Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Phần mở đầu ThS. Trần Mạnh Kiên Bài giảng Kinh tế vĩ mô Phần mở đầu giới thiệu tới người học đề cương chi tiết của môn học Kinh tế vĩ mô, hướng dẫn về hình thức của tiểu luận cá nhân, hướng dẫn về hình thức thể hiện tiểu luận nhóm, đại cương quy trình thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa học,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC CƠ BẢN BỘ MÔN KINH TẾ BÀI GIẢNG MÔN KINH TẾ VĨ MÔ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 Giảng viên: Ths.Trần Mạnh Kiên ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KINH TẾ VĨ MÔ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 1. Mã số môn học 2. Tổng số tín chỉ: 3. Điều kiện tham dự: Sau hoàn tất môn Kinh tế vi mô 4. Giảng viên: ThS. Trần Mạnh Kiên; Email: kienkinhte1@yahoo.com (sinh viên add nick hỏi cho nhanh). 5. Giới thiệu môn học Môn học giới thiệu nét tổng quát kinh tế vĩ mô; nội dung ý nghĩa biến số kinh tế vĩ mô; khái niệm kinh tế vĩ mô lạm phát, thất nghiệp, tăng trưởng kinh tế số vấn đề khác có liên quan. Môn học giới thiệu số mô hình sách kinh tế vĩ mô sách tài khóa, sách tiền tệ… 6. Mục tiêu môn học Giúp sinh viên hiểu khái niệm kinh tế vĩ mô GDP, lạm phát, thất nghiệp. Hiểu cách đại cương cách thức vận hành kinh tế. Giúp sinh viên hiểu giải thích tượng kinh tế vĩ mô diễn Việt Nam giới lý hệ nhà nước thực sách kinh tế vĩ mô… Giúp tạo cho sinh viên tư phê phán (critical thinking), cởi mở, biết nhìn vấn đề từ nhiều khía cạnh khác nhau, biết chấp nhận quan điểm khác biệt, có nhìn tầm tổng thể vấn đề. Áp dụng cách tư của kinh tế học vào sống hàng ngày nâng cao số kỹ mềm khác (xem kỹ trang cuối đề cương). 7. Đề cương tổng quát Chương 1: Mười nguyên lý kinh tế học Chương 2: Số liệu kinh tế vĩ mô - Giới thiệu số tiêu kinh tế vĩ mô GDP, CPI… - Phương pháp tính tiêu đo lường sản lượng quốc gia - Sử dụng tiêu việc so sánh Chương 3: Lý thuyết xác định sản lượng cân - Các yếu tố tổng cầu - Mô hình xác định sản lượng cân - Số nhân tổng cầu - Nghịch lý tiết kiệm - Phân tích mô hình số nhân - Tác động sách tài khóa Chương 4: Mô hình tổng cung-tổng cầu - Khái niệm đường tổng cung-tổng cầu - Những yếu tố tác động vào tổng cung-tổng cầu - Sử dụng tổng cung-tổng cầu để lý giải biến động kinh tế ngắn hạn Chương 5: Tiền tệ, ngân hàng sách tiền tệ - Khái quát tiền tệ ngân hàng - Các công cụ sách tiền tệ - Tác động sách tiền tệ vào kinh tế Chương 6: Lạm phát thất nghiệp - Lạm phát - Thất nghiệp - Quan hệ lạm phát thất nghiệp Chương 7: Kinh tế vĩ mô kinh tế mở - Một số khái niệm cán cân toán - Thị trường ngoại hối tỷ giá hối đoái - Các sách quản lí tỷ giá hối đoái Chương 8: Tăng trưởng kinh tế - Một số yếu tố tác động tới tăng trưởng kinh tế quốc gia - Các sách nhà nước giúp kích thích tăng trưởng kinh tế Chương 9: Mô hình IS-LM - Khái niệm đường IS-LM - Áp dụng mô hình IS-LM để đánh giá tác động sách tài khóa tiền tệ 8. Tài liệu tham khảo [1]. Tài liệu bắt buộc: Nguyễn Văn Công (chủ biên) (2008). Giáo trình nguyên lý kinh tế học vĩ mô. Hà Nội: NXB Giáo dục. [2]. Tài liệu đọc thêm: Begg, D, R. Dornbusch and S. Fischer (2005). Kinh tế học. Bản dịch tiếng Việt. Hà Nội: NXB Thống kê, 2007 Dương Tấn Diệp (2007). Kinh tế vĩ mô. TP.Hồ Chí Minh: NXB Thống kê Mankiw, N.Gregory (2002). Nguyên lý kinh tế học (tập 2). Bản dịch tiếng Việt. Hà nội: NXB Thống kê, 2004 Samuelson, P.A and W. D. Nordhaus (1995). Kinh tế học (tập 2). Bản dịch tiếng Việt. Hà Nội: NXB Chính trị quốc gia, 1997 Và số sách khác kinh tế vĩ mô có bán thị trường. Khuyến khích tham khảo tài liệu tiếng Anh. Về sách tập tham khảo sách Bài tập nguyên lý kinh tế học vĩ mô Nguyễn Văn Công (chủ biên) (dùng kèm sách giáo khoa) sách tập Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh hay Học viện Tài có thư viện. Vài website kinh tế nên tham khảo: - http://www.viet-studies.info/kinhte/kinhte.htm (Trang TS.Trần Hữu Dũng) - http://www.vneconomy.vn/ (Thời báo kinh tế Việt Nam) - http://kinhtetaichinh.blogspot.com/ (Blog TS.Lê Hồng Giang) - http://www.thesaigontimes.vn/Home/ (Thời báo Kinh tế Sài gòn) - http://www.sbv.gov.vn/ (Ngân hàng Nhà nước) - http://www.gso.gov.vn (Tổng cục Thống kê) - http://www.kinhtehoc.com/ - http://sites.google.com/site/baohoai/Lectures (website giảng viên Nguyễn Hoài Bảo, Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh, có nhiều giảng, tập, đề thi số sách kinh tế học tiếng dịch tiếng Việt). - http://www.studygs.net/vietnamese (Hướng dẫn phương pháp học tập) Ngoài sách giáo khoa, sinh viên nên tham khảo sách tiếng, dễ đọc có liên quan tới chủ đề môn học như: Charles Wheelan. Đôla hay nho. Alpha Books & NXB Lao động – Xã hội Henry Hazlitt. Hiểu kinh tế qua học. NXB Tri thức Paul Krugman. Sự trở lại kinh tế học suy thoái. DTBooks & NXB Trẻ Todd G. Buchholz. Ý tưởng từ kinh tế gia tiền bối. NXB Tri thức. (Lưu ý, phần viết Marx sách sách in mà có mạng. Vào Google gõ: “Karl Marx-New Ideas From Dead Economists” đường dẫn http://www.scribd.com/doc/6546651/Karl-MarxNew-Ideas-From-Dead-Economists. Daniel Yergin Joseph Stanislaw. Những đỉnh cao huy - Cuộc chiến kinh tế giới. NXB Tri thức Thomas L.Friedman. Thế giới phẳng. NXB Trẻ (có ebook mạng) Thomas L.Friedman. Chiếc Lexus Olive. NXB Khoa học xã hội (có ebook mạng) Phil Rosenzweig. Hiệu ứng hào quang. VNN Publishing & NXB Tri thức Tham khảo thêm số sách giới thiệu bài: Khánh Châu (2009). “Những sách kinh tế toàn dân nên đọc!”. Tuần Việt nam. 9. Phân bổ chương trình học dự kiến (9 buổi, buổi tiết) Lưu ý: Dưới giảng viên cung cấp số đọc thêm có liên quan tới chủ đề học (các có mạng, cần lên Google, gõ tên viết ngoặc kép “…” nút Search thấy đường link). Đây bắt buộc phải đọc. Buổi Nội dung Sách Chương 1: 10 nguyên lý kinh tế học cách tư nhà kinh tế Nguyên lý kinh tế học vĩ mô, Nguyễn Văn Công (chủ biên), tr.5-26 (dưới viết tắt SGK) Bài đọc thêm Chương 1: Chương trình Việt Nam, Đại học Harvard. Bài thảo luận sách số 1: Lựa chọn thành công, Bài học từ Đông Á Đông Nam Á cho Việt Nam; - Bài thảo luận sách số 2: Vượt qua khủng hoảng tiếp tục đẩy mạnh cải cách - Bài thảo luận sách số 3: Nguyên nhân sâu xa mặt cấu bất ổn vĩ mô - Bài thảo luận sách số 4: Thay đổi cấu: giải pháp kích thích có hiệu lực Vũ Minh Khương. Nền móng phát triển mệnh lệnh cải cách Vũ Minh Khương. Chặt cầu để tiến lên? Daron Acemoglu. Điều làm quốc gia trở nên giàu có Chương 2: Số liệu kinh tế vĩ mô SGK: tr.27-62 Bài đọc thêm Chương 2: Thái Trinh. GDP ngộ nhận thường gặp. Nguyễn Trung. “Lời nguyền tài nguyên” nguy nước làm thuê. Vũ Huyền. Cái bẫy tài nguyên Trần Văn Thọ. Xác lập tinh thần Nguyễn Trãi quan hệ kinh tế Việt – Trung Trung Quốc nhận thức tổng sản phẩm quốc nội GDP Chương 3: Lý thuyết xác định sản lượng SGK: tr.142-187 Bài đọc thêm Chương 3: Phạm Mạnh Hà. Học thuyết Keynes suy thoái kinh tế. Kiều Oanh. So sánh suy thoái Đại suy thoái 1930 Chương 3: Lý thuyết xác định sản lượng (tiếp) Bài đọc thêm Chương 3: Nước nợ nhiều nhất? Thắt chặt hay không thắt chặt? www.Cafef.vn Vũ Quang Việt. Liệu Việt Nam tính đủ nợ công? Hoàng Hải Vân. Nhà nước mạnh nhà nước yếu (bài loạt bài) Trần Đức Nguyên. Ai nuôi nhà nước Lê Hồng Giang. Nội lực nhà nước lấn át Chương 4: Mô hình tổng cung-tổng cầu SGK: tr 125-141 Bài đọc thêm Chương 4: Kgrugman, Paul. Kinh tế học, nên nỗi? Trần Hữu Dũng. Khủng hoảng kinh tế khủng hoảng kinh tế (học) Hoàng Hải Vân. Bi kịch Mugabe. Tại kinh tế Nhật "thất thế"? Chương 5: Tiền tệ, ngân hàng sách SGK: tr.188-217 tiền tệ Bài đọc thêm Chương 5: Khủng hoảng ngân sách sớm công nước Mỹ Lê Hồng Giang. Xin đừng hiểu nhầm khái niệm “in” tiền Lê Hồng Giang. Quy mô ngân hàng nguy sụp đổ hệ thống Ngọc Danh. Không có tập đoàn lớn đến mức sụp đổ Doãn Hữu Tuệ. Mô hình cho Ngân hàng nhà nước Việt Nam Minh Tuấn (dịch). Ngân hàng trung ương nên độc lập tương đối Bỏ quy định lãi suất, dân hay lợi ích cục Nguyễn Quang A. Vì lợi ích cục hệ thống ngân hàng hay ai? Vì người Do Thái giỏi làm kinh tế. Bùi Kiến Thành. Nhà nước bù chênh lệch lãi suất: Nên hay không? Anh Quân. Kích cầu “không giống ai” để tránh bẫy khoản Chương 5: Tiền tệ, ngân hàng sách tiền tệ (tiếp theo) Chương 6: Lạm phát thất nghiệp Chương 7: Nền kinh tế mở + Kiểm tra kỳ (nộp tiểu luận cá nhân) SGK: tr.106-123; tr.218240; tr.241-266 Bài đọc thêm Chương 7: Huỳnh Thế Du. Thị trường tiền tệ ba bất khả thi IMF thay đổi quan điểm kiểm soát vốn 10. Đánh giá - Tiểu luận cá nhân (25% điểm) - Tiểu luận nhóm (25% điểm) - Thi cuối kỳ (50% điểm). Được sử dụng tài liệu. Gồm: trắc nghiệm (15 câu) + tập + tình huống. Chỉ thi chương có giảng lớp. 11. Một số qui định học tập - Sinh viên phải có trách nhiệm học lại cũ, đọc trước mới, thực chủ đề mà giảng viên giao nhà làm. Đầu buổi học giảng viên tiến hành kiểm tra, không thực qui định bị trừ vào điểm kỳ. - Sinh viên phải đọc đọc thêm qui định chương. Nếu giảng viên kiểm tra mà sinh viên không nhớ ý bị trừ điểm (để nhớ ý đọc thêm, sau đọc xong, sinh viên nên ghi lại ý quan trọng bài). - Sinh viên nghỉ học phải có lý đáng xin phép trước. Nếu giảng viên gọi tên kiểm tra mà vắng mặt lý do, không xin phép trước bị trừ điểm người không học bài. (Nếu nên thu xếp tham gia học bù buổi vắng mặt lớp khác). 12. Phương pháp học tập - Do thời gian học ngắn, khối lượng kiến thức lại nhiều khó nên sinh viên phải chủ yếu tự học thông qua tự đọc slide, tài liệu giảng viên giới thiệu, tài liệu thư viện từ nguồn khác. Giảng viên giải thích vấn đề quan trọng lớp. - Cùng vấn đề lý thuyết sinh viên cố gắng tham khảo từ nhiều giáo trình khác để hiểu sâu hơn. - Cần cố gắng đọc nhiều tốt báo kinh tế có liên quan tới môn học từ báo chí, tạp chí khoa học, sách (ít phải đọc giới thiệu trên)… Cố gắng vận dụng lý thuyết học để hiểu vấn đề diễn thực tế. Việc tự đọc, tự học, tự hiểu, tự vận dụng cách tốt đế nhớ, đào sâu nắm kiến thức môn học để chuẩn bị cho trình tự học tự nâng cao sau (không môn học mà tự học kiến thức cần thiết nói chung sau làm). - Hoàn thành chủ đề mà giảng viên giao nhà. Đây hội tốt để sinh viên có dịp tìm hiểu thêm chủ đề then chốt môn học thực tế, rèn luyện khả tự học, tự tìm tài liệu, tự nghiên cứu, khả tổng hợp… - Trong trình học, sinh viên cần tận dụng hội để nâng cao kỹ làm việc nhóm, kỹ trình bày, thuyết trình… Nâng cao kỹ tìm tài liệu Internet. - Khuyến khích sinh viên đặt câu hỏi trực tiếp lớp! Sinh viên đặt câu hỏi qua mail hay YM cách tốt để tập tính tự tin đặt câu hỏi lớp, trước mặt người. Trong trình giảng viên giảng, sinh viên đặt câu hỏi vào lúc trách nhiệm giảng viên phải giải đáp thắc mắc sinh viên nên sinh viên không cần ngại ngùng (ít tôi!). 13. Ghi Để bạn hiểu mục tiêu sinh viên học đại học, xin trích tiêu chuẩn Hiệp hội trường đại học giới sinh viên đại. Sinh viên phải người: 1. Có sáng tạo thích ứng cao hoàn cảnh không học để đảm bảo tính chuẩn mực; 2. Có khả thích ứng với công việc không trung thành với chỗ làm nhất; 3. Biết vận dụng tư tưởng tuân thủ điều định sẵn; 4. Biết đặt câu hỏi áp dụng lời giải đúng; 5. Có kỹ làm việc theo nhóm, bình đẳng công việc không tuân thủ theo phân bậc quyền uy; 6. Có hoài bão để trở thành nhà khoa học lớn, nhà doanh nghiệp giỏi, nhà lãnh đạo xuất sắc không trở thành người làm công ăn lương; 7. Có lực tìm kiếm sử dụng thông tin không áp dụng kiến thức biết; 8. Biết kết luận, phân tích đánh giá không tuý chấp nhận; 9. Biết nhìn nhận khứ hướng tới tương lai; 10. Biết tư không người học thuộc; 11. Biết dự báo, thích ứng không phản ứng thụ động; 12. Chấp nhận đa dạng không tuân thủ điều đơn nhất; 13. Biết phát triển không chuyển giao . KHAI SÁNG LÀ SỰ THOÁT LY CỦA CON NGƯỜI RA KHỎI TÌNH TRẠNG VỊ THÀNH NIÊN DO CHÍNH CON NGƯỜI GÂY RA. VỊ THÀNH NIÊN bất lực vận dụng trí tuệ cách độc lập mà không cần đạo người khác. Tình trạng vị thành niên TỰ MÌNH GÂY RA, nguyên nhân thiếu sót trí tuệ, mà thiếu sót tính cương lòng can đảm, dám tự dùng trí tuệ phục vụ cho mà không cần đến đạo người khác. Hãy có can đảm tự sử dụng trí tuệ CỦA CHÍNH MÌNH! câu phương châm Khai Sáng (Trích: “Khai sáng gì”, I.Kant) HƯỚNG DẪN VỀ HÌNH THỨC CỦA TIỂU LUẬN CÁ NHÂN Tiểu luận trình bày trang giấy A4, lề trái 3cm, lề phải 2,5cm, lề 2,5cm lề 2,5cm. Phần Header để: Họ tên sinh viên, lớp (font Times News Roman, size 13, in nghiêng). Ví dụ: Nguyễn Văn A, lớp 101_T8 Phần nội dung trình bày tiếp sau: TIỂU LUẬN MÔN KINH TẾ VĨ MÔ (font Times News Roman, size 15, chữ hoa, in nghiêng, giữa) CÁC BIỆN PHÁP GIÚP LÀM TĂNG NGHÈO ĐÓI TẠI VIỆT NAM (Tiêu đề tiểu luận font Times News Roman, size 17, chữ hoa, giữa) Phần nội dung dùng font Times News Roman, size 13, in đứng. Phần Paragraph chọn: Alignment (Jusitfy), Spacing (Before, After: 6pt), Special (First line, 1.27cm), Line Spacing (At least). Các bạn ý trích dẫn nguyên văn từ tài liệu khác phải để câu trích dẫn ngoặc kép để nguồn. Ví dụ: “Ăn thịt heo tai xanh hại” (Trần Văn B, Báo Tiếng vang, số 13, ngày 13/1/2009). Nếu trích ý cần để nguồn trích. Độ dài tiểu luận: tối thiếu trang tối đa 12 trang (không kể Mục lục Tài liệu tham khảo). Không cần đóng bìa, bấm góc. In mặt giấy mặt giấy được. Phần nội dung trình bày thành mục sau: 1. Mở đầu Giới thiệu thực trạng vấn đề nghiên cứu. 2. Nguyên nhân Đưa nguyên nhân theo bạn dẫn tới tình trạng 3. Kiến nghị giải pháp Nếu cần thiết, bạn đưa số kiến nghị giải pháp để khắc phục thiếu sót, bất cập nêu phần 2. TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 Liệt kê số tài liệu tham khảo (sách, báo, link từ internet…). Để biết cách ghi tài liệu tham khảo theo chuẩn mực quốc tế, bạn nên tham khảo tài liệu đây: Vào Google gõ: “tài liệu hướng dẫn trình bày tiểu luận”, Fulbright. Vào Google gõ: “hướng dẫn chung cách tham khảo trích dẫn” (sẽ tìm file: Tap_chi_Cach_viet_Tai_lieu_tham_khao.doc) Một số tiêu chí để chấm điểm tiểu luận: - Hàm lượng thông tin (chứng tỏ tác giả có chịu khó tham khảo từ nhiều tài liệu) - Cấu trúc rõ ràng, logic (chứng tỏ tác giả hiểu rõ vấn đề viết có tư khoa học). - Biến tư liệu tham khảo thành giọng văn - Tham khảo từ tài liệu tiếng Anh - Làm đề tài khó, có ý tưởng riêng, độc đáo… điểm tốt Sinh viên cần lưu ý có thắc mắc hướng đề tài có phù hợp với nội dung môn học hay hỏi giảng viên để hướng dẫn thêm. Để thực tốt tiểu luận cá nhân, tiểu luận nhóm nói riêng đề tài nghiên cứu khoa học nói chung, bạn nên tham khảo sách báo Phương pháp nghiên cứu khoa học (mua nhà sách đọc thư viện) dùng tài liệu miễn phí sau: Bài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa học (Vào google gõ: “phương pháp nghiên cứu khoa học” "nguyễn phương”) Phương pháp Nghiên cứu khoa học (gõ: “phương pháp nghiên cứu khoa học” “nguyễn bảo vệ”) Làm để viết tốt luận văn khoa học (gõ: “Làm để viết tốt luận văn khoa học” “hoàng văn châu”) 11 Nguyễn Văn A, lớp DH23NH23 TIÊU LUẬN MÔN KINH TẾ VI MÔ CUNG VÀ CẦU THNT HEO TAI XANH Ở VIỆT NAM 1. Mở đầu 2. Nguyên nhân 3. Kiến nghị giải pháp TÀI LIỆU THAM KHẢO HƯỚNG DẪN VỀ HÌNH THỨC THỂ HIỆN TIỂU LUẬN NHÓM Trang bìa (Có mẫu dưới) Từ trang gồm có: 1. MỞ ĐẦU (viết hoa, in đậm) Giới thiệu ngắn gọn lí mục đích tiểu luận 2. NỘI DUNG (tên mục bạn tự đặt phần nội dung tiểu luận) 2.1 (chữ thường, in đậm) 2.2 …. Không dùng chữ La Mã: I, II… Có thể dùng tới tiểu mục cấp 3: 2.1.1; 2.1.2… Tiểu mục cấp viết chữ thường, in nghiêng. Nếu dùng: a, b, c… (chữ thường) 3. KẾT LUẬN VÀ GIẢI PHÁP Nếu bạn thấy cần có giải pháp đề xuất ngắn gọn, không cần thôi. TÀI LIỆU THAM KHẢO (Trang cuối) Cách ghi tài liệu tham khảo cho chuẩn tương đối phức tạp. Do tiểu luận ngắn, tham khảo từ sách nên không yêu cầu cao lắm. Bạn có khả tham khảo phần ghi tài liệu tham khảo sách nước tài liệu hướng dẫn để học tập. Các tài liệu tham khảo từ Internet nên đưa thêm link. Lưu ý: Trong tiểu luận dùng font chữ Time News Roman. Không kẻ border cho trang. Không cần dùng header hay footer. Chỉ đánh số trang. Phần nội dung Tiểu luận cá nhân, dùng font Times News Roman, size 13, in đứng. Phần Paragraph chọn: Alignment (Jusitfy), Spacing (Before, After: 6pt), Special (First line, 1.27cm), Line Spacing (At least). 12 - Tiểu luận nhóm dài 12 trang, nhiều 20 trang (không kể Mục lục Tài liệu tham khảo). - Nên chèn thêm bảng biểu hình vẽ minh họa. - Chú ý sửa lỗi tả. - Khuyến khích tham thảo từ tài liệu sách, báo tiếng nước ngoài. - Tiêu chí đánh giá tiểu luận nhóm gần tương tự với tiểu luận cá nhân mức độ cao (vì nhiều người làm) - Tiểu luận nhóm cần đóng bìa giấy hay nhựa 13 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINH LỚP …. (font Time News Roman, size 14, viết hoa, chữ đậm, giữa) TIỂU LUẬN MÔN KINH TẾ VĨ MÔ (font Time News Roman, size 15, viết hoa, chữ thường, in nghiêng, giữa) TÊN TIỂU LUẬN (font Time News Roman, size 18, viết hoa, chữ đậm, giữa) NHÓM: … (tên xếp theo thứ tự a, b, c) Nguyễn Văn A Trần Văn B …. GVHD: TP.Hồ Chí Minh, /2010 (Lưu ý: Trang bìa trình bày đơn giản, không chèn thêm hình) 14 NBER WORKING PAPER SERIES BANKING PANICS AND THE ORIGIN OF CENTRAL BANKING Gary Gorton Lixin Huang Working Paper 9137 http://www.nber.org/papers/w9137 NATIONAL BUREAU OF ECONOMIC RESEARCH1050 Massachusetts AvenueCambridge, MA 02138September 2002 The views expressed in this paper are those of the authors and not necessarily those of the National Bureau of Economic Research. © 2002 by Gary Gorton and Lixin Huang. All rights reserved. Short sections of text, not to exceed two paragraphs, may be quoted without explicit permission provided that full credit, including © notice, is given to the source. 15 4/23/2010 ĐẠI CƯƠNG QUI TRÌNH THỰC HIỆN MỘT ĐỀ TÀI NCKH Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 TỔNG QUAN NCKH sinh viên nên NCKH Các bước thực đề tài NCKH Vài kinh nghiệm tìm số liệu tài liệu tham khảo Cách ghi tài liệu tham khảo dẫn Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 4/23/2010 MỘT SỐ TÀI LIỆU NÊN THAM KHẢO Ngoài sách báo Phương pháp nghiên cứu khoa học (mua nhà sách đọc thư viện) dùng tài liệu miễn phí sau: Bài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa học (Vào google gõ: “phương pháp nghiên cứu khoa học” "nguyễn phương”) PP-NCKH Nguyen Thanh Phuong.pdf Phương pháp Nghiên cứu khoa học (gõ: “phương pháp nghiên cứu khoa học” “nguyễn bảo vệ”) PP-NCKH 2.pdf Làm để viết tốt luận văn khoa học (gõ: “Làm để viết tốt luận văn khoa học” “hoàng văn châu”) huong dan nckh-hoang van chau.doc Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 NCKH LÀ GÌ VÀ TẠI SAO SINH VIÊN NÊN NCKH Tăng thêm kiến thức Thay đổi nhận thức (dần trở nên người có tư độc lập, phê phán sáng tạo) Rèn luyện kỹ tự học, ham học Rèn luyện kỹ làm việc nhóm Trở nên lý Trở nên cẩn trọng, biết lắng nghe từ nhiều phía, cởi mở, bớt thiên kiến, không kết luận vội vã… Không cần đặt nặng tính ứng dụng thực tế đề tài NCKH sinh viên Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 4/23/2010 CÁC BƯỚC ĐỀ THỰC HIỆN MỘT ĐỀ TÀI NCKH Chọn chủ đề nghiên cứu Đặt tên đề tài Xây dựng đề cương Thực đề tài Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 CHỌN CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU Có thể tìm chủ đề nghiên cứu từ nhiều nguồn: ham thích chán nản, tự nguyện hay bị ép buộc, từ giáo viên hay bạn bè, … thông báo NCKH SV.doc ĐỀ TÀI CỦA TẠP CHÍ.doc Các nguyên tắc chọn chủ đề: - Có hứng thú với đề tài (điều kiện tiên quyết) - Phù hợp với khả (trình độ, thời gian, kinh phí…) - Nếu mối quan tâm chung nhiều người tốt Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 4/23/2010 ĐẶT TÊN ĐỀ TÀI Vài nguyên tắc đặt tên đề tài Đặt tên phải dễ hiểu, rõ nghĩa Tên cố gắng làm rõ nội dung phạm vi nghiên cứu Mang tính khoa học, trung tính Tránh tên đề tài dạng đao to búa lớn: hoàn thiện, tâm… huong dan nckh-hoang van chau.doc Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG Xây dựng đề cương quan trọng bước khởi đầu. Quá trình làm đề tài không thiết theo hoàn toàn với đề cương lập PP-NCKH Nguyen Thanh Phuong.pdf Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 4/23/2010 CẤU TRÚC THÔNG THƯỜNG CỦA MỘT ĐỀ TÀI NCKH Chương Điểm lại lý thuyết, ý tưởng chủ đề tác giả khác đề cập tới. Kinh nghiệm trường hợp khác Chương Thực trạng vấn đề nghiên cứu. Xác định nguyên nhân vấn đề. Đưa mô hình Phụ nữ nhớ giày dép nụ hôn đầu.mht Kích cầu.pdf IMF.pdf Thống Kê Ứng Dụng Trong.mht Chương Một số khuyến nghị sách Mấu chốt đề tài NCKH tính logic có ý tưởng Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 VÀI KINH NGHIỆM TÌM TÀI LIỆU Các nguồn tìm tài liệu cho dạng đề tài vĩ mô - Sách, tạp chí khoa học thư viện: nhiều số liệu có tính tin cậy cao - Các tổ chức IMF, Worldbank, CIA Factbooks, EIU… (nhiều tài liệu tính phí tìm thấy http://www.viet-studies.info/kinhte/kinhte.htm, trang web TS.Trần Hữu Dũng) - Nên gõ từ khóa thêm cụm từ pdf, doc, filetype: pdf doc. Các nguồn tài liệu cho dạng đề tài khác: thường phải tìm mạng, trang web tổ chức chuyên ngành, tạp chí chuyên ngành tự điều tra 10 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 4/23/2010 CÁCH GHI TRÍCH DẪN VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO Tại cần học cách ghi trích dẫn tài liệu tham khảo? Financial Economics.pdf Tăng tính chuyên nghiệp viết Để chứng tỏ trung thực nghiên cứu plagiarism.pps (vào goole gõ: “đạo văn” “Nguyễn Hoàng Bảo”) Vài cách ghi tài liệu tham khảo theo chuẩn quốc tế Gõ: “tài liệu hướng dẫn trình bày tiểu luận” hinh thuc tieu luanFulbright.pdf Gõ: “hướng dẫn chung cách tham khảo trích dẫn” Tap_chi_Cach_viet_Tai_lieu_tham_khao.doc 11 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 KẾT LUẬN Nghiên cứu khoa học nói chung cực thành đem lại xứng đáng đền bù lại mệt mỏi chán nản tiến hành nghiên cứu!!! Cảm ơn bạn bỏ (phí?) thời gian tham dự buổi thuyết trình ngày hôm 12 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 [...]... NCKH 1 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 TỔNG QUAN NCKH là gì và t i sao sinh viên nên NCKH Các bư c th c hi n m t đ tài NCKH Vài kinh nghi m tìm s li u và tài li u tham kh o Cách ghi tài li u tham kh o và chú d n 2 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 1 4/23/2010 M TS TÀI LI U NÊN THAM KH O Ngoài các sách báo v Phương pháp nghiên c u khoa h c (mua nhà sách ho c đ c trong thư vi n) có th dùng các tài li u mi n phí sau: Bài. .. DH23NH23 TIÊU LUẬN MÔN KINH TẾ VI MÔ CUNG VÀ CẦU THNT HEO TAI XANH Ở VIỆT NAM 1 Mở đầu 2 Nguyên nhân 3 Kiến nghị và giải pháp TÀI LIỆU THAM KHẢO HƯỚNG DẪN VỀ HÌNH THỨC THỂ HIỆN TIỂU LUẬN NHÓM Trang bìa (Có mẫu ở dưới) Từ trang 2 gồm có: 1 MỞ ĐẦU (viết hoa, in đậm) Giới thiệu ngắn gọn về lí do và mục đích của tiểu luận 2 NỘI DUNG (tên của mục này do các bạn tự đặt nhưng nó là phần nội dung chính của... th i gian, kinh phí…) - N u đang là m i quan tâm chung c a nhi u ngư i thì càng t t 6 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 3 4/23/2010 Đ T TÊN Đ TÀI Vài nguyên t c đ t tên đ tài Đ t tên ph i d hi u, rõ nghĩa Tên c g ng làm rõ đư c n i dung và ph m vi nghiên c u Mang tính khoa h c, trung tính Tránh nh ng tên đ tài d ng đao to búa l n: hoàn thi n, quy t tâm… huong dan nckh-hoang van chau.doc 7 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010... ch t c a 1 đ tài NCKH là tính logic và có ý tư ng 9 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 VÀI KINH NGHI M TÌM TÀI LI U Các ngu n tìm tài li u cho d ng đ tài vĩ mô - Sách, t p chí khoa h c thư vi n: nhi u s li u có tính tin c y cao - Các t ch c IMF, Worldbank, CIA Factbooks, EIU… (nhi u tài li u tính phí có th tìm th y trên http://www.viet-studies.info/kinhte/kinhte.htm, trang web c a TS.Tr n H u Dũng) - Nên gõ... phía, c i m , b t thiên ki n, không k t lu n v i vã… Không c n đ t n ng tính ng d ng trong th c t c a đ tài NCKH sinh viên 4 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 2 4/23/2010 CÁC BƯ C Đ TH C HI N M T Đ TÀI NCKH Ch n ch đ nghiên c u Đ t tên đ tài Xây d ng đ cương Th c hi n đ tài 5 Trần Mạnh Kiên CH N CH 4/23/2010 Đ NGHIÊN C U Có th tìm ch đ nghiên c u t nhi u ngu n: ham thích và chán n n, t nguy n hay b ép bu c,... tham kh o và trích d n” Tap_chi_Cach_viet_Tai_lieu_tham_khao.doc 11 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 K T LU N Nghiên c u khoa h c nói chung r t c c nhưng thành qu c a nó đem l i x ng đáng đ n bù l i đư c s m t m i và chán n n do ti n hành nghiên c u!!! C m ơn các b n đã b (phí?) th i gian tham d bu i thuy t trình ngày hôm nay 12 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 6 ... Quá trình làm đ tài có th không nh t thi t theo hoàn toàn đúng v i đ cương đã l p PP-NCKH Nguyen Thanh Phuong.pdf 8 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 4 4/23/2010 C U TRÚC THÔNG THƯ NG C A M T Đ TÀI NCKH Chương 1 Đi m l i các lý thuy t, các ý tư ng v ch đ này đã đư c các tác gi khác đ c p t i Kinh nghi m c a các trư ng h p khác Chương 2 Th c tr ng v n đ nghiên c u Xác đ nh nguyên nhân c a v n đ Đưa ra mô hình... HỒ CHÍ MINH LỚP … (font Time News Roman, size 14, viết hoa, chữ đậm, căn giữa) TIỂU LUẬN MÔN KINH TẾ VĨ MÔ (font Time News Roman, size 15, viết hoa, chữ thường, in nghiêng, căn giữa) TÊN TIỂU LUẬN (font Time News Roman, size 18, viết hoa, chữ đậm, căn giữa) NHÓM: … (tên xếp theo thứ tự a, b, c) Nguyễn Văn A Trần Văn B … GVHD: TP.Hồ Chí Minh, /2010 (Lưu ý: Trang bìa trình bày đơn giản, không chèn thêm... ng ph i tìm trên m ng, trang web c a các t ch c chuyên ngành, các t p chí chuyên ngành ho c t đi u tra 10 Trần Mạnh Kiên 4/23/2010 5 4/23/2010 CÁCH GHI TRÍCH D N VÀ TÀI LI U THAM KH O T i sao c n h c cách ghi trích d n và tài li u tham kh o? Financial Economics.pdf Tăng tính chuyên nghi p c a bài vi t Đ ch ng t s trung th c trong nghiên c u plagiarism.pps (vào goole gõ: “đ o văn” “Nguy n Hoàng B o”)... thể tham khảo phần ghi tài liệu tham khảo của các sách nước ngoài hoặc các tài liệu hướng dẫn ở trên để học tập Các tài liệu tham khảo từ Internet nên đưa thêm link Lưu ý: Trong bài tiểu luận chỉ dùng 1 font chữ Time News Roman Không kẻ border cho trang Không cần dùng header hay footer Chỉ đánh số trang Phần nội dung cũng như Tiểu luận cá nhân, dùng font Times News Roman, size 13, in đứng Phần Paragraph . website về kinh tế nên tham khảo: - http://www.viet-studies.info/kinhte/kinhte.htm (Trang của TS.Trần Hữu Dũng) - http://www.vneconomy.vn/ (Thời báo kinh tế Vi t Nam) - http://kinhtetaichinh.blogspot.com/. tín chỉ: 3 3. Điều kiện tham dự: Sau khi hoàn tất môn Kinh tế vi mô 4. Giảng vi n: ThS. Trần Mạnh Kiên; Email: kienkinhte1@yahoo.com (sinh vi n có thể add nick này hỏi bài cho nhanh). 5. Giới. lý kinh tế học vĩ mô của Nguyễn Văn Công (chủ biên) (dùng kèm sách giáo khoa) hoặc sách bài tập của Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh hay của Học vi n Tài chính có trong thư vi n. Vài website