Đề tài: Câu chuyện Anh em nhà thỏ • Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức: • Trẻ nhớ tên truyện,tên nhân vật trong truyện • Trẻ nắm được nội dung của truyện “ Anh em nhà thỏ” 2 Kĩ năng: • Phát triển ngôn ngữ và vốn từ cho trẻ: trẻ trả lời đầy đủ, rõ ràng câu. • Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ đích ở trẻ 3. Thái độ: • trẻ hứng thú lắng nghe cô kể chuyện • biết nghe lời cha mẹ, giúp đỡ cha mẹ, biết chia sẻ với mọi người Cô kể lần 1 Kết hợp điệu bộ cử chỉ ANH EM NHÀ THỎ BÉ NGHE KỂ LẦN 2 BÉ NGHE KỂ LẦN 2 [...]... THOẠI-T RÍ C H D ẪN TRÍCHDẪN Trong câu truyện có những nhân vật nào? Trong câu truyện có những nhân vật nào? ĐÀM THOẠIĐÀM THOẠI-T RÍ C H D ẪN TRÍCHDẪN Trước khi vào rừng thỏ mẹ đã dặn dò 2 anh em thỏ như thế nào? Trước khi vào rừng thỏ mẹ đã dặn dò 2 anh em thỏ như thế nào? ĐÀM THOẠIĐÀM THOẠI-T RÍ C H D ẪN TRÍCHDẪN Thỏ anh và thỏ em đã ở nhà làm gì? Thỏ anh và thỏ em đã ở nhà làm gì? ĐÀM THOẠIĐÀM THOẠI-T... làm gì? ĐÀM THOẠIĐÀM THOẠI-T RÍ C H D ẪN TRÍCHDẪN Đến bữa trưa thỏ anh đã ăn như thế nào? Đến bữa trưa thỏ anh đã ăn như thế nào? Thỏ em đã ăn ra làm sao? Thỏ em đã ăn ra làm sao? ĐÀM THOẠIĐÀM THOẠI-T RÍ C H D ẪN TRÍCHDẪN Đến khi mẹ về thỏ em đã mang gì ra mời mẹ? Đến khi mẹ về thỏ em đã mang gì ra mời mẹ? Thỏ anh đã lấy gì cho mẹ? Thỏ anh đã lấy gì cho mẹ?