Ngày soạn : Ngày dạy : KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn sinh 9 (TG:45p) I. MỤC TIÊU : - Đánh giá mức độ biết, hiểu, vận dụng một số vấn đề trong 3 chương: I, II, III. - HS biết trình bày hệ thống các kiến thức trên cơ sở các câu hỏi của GV đặt ra. - Thu nhận thông tin để điều chỉnh hoạt động dạy học . II. MA TRẬN: CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VDT VDC Chương1:Các TN của Men Đen Thế nào là lai phân tích ,phát biểu nội dung qui luật phân li 1TL(2.5đ) Nêu được phương pháp nghiên cứu ditruyền của Menđen 3TN+1TL(3.25đ) 57.5%=5.75đ 43.5%=2.5đ 56.5%=3.25đ Chương 2:NST Biết được sự vận động của NST qua các kì của nguyên phân 2TN(0.5đ) Trình bày được diễn biến NSt trong chu kì tế bào 2TN(0.5đ) Vận dụng kiến thức để giải một số bài tập về ngun phân,NST 1TL+2TN(2đ) 30%=3đ 5%=0.5đ 5%=0.5đ 90%=2đ Chương 3: AND& Gen Nêu được thành phần hóa học và tính đặc thù và đa dạng của AND 1TN(0.25đ) Nêu được chức năng của gen,ARN,ADN 1TN+1TL(1đ) 12.5% =1.25đ 20%=0.25đ 80%=1đ Tổng:16C(12TN +4TL) 100%=10đ (2TN+1TL) 30%=3đ (1TL+6TN) 40%=4đ (2TN+1TL) 20%=2đ (2TN+1TL) 10%=1đ III. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH 9 (TG :45P) A/ Trắc nghiệm khách quan : Câu 1: Ở cà chua tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng . Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai với cà chua quả vàng . Kết quả F 1 thu được A/ Toàn quả đỏ B/ Toàn quả vàng C/ 50% quả đỏ, 50% quả vàng D/ 75% quả đỏ, 25% quả vàng Câu 2 : Ở cà chua tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng . Cho cây cà chua quả đỏ lai phân tích . Kết quả thu được : A/ Toàn quả đỏ B/ Toàn quả vàng C/ 50% quả đỏ, 50% quả vàng D/ 75% quả đỏ, 25% quả vàng Câu 3: Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai với cây cà chua quả vàng thuần chủng F1 thu được toàn quả đỏ: A/ Quả đỏ là tính trạng trội B/ Quả đỏ là tính trạng lặn B/ Quả đỏ trội không hoàn toàn D/ Quả vàng trội không hoàn toàn Câu 4: Trong chu kỳ tế bào sự tự nhân đôi của nhiễm sắc thể diễn ra ở : A/ Kỳ trung gian B/ Kỳ đầu C/ Kỳ giữa D/ Kỳ sau Câu 5 : Tế bào sinh dưỡng của người có bộ NST 2n=46 sau quá trình nguyện phân bình thường tạo ra tế bào con có bộ nhiễm sắc thể là : A/ 23 NST B/ 46 NST C/ 69 NST D/ 92 NST Câu 6 : Một tế bào sinh dưỡng của ruồi giấm đang ở kỳ sau của quá trình nguyên phân, số NST trong tế bào là: A/ 4 NST B/ 8NST C/ 12NST D/ 16 NST Câu 7 : Tế bào của một loài sinh vật đang ở kỳ giữa của quá trình nguyên phân có 14 NST kép loài sinh vật đó là : A/ Người B/ Đậu hà lan C/ Gà D/ Cải bắp Câu 8: Tính đặc thù của mỗi phân tử ADN do những yếu tố nào sau đây qui đònh A/ Số lượng, thành phần, trình tự sắp xếp các Nu B/ Hàm lượng ADNtrong nhân tế bào C/ Chiều dài của phân tử ADN D/ Khối lượng của phân tử ADN Câu 9 : Theo nguyên tắc bổ sung về mặt số lượng đơn phân trường hợp nào sau đâu là đúng A/ A+T=G+X B/ A+X+T=G+X+T C/A+G=T+X D/A=G, T=X Câu 10 :Prôtêin có những bậc cấu trúc nào sau đây. A/ Bậc 1,2,4 B/ Bậc 1,3,5 C/ Bậc 1,2,3,6 D/ Bậc 1,2,3,4 Câu 11: Chức năng của ARN thông tin A/Vận chuyển axit amin B/Là thành phần cấu tạo nên riboxom C/Truyền đạt thông tin di truyền C/Tổng hợp axitamin Câu 12 : Chức năng của ADN A/Lưu dữ thông tin di truyền B/Truyền đạt thông tin di truyền C/Tổng hợp ARN D/ Lưu giữ và truyền đạtthông tin di truyền B/ Tự luận : (7điểm ) Câu 1 : Thế nào là lai phân tích ? Phát biểu nội dung qui luật phân li .(2.5đ) Câu 2 : Nêu diễn biến cơ bản của NST trong nguyên phân ( 2.5đ) Câu 3: Có 5 tế bào ruồi giấm tiến hành nguyên phân 5 lần : a. Tính số tế bào con sau nguyên phân (0,5đ) b. Tính số NST của môi trường cung cấp trong quá trình nguyên phân (1đ) Câu 4 : Nêu bản chất hóa học của gen .(0,5đ) IV Đáp án : A/ Trắc nghiệm : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ.án A A A A B D B A C D C D B/ Tự luận : Câu 1: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác đònh kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn . nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể đem lai có kiểu gen đồng hợp . Nếu kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đem lai có kiểu gen dò hợp . Trong quá trình phát sinh giao tử mỗi nhân tố di truyền phân li về 1 giaov tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chuẩn P Câu 2 : -Kỳ đầu : NST kép đóng xoắn và co ngắn đínhvới thoi vô sắc ở tâm động (0,5đ) -Kỳ giữa : NST xoắn cực đại, xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào -Kỳ sau : Từng NST kép tách nhau ở tâm động tạo 2 NST đơn phân li về 2 cực của tế bào. -Kỳ cuối : NST dãn xoắn dạng sợi mãnh Câu 3: a/ Số tế bào con tạo ra sau nguyên phân = a. 2 x = 5.2 5 = 5.32 = 160 (0,5đ) b/ NST của môi trường cung cấp là a.2n(2 x -1)= 5.8(2 5 -1)=1240 (1đ) Câu 4: Là ADN (0.5đ) . Ngày soạn : Ngày dạy : KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn sinh 9 (TG:45p) I. MỤC TIÊU : - Đánh giá mức độ biết, hiểu, vận dụng một số vấn đề trong 3 chương: I, II, III. - HS biết trình. 100%=10đ (2TN+1TL) 30%=3đ (1TL+6TN) 40%=4đ (2TN+1TL) 20%=2đ (2TN+1TL) 10%=1đ III. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH 9 (TG :45P) A/ Trắc nghiệm khách quan : Câu 1: Ở cà chua tính trạng quả đỏ trội. Tế bào sinh dưỡng của người có bộ NST 2n=46 sau quá trình nguyện phân bình thường tạo ra tế bào con có bộ nhiễm sắc thể là : A/ 23 NST B/ 46 NST C/ 69 NST D/ 92 NST Câu 6 : Một tế bào sinh dưỡng