Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (36)

10 610 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (36)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 phút LỚP. Em hãy đánh dấu (X) vào đáp án đúng nhất Câu 1: Nhóm sinh vật sản xuất ra lượng chất hữu cơ lớn nhất quả đất là: Ⓐ Động vật ngun sinh Ⓑ Vi khuẩn Ⓒ Thực vật Ⓓ Tảo Câu 2: Các nhóm sinh thái của mơi trường gồm Ⓐ Các nhân tố vơ sinh và hữu sinh Ⓑ Vật vơ sinh và vật hữu sinh Ⓒ Chế độ gió, ánh sáng, khí hậu, con người Ⓓ Chế độ khí hậu, gió , ánh sáng Câu 3: mơi trường sống của sinh vật là: Ⓐ Tất cả các yếu tố tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓑ Tất cả những gì bao quanh sinh vật, tất cả các yếu tố vơ sinh, hữu sinh tác động trực tiếp, dán tiếp lên sinh vật Ⓒ Tất cả các yếu tố tác động dán tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓓ Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật Câu 4: Mối quan hệ giữa nấm và tảo tạo thành địa y là mối quan hệ: Ⓐ Hợp tác Ⓑ Hội sinh Ⓒ Dinh dưỡng Ⓓ Cộng sinh Câu 5: Đặc điểm ngủ đơng của động vật giúp chúng Ⓐ Thích nghi và tồn tại với mơi trường sống Ⓑ Sinh trưởng, phát triển ở mùa đơng Ⓒ Trốn tránh kẻ thù Ⓓ Báo hiệu mùa lanh đã tới Câu 6: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục -> Tơm -> Cá rơ -> Chim bói cá. Trong chuỗi thức ăn này cá rơ thuộc bậc dinh dưỡng: Ⓐ Sinh vật tiêu thụ cấp 1 Ⓑ Sinh vật tiêu thụ cấp 3 Ⓒ Sinh vật tiêu thụ cấp Ⓓ Sinh vật tiêu thụ cấp 2 Câu 7: Ở người hội chứng tơcnơ là dạng đột biến: Ⓐ Thể ba nhiễm ( 2n +1) Ⓑ Thể khơng nhiễm ( 2n – 2) Ⓒ Thể bốn nhiễm ( 2n + 2) Ⓓ Thể một nhiễm ( 2n – 1) Câu 8: Quan hệ giữa dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng là: Ⓐ Quan hệ ký sinh Ⓑ Quan hệ hỗ trợ Ⓒ Quan hệ cạnh tranh Ⓓ Quan hệ hợp tác Câu 9: Các lồi có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái thì thường Ⓐ Phân bố khơng đều Ⓑ Phân bố rải rác. Ⓒ Phân bố rộng Ⓓ Phân bố hẹp Câu 10: Vào mùa đơng ruồi và muỗi phát triển yếu do: Ⓐ Ánh sáng yếu Ⓑ Ánh sáng yếu và nhiệt độ thấp Ⓒ Nhiệt độ thấp Ⓓ Thiếu thức ăn Câu 11: Vào mùa xuân và mùa hè có khí hậu ấm áp sâu hại thường xuất hiện nhiều. Đây là dạng biến động số lượng cá thể: Ⓐ Không theo chu kỳ Ⓑ Theo chu kỳ mùa Ⓒ Theo chu kỳ ngày và đêm Ⓓ Theo chu kỳ nhiều năm Ðáp án : 1 1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. D 7. D 8. C 9. C 10. B 11. B TRƯỜNG THCS GIANG SƠN Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 phút LỚP Em hãy đánh dấu (X) vào đáp án đúng nhất Câu 1:Các lồi có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái thì thường: Ⓐ Phân bố hẹp Ⓑ Phân bố khơng đều Ⓒ Phân bố rải rác. Ⓓ Phân bố rộng Câu 2: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục -> Tơm -> Cá rơ -> Chim bói cá. Trong chuỗi thức ăn này cá rơ thuộc bậc dinh dưỡng: Ⓐ Sinh vật tiêu thụ cấp 3 Ⓑ Sinh vật tiêu thụ cấp 2 Ⓒ Sinh vật tiêu thụ cấp 1 Ⓓ Sinh vật tiêu thụ cấp 4 Câu 3: Vào mùa đơng ruồi và muỗi phát triển yếu do: Ⓐ Nhiệt độ thấp Ⓑ Thiếu thức ăn Ⓒ Ánh sáng yếu và nhiệt độ thấp Ⓓ Ánh sáng yếu Câu 4: Các nhóm sinh thái của mơi trường gồm Ⓐ Chế độ khí hậu, gió , ánh sáng Ⓑ Vật vơ sinh và vật hữu sinh Ⓒ Chế độ gió, ánh sáng, khí hậu,con người Ⓓ Các nhân tố vơ sinh và hữu sinh Câu 5: Vào mùa xn và mùa hè có khí hậu ấm áp sâu hại thường xuất hiện nhiều. Đây là dạng biến động số lương cá thể: Ⓐ Theo chu kỳ nhiều năm Ⓑ Theo chu kỳ mùa Ⓒ Theo chu kỳ ngày và đêm Ⓓ Khơng theo chu kỳ Câu 6: Mơi trường sống của sinh vật là: Ⓐ Tất cả các yếu tố tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓑ Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật Ⓒ Tất cả những gì bao quanh sinh vật, tất cả các yếu tố vơ sinh, hữu sinh tác động trực tiếp, dán tiếp lên sinh vật Ⓓ Tất cả các yếu tố tác động dán tiếp lên cơ thể sinh vật Câu 7: Quan hệ giữa dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng là: Ⓐ Quan hệ ký sinh Ⓑ Quan hệ hỗ trợ Ⓒ Quan hệ cạnh tranh Ⓓ Quan hệ hợp tác Câu 8: Mối quan hệ giữa nấm và tảo tạo thành địa y là mối quan hệ: Ⓐ Hợp tác Ⓑ Dinh dưỡng Ⓒ Hội sinh Ⓓ Cộng sinh Câu 9: Đặc điểm ngủ đông của động vật giúp chúng Ⓐ Báo hiệu mùa lanh đã tới Ⓑ Thích nghi và tồn tại với môi trường sống Ⓒ Sinh trưởng, phát triển ở mùa đông Ⓓ Trốn tránh kẻ thù Câu 10: Ở người hội chứng tơc.nơ là dạng đột biến: Ⓐ Thể một nhiễm ( 2n – 1) Ⓑ Thể ba nhiễm ( 2n +1) Ⓒ Thể bốn nhiễm ( 2n + 2) Ⓓ Thể không nhiễm ( 2n – 2) Câu 11: Nhóm sinh vật sản xuất ra lượng chất hữu cơ lớn nhất quả đất là: Ⓐ Thực vật Ⓑ Tảo Ⓒ Động vật nguyên sinh Ⓓ Vi khuẩn Ðáp án : 2 1. D 2. B 3. C 4. D 5. B 6. C 7. C 8. D 9. B 10. A 11. A TRƯỜNG THCS GIANG SƠN Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 phút LỚP… Em hãy đánh dấu (X) vào đáp án đúng nhất Câu 1: Quan hệ giữa dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng là: Ⓐ Quan hệ hỗ trợ Ⓑ Quan hệ hợp tác Ⓒ Quan hệ cạnh tranh Ⓓ Quan hệ ký sinh Câu 2:Các lồi có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái thì thường: Ⓐ Phân bố khơng đều Ⓑ Phân bố rộng Ⓒ Phân bố rải rác. Ⓓ Phân bố hẹp Câu 3: Vào mùa đơng ruồi và muỗi phát triển yếu do: Ⓐ Ánh sáng yếu Ⓑ Thiếu thức ăn Ⓒ Ánh sáng yếu và nhiệt độ thấp Ⓓ Nhiệt độ thấp Câu 4: mơi trường sống của sinh vật là: Ⓐ Tất cả các yếu tố tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓑ Tất cả các yếu tố tác động dán tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓒ Tất cả những gì bao quanh sinh vật, tất cả các yếu tố vơ sinh, hữu sinh tác động trực tiếp, dán tiếp lên sinh vật Ⓓ Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật Câu 5: Ở người hội chứng tơc.nơ là dạng đột biến: Ⓐ Thể ba nhiễm ( 2n +1) Ⓑ Thể một nhiễm ( 2n – 1) Ⓒ Thể bốn nhiễm ( 2n + 2) Ⓓ Thể khơng nhiễm ( 2n – 2) Câu 6: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục -> Tơm -> Cá rơ -> Chim bói cá. Trong chuỗi thức ăn này cá rơ thuộc bậc dinh dưỡng: Ⓐ Sinh vật tiêu thụ cấp 2 Ⓑ Sinh vật tiêu thụ cấp 4 Ⓒ Sinh vật tiêu thụ cấp 3 Ⓓ Sinh vật tiêu thụ cấp 1 Câu 7: Các nhóm sinh thái của môi trường gồm Ⓐ Các nhân tố vô sinh và hữu sinh Ⓑ Chế độ gió, ánh sáng, khí hậu, con người Ⓒ Vật vô sinh và vật hữu sinh Ⓓ Chế độ khí hậu, gió , ánh sáng Câu 8: Nhóm sinh vật sản xuất ra lượng chất hữu cơ lớn nhất quả đất là: Ⓐ Vi khuẩn Ⓑ Thực vật Ⓒ Động vật nguyên sinh Ⓓ Tảo Câu 9: Đặc điểm ngủ đông của động vật giúp chúng Ⓐ Trốn tránh kẻ thù Ⓑ Sinh trưởng, phát triển ở mùa đông Ⓒ Báo hiệu mùa lanh đã tới Ⓓ Thích nghi và tồn tại với môi trường sống Câu 10: Vào mùa xuân và mùa hè có khí hậu ấm áp sâu hại thường xuất hiện nhiều. Đây là dạng biến động số lương cá thể: Ⓐ Theo chu kỳ nhiều năm Ⓑ Theo chu kỳ ngày và đêm Ⓒ Không theo chu kỳ Ⓓ Theo chu kỳ mùa Câu 11: Mối quan hệ giữa nấm và tảo tạo thành địa y là mối quan hệ: Ⓐ Hợp tác Ⓑ Dinh dưỡng Ⓒ Hội sinh Ⓓ Cộng sinh Ðáp án : 3 1. C 2. B 3. C 4. C 5. B 6. A 7. A 8. B 9. D 10. D 11. D TRƯỜNG THCS GIANG SƠN Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 phút LỚP…. Em hãy đánh dấu (X) vào đáp án đúng nhất Câu 1: Các nhóm sinh thái của mơi trường gồm Ⓐ Vật vơ sinh và vật hữu sinh Ⓑ Các nhân tố vơ sinh và hữu sinh Ⓒ Chế độ gió,ánh sáng,khí hậu,con người Ⓓ Chế độ khí hậu, gió , ánh sáng Câu 2: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục -> Tơm -> Cá rơ -> Chim bói cá. Trong chuỗi thức ăn này cá rơ thuộc bậc dinh dưỡng: Ⓐ Sinh vật tiêu thụ cấp 2 Ⓑ Sinh vật tiêu thụ cấp 4 Ⓒ Sinh vật tiêu thụ cấp 3 Ⓓ Sinh vật tiêu thụ cấp 1 Câu 3: Ở người hội chứng tơc.nơ là dạng đột biến: Ⓐ Thể ba nhiễm ( 2n +1) Ⓑ Thể khơng nhiễm ( 2n – 2) Ⓒ Thể bốn nhiễm ( 2n + 2) Ⓓ Thể một nhiễm ( 2n – 1) Câu 4: Quan hệ giữa dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng là: Ⓐ Quan hệ cạnh tranh Ⓑ Quan hệ ký sinh Ⓒ Quan hệ hợp tác Ⓓ Quan hệ hỗ trợ Câu 5: Mối quan hệ giữa nấm và tảo tạo thành địa y là mối quan hệ: Ⓐ Dinh dưỡng Ⓑ Hợp tác Ⓒ Cộng sinh Ⓓ Hội sinh Câu 6:Các lồi có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái thì thường: Ⓐ Phân bố hẹp Ⓑ Phân bố không đều Ⓒ Phân bố rộng Ⓓ Phân bố rải rác. Câu 7: Nhóm sinh vật sản xuất ra lượng chất hữu cơ lớn nhất quả đất là: Ⓐ Động vật nguyên sinh Ⓑ Vi khuẩn Ⓒ Thực vật Ⓓ Tảo Câu 8: Đặc điểm ngủ đông của động vật giúp chúng Ⓐ Sinh trưởng, phát triển ở mùa đông Ⓑ Thích nghi và tồn tại với môi trường sống Ⓒ Trốn tránh kẻ thù Ⓓ Báo hiệu mùa lanh đã tới Câu 9: Vào mùa đông ruồi và muỗi phát triển yếu do: Ⓐ Ánh sáng yếu Ⓑ Ánh sáng yếu và nhiệt độ thấp Ⓒ Nhiệt độ thấp Ⓓ Thiếu thức ăn Câu 10: Môi trường sống của sinh vật là: Ⓐ Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật Ⓑ Tất cả các yếu tố tác động dán tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓒ Tất cả các yếu tố tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật Ⓓ Tất cả những gì bao quanh sinh vật, tất cả các yếu tố vô sinh, hữu sinh tác động trực tiếp, dán tiếp lên sinh vật Câu 11: Vào mùa xuân và mùa hè có khí hậu ấm áp sâu hại thường xuất hiện nhiều. Đây là dạng biến động số lương cá thể: Ⓐ Không theo chu kỳ Ⓑ Theo chu kỳ ngày và đêm Ⓒ Theo chu kỳ nhiều năm Ⓓ Theo chu kỳ mùa Ðáp án : 4 1. B 2. A 3. D 4. A 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10. D 11. D ĐỀ GỐC 1. Vào mùa đông ruồi và muỗi phát triển yếu do: A. Ánh sáng yếu và nhiệt độ thấp B. Ánh sáng yếu C. Thiếu thức ăn D. Nhiệt độ thấp 2. Đặc điểm ngủ đông của động vật giúp chúng A. Thích nghi và tồn tại với môi trường sống B. Báo hiệu mùa lanh đã tới C. Trốn tránh kẻ thù D. Sinh trưởng, phát triển ở mùa đông 3. Quan hệ giữa dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng là: A. Quan hệ cạnh tranh B. Quan hệ ký sinh C. Quan hệ hợp tác D. Quan hệ hỗ trợ 4. Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục -> Tôm -> Cá rô -> Chim bói cá. Trong chuỗi thức ăn này cá rô thuộc bậc dinh dưỡng: A. Sinh vật tiêu thụ cấp 2 B. Sinh vật tiêu thụ cấp 1 C. Sinh vật tiêu thụ cấp 3 D. Sinh vật tiêu thụ cấp 4 5. Nhóm sinh vật sản xuất ra lượng chất hữu cơ lớn nhất quả đất là: A. Thực vật B. Tảo C. Vi khuẩn D. Động vật nguyên sinh 6. Vào mùa xuân và mùa hè có khí hậu ấm áp sâu hại thường xuất hiện nhiều. Đây là dạng biến động số lương cá thể: A. Theo chu kỳ mùa B. Theo chu kỳ ngày và đêm C. Không theo chu kỳ D. Theo chu kỳ nhiều năm 7. Mối quan hệ giữa nấm và tảo tạo thành địa y là mối quan hệ: A. Cộng sinh B. Dinh dưỡng C. Hội sinh D. Hợp tác 8. Ở người hội chứng tơc.nơ là dạng đột biến: A. Thể một nhiễm ( 2n – 1) B. Thể bốn nhiễm ( 2n + 2) C. Thể không nhiễm ( 2n – 2) D. Thể ba nhiễm ( 2n +1) 9. môi trường sống của sinh vật là: A. Tất cả những gì bao quanh sinh vật, tất cả các yếu tố vô sinh, hữu sinh tác động trực tiếp, dán tiếp lên sinh vật B. Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật C. Tất cả các yếu tố tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật D. Tất cả các yếu tố tác động dán tiếp lên cơ thể sinh vật 10.Các nhóm sinh thái của môi trường gồm A. Các nhân tố vô sinh và hữu sinh B. Chế độ khí hậu, gió , ánh sáng C. Vật vô sinh và vật hữu sinh D. Chế độ gió, ánh sáng, khí hậu, con người 11.Các loài có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái thì thường: A. Phân bố rộng B. Phân bố hẹp C. Phân bố không đều D. Phân bố rải rác. ## . dưỡng Ⓒ Hội sinh Ⓓ Cộng sinh Ðáp án : 3 1. C 2. B 3. C 4. C 5. B 6. A 7. A 8. B 9. D 10. D 11. D TRƯỜNG THCS GIANG SƠN Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời. 3. B 4. D 5. A 6. D 7. D 8. C 9. C 10. B 11. B TRƯỜNG THCS GIANG SƠN Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 phút LỚP Em hãy đánh dấu (X) vào đáp. Năm học 2011-2012 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 phút LỚP. Em hãy đánh dấu (X) vào đáp án đúng nhất Câu 1: Nhóm sinh vật sản xuất ra lượng

Ngày đăng: 24/07/2015, 18:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan