Người biên soạn: Bùi Thị Thanh Loan TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ “DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ” 1. Một số thể loại thông dụng: - Đơn ca, song ca, tốp ca, hợp ca, múa, TDND, thời trang, hoạt cảnh . - Đối tượng: 2. Đặt tên cho chương trình: - Ngắn gọn, giàu hình ảnh, thể phông sân khấu. - Có thể đặt tên hát Ct, đặt tên chung có tính khái quát cao nội dung cho Ct. - Tránh dùng từ hán việt, tiếng nước ngoài. 3. Xắp xếp bố cục chương trình: - Đối với mầm non: 8-10 tiết mục 30 phút. - Xếp xen kẽ thể loại. - Các tiết mục hay, hấp dẫn nên xếp phần cuối chương trình. - Đầu cuối tiết mục tập thể. 4. Viết kịch cho CT: - Viết cho MC - Lời dẫn tránh trùng lắp, dài, mang tính bay bỗng. - Sử dụng hình thức văn xuôi, thơ để dẫn. - Mẫu kịch bản: Stt tiết mục Tên hát diễn giải thể sân khấu MC ánh sáng, đội hình ntn? Tên tác giả Tên ca sĩ 5. Các hình thức thể tiết mục tập thể: - Hát đồng ca: tất hát, cao độ - Hát bè: hát thêm giai điệu khác - Hát đuổi: - Hát đối đáp: Người biên soạn: Bùi Thị Thanh Loan - Hát hợp xướng: (3-4 bè) - Hát nối tiếp: - Hát lĩnh xướng: người hát, người lại im lặng. 6. Tổ chức tập luyện: Đơn ca: - Người có giọng hát hay. - Thể cảm xúc. Hát tập thể: - Có giọng hát, có độ vang, người hòa hợp với nhau. - Thể cảm xúc. Phân công: - Phân người hát chính, hát bè. - Múa phụ họa: có dáng người, có khiếu . - Tiến hành tập tiết mục, ráp nhạc, nhóm múa phụ họa. - Tập diễn xuất sân khấu trước công diễn. 7. Múa phụ họa: - Múa thường Là tiết mục độc lập, có tính nghệ thuật cao. - Nhạc múa cho trẻ mầm non thường có lời. - Động tác múa đơn giản. - Thể tính hồn nhiên, vui tươi. - Múa phụ họa không lấn áp hát, hình thức minh họa hát. 8. Đánh giá tiết mục: - Tiết mục phải bám sát nội dung Ct. - Phong phú thể loại. - Tiết mục độc đáo, lạ. - Nếu có MC đánh giá diễn xuất, diễn giải Mc. - Đánh giá cụ thể: + Hát: Đúng nhạc, lời, giai điệu. Chất giọng Người biên soạn: Bùi Thị Thanh Loan Cảm xúc Hát song ca, tam ca phải có bè. Hát tập thể phải phối hợp đồng đều. + Múa: Nhạc phù hợp Trang phục Động tác Diễn xuất Đội hình + Aerobic: Đội hình Động tác đẹp Trang phục đẹp + thời trang: Sáng tạo Màu sắc Phạm vi sử dụng + Ca cảnh- hoạt cảnh: Thể tính cách nhân vật Diễn xuất + Đọc thơ: + Biểu diễn nhạc cụ: THỰC HÀNH: Bài hát “Một vịt” . . . . Người biên soạn: Bùi Thị Thanh Loan . . . . . Bài hát “Đội kèn tí hon” . . . . . . . . . . Loan TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ “DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ” 1. Một số thể loại thông dụng: - Đơn ca, song ca, tốp ca, hợp ca, múa, TDND, thời trang, hoạt cảnh - Đối tượng: 2. Đặt tên cho chương trình: -. ngoài. 3. Xắp xếp bố cục chương trình: - Đối với mầm non: 8-10 tiết mục trong 30 phút. - Xếp xen kẽ các thể loại. - Các tiết mục hay, hấp dẫn nên xếp ở phần cuối chương trình. - Đầu và cuối là. thì phải có bè. Hát tập thể thì phải phối hợp và đồng đều. + Múa: Nhạc phù hợp Trang phục Động tác Diễn xuất Đội hình + Aerobic: Đội hình đều Động tác đẹp Trang phục đẹp + thời trang: Sáng tạo Màu