BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM LÊ VĂN TUÂN GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG XÃ HỘI HÓA CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ CHÍ LINH, TỈNH HẢI DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI – 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM LÊ VĂN TUÂN GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG XÃ HỘI HÓA CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ CHÍ LINH, TỈNH HẢI DƯƠNG CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP MÃ SỐ : 60.62.01.15 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỄN MẬU DŨNG HÀ NỘI – 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị nào. Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc. Hải Dương, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Lê Văn Tuân Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page ii LỜI CẢM ƠN! Để có kết nghiên cứu này, cố gắng nỗ lực thân, nhận giúp đỡ từ nhiều đơn vị cá nhân. Tôi xin ghi nhận bày tỏ lòng biết ơn tới tập thể, cá nhân dành cho giúp đỡ quý báu đó. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc kính trọng giúp đỡ nhiệt tình thầy giáo PGS. TS. Nguyễn Mậu Dũng, người trực tiếp hướng dẫn đề tài này. Tôi xin chân thành cảm ơn ý kiến đóng góp quý báu thầy, cô khoa Kinh tế Phát triển nông thôn, Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Tôi xin chân thành cảm ơn Trung tâm Khuyến nông Hải Dương, Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh Tôi xin cảm ơn gia đình, bạn bè giúp đỡ, tạo điều kiện cho hoàn thành luận văn này. Hải Dương, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Lê Văn Tuân Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page iii MỤC LỤC Lời cam đoan ii Lời cảm ơn iii Mục lục iv Danh mục chữ viết tắt vii Danh mục bảng viii Danh mục sơ đồ x Phần I MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Phần II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1 Cơ sở lý luận xã hội hóa công tác khuyến nông 2.1.1 Những vấn đề khuyến nông 2.1.2 Các nội dung chủ yếu để tăng cường xã hội hoá công tác khuyến nông 2.1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến xã hội hoá công tác khuyến nông 15 Cơ sở thực tiễn tình hình xã hội hóa công tác khuyến nông 18 2.2 2.2.1 Tình hình xã hội hóa công tác khuyên nông số nước giới 18 2.2.2 Tình hình xã hội hóa khuyến nông số địa phương Việt Nam 20 2.2.3 Bài học kinh nghiệm cho trình xã hội hóa khuyến nông 24 Phần III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 3.1.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu Điều kiện tự nhiên Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế 26 26 26 Page iv 3.1.2 3.2 28 Điều kiện kinh tế, xã hội Phương pháp nghiên cứu 35 3.2.1 Chọn điểm nghiên cứu 35 3.2.2 Phương pháp thu thập thông tin 35 3.2.3 Phương pháp phân tích 38 3.2.4 Một số tiêu phân tích 38 Phần IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 4.1 40 Khái quát tình hình sản xuất nông nghiệp công tác khuyến nông thị xã Chí Linh 40 4.1.1 Khái quát tình hình sản xuất nông nghiệp thị xã Chí Linh 40 4.1.2 Khái quát xã hội hóa công tác khuyến nông thị xã Chí Linh 42 4.2 4.2.1 Đánh giá tình hình xã hội hóa công tác khuyến nông thị xã Chí Linh Đánh giá công tác ban hành văn xã hội hóa công tác 44 khuyến nông 4.2.2 Đánh giá tình hình xã hội hóa xây dựng hệ thống tổ chức 47 khuyến nông 4.2.3 Đánh giá tình hình xã hội hóa công tác thông tin tuyên truyền 54 khuyến nông 4.2.4 Đánh giá tình hình xã hội hóa công tác tập huấn chuyển giao khoa 59 học kỹ thuật 4.2.5 Đánh giá tình hình xã hội hóa tổ chức tham quan mô hình 69 trình diễn, kỹ thuật 4.2.6 44 Đánh giá tình hình xã hội hóa tổ chức xây dựng mô hình trình diễn, kỹ thuật 69 4.2.7 Tăng cường thành lập tổ đội, nhóm sở thích công tác khuyến nông 79 4.2.8 Xã hội hóa dịch vụ khuyến nông 81 4.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến tình hình xã hội hóa công tác khuyến nông thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế 85 Page v 4.3.1 Nhận thức người dân xã hội hóa công tác khuyến nông 85 4.3.3 Trình độ hộ nông dân 89 4.3.4 Về sách, văn hướng dẫn xã hội hóa công tác khuyến nông 90 4.3.5 Sự đạo ban ngành, chức công tác xã hội hóa khuyến nông 90 4.3.6 Sự kết hợp phận xã hội hóa công tác khuyến nông 90 4.3.7 Điều kiện kinh tế hộ 91 4.4 Định hướng giải pháp nhằm tăng cường xã hội hóa công tác khuyến nông đạt hiệu 4.4.1 4.4.2 91 Định hướng nhằm tăng cường xã hội hóa công tác khuyến nông đạt hiệu 91 Các giải pháp để xã hội hóa khuyến nông đạt hiệu 94 Phần V KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 99 5.1 Kết luận 99 5.2 Khuyến nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế 100 101 Page vi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ BQCB Bình quân cán BTS7 Bắc thơm số BVTV Bảo vệ thực vật CLBKN Câu lạc khuyến nông CS Chính sách DT Diện tích HD Hải Dương HTX DV NN Hợp tác xã dịch vụ nông nghiệp KH Kế hoạch KH- CN Khoa học công nghệ KN Khuyến nông KNV Khuyến nông viên KT Kỹ thuật MH Mô hình ND Nông dân NN&PTNT Nông nghiệp Phát triển nông thôn NS Ngân sách NSTW Ngân sách Trung ương QTKT Quy trình kỹ thuật TH Thực TT- LN Trồng trọt - Lâm nghiệp UBND Uỷ ban nhân dân Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page vii DANH MỤC CÁC BẢNG STT Tên bảng Trang 3.1 Tình hình đất đai thị xã Chí Linh qua năm (2011-2013) 29 3.2 Tình hình dân số lao động thị xã Chí Linh năm 2013 30 3.3 Kết phát triển cấu kinh tế thị xã Chí Linh qua năm 2011 - 2013 31 3.4 Tình hình sở vật chất thị xã Chí Linh năm 2013 34 3.5 Các kỹ thuật cách thức thực PRA đề tài 38 4.1 Kết sản xuất nông nghiệp thị xã Chí Linh năm 2011 – 2013 41 4.2 Tổng hợp văn bản, sách xã hội hoá công tác khuyến nông 45 4.3 Tổng hợp văn bản, sách xã hội hoá công tác khuyến nông địa bàn thị xã Chí Linh 4.4 47 Tình hình lao động Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh qua năm 2011- 2013 49 4.5 Nguồn kinh phí đầu tư cho hoạt động khuyến nông qua năm 53 4.6 Mức độ hộ nông dân thị xã tiếp cận thông tin tuyên truyền Chí Linh 54 4.7 Hỗ trợ cho kênh thông tin tuyên truyền Chí Linh 55 4.8 Kết hoạt động xã hội hóa thông tin tuyên truyền khuyến nông thị xã Chí Linh qua năm 2011 – 2013 4.9 57 Ý kiến đánh giá hộ nông dân sách thông tin tuyên truyền 4.10 58 Mức hỗ trợ cho người hưởng thụ xã hội hóa bồi dưỡng, tập huấn đào tạo 4.11 4.12 61 Kết xã hội hóa tập huấn khuyến nông cho nông dân thị xã Chí Linh qua năm 2011 – 2013 63 Mức tham gia người dân xã hội hóa tập huấn, đào tạo 65 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page viii 4.13 Ý kiến đánh giá người nông dân xã hội hóa bồi dưỡng, tập huấn đào tạo 4.14 67 Tình hình xã hội hóa tham quan học tập mô hình trình diễn công tác khuyến nông 4.15 70 Doanh nghiệp (Công ty giống trồng Hải Dương) Hỗ trợ xây dựng mô hình trình diễn giống lúa lai HYT100 vụ xuân xã Cổ Thành năm 2013 4.16 72 Hỗ trợ xây dựng mô hình trình diễn ứng dụng phân bón vi sinh Arizobacterin lúa BC 15 vụ mùa xã Cổ thành năm 2013 4.17 73 Hỗ trợ xây dựng mô hình trình diễn nuôi gà đồi Chí Linh quy mô 1000 con/ hộ tham gia xã Lê Lợi năm 2012 4.18 74 Mức độ tiếp cận người nông dân xã hội hóa xây dựng nhân rộng mô hình trình diễn 4.19 75 Kết xã hội hoá xây dựng mô hình trình diễn thị xã Chí Linh qua năm 2011-2013 4.20 77 Ý kiến đánh giá hộ nông dân xã hội hóa xây dựng mô hình trình diễn 4.21 78 Kết tăng cường thành lập tổ đội, nhóm sở thích công tác khuyến nông thị xã Chí Linh qua năm 2011-2013 4.22 80 Mức độ tiếp cận xã hội hóa tư vấn dịch vụ khuyến nông hộ nông dân 4.23 82 Ý kiến đánh giá hộ nông dân xã hội hóa tư vấn dịch vụ khuyến nông 4.24 84 Đánh giá cộng đồng dân cư xã hội hóa công tác khuyến nông địa phương 4.25 4.26 87 Ảnh hưởng trình độ văn hóa hộ trình xã hội hóa công tác khuyến nông (%) 89 Tỷ lệ hộ nông dân áp dụng TBKT sau chuyển giao 92 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page ix hình không thành công, Trạm khuyến nụng lập biên để làm rõ nguyên nhân chưa thành công qui định trách nhiệm bên. Các phương tiện truyền thông đại chúng truyền hình, phát thanh, báo đưa tin mô hình tới tất nông dân toàn xã. Sau đó, số mô hình Trạm Khuyến nông tổ chức tham quan tiến mô hình mà nơi khác làm sở nghiên cứu tập huấn cho hộ nông dân tham gia mô hình. Nông dân tham gia mô hình hỗ trợ phần kinh phí thực (bằng tiền mặt, giống, phân bón, cám ). Mô hình đánh giá theo tiêu chí chất lượng, sản lượng qua quan sát việc áp dụng quy trình kỹ thuật nông dân. Kết thúc mô hình có tổ chức hội thảo phổ biến kết với có mặt cán khuyến nông cán xã tham gia theo dõi mô hình, đại diện quan hữu quan, nông dân tham gia mô hình không tham gia mô hình, phóng viên báo đài tham dự. Hội thảo thường chia làm hai phần: quan sát thực địa thảo luận hội trường. Công tác nhân rộng mô hình dừng lại thông tin quảng bá hội thảo lời khuyến cáo nông dân nên tiếp tục mở rộng quy mô sản xuất theo tiến chứng minh mô hình. 4.4.2 Các giải pháp để xã hội hóa khuyến nông đạt hiệu 4.4.2.1 Hoàn thiện văn công tác ban hành văn hướng dẫn xã hội hóa công tác khuyến nông Hiện việc thực xã hội hóa công tác khuyến nông gặp khó khăn, trở ngại kết chưa cao, mà nguyên nhân không nhỏ hạn chế chế, sách văn hướng dẫn từ Trung ương đến địa phương hạn chế, khó áp dụng với địa phương. Do để làm tốt công tác xã hội hóa khuyến nông việc tiên cấp, ngành hoàn thiện văn công tác ban hành văn hướng dẫn chế độ, sách, xã hội hóa khuyến nông. Trên sở văn sách khuyến nông cấp ngành từ Trung ương đến địa phương cần bổ sung hoàn thiệu văn hướng dẫn sách công tác khuyến nông xã hội hóa công tác khuyến nông. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 94 4.4.2.2 Tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức người dân xã hội hóa công tác khuyến nông Bất kỳ sách đưa vào áp dụng thực tiễn không thành công ủng hộ người dân. Người dân người chịu ảnh hưởng trực tiếp tác động việc xã hội hóa công tác khuyến nông. Đồng thời họ chủ thể tác động vào hoạt động khuyến nông. Họ có vai trò vô quan trọng việc thực xã hội hoá công tác khuyến nông. Hiệu việc xã hội hóa công tác khuyến nông cao hay thấp phụ thuộc nhiều vào ý thức người dân. Tuy nhiên, ý thức người dân tự nhiên mà có, phản xạ có điều kiện, có thông qua chương trình giáo dục, phong trào đoàn thể có định hướng, thông qua đố vui vv… Để xây dựng phong trào đoàn thể, xây dựng ý thức xã hội hóa rộng khắp dân cư ta thực đồng số biện pháp sau: Thay đổi nhận thức từ thay đổi hành vi: vai trò to lớn công tác tuyên truyền. Hiện nay, xã hội ngày phát triển theo hướng công nghiệp hóa - đại hóa, thông tin đóng vai trò quan trọng sống người dân. Thông thường thường xuyên tiếp cận với thông tin khuyến nông nói riêng thông tin khác nói chung qua phương tiện thông tin đại chúng như: sách, báo, tạp chí, đài phát thanh, đài truyền hình… phương tiện khác. Chương trình truyền thông thiết kế phải phù hợp cho nhóm đối tượng, nghĩa phải cụ thể, rõ ràng dễ hiểu nhiều hình thức tuyên truyền khác nhau. Vì vậy, phải sử dụng kiểu tiếp cận đa diện, lồng ghép, bao gồm phương tiện truyền thông có ảnh hưởng sâu rộng như: Đài phát địa phương, tờ rơi kết hợp tổ chức hoạt động khuyến nông thông qua buổi họp dân thôn, xóm. Trạm khuyến nông thị xã cần tổ chức nhiều buổi tuyên truyền, phổ biến kiến thức khuyến nông. Phối kết hợp với quan đoàn thể triển khai thực tổ chức lớp tập huấn địa phương, tổ chức, doan nghiệp… nhằm nâng cao nhận thức người dân. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 95 4.4.2.3 Nâng cao trình độ cho cán khuyến nông Đối với cán khuyến nông: Tạo điều kiện cho cán khuyến nông học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, mời cán tỉnh, Viện, Công ty tập huấn hướng dẫn, tổ chức tham quan mô hình điển hình tiên tiến để cán khuyến nông có điều kiện giao lưu học tập tiến KHKT vận dụng cho địa phương. Chương trình đào tạo cần phải xây dựng cho phù hợp với lực cán khuyến nông KNVCS. Đa dạng hóa Phương pháp, nội dung đào tạo cho cán khuyến nông, không tập huấn TBKT mà đào tạo kinh tế - xã hội, thị trường phương pháp khuyến nông. Thường xuyên đổi phương pháp, nội dung, tài liệu giáo cụ thực lớp tập huấn đảm bảo thời gian, chất lượng. Mở nhiều lớp cho cán khuyến nông, KNVCS nâng cao lực sư phạm. 4.4.2.4 Hoàn thiện mạng lưới khuyến nông viên sở Theo chúng tôi, thành lập mạng lưới khuyến nông sở mang lại tác dụng sau: Một là, Hệ thống khuyến nông hoạt động hai chiều trọng đến nhu cầu nông dân Kinh nghiệm rằng, có cán trạm chuyên phụ trách số xã đó, xã có đối tác (hội nông dân, HTX, chí cán UBND xã), hệ thống chưa thể đáp ứng hết nhu cầu. Vì thiếu gần gũi với nông dân, tính trách nhiệm hiểu biết tường tận điều kiện cụ thể địa phương khuyến nông viên xã. Do diện cán khuyến nông chuyên trách sở thiếu việc phản ánh thông tin lên cấp trên, đặc biệt thông tin nhu cầu nông dân. Hai là, thúc đẩy xã hội hoá khuyến nông Xã hội hoá khuyến nông xu tất yếu phát triển khuyến nông tương lai. Khuyến nông viên sở làm tốt công việc mình, đặc biệt công việc điều khiển, có vai trò thiếu để huy động điều phối tốt hoạt động khuyến nông sở quan, tổ chức khác tác động Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 96 hoạt động khuyến nông. Ba là, củng cố vai trò nông dân phát huy kinh nghiệm sáng kiến họ Bốn là, trợ giúp nâng cao vai trò cho loại tổ chức nông dân. Khuyến nông viên sở chuyên trách có nhiệm vụ thành lập củng cố tác tổ chức nông dân với tất tính đa dạng (từ nhóm sở thích, câu lạc đến hợp tác xã chuyên ngành .). Điều làm cho hệ thống khuyến nông hiệu để phát triển sản xuất nông nghiệp trung hạn dài hạn. Năm là, trợ giúp hộ nghèo hoạt động sản xuất nông nghiệp quy mô nhỏ, thâm canh, cần đầu tư nhiều vốn Các hộ nghèo tiếp cận với hoạt động khuyến nông theo chương trình từ xuống, quy định tài chính, trình độ định thâm canh, sản xuất . Điều họ cần cán khuyến nông hướng dẫn cụ thể, trực kiểu “cầm tay việc”. Do vậy, cán khuyến nông chuyên trách có ích nhiều việc trợ giúp hộ nghèo địa phương. Sáu là, tổ chức nhiều khoá tập huấn với chất lượng cao cho phần lớn nông dân thôn xóm Với số lượng cán khuyến nông ỏi trạm khuyến nông thị xó khó để đảm bảo vừa triển khai tập huấn tới tận thôn xóm vừa đảm bảo chất lượng buổi tập huấn. Khuyến nông viên chuyên trách giải pháp thích hợp để giải vấn đề này. Việc trao đổi cán khuyến nông chuyên trách có chuyên môn khác xã hoạt động tập huấn đảm bảo tổ chức nhiều khóa tập huấn cho nông dân thôn xóm với chất lượng cao. Bảy là, xây dựng sách nông nghiệp phù hợp với xã Khuyến nông viên chuyên trách với gần gũi nông dân, nắm bắt nhu cầu họ hiểu biết tường tận điều kiện địa phương . thuận lợi để tham mưu cho UBND xã việc xây dựng sách nông nghiệp cấp xã. Bên cạnh công tác tổ chức đào tạo phải tổ chức thường xuyên, liên tục có chất lượng. Nên đưa vào công tác đánh giá nhu cầu đào tạo cán khuyến nông theo dõi đánh giá kết quả, hiệu công tác cán khuyến nông sau đào tạo. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 97 4.4.2.5 Tăng cường tham gia, phối kết hợp đơn vị, tổ chức Đa dạng hoá thành phần tham gia xã hội hoá, tăng cường lực cá nhân tham gia, đồng thời xây dựng kế hoạch hợp lý yếu tố quan trọng để thực thành công xã hội hoá công tác khuyến nông địa bàn thị xã Chí Linh. Để khắc phục tồn tại, yếu xã hội hóa công tác khuyến nông, cần có phối hợp chặt chẽ quyền cấp tổ chức kinh tế, tổ chức trị - xã hội, cá nhân tham gia công tác xã hội hóa, bên cạnh phải triển khai việc tổ chức lực lượng tham gia xã hội hoá cách hợp lý, khoa học. Một số giải pháp cụ thể là: a) Khuyến khích, tạo điều kiện cho tổ chức tập thể, cá nhân có khả tiềm lực kinh tế tham gia vào xã hội hóa công tác khuyến nông. b) Về kế hoạch xã hội hóa công tác khuyến nông: Cần thường xuyên theo dõi nghiên cứu cụ thể để tổ chức thực phù hợp với yêu cầu việc xã hội hóa công tác khuyến nông. Đa dạng hoá thành phần tham gia xã hội hoá, tăng cường lực cá nhân tham gia, đồng thời xây dựng kế hoạch hợp lý yếu tố quan trọng để thực thành công xã hội hoá công tác khuyến nông địa bàn thị xã Chí Linh. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 98 Phần V KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Xã hội hóa công tác Khuyến nông hoạt động dịch vụ có ý nghĩa quan trọng hỗ trợ phát triển kinh tế xã hội. Trong giai đoạn lịch sử, điều kiện sản xuất khác nhau, hoạt động xã hội hóa công tác khuyến nông cần phải thích ứng nhằm mục đích mang lại hiệu cao. Việc XHH công tác khuyến nông địa bàn thị xã Chí Linh triển khai, nhiên manh mún, không đồng dẫn đến hiệu triển khai thực thấp. Mặc dù có nhiều văn luật, văn luật liên quan đến công tác khuyến nông nói chung xã hội hóa khuyến nông nói riêng ban hành, triển khai địa bàn thị xã Chí Linh chưa áp dụng triệt để, dẫn đến hiệu không cao. Công tác xã hội hóa khuyến nông chưa quyền thị xã, xã, phường quan tâm mức. Việc huy động kinh phí từ tổ chức, cá nhân để thực công tác xã hội hóa khuyến nông xây dựng cụ thể trình triển khai nhỏ lẻ, nguồn kinh phí huy động từ nguồn XHH thấp, không đáp ứng yêu cầu thực tế. Cho đến nay, thị xã Chí Linh chưa có nhiều sách để huy động nguồn lực thực xã hội hoá; nguồn kinh phí để thực công tác xã hội hóa khuyến nông phụ thuộc phần lớn vào nguồn ngân sách thị xã, tỉnh. Kết hiệu hoạt động xã hội hóa công tác khuyến nông thể thông qua tiêu chí đáp ứng nhu cầu, tính phù hợp, cần thiết, tính bền vững, lan toả góp phần tăng suất trồng vật nuôi, tăng sản lượng, thu nhập hiểu biết người dân. Kết nghiên cứu cho thấy, việc thu hút tổ chức trị - xã hội, cá nhân, doanh nghiệp địa bàn thực xã hội hóa công tác khuyến nông thị xã Chí Linh nhiều bất cập, chưa tương sứng với tiềm vùng. Cụ thể qua năm thu hút doanh nghiệp, tổ chức trị xã hôi, CLB, người dân, thực xã hội hóa công tác khuyến nông hoạt động Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 99 công tác thông tin tuyên truyền, tham quan mô hình trình diễn, xây dựng mô hình trình diễn, cụ thể tham quan mô hình doanh nghiệp 33 triệu đồng, CLB tham gia tổ chức tham quan mô hình đạt triệu đồng, công tác tập huấn chuyển giao khoa học kỹ thuật hạn chế, số lớp doanh nghiệp tổ chức qua năm 14 lớp, CLB lớp, tổ chức đoàn thể 75 lớp. Các yếu tố ảnh hưởng đến tình hình thực xã hội hoá công tác khuyến nông địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương; (Nhận thức người dân xã hội hóa khuyến nông; chất lượng đội ngũ công tác khuyến nông; văn sách hướng dẫn công tác xã hội hóa khuyến nông;sự đạo phòng ban chức xã hội hóa công tác khuyến nông; phối kết hợp phận). Các giải pháp nhằm tăng cường xã hội hóa công tác công tác khuyến nông địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương cụ thể (hoàn thiện văn thể chế hướng xã hội hóa công tác khuyến nông; tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức xã hội hóa công tác khuyến nông; nâng cao trình độ kỹ thuật cho cán khuyến nông; hoàn thiện tổ chức khuyến nông từ thị xã đến khuyến nông viên sở; tăng cường tham gia phối kết hợp đơn vị, tổ chức). 5.2 Khuyến nghị Để đẩy mạnh trình xã hội hóa công tác khuyến nông, nâng cao đời sống cho nhân dân việc tiếp tục xây dựng triển khai mô hình cộng đồng tham gia địa phương cần thiết. Xã hội hóa nhiều giải pháp để phát triển công tác khuyến nông. Để đạt hiệu cao cần phối hợp nhiều giải pháp (khoa học kỹ thuật, nguồn nhân lực .) nhằm phát huy tối đa nguồn lực địa phương. Nhà nước cần xây dựng sở pháp lý chế sách khuyến khích cá nhân, tổ chức cộng đồng tham gia công tác khuyến nông nói chung, đồng thời tham gia hoạt động xã hội hóa công tác khuyến nông nói riêng. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 100 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn (1993). Cẩm nang công tác khuyến nông, Hà Nội 2. Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn (2002). Hội thảo quốc gia phương pháp khuyến nông có tham gia người dân, Hà Nội 3. Bộ Tài Bộ NN&PTNT (2010). Thông tư liên tịch số 183/2010/TTLT-BTCBNN việc “Hướng dẫn chế độ quản lý, sử dụng kinh phí ngân sách Nhà nước cấp hoạt động khuyến nông, Hà Nội 4. Chi cục Thống kê Thị xã Chí Linh (2013). Niên giám thống kê 2013, Hải Dương 5. Chính phủ (2003). Nghị định 86/CP Ngày 18/7/2003 hệ thống tổ chức khuyến nông Việt Nam, Hà Nội 6. Diêm Quốc Dũng (2013). Giải pháp tăng cường xã hội hóa công tác thu gom, vận chuyển rác thải sinh hoạt địa bàn thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh. Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội,Tr.120 7. Nguyễn Ngọc Đam (2005). Thực trạng số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao kế công tác khuyến nông tring tâm khuyến nông thành phố Hải Phòng. Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội,Tr.90 8. Trần Thanh Lâm (2003). Đẩy mạnh xã hội hoá bảo vệ môi trường thời kỳ CNHHĐH đất nước, Tạp chí bảo vệ môi trường số 9/2003, Cục Môi Trường, Hà Nội,(Tr.67-75) 9. Phòng kinh tế thị xã Chí Linh (2013). Báo cáo kết sản xuất nông nghiệp thị xã Chí Linh năm 2012. 10. Phòng Tài nguyên Môi trường thị xã Chí Linh (2013). Báo cáo tổng kết cấu, diện tích trồng, vật nuôi năm 2012. 11. Nguyễn Viết Phổ (2002). Xã hội hóa bảo vệ môi trường – yêu cầu xúc phát triển bền vững, Tạp chí Bảo vệ môi trường số 2/2002, Cục Môi trường, Hà Nội.,(Tr.5-8) 12. Lê Hưng Quốc (2006). Đổi nội dung, hình thức phương thức khuyến nông sản xuất hàng hoá, Nhà xuất nông nghiệp, Hà Nội 13. Phan Huy Thông (2014). Kết hoạt động Khuyến nông năm 2014. NXB Hà Nội. 14. Trạm khí tượng thuỷ văn Phả Lại - thị xã Chí Linh (2013). Báo cáo khí tượng thủy văn năm 2013, Hải Dương 15. Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh (2013). Báo cáo hoạt động khuyến nông Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh năm 2013, Hải Dương 16. Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh (2014). Báo cáo hoạt động khuyến nông Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh năm 2014, Hải Dương 17. Trung tâm khuyến nông Hải Dương (2013). Các báo cáo tổng kết hoạt động khuyến nông từ năm 2010 – 2013, Hải Dương 18. Trung tâm khuyến nông Quốc gia (2007). Tài liệu tập huấn phương pháp khuyến nông, Nhà xuất nông nghiệp, Hà Nội Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 101 19. Trung tâm khuyến nông Quốc Gia (2008). Báo cáo tổng kết hoạt động khuyến nông năm 2008, Hà Nội 20. Trung tâm khuyến nông Quốc Gia (2011). Báo cáo tổng kết hoạt động khuyến nông, Hà Nội 21. Trung tâm khuyến nông Quốc gia (2013). Báo cáo kết hoạt động Trung tâm, Hà Nội 22. Trung tâm Khuyến nông Ninh Thuận (2013). Báo cáo kết hoạt động khuyến nông, Ninh Thuận 23. UBND tỉnh Hải Dương (2011). Quyết định số 1076/2011/QĐ-UBND việc “Quy chế thực chế, sách khuyến khích phát triển nông nghiệp, thủy sản thị xã Hải Dương giai đoạn 2011 – 2015, Hải Dương 24. UBND thị xã Chí Linh (2013). Hướng dẫn thực nghị định Quyết định số 1076/2011/QĐ-UBND việc “Quy chế thực chế, sách khuyến khích phát triển nông nghiệp, thủy sản thị xã Hải Dương giai đoạn 2011 – 2015, Hải Dương 25. SNV et al (2003). Phương pháp khuyến nông có tham gia người dân, Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 102 PHỤ LỤC Phiếu điều tra Các tác nhân (cán khuyến nông, doanh nghiệp, tổ chức, CLB khuyến nông) ( Giải pháp tăng cường xã hội hoá công tác Khuyến Nông địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương ) Bảng câu hỏi số: _______ Người vấn: __________________Ngày vấn: _____________ A) THÔNG TIN VỀ TÁC NHÂN 1. Tên:…………………… ……… Nam Nữ 2. Tuổi(số tuổi)…… . 3. Trình độ học vấn: . Trung cấp Cao đẳng Đại học Sau đại học. 4. Trình độ chuyên môn……………… Trồng trọt Chăn nuôi Nông nghiệp NTTS Kinh tế nông nghiệp Khác B. TÌNH HÌNH XÃ HỘI HÓA CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG 5. Hiện ông (bà) triển khai sách khuyến nông địa bàn? CS bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề CS Thông tin tuyên truyền CS xây dựng nhân rộng mô hình trình diễn CS khuyến khích hoạt động tư vấn khuyến nông Chế độ người làm công tác khuyến nông Tuyển chọn dự án khuyến nông 6. Chính sách bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề 6.1 Khi tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề, người sản xuất hưởng gì? Được phát tài liệu miễn phí Được hỗ trợ tiền lại Được hỗ trợ ăn trưa Những hỗ trợ khác………………… Nếu có, lần hỗ trợ tiền hỗ trợ tiền lại……………………………………………………… hỗ trợ ăn trưa ………………………………………………………… Những hỗ trợ khác……………………………………………………. Mức hỗ trợ cho người sản xuất có khác đối tượng Nông dân thuộc hộ nghèo Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 103 Chủ trang trại, nông dân sản xuất hàng hóa doanh nghiệp khác biệt Khi triển khai sách bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề ông (bà) gặp khó khăn gì? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 6.2 Khi tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề cán khuyến nông hưởng hỗ trợ gì? Hỗ trợ tài liệu Chỗ hỗ trợ ăn uống hỗ trợ tiền ăn Nếu có, lần hỗ trợ tiền hỗ trợ tiền lại……………………………………………………… hỗ trợ ăn trưa ………………………………………………………… Những hỗ trợ khác……………………………………………………. 6.3 Ý kiến ông (bà) việc triển khai sách bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề hoạt động khuyến nông địa bàn huyện…………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 7. Chính sách thông tin tuyên truyền Kênh tuyên truyền Tần suất phổ Định mức hỗ trợ Nguồn hỗ trợ biến Đài phát xã Bảng thông báo thôn Thông qua cán xã Tranh vẽ, pano, áp phích Tờ rơi Sổ tay/tài liệu; phim, băng đĩa hình Hội thi kn Hội trợ, triển lãm Diễn đàn @ kn Khi triển khai sách thông tin tuyên truyền ông (bà) gặp khó khăn gì? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 104 8. Chính sách xây dựng nhân rộng mô hình trình diễn 8.1 Hình thức hỗ trợ cho mô hình sản xuất nông nghiệp trình diễn gì? Hỗ trợ giống ………………………………… Hỗ trợ phân bón ………………………………. Hỗ trợ thức ăn chăn nuôi ……………………… Hỗ trợ khác ………………………………………… Ông (bà) nhân rộng mô hình trình diễn mô hình hỗ trợ gì? …………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 8.2 Từ năm 2011 đến nay, Trạm KN huyện xây dựng mô hình giới hóa, bảo quản, chế biến? mô hình. Nếu có, hình thức hỗ trợ cho mô hình giới hóa gì? Chi mua công cụ …………………… % Chi mua máy móc, thiết bị …………………… % Hỗ trợ khác …………………………………% 8.3 Từ năm 2011 đến nay, Trạm KN huyện xây dựng mô hình ứng dụng công nghệ cao? ……………… mô hình Nếu có, hình thức hỗ trợ cho mô hình công nghệ cao gì? Kinh phí thực mô hình………………………. % Hỗ trợ khác ………………………………………….% Khi xây dựng mô hình trình diễn nhân rộng ông (bà) gặp khó khăn gì? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ý kiến đánh giá ông (bà) sách xây dựng nhân rộng mô hình trình diễn đề xuất để hoàn chính sách ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 9. Chính sách khuyến khích tư vấn dịch vụ khuyến nông 9.1 Xin ông (bà) cho biết hoạt động tư vấn dịch vụ khuyến nông có phổ biến địa phương không? phổ biến không phổ biến Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 105 9.2 triển khai hoạt động tư vấn dịch vụ khuyến nông địa phương ông (bà) có gặp khó khăn không? …………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 9.3 Ý kiến ông (bà) công tác tư vấn dịch vụ khuyến nông đề xuất để hoàn chỉnh sách ……………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 10. Chế độ người hoạt động khuyến nông 10.1 Hiện ông bà hưởng chế độ lương từ nguồn nào? Ngân sách Nhà nước (theo định chủ tịch UBND thành phố) Ngân sách xã 10.2 Hệ số bậc lương ông (bà) là………………………………… 10.3 Phụ cấp …………………………………………………………. 10.4 Hiện ông bà đóng loại bảo hiểm gì? Bảo hiểm y tế Bảo hiểm xã hội Bảo hiểm thất nghiệp khác 10.5 Theo ông bà để tạo động lực cho cán khuyến nông cần tập trung vào? Cải thiện chế độ tiền lương Cải thiện phụ cấp cải thiện định mức công tác phí Nâng cao trình độ (chất lượng) Hỗ trợ phương tiện, trang thiết bị làm việc Chế độ khen thưởng Cải thiện quan hệ với đồng nghiệp khác…………………………… 10.6 Ý kiến đánh giá ông (bà) chế độ người hoạt động khuyến nông đề xuất để cải thiện sách người hoạt động khyến nông… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Xin cảm ơn !!! Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 106 Phiếu điều tra hộ nông dân ( Giải pháp tăng cường xã hội hoá công tác Khuyến Nông địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương ) Bảng câu hỏi số: _______ Người vấn: _________________ Ngày vấn: _____________ Thôn: ………………….Xã:……………… .thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương. I. TÌNH HÌNH CHUNG CỦA CÁC HỘ 1. Tên chủ hộ:…………………… Nam Nữ 2. Tuổi(số tuổi)…… . 3. Trình độ văn hóa(học hết cấp): . 4. Phân loại hộ theo thu nhập: (1) Khá/giàu (2) Trung bình (3) Nghèo 5. Phân loại hộ theo loại hình sản xuất Hộ Trang trại chăn nuôi Trang trại trồng trọt Trang trại nuôi trồng thủy sản Trang trại tổng hợp 6. Ông (bà) có phương tiện thông tin gia đình? Không - Điện thoại: Có - Radio: Có Không - Ti vi: Có Không - Máy vi tính Có Không - Sách báo hàng ngày: Có Không 7. Sản phẩm trồng trọt, chăn nuôi tiêu thụ đâu? Tư thương Nhà nước Khác (tự bán) II. TÌNH HÌNH XÃ HỘI HOÁ CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG Chính sách bồi dưỡng, tập huấn truyền nghề 8. ông (bà) tham dự lớp tập huấn nào? Lớp tập huấn 2011 2012 2013 Số lần Địa Ai tổ Số Địa Ai tổ Số Địa điểm chức lần điểm chức lần điểm Ai tổ chức Trồng trọt Chăn nuôi Lâm nghiệp NTTS Các lớp tập huấn khác Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 107 13. Ông (bà) có hỗ trợ tham gia lớp tâp huấn đào tạo không? Được hỗ trợ chi phí tài liệu học Được hỗ trợ tiền ăn ở, lại Không hỗ trợ Nếu hỗ trợ lần hỗ trợ tiền? . 14. Ông (bà) có áp dụng kiến thức/kỹ từ lớp tập huấn, đào tạo vào sản xuất không? Áp dụng nhiều Rất áp dụng Áp dụng phần không áp dụng Nếu không áp dụng được, sao? ………………………………………… ………………………………………………………………………………………1 5. Sau ông (bà) áp dụng kiến thức/kỹ thuật từ lớp tập huấn đào tạo suất trồng vật nuôi (giá trị sản xuất) có tăng lên không? có tăng lên giảm không thay đổi 16. Sau ông (bà) áp dụng kiến thức/ kỹ thuật từ lớp tập huấn, đào tạo chi phí sản xuất nông nghiệp đơn vị có giảm xuống không? có giảm xuống tăng lên không thay đổi Ông (bà) có ý kiến lớp tập huấn, bồi dưỡng đào tạo ……… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thông tin tuyên truyền 17. Ông (bà) nhận thông tin phục vụ cho gia đình từ đâu? Cán khuyến nông Truyền hình Đài Báo, tạp chí Bạn bè, người thân Thông tin trang web khuyến nông Khác 18. Ông bà có nhận xét thông tin khuyến nông cung cấp - Về số lượng: chưa nhiều tạm đủ nhiều - Về nội dung: đơn giản đầy đủ phong phú - Về hình thức: chưa tốt tốt tốt Trình diễn nhân rộng mô hình 19. Ông (bà) có tham gia mô hình trình diễn không? có không 20. Ông (bà) tham gia hình thức Xây dựng mô hình trình diễn Tham gia lớp tập huấn mô hình Tham quan hội thảo đầu bờ, đầu chuồng 20. Ông (bà) tham gia mô hình trình diễn nào? Mô hình 2011 2012 2013 trình diễn Số lần Địa Ai tổ Số Địa Ai tổ Số Địa Ai tổ điểm chức lần điểm chức lần điểm chức Trồng trọt Chăn nuôi Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 108 Lâm nghiệp NTTS Các mô hình khác 21. Khi tham gia xây dựng mô hình trình diễn ông bà hưởng gì? không hỗ trợ Được hỗ trợ tài liệu Hỗ trợ vốn 23. Số tiền hỗ trợ…………………………………………………………………… 22. Khi kết thăm quan mô hình (tham gia lớp tập huấn mô hình) trình diễn ông (bà) có áp dụng kết cho gia đình không? áp dụng áp dụng chưa có điều kiện áp dụng không áp dụng Nếu không áp dụng sao? …………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ông (bà) có ý kiến mô hình trình diễn ………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tư vấn dịch vụ khuyến nông 23. Ông (bà) có tư vấn dịch vụ khuyến nông? có không 24. Sau tư vấn dịch vụ KN ông (bà) thấy có tác dụng cho gia đình ? Rất hữu ích Hữu ích Bình thường Không có tác dụng Hợp tác quốc tế khuyến nông 25. Ông (bà) có tham gia tổ chức khuyến nông nước không? có không Nếu có, tổ chức nào? ……………………………………. ……………………………………………………………………………………… Xin cảm ơn! Chủ hộ (Ký ghi rõ họ tên) Ngày .tháng năm 2014 Điều tra viên (Ký ghi rõ họ tên) Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 109 [...]... bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương - Đề xuất giải pháp nhằm tăng cường xã hội hóa công tác công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương 1.3 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu bao gồm các tổ chức, cá nhân; các chính sách pháp luật và định hướng liên quan đến xã hội hoá công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải. .. xã hội hóa khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh trong thời gian tới 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về xã hội hoá công tác khuyến nông - Đánh giá thực trạng quá trình thực hiện xã hội hoá trong công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương - Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến tình hình thực hiện xã hội hoá trong công tác khuyến nông trên địa bàn. .. đề trên chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: Giải pháp tăng cường xã hội hóa công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng xã hội hóa công tác khuyến nông từ đó Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 2 phân tích những thuận lợi, khó khăn và đề ra giải pháp tăng cường xã. .. trách công tác khuyến nông và xã hội hóa khuyến nông ở từng cấp, ngành; tránh tình trạng quản lý chồng chéo, kém hiệu quả; nâng cao vai trò và trách nhiệm công tác khuyến nông của UBND các cấp nhằm tăng cường thẩm quyền cũng như cách thức phối hợp hoạt động giữa các cơ quan sẽ có tác động tích cực đến công tác khuyến nông nói chung và xã hội hoá công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh nói... động xã hội hóa nói chung và xã hội hóa công tác khuyến nông nói riêng, đang là một vấn đề lớn đặt ra cho nền kinh tế đất nước Xã hội hóa công tác khuyến nông không chỉ là việc làm cấp thiết của các cấp, các ngành tại thị xã Chí Linh, Hải Dương mà còn là mối quan tâm chung của người dân cả nước Để hoạt động xã hội hóa công tác khuyến nông ngày càng được nhân rộng, cần có một hệ thống các giải pháp đồng... của chính quyền cơ sở, các tổ chức chính trị, xã hội và mỗi người dân trong việc tham gia vào xã hội hoá công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh Nâng cao nhận thức cho cấp uỷ, chính quyền các ban ngành, đoàn thể cơ sở, các đơn vị, doanh nghiệp và người dân trên địa bàn thị xã bằng những hành động cụ thể thiết thực; 2.1.2.4 Đầu tư, huy động nguồn lực phục vụ xã hội hóa công tác khuyến nông Công. .. khai việc thực hiện xã hội hoá (Trung tâm khuyến nông Quốc gia, 2013) Cán bộ khuyến nông là người trực tiếp đưa chính sách khuyến nông, chủ động làm công tác xã hội hóa khuyến nông đến với người nông dân, vì vậy trình độ của cán bộ khuyến có ảnh hưởng lớn đến quá trình thực thi chính sách, xã hội hóa công tác khuyến nông Nếu cán bộ khuyến nông có trình độ chuyên môn cao thì công tác tuyên truyền, phổ... hiện xã hội hóa công tác khuyến nông (SNV et al, 2003) 2.1.3.4 Vấn đề nguồn lực tài chính đầu tư cho xã hội hóa công tác khuyến nông Trong quá trình đô thị hoá mạnh mẽ, nguồn kinh phí thường để dành cho công tác đầu tư các công trình hạ tầng kỹ thuật và hạ tầng xã hội, chính vì vậy hiện nay, nguồn kinh phí đầu tư cho sự nghiệp khuyến nông, xã hội hóa khuyến nông còn hạn chế; trang thiết bị phục vụ công. .. (Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh, 2013) Xây dựng chương trình, kế hoạch xã hội hoá công tác khuyến nông trên địa bàn quản lý, giao cho các địa phương, khu, thôn, tổ, các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp Phát động các ngành, các cấp, các lực lượng tham gia công tác xã hội hóa khuyến nông với lực lượng nòng cốt là Hội Phụ nữ, Đoàn thanh niên, Công đoàn, Hội Cựu chiến binh, Hội Nông dân; 2.1.2.7 Công tác. .. nông phải đạt tới mục tiêu cho toàn xã hội Quan hệ biện chứng giữa lợi ích chung và lợi ích riêng luôn được sáng tỏ trong quá trình xã hội hóa công tác khuyến nông Lợi ích chung của toàn xã hội đạt được được biểu hiện qua sự đóng góp tài chính cho xã hội của các chủ thể, sự giầu sang của chính họ (Trạm khuyến nông thị xã Chí Linh, 2013) Xã hội hoá công tác khuyến nông phải còn là một quá trình nhận thức . hiện xã hội hoá trong công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương. - Đề xuất giải pháp nhằm tăng cường xã hội hóa công tác công tác khuyến nông trên địa bàn thị xã Chí Linh,. sản xuất nông nghiệp của thị xã Chí Linh 40 4.1.2 Khái quát xã hội hóa công tác khuyến nông tại thị xã Chí Linh 42 4.2 Đánh giá tình hình xã hội hóa công tác khuyến nông ở thị xã Chí Linh. tăng cường xã hội hóa công tác khuyến nông đạt hiệu quả 91 4.4.1 Định hướng nhằm tăng cường xã hội hóa công tác khuyến nông đạt hiệu quả 91 4.4.2 Các giải pháp để xã hội hóa khuyến nông đạt