CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN: QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ DÂN TỘC – TÔN GIÁO PHẦN 1

16 754 3
CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN: QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ DÂN TỘC – TÔN GIÁO  PHẦN 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HOC VIấN HANH CHINH QUễC GIA CU HOI VA AP AN: QUAN LY NHA NC Vấ DN TễC TễN GIAO Quản lý nhà nớc Dân tộc quynh anh Câu 1. Anh chị trình bày phân tích khái niệm dân tộc Dân tộc khái niệm đa nghĩa, giống nh khái niệm văn hoá lĩnh vực khác đời sống xã hội ngời ta có định nghĩa , quan niệm khác dân tộc. Cụ thể: -Dân tộc cộng đồng ngời ổn định đợc hình thành đời sống xã hội có chung tiếng nói, lãnh thổ, đời sống kinh tế tâm lý đoàn kết dân tộc -Dân tộc thiểu số đợc hiểu ngời thiểu số sống quốc gia. -Dân tộc đợc hiểu quốc gia cộng đồng ổn định hình thành ngời dân nớc, quốc gia gắn bó chặt chẽ với truyền thống nghĩa vụ quyền lợi. =mặc dù có ý kiến khác khái niệm dân tộc nhng quản lý nhà nớc có hai quan niệm khác dân tộc nh sau: dân tộc đồng #dân tộc đồng nghĩa với quốc gia : quan niệm dân tộc có dấu hiệu để hình thành quốc gia nh sau: -có lãnh thổ chung yếu tố quan trọng giới không quốc gia lại lãnh thổ cụ thể dù nhỏ hay lớn, giới có 199 quốc gia vùng lãnh thổ. -Ngôn ngữ chung: Đây ngôn ngữ quy ớc quốc gia có nhiều dân tộc hợp thành , cộng đồng dân tộc chọn ngôn ngữ quy ớc làm ngôn ngữ chung cho quốc gia đó. -Có đời sống kinh tế chung: đời sống kinh tế đợc hiểu biểu lực lợng sản xuất phơng thức sản xúat , trình độ sản xuất, chế độ xã hội quốc gia đó. -Có văn hoá chung: Là dấu hiệu để phân biệt dân tộc với dân tộc khác, ví dụ ngời Nhật có trang phục truyền thống áo Kimono, ngời Việt có áo dài Đây dấu hiệu để xác định nên quốc gia. #Dân tộc đồng nghĩa với tộc ngời: Dân tộc nghĩa cộng đồng ngời tơng đối ổn định đợc hình thành phát triển điều kiện với đặc trng làm tiêu chí sau: -là cộng đồng có chung ngôn ngữ. -có đặc điểm chung sắc văn hoá. -Có ý thức tự giác tộc ngời. =Nh với cách hiểu đa dạng phong phú khái niệm dân tộc tuỳ trờng hợp cụ thể để sử dụng khái niệm khác nhau. Câu 2. Anh chị trình bày nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng. #Quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng quan hệ dân tộc quốc gia có nghĩa dân tộc đợc hiểu quan hệ quốc gia với quốc gia, tất lĩnh vực đời sống xã hội #Nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng bao gồm quan hệ ngôn ngữ, văn hoá, lãnh thổ Cụ thể : +do thức tỉnh, trởng thành ý thức dân tộc mà cộng đồng dân c muốn tách để thành lập cộng đồng dân tộc, độc lập, họ có quyền lựa chọn chế độ trị đờng phát triển dân tộc mình. +Các dân tộc muốn phá bỏ rào cản để liên kết lại sở bình đẳng tự nguyện, phù hợp voí xu hớng phát triển khách quan lực lợng sản xuất mang tính xã hội, phù hợp voí nhu cầu mở rộng , giao lu kinh tế văn hoá dân tộc. #Sự vận động có tính mâu thuẫn, nhng thống hai xu hớng đó, dân tộc tiến tới độc lập tự chủ phồn vinh dân tộc khác không ngừng xích lại gần nhau, quy luật phát triển khách quan phát triển dân tộc mối quan hệ quốc gia. -Ngày dân tộc có quyền tự định vận mệnh bao gồm quyền tự lựa chọn chế độ trị đờng phát triển mình, xu hớng biểu sức mạnh phong trào giải phóng dân tộc chống chủ nghĩa đế quốc sách thực dân mới. -Xu hớng thể sức mạnh phong trào đấu tranh chống kỳ thị dân tộc, phân biệt chủng tộc, xung đột dân tộc. -Hơn thời đại ngày với xu hớng li tâm xu hớng hớng tâm tác động mạnh mẽ lôi kéo dân tộc xích lại gần động lực gắn kết để quốc gia , dân tộc tham gia vào liên minh để đối phó lại với sức ép siêu cờng nh asean, eu, afta Câu 3. Anh chị trình bày phân tích nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp -Quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp : quan hệ giã dân tộc tộc ngời quốc gia đa dân tộc nh quan hệ thành viên nội dân tộc- tộc ngời. -Nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp đợc biểu quan hệ dân tộc tộc ngời quốc gia nhiều dân tộc nh quan hệ thành viên nội dân tộc tộc ngòi. -Đảng ta khẳng định: phát triển mặt dân tộc lên với củng cố, phát triển cộng đồng dân tộc đất nớc ta. Sự tăng cờng tính cộng đồng, tính thống trình hợp quy luật , nhng tính cộng đồng tính thống không mâu thuẫn, không trừ tính đa dạng , tính độc đoán sắc dân tộc. -Quan hệ dân tộc quốc gia nhiều dân tộc đợc thể cách tập trung luận điểm sau: +Tính thống đa dạng dân tộc quốc gia. +Các dân tộc đoàn kết bình đẳng tơng trợ lẫn phát triển nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc. +Làm cho miền núi tiến kịp miền xuôi, xoá bỏ dần khoảng cách phát triển chênh lệch miền núi miền xuôi(nông thôn thành thị, làm cho đồng bào dân tộc miền núi đợc hởng ngày đầy đủ quyền lợi kinh tế trị văn hoá. -Quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp quan hệ nhạy cảm quản lý nhà nớc vấn đề dân tộc phải thận trọng, để tránh tình trạng xảy xung đột tộc ngời lực phản động lợi dụng để chống phá quyền. Câu 4. Anh chị hiểu Nhà nớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam nhà nớc thống dân tộc sinh sống đất nớc Việt nam Đây nguyên tắc hiến định t tởng chủ đạo quản lý nhà nớc dân tộc đất nớc ta. Điều thể t tởng quán dân tộc Đảng nhà nớc ta. Mục đích tính dân tộc, Nhà nớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam quốc gia độc lập có chủ quyền quốc gia đa dân tộc với 54 dân tộc anh em chung sống đoàn kết với nhau, dân tộc khác nhng 54 dân tộc anh em đoàn kết gắn bó chặt chẽ với từ thơì dựng nớc ngày xây dựng phát triển đất nớc. Cả 54 dân tộc có quyền lợi nghĩa vụ nh nhau, dân tộc có đặc quyền đặc lợi , không dân tộc đợc áp dân tộc nào. tính lịch sử Vit Nam, có dóng gòp dân tộc, có đoàn kết vấn đề chiến lợc, lâu dài cho nghiệp giải phóng đất nớc thời chiến tranh kẻ xâm lợc Pháp, nhờ có đoàn kết thống dân tộc nớc đợc làm cho Vit Nam thực thăng lợi chiến tranh dân tộc đại gia đình dân tộc Vit Nam bình đẳng, đoàn kết, tơng trợ, giúp phát triển, phấn đấu thực thắng lợi nghiệp, công nghiệp hoá đại hoá đất nớc, xây dựng bảo vệ tổ quốc, Vit Nam xã hội chủ nghĩa. Hiện hình thành, tham ga dân tộc nh: đại biểu quốc hội khoá 10 có ngời dân tộc thiểu số 17,3%, đại biểu hội đồng nhân dân tỉnh ngời dân tộc thiểu số 18,2%, đại biểu hội đồng nhân dân huyện có 18,7%, đại biểu hội đồng nhân dân xã có 22,7% ngời dân tộc thiểu số với tổng số đại biểu cấp đó. Sự bình đẳng dân tộc thời gian quản lý nhà nớc thống tính dân tộc tính dân tộc cấu Quốc hội có Hội đồng dân tộc, có Uỷ ban dân tộc, chuyên phụ trách vấn đề dân tộc thiểu số Bác Hồ nói dân tộc Vit Nam một. Sông cạn, núi mòn song chân lý không thay đổi Đồng bào Kinh hay Tày, Gia Lai hay Ê đê, Xê đăng hay Ba Na dân tộc thiểu số khác cháu Vit Nam, anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhan =Không có kẻ thù chia rẻ, phá vỡ khối đại đoàn kết dân tộc mà Bác Đảng xây dựng nên Câu 5. Anh chị trình bày phân tích khuynh hớng quan hệ dân tộc giới nay. -TRên giới có khoảng 198 quốc gia dân tộc với chế độ trị trình độ phát triển khác có 188 quốc gia thành viên liên hợp quốc tổ chức lớn hành tinh, giới có khoảng 6500 ngôn ngữ khác trogn có 1/10 có chữ viết. -Trong biến động lớn ngày kiện liên quan trực tiếp đến vấn đề dân tộc mối quan hệ dân tộc lên hàng đầu. Và khắp nơi giới mâu thuẫn dân tộc trở thành thờng xuyên kéo theo hàng loạt mâu thuẫn kinh tế, xã hội, ngôn ngữ, tôn giáo, lãnh thổ. -Và khuynh hớng quan hệ dân tộc tộc ngời giới khuynh hớng li khai dân tộc mà trớc họ dân tộc khác thành lập nhà nớc liên bang, khuynh hớng xảy khắp nơi giới.Song song với khuynh hớng li khai dân tộc nhu cầu kinh tế toàn cầu hoá văn hoá giới tồn khuynh hớng khuynh hớng li tâm dân tộc, xu hớng thành lập quốc gia liên bang mà liên minh mà quốc gia dân tộc độc lập tơng nhau, liên minh chủ yếu liên minh kinh tế nh EU, ASEAN -Từ khuynh hớng nh quan hệ tộc ngòi giới biểu thành quan hệ cụ thể nh sau: +Mở rộng giao lu hợp tác tất mặt lĩnh vực hợp tác bình đẳng có lợi, không can thiệp vào công việc nội nhau. +Liên kết thành cộng đồng theo quy mô nguyên tắc khác nhau. +Đồng hoá có đồng hoá cỡng bức. +Tiếp nhận văn hóa , nhng giữ vững chủ quyền. CÂu 6. Anh chị trình bày khuynh hớng quan hệ dân tộc) đặc điểm cộng đồng dân tộc Việt nam có truyền thống đoàn kết chung vận mệnh lịch sử. #Truyền thống đoàn kết: -Đây đặc điểm bật sức mạnh dân tộc việt nam . Nhờ có đoàn kết dân tộc sớm hình thành quốc gia dân tộc thống liên tục giành thắng lợi lịch sử chống ngoại xâm. Ngày dới lãnh đạo Đảng tình đoàn kết dân tộc anh em gắn bó đáp ứng yêu cầu phát triển thời đại mới. -Tình đoàn kết có từ lâu đời đợc thể qua truyền thống Hùng Vơng, truyền thuyết Lạc Long Quân- Âu Cơ. -Về mặt thực tiễn tình đoàn kết đợc chứng minh qua thời kỳ dựng nớc, gắn với sản xuất nông nghiệp lúa nớc nên dân tộc phải đoàn kết gắn bó với chinh phục thiên nhiên. -Cùng chung vận mệnh lịch sử.Trong trình dựng nớc giữ nớc dân tộc ta xây dựng chống lại ách ngoại xâm để bảo vệ tổ quốc. =Nh thời đại cần phải phát huy truyền thống tốt đẹp để phát triển loại bỏ nghi kỵ đập tan âm mu chia rẽ dân tộc. Câu 7. Anh chị phân tích đặc điểm: đồng bào dân tộc thiểu số n ớc ta c trú địa bàn rộng lớn có vị trí chiến lợc quan trọng kinh tế, trị an ninh quốc phòng #Trên địa bàn rộng lớn . dân tộc thiểu số nớc ta c trú khắp miền đất nớc. Về họ tập trung số địa bàn: -Khu vực miền núi Đông bắc ngời Tày, Nùng -Khu vực tây bắc ngòi Dao ,Thái, Mông -Hoà Bình, Bắc Thanh hoá ngời Mờng -Khu vực Tây nguyên ngời Bana, Êđe Cũng có dân tộc thiểu số sống vùng đồng nh ngòi Chăm sống đồng duyên hải nam trung bộ,đồng sông cửu long. Nh dân tộc thiểu số c trú khắp miền đất nớc. #Vì c trú địa bàn rộng lớn nh nên có nhiều thuận lợi nh điều kiện giao lu, giao thoa phong tục tập quán, đặc trng văn hóa để họ học hỏi lẫn khắp miền đất nớc, lĩnh vực Nhng có không khó khăn có khác lớn văn hoá lối sống kinh tế, mâu thuẫn. #Các dân tộc c trú địa bàn rộng lớn có vị trí quan trọng kinh tế nơi tập trung nhiều tài nguyên thiên nhiên, giàu trữ lợng khoáng sản nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế. Về trị anh ninh quốc phòng đồng bào dân tộc thiểu số sống chủ yếu vùng cao nhngx vùng đất nhạy cảm đất nớc , vậ y lực lợng quan trọng để giữ đất bảo vệ biên giới . Câu 8: Anh chị phân tích đặc điểm dân tộc nớc ta có phát triển không đồng mặt lịch sử. -Các dân tộc đất nớc việt nam có chênh lệch lớn mặt , kinh tế , tri thức có chênh lệch trình độ phất triển kinh tế vùng miền khác vùng sâu vùng xa,và vùng đồng , rơi rớt lại chế độ phong kiến hay hậu nặmg nề sách thực dân, chênh lệch nầy lớn ngời kinh với ngòi dân tộc thiểu só nói chung, ngời kinh có trình độ phát triển cao họ có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển , hay nội dân tộc thiểu số có ssự chênh lệch nh ngời thái ngời Êđê, Ba na để hạn chế chênh lệch phải cố gắng bớc khắc phục đợc . -Chính chênh lệch làm cho khối đại đoàn kết cộng đồng dân tộc nớc ta bền vững , để phát huy sức mạnh dân tộc khối đại đoàn kết toàn dân phải nhanh chóng đa vùng cao , vùng sau vùng xa thoát khỏi tình trạng nhgèo nàn lạc hậu , thờng xuyên đói nghèo , thiếu việc làm . Đảng nhà nớc ta xây dựng phát triển khai thác hệ thống sách kinh tế xa hội đồng có hiệu bớc đa dồng bào dân tộc thiểu số tiến kịp vùng xuôi đời cống vật chất tinh thần. Câu 9: Tại nói :Các dân tộc nớc ta có sấc thái văn hoá phong phú đa dạng nhng thống sắc văn hoá cộng đồng dân tộc việt nam -Nói nh : Việt nam có 54 dân tộc khác dân tộc có văn hoá phản ánh truyền thống lịch sử lâu đời dân tộc , đời sống tinh thần dân tộc sắc thái độc đáo. Nền văn hoá phong phú đa dạng dân tộc đợc thể tiếng nói nghệ thuật đồ trang sức , trang phục , phong tục tập quán, tình cảm tâm lý dân tộc đợc bảo vệ tôn trọng -Sắc thái văn hoá dân tộc đợc thể điểm nh chữ viết, tôn giáo truyền thống , nghệ thuật dân gian truyền thống. -Tuy dân tộc có đặc điểm văn hoá riêng nhng lại đợc thống chung cộng đồng sắc văn hoá việt nam cách sử dụng tiếng việt làm ngôn ngữ chung , phát triển song song với ngôn ngữ với phát triển sắc văn hoá dân tộc, văn hoá cộng đồng làm phong phú văn hoá tiên tiến đậm đà sắc dân tộc việt nam. Câu 10: Anh chị phân tích nét thành tựu tồn tình hình kinh tế xã hội đồng bào dân tộc thiểu số. #Thành tựu Sau 15 đổi vùng miền núi dân tộc nớc ta có thành tựu bản: -Quyền bình đảng giã dân tộc nớc ta đợc tôn trọng bảo đảm. Điều thể điều Hiến pháp 1992 Nhà nớc CHXHCN việt Nam Nhà nớc thống dân tộc sinh sống lãnh thổ VN. -Đoàn kết dân tộc đợc phát huy củng cố -Nền kinh tế thị trờng nhiều thành phần miền núi , vùng đồng bào dân tộc thiểu số bớc hoàn thành , phát triển ,cơ cấu kinh tế có chuyển dịch sang sản xuất hàng hoá. Nhịp đọ tăng trởng kinh tế khu vực miền núi có tăng trởng khá.Tốc độ GDP mức 8-10%/năm. Vì làm cho thu nhập ngơì dân ngày đời sống vật chất tinh thần phận dan c đợc cải thiện. -Việc triển khai nhiều sách chơng trình dự án đầu t làm cho kết cấu hạ tầng, kết cấu kinh tế xã hội ngày cải thiện đặ biệt đờng giao thông, đay sở quan trọng đẻ phát triển đồng vùng . -Công tác xoá đói giảm nghèo đạt đợc kết to lớn, mặt dân trí đợc nâng lên rõ rệt . -Mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học xoá mù chữ, chống tái mù chữ thu đợc số kết định. Hệ thống trờng dân tộc nội trú hình thành từ trung ơng đến cá vùng núi. -Về y tế : loại dịch bệnh đợc ngăn chặn đẩy lùi quan trọng bênh thiếu iốt . -Về văn hoá, vùng đồng bào dân tộc thiểu số phong phú sắc văn hoá đợc bảo tồn phát huy. -Hệ thống trị miền núi vùng đồng bào dân tộc thiểu số đợc củng cố phát triển, đào tạo đợc đọi ngũ cán dân tộc thiểu số làm nòng cốt lãnh đạo phong trào cách mạng quần chúng. -Tình hình trật tự an ninh an toàn xã hội đợc củng cố . #Tồn Về kinh tế miền núi chậm phát triển phát triển cha vững chắc, nhiều nơi lúng túng việ chuyển dịch cấu kinh tế, tập quán canh tác lạc hậu. chất lợng sản phẩm thấp khó tiêu thụ. -Tình trạng du canh du c diễn phổ biến số dân tộc, nớc ta có khoảng triệu ngời sống hình thức du canh du c chủ yếu, sống nghề trồng trọt săn bắn. Điều gây nên việc suy giảm rừng nghiêm trọng đất đai bị bạc màu. -Kết cấu hạ tầng vùng sâu vùng xa thấp kém, nớc hai nghìnn xã miền núi cha có đờng giao thông vào trung tâm xã. -Chất lợng giáo dục y tế nhiều khó khăn nên cha thu đợc kết cao. -Còn tồn số tập quán lạc hậu, tợng mê tín dị đoan có xu hớng phát triển mạnh khu vực miền núi Tây Bắc, Tây Nguyên, có số sắc văn hoá dân tộc có xu hớng mai một. -ở số nơi có xu hớng tôn giáo phát triển không bình thờng, trái pháp luật đợc lự thù địch lợi dụng kích động gây rối loạn nhằm gây chia rẽ khối đaị đoàn kết dân tộc nh nhà nớc Đêga Tây Nguyên, Khơme Đồng Sông Cửu Long -Công tác đào tạo sử dụng cán sách đãi ngộ nhiều hạn chế . Câu 11: Anh chị trình bày phân tích quan điểm Đảng Nhà nớc Nội dung quan điểm đảng nhà nớc thực bình đẳng đoàn kết , giúp đỡ phát triển giữ gìn sắc dân tổctong thời kỳ độ tiến lên CNXH. Cụ thể: Thừa nhận bảo vệ quền dân tộc tất dântộc sinh sống tren lãnh thổ việt nam , dù dân tộc nhiều hay , quan điểm đợc quy định điều hiến pháp 1992. -Vấn đề dân tộc có vị trí chiến lợc rị kinh tế xã hội, an ninh quốc phòng -Sự nghiệp xây dựng CNXH PTKT văn hoá miền núi cự nghiệp chung ngời dân nớc mà trớc hết la nghiệp ngơì dân tộcvà đồng bào miền xuôi lên địng c miền núi. -Phát triển KTXH miền núi phận hữu chiến lợc phát triển kinh tế quốc dân. Các địa phơng miền núi có trschs nhiệm góp phần trực tiếp thực chủ trơng dơòng lối sách đảng nhà nớc đặc biệt quan trọng vai trò động sáng tạo địa phơng sở. -Nắm vững chủ trơng phát triển có kế hoạch kinh tế hàng hoá nhiều thành phần lên chủ nghĩa xã hội nhng phải thật tôn trọng quyền tự định ngời dân việc lựa chọn hình thức kinh tế có chế quản lý thích hợp , lấy hiệu làm tiêu chuẩn hàng đầu . -Phát triển miền núi toàn diện kinh tế văn hoá xã hội gắn với việc thực tốt sách dân tộc Đảng quan tâm giải vấn đề xã hội , cải thiện đời sống vật chất tinh thần nhân dân. -Thực sách đại đoàn kết dân tộc NHìn chung quan điểm đảng nhà nớc ta khẳng định vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc có vị trí chiến lợc nghiệp cách mạng. Câu 13. Anh chị trình bày phân tích sách định hớng kinh tế xã hội dân tộc miền núi nớc ta. Các quan điểm sở để xác định định hớng sách phát triển kinh tế miền núi , năm tới sách là: -Phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần phù hợp với vùng , nhằm khai thác sử dụng tiềm cách hợp lý, bảo đảm phát triển bền vững .\ -Ưu tiên phát triển giáo dục đào tạo miền núi coi trọng đào tạo bồi dỡng cán tri thức cho dân tộc thiểu số. Đây định hớng quan trọng , việc phát triển giáo dục đào tạo để chống tái mù, xoá mù cho dân tộc , nâng cao trình độ nhận thức , tri thức cho đồng bào, đặc biệt đội ngũ cán để trực tiếp quản lý địa phơng. -Kế thừa phát huy sắc văn hoá tốt đẹp cộng đồng dân tộc việt nam dân tộc, xây dựng văn hóa đậm đà sắc dân tộc. -Quan tâm đặc biệt đến vùng sâu, vùng xa, cách mạng kháng chiến. Đây điều quan trọng vùng dễ bị địch lợi dụng lôi kéo gây chia rẽ. Câu 18. Anh chị trình bày phân tích nhiệm vụ đối tợng quản lý nhà nớc dân tộc thiểu số miền núi. #Nhiệm vụ -Nghiên cứu tổng hợp vấn đề dân tộc miền núi đề xuất chủ trơng sách đảng nhà nớc xây dựng dự án luật dân tộc dự án phát triển kinh tế xã hội cho dân tộc, khu vực miền núi. -Hớng dẫn theo dõi kiểm tra phối hợp ngành cấp thực đờng lối chủ trơng sách dân tộc miền núi đảng nhà nớc., -Phối hợp với quan theo dõi quản lý đội ngũ cán ngời dân tộc cán miền xuôi công tác miền núi -Thực quản lý giám sát kiểm tra nguồn vốn đầu t cho vùng dân tộc miền núi . -Đồng thời hoạt động thông qua tổ chức quản lý hành nhà nớc làm từ thiện , bổ sung điều chỉnh xây dựng sách đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế vùng dân tộc miền núi đồng bào dân tộc nớc. #Đối tợng quản lý. Là toàn hoạt động kinh tế xã hội diễn đời sống hàng ngày đồng bào dân tộc thiểu số để không ngừng nâng cao đời sống kinh tế văn hoá đồng bào mà cụ thể là: -quản lý an ninh trị -quản lý hoạt động kinh tế. -quản lý hoạt động xã hội, văn hoá, giáo dục y tế. -quản lý an ninh, an toàn. Câu 15:Trình bày nội dung quản lý nhà nớc dân tộc miền núi Có nội dung sau: +Quản lý nhà nớc công tác định c, định canh ổn định xã hội. -Nhà nớc có nhiều văn quy định quy hoạch dân c tăng cờng sở hạ tầng xếp đời sống vùng dân c phê duyệt chơng trình xây dựng trung tâm cụm xã vùng núi vùng cao. -Xây dựng chơng trình định canh định c phải lấy huyện làm sở đầu t. Đồng thời phải gắn với kế hoạch nhiệm vụ phát triển KTXH địa bàn huyện. +Quản lý NN môi trờng tài nguyên thiên nhiên miền núi -TNTN NN thống quản lý kể TNTN miền núi, NN phải quản lý sở quan trọng để phát triển kinh tế xã hội đất nớc. -NN đề hàng loạt VBQPPLđể quản lý tài nguyên đặc biệt bảo vệ taì nguyên rừng, đất trồng rừng, động thực vật quý mà cụ thể hệ thống PL, sách, quy hoạch, chế độ thể lệ. 10 -NN thực việc phân cấp trách nhiệm QLNN tài nguyên từ trung ơng đến sở , NN giao đất cho tổ chức cá nhân thuộc thành phần kinh tế để quản lý bảo vệ xây dựng, SXKD ổn định lâu dài. -Chính phủ giao trách nhiệm cho Bộ chuyên ngành quản lý, tổ chức đạo thực việc điều tra, xác định loại rừng, quy hoạch vùng lâm nghiệp, hệ thống rừng phòng hộ, rừng đặc dụng, lập kế hoạch cụ thể để trình phủ phê duyệt tổ chức đạo thực hiện. -Các Bộ, ngành trung ơng đợc NN giao quản lý sử dụng rừng, đất trồng rừng phải chấp hành đầy đủ quy định PL. -Tổ chức tuyên truyền, giáo dục sâu rộng luật bảo vệ tài nguyên đến tất cấp ngành, nhân dân. -CP quy định danh mục thực vật rừng, động vật rừng quý hiếm, chế độ quản lý bảo vệ. +QLNN GTVT bu điện miền núi. -NN có chủ trơng phát triển nhanh mạnh loại phơng tiện vận tải vừa nhỏ phù hợp theo khả kinh tế đồng bào đồng thời thích ứng với điều kiện giao thông vùng. -NN giao cho Bộ liên quan phối hợp với tỉnh để quy hoạch cụ thể mạng lới thông tin-bu điện huyện vùng cao. Có phân cấp quản lý rõ ràng, phân công trách nhiệm trung ơng tỉnh, huyện loại công việc . -Nâng cấp sửa chữa tuyến đờng giao thông để nâng cao lực sở hạ tầng miền núi. +QLNN thơng ngiệp dịch vụ. -CP ban hành nhiều VBQPPL để QL phát triển thơng mại miền núi, hải đảo, đồng bào dân tộc, quy định sách thơng nhân hoạt động miền núi, hải đảo , vùng sâu, vùng xa. -Có sách cung ứng tiêu thụ mặt hàng thiết yếu có ảnh hởng lớn đến SXvà đời sống đồng bào dân tộc sinh sống, hoạt động địa bàn miền núi. -CP giao trách nhiệm cho UBND tỉnh, huyện đạo ngành thơng nghiệp địa phơng QL mạng lới dịch vụ thơng nghiệp tận sở, làng bản. +QLNN GD, VH-XH -CP giao trách nhiệm cho Bộ, ngành có liên quan XD kế hoạch cụ thể để tập trung giải vấn đề cấp bách nh phổ cập giáo dục tiểu học, xoá mù chữ, củng cố trờng dân tộc nội trú, định hớng đào tạo, bồi dỡng cán ngời dân tộc, thực đầy đủ sách đãi ngộ cán ngời dân tộc thiểu số -Củng cố việc chiếu bóng, đài phát thanh, sách báo để nâng cao trình độ dân trí cho ngời dân. +QLNN y tế. 11 -Thực chơng trình Bộ y tế vùng cao, vùng sâu, vùng xa bao gồm mặt phòng, chữa bệnh, phát triển vờn thuốc nam để có dợc liệu ttrị bệnh chỗ đặc biệt tập trung vào giải bệnh cấp bách nh sốt rét, bớu cổ . -Tăng cờng, khuyến khích đội ngũ cán y tế làm việc vùng sâu, vùng xa; đầu t sở khám chữa bệnh, bệnh viện để phục vụ ngời dân. -Tăng cờng công tác tuyên truyền, GD, phổ biến kiến thức sức khoẻ, bảo đảm vệ sinh, tránh việc chữa bệnh hủ tục, tin vào thần linh ma quỷ. +QL thị trờng chống buôn lậu qua vùng biên giới. -Việc QLTT biên giới phải tạo đợc điều kiện để mở rộng giao lu hàng hoá với nớc láng giềng thiết lập thị trờng có trật tự, hoạt động nề nếp, chấm dứt tình trạng buôn lậu, đổi tiền trái phép. -để quản lý có hiệu vùng biên giới phải có kết hợp chặt chẽ biên phòng , hải quan thuế vụ , quản lý thị trờng. +QLNN an ninh trị. -Quan tâm giáo dục nâng cao khả giác ngộ trị cho cán đồng bào dân tộc thiểu số làm cho ngời quán triệt sách dân tộc , tôn giáo tăng cờng ý thức chấp hành pháp luật tinh thần đoàn kết dân tộcta sức góp phần xây dựng bảo vệ tổ quốc. -Tuyên truyền giáo dục cho đồng bào dân tộc thiểu sốnhững âm mu thủ đoạn lực thù địch gây chia rẽ kích động hằn thù dân tộc. Câu 20: Trình bày phân tích phơng hớng quản lý NN dân tộc. Có phơmg thức quản lý sau: +Quản lý pháp luật: phơng thức việc quản lý NN lĩnh vực kể dân tộc . NN ta dã ban hành văn QPPL để quản lý miền núi đồmg bào dân tộc thiểu số. Từng bớc đa đời sống đồng bào miền núi theokịp hoà chung với sống đất nớc. -Việc ban hành văn QPPL trớc hết sở lý luận CN Mác t tởng HCM thực tiễn đời sống quốc tế dân tộc. Những đặc điểm xu hớng dân tộc VN việc quản lý dân tộc không thẻ tách khỏi xu hớng chung quốc tế -Hiện nớc ta việc xây dựng luật dân tộc cần thiét cho việc quản lý NN dân tộc. Và luật phải thể đợc rõ quy định cho lĩnh vực đồng bào dân tộc thiểu số. +Quản lý sách , chơng trình -để thự c mục tiêu quan điểm đảng nhà nớc cần cụ thẻ hoá sách , chơng trình kế hoạch -Đối với vùng dân tộc miền núi nớc ta có rát nhiều chơng trình , sách giải pháp để thực phát triển KTXH miền núi dân tộcvùng sâu vùng xa 12 -phân chia miền núi thành khu vực để thấy đợc phân hoá miền núi đồng bào dân tộcđể aps dụng sách -Xây dựng trung tâm cụm xã xã miền núi vùng cao -Chơng trình trồng triệu rừng , chông trình xoá đói giảm nghèo, chơng trình xxoá đói giảm nghèo. +Quản lý tổ chức máy : yêu cầu giai đoạn máy QL dân tộc có nhiều thay dổi dể đáp ứng ccác yêu cầu thời kỳ -Có năm thàmh lập UBDT hay văn phòng DT -Năm 1993 thống UBDT văn phòng miền núi dân tộcthành UBDT miền núi đén năm 1998 xây dựng đợc hoàn thiện. +Quản lý đầu t tài chính: Trong QLNN tài nội dung mà nhà nớc cần phải quản lý ngợc lại N sử dụng tài để làm công cụ quản lý Quản lý đầu t tài nội dung quan trọng vó đảm bảo để cấc khoản đầu t cho vungf dân tộc, miền núi đợc sử dụng mục đích cà có hiệu quả, đem lại cho vùng dân tộc miền núi sở hạ tầng tốt + Quản lý tra kiểm tra tổng kết đánh giá -Đây lầ công cụ QL thiếu đợc để đảm bảo công cụ đợc thực nghiêm chỉnh. Và công cụ giúp QLNN dân tộc rút râ đợc kinh nghiệm bổ ích quản lý -Việc tra kiểm tra phải thực tất lĩnh vực Ngoài phơng thức quản lý dân tộc dùng PP gíáo dục , vận động ,động viên Câu 14: Trình bày sách phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần , điểu chỉnh quan hệ sản xuất đổi quản lý giải phóng lực sản xuất miền núi. #Trớc hết sách xây dựng cấu kinh tế miền núi theo hớng kinh tế hàng hoá, phát huy mạnh vùng -về ngành nông lâm nghiệp việc giải lơng thực miền núi phải tiến hành theo quan điểm kinh tế hàng hoá thực theo mạnh cảu địa phơng, xoá bỏ kinh tế tự cung tự cấp. -Về công nghiệp: Chú trọng phát triển công nghiệp chế biến sản phẩm cảu nông nghiệp lâm nghiệp, phát triển tiểu thủ công nghiệp, nghề truyền thống. -Về dịch vụ thơng nghiệp: Phát triển ngành để cung cấp lơng thực thực phẩm hàng tiêu dùng tiêu thụ sản phẩm, hàng hoá miền núi để xoá bỏ tổ chức trung gian mở rộng kinh doanh tổng hợp phục vụ cho ngời dân. #s 13 -Các công ty, tổng công ty nông trờng lâm trờng cần đợc chấn chỉnh chuyển sang hạch toán kinh doanh , phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, chuyển số đơn vị sang cổ phần liên doanh. -Các hộ kinh tế gia đình cần khuyến khích phát triển kinh tế trang trại giúp đỡ vốn kỹ thuật cách thức làm ăn để họ chuyển sang kinh tế thị trờng. -Khu vực tập thể cần hoạt động theo nguyên tắc dân chủ tự nguyện khuyến khích loại hình hợp tác xã làm ăn có hiệu quả. -Kinh tế t nhân đợc khuyến khích để đầu t phát triển sản xuất , nông lâm nghiệp dịch vụ vận tải . #Song song với việc xây dựng cấu kinh tế miền núi nhằm khai thác có hiệu vùng. Cần tổ chức quản lý tốt công tác xuất nhập tỉnh huyện biên giới .Ngoài vùng miền núi cần thực sách u đãi thu hút đầu t nớc để phát triển mạnh vùng miền núi. Câu 13. Trình bày sách đầu t phát triển khoa học công nghệ, tài tín dụng Đảng nhà nớc đồng bào dân tộc thiểu số. #Chính sách đầu t phát triển : Thì tập trung vào xây dựng sở hạ tầng đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội miền núi. -Về giao thông vận tải : Tập trung vốn đầu t để mở mang xây dựng số trục giao thông chủ yếu. Ngoài vốn nhà nớc cần huy động đóng góp công ty quốc doanh địa bàn -Về lợng điện: Cần ý cung cấp điện thắp sáng , điện sản xuất cho tất vùng đồng bào dân tộc thiểu số , vùng dân c có nhà máy thuỷ điện, đặc biệt coi trọng phát triển thuỷ điện nhỏ dạng lợng khác theo quy mô nhỏ tập thể cá nhân làm. -Về nguồn nớc sạch: Xây dựng đẩy mạnh chơng trình cung cấp nớc cho sinh hoạt ngời dân, đầu t khai thác số hồ đập nớc lớn hay vốn để xây dựng hồ đập chứa nớc phục vụ cho sản xuất . -Chính sách khoa học công nghệ : sở công trình khoa học kỹ thuật trung ơng, cần xúc tiến nhanh đề tài chơng trình nghiên cứu khoa học kỹ thuật phục vụ miền núi , khẩn trơng đào tạo cán kỹ thuật vào miền núi. -Các sách tài tín dụng: tập trung vào giải sách miễn giảm thuế loại, hỗ trợ giá, cớc vận chuyển, u đãi tín dụng cho hộ đặc biệt khó khăn. -xoá bỏ sách thuế nhà nớc, điều chỉnh thuế tiêu thụ, thuế lu thông hàng hoá. -Khuyến khích mở trung tâm công nghiệp thơng mại, dịch vụ thị trấn thị tứ, trục giao thông miền núi, đầu t xây dựng chợ để phát triển thơng mại giao lu hàng hóa. 14 Câu 16. Trình bày sách đất đai , bảo vệ phát triển rừng, di dân phân bố lại dân c miền núi đồng bào dân tộc thiểu số nớc ta nay. Câu 17. Anh chị trình bày sách phát triển văn hoá giáo dục , y tế đào tạo bồi dỡng cán , tạo nguồn lực cho đồng bào dân tộc . Chính sách phát triển văn hoá giáo dục y tế sách quan trọng nhằm hạn chế cách biệt miền núi miền xuôi. Thực đổi giáo dục đào tạo , bồi dỡng cán có chế độ đãi ngộ cán miền núi Xây dựng trờng lớp đào tạo giáo viên phổ thông, đảm bảo đủ chỗ học cho em ngời dân tộc. Tổ chức lại trờng phổ thông sở, mở rộng củng cố trờng dân tộc nội trú, trờng vừa học vừa làm, trung tâm dạy nghề, lớp dự bị đại học chuyên nghiệp Phổ cập giáo dục tiểu học cho tuổi thiếu niên, theo chơng trình phù hợp -Về văn hoá: tăng cờng công tác thông tin đại chúng phơng tiện nghe, nhìn, nâng cao khả phổ biến văn hoá cho đồng bào miền núi -Giữ gìn phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp ngời dân tộc -Về y tế: tăng cờng đầu t cho hệ thống y tế miền núi, bảo đảm đủ thuốc thông thờng thuốc phòng chống dịch bệnh. -Khuyến khích phát triển nghề y -Có sách u đãi việc cung ứng số hàng thiết yếu cho đồng bào dân tộc nh muối ăn, dầu thắp sáng CHính sách đào tạo bồi dỡng cán tri thức đào tạo nguồn nhân lực, sách nhằm cung ứng cho vùng đồng bào dân tộc cán có trình độ quản lý. khuyến khích cán miền xuôi lên miền ngợc làm việc, có sách u đãi. Câu 1.(A) Anh chị trình bày phân tích khái niệm dân tộc Câu 2. (A) Anh chị trình bày nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng. Câu 3. (A)Anh chị trình bày phân tích nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp Câu 4. (A)Anh chị hiểu Nhà nớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam nhà nớc thống dân tộc sinh sống đất nớc Việt nam Câu 5. (A)Anh chị trình bày phân tích khuynh hớng quan hệ dân tộc giới nay. CÂu 6. (A)Anh chị trình bày khuynh hớng quan hệ dân tộc) đặc điểm cộng đồng dân tộc Việt nam có truyền thống đoàn kết chung vận mệnh lịch sử. 15 Câu 7. (A)Anh chị phân tích đặc điểm: đồng bào dân tộc thiểu số nớc ta c trú địa bàn rộng lớn có vị trí chiến lợc quan trọng kinh tế, trị an ninh quốc phòng Câu 8: (A)Anh chị phân tích đặc điểm dân tộc nớc ta có phát triển không đồng mặt lịch sử. Câu 9: (A)Tại nói :Các dân tộc nớc ta có sấc thái văn hoá phong phú đa dạng nhng thống sắc văn hoá cộng đồng dân tộc việt nam Câu 10: (A)Anh chị phân tích nét thành tựu tồn tình hình kinh tế xã hội đồng bào dân tộc thiểu số nớc ta nay. Câu 11: (A)Anh chị trình bày phân tích quan điểm Đảng Nhà nớc ta dân tộc Câu 12.Anh/chị hiểu nh câu nói Chủ tịch Hồ Chí Minh: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công sách đại đoàn kết toàn dân Đảng, nhà nớc ta. Câu 13.# Trình bày sách đầu t phát triển khoa học công nghệ, tài tín dụng Đảng nhà nớc đồng bào dân tộc thiểu số. Câu 13. (A)Anh chị trình bày phân tích sách định hớng kinh tế xã hội dân tộc miền núi nớc ta. Câu 14: (A)Trình bày sách phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần , điểu chỉnh quan hệ sản xuất đổi quản lý giải phóng lực sản xuất miền núi. Câu 15: (A)Trình bày nội dung quản lý nhà nớc dân tộc miền núi Câu 16. (A)Trình bày sách đất đai , bảo vệ phát triển rừng, di dân phân bố lại dân c miền núi đồng bào dân tộc thiểu số nớc ta nay. Câu 17. (A)Anh chị trình bày sách phát triển văn hoá giáo dục , y tế đào tạo bồi dỡng cán , tạo nguồn lực cho đồng bào dân tộc . Câu 18. (A)Anh chị trình bày phân tích nhiệm vụ đối tợng quản lý nhà nớc dân tộc thiểu số miền núi. Câu 19. Anh/chị trình bày nội dung quản lý nhà nớc dân tộc miền núi. Câu 20: (A)Trình bày phân tích phơng hớng quản lý NN dân tộc. Có phơmg thức quản lý sau: 16 [...]... với các dân tộc và miền núi ở nớc ta Câu 14 : (A)Trình bày các chính sách phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần , điểu chỉnh quan hệ sản xuất và đổi mới quản lý giải phóng năng lực sản xuất ở miền núi Câu 15 : (A)Trình bày nội dung quản lý nhà nớc đối với dân tộc và miền núi Câu 16 (A)Trình bày chính sách đất đai , bảo vệ phát triển rừng, di dân phân bố lại dân c ở miền núi và đồng bào các dân tộc... đặc điểm của dân tộc ở nớc ta có sự phát triển không đồng đều về mặt lịch sử Câu 9: (A)Tại sao nói :Các dân tộc ở nớc ta có sấc thái văn hoá phong phú và đa dạng nhng thống nhất trong bản sắc văn hoá các cộng đồng dân tộc việt nam Câu 10 : (A)Anh chị hãy phân tích nét cơ bản về thành tựu và những tồn tại tình hình kinh tế xã hội của đồng bào các dân tộc thiểu số ở nớc ta hiện nay Câu 11 : (A)Anh chị... Đảng và Nhà nớc ta về dân tộc Câu 12 .Anh/chị hiểu nh thế nào về câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công trong chính sách đại đoàn kết toàn dân của Đảng, nhà nớc ta Câu 13 .# Trình bày chính sách đầu t phát triển khoa học công nghệ, tài chính tín dụng của Đảng và nhà nớc đối với đồng bào các dân tộc thiểu số Câu 13 (A)Anh chị hãy trình... chính sách u đãi Câu 1. (A) Anh chị hãy trình bày và phân tích khái niệm dân tộc Câu 2 (A) Anh chị hãy trình bày nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng Câu 3 (A)Anh chị hãy trình bày và phân tích nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp Câu 4 (A)Anh chị hiểu thế nào về Nhà nớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam là nhà nớc thống nhất của các dân tộc cùng sinh sống trên đất nớc Việt nam Câu 5 (A)Anh chị... tộc thiểu số ở nớc ta hiện nay Câu 17 (A)Anh chị hãy trình bày chính sách phát triển văn hoá giáo dục , y tế và đào tạo bồi dỡng cán bộ , tạo nguồn lực cho đồng bào các dân tộc Câu 18 (A)Anh chị hãy trình bày và phân tích nhiệm vụ và đối tợng quản lý nhà nớc về dân tộc thiểu số và miền núi Câu 19 Anh/chị hãy trình bày nội dung quản lý nhà nớc đối với dân tộc và miền núi Câu 20: (A)Trình bày và phân... xây dựng các chợ để phát triển thơng mại giao lu hàng hóa 14 Câu 16 Trình bày chính sách đất đai , bảo vệ phát triển rừng, di dân phân bố lại dân c ở miền núi và đồng bào các dân tộc thiểu số ở nớc ta hiện nay Câu 17 Anh chị hãy trình bày chính sách phát triển văn hoá giáo dục , y tế và đào tạo bồi dỡng cán bộ , tạo nguồn lực cho đồng bào các dân tộc Chính sách phát triển văn hoá giáo dục y tế là một... và đồng bào dân tộc thiểu số làm cho mọi ngời quán triệt chính sách dân tộc , tôn giáo tăng cờng ý thức chấp hành pháp luật tinh thần đoàn kết dân tộcta sức góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc -Tuyên truyền giáo dục cho các đồng bào các dân tộc thiểu sốnhững âm mu thủ đoạn của các thế lực thù địch gây chia rẽ kích động hằn thù dân tộc Câu 20: Trình bày và phân tích phơng hớng quản lý NN về dân tộc Có... quan hệ dân tộc và trên thế giới hiện nay CÂu 6 (A)Anh chị hãy trình bày các khuynh hớng cơ bản trong quan hệ dân tộc) đặc điểm cộng đồng các dân tộc Việt nam có truyền thống đoàn kết cùng chung vận mệnh lịch sử 15 Câu 7 (A)Anh chị hãy phân tích đặc điểm: đồng bào các dân tộc thiểu số ở nớc ta c trú trên một địa bàn rộng lớn có vị trí chiến lợc quan trọng về kinh tế, chính trị an ninh quốc phòng Câu 8:... vấn đề cấp bách nh phổ cập giáo dục tiểu học, xoá mù chữ, củng cố các trờng dân tộc nội trú, định hớng đào tạo, bồi dỡng cán bộ ngời dân tộc, thực hiện đầy đủ về chính sách đãi ngộ đối với cán bộ ngời dân tộc thiểu số -Củng cố việc chiếu bóng, đài phát thanh, sách báo để nâng cao trình độ dân trí cho ngời dân +QLNN về y tế 11 -Thực hiện các chơng trình của Bộ y tế đối với các vùng cao, vùng sâu, vùng... các lĩnh vực kể cả dân tộc NN ta dã ban hành các văn bản QPPL để quản lý về miền núi và đồmg bào các dân tộc thiểu số Từng bớc đa đời sống các đồng bào miền núi theokịp và hoà chung với cuộc sống của cả đất nớc -Việc ban hành các văn bản QPPL trớc hết trên cơ sở lý luận CN Mác t tởng HCM và thực tiễn đời sống quốc tế về dân tộc Những đặc điểm xu hớng của dân tộc VN về việc quản lý dân tộc không thẻ . niệm khác nhau. Câu 2. Anh chị hãy trình bày nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng. 2 #Quan hệ dân tộc theo nghĩa rộng là quan hệ dân tộc quốc gia có nghĩa là dân tộc đợc hiểu là những quan hệ. gắn bó chặt chẽ với nhau trong truyền thống nghĩa vụ và quyền lợi. =mặc dù có những ý kiến khác nhau về khái niệm dân tộc nhng trong quản lý nhà nớc thì có hai quan niệm khác nhau về dân tộc nh. bày và phân tích nội dung quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp -Quan hệ dân tộc theo nghĩa hẹp : là quan hệ giã các dân tộc tộc ngời trong một quốc gia đa dân tộc cũng nh quan hệ giữa các thành viên

Ngày đăng: 20/09/2015, 15:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Qu¶n lý nhµ n­íc vÒ D©n téc quynh anh

    • C©u 1. Anh chÞ h·y tr×nh bµy vµ ph©n tÝch kh¸i niÖm d©n téc

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan