Đang tải... (xem toàn văn)
Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, giải phóng Miền Nam, bảo vệ miền Bắc, thống nhất tổ quốc là một thử thách vô cùng ác liệt, cũng là một chiến công vĩ đại của dân tộc Việt Nam
Lời cảm ơn Em xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn đến TS Hà Công Tài – Viện Văn học thầy khoa Ngữ văn – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tận tình giúp đỡ, động viên, khích lệ tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt q trình nghiên cứu, hồn thiện luận văn a Phần mở đầu I Lý chọn đề tài Thanh Thảo gương mặt tiêu biểu đội ngũ nhà thơ trẻ thời kỳ chống Mĩ Bằng tài tâm huyết mình, nhà thơ sớm khẳng định phong cách thơ ca đem đến cho thơ ca chống Mĩ nói riêng, thơ ca dân tộc nói chung tiếng thơ, cách tiếp cận khám phá thực, phương thức biểu mẻ độc đáo.Thơ Thanh Thảo góp phần làm phong phú đa dạng thơ ca dân tộc, góp tiếng nói làm nên diện mạo đời sống tinh thần cao nhân dân quân đội ta kháng chiến bảo vệ Tổ quốc giành lại độc lập, tự cho dân tộc Một đặc điểm bật thơ Thanh Thảo khám phá sâu sắc hình tượng nhân dân người chiến sĩ Hình tượng nhân dân khám phá từ góc độ sâu thẳm lịch sử, cội nguồn sống, cội nguồn sức mạnh Nhân dân, sức mạnh vơ biên làm nên lịch sử kì vĩ dân tộc Và người chiến sĩ từ nhân dân mà Có thể nói, hình tượng người chiến sĩ thơ ông mang đậm sắc thái riêng hệ dù khai thác bình diện có hạt nhân gắn bó sâu nặng với nhân dân– Nhân dân truyền thống, nhân dân – Những người mẹ Quảng Trị, người mẹ Khơ Me, mẹ Bàng Long, người lái đị, người du kích Ta sống nhân dân chết nhân dân – Rất yên ổn mầm thở chìm đất Điều làm nên nét độc đáo giá trị tư tưởng nghệ thuật thơ Thanh Thảo Trên bình diện lí luận, xu hướng nghiên cứu thi pháp học truyền thống thi pháp học đại, vấn đề hình tượng nghệ thuật nhà nghiên cứu quan tâm, tìm hiểu phương thức độc đáo nghệ thuật việc tái tiếp cận đời sống, phương diện làm nên đặc trưng thẩm mỹ nghệ thuật với nhiều phát mẻ Đây đường đắn để tiếp cận tác phẩm nghệ thuật, từ giúp nhà nghiên cứu, phê bình giảng dạy văn học tìm giá trị đích thực tác phẩm Kế thừa phát huy thành tựu đáng kể xu hướng nghiên cứu này, người viết sâu vào nghiên cứu Thanh Thảo hệ thống hình tượng độc đáo thơ ơng, góp phần lý giải giới nghệ thuật thơ Thanh Thảo, tạo sở xác định vị trí đóng góp nhà thơ thơ ca kháng chiến chống Mĩ nói riêng thơ ca Việt nam nói chung II Lịch sử vấn đề Thanh Thảo nhà thơ trưởng thành từ chiến trường miền Nam thời kì chống Mĩ cứu nước Phong cách sáng tạo nhà thơ hình thành mảnh đất nóng bỏng chiến đấu.Thơ ơng sớm có dáng dấp riêng Với nét độc đáo kiểu cảm, kiểu nghĩ, kiểu nhìn kiểu nói, thơ Thanh Thảo gây nhiều ý cho độc giả giới phê bình văn học Có nhiều phê bình, nghiên cứu thơ trường ca Thanh Thảo.Nhiều giới thiệu nhà thơ chủ yếu gương mặt thành viên đội ngũ thơ trẻ Mai Hương Nghĩ đóng góp đội ngũ trẻ thơ chống Mĩ in tạp chí Văn học số năm 1981 đánh giá Thanh Thảo bút tiêu biểu cho khuynh hướng tăng cường chất luận, khái quát cho thơ ca chống Mĩ Nhà thơ Vũ Quần Phương với Thơ hôm đăng tạp chí Văn nghệ Quân đội số năm 1982 nói nhà thơ trẻ chống Mĩ nhắc đến Thanh Thảo “Họ biết nhìn thẳng vào mình, vào hệ mà cất lên tiếng hát Khi Thanh Thảo viết Bài ca ống cóng … lúc thơ lớp trẻ phát mình” Khi so sánh Những người tới biển Thanh Thảo Đường tới thành phố Hữu Thỉnh báo văn nghệ số 24 –815 năm 1979 nhà thơ Tế Hanh đưa nhận định “Họ giống chất nghệ thuật, nghệ thuật sống, chiến đấu Thanh Thảo viết phóng khống, có lỏng lẻo Hữu Thỉnh chắn đơi khơ” Bích Thu Tạp chí văn học số 5, số năm 1985 lại khẳng định Thanh Thảo gương mặt thơ tiêu biểu sau 1975 Với trường ca Những người tới biển tập thơ Dấu chân qua trảng cỏ diện Thanh Thảo phong trào thơ chống Mĩ tiếp sức đội ngũ người làm thơ thuộc hệ thứ ba chặng đường sáng tạo.Thơ Thanh Thảo tiếng nói thâm trầm, thấm thía thực chiến tranh Nhìn chung, viết dài ngắn khác song phần đề cập nét chung thơ Thanh Thảo : Thơ Thanh Thảo có chiều sâu, có cách nói độc đáo người lính hệ mình, nhân dân.Tuy có đề cập gián tiếp động chạm đến vài khía cạnh hình ảnh người lính nhân dân tương quan so sánh với nhà thơ khác Nguyễn Đức Mậu, Hữu Thỉnh …song chưa có cơng trình nghiên cứu trực diện riêng biệt hình tượng nhân dân người chiến sĩ thơ Thanh Thảo.Trong tập tiểu luận phê bình Những vẻ đẹp thơ Nguyễn Đức Quyền (Nhà xuất – Hội văn học nghệ thuật Nghĩa Bình năm 1980), tác giả có vài phác hoạ Thanh Thảo thơ anh “Thơ chống Mĩ đến Thanh Thảo lắng vào chiều sâu, xô bồ chiến tranh, tàn bạo giặc Mĩ, gian khổ người lính Thanh Thảo nhìn với nhìn trầm tĩnh lạ thường” Cũng nói thơ Thanh Thảo, tác giả Lại Nguyên Ân Dấu chân người lính trẻ thơ Thanh Thảo (Văn học phê bình – NXB Tác phẩm mới, 1984) đưa nhận xét sâu sắc “Thanh Thảo tìm nhiều cung bậc, nhiều sắc thái để tô đậm nét vơ danh, bình thường người lính hệ Và nét vơ danh bình thường báo trước thầm nưã, xác nhận đạo đức hệ, thứ tun ngơn…” Cũng viết người lính, Thuỵ Kha với Lời quê góp nhặt (NXB Hội nhà văn 1999) lại nhấn mạnh đến chất dân tộc “Thanh Thảo tấu lên khúc ca lính Việt thơ mình”.Bích Thu khẳng định “Thanh Thảo đem đến thực đơn tinh thần mẻ độc đáo sâu phát khám phá chân dung tinh thần hệ người lính giai đoạn chiến tranh khốc liệt mà hào hùng dân tộc ….Thơ Thanh Thảo tiếng nói thâm trầm trách nhiệm số phận hệ trước Tổ quốc, nhân dân”.Cũng hướng khám phá ấy, Phong Lan tiếp tục khẳng định “Những năm tháng đồng đội vượt Trường Sơn đến chiến trường Đông nam , tự sống nhiều năm sống người chiến sĩ, nhân dân…thơ Thanh Thảo tìm gắng thể khơng phải vẻ đẹp bên dễ dãi dễ thấy mà vẻ đẹp thực chất lấp lánh ẩn sâu bên vỏ xù xì, bình dị đời thường, người, vùng đất năm tháng quên”( Một tiếng thơ đáng quí - Văn nghệ quân đội số năm 1980).Đặc biệt tư tưởng nhân dân thơ Thanh Thảo giáo sư Trần Đăng Suyền phát với suy nghĩ mẻ qua Hình tượng nhân dân trường ca Những sóng mặt trời đăng báo văn nghệ tháng năm 1983 “Tư tuởng nhân dân khơi sâu phong phú Nó đánh dấu bước tiến tư tưởng thẩm mỹ anh” Có thể nói suy nghĩ nhân dân sợi đỏ xuyên suốt sáng tác Thanh Thảo Những ý kiến nhà nghiên cứu thực phát mẻ thơ hình tượng người lính, nhân dân thơ Thanh Thảo.Điều có ý nghĩa khai phá, định hướng cho chúng tơi tìm hiểu đề tài Luận văn cố gắng kế thừa chọn lọc, nâng cao vấn đề mà nhà nghiên cứu nêu sở tìm hiểu cách tồn diện, hệ thống hình tượng thơ Thanh Thảo Tìm hiểu hệ thống hình tượng cách tiếp cận giúp người đọc nắm bắt đặc trưng nghệ thuật thơ ơng, qua khẳng định đóng góp mẻ nhà thơ thơ ca Việt nam thời kì chống Mĩ cứu nước III Phạm vi phương pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Trên chặng đường sáng tác mình, Thanh Thảo làm thơ, trường ca, viết tiểu luận phê bình Tuy nhiên, để tìm hiểu hình tượng nhân dân người chiến sĩ thơ ông, người viết chủ yếu nghiên cứu tác phẩm ông viết đề tài chiến tranh tập thơ Dấu chân qua trảng cỏ số trường ca tiêu biểu Những người tới biển, Những sóng mặt trời, Những nghĩa sĩ Cần giuộc, Bùng nổ mùa xuân Phương pháp nghiên cứu Nhìn nhận vấn đề sở lí luận thi pháp học đại, bám sát đặc trưng thể loại, nghiên cứu vấn đề từ hai chiều lịch đại đồng đại, luận án sử dụng phối hợp nhiều phương pháp nghiên cứu: phưong pháp nghien cứu phân tích tác phẩm, phương pháp so sánh, phương pháp tiếp cận hệ thống 2.1.Phương pháp nghiên cứu phân tích tác phẩm Sử dụng phương pháp để giá trị thẩm mỹ tác phẩm, đặc sắc kết tinh đẹp thực đời sống sáng tạo hình tượng độc đáo nhà thơ 2.2.Phương pháp so sánh So sánh thơ viết nhân dân người chiến sĩ thơ chống pháp, thơ nhà thơ thời, từ thấy mối liên hệ qua lại, ảnh hưởng, đặc biệt thấy riêng viết hình tượng thơ Thanh Thảo 2.3 Phương pháp hệ thống Tìm hiểu giới hình tượng thơ Thanh Thảo sở tổng thể hàm chứa yếu tố, nghiên cứu thống cấu trúc chúng, khám phá tính tồn vẹn nội chỉnh thể tác phẩm IV Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, phần kết luận tài liệu tham khảo, luận văn gồm có chương: Chương I: Khái quát xu hướng sáng tạo nhà thơ trẻ nói chung, Thanh Thảo nói riêng bối cảnh kháng chiến chống Mĩ cứu nước Chương II: Hình tượng nhân dân thơ Thanh Thảo Chương III: Hình tượng người chiến sĩ mối quan hệ độc đáo hình tượng nhân dân chiến sĩ thơ Thanh Thảo B Phần nội dung Chương i : Khái quát xu hướng sáng tạo nhà thơ trẻ nói chung, thảo nói riêng bối cảnh kháng chiến chống Mĩ cứu nước I Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước phát triển phong trào thơ trẻ Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, giải phóng Miền Nam, bảo vệ miền Bắc, thống tổ quốc thử thách vô ác liệt, chiến công vĩ đại dân tộc Việt Nam Cuộc chiến đấu liên kết người Việt nam ý chí chung, vận mệnh chung Với tâm phi thường, đất nước trận Ba mươi mốt triệu dân- Tất hành quân – Tất thành chiến sĩ (Tố Hữu) Việt Nam coi lương tâm thời đại , “ vàng lòng người hôm nay” Hơn lúc hết, truyền thống yêu nước dân tộc phát huy cao độ với tinh thần khơng có q độc lập tự do, tên xâm lược đất nước ta ta phải tiếp tục chiến đấu qt (Hồ chí minh) Vì vậy, kháng chiến chống Mĩ cứu nước trở thành kháng chiến toàn dân, toàn diện Dưới lãnh đạo Đảng, suốt mười năm(1964- 1975) nhân dân đồng tâm hiệp lực, vững vàng bước lên với mục đích cao Tất cho tiền tuyến, tất để chiến thắng giặc Mĩ xâm lược Dường quy luật lịch sử dân tộc kháng chiến ác liệt thơ ca phát triển mạnh mẽ đóng góp khơng nhỏ vào nghiệp đấu tranh bảo vệ Tổ quốc Thơ chống Mĩ trận tuyến ác liệt chống kẻ thù bạo lan toả khắp bề rộng kháng chiến toàn dân, vào chiều sâu tâm hồn tình cảm người chiến đấu Đó thơ thống mảng thơ sáng tác hoàn cảnh chiến đấu khác thành tranh toàn cảnh, thành trận hiệp đồng thơ chống Mĩ, góp phần làm nên chiến thắng vĩ đại dân tộc báo cáo trị Ban chấp hành trung ương Đảng đại hội lần thứ IV tháng 12/ 1976 nhấn mạnh “Năm tháng trôi qua thắng lợi nhân dân ta nghiệp chống Mĩ cứu nước mãi ghi vào lịch sử dân tộc trang chói lọi nhất, biểu tuợng toàn thắng chủ nghĩa anh hùng cách mạng…” Hiện thực nóng bỏng, sôi động kháng chiến dội vào thơ Trong năm khói lửa chiến tranh ác liệt, thơ phát triển mạnh mẽ sung sức Thơ trẻ chống Mĩ gắng sức vươn lên xứng đáng với tầm vóc dân tộc thời đại Nếu giá trị thơ phụ thuộc vào việc đáp ứng yêu cầu thời đại đến đâu có khả sống qua nhiều thời đại hay khơng thơ trẻ thời kì chống Mĩ đáp ứng đựơc hai yêu cầu khắt khe Thời kì này, thơ coi binh chủng mũi nhọn, có tính xung kích, nhanh chóng nhập vào kháng chiến chống Mĩ không chút ngỡ ngàng, thời gian chuyển mình, lên tiếng kịp thời trước biến cố lịch sử Như người lính cũ trải qua rèn luyện thử thách để có tinh thần thường trực chiến đấu, thơ có mặt vị trí chiến đấu đội qn văn nghệ nhập vào kháng chiến vĩ đại mở nước, khắp mặt trận Lịch sử thơ ca dân tộc chưa lại có sống sơi phong phú đến Thơ trẻ ghi lại nhiều hình ảnh đất nước, người Việt nam năm tháng sục sơi đánh Mĩ Đó tinh thần chiến đấu dũng cảm hi sinh quên nghiệp giải phóng dân tộc Cuộc chiến đấu anh hùng dân tộc sở sáng tạo thơ có trưởng thành đội ngũ thơ trẻ Họ nhà thơ có tuổi đời trẻ sáng tác thơ tạo dấu ấn đời sống văn học Các nhà thơ tìm đến thơ ca tự nhận thức, khám phá, thể đất nước, nhân dân hệ Họ viết đồng đội, nhân dân, họ ngợi ca tìm cách lí giải chiến thắng nhìn người cuộc, nhà thơ áo lính Chỉ vòng mười năm, thơ chống Mĩ liên tiếp xuất gương mặt thơ trẻ Nguyễn Mĩ, Bằng Việt, Xuân Quỳnh, Phạm Tiến Duật, Nguyễn Đức Mậu, Nguyễn Duy, Thanh Thảo, Hữu thỉnh v.v Đó gương mặt tiêu biểu đem lại vinh quang cho hệ thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ Không so le đứt đoạn lớp trước, lớp sau, hệ nhà thơ có mặt bên trận tuyến chống Mĩ Từ hệ nhà thơ lớp trước Tố Hữu, Chế Lan Viên có tầm cao tư tưởng mới, giàu kinh nghiệm mắt nhìn, trẻ tâm hồn, khoẻ sức viết, lớp nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Pháp Chính Hữu, Trần Hữu Thung… thơ viết tay, phong thái khoẻ, khẳng định sức lên mình, đến lớp nhà thơ trẻ Nguyễn Duy, Lưu Quang Vũ, Thanh Thảo …đã mang đến tiếng nói mẻ, duyên dáng, khoẻ khoắn người lính, nhân dân anh hùng cho thơ ca chống Mĩ Cuộc kháng chiến giữ nước vĩ đại trở thành nguồn cảm hứng trơ trẻ, cánh đồng không bạc màu, lật xới màu mỡ Cuộc chiến tranh bảo vệ đất nước trở thành tảng đạo đức, khí phách anh hùng, cung cấp mẫu mực hành vi cho nhân vật văn học Trưởng thành lòng chiến đầy ác liệt , nhà thơ áo lính có nhìn sâu sắc chiến tranh, vị trí nhà thơ Vóc nhà thơ đứng ... nhà thơ trẻ nói chung, Thanh Thảo nói riêng bối cảnh kháng chiến chống Mĩ cứu nước Chương II: Hình tượng nhân dân thơ Thanh Thảo Chương III: Hình tượng người chiến sĩ mối quan hệ độc đáo hình tượng. .. này, người viết sâu vào nghiên cứu Thanh Thảo hệ thống hình tượng độc đáo thơ ơng, góp phần lý giải giới nghệ thuật thơ Thanh Thảo, tạo sở xác định vị trí đóng góp nhà thơ thơ ca kháng chiến. .. So sánh thơ viết nhân dân người chiến sĩ thơ chống pháp, thơ nhà thơ thời, từ thấy mối liên hệ qua lại, ảnh hưởng, đặc biệt thấy riêng viết hình tượng thơ Thanh Thảo 2.3 Phương pháp hệ thống