加 增聘 增进 墨宝 墨绿 壁报 103 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 壁橱 壁画 士兵 壮年 声响 声声 声明 壳 处 处之泰然 处事 处于 处在 备战 复习 复国无望 夏天 外围 外太空 外界 外科 外行 外表 多元 多时 多样 多次 多种 夜出 夜市 夜幕 夜幕低垂 大为 大为赞赏 大举攻城 大伙儿 大会 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 大公鸡 大典 大力神 大功告成 大半天 大厅 大厦 大发脾气 大唱 大喊 大型 大大的 大好 大将 大小 大展歌喉 大山 大开眼界 大扫除 大步 大气 大气圈 大气层 大河 大爷 大片 大珠小珠落玉盘 大红花 大纲 大胆 大臣 大自然 大英雄 大街 大黑 大龙虾 天亮 1242 1243 1244 1245 1246 1247 1248 1249 1250 1251 1252 1253 1254 1255 1256 1257 1258 1259 1260 1261 1262 1263 1264 1265 1266 1267 1268 1269 1270 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 天体运行论 天分 天地 天堂 天帝 天敌 天文台 天文学 天文学史 天方童话 天桥 天灾不断 天真 天衣无缝 天象 天鹅 太守 太监 太阳光波 太阳光谱 太阳公公 夫人 夫妻俩 失职 失落 失误 孤云独去闲 头头是道 头昏眼花 头部 夸奖 夸赞 奇迹般地 奇妙 奇特 奇花异卉 奇花异草 1279 1280 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1291 1292 1293 1294 1295 1296 1297 1298 1299 1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 奇迹 夹杂 奉命 奉献 奉纳金 奏乐 契约 奔驰 奖励 奖励金 奖章 奠下 奢侈 奢侈品 女婿 女孩儿 奶粉 奸计 好了 好人 好动 好吗 好啊 好心 好手 好朋友 好歹 好用 如下 如何 如期 如痴如醉 如雷 妄想 妈咪 妒忌 妖魔鬼怪 1316 1317 1318 1319 1320 1321 1322 1323 1324 1325 1326 1327 1328 1329 1330 1331 1332 1333 1334 1335 1336 1337 1338 1339 1340 1341 1342 1343 1344 1345 1346 1347 1348 1349 1350 1351 1352 妙计 妥当 妹 始祖 委任 姜丝 姿势 威武 威王 威风 娃儿 娃娃 娇宠 娇小玲珑 娘家 娱乐 婆罗洲 婚事 婚后 婶婶 媲美 媳妇 嫁 嫁给 嫌 嫌弃 嫩绿 嬉戏 嬉闹 子女 子子孙孙 子孙 孔雀 字体 字典 字数 存在 1353 1354 1355 1356 1357 1358 1359 1360 1361 1362 1363 1364 1365 1366 1367 1368 1369 1370 1371 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 1379 1380 1381 1382 1383 1384 1385 1386 1387 1388 1389 孙子兵法 孙家卫 孙山 孙武 孜孜不倦 季节 头儿 孤寂 孤注一掷 孤独 孤苦无依 孤行 学以致用 学弟 学有所成 学期 学艺 学识 学说 孩童 孵育 宁可 宇宙 守信用 守候 守护 守望 安上 安全性 安康 安徒生夜谈 安慰 安抚 安逸 安静 完了 完毕 1390 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 1398 1399 1400 1401 1402 1403 1404 1405 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 完稿 宏伟 宏愿 宗 官吏 官运亨通 定 定于 宝丽 宝塔 宝石 宝藏 宝贵 实情 实用 实践 审美 客店 室外 宫殿 家具 家境 家庭教育 家教协会 家明 家长日 容光焕发 容颜 宽 宽敞 寂寞 寄信 寄来 密密麻麻 密林 密码 密码锁 1427 1428 1429 1430 1431 1432 1433 1434 1435 1436 1437 1438 1439 1440 1441 1442 1443 1444 1445 1446 1447 1448 1449 1450 1451 1452 1453 1454 1455 1456 1457 1458 1459 1460 1461 1462 1463 富裕 富足 寒气 察颜观色 寸 对口相声 对啊 对外 对抗 对牛弹琴 对称 对象 寺庙 寻幽探秘 导致 封为 封面 射入 将军府 将要 尊 小不点儿 小东 小事 小人国 小偷 小兔 小姑娘 小孩 小孩子 小安 小小的 小屋 小心翼翼 小明 小曲 小曼 104 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 1464 1465 1466 1467 1468 1469 1470 1471 1472 1473 1474 1475 1476 1477 1478 1479 1480 1481 1482 1483 1484 1485 1486 1487 1488 1489 1490 1491 1492 1493 1494 1495 1496 1497 1498 1499 1500 小汽车 小河 小狗 小猪 小猴 小看 小组 小羊 小草 小菜 小象 小辫子 小雨点 小飞象 小鸟 小鸟儿 小鹰 小鹿 少女 少见 少许 尖利 尖齿 尘埃 尚 尝出 尝到 尝试 就此搁笔 就绪 尴尬 尼龙绳 尽处 尽收眼帘 尿壶 层 层出不穷 1501 1502 1503 1504 1505 1506 1507 1508 1509 1510 1511 1512 1513 1514 1515 1516 1517 1518 1519 1520 1521 1522 1523 1524 1525 1526 1527 1528 1529 1530 1531 1532 1533 1534 1535 1536 1537 居高临下 届时 屋前 屋檐 屋瓦 屏住呼吸 展开 展现 展示 展翅高飞 展览 展览会 屛息静听 屡 履行 山 山丘 山中之王 山势 山君 山地 山壁 山岗 山峦 山峰 山本 山河 山泉 山洪 山石 山竹 山脚 山里 屹立不倒 岂不 岂不是 岛主 1538 1539 1540 1541 1542 1543 1544 1545 1546 1547 1548 1549 1550 1551 1552 1553 1554 1555 1556 1557 1558 1559 1560 1561 1562 1563 1564 1565 1566 1567 1568 1569 1570 1571 1572 1573 1574 岛屿 岩石 岸上 峭立 崇尚 崇山峻岭 崇敬 崇高 崎岖 川流不息 巡回 巡逻 巢 工业 工业时代 工具 工友 巧手 巨大 巨流 巨著 巩固 己 已故 巴山河 市区 市政府 市镇 市面 布城 布头 布料 布置 帆影 帆船 师生 师长 1575 1576 1577 1578 1579 1580 1581 1582 1583 1584 1585 1586 1587 1588 1589 1590 1591 1592 1593 1594 1595 1596 1597 1598 1599 1600 1601 1602 1603 1604 1605 1606 1607 1608 1609 1610 1611 带出 带到 带回 带给 常言道 幕后 幢 干下 干劲十足 干扰 干果 干枯 干案 干燥 干花 干草 平凡 平原 平均 平安路 平底 平心静气 平稳 平衡 年代 年复一年 年少 年度 年糕 年老力衰 年饭 并非 幸福路 幸运 幻想 幼嫩 幼稚 1612 1613 1614 1615 1616 1617 1618 1619 1620 1621 1622 1623 1624 1625 1626 1627 1628 1629 1630 1631 1632 1633 1634 1635 1636 1637 1638 1639 1640 1641 1642 1643 1644 1645 1646 1647 1648 幽暗 幽默 广东 广为传诵 广博 庄严 庇佑 床边 床铺 应试 应验 府里 庞大 废料 废气 废物 废铁罐 度假 座位 庭院 康复 康文 廉洁自律 延医诊治 延后 延缓 建国小学 建材 建校 建立 建筑 建议 开刀 开创 开启 开场 开垦 1649 1650 1651 1652 1653 1654 1655 1656 1657 1658 1659 1660 1661 1662 1663 1664 1665 1666 1667 1668 1669 1670 1671 1672 1673 1674 1675 1676 1677 1678 1679 1680 1681 1682 1683 1684 1685 开导 开幕 开开心心 开斋节 开枝 开枪 开水 开玩笑 开窍 开船 开花儿 开辟 异样 异端邪说 弄伤 弄错 弊端 弓 弓箭 引人注目 引入 引到 引发 引吭高歌 引来 引诱 引进 张国伟 张眼 张贴 弯弯 弯弯的 弯腰 弹奏 弹子 弹琴 强化玻璃 1686 1687 1688 1689 1690 1691 1692 1693 1694 1695 1696 1697 1698 1699 1700 1701 1702 1703 1704 1705 1706 1707 1708 1709 1710 1711 1712 1713 1714 1715 1716 1717 1718 1719 1720 1721 1722 强盛 强调 归心似箭 归来 归案 当今 当作 当儿 当地 当局 录下 录像机 录取 形式 形态 形成 形状各异 彩带 彩虹 彩衣 彬彬有礼 彭洋 影像 影子 彻底 彼岸 彼此 往后 征收 征文 征求 待 待人接物 徐徐吹来 徒劳无功 得不偿失 得以 1723 1724 1725 1726 1727 1728 1729 1730 1731 1732 1733 1734 1735 1736 1737 1738 1739 1740 1741 1742 1743 1744 1745 1746 1747 1748 1749 1750 1751 1752 1753 1754 1755 1756 1757 1758 1759 得奖 得益不浅 徘徊 循声 循环 微微 微粒 德 德安 德育 徽章 心事重重 心形 心志 心惊胆战 心惊胆跳 心慌意乱 心灵之窗 心生一计 心肝宝贝 心脏 心花开 心花怒放 必经 必要 志平 志气 忘情 忘我 忘词 忙碌 忠告 忧伤 忧心如焚 快快 快快乐乐 快点 105 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 1760 1761 1762 1763 1764 1765 1766 1767 1768 1769 1770 1771 1772 1773 1774 1775 1776 1777 1778 1779 1780 1781 1782 1783 1784 1785 1786 1787 1788 1789 1790 1791 1792 1793 1794 1795 1796 快速 念头 忽略 忽闪 怀孕 怀抱 怀着 怀里 怎能 怒放 怜悯 思索 思维 急躁 急需 怦怦跳 性情 性格 怨天尤人 怯场 总会 总加 总有一天 总的来说 恍然大悟 恐怖 恐龙 恒心 恕罪 恭候 恭维 恰似 恰如 恳求 恶习 恶劣 恼怒 1797 1798 1799 1800 1801 1802 1803 1804 1805 1806 1807 1808 1809 1810 1811 1812 1813 1814 1815 1816 1817 1818 1819 1820 1821 1822 1823 1824 1825 1826 1827 1828 1829 1830 1831 1832 1833 悄悄 悄悄地 悔改 悠扬 悠游而过 悠然 患上 患有 悦耳 您好 悬崖 悬挂 悬浮 悲叹 悲观 悲鸣 情怀 情意 情感 情绪 惆怅 惊人 惊叹 惊叹连连 惊讶 惟有 惧 惨烈 惨痛 惩罚 想尽办法 想当年 想必 想象 惶恐 惹祸上身 意味着 1834 1835 1836 1837 1838 1839 1840 1841 1842 1843 1844 1845 1846 1847 1848 1849 1850 1851 1852 1853 1854 1855 1856 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 1864 1865 1866 1867 1868 1869 1870 意见 意识 意识不良 愚公 愚公移山 愚笨 愚蠢 感人 感化 感应 感恩 感悟 感情 感想 愤愤不平 愿 慈善 慈祥 慷慨 慷慨万分 憎恨 憎恶 憔悴 戏剧 戏水 成千上万 成文 成果 成立 成群 我俩 戒除 或是 战俘 战后 战国时代 战国时期 1871 1872 1873 1874 1875 1876 1877 1878 1879 1880 1881 1882 1883 1884 1885 1886 1887 1888 1889 1890 1891 1892 1893 1894 1895 1896 1897 1898 1899 1900 1901 1902 1903 1904 1905 1906 1907 战士 战战兢兢 截止 戴罪立功 户外 房门 所到之处 所在 扁 扁担 扇 手工 手帕 手心 手抄 手拉着手 手术 手术刀 手术台 手段 手法 手稿 手脚 手腕 手里 才智 才略 才能 扎 扎营 扑倒 扑打 扒 打下 打伤 打动人心 打岔 1908 1909 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1922 1923 1924 1925 1926 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933 1934 1935 1936 1937 1938 1939 1940 1941 1942 1943 1944 打工 打战 打斗 打架 打消 打火机 打点滴 打猎 打瞌睡 打翻 打造 打雷 托 扛下 扣上 执法 执迷不悟 扩大 扫墓 扬声 扬帆出海 扬起头 扭 扯 扰乱 扶梯 批 扼要 找回 承接 承欢膝下 承认 承诺 技能 技艺 把劲儿 抑制 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 抒发 抓住 抓痒 投稿 投身 投进 抗日英雄 折服 抚平 抚摸 抢先 抢去 抢救 报名 报时 报章 报酬 披 披甲 抵御 抹去 抹地 抹窗 押送 抽取 抽屉 担 担忧 担惊受怕 拆穿 拉近 拍打 拍摄 拍照 拐杖 拐骗 拒绝 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 拓荒者 拔河 招手 拜 拜佛 拜师 拜年 拟 拣来 拦住 拨冗 拨出 拨开 拯救 拳头 拴住 拼死 拿下 拿到 拿来 挂起 指出 指南 指定 指导 指针 按时 挑战 挑起 挖开 挖掘 挡 挣脱 挤 挨 挨饿 挨饿受冻 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2042 2043 2044 2045 2046 2047 2048 2049 2050 2051 2052 2053 2054 2055 挫折 振作 挺 挺立 挺胸 挽 捆绑 捉拿 捍卫 捏造 捐助 捕 捕猎 捕获 捕食 捞起 损友 损坏 损害 捡到 换句话说 换来 捣烂 捣碎 掀起 掉入 掌心 掌握 掐 排出 排列 排成 排水 排队 排除 排除万难 掠食 106 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 2056 2057 2058 2059 2060 2061 2062 2063 2064 2065 2066 2067 2068 2069 2070 2071 2072 2073 2074 2075 2076 2077 2078 2079 2080 2081 2082 2083 2084 2085 2086 2087 2088 2089 2090 2091 2092 探 探个究竟 探出 探头 探望 探险 接住 接收 接班人 接纳 控上法庭 推动 推动力 推广 推拿 推荐 掩不住 掩护 措施 揉 描述 提不起劲儿 提倡 提取 提起 提醒 插入 插秧 插翅难飞 握手 揩汗 揭开 揭晓 搀扶 搁下 搂 搅匀 2093 2094 2095 2096 2097 2098 2099 2100 2101 2102 2103 2104 2105 2106 2107 2108 2109 2110 2111 2112 2113 2114 2115 2116 2117 2118 2119 2120 2121 2122 2123 2124 2125 2126 2127 2128 2129 搏斗 搜寻 搜查 搜罗 搞 搬回 搬离 搬迁 搬进 搭 搭乘 搭窝 携带 携手 搽药 摆动 摆放 摆脱 摇头摆脑 摇摆 摊开 摔 摧残 摸着 摸遍 撑 撑破 撒上 撕成 撕破 撞倒 撤离 撩拨 撬开 播报 擅长 操控 2130 2131 2132 2133 2134 2135 2136 2137 2138 2139 2140 2141 2142 2143 2144 2145 2146 2147 2148 2149 2150 2151 2152 2153 2154 2155 2156 2157 2158 2159 2160 2161 2162 2163 2164 2165 2166 擦亮 擦去 擦澡 攀升 攀比 攀越 支付 支架 支票 支配 收割 收割机 收缩 收钱 改善 改正 改编 改良 改进 攻克 攻占 攻读 放入 放大 放弃 放榜 放走 放进 放逐 放飞 政党 政治 故事书 效果 效能 敌国 敏锐 2167 2168 2169 2170 2171 2172 2173 2174 2175 2176 2177 2178 2179 2180 2181 2182 2183 2184 2185 2186 2187 2188 2189 2190 2191 2192 2193 2194 2195 2196 2197 2198 2199 2200 2201 2202 2203 救人 救灾 教书 教士 教师协会 教授 教育家 教诲 敝会 敢于 散叶 散场 散射 散播 散散心 散落 敦厚 敬亭山 敬礼 敬约 数年 数量 敲开 敲打 敲敲钉钉 整 整顿 敷衍塞责 敷衍苟且 文化 文化研究学会 文同 文字 文学 文教 文清 斑点狗 2204 2205 2206 2207 2208 2209 2210 2211 2212 2213 2214 2215 2216 2217 2218 2219 2220 2221 2222 2223 2224 2225 2226 2227 2228 2229 2230 2231 2232 2233 2234 2235 2236 2237 2238 2239 2240 斑纹 斗 斗争 斗志 斜坡儿 斜射 斟酌 斧头 斧柄 斩草除根 断裂 新人 新兴 新大陆 新奇 新山 方式 方形 施政 施耐淹 施舍 旋转 旗子 旗帜 无与伦比 无人 无力 无动于衷 无奈 无尽 无形 无心向学 无忧无虑 无意间 无所不在 无畏无惧 无穷的 2241 2242 2243 2244 2245 2246 2247 2248 2249 2250 2251 2252 2253 2254 2255 2256 2257 2258 2259 2260 2261 2262 2263 2264 2265 2266 2267 2268 2269 2270 2271 2272 2273 2274 2275 2276 2277 无论 无证无据 无辜 无际 无需 无须 既要 日光 日军 日出而作 日前 日历 日复一日 日子一久 日常用品 日心说 日月 日月风雨 日期 日渐 日积月累 日落而息 日记 日趋 旧人 旧秤 旧金山市政广场 旨在 早安 早就 早日 早早 早起 早霞不出门晚霞行千里 旱季 时圆时缺 时尚 2278 2279 2280 2281 2282 2283 2284 2285 2286 2287 2288 2289 2290 2291 2292 2293 2294 2295 2296 2297 2298 2299 2300 2301 2302 2303 2304 2305 2306 2307 2308 2309 2310 2311 2312 2313 2314 时时 时有所闻 时而 时辰 时钟 昂贵 昂首阔步 昂首面对 昆虫 昌明 明丽 明了 明媚 明安 明年 明确 明辨是非 昏沉沉的 昏迷 昔日 星体 星光 星期一 星期二 星期五 星期日 映衬 春秋时代 春风吹又生 昨夜 昨日 是否 是非不分 昼夜 昼行夜宿 显著 晒晒太阳 107 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 2315 2316 2317 2318 2319 2320 2321 2322 2323 2324 2325 2326 2327 2328 2329 2330 2331 2332 2333 2334 2335 2336 2337 2338 2339 2340 2341 2342 2343 2344 2345 2346 2347 2348 2349 2350 2351 晕头转向 晚会 晚霞 晨光 晨昏 晨雾 普及 景点 景色 景象 晴 晴天霹雳 晴空万里 智 智力 智慧 智者 暂时 暖 暖和 暖暖的 暗指 暗格 暮色 暴力 暴徒 暴晒 暴风雨 曲 曲尺 曲折 曲调 更为 更换 更新 更是 更进一步 2352 2353 2354 2355 2356 2357 2358 2359 2360 2361 2362 2363 2364 2365 2366 2367 2368 2369 2370 2371 2372 2373 2374 2375 2376 2377 2378 2379 2380 2381 2382 2383 2384 2385 2386 2387 2388 曼妙 替人 最终 最高处 月丽 月球 有利 有助于 有声有色 有如 有所 有把握 有效 有机可乘 有样学样 有求必应 有用 有着 有赖于 服务员 服务牌 服气 朗诵 望夫石 望洞庭 朝着 朝阳 朝霞 期刊 期待 期待已久 木匠 木把 木桥 木桩 木棍 木棒 2389 2390 2391 2392 2393 2394 2395 2396 2397 2398 2399 2400 2401 2402 2403 2404 2405 2406 2407 2408 2409 2410 2411 2412 2413 2414 2415 2416 2417 2418 2419 2420 2421 2422 2423 2424 2425 木炭 木门 未曾 未来 末名 末期 末端 本书 本人 本会 本月 本校 本草纲目 本该 朴实 朴素 机不可失 机器 机械 权利 李 李时珍 李白 李竞才 李花 材料 束 束缚 条件 来临 来去无影 来回往返 来意 来电 来看 来稿 来访 2426 2427 2428 2429 2430 2431 2432 2433 2434 2435 2436 2437 2438 2439 2440 2441 2442 2443 2444 2445 2446 2447 2448 2449 2450 2451 2452 2453 2454 2455 2456 2457 2458 2459 2460 2461 2462 来说 杯 杰出 杰宏 松仁 松动 松弛 松软 松针 松香 极为 极了 极其 极目远望 构成 枉然 枕头 林中 林园 林德宽 林正城 枚 果实 果腹 枝头 枝子 枝干 枝条 枣红色 枪械 枪法 枯株 枯竭 架子 柏树 某 某个 2463 2464 2465 2466 2467 2468 2469 2470 2471 2472 2473 2474 2475 2476 2477 2478 2479 2480 2481 2482 2483 2484 2485 2486 2487 2488 2489 2490 2491 2492 2493 2494 2495 2496 2497 2498 2499 某地 柔佛 柔声 查到 查案 柳丝 柳树 栅栏 标示 标记 栈房 栋 树丛 树影 树皮 树荣 树身 栖息 栖息地 校友 校园 校工 校庆 校方 校旗 株 样儿 样貌 核子 根基 根据 根植 根源 格利佛 格外 栽下 栽种 2500 2501 2502 2503 2504 2505 2506 2507 2508 2509 2510 2511 2512 2513 2514 2515 2516 2517 2518 2519 2520 2521 2522 2523 2524 2525 2526 2527 2528 2529 2530 2531 2532 2533 2534 2535 2536 桃李满天下 桃花 案件 桌灯 桥梁 梦乡 梨子 梯子 梯级 梳子 梳洗 检讨 棉花 棒 棘手 棚子 楚军 楚国 楚王 楷模 楼 楼宇 概括 榜 榜上无名 榜末 槟榔 模范生 横 横渡 横飞无忌 橙色 橡皮 橡皮筋 橡胶园 橱柜 欠佳 2537 2538 2539 2540 2541 2542 2543 2544 2545 2546 2547 2548 2549 2550 2551 2552 2553 2554 2555 2556 2557 2558 2559 2560 2561 2562 2563 2564 2565 2566 2567 2568 2569 2570 2571 2572 2573 欢乐音乐营 欢唱 欢声笑语 欢颜 欲放未放 欲望 欺诈 欺骗 款式 歇息 歌儿 歌咏 歌唱 歌喉 歌本 歌词 歌颂 正值 正如 正巧 正式 正当 正视 正面 此 步骤 歪曲 死气沉沉 死难者 殉国 残局 残废 残而不废 殡仪馆 殴斗 殷切 水则载舟, 水则覆舟 2574 2575 2576 2577 2578 2579 2580 2581 2582 2583 2584 2585 2586 2587 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2708 2709 2710 2711 2712 2713 2714 2715 2716 2717 2718 2719 2720 2721 泪流满面 泪珠 泪痕 泪花 洋灰地 洋葱 洒 洒落 洗净 洗手间 洗洗手 洗澡 洗礼 洗脸 洞穴 活到老学到老 活灵活现 流氓 流水 流泪 流泻 流浪 流淌 流通 浅浅的 浅绿 浅蓝色 浅黄 浇 测地卫星 浑浊 浑然 浓 浓浓的 浓淡各异 浓烟 浓香扑鼻 2722 2723 2724 2725 2726 2727 2728 2729 2730 2731 2732 2733 2734 2735 2736 2737 2738 2739 2740 2741 2742 2743 2744 2745 2746 2747 2748 2749 2750 2751 2752 2753 2754 2755 2756 2757 2758 浩渺 浪子回头金不换 浪淘沙 浪花 浮力原理 浮沉 浮罗交怡 浴室 浴池 海带 海平面 海底城 海水 海浪 海湾 海滨 海滩 海潮 海鸟 浸 浸入 浸软 涂 消化系统 消瘦 消费 消遣 消闲 消除 涉及 涌 涕泣如雨 润泽 涨落 涵养 淀粉 淘汰 2759 2760 2761 2762 2763 2764 2765 2766 2767 2768 2769 2770 2771 2772 2773 2774 2775 2776 2777 2778 2779 2780 2781 2782 2783 2784 2785 2786 2787 2788 2789 2790 2791 2792 2793 2794 2795 淘米 淡 淡水 淡紫 淡紫色 深入 深刻 深受其害 深得人心 深感 深浅不一 深深地 深紫色 深远 混杂 混淆 淹死 淹没 添 清明节 清晰 清洗 清淡 清清嗓子 清澈 清理 清苦 清风徐来 清香 渐 渔夫 渔船 渗 渠道 渡步 渡船 渣滓 2796 2797 2798 2799 2800 2801 2802 2803 2804 2805 2806 2807 2808 2809 2810 2811 2812 2813 2814 2815 2816 2817 2818 2819 2820 2821 2822 2823 2824 2825 2826 2827 2828 2829 2830 2831 2832 温室效应 温带 温度 温柔 港湾 渲染 渴望 游乐场 游入 游戏机 游荡 游藤攀附 游踪 湖 湖南 湖水 湖水如镜 湖泊 湖边 湿地 湿地公园 湿润 溃不成军 溅 源源不绝 源自 源远流长 溜达 溪水 溪流 溶注 溺爱 滋养 滋味 滋长 滑动 滑梯 2833 2834 2835 2836 2837 2838 2839 2840 2841 2842 2843 2844 2845 2846 2847 2848 2849 2850 2851 2852 2853 2854 2855 2856 2857 2858 2859 2860 2861 2862 2863 2864 2865 2866 2867 2868 2869 滑落 滔滔 滚烫 满地 满满的 满腔热情 满腹狐疑 满足感 满载 漂泊 漆 演员 演唱会 演奏家 演艺 漫步 潜入 潜在 潜心 潜行 潭水 潮水 潮流 潺潺 澄清 澎湃 澡堂 激励 激发 激怒 激烈 瀑布 灌溉 火候 火光冲天 火圈 火把 2870 2871 2872 2873 2874 2875 2876 2877 2878 2879 2880 2881 2882 2883 2884 2885 2886 2887 2888 2889 2890 2891 2892 2893 2894 2895 2896 2897 2898 2899 2900 2901 2902 2903 2904 2905 2906 火柴 火海 火炬 火热 火苗 火车头 火鸡 灭亡 灰 灰尘 灰褐色 灰象 灵堂 灵巧 灵敏 灵车 灾民 灾祸 灾难 灿烂 灿烂夺目 炉子 炉灶 炎帝 炒蛋 炖 炮火 炸鸡 点子 点缀 炽热 烂 烈日 烘烤 烙印 烟火 烟花 109 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 2907 2908 2909 2910 烤鱼 烧饭 热切 热天 2944 2945 2946 2947 燕子 爆 爆发 爬上 2981 2982 2983 2984 犹如 狂风怒号 狗儿 狠狠 3018 3019 3020 3021 班主任 球儿 球场 球迷 3055 3056 3057 3058 生老病死 生锈 用力 用品 3092 3093 3094 3095 留待 留心 畚箕 畜牧场 3129 3130 3131 3132 2911 2912 2913 2914 2915 2916 2917 2918 2919 2920 2921 2922 2923 2924 2925 2926 2927 2928 2929 2930 2931 2932 2933 2934 2935 2936 2937 2938 2939 2940 2941 2942 2943 热带 热带鱼 热心助人 热气逼人 热水 热爱 热能 热衷于 热辣辣 热量 热门 烹饪 焚烧 焦虑 煎成 煎鱼 煞是 煤气 煤气厂 照亮 照射 照料 照明灯 照耀 煮粥 熄灭 熊 熏陶 熔化 熟悉 熟练 熨 熨斗 2948 2949 2950 2951 2952 2953 2954 2955 2956 2957 2958 2959 2960 2961 2962 2963 2964 2965 2966 2967 2968 2969 2970 2971 2972 2973 2974 2975 2976 2977 2978 2979 2980 爬山 爬树 爱国英雄 爱心小学 爱心机器公司 爱慕 爱狗 爱红 爱莲村 父子 片名 牌子 牙尖爪利 牙膏 牛儿 牛车 牢牢 物体 物品 物质 物资 牲畜 牵挂 牵牛花 特 特刊 特制 特征 特性 特意 特殊 犁 犯罪 2985 2986 2987 2988 2989 2990 2991 2992 2993 2994 2995 2996 2997 2998 2999 3000 3001 3002 3003 3004 3005 3006 3007 3008 3009 3010 3011 3012 3013 3014 3015 3016 3017 独具一格 独坐 独坐敬亭山 独有 独特 独自 狭窄 狭隘 狮子舞 狼狗 猎具 猎杀 猎物 猪笼 猪笼草 猫科 率人 率领 王宜文 玩乐 玫瑰 环保 环境 现今 现代化 现成 现有 现款 现象 玻璃瓶 珍珠 珍贵 班上 3022 3023 3024 3025 3026 3027 3028 3029 3030 3031 3032 3033 3034 3035 3036 3037 3038 3039 3040 3041 3042 3043 3044 3045 3046 3047 3048 3049 3050 3051 3052 3053 3054 理睬 理解 理论 琴 琴声 琴艺 琴键 瑰宝 璀 瓜拉大汉 瓜拉大汉市镇 瓜果 瓶子 瓷片 甚至 生下 生前 生命力 生字 生态 生态环境 生日会 生日快乐 生机 生机勃勃 生活体验营 生活潦倒 生活营 生活费 生活起居 生涯 生火 生灵涂炭 3059 3060 3061 3062 3063 3064 3065 3066 3067 3068 3069 3070 3071 3072 3073 3074 3075 3076 3077 3078 3079 3080 3081 3082 3083 3084 3085 3086 3087 3088 3089 3090 3091 用心 用来 田垄 田野 由俭入奢易 由奢入俭难 由永诗 甲必丹 甲虫 申请 电动 电动火车 电器 电子游戏 电影厅 电灯柱 电缆 电视片 电话费 电费 男女老少 男婴 男子汉 画儿 画出 画家 画画儿 画笔 画面 畅游 畅谈 留下来 留住 3096 3097 3098 3099 3100 3101 3102 3103 3104 3105 3106 3107 3108 3109 3110 3111 3112 3113 3114 3115 3116 3117 3118 3119 3120 3121 3122 3123 3124 3125 3126 3127 3128 略微 番茄 畸形 疆场 疏通 疑惑 疑难杂症 疗法 疤痕 疯 疯狂 疼痛 疾苦 病房 病菌 病虫害 病逝 痊愈 痕迹 痛恨 痰桶 痴痴 瘦削无力 癫狂 登山 白头翁 白居易 白眼 白米 白纸 白花 白血病 白费心机 3133 3134 3135 3136 3137 3138 3139 3140 3141 3142 3143 3144 3145 3146 3147 3148 3149 3150 3151 3152 3153 3154 3155 3156 3157 3158 3159 3160 3161 3162 3163 3164 3165 白鸽 百叶窗 百合 百孔千疮 百尺竿头 更进一步 百年 百般 百草 皇冠 皮革装 皱纹 皱起眉头 盆 盆栽 盏 盐水 监狱 监管 盒 盒里 盒饭 盖儿 盗匪 盗泉 盗贼 盘古 盘子 盛 盛事 盟约 目不暇给 目光 目睹 盲目 直奔 直径 直达 3166 3167 3168 3169 直逼 相互 相关 相声 3170 3171 3172 3173 3174 3175 3176 3177 3178 3179 3180 3181 3182 3183 3184 3185 3186 3187 3188 3189 3190 3191 3192 3193 3194 3195 3196 3197 3198 3199 3200 3201 3202 相当 相比 相比之下 相片 相看两不厌 相见 省力 省城 眉头 眉心紧锁 看上瘾 看个究竟 看书 看似 看去 看尽 看待 看热闹 看穿 看错 真伪 真切 真心 真是 真诚 眨眼 眨眼间 眸子 眺望 眼眶 眼睁睁 眼神 眼见 110 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 3203 3204 3205 3206 3207 3208 3209 3210 3211 3212 3213 3214 3215 3216 3217 3218 3219 3220 3221 3222 3223 3224 3225 3226 3227 3228 3229 3230 3231 3232 3233 3234 3235 3236 3237 3238 3239 眼角 眼里 眼镜蛇 着凉 睁开 睡床 睡袋 督导 睦邻计划委员会 瞄准 瞎子 瞒 瞒骗 瞟 瞪 瞬息万变 矗立 知错 矫健 矫揉 短期 矮 矮矮 石堆 石墙 石磨 石缝 石阶 矿场 矿工 矿藏 砌砖 砍下 砍伐 研制 破坏 破壳而出 3240 3241 3242 3243 3244 3245 3246 3247 3248 3249 3250 3251 3252 3253 3254 3255 3256 3257 3258 3259 3260 3261 3262 3263 3264 3265 3266 3267 3268 3269 3270 3271 3272 3273 3274 3275 3276 破案 破碎 破船 硬壳 确认 碎 碎裂 碗碟 碧空 碧蓝色 碰 碰碰运气 碾过 磨擦 磨练 礁岩 礼佛 礼让 社会问题 祈祷 祈祷会 祖上 祖孙 祖母 祖父 祖籍 祝福 祝贺 神农本草 神圣 神山 神态 神气 神通广大 神采奕奕 神鞭 祥和 3277 3278 3279 3280 3281 3282 3283 3284 3285 3286 3287 3288 3289 3290 3291 3292 3293 3294 3295 3296 3297 3298 3299 3300 3301 3302 3303 3304 3305 3306 3307 3308 3309 3310 3311 3312 3313 祭 祭拜 福利 福寿全归 离别 离经叛道 禾苗 秀丽 秋千 秋燕 秋高气爽 种种 科学馆 科技 科目 秘书 秘书处 秘密 租借 秩序 积极 积累 称为 移 移居 移植 移走 稀烂 程 稍 稍微 稍有 税款 稚龄 稳健 稳固 稻子 3314 3315 3316 3317 3318 3319 3320 3321 3322 3323 3324 3325 3326 3327 3328 3329 3330 3331 3332 3333 3334 3335 3336 3337 3338 3339 3340 3341 3342 3343 3344 3345 3346 3347 3348 3349 3350 稻浪 稻米 稻草 稻谷 稽留 稿件 究竟 穷追 空 空手 空无一人 空气层 穿上 穿孔 穿孔机 突发 窃取 窒息 窗内 窟窿 窥视 立下 立下大功 立仁小学华文学会 立即 立正 立誓 竞相 竞赛 童军团 童话 童谣 端午节 端庄 端正 端详 竹叶 3351 3352 3353 3354 3355 3356 3357 3358 3359 3360 3361 3362 3363 3364 3365 3366 3367 3368 3369 3370 3371 3372 3373 3374 3375 3376 3377 3378 3379 3380 3381 3382 3383 3384 3385 3386 3387 竹子 竹条 竹竿 竹筐 竹篮 笑呵呵 笑声 笑盈盈 笑眯眯 笑话 笑颜 笔记 符 笨口拙舌 第三名 第二天 第二次世界大战 第四 笺短情长 笼子 笼底 笼罩 笼门 等候 等等 筋疲力尽 筑 答对 筛 筛选 筹划 签 简陋 算是 管制 管理员 管道 3388 3389 3390 3391 3392 3393 3394 3395 3396 3397 3398 3399 3400 3401 3402 3403 3404 3405 3406 3407 3408 3409 3410 3411 3412 3413 3414 3415 3416 3417 3418 3419 3420 3421 3422 3423 3424 篇章 篮子 篱笆 簸箕 簸谷 簿子 米粮 类 粉红 粗实 粗糙 粗线 粘 粪便 粮箱 粽子 精 精兵 精力旺盛 精彩 精深 精神饱满 精美 精良 精诚合作 精髓 糊涂 糕 糖原 糯米 系统 索取 紧握 紧记 紫 紫色 紫铜色 3425 3426 3427 3428 3429 3430 3431 3432 3433 3434 3435 3436 3437 3438 3439 3440 3441 3442 3443 3444 3445 3446 3447 3448 3449 3450 3451 3452 3453 3454 3455 3456 3457 3458 3459 3460 3461 累累 累赘 繁多 繁忙 繁星 繁殖 繁琐 繁衍 繁重 纠缠 红包 红包封 红帽子 红毛丹 红着脸 红红 约束 约莫 纪念册 纪念日 纪念邮票 纯朴 纯真 纵然 纷争 纸屑 纸浆 纺成 纽扣 线儿 线索 练唱 组 绅士 细 细数 细毛 111 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 3721 3722 3723 3724 3725 3726 3727 3728 3729 3730 3731 3732 3733 3734 3735 3736 3737 3738 3739 3740 3741 3742 3743 3744 3745 3746 3747 3748 3749 3750 3751 3752 3753 3754 3755 3756 3757 草药 荒岛 荒芜 荣休 荣安 荣誉奖 药丸 药圣 药材铺 药片 药箱 药草 荷叶 荷花 荼毒 莘莘学子 莫根 莫非 莲花 获 获利 获取 获益良多 莽撞 菊花 菜市 菜肴 菜蓝 菩萨心肠 萌芽 萌起 营 营员 营里 萧索 落叶 落叶归根 3758 3759 3760 3761 3762 3763 3764 3765 3766 3767 3768 3769 3770 3771 3772 3773 3774 3775 3776 3777 3778 3779 3780 3781 3782 3783 3784 3785 3786 3787 3788 3789 3790 3791 3792 3793 3794 落后 落地 落幕 落脚 落荒而逃 著作 著成 董事会 葱 葱郁 蒸笼 蓝 蓬头垢面 蔬果 蔽体 蕃薯 蕴含 薄被 薪尽火传 藤 藤条 虐杀 虚幻 虚幻世界 虚荣 虫儿 虫鸣声 虽 蚊帐 蚊虫 蛀蚀 蛋白质 蛮横 蜗牛 蜘蛛 蜜汁 蝌蚪 3795 3796 3797 3798 3799 3800 3801 3802 3803 3804 3805 3806 3807 3808 3809 3810 3811 3812 3813 3814 3815 3816 3817 3818 3819 3820 3821 3822 3823 3824 3825 3826 3827 3828 3829 3830 3831 蝴蝶 融入 融化 融洽 螺旋桨 血泪交织 血液 行不行 行业 行刑 行列 行囊 行政 行政区 行星 行礼 街 街灯 街谈巷议 衣物 衣着 衣衫 衣裤 衣裳 补 表侄 表哥 表嫂 表格 表现 衷心 袋口 袒露心声 被子 袭击 裁 装饰 3832 3833 3834 3835 3836 3837 3838 3839 3840 3841 3842 3843 3844 3845 3846 3847 3848 3849 3850 3851 3852 3853 3854 3855 3856 3857 3858 3859 3860 3861 3862 3863 3864 3865 3866 3867 3868 装饰品 褐 褒扬 褥子 褪去 西北 西天 西方 西方人 西游记 西边 要回 要点 要说 覆盖 见证 见识 见过面 见面 观念 观望 观测 规划 规则 规律 规规矩矩 规诫 觅食 视线 视觉 觉明 解 解名 解药 解除 言不尽意 誓言 3869 3870 3871 3872 3873 3874 3875 3876 3877 3878 3879 3880 3881 3882 3883 3884 3885 3886 3887 3888 3889 3890 3891 3892 3893 3894 3895 3896 3897 3898 3899 3900 3901 3902 3903 3904 3905 警官 警察日 警惕性 警戒 警方 警棍 警觉 警队 譬如 计上心来 计时法 计谋 计较 认输 讥笑 议会 记下 记录 记忆 记挂 记载 讲理 讲话 许配 论 讽刺 设在 设宴 设施 设法 设计图 访谈 证件 识破 诊断 诋毁 词句 3906 3907 3908 3909 3910 3911 3912 3913 3914 3915 3916 3917 3918 3919 3920 3921 3922 3923 3924 3925 3926 3927 3928 3929 3930 3931 3932 3933 3934 3935 3936 3937 3938 3939 3940 3941 3942 译成 诗篇 诚实 话剧 话语 诞生 诡异 该村 详情 详谈 语感 误 误交 诱拐 诱骗 诲人不倦 说不出话来 说完 说故事 说法 说说笑笑 说谎 说起 说道 说错 诵经 请客 请帖 请柬 诸位 诸多 课业 课外活动 课室 谁家 调 调查 3943 3944 3945 3946 3947 3948 3949 3950 3951 3952 3953 3954 3955 3956 3957 3958 3959 3960 3961 3962 3963 3964 3965 3966 3967 3968 3969 3970 3971 3972 3973 3974 3975 3976 3977 3978 3979 调节 谆谆 谆谆教导 谈何容易 谈话 谋生 谐和 谣言 谦虚 谨慎 谴责 谷穗 谷粮 豆子 豪情壮志 豹 负责人 财务 责无旁贷 贤惠 贤郎 败北 货车 质疑 贪吃 贪多嚼不烂 贪婪 贪污 贫乏 贫寒 贫病交迫 贬低 购物 贴上 贵 贸然 费力 3980 3981 3982 3983 3984 3985 3986 3987 3988 3989 3990 3991 3992 3993 3994 3995 3996 3997 3998 3999 4000 4001 4002 4003 4004 4005 4006 4007 4008 4009 4010 4011 4012 4013 4014 4015 4016 费劲儿 费心 贿赂 资料 资源 赌气 赎回 赏赐 赔上 赚取 赛事 赛跑 赞扬 赠券 赠送 赢得 赤手空拳 赤裸裸 赤诚 走上 走下 走入 走兽 走出 走去 走廊 走访 赶上 赶来 赶跑 起源 起舞 起落 起身 趁机 超群 超越 112 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 4017 4018 4019 4020 4021 4022 4023 4024 4025 4026 4027 4028 4029 4030 4031 4032 4033 4034 4035 4036 4037 4038 4039 4040 4041 4042 4043 4044 4045 4046 4047 4048 4049 4050 4051 4052 4053 趋前 趟 趣味 足球 足球员 足迹 趴 趴在 趾高气扬 跌 跌进 跑到 跑去 跑来跑去 跑步 跨入 路人 路灯 路途 跳出 跳动 跳格子 跳河自尽 跳绳 跳进 跷起 跺脚 踊跃 踏步 踏青 踢散 踩 蹄印 蹄子 蹉跎岁月 蹦蹦跳跳 蹲 4054 4055 4056 4057 4058 4059 4060 4061 4062 4063 4064 4065 4066 4067 4068 4069 4070 4071 4072 4073 4074 4075 4076 4077 4078 4079 4080 4081 4082 4083 4084 4085 4086 4087 4088 4089 4090 身为 身后 身心 身躯 躯干 躲入 躲开 车牌 车站 轨道 转变 转忧为喜 转晴 转移 轮船 软 软体动物 软化 软弱无力 软盘 轰隆隆 轻伤 轻声细语 轻抚 轻拍 轻松 轻柔 轻盈 轻纱 轻轻地 载入 载歌载舞 辅导员 辆 辍学 输送 辛劳 4091 4092 4093 4094 4095 4096 4097 4098 4099 4100 4101 4102 4103 4104 4105 4106 4107 4108 4109 4110 4111 4112 4113 4114 4115 4116 4117 4118 4119 4120 4121 4122 4123 4124 4125 4126 4127 辩解 边沿 边缘 达 迁徙 过了不久 过于 过人的智慧 过关 过奖 过意不去 过滤 迈向 迈开 迎接 迎来 迎面 迎风 迎风而立 迎风起舞 运 运动会 运动员 运河 运用 运行 运转 运输 近些年 近处 近年来 近来 近来可好 还好 这厢 这可不行 这时候 4128 4129 4130 4131 4132 4133 4134 4135 4136 4137 4138 4139 4140 4141 4142 4143 4144 4145 4146 4147 4148 4149 4150 4151 4152 4153 4154 4155 4156 4157 4158 4159 4160 4161 4162 4163 4164 这部 这项 进攻 进而 进食 远去 远大 远山 远征 远离 远赴 远足 远近闻名 远远地 违反 连同 连场苦战 连接 连环画 连绵 迟疑 迫在眉睫 迷 迷人 迷恋 追寻 追求 追逐 退休 送到 送来 送殡 适合 适当 逃离 逆境 选中 4165 4166 4167 4168 4169 4170 4171 4172 4173 4174 4175 4176 4177 4178 4179 4180 4181 4182 4183 4184 4185 4186 4187 4188 4189 4190 4191 4192 4193 4194 4195 4196 4197 4198 4199 4200 4201 选取 逊色 透过 透进 透露 递给 逗人 逗弄 通告 通宵达旦 通常 通融 通讯 通风 逛 逝世 逞强 速度 造作 造型 造就 造桥 造福 造福人群 逮到 遇上 遍野 道具 道歉 遗产 遗传 遗体 遗失 遗弃 遗忘 遗憾 遗漏 4202 4203 4204 4205 4206 4207 4208 4209 4210 4211 4212 4213 4214 4215 4216 4217 4218 4219 4220 4221 4222 4223 4224 4225 4226 4227 4228 4229 4230 4231 4232 4233 4234 4235 4236 4237 4238 遥远 遭 遭人唾弃 遭到 遭受 遭遇 遮 遮蔽 遵守 避免 避过 邀 那位 那厢 那年 那晚 那种 那边 邮政局 邮筒 邮轮 邻人 郁郁寡欢 郊游 郊野 郎君 郑重 部位 都会 酝酿 酱料 酷似 酸化 酸痛 酸雨 醉人 醋 4239 4240 4241 4242 4243 4244 4245 4246 4247 4248 4249 4250 4251 4252 4253 4254 4255 4256 4257 4258 4259 4260 4261 4262 4263 4264 4265 4266 4267 4268 4269 4270 4271 4272 4273 4274 4275 采下 采伐 采取 采摘 采来 采矿 采药 里程碑 重任 重叠 重复 重建 重开 重心 重担 重洋 重视 重重障碍 野兽 野心勃勃 野果 野火烧不尽 野生 野草 野草丛生 野餐 金光万丈 金匠 金子 金币 金玉良言 金皇冠 金银珠宝 金黄 钓 钝 钟声 4276 4277 4278 4279 4280 4281 4282 4283 4284 4285 4286 4287 4288 4289 4290 4291 4292 4293 4294 4295 4296 4297 4298 4299 4300 4301 4302 4303 4304 4305 4306 4307 4308 4309 4310 4311 4312 钟楼 钢制 钥匙 钦佩 钱币 钳制 钻出 铁丝 铁匠 铁架 铁片 铁窗 铃 铜 铭记 铲平 银子 银白色 银色 铺 铺路 锄 锋利 错字 锡矿场 锡纸 锣鼓声 锤子 锯子 锯掉 镜头 镜子 镶上 长出 长剑 长夜 长尺 113 附录（七）马来西亚教材独选词（和新加坡教材比较) 4313 4314 4315 4316 4317 4318 4319 4320 4321 4322 4323 4324 4325 4326 4327 4328 4329 4330 4331 4332 4333 4334 4335 4336 4337 4338 4339 4340 4341 4342 4343 4344 4345 4346 4347 4348 4349 长工 长成 长方形 长枪 长江后浪推前浪 长河 长满 长眠 长者 长颈鹿 门前 门外 门牌 门牌号 门窗 闪亮 闪躲 闪闪发亮 闭上 闭关坚守 问安 问话 闯 闲暇 间中 间谍 闷闷不乐 闹哄哄 闹市 闹钟 闻到 防疫 防雨 阴 阴天 阴影 阴暗 4350 4351 4352 4353 4354 4355 4356 4357 4358 4359 4360 4361 4362 4363 4364 4365 4366 4367 4368 4369 4370 4371 4372 4373 4374 4375 4376 4377 4378 4379 4380 4381 4382 4383 4384 4385 4386 阻挡 阿基米德 阿强 附 际遇 陆元方 陌生 降临 降低 降落伞 限 限制 限期 陛下 除 除此之外 除草 险恶 险胜 陶冶性情 陷阱 随函附上 随遇而安 随风摇摆 随风飘摇 隐藏 隔天 隔膜 隧道 难为情 难免 难听 难度 难忘 难怪 难熬 雅兴 4387 4388 4389 4390 4391 4392 4393 4394 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独选词（和新马两国教材比较） 序 词 号 HSK 序 分级 号 词 HSK 序 分级 号 词 HSK 序 分级 号 词 HSK 序 分级 号 词 HSK 分级 序号 词 HSK 序 分级 号 词 HSK 序 HSK 分 分级 号 级 词 1 馆 甲 29 冬 甲 57 通 甲 85 请假 甲 113 实事求是 乙 141 政策 乙 169 上级 乙 197 乙 玉米 2 磁带 甲 30 饺子 甲 58 屋子 甲 86 日 甲 114 实行 乙 142 企业 乙 170 嫂子 乙 198 乙 勺子 3 城 甲 31 寒假 甲 59 生产 甲 87 米饭 甲 115 贸易 乙 143 条约 乙 171 礼拜日 乙 199 乙 手绢 4 领导 甲 32 秋 甲 60 省 甲 88 感冒 甲 116 机床 乙 144 外交 乙 172 礼拜天 乙 200 乙 黄油 5 物理 甲 33 春 甲 61 痛快 甲 89 复杂 甲 117 婚姻 乙 145 党 乙 173 职工 乙 201 乙 老大娘 6 文艺 甲 34 电车 甲 62 外边 甲 90 辅导 甲 118 会谈 乙 146 阿拉伯文 乙 174 造句 乙 202 乙 老大妈 7 公尺 甲 35 市 甲 63 雪 甲 91 放假 甲 119 解放 乙 147 阿拉伯语 乙 175 小麦 乙 203 乙 公用电话 8 农业 甲 36 干部 甲 64 问好 甲 92 访问 甲 120 交际 乙 148 德语 乙 176 庄稼 乙 204 乙 语音 9 啤酒 甲 37 劳驾 甲 65 下边 甲 93 发烧 甲 121 讲座 乙 149 法郎 乙 177 馒头 乙 205 乙 语调 10 翻译 甲 38 贵姓 甲 66 现代 甲 94 电 甲 122 接见 乙 150 吨 乙 178 熊猫 乙 206 乙 单词 11 化学 甲 39 爱人 甲 67 门口 甲 95 点心 甲 123 海关 乙 151 日元 乙 179 棉衣 乙 207 乙 教学 12 克 甲 40 公共汽车 甲 68 小姐 甲 96 窗 甲 124 国民党 乙 152 人民币 乙 180 暖气 乙 208 乙 教材 13 日语 甲 41 出租汽车 甲 69 新闻 甲 97 表扬 甲 125 会客 乙 153 美元 乙 181 毯子 乙 209 乙 干活 14 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西红柿 乙 224 乙 货 116 225 伙食 乙 253 挂号 乙 281 来得及 乙 309 旅馆 乙 337 孔 乙 365 成分 乙 393 标点 乙 421 改造 乙 226 活跃 乙 254 古迹 乙 282 粮食 乙 310 静 乙 338 开课 乙 366 沉默 乙 394 保存 乙 422 改革 乙 227 混 乙 255 古 乙 283 雷 乙 311 开会 乙 339 科长 乙 367 车间 乙 395 半导体 乙 423 富 乙 228 级 乙 256 鼓舞 乙 284 老头 乙 312 军 乙 340 开明 乙 368 道德 乙 396 爱情 乙 424 复印 乙 229 教员 乙 257 构造 乙 285 捞 乙 313 绝对 乙 341 科学院 乙 369 充足 乙 397 爱好 乙 425 纺织 乙 230 金 乙 258 贯彻 乙 286 浪 乙 314 决 乙 342 科 乙 370 当前 乙 398 抱歉 乙 426 副食 乙 231 届 乙 259 壶 乙 287 朗读 乙 315 觉悟 乙 343 烤 乙 371 单调 乙 399 不许 乙 427 钢 乙 232 结论 乙 260 尽量 乙 288 金属 乙 316 剧场 乙 344 扛 乙 372 单 乙 400 册 乙 428 否定 乙 233 结构 乙 261 慌 乙 289 理发 乙 317 俱乐部 乙 345 看样子 乙 373 大批 乙 401 厕所 乙 429 逢 乙 234 节约 乙 262 环 乙 290 录像 乙 318 局长 乙 346 看法 乙 374 从而 乙 402 餐厅 乙 430 风俗 乙 235 阶级 乙 263 欢送 乙 291 毛病 乙 319 懒 乙 347 看不起 乙 375 大多数 乙 403 采用 乙 431 风力 乙 236 阶段 乙 264 坏处 乙 292 迈 乙 320 敬爱 乙 348 开展 乙 376 打听 乙 404 采购 乙 432 愤怒 乙 237 艰巨 乙 265 画报 乙 293 马虎 乙 321 开演 乙 349 仅仅 乙 377 打扰 乙 405 部长 乙 433 费用 乙 238 接待 乙 266 航空 乙 294 萝卜 乙 322 精力 乙 350 空前 乙 378 打倒 乙 406 部门 乙 434 复述 乙 239 郊区 乙 267 胡乱 乙 295 论文 乙 323 京戏 乙 351 吃惊 乙 379 打扮 乙 407 必然 乙 435 个体 乙 240 交换 乙 268 毫无 乙 296 旅客 乙 324 京剧 乙 352 创 乙 380 达到 乙 408 部 乙 436 乐观 乙 241 降 乙 269 后天 乙 297 联欢 乙 325 劲 乙 353 处分 乙 381 答卷 乙 409 编 乙 437 公开 乙 242 酱油 乙 270 红茶 乙 298 陆续 乙 326 禁止 乙 354 出口 乙 382 适应 乙 410 不行 乙 438 公费 乙 243 观点 乙 271 哼 乙 299 恋爱 乙 327 进口 乙 355 出版 乙 383 保留 乙 411 不平 乙 439 供给 乙 244 害处 乙 272 恨 乙 300 录 乙 328 进化 乙 356 初级 乙 384 比例 乙 412 不好意思 乙 440 供 乙 245 规模 乙 273 嘿 乙 301 路线 乙 329 纠正 乙 357 初步 乙 385 逼 乙 413 补充 乙 441 工艺品 乙 246 广告 乙 274 胡子 乙 302 漏 乙 330 科研 乙 358 愁 乙 386 本质 乙 414 伯母 乙 442 工会 乙 247 广泛 乙 275 梨 乙 303 零钱 乙 331 捆 乙 359 抽象 乙 387 悲痛 乙 415 表达 乙 443 工程师 乙 248 广大 乙 276 力所能及 乙 304 列 乙 332 矿 乙 360 长途 乙 388 碑 乙 416 服从 乙 444 肝 乙 249 广场 乙 277 立场 乙 305 聊天 乙 333 款 乙 361 充分 乙 389 报导 乙 417 杆 乙 445 跟前 乙 250 罐头 乙 278 例 乙 306 聊 乙 334 跨 乙 362 促进 乙 390 报道 乙 418 干脆 乙 446 个别 乙 251 号召 乙 279 利益 乙 307 量 乙 335 扣 乙 363 程度 乙 391 超 乙 419 干杯 乙 447 革命 乙 252 关键 乙 280 利害 乙 308 困 乙 336 口号 乙 364 成份 乙 392 保证 乙 420 概念 乙 448 胳臂 乙 117 449 胳膊 乙 477 点 甲 505 雄伟 乙 533 西南 乙 561 重点 乙 589 主任 乙 617 拥护 乙 645 人口 乙 450 搁 乙 478 热 甲 506 雄 乙 534 西餐 乙 562 中药 乙 590 自学 乙 618 展出 乙 646 人材 乙 451 高原 乙 479 热情 甲 507 胸 乙 535 掀 乙 563 中餐 乙 591 争论 乙 619 窄 乙 647 巧妙 乙 452 高度 乙 480 然后 甲 508 姓名 乙 536 物价 乙 564 治 乙 592 院长 乙 620 糟糕 乙 648 热水瓶 乙 453 港 乙 481 照顾 甲 509 性质 乙 537 稳 乙 565 质量 乙 593 院 乙 621 灾害 乙 649 且 乙 454 方针 乙 482 熟 甲 510 许 乙 538 闻 乙 566 主动 乙 594 圆珠笔 乙 622 灾 乙 650 嚷 乙 455 工程 乙 483 爬 甲 511 一齐 乙 539 文物 乙 567 至少 乙 595 原则 乙 623 杂技 乙 651 确定 乙 456 电视台 乙 484 爱 甲 512 应当 乙 540 文明 乙 568 之一 乙 596 员 乙 624 涨 乙 652 缺少 乙 457 动身 乙 485 父亲 甲 513 银 乙 541 文件 乙 569 之下 乙 597 预备 乙 625 企图 乙 653 缺 乙 458 动人 乙 486 爸爸 甲 514 因素 乙 542 位置 乙 570 之上 乙 598 阅览室 乙 626 强烈 乙 654 渠 乙 459 东南 乙 487 片 甲 515 异常 乙 543 胃 乙 571 支援 乙 599 羽毛球 乙 627 强度 乙 655 区别 乙 460 东面 乙 488 牛 甲 516 议论 乙 544 西部 乙 572 拥抱 乙 600 杂 乙 628 前途 乙 656 片面 乙 461 东方 乙 489 牛奶 甲 517 意志 乙 545 箱子 乙 573 制订 乙 601 雨衣 乙 629 前年 乙 657 暖水瓶 乙 462 东部 乙 490 特别 甲 518 研究所 乙 546 用不着 乙 574 自动 乙 602 游泳池 乙 630 签订 乙 658 秒 乙 463 东北 乙 491 猪 甲 519 医务室 乙 547 歇 乙 575 座谈 乙 603 悠久 乙 631 气象 乙 659 平常 乙 464 订 乙 492 玩 甲 520 老太太 乙 548 效率 乙 576 做客 乙 604 优美 乙 632 如今 乙 660 哪个 乙 465 肥 乙 493 现在 甲 521 业余 乙 549 小说 乙 577 走道 乙 605 用处 乙 633 区 乙 661 木头 乙 466 电梯 乙 494 班 甲 522 业务 乙 550 乡 乙 578 总理 乙 606 严肃 乙 634 其余 乙 662 木 乙 467 堵 乙 495 球 甲 523 要紧 乙 551 形势 乙 579 总结 乙 607 战斗 乙 635 其它 乙 663 母 乙 468 电风扇 乙 496 生日 甲 524 邀请 乙 552 相同 乙 580 综合 乙 608 真实 乙 636 期 乙 664 墨水 乙 469 电冰箱 乙 497 生活 甲 525 仰 乙 553 相似 乙 581 逐步 乙 609 真理 乙 637 普遍 乙 665 延长 乙 470 递 乙 498 用 甲 526 心得 乙 554 相反 乙 582 自费 乙 610 这边 乙 638 迫切 乙 666 明显 乙 471 地位 乙 499 电影 甲 527 依靠 乙 555 现实 乙 583 针 乙 611 哲学 乙 639 坡 乙 667 南部 乙 472 地图 乙 500 电灯 甲 528 无 乙 556 显然 乙 584 状态 乙 612 照常 乙 640 气温 乙 668 描写 乙 473 登 乙 501 电话 甲 529 性 乙 557 闲 乙 585 状况 乙 613 招呼 乙 641 惹 乙 669 面积 乙 474 电影院 乙 502 男 甲 530 洗衣机 乙 558 详细 乙 586 转告 乙 614 招待会 乙 642 日程 乙 670 密切 乙 475 发表 乙 503 画 甲 531 抽烟 乙 559 职业 乙 587 抓紧 乙 615 约会 乙 643 日常 乙 671 没用 乙 476 方案 乙 504 留 甲 532 西面 乙 560 针对 乙 588 主张 乙 616 章 乙 644 人造 乙 672 没错 乙 118 673 磨 乙 701 私 乙 730 神经 乙 674 牌 乙 702 撕 乙 731 神 乙 675 南面 乙 703 顺便 乙 732 深厚 乙 676 偏 乙 704 顺 乙 733 时刻 乙 677 皮 乙 705 水泥 乙 734 少数 乙 678 疲劳 乙 706 谈判 乙 735 商品 乙 679 批准 乙 707 突出 乙 736 商场 乙 680 批判 乙 708 耐用 乙 737 山脉 乙 681 赔 乙 709 赛 乙 738 沙子 乙 682 哪怕 乙 710 围绕 乙 739 甩 乙 683 判断 乙 711 网球 乙 740 投 乙 684 平安 乙 712 完整 乙 741 噪子 乙 685 女士 乙 713 歪 乙 742 身 乙 686 年青 乙 714 体育场 乙 743 手套 乙 687 能源 乙 715 突击 乙 744 商业 乙 688 内部 乙 716 体育馆 乙 745 时期 乙 689 男人 乙 717 统治 乙 746 属于 乙 690 委员 乙 718 同屋 乙 747 书记 乙 691 胖 乙 719 听讲 乙 748 瘦 乙 692 所谓 乙 720 铁路 乙 749 手续 乙 693 体积 乙 721 铁 乙 750 收音机 乙 694 提前 乙 722 调整 乙 751 事先 乙 695 特此 乙 724 统一 乙 752 试验 乙 696 掏 乙 725 脱离 乙 753 实际 乙 697 烫 乙 726 施工 乙 754 试卷 乙 698 塔 乙 727 失业 乙 755 适用 乙 699 缩 乙 728 胜 乙 756 适应 乙 700 私人 乙 729 省 119 附录（九） ：新马共同独选词（和 HSK 词表比较） 序号 词 序号 词 序号 词 序号 词 序号 词 序号 1 作战 29 捉迷藏 57 镇上 85 早已 113 游历 141 2 做事 30 追赶 58 镇定 86 早操 114 游客 3 做工 31 转眼 59 诊治 87 早餐 115 4 罪 32 转身 60 诊所 88 赞美 5 嘴里 33 注重 61 真相大白 89 6 嘴边 34 注视 62 真的 7 嘴巴 35 煮饭 63 8 阻止 36 重病 9 组长 37 10 阻塞 11 词 序号 词 序号 词 序号 词 医疗 169 凶巴巴 197 鞋子 225 献身 142 哀求 170 性命 198 笑嘻嘻 226 显示 游记 143 一口气 171 幸好 199 孝顺 227 衔 116 游 144 爱国 172 醒悟 200 笑容 228 鲜血 赞不绝口 117 用具 145 哀伤 173 醒来 201 笑脸 229 下雨 90 再也 118 永不 146 一旦 174 星球 202 小时候 230 下山 这种 91 再说 119 拥有 147 夜空 175 星期六 203 小人 231 下令 64 这时 92 再接再厉 120 迎 148 夜不闭户 176 心中 204 小丽 232 下定决心 种植 65 这次 93 载 121 英国 149 椰子 177 心意 205 小径 233 下厨 38 种类 66 折磨 94 杂货店 122 鹰 150 耀眼 178 心血 206 小鸡 234 虾 组成 39 中暑 67 遮住 95 云层 123 引导 151 摇摇头 179 心想 207 小孩儿 235 喜爱 12 足够 40 中华 68 照着 96 远方 124 饮 152 摇头 180 欣慰 208 小贩 236 西洋 13 走向 41 中国 69 找到 97 远处 125 音乐家 153 养老院 181 心头 209 小弟 237 夕阳 14 走失 42 治疗 70 找出 98 援助 126 因 154 演讲 182 心跳 210 小岛 238 西门豹 15 走路 43 制服 71 掌声 99 圆圆 127 义工 155 眼珠 183 心思 211 消防员 239 五月 16 走开 44 治安 72 长大 100 园里 128 以致 156 淹 184 心事 212 象征 240 五颜六色 17 走进 45 纸张 73 长辈 101 原本 129 以免 157 牙齿 185 心上 213 向着 241 午餐 18 走火 46 纸花 74 张开 102 语文 130 以便 158 询问 186 欣赏 214 向上 242 无心 19 走过 47 只见 75 占领 103 雨天 131 一早 159 巡视 187 辛勤 215 想起 243 无声 20 走到 48 知 76 战场 104 雨水 132 一再 160 寻 188 新娘 216 响起 244 无情 21 总算 49 枝 77 增添 105 雨伞 133 依依不舍 161 雪花 189 心目 217 响亮 245 无法 22 总数 50 之 78 增强 106 羽毛 134 一一 162 雪白 190 心里 218 想到 246 无比 23 自小 51 挣扎 79 怎么办 107 雨点 135 一向 163 学业 191 心地 219 想不到 247 乌云 24 自私 52 正要 80 怎 108 鱼儿 136 一无所获 164 学会 192 心爱 220 相亲相爱 248 屋外 25 子弟 53 正是 81 贼 109 有意 137 一望无际 165 学府 193 写字 221 香气 249 巫婆 26 捉住 54 整整 82 责备 110 有人 138 一旁 166 羞愧 194 写信 222 香喷喷 250 屋里 27 桌椅 55 整天 83 造船 111 游戏 139 一面 167 胸中 195 写道 223 相对 251 屋后 28 桌上 56 征服 84 造成 112 游玩 140 一路上 168 凶猛 196 写成 224 乡村 252 屋顶 120 253 我校 282 外人 282 外人 340 四周 369 兽医 398 升起 427 山顶 456 求学 485 七嘴八舌 514 难得 254 我国 283 外婆 283 外婆 341 四十 370 受伤 399 生存 428 沙滩 457 庆典 486 欺负 515 那天 255 窝 284 外公 284 外公 342 四海 371 售卖 400 生病 429 杀死 458 晴天 487 扑灭 516 那儿 256 喔 285 吞食 285 吞食 343 四处 372 受到 401 神情 430 扫帚 459 晴朗 488 破损 517 哪儿 257 嗡嗡 286 吞 286 吞 344 思念 373 手掌 402 神奇 431 扫地 460 情节 489 破旧 518 拿手 258 问道 287 退步 287 退步 345 思考 374 手下 403 神农 432 散发 461 清新 490 迫不及待 519 拿起 259 蚊子 288 推开 288 推开 346 说话 375 手舞足蹈 404 神秘 433 弱小 462 青蛙 491 飘落 520 拿出 260 闻名 289 团团 289 团团 347 说到 376 守卫 405 身子 434 入侵 463 轻声 492 漂流 521 木屋 261 文具盒 290 团体 290 团体 348 睡眠 377 手势 406 深受 435 如同 464 青山 493 片刻 522 木瓜 262 文具 291 途中 291 途中 349 睡梦 378 手拉手 407 伸手 436 日夜 465 青色 494 偏僻 523 木工 263 温习 292 图画 292 图画 350 水汽 379 手臂 408 深深 437 日本 466 轻轻 495 皮球 524 母鸡 264 温情 293 徒弟 293 徒弟 351 水面 380 守 409 身上 438 忍心 467 青绿 496 疲倦 525 默默 265 位子 294 痛心 294 痛心 352 水缸 381 收到 410 身穿 439 忍不住 468 清洁 497 碰到 526 陌生人 266 卫士 295 童年 295 童年 353 水池 382 是的 411 身材 440 人心 469 清晨 498 陪伴 527 抹 267 尾 296 同甘共苦 296 同甘共苦 354 谁知 383 似的 412 舍不得 441 人人 470 青菜 499 泡 528 命 268 为人 297 同班 297 同班 355 双眼 384 石子 413 上天 442 人命 471 勤劳 500 胖胖 529 明智 269 围巾 298 听话 298 听话 356 双手 385 实验室 414 上山 443 人间 472 亲友 501 拍手 530 名师 270 为何 299 听到 299 听到 357 刷牙 386 十五 415 上任 444 人格 473 亲人 502 拍拍手 531 名声 271 微风 300 挑选 300 挑选 358 树枝 387 拾取 416 上前 445 劝告 474 侵犯 503 偶然 532 名牌 272 望远镜 301 甜甜的 301 甜甜的 359 树叶 388 时光 417 上个月 446 全身 475 强壮 504 哦 533 名叫 273 网 302 甜美 302 甜美 360 树木 389 时分 418 伤亡 447 全力 476 墙角 505 农作物 534 明白 274 王 303 田里 303 田里 361 竖立 390 时常 419 商人 448 全家人 477 墙壁 506 农夫 535 敏捷 275 汪 304 田地 304 田地 362 漱口 391 尸体 420 伤害 449 全国 478 歉意 507 鸟儿 536 民间 276 玩耍 305 天天 305 天天 363 树干 392 诗人 421 扇子 450 全都 479 前来 508 年中 537 谜语 277 完善 306 天上 306 天上 364 书桌 393 失火 422 善良 451 去处 480 前方 509 年幼 538 梦想 278 顽皮 307 天空 307 天空 365 书房 394 剩下 423 山下 452 曲子 481 气氛 510 年轻人 539 猛兽 279 玩具 308 天边 308 天边 366 书法 395 圣人 424 山上 453 娶妻 482 齐心合力 511 你好 540 猛烈 280 外头 309 体格 309 体格 367 书本 396 盛开 425 山坡 454 取出 483 其实 512 泥土 541 每天 281 外甥 310 提炼 310 提炼 368 梳 397 生性 426 山路 455 娶 484 齐声 513 难关 542 美景 121 543 美国 572 陆地 601 联络 630 枯死 659 静静 688 脚步 717 几十 746 花儿 775 行人 544 美观 573 路程 602 立法 631 口里 660 竟 689 郊外 718 几千 747 花朵 776 行军 545 每逢 574 路边 603 理直气壮 632 孔子 661 井水 690 交谈 719 挤满 748 花草 777 航程 546 美德 575 鲁国 604 里头 633 空闲 662 惊喜 691 浇水 720 几百 749 虎 778 汗珠 547 每当 576 隆隆 605 理 634 可口 663 惊奇 692 交给 721 即使 750 狐狸 779 喊道 548 眉开眼笑 577 聋 606 冷静 635 可见 664 京城 693 交出 722 即将 751 后代 780 害人 549 冒出 578 流血 607 雷声 636 靠近 665 尽快 694 讲究 723 疾病 752 喉咙 781 害虫 550 毛虫 579 流下 608 乐趣 637 抗日 666 紧紧 695 讲解 724 机器人 753 猴 782 海鲜 551 慢条斯理 580 留下 609 乐曲 638 看守 667 金鱼 696 将军 725 获奖 754 红色 783 海上 552 慢慢 581 榴莲 610 乐器 639 看起来 668 今晚 697 见状 726 回家 755 恨不得 784 海面 553 满心 582 流传 611 乐队 640 看门 669 金色 698 建筑物 727 回到 756 很快 785 海里 554 满身 583 令 612 乐 641 看到 670 今日 699 建造 728 挥舞 757 很多 786 海龟 555 卖力 584 铃声 613 老鼠 642 开心 671 金钱 700 见到 729 黄昏 758 贺卡 787 海底 556 埋怨 585 灵机一动 614 老人家 643 开口 672 津津有味 701 建成 730 荒凉 759 河水 788 海边 557 埋头 586 吝啬 615 懒惰 644 开花 673 金黄色 702 简直 731 欢笑 760 和睦相处 789 还有 558 埋伏 587 林子 616 蓝天 645 军人 674 姐妹 703 坚信 732 欢喜 761 河流 790 还要 559 骂道 588 林立 617 蓝色 646 巨浪 675 解救 704 假期 733 欢乐 762 河里 791 还给 560 蚂蚁 589 邻近 618 来往 647 举世闻名 676 洁白 705 家中 734 欢欢喜喜 763 河道 792 哈哈大笑 561 马六甲 590 邻国 619 来回 648 居住 677 结 706 家长 735 欢呼 764 合唱团 793 过人 562 马来 591 林 620 来到 649 居民 678 接下来 707 家园 736 坏人 765 河边 794 过后 563 马儿 592 烈日当空 621 蜡烛 650 拘捕 679 接过 708 家喻户晓 737 怀疑 766 河岸 795 果子 564 麻雀 593 猎人 622 辣椒 651 救助 680 叫醒 709 加上 738 怀念 767 喝茶 796 果园 565 略为 594 两旁 623 喇叭 652 就要 681 教堂 710 加入 739 化为 768 好事 797 果树 566 绿色 595 两岸 624 狂风暴雨 653 就算 682 教师节 711 家人 740 画画 769 好日子 798 国外 567 旅游 596 凉亭 625 狂风 654 舅舅 683 叫声 712 家门 741 华语 770 好奇 799 国人 568 驴子 597 凉爽 626 宽阔 655 竞争 684 教导 713 家里 742 华人 771 好多 800 国君 569 轮流 598 脸上 627 快要 656 敬意 685 角色 714 加倍 743 划破 772 好不容易 801 贵宾 570 露出 599 脸 628 快活 657 竟然 686 角落 715 加班 744 花蜜 773 好不 802 官员 571 路旁 600 连声 629 苦恼 658 敬佩 687 狡猾 716 寂静 745 花猫 774 行为 803 观赏 122 804 观看 833 刚好 862 飞行 891 冻死 920 到来 949 打扫 978 厨师 1007 菜园 1036 宾客 1064 百姓 805 关怀 834 干干净净 863 飞过 892 动手术 921 倒是 950 打气 979 锄草 1008 彩霞 1037 表弟 1065 百花 806 挂钟 835 赶走 864 非 893 懂事 922 岛上 951 打破 980 出门 1009 财物 1038 标志 1066 白云 807 股 836 感受 865 放在 894 丢失 923 挡住 952 打开 981 出丑 1010 擦掉 1039 编织 1067 白雪公主 808 购买 837 赶忙 866 放学 895 丢掉 924 当中 953 打鼓 982 丑 1011 不知 1040 必定 1068 白雪 809 功用 838 赶路 867 放下 896 跌倒 925 当天 954 村子 983 抽空 1012 不再 1041 必 1069 白色 810 恭喜 839 赶到 868 房屋 897 钓鱼 926 当上 955 村长 984 虫 1013 不约而同 1042 本地 1070 白米饭 811 功劳 840 感触 869 防范 898 掉落 927 当成 956 村民 985 充实 1014 不远处 1043 奔跑 1071 白布 812 功课 841 盖住 870 房 899 电线 928 弹弓 957 村落 986 充饥 1015 不用说 1044 背面 1072 白白 813 工匠 842 改过自新 871 反而 900 电脑 929 袋子 958 村里 987 池边 1016 不一会儿 1045 贝壳 1073 拔掉 814 公鸡 843 改过 872 凡事 901 点燃 930 待人 959 从小 988 迟 1017 不停 1046 悲伤 1074 拔草 815 攻打 844 改掉 873 翻开 902 点儿 931 带领 960 匆匆 989 吃饭 1018 不时 1047 暴雨 1075 芭蕉 816 工 845 富有 874 翻滚 903 点点头 932 带来 961 春秋 990 吃掉 1019 布满 1048 报答 1076 爱心 817 耕种 846 付钱 875 发扬光大 904 第一 933 大字 962 春风 991 橙汁 1020 不料 1049 宝物 1077 爱惜 818 耕田 847 父母 876 发热 905 地上 934 大雨 963 窗子 992 成语 1021 不良 1050 薄薄的 1078 爱上 819 跟着 848 付出 877 发高烧 906 第三 935 大象 964 窗外 993 城里 1022 不禁 1051 绑 820 各自 849 服装 878 发呆 907 弟妹 936 大王 965 窗口 994 承担 1023 布告栏 1052 帮手 821 各位 850 夫妻 879 耳边 908 第二 937 大水 966 串 995 乘船 1024 不妨 1053 扮演 822 各国 851 夫妇 880 耳 909 地板 938 大清早 967 船只 996 尘土 1025 步伐 1054 半途而废 823 个个 852 风雨 881 夺走 910 抵抗 939 大军 968 船尾 997 陈旧 1026 不得不 1055 办事处 824 各地 853 风光 882 多年 911 敌军 940 大火 969 传送 998 车子 1027 不道德 1056 半年 825 歌舞 854 坟墓 883 顿时 912 等到 941 大海 970 传说 999 车辆 1028 布袋 1057 绊倒 826 歌声 855 坟场 884 对准 913 登上 942 大哥 971 传来 1000 车祸 1029 不便 1058 斑马 827 歌曲 856 分子 885 对手 914 灯笼 943 大风 972 穿着 1001 炒 1030 捕鱼 1059 搬家 828 高手 857 分享 886 短短的 915 灯光 944 大都 973 穿过 1002 钞票 1031 玻璃窗 1060 般 829 高声 858 分头 887 读音 916 得来不易 945 大地 974 处罚 1003 唱歌 1032 波浪 1061 拜见 830 高山 859 匪徒 888 豆芽儿 917 得救 946 大大小小 975 处处 1004 差点儿 1033 播放 1062 败坏 831 高喊 860 飞舞 889 豆 918 道谢 947 大吃一惊 976 储蓄 1005 惭愧 1034 病情 1063 拜访 832 高高的 861 飞快 890 动听 919 稻田 948 打印 977 锄头 1006 餐具 1035 兵士 1064 百姓 123 参考书目 中文书目 专书： 马来西亚董教总全国华文独中工委会资讯局《马来西亚的华文教 育》（马来西亚：马来西亚华校董事联合会总会出版，1992）。 王斌华《双语教育与双语教学》（上海：上海教育出版社，2003。） 北京大学中文系现代汉语教研室编《现代汉语》（北京：商务印书馆 2003）。 庄兆生著《马来西亚基础教育》（广州：广东教育出版社，2004）。 吕必松《华语教学讲习》（北京：北京语言大学出版社，2005）。 吕必松《汉语和汉语作为第二语言教学 》（北京：华语教学出版社 2007） 吕必松《语言教育与对外汉语教学》（北京：外语教学与研究出版社 2005）。 吕必松《对外汉语教学概论讲义》（中国: 国家教委对外汉语教师资格审查委员会办公 室, 1999）。 刘占泉《汉语文教材概论》（北京：北京大学出版社，2004）。 李宇明《儿童语言的发展》（武汉：华中师范大学出版社，1995）。 吴元华著《华语文在新加坡的现状与前景》（新加坡：创意圈出版社，2004）。 杜福磊《中国写作学理论研究与发展》（北京：中央编译出版社，2004）。 郑良树《马来西亚华文教育发展简史》（外语教学与研究出版社，2007）。 国家对外汉语教学领导小组办公室.汉语水平考试部《汉语水平词汇与汉字等大纲》 （北京：北京语言学院出版社，1992）。 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