Em kể lại hoạt động từ thiện lớp em October 21, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THCS - Tác giả: Thu Huyền Đề bài: Em kể lại hoạt động từ thiện lớp em. HƯỚNG DẪN VẮN TẮT Đề nêu rõ hai yêu cầu: - Kiểu tường thuật. - Đối tượng tường thuật: hoạt động từ thiện lớp em. Những năm gần hoạt động từ thiện xã hội tăng lên: quyên góp ủng hộ nước bạn Cuba, quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt đồng sông Cửu Long, quyên góp giúp Hội người mù, giúp trường trẻ em tàn tật. Hình thức hoạt động nhiều vẻ góp tiền, góp vật, góp tiền mua vật gửi tặng, mua giúp sản phẩm tăm tre Hội người mù v.v… Em vào tình hình cụ thể lớp, trường, dựa vào mẫu làm tường thuật này. Giả định tổ chức quyên góp đạo cô giáo chủ nhiệm. Em ý tới lời phát biểu cô, tình hình khó khăn nơi cần cứu giúp, nhiệt tình quyên góp học sinh. Những em có điều kiện, em có khó khăn, em có lần thờ với công việc từ thiện nhiệt tình tham gia… Những trường hợp làm cho nội dung hoạt động từ thiện thêm cụ thể, sinh động. Cuối cảm nghĩ cửa em người khó khăn hoạt động từ thiện mình. Read more: http://taplamvan.edu.vn/em-hay-ke-lai-mot-hoat-dong-tu-thien-cua-lopem/#ixzz3mXPr2kQ0 . Em hãy kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em October 21, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THCS - Tác giả: Thu Huyền Đề bài: Em hãy kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em. HƯỚNG DẪN. hai yêu cầu: - Kiểu bài tường thuật. - Đối tượng tường thuật: một hoạt động từ thiện của lớp em. Những năm gần đây hoạt động từ thiện trong xã hội tăng lên: quyên góp ủng hộ nước bạn Cuba, quyên. làm cho nội dung hoạt động từ thiện thêm cụ thể, sinh động. Cuối cùng là cảm nghĩ cửa em về những người khó khăn và hoạt động từ thiện của mình. Read more: http://taplamvan.edu.vn /em- hay-ke-lai-mot-hoat-dong-tu-thien-cua-lop- em/ #ixzz3mXPr2kQ0