BÀI GIẢNG CHÍNH SÁCH Y TẾ Mục tiêu môn học 1. Trình bày được một số khái niệm cơ bản về chính sách và qui trình chính sách. 2. Phân tích được vai trò của các nhóm lợi ích, các bên liên quan trong qui trình chính sách y tế. 3. Xác định và thu thập được các thông tin phù hợp cho xây dựng và truyền thông chính sách y tế. 4. Viết được một bản thông tin khuyến nghị chính sách y tế 5. Bàn luận về một số chính sách y tế của Việt Nam. Nội dung Bài 1: Giới thiệu về khoa học CS và CSYT (4t) Bài 1: Giới thiệu về khoa học CS và CSYT (4t) Bài 2: Sử dụng thông tin trong xây dựng CS Bản khuyến nghị CS (8t) Bài 2: Sử dụng thông tin trong xây dựng CS Bản khuyến nghị CS (8t) Bài 3: Ảnh hưởng của các nhóm lợi ích đối với quá trình CSYT(4t) Bài 3: Ảnh hưởng của các nhóm lợi ích đối với quá trình CSYT(4t) Bài 4: Xây dựng, thực hiện và đánh giá CSYT(4t) Bài 4: Xây dựng, thực hiện và đánh giá CSYT(4t) Bài 6: Cải cách lĩnh vực y tế (4t) Bài 6: Cải cách lĩnh vực y tế (4t) Tự học và trình bày, thảo luận bài báo, nghiên cứu trường hợp (16t) Tự học và trình bày, thảo luận bài báo, nghiên cứu trường hợp (16t) Hướng dẫn môn học • 2 Tín chỉ • Elearning.hsph.edu.vn/Chính sách y tế/Chính sách Y tế_Cử nhân CQ và VLVH (Password: csyt2014) ▫ Lịch học ▫ Hướng dẫn khóa học ▫ Mẫu danh sách phân nhóm trình bày và phân nhóm bài đánh giá hết môn ▫ Các bài trình bày, bài đọc thêm ▫ Powerpoint các bài giảng ▫ Ví dụ về bài tập hết môn có nhận xét của giảng viên Đánh giá môn học • Điểm chuyên cần: 10% • Điểm trình bày và thảo luận/phản biện: 15% • Kiểm tra cá nhân 30 phút (MCQ): 25% • Thi hết môn: Bài tập nhóm 4 sinh viên: Viết 1 bản thông tin khuyến nghị chính sách: 50% CHÚ Ý: Điều kiện dự thi: SV nghỉ không quá 20% số buổi học (2 buổi) và có đủ bài kiểm tra quá trình Hướng dẫn trình bày & thảo luận • Cả khóa chia thành 18 nhóm và phân thành 3 giảng đường (mỗi GĐ 6 nhóm) • Mỗi bài trình bày: 1 nhóm trình bày và 1 nhóm phản biện phụ trách • Nộp danh sách phân nhóm và đăng ký bài cho Bộ môn ngày 4/3/2014 • Nhóm trình bày: chuẩn bị bài trên powerpoint và nộp cho Bộ môn ít nhất 1 ngày trước ngày trình bày Bài đánh giá hết môn • Nội dung: Viết 1 bản Khuyến nghị CS • Làm bài tập hết môn theo nhóm 4 người • Lớp trưởng nộp danh sách nhóm và chủ đề cho bộ môn ngày 15/04/2014 • Bài hết môn: nộp cả bản in và bản điện tử vào ngày 29/4/2014. Điều phối viên môn học • ThS. Hứa Thanh Thủy • Email: htt@hsph.edu.vn • ĐT: 046.266.2321 • Phòng A.3.1 (Khoa các KHXH – Hành vi và GDSK) . qui trình chính sách y tế. 3. Xác định và thu thập được các thông tin phù hợp cho x y dựng và truyền thông chính sách y tế. 4. Viết được một bản thông tin khuyến nghị chính sách y tế 5. Bàn. quá trình CSYT(4t) Bài 4: X y dựng, thực hiện và đánh giá CSYT(4t) Bài 4: X y dựng, thực hiện và đánh giá CSYT(4t) Bài 6: Cải cách lĩnh vực y tế (4t) Bài 6: Cải cách lĩnh vực y tế (4t) Tự học. một số chính sách y tế của Việt Nam. Nội dung Bài 1: Giới thiệu về khoa học CS và CSYT (4t) Bài 1: Giới thiệu về khoa học CS và CSYT (4t) Bài 2: Sử dụng thông tin trong x y dựng CS Bản khuyến nghị