PHÒNG GD&ĐT H. PHONG ĐIỀN Ngày tháng năm 2015 Trường THCS Giai Xuân THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học: 2014-2015 Môn: Ngữ Văn - Lớp 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề ) Điểm bằng số Điểm bằng chữ Họ tên, chữ kí giám khảo 1 …………………………………… Họ tên, chữ kí giám khảo 2 …………………………………… Số phách Đề b ià : Câu 1: (2 điểm) a. Thế nào là câu nghi vấn ? Đặt một câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc. b. Câu: “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi !” thuộc kiểu câu nào? Dùng để làm gì? Câu 2: (2 điểm) a. Chép lại bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” (Sgk-T1-Tr 28) b. Nêu giá trị nội dung,nghệ thuật của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”. Câu 3: (6 điểm) * Đề: Giải thích câu nói của nhà văn M.Gorki: “Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống” BÀI LÀM ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn Ngữ văn lớp 8 Câu Đáp án Điểm Câu 1 (2.0 ) - Nêu đúng chức năng câu nghi vấn. Ví dụ đúng - Câu phủ định. Có chức năng khẳng định 1.0 1.0 Câu 2 (2.0 ) - Chép đúng, chính xác bài thơ - Nêu được nội dung,nghệ thuật 1.0 1.0 Câu 3 (6.0 ) * Mở bài: - Bạn thì có bạn tốt, bạn xấu. Sách cũng có sách tốt, sách xấu. Nếu chọn bạn mà chơi, thì cũng phải chọn sách mà đọc. - Giới thiệu câu nói của nhà văn M. Gorki: “Hãy yêu sách. . . . con đường sống” - Giải thích ý kiến. *Thân bài: Sách đọc giúp mở mang kiến thức Giải thích: 1. Một quyển sách tốt là 1 nguồn kiến thức. a. Giúp ta học được điều hay, thu thập các tư tưởng mới lạ. b. Giúp ta thõa mãn tư tưởng tình cảm ước mơ c. Giúp ta sửa chữa sai lầm, khuyết điểm 2. Những tác hại do sách tốt đem lại: a. Lệch lạc trong tư tưởng, nhận thức. b. Lỗi lầm trong tình cảm. c. Sai lầm trong hành động. * Kết bài: - Khẳng định vấn đề: Sách như bạn, do đó phải yêu sách như yêu bạn, giữ sách tốt như giữ bạn hiền. - Sách còn là người thầy. * Thang điểm: - Từ 8.0-10đ: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt. - Từ 6.5- 7.5 đ: Đáp ứng từ 2/3 hoặc trên yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt. - Từ 5.0 – 6.0: Đáp ứng từ 1/2 hoặc trên yêu cầu đặt ra, còn mắc lỗi về diễn đạt. - Từ 2.5-4.5 đ: Đáp ứng dưới 1/2 yêu cầu đặt ra, diễn đạt yếu. - Từ 2.0 trở xuống: Bài viết lan man, lạc đề, tối nghĩa. 1.0 4.0 1.0 MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn :Ngữ văn lớp 8 Năm học: 2014 - 2015 Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Vận dụng ở mức cao hơn Cộng TL TL TL TL Tiến g Việt -Câu nghi vấn -Câu phủ định C1(10%) Nêuđúng chức năng câu nghi vấn. Câu phủ định .Có chức năng khẳng định C1(10%) Đặt câu nghi vấn đúng 2đ Văn bản Tức cảnh Pác Bó C2(10%) -Chép đúng ,chính xác bài thơ -Nêuđược nộidung, nghệ thuật 2đ Tập l mà văn Nghị luận C2(60%) Yêu cầu: - Đúng thể loại văn nghị luận (Giải thích, chứng minh) - Bố cục 3 phần cân đối, rõ ràng. - Bài viết trong sáng, dùng từ đặt câu chuẩn xác, dùng dấu câu để ngắt câu tách đoạn phù hợp. -Bài viết có sáng tạo đúng mức. -Trình bày sạch đẹp, sai chính tả ở mức độ nhất định. 6đ Tổng số câu 1(a,b) 1(a,b) 1 3 Tổng số điểm 2 1 1 6 10 . H. PHONG ĐIỀN Ngày tháng năm 20 15 Trường THCS Giai Xuân THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học: 20 14 -20 15 Môn: Ngữ Văn - Lớp 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề ) Điểm bằng số Điểm bằng. 2. 5-4.5 đ: Đáp ứng dưới 1 /2 yêu cầu đặt ra, diễn đạt yếu. - Từ 2. 0 trở xuống: Bài viết lan man, lạc đề, tối nghĩa. 1.0 4.0 1.0 MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn :Ngữ văn lớp 8 Năm học: . DẪN CHẤM ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn Ngữ văn lớp 8 Câu Đáp án Điểm Câu 1 (2. 0 ) - Nêu đúng chức năng câu nghi vấn. Ví dụ đúng - Câu phủ định. Có chức năng khẳng định 1.0 1.0 Câu 2 (2. 0 ) -