Giáo án Tiếng việt 3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 28: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, CHẤM HỎI, CHẤM THAN I. Mục đích yêu cầu: - Xác định được cách nhân hoá cây cối, sự vật và bước đầu nắm được tác dụng của nhân hoá. - Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống trong câu. II. Chuẩn bị: Bảng viết BT 2,3 III. Các hoạt dộng dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: B. Dạy bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: - Xác định được cách nhân hoá cây cối, sự vật và bước đầu nắm được tác dụng của nhân hoá. - HS đọc yêu cầu bài tập và 2 khổ thơ - HS trao đổi nhóm về: . Cây cối và sự vật tự xưng là gì? . Cách xưng hô ấy có tác dụng gì? - Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. Bài tập 2: - Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân - HS sửa bài. - HS và GV nhận xét. Bài tập 3: - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống trong câu. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm việc cá nhân. 1 HS làm bài trên bảng phụ. - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy.  ... Cách xưng hô có tác dụng gì? - Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung Bài tập 2: - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân -... làm cá nhân - HS sửa - HS GV nhận xét Bài tập 3: - Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc cá nhân HS làm bảng phụ - Cả lớp GV nhận xét, sửa... nhân HS làm bảng phụ - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa C Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại Chuẩn bị Từ ngữ thể thao Dấu phẩy