- Nªu néi dung chÝnh cđa bµi - Nªu giäng ®äc chung cđa bµi - Chia ®o¹n - §äc nèi tiÕp: lÇn. + LÇn 1: §äc kÕt hỵp sưa ph¸t ©m. + LÇn 2: §äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ. - Lun ®äc theo cỈp: - §äc c¶ bµi: - GV nhËn xÐt ®äc ®óng vµ ®äc mÉu b. T×m hiĨu bµi. - §äc lít toµn bµi tr¶ lêi c©u hái 1: Cc chiÕn ®Êu gi÷a ngêi víi b·o biĨn ®ỵc miªu t¶ theo tr×nh tù nh thÕ nµo? - §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi: T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nãi lªn sù ®e do¹ cđa c¬n b·o biĨn? Nªu ý ®o¹n 1: - §äc thÇm ®o¹n 2, tr¶ lêi: Cc tÊn c«ng d÷ déi cđa c¬n b·o biĨn ®ỵc miªu t¶ nh thÕ nµo? Nªu ý ®o¹n 2? §o¹n 1,2 t¸c gi¶ sư dơng biƯn ph¸p nghƯ tht g× ®Ĩ miªu t¶ h×nh ¶nh cđa biĨn c¶? T¸c gi¶ sư dơng biƯn ph¸p Êy cã t¸c th¾ng cđa ngêi cc ®Êu tranh chèng thiªn tai, b¶o vƯ ®ª, gi÷ g×n cc sèng b×nh yªn. - L¾ng nghe - ®o¹n: (Mçi lÇn xng dßng lµ mét ®o¹n). - HS ®äc /1 lÇn. - HS ®äc - HS kh¸c ®äc. - Tõng cỈp ®äc bµi. - HS ®äc. - HS nghe. - .miªu t¶ theo tr×nh tù: BiĨn ®e do¹biĨn tÊn c«ng - ngêi th¾ng biĨn. - C¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh: giã b¾t ®Çu m¹nh - níc biĨn cµng d÷ - biĨn c¶ mn nt t¬i ®ª máng manh nh mËp ®íp c¸ chim nhá bÐ. - ý 1: C¬n b·o biĨn ®e do¹. - .miªu t¶ râ nÐt sinh ®éng. C¬n b·o cã søc ph¸ hủ tëng nh kh«ng g× c¶n nỉi : Nh mét ®µn c¸ voi lín, sãng trµo qua nh÷ng c©y vĐt cao nhÊt, vơt vµo th©n ®ª rµo rµo, mét bªn lµ biĨn, lµ giã c¬n giËn d÷ ®iªn cng, mét bªn lµ hµng ngµn ngêi víi tinh thÇn qut t©m chèng d÷. - ý 2: C¬n b·o biĨn tÊn c«ng. - BiƯn ph¸p so s¸nh: nh c¸ mËp ®íp c¸ chim, nh mét ®µn voi lín. BiƯn ph¸p nh©n ho¸: BiĨn c¶ mn nt t¬i ®ª máng manh, giã giËn d÷ ®iªn cng. - ThÊy ®ỵc c¬n b·o biĨn thËt dơng g×? - §äc thÇm ®o¹n trao ®ỉi theo cỈp: Nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo thĨ hiƯn lßng dòng c¶m, søc m¹nh vµ chiÕn th¾ng cđa ngêi tríc c¬n b·o biĨn? Nªu ý ®o¹n 3? Nªu ND bµi: c. §äc diƠn c¶m. - §äc nèi tiÕp toµn bµi: - §äc bµi víi giäng nh thÕ nµo? - Lun ®äc diƠn c¶m ®o¹n 3: + GV ®äc mÉu: - Lun ®äc theo cỈp: - Thi ®äc: d÷, . .H¬n hai chơc niªn mçi ngêi v¸c mét v¸c cđi vĐt, nh¶y xng dßng níc ®ang cn d÷, kho¸c vai thµnh sỵi d©y dµi, lÊy th©n m×nh ng¨n dßng níc mỈn … -ý 3: Con ngêi qut chiÕn, qut th¾ng c¬n b·o biĨn. - ND: M§YC - HS ®äc. - HS nªu - HS nghe vµ nªu c¸ch ®äc. - Tõng cỈp lun ®äc. - C¸ nh©n, nhãm thi ®äc. - Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iĨm, khen häc sinh ®äc tèt. 4. Cđng cè: - L¾ng nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 5. DỈn dß: - VỊ nhµ ®äc bµi vµ chn bÞ bµi 52. - Ghi nhí ______________________________________________________ To¸n ( 126 ) PhÐp chia ph©n sè (Trang135 ) I. Mơc tiªu: 1. KiÕn thøc: - BiÕt thùc hiƯn phÐp chia hai ph©n sè: lÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai ®¶o ngỵc. 2. KÜ n¨ng: - HS có kĩ chia phân số thành thạo. 3. Th¸i ®é: - GD HS say mê học tốn. II. §å dïng d¹y - häc: GV: B¶ng phơ, b¶ng nhãm HS: VBT III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: Hoat ®éng cđa trß - HS h¸t 2. KiĨm tra bµi cò. - Nªu c¸ch t×m ph©n sè cđa mét sè? Nªu vÝ dơ minh ho¹? - HS nªu vµ lÊy vÝ dơ, líp thùc hiƯn vÝ dơ ®ã. - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iĨm. 3. Bµi míi 3.1. Giíi thiƯu bµi – ghi ®Çu bµi 3.2. Gi¶ng bµi míi: * VÝ dơ: nªu vÝ dơ vµ vÏ h×nh lªn b¶ng (sgk/135) - §Ĩ tÝnh chiỊu dµi cđa h×nh ch÷ nhËt ta lµm nh thÕ nµo? - LÊy diƯn tÝch chia cho chiỊu réng. : 15 §Ĩ thùc hiƯn phÐp chia hai ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? - LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai ®¶o ngỵc. - Thùc hiƯn phÐp chia hai ph©n sè trªn: - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p. - GV cïng HS nhËn xÐt, trao ®ỉi vµ nh¾c l¹i kÕt ln: 7 21 : = x = 15 15 30 - HS lÊy vÝ dơ minh ho¹: - HS lÊy Vd cïng líp thùc hiƯn. * Lun tËp: Bµi 1. - HS ®äc yªu cÇu bµi. - GV ®µm tho¹i víi HS lµm mét phÊn sè. - Ph©n sè ®¶o ngỵc cđa lµ . - HS nêu phân số đảo ngược phân số cho trước lớp. - Líp nhËn xÐt - GV cïng HS nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2. Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp ®ỉi chÐo nh¸p kiĨm tra. a. 24 : = x = 35 ( Bµi cßn l¹i lµm t¬ng tù) - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi, trao ®ỉi c¸ch lµm bµi. Bµi 3. - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi x5 10 x = = ; 3x7 21 10 10 10 x 70 : = x = = ; 21 21 21x5 105 (Bµi cßn l¹i lµm t¬ng tù). - Líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, kÕt ln ý ®óng Bµi 4. - HS ®äc ®Ị to¸n, tãm t¾t, ph©n tÝch. - Lµm bµi vµo vë. - C¶ líp lµm bµi, HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i ChiỊu dµi cđa h×nh ch÷ nhËt lµ: : = (m) §¸p sè: m. - Líp nhËn xÐt - GV cïng HS nhËn xÐt chung, ch÷a bµi. 4. Cđng cè: - L¾ng nghe, ghi nhí - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 5. DỈn dß: - VỊ nhµ häc bµi, chn bÞ bµi sau. _________________________________________________ ThĨ dơc GV chuyªn d¹y __________________________________________________ §¹o ®øc (26) tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o (TiÕt 1) ( Trang 37 ) I. Mơc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Th«ng c¶m víi b¹n bÌ vµ nh÷ng ngêi gỈp khã kh¨n, ho¹n n¹n ë líp , ë trêng vµ céng ®ång. - TÝch cùc tham gia mét sè ho¹t ®éng nh©n ®¹o ë líp, ë trêng , ë ®Þa ph¬ng phï hỵp víi kh¶ n¨ng vµ vËn ®éng b¹n bÌ, gia ®×nh cïng tham gia. 2. KÜ n¨ng: - Nªu ®ỵc vÝ dơ vỊ ho¹t ®éng nh©n ®¹o. 3. Th¸i ®é: - NhiƯt t×nh tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o. II. §å dïng d¹y - häc: GV: SGK, VBT HS: VBT III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2. KiĨm tra bµi cò: - V× chóng ta ph¶i biÕt gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ? Hoat ®éng cđa trß - HS h¸t - HS nªu - NhËn xÐt, ghi ®iĨm. 3. Bµi míi 3.1. Giíi thiƯu bµi – ghi ®Çu bµi 3.2. Gi¶ng bµi míi: * Ho¹t ®éng 1: Trao ®ỉi th«ng tin - Y/C c¸c nhãm ®äc th«ng tin vµ th¶o ln c¸c c©u hái 1,2 - C¸c nhãm th¶o ln - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy - KL: TrỴ em vµ nh©n d©n ë c¸c vïng - Líp trao ®ỉi bỉ sung thiªn tai hc cã chiÕn tranh ®· ph¶i - L¾ng nghe chÞu nhiỊu khã kh¨n, thiƯt thßi, chóng ta cÇn ph¶i c¶m th«ng chia sỴ víi hä , quyªn gãp tiỊn cđa ®Ĩ gióp ®ì hä. §ã lµ mét ho¹t ®éng nh©n ®¹o *Ho¹t ®éng 2: Bµy tá ý kiÕn -Y/C HS th¶o ln nhãm ®«i - NhËn xÐt vỊ c¸c viƯc lµm díi ®©y - C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o ln 1. S¬n ®· kh«ng mua trun ®Ĩ dµnh - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy tiỊn gióp ®ì c¸c b¹n HS vïng thiªn 1.ViƯc lµm cđa b¹n S¬n lµ ®óng. V× tai S¬n ®· biÕt nghÜ vµ cã sù th«ng c¶m, chia sỴ víi c¸c b¹n cã hoµn c¶nh khã kh¨n h¬n m×nh 2. Trong bi quyªn gãp gióp c¸c 2. ViƯc lµm cđa L¬ng lµ sai v× quyªn b¹n nhá miỊn trung bÞ b·o lơt, L¬ng gãp đng lµ sù tù ngun chø ®· xin Tn nhêng ….lÊy thµnh tÝch kh«ng ph¶i n©ng cao hay tÝnh to¸n 3. Cêng bµn víi bè mĐ dïng tiỊn thµnh tÝch mõng ti cđa m×nh … mµu da cam 3. ViƯc lµm cđa b¹n Cêng lµ ®óng. V× Cêng ®· biÕt nghÜ vµ cã sù th«ng c¶m, chia sỴ víi c¸c b¹n cã hoµn c¶nh khã kh¨n h¬n m×nh. - GV kÕt ln - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung *Ho¹t ®éng 3: Bµy tá th¸i ®é - Phỉ biÕn l¹i c¸ch bµy tá th¸i ®é - LÇn lỵt nªu tõng ý kiÕn bµi - HS l¾ng nghe tËp =>KL:rót ghi nhí 4. Cđng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc 5. DỈn dß: - Yªu cÇu HS vỊ nhµ häc bµi, Chn bÞ bµi sau. - HS biĨu lé th¸i ®é theo c¸ch ®· quy íc a,T¸n thµnh (mµu ®á) b, Kh«ng t¸n thµnh(mµu xanh) c, Kh«ng t¸n thµnh(mµu xanh) d, T¸n thµnh (mµu ®á) - 2- HS ®äc ghi nhí - L¾ng nghe - Ghi nhí ____________________________________________________ LÞch sư ( 26) Cc KhÈn Hoang ë ®µng ( Trang 55 ) I. Mơc tiªu: 1. KiÕn thøc: - BiÕt s¬ lỵc vỊ qu¸ tr×nh khÈn hoang ë §µng Trong: + Tõ thÕ kØ XVI, c¸c chóa Ngun tỉ chøc khai khÈn ®Êt hoang ë §µng Trong. Nh÷ng ®oµn ngêi khÈn hoang ®· tiÕn vµo vïng ®Êt ven biĨn Nam Trung Bé vµ ®ång b»ng s«ng Cưu Long. + Cc khÈn hoang ®· më réng diƯn tÝch canh t¸c ë nh÷ng vïng hoang ho¸, rng ®Êt ®ỵc khai ph¸, xãm lµng ®ỵc h×nh th¸nh vµ ph¸t triĨn. 2. KÜ n¨ng: - Dïng lỵc ®å chØ vïng ®Êt khÈn hoang. 3. Th¸i ®é: - HS u q hương đất nước. II. §å dïng d¹y – häc: GV: B¶n ®å VN TK XVI – XVII- PhiÕu häc tËp. HS: VBT III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Hoat ®éng cđa trß - HS h¸t 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2. KiĨm tra bµi cò. - KiĨm tra VBT cđa HS 3. Bµi míi 3.1. Giíi thiƯu bµi – ghi ®Çu bµi 3.2. Gi¶ng bµi míi * Ho¹t ®éng : Lµm viƯc c¶ líp Giíi thiƯu b¶n ®å ViƯt Nam thÕ kØ XVI – XVII vµ yªu cÇu HS ®äc SGK, X¸c ®Þnh trªn b¶n ®å ®Þa phËn tõ song Gianh ®Õn Qu¶ng Nam vµ tõ Qu¶ng Nam ®Õn Nam Bé ngµy nay. * Ho¹t ®éng : Th¶o ln nhãm - Yªu cÇu HS th¶o ln nhãm: Tr×nh bµy kh¸i qu¸t t×nh h×nh níc ta tõ s«ng Gianh ®Õn Qu¶ng Nam vµ tõ Qu¶ng Nam ®Õn ®ång b»ng s«ng Cưu Long - Líp theo dâi, l¾ng nghe - HS thùc hiƯn - NhËn xÐt, kÕt ln : tríc TK XVI tõ s«ng gianh nµo phÝa Nam… * Ho¹t ®éng : Lµm viƯc c¶ líp - Cc sèng chung gi÷a c¸c téc ngêi ®· ®em l¹i kÕt qu¶ g×? - HS ®äc phÇn cßn l¹i, tr¶ lêi c©u hái - Ngêi ViƯt ®· cïng víi c¸c d©n téc anh em sèng hoµ hỵp víi nhau, cïng ®oµn kÕt cc ®Êu tranh chèng thiªn tai vµ ¸ch ¸p bøc bãc lét. X©y dùng nỊn v¨n ho¸ chung trªn c¬ së vÉn tr× nh÷ng s¾c th¸i v¨n ho¸ riªng cđa mçi d©n téc. - HS nhËn xÐt. - NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng 4. Cđng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc 5. DỈn dß: - Yªu cÇu HS häc bµi, chn bÞ bµi sau. - L¾ng nghe, ghi nhí n¨m 2011 To¸n (148) - HS chia nhãm 4, dùa vµo SGK ®Ĩ th¶o ln - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt chÐo gi÷a c¸c nhãm - L¾ng nghe Ngµy so¹n: 4/ 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng øng dơng cđa tØ lƯ b¶n ®å ( Trang 156 ) I. Mơc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bíc ®Çu nhËn biÕt ®ỵc mét sè øng dơng cđa tØ lƯ b¶n ®å. 2. KÜ n¨ng: - Biết cách tính độ dài thật mặt đất từ độ dài thu nhỏ tỉ lệ đồ. 3. Th¸i ®é: - TÝch cùc häc tËp II. §å dïng d¹y – häc : GV : H×nh vÏ SGK, b¶ng phơ HS : VBT III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc : Ho¹t ®éng cđa thÇy 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: Hoat ®éng cđa trß - HS h¸t 2. KiĨm tra bµi cò. Cho biÕt tØ lƯ b¶n ®å lµ 1:10 000 cm; §é dµi thu nhá 1cm øng víi ®é dµi thËt lµ bao nhiªu cm; dm; m? - Mét sè HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt, bỉ sung. - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iĨm. 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiƯu bµi – ghi ®Çu bµi 3.2. Gi¶ng bµi míi: a. Giíi thiªơ bµi to¸n 1. - GV treo b¶n ®å, ghi ®Ị to¸n : - HS ®äc. §é dµi thu nhá trªn b¶n ®å dµi mÊy x¨ngti-mÐt? - Dµi 2cm. B¶n ®å trêng mÇm non x· th¾ng lỵi vÏ theo tØ lƯ nµo? 1: 300 1cm trªn b¶n ®å øng víi ®é dµi thËt lµ bao - 300 cm. nhiªu x¨ng ti mÐt? 2cm trªn b¶n ®å øng víi ®é dµi thËt lµ bao 2cm x cm = 6cm. nhiªu x¨ng ti mÐt? - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p - Líp lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng gi¶i bµi, líp nhËn xÐt, bỉ sung. Bµi gi¶i ChiỊu réng thËt cđa cỉng trêng lµ: x 300 = 600 (cm) 600 cm = 6m §¸p sè : 6m. - GV nhËn xÐt chèt bµi ®óng b. Bµi to¸n 2. - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p - Líp lµm bµi vµo nh¸p - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng gi¶i bµi, líp nhËn xÐt, bỉ sung. Bµi gi¶i Qu·ng ®êng hµ Néi - H¶i Phßng dµi lµ: 102 x 1000 000 = 102 000 000 (mm) - NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng 102 000 000 = 102 km §¸p sè: 102 km. c. Lun tËp. Bµi 1. Gäi HS ®äc yªu cÇu BT - HS ®äc yªu cÇu bµi. - GVkỴ b¶ng, yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë nh¸p, HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bỉ sung, trao ®ỉi. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi §é dµi thËt lÇn lỵt lµ: 1000 000cm; 45 000 dm; 100 000 mm. - GV nhËn xÐt chung, chèt bµi ®óng Bµi 2. Gäi HS ®äc yªu cÇu BT - HS ®äc yªu cÇu bµi to¸n, trao ®ỉi c¸ch gi¶i bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i ChiỊu dµi thËt cđa phßng häc lµ: x 200 = 800 (cm) 800cm = 8m §¸p sè : 8m. - GV thu chÊm mét sè bµi - GV cïng HS nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3. - HS ®äc yªu cÇu bµi to¸n, trao ®ỉi c¸ch gi¶i bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi lªn b¶ng - Gäi HS lµm bµi vµo vë - Líp nhËn xÐt Bµi gi¶i Qu·ng ®êng TPHCM - Quy Nh¬n dµi lµ: 27 x 500 000 = 67 500 000 (cm) 67 500 000 cm = 675 km §¸p sè: 675 km. - NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng 4. Cđng cè: - L¾ng nghe, ghi nhí - NhËn xÐt chung tiÕt häc 5. DỈn dß: - Yªu cÇu HS vỊ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp VBT tiÕt 148. ___________________________________________________ TiÕng Anh GV chuyªn d¹y _______________________________________________________ ChÝnh t¶ (30) (Nhí – viÕt) §êng ®i Sa Pa ( Trang 115) I. Mơc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Nhí – viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ ; biÕt tr×nh bµy ®óng ®o¹n v¨n trÝch. 2. KÜ n¨ng: - Lµm ®óng bµi tËp chÝnh t¶ ph¬ng ng÷ ( 2) a/b hc ( ) a/b 3. Th¸i ®é: - Giáo dục tính cẩn thận viÕt bµi II. §å dïng d¹y – häc : GV: Vë BT, b¶ng nhãm. HS : VBT III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cđa thÇy 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: Hoat ®éng cđa trß - HS h¸t 2. KiĨm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: trung thµnh, chung søc, - HS viÕt b¶ng. - Líp viÕt nh¸p. trai, c¸i chai, ph« tr¬ng, ch¬ng tr×nh, . - NhËn xÐt, cho ®iĨm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiƯu bµi – ghi ®Çu bµi 3.2. Gi¶ng bµi míi: a/ Trao ®ỉi vỊ néi dung ®o¹n v¨n - Gäi HS ®äc ®o¹n viÕt. -Phong c¶nh Sa Pa thay ®ỉi nh thÕ nµo? -V× Sa Pa ®ỵc gäi lµ "mãn quµ - HS ®äc - HS lÇn lỵt tr¶ lêi tỈng diƯu k×" cđa thiªn nhiªn ? b/ Híng dÉn viÕt tõ khã: - Yªu cÇu HS t×m tõ khã, dƠ lÉn. - Gäi HS ®äc vµ viÕt c¸c tõ ®ã. c/ ViÕt chÝnh t¶: - HS nhí l¹i bµi. - GV yªu cÇu HS viÕt bµi. d/ So¸t lçi, thu vµ chÊm bµi: - Thu 4-5 vë HS ®Ĩ chÊm - Nªu nhËn xÐt * Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi - a - Gäi HS ®äc bµi. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng Bµi - b - Gäi HS ®äc bµi. - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm 4. - Gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm ch÷a bµi - NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng 4. Cđng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 5. DỈn dß: - HS lÇn lỵt t×m vµ nªu - HS ®äc vµ viÕt. - HS viÕt bµi. - §ỉi chÐo vë. - HS ®äc yªu cÇu BT - HS th¶o ln theo nhãm ®«i - HS c¸c nhãm ch÷a bµi Đáp án đúng: Ra lệnh, rong chơi, nhà rong, rửa chén. + Da thòt, dong, dông, dưa… + Gia đình, giong buồm, giông,, chừng. - NhËn xÐt, bỉ xung - HS ®äc - HS th¶o ln nhãm - §¹i diƯn c¸c nhãm ch÷a bµi - KL chung: th viƯn - lu gi÷ - b»ng vµng - ®¹i d¬ng – thÕ giíi. - NhËn xÐt, bỉ xung chÐo gi÷a c¸c nhãm. - Líp l¾ng nghe, ghi nhí - Yªu cÇu HS vỊ nhµ häc bµi, chn bÞ bµi sau. _______________________________________________________ TËp lµm v¨n (59) Lun tËp quan s¸t vËt ( Trang 119) I. Mơc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nªu ®ỵc nhËn xÐt vỊ c¸ch quan s¸t vµ miªu t¶ vËt qua bµi v¨n ®µn ngan míi në ( BT1, Bt2) 2. KÜ n¨ng: - Bíc ®Çu biÕt c¸ch quan s¸t mét vËt ®Ĩ chän läc c¸c chi tiÕt nỉi bËt vỊ ngo¹i h×nh, ho¹t ®éng vµ t×m tõ ng÷ ®Ĩ miªu t¶ vËt ®ã ( BT3, BT4 ). 3. Th¸i ®é: - TÝch cùc häc tËp II. §å dïng d¹y - häc: GV: Tranh minh ho¹ bµi ®äc SGK, VBT HS: VBT III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc : Ho¹t ®éng cđa thÇy 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: Hoat ®éng cđa trß - HS h¸t 2. KiĨm tra bµi cò. Nªu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ vËt? - 1,2 HS nªu, líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iĨm. 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiƯu bµi – ghi ®Çu bµi. 3.2. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1. Gäi HS ®äc bµi v¨n - HS ®äc to bµi v¨n, líp ®äc thÇm bµi v¨n. Bµi 2. - HS ®äc yªu cÇu bµi. - Tỉ chøc trao ®ỉi theo cỈp - HS trao ®ỉi vµ ghi vµo nh¸p. - Gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm nªu miƯng, líp nhËn xÐt, trao ®ỉi, bỉ sung. - GV nhËn xÐt chung ghi b¶ng tãm t¾t: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ H×nh d¸ng chØ to h¬n c¸i trøng mét tÝ Bé l«ng vµng ãng, nh mµu cđa nh÷ng t¬ nân míi gng §«i m¾t chØ b»ng hét cêm, ®en nh¸nh h¹t hun, long lanh ®a ®i ®a l¹i nh cã níc C¸i má mµu nhung h¬u, võa b»ng ngãn tay ®øa bÐ míi ®Ỵ, mäc ng¨n ng¾n ®»ng tríc C¸i ®Çu xinh xinh vµng nt Hai c¸i ch©n lđn chđn, bÐ tÝ, mµu ®á hång. Nh÷ng c©u miªu t¶ nµo em cho lµ hay? - HS nªu… Bµi 3. - HS ®äc yªu cÇu bµi. - ViÕt l¹i kÕt qu¶ quan s¸t vµo nh¸p: - C¶ líp viÕt theo trÝ nhí ®· quan s¸t hc tranh ¶nh treo b¶ng: - Gäi HS tr×nh bµy - NhiỊu häc sinh tr×nh bµy, líp nhËn xÐt trao ®ỉi, bỉ sung. - GV nhËn xÐt chung: VD: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ Bé l«ng hung cã s¾c v»n ®o ®á C¸i ®Çu trßn trßn Hai tai dong dáng, dùng ®øng §«i m¾t hiỊn lµnh, ban ®ªm s¸ng long lanh Bé ria vĨnh lªn cã vỴ oai vƯ l¾m Bèn ch©n thon nhá, bíc ®i ªm, nhĐ nh lít trªn mỈt ®Êt C¸i du«i dµi, thít tha, duyªn d¸ng. Bµi 4. Gäi HS ®äc yªu cÇu BT - HS ®äc yªu cÇu bµi. - Nhí l¹i vµ nªu miƯng bµi - HS lµm bµi vµo nh¸p: - Gäi HS nªu miƯng bµi lµm - NhiỊu HS nªu miƯng bµi. - GV cïng HS nhËn xÐt, khen HS miªu t¶ sinh ®éng. 4. Cđng cè: - Líp l¾ng nghe, ghi nhí - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 5. DỈn dß: - Yªu cÇu HS vỊ nhµ viÕt hoµn chØnh ®o¹n v¨n bµi 3,4 vµo vë, quan s¸t c¸c bé phËn vËt em yªu thÝch. _______________________________________________________ ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y [...]... cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên - Lắng nghe - 3 đoạn: (Mỗi lần xuống dòng là một đoạn) - 3 HS đọc /1 lần - 3 HS đọc - 3 HS khác đọc - Từng cặp đọc bài - 1 HS đọc - HS nghe - miêu tả theo trình tự: Biển đe doạbiển tấn công - ngời thắng biển - Các từ ngữ, hình ảnh: gió bắt đầu mạnh - nớc biển càng dữ - biển cả muốn nuốt tơi con đê mỏng manh nh con mập đớp con cá... dữ - ý 2: Cơn bão biển tấn công - Biện pháp so sánh: nh con cá mập đớp con cá chim, nh một đàn voi lớn Biện pháp nhân hoá: Biển cả muốn nuốt tơi con đê mỏng manh, gió giận dữ điên cuồng - Thấy đợc cơn bão biển thật hung dụng gì? - Đọc thầm đoạn 3 trao đổi theo cặp: Những từ ngữ hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con ngời trớc cơn bão biển? Nêu ý đoạn 3? Nêu ND bài: c Đọc... 2011 Ngày giảng : Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011 Tập trung toàn trờng Tập đọc (51) Thắng biển ( Trang 76 ) I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con ngời trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên ( trả lời đợc các câu hỏi 2,3,4 trong SGK) 2 Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài... tháng 1 năm 2011 Tập làm văn( 40) Luyện tập giới thiệu địa phơng ( Trang 19) I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Nắm đợc cách giới thiệu về địa phơng qua bài văn mẫu ( BT1) 2 Kĩ năng: - Bớc đầu biết quan sát và trình bày đợc một vài nét đổi mới ở nơi HS đang sống ( BT2) 3 Thái độ: - Yêu thích và tích cực tham gia môn học II Đồ dùng dạy - học GV: Tranh minh hoạ SGK Viết dàn ý bài giới thiệu HS : VBT III Các hoạt... về cây gì, suy nghĩ về lợi ích mà cây đó mang lại - HS viết đoạn văn vào vở - Đọc đoạn văn: - Một số HS khá giỏi đọc, lớp trao đổi nhận xét bổ sung - GV nhận xét chấm một số bài viết tốt 4 Củng cố : - Nhận xét tiết học Về nhà hoàn chỉnh đoạn văn vào vở 5 Dặn dò: - Lắng nghe, ghi nhớ - Chuẩn bị tiết học sau: Quan sát cây chuối tiêu ở nơi em ở hoặc quan sát tranh về cây chuối tiêu ... biểu? - Diện tích gấp 3 đồng bằng Bắc Bộ - Địa hình: - Đất đai: Phù sa, đất phèn, đất mặn - HS xác định vị trí trên bản đồ - HS quan sát trên bản đồ, chỉ và nêu - Xác định trên bản đồ vị trí của Đồng bằng Nam Bộ, Đồng Tháp Mời, Kiên Giang, Cà Mau, một số kênh rạch - HS quan sát hình SGK và trả lời câu b Mạng lới sông ngòi, kênh rạch hỏi của mục 2 chằng chịt: - HS nêu - Lớp nhận xét, bổ xung - Tìm và... sau _ Tiếng Anh GV chuyên dạy _ Kể chuyện ( 23 ) kể chuyện đã nghe, đã đọc ( Trang 47 ) I Mục tiêu : 1 Kiến thức: - Hiểu nội dung chính của câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể 2 Kĩ năng: - Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại đợc câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện... đọc từng mục của phần gợi ý - Các câu chuyện : Chim hoạ mi, Cô bé lọ lem, Nàng công chúa và hạt đậu, Cô bé tí hon, Con vịt xấu xí, Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn - Những câu chuyện nào nói về cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu? - Các câu chuyện : Cây tre trăm đốt, Cây khế, Thạch Sanh, Tấm Cám, Sọ Dừa, Gà Trốngvà cáo, Trâu đoàn kết - Hãy giới thiệu câu chuyện mà mình giết hổ sẽ kể cho các bạn... - Đọc bài với giọng nh thế nào? - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + GV đọc mẫu: - Luyện đọc theo cặp: - Thi đọc: dữ, Hơn hai chục thanh niên mỗi ngời vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nớc đang cuốn dữ, khoác vai nhau thành sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nớc mặn -ý 3: Con ngời quyết chiến, quyết thắng cơn bão biển - ND: MĐYC - 3 HS đọc - 3 HS nêu - HS nghe và nêu cách đọc - Từng cặp luyện đọc -... trò 2 Kiểm tra bài cũ: -Gi HS tip ni nhau k tng on truyn " Con vt xu xớ "bng li ca - HS kể, lớp nhận xét mỡnh - Nhn xột v cho im HS 3 Bài mới : 3.1 Giới thiệu bài - Ghi đầu bài: 3 2 Giảng bài mới: a Tìm hiểu toàn bài: - Gắn bảng phụ đề bài - Đề bài yêu cầu ta điều gì? - GV gạch chân dới các từ: đợc nghe, đợc đọc, ca ngợi cái đẹp, cuộc đấu tranh đẹp xấu, thiện ác - Gọi HS đọc gợi ý - Em biết những câu . mà qua khỏi/ 2. Ngời con thơng mẹ, chăm sóc tận tuỵ bên mẹ ngày đêm. / Ngời con dỗ mẹ ăn từng thừa cháo. / Ngời con đi xin thuốc lá v nấu cho mẹ uống./ . 3. Ngời con vào tận rừng sâu tìm. quí./ Ngời con phải tìm 1 bà tiên già sống trên ngọn núi cao./ Ngời con phải trèo đèo, lội suối tìm loại thuốc quý./ Ngời con phải cho thần đêm tối đôi mắt của mình./ 4. Ngời con gửi mẹ. núi: đờng nhiều dốc cao, quanh co, thờng bị sụt, lở vào mùa ma. 2. Kĩ năng: - Sử dụng tranh, ảnh để nhận biết một số hoạt động sản xuất của ngời dân: làm ruộng bậc thang, nghề thủ công truyền