PHÒNG GD&ĐT NINH PHƯỚC KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014- 2015 Môn thi: Sinh học Thời gian: 45 phút (không tính thời gian phát đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9: Cấp độ Tên chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL TNK Q TL Chương I: ADN và gen (15%) - Biết được loại ARN mang thông tin di truyền. - Biết được kết quả của quá trình tự nhân đôi của ADN. - Hiểu rõ đặc điểm cấu tạo của phân tử protein giống với ADN và ARN. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 câu 1,0 đ 10% 1 câu 0,5 đ 5% 3 câu 1,5 đ 15% Chương II: Nhiễm sắc thể (30%) - Nhận biết được hình thái NST ở các kỳ của nguyên phân. - Biết được kết quả của quá trình giảm phân. - Biết số lượng NST thường của người. Hiểu rõ điểm khác nhau cơ bản của NST giới tính so với NST thường . - Mô tả được bộ NST ở người về số lượng, giới tính. - Nêu được khái niệm bộ NST tương đồng, Bộ NST lưỡng bội, đơn bội. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3 câu 1,5 đ 15% 1 câu 0,5 đ 5% 1 câu 1,0 đ 10% 5 câu 3,0 đ 30% Chương III: Menđen và - Biết cách Vận dụng phép lai 1 Di truyền học (20%) viết giao tử của một kiểu gen. cặp tính trạng để viết sơ đồ lai cơ bản. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 câu 0,5 đ 5% 1 câu 1,5 đ 15% 2 câu 2,0 đ 20% Chương IV: Biến dị (25%) - Biết được Bệnh Đao liên quan đến đột biến số lượng NST cặp 21. - Hiểu được hậu quả của đột biến gen đối với cơ thể sinh vật. - Nêu được cơ chế hình thành thể dị bội, viết sơ đồ minh họa. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 câu 0,5 đ 5% 1 câu 0,5 đ 5% 1 câu 1,5 đ 15% 3 câu 2,5 đ 25% Chương V: Di truyền học người (10%) - Nêu được khái niệm và chức năng của ngành Di truyền y học tư vấn. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 câu 1,0 đ 10% 1 câu 1,0 đ 10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 7 câu 4,0 đ 40% 5 câu 3,5 đ 35% 2 câu 2,5 đ 25% 14 câu 10,0 đ 100% PHÒNG GD&ĐT NINH PHƯỚC KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014 - 2015 (Đề đề nghị) Môn thi: Sinh học Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề: (Đề kiểm tra có 02 trang, học sinh làm bài ra tờ giấy riêng) I/Trắc nghiệm khách quan: (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C, D ) ở đầu câu mà em cho là đúng nhất: 1. Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền ? A. tARN. B. mARN. C. rARN. D. cARN 2. Kết quả của quá trình tự nhân đôi của ADN là: A. Mỗi ADN mẹ tạo ra 1 ADN con khác với mẹ. B. Mỗi ADN mẹ tạo ra 2 ADN con giống hệt nhau. C. Mỗi ADN mẹ tạo ra 2 ADN con khác nhau. D. Mỗi ADN mẹ tạo ra nhiều ADN con khác nhau. 3. Quan sát hình sau đây ta dễ dàng đoán được nó thuộc của nguyên phân: 4. Số NST thường trong tế bào sinh dưỡng ở người là: A. 22 chiếc. B. 23 chiếc. C. 44 chiếc. D. 46 chiếc. 5. Đặc điểm cấu tạo của phân tử protein giống với ADN và ARN là: A. Đại phân tử, có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. B. Được cấu tạo từ các axit amin. C. Được cấu tạo từ các đơn phân là các nucleic. D. Được cấu tạo từ A, T, G và X. 6. Kiểu gen dưới đây chỉ tao ra một loại giao tử là: A. Aabb. B. AaBB. C. AABb. D. AAbb. 7. Điều nào sau đây là không đúng khi nói về giảm phân? A. Bộ NST trong các tế bào con giảm đi một nửa. B. Gồm 2 lần phân chia liên tiếp nhưng bộ NST chỉ nhân đôi một lần. C. Chỉ xảy ra trong quá trình phát sinh giao tử ở động vật. D. Sự phân ly ngẫu nhiên của các NST xảy ra ở kì sau giảm phân I. 8. Điểm khác nhau cơ bản của NST giới tính so với NST thường là: A. Có nhiều cặp trong tế bào lưỡng bội (2n). B. Tồn tại thành từng cặp tương đồng. C. Tồn tại thành từng cặp tương đồng. D. Có chức năng quy định giới tính của cơ thể. 9. Các đột biến gen thường dẫn đến hậu quả là: A. Giúp sinh vật thích nghi tốt với điều kiện sống. B. Tạo ra sự ổn định về kiểu gen. C. Gây hại cho chính cơ thể sinh vật. D. tạo ra sự ổn định về kiểu hình. 10. Bệnh Đao ở người phát triển từ thể đột biến nào sau đây: A. Thừa 1 NST ở cặp 21. B. Thiếu 1 NST ở cặp 21. C. Thừa 1 NST ở các cặp NST thường. D. Thừa 1 NST ở cặp NST giới tính. II/Tự luận: (5,0 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Trình bày cơ chế hình thành thể dị bội, viết sơ đồ minh họa. Câu 2: (1,0 điểm) Di truyền y học tư vấn là gì ? Ngành di truyền y học tư vấn có những chức năng gì ? Câu 3: (1,0 điểm) Quan sát hình ảnh sau và trả lời câu hỏi: A. Kỳ đầu. B. Kỳ giữa. C. Kỳ sau. D. Kỳ cuối. Ảnh chụp Bộ NST ở người Câu 4: ( 1,5 điểm) Ở chuột, lông ngắn là trội hoàn toàn so với lông dài. Gen A quy định lông ngắn, gen a quy định lông dài. Khi cho chuột lông ngắn thuần chủng giao phối với chuột lông dài thì kết quả ở F 1 có kiểu gen và kiểu hình như thế nào? - - - HẾT - - - a. Hãy mô tả bộ NST về: Giới tính, số lượng. b. Hãy cho biết: Thế nào là cặp NST tương đồng? Bộ NST lưỡng bội khác với bộ NST đơn bội như thế nào? PHỊNG GDĐT NINH PHƯỚC KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 TRƯỜNG THCS LÊ Q ĐƠN NĂM HỌC: 2014 - 2015 Mơn thi: Sinh học Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN, VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM I/Trắc nghiệm khách quan: (5,0 điểm) 1B ; 2B ; 3C ; 4C ; 5A ; 6D ; 7C ; 8D ; 9C ; 10A *Lưu ý: Mỗi đáp án chọn đúng :0,5 điểm. 5,0 điểm II/Tự luận: (5,0 điểm) Câu 1 : (1,5 điểm) - Cơ chế phát sinh thể dò bội: Trong giảm phân có 1 cặp NST tương đồng không phân li  tạo thành 1 giao tử mang 2 NST và 1 giao tử không mang NST nào. - Sơ đồ hình thành thể dị bội: 0,5 điểm 1,0 điểm Câu 2: (1,0 điểm) * Di truyền y học tư vấn: Là một lónh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chẩn đoán hiện đại về mặt di truyền kết hợp nghiên cứu phả hệ. * Ngành di truyền y học tư vấn có những chức năng: + Chẩn đoán. + Cung cấp thông tin. + Cho lời khuyên liên quan đến bệnh, tật di truyền. 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu 3 : (1,0 điểm) a. Đây là bộ NST của người nam bình thường (2n = 46), gồm 22 cặp NST thường (từ cặp 1  22) và 1 cặp NST giới tính là XY. b. – Cặp NST tương đồng: Là cặp NST giống nhau về hình thái, kích thước. - Phân biệt: + Bộ NST lưỡng bội (2n): là bộ NST chứa các cặp của NST tương đồng. + Bộ NST đơn bội (n): là bộ NST chỉ chứa 1 NST của cặp tương đồng. 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu 4 : (1,5 điểm) - Kiểu gen của chuột lơng ngắn thuần chủng là: AA Kiểu gen của chuột lơng dài là: aa - Sơ đồ lai: P TC : Lơng ngắn x Lơng dài. AA aa Gp : A a F 1 : - KG: Aa - KH: 100% Lơng ngắn. 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm - - - HẾT - - - . PHƯỚC KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014 - 2015 (Đề đề nghị) Môn thi: Sinh học Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề: (Đề kiểm tra có 02 trang, học sinh. PHƯỚC KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014- 2015 Môn thi: Sinh học Thời gian: 45 phút (không tính thời gian phát đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9: Cấp. PHƯỚC KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 TRƯỜNG THCS LÊ Q ĐƠN NĂM HỌC: 2014 - 2015 Mơn thi: Sinh học Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN, VÀ HƯỚNG