PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN QUỐC OAI Trường THCS Thị Trấn Quốc Oai. Địa chỉ : Thôn Du Nghệ - Thị Trấn Quốc Oai – Huyện Quốc Oai. Điện thoại : 0433.843.346 Email : c2thitran-qo@hanoiedu.com Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 1 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn PHIẾU THÔNG TIN VỀ NHÓM GIÁO VIÊN DỰ THI 1. Họ và tên : Nguyễn Thị Kim Tiến Ngày sinh : 15/01/1990 Điện thoại : 0977130232 Dạy môn : Sinh Học 2. Họ và tên : Nguyễn Thị Nguyệt Quế Ngày sinh : 24/02/1978 Điện thoại : 0984970781 Dạy môn : Sinh Học Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 2 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1. Tên hồ sơ dạy : Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy bài 22 “ Vệ sinh hô hấp ” 2. Mục tiêu dạy học : Sau khi học xong hs cần đạt được : a. Kiến thức : - Trình bày được các tác nhân gây hại cho hoạt động hô hấp, các bệnh đường hô hấp thường gặp, đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp. - Nêu được các biện pháp để có hệ hô hấp khỏe mạnh. b. Kĩ năng : - Quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức, tự nghiên cứu và hoạt động nhóm nhỏ. - Vận dụng kiến thức các môn liên quan như : Môn hóa học , GDCD , Toán , Họa , Thể dục . Để giải thích các vấn đề liên quan tới bào học . c. Thái độ : - Học sinh có trách nhiệm với bản thân , yêu quý bản thân, tự chăm sóc bản thân để có một cơ thể khỏe mạnh. - Luôn có ý thức tập luyện và bảo vệ hệ hô hấp. - Biết bảo vệ môi trường, có thái độ chống thói quen hút thuốc lá của những người xung quanh. - Giáo dục các em sự yêu thích bộ môn, thái độ học tập nghiệm túc. Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 3 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn - Giáo dục tình yêu thiên nhiên môi trường 3. Đối tượng dạy học của bài học : - Học sinh lớp 8A , Trường THCS Thị Trấn Quốc Oai . - Số lượng : 38 học sinh . - Đặc điểm : Dự án mà nhóm chúng tôi thực hiện là một tiết Sinh học lớp 8 . Lớp 8A là một lớp có nhiều học sinh chăm ngoan , học giỏi , có khả năng tư duy tốt , đồng thời dự án cũng được dạy cho học sinh khối 8 toàn trường nên có nhiều thuận lợi cho quá trình thực hiện dự án. 4. Ý nghĩa của bài học : Qua thực tế quá trình dạy học chúng tôi thấy rằng việc kết hợp kiến thức các môn học vào để giải quyết một vấn đề nào đó trong một môn học là việc làm hết sức cần thiết . Điều đó đòi hỏi người giáo viên bộ môn không chỉ nắm chắc môn mình dạy mà còn phải không ngừng trau dồi kiến thức các môn học khác để tổ chức , hướng dẫn các em giải quyết các tình huống , các vấn đề đặt ra trong môn học một cách nhanh nhất , hiệu quả nhất. Tích hợp trong giảng dạy sẽ giúp học sinh phát huy sự suy nghĩ , tư duy , sáng tạo trong học tập và ứng dụng vào thực tế đời sống. Trong thực tế chúng tôi nhận thấy khi soạn bài có kết hợp kiến thức của các môn học khác sẽ giúp giáo viên tiếp cận tốt hơn , hiếu rõ hơn , sâu hơn những vấn đề đặt ra . Từ đó tổ chức hướng dẫn học sinh sẽ linh hoạt hơn , sinh động hơn . Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi , khám phá nhiều kiến thức và được suy nghĩ , sáng tạo nhiều hơn. Từ đó vân dụng kiến thức vào thực tế tốt hơn . Vì vậy chúng tôi trình bày và thực hiện thử nghiệm một dự án nhỏ đối với môn sinh học 8 Với dự án này vân dụng kiến thức các môn học sẽ cho học sinh thấy được thực tế tình hình ô nhiễm môi trường không khí hiện nay , hậu quả của việc ô nhiễm môi trường Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 4 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn không khí cũng như cách giải quyết vấn đề này đó là tham gia bảo vệ môi trường và tích cực trồng cây xanh để có nguồn không khí sạch là bảo vệ hệ hô hấp của bản thân nói riêng và sức khỏe cộng đồng nói chung . Ngoài ra, chúng tôi còn giúp học sinh rèn luyện , học tập các môn học ở mức độ phù hợp nhằm làm tăng sức hấp dẫn cho bài học và thu hút sự chú ý của học sinh. 5. Thiết bị dạy học , học liệu : a. Sự chuẩn bị của giáo viên: - Tranh ảnh các tác nhân gây hại cho hệ hô hấp. - Tranh ảnh các bệnh liên quan đến đường hô hấp. - Máy chiếu, máy tính. - Các tư liệu về: Các bệnh hô hấp; tác hại của thuốc lá, các bụi không khí; Luật phòng chống tác hại của thuốc lá. b. Sự chuẩn bị của học sinh: - Nghiên cứu bài học ở nhà. - Kiến thức các môn liên quan tới bài học . - Giấy toki, bút dạ (dùng hoạt động nhóm) 6. Phương pháp dạy học : - Trực quan - Hoạt động nhóm Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 5 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn - Vấn đáp , liên hệ kiến thức thực tế . 7.Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học : a. Ổn định tổ chức lớp : b. Kiểm tra bài cũ ( hoặc đồ dùng học tập của học sinh ) c. Tổ chức các hoạt động dạy học : - Đặt vấn đề vào bài : GV nêu yêu cầu định hướng bài học : - Bài mới : Trình bày các quá trình dạy học trên bài giảng điện tử + Hoạt động 1: Tìm hiểu các tác nhân gây hại để bảo vệ hệ hô hấp. + Hoạt động 2: Tìm hiếu các phương pháp luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh. 8. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập * Cách thức : Cho hs làm một bài kiểm tra 15 phút và chấm , chữa bài . * Tiêu chí đánh giá : Đáp ứng đủ những yêu cầu của đề bài ( nội dung và hình thức ) và biết ứng dụng các kiến thức liên môn trong bài làm . * Kết quả bài kiểm tra : Qua khảo sát lớp 8A, thu được kết quả sau : Điểm 8-9-10 6-7 4-5 2-3 0-1 Số lượng 28 10 0 0 0 Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 6 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn 9. Các sản phẩm của học sinh : Sản phẩm của học sinh với bài học này có 2 loại sản phẩm ứng yêu cầu sau : 1/ Tình hình môi trường không khí ở địa phương em hiện nay như thế nào ? Bản thân em cần làm gì để bảo vệ môi trường không khí cũng như để bảo vệ hệ hô hấp của chúng ta ? 2/ Vẽ tranh tuyên truyền vầ bảo vệ môi trường và tác hại của ô nhiễm môi trường tới sức khỏe con người . Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 7 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn HỒ SƠ DỰ THI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên chủ đề dạy học : Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 22 : “ Vệ sinh hô hấp ” 2. Môn học chính của chủ đề : Sinh học 3. Các môn dược tích hợp : Toán , GDCD , Thể dục , Hóa , Họa . A. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn Bài 22: VỆ SINH HÔ HẤP I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: a. Môn sinh học - Trình bày được các tác hại của tác nhân gây ô nhiễm không khí đối với hoạt động hô hấp. - Giải thích được cơ sở khoa học của việc luyện tập thể dục thể thao đúng cách. - Đề ra các biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh và tích cực hành động ngăn ngừa các tác nhân gây ô nhiễm không khí. b.Môn hóa học : - Nguyên nhân tạo ra các khí SO x , NO x , CO, CO 2 - Bài : Oxit axit (oxit phikim) c. Môn Thể dục : - Vai trò của các bài thể dục phát triển chung, đặc biệt là động tác vươn thở, tay- ngực, các bài tập chạy đối với hệ hô hấp. - Giải thích được cơ sở khoa học của việc tập luyện TDTT đúng cách. d. Môn GDCD : - Biết được sức khỏe là vốn quí nhất của con người nên con người phải biết trân trọng và bảo vệ sức khỏe. Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 9 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn - Vai trò của môi trường trong đời sồng con người, trách nhiệm của con người trong bảo vệ môi trường. Lớp 6: Tiết 1: Bài 1: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể Lớp 7 : Tiết 23-24 ; Bài 14 : Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. e. Môn Toán học: Củng cố kiến thức giải bài toán . f. Môn họa : Trình bày ý tưởng qua hình ảnh về bảo vệ môi trường và sức khỏe. 2. Kỹ năng : a.Môn sinh học : Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức. Kỹ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm Kỹ năng giải thích các vấn đề thực tế. Kỹ năng hợp tác ứng xử/ giao tiếp trong khi thảo luận Đề ra các biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khoẻ. b.Môn Hóa học: Rèn kỹ năng quan sát, tổng hợp kiến thức. Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 10 [...]... hô hấp của chúng ta ? Bài dạy tích hợp liên môn 27 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Bài dạy tích hợp liên môn Trường THCS Thị Trấn 28 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn 2/ Vẽ tranh tuyên truyền vầ bảo vệ môi trường và tác hại của ô nhiễm môi trường tới sức khỏe con người Bài dạy tích hợp liên môn 29 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Bài dạy tích hợp liên môn Trường THCS Thị Trấn 30 Sinh học. .. mới - Đặt vấn đề : Hô hấp là hoạt động không thể ngưng, nhưng hệ hô hấp rất dễ bị ảnh hưởng bới các tác nhân môi trường Vậy hệ hô hấp có thể mắc các bệnh thường gặp nào? Làm thế nào để tránh được các bệnh đó Bài học hôm nay giúp các em biết được các vấn đề đó - Phát triển bài : * Hoạt động 1:Tìm hiểu các tác nhân gây hại đẻ bảo vệ hệ hô hấp Bài dạy tích hợp liên môn 13 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai... sai: c 5 Hướng dẫn học sinh học tập ở nhà : - Học bài và làm bài : 1, 2, 3, 4 SGK tr73 - Đọc mục em có biết tr 74- SGK - Chuẩn bị các dụng cụ thực hành theo yêu cầu của bài 23 Bài dạy tích hợp liên môn 22 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn B.TÀI LIỆU VÀ HÌNH ẢNH HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ô nhiễm môi trường là tình trạng môi trường bị ô nhiễm bởi các chất hóa hoc, sinh học, bức xạ , tiếng... cứu bảng 22 SGK và các thông tin.Thảo luận nhóm trả lời - Các tác nhân gây hại cho hệ hô hấp: Bụi , khí độc và các vi sinh vật - GV: Đưa ra các hình ảnh về các tác nhân gây hại hệ hô hấp Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : + Các khí SOx, NOx, CO, CO2 được sinh ra từ đâu? Chúng có đặc tính gì? -GV: Tích hợp môn hóa học: Để giải thích sự tạo ra của các khí SOx, NOx, CO, Bài dạy tích hợp liên môn 14 Sinh học lớp... thành ra quyết định e Môn Toán học; Rèn kỹ năng phân tích đề bài Kỹ năng giải toán f .Môn họa : Kỹ năng vẽ tranh theo chủ đề 3.Thái độ: Bài dạy tích hợp liên môn 11 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn - Học sinh có trách nhiệm với bản thân , yêu quí bản thân, tự chăm sóc bản thân để có một cơ thể khỏe mạnh - Luôn có ý thức tập luyện và bảo vệ hệ hô hấp - Biết bảo vệ môi trường, có thái... tăng khoảng 3.60 độ C( G.I.Plass), và mỗi thập kỉ sẽ tăng 0,3 độ C Bài dạy tích hợp liên môn 24 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Bài dạy tích hợp liên môn Trường THCS Thị Trấn 25 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn Không khí ô nhiễm có thể giết chết nhiều cơ thể sống trong đó có con người Ô nhiễm ozone có thể gây bệnh hô hấp, tim mạch, viêm họng, đau ngực, tức thở ô nhiễm nước gây ra xấp... hóa học và các kim loại nặng nhiễm trong thức ăn nước uống có thể gây ung thư không thể chữa trị Bài dạy tích hợp liên môn 26 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn C.MINH CHỨNG VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ĐÃ THỰC HIỆN Các sản phẩm của học sinh : 1/ Tình hình môi trường không khí ở địa phương em hiện nay như thế nào ? Bản thân em cần làm gì để bảo vệ môi trường không khí cũng như để bảo vệ hệ hô. .. sai) a, Dung tích sống là thể tích lớn nhất của lượng không khí mà một cơ thể hít vào và thở ra b, Luyện tập thể dục, thể thao đúng cách, đều đặn sẽ có dung tích sống lí tưởng c, Thở sâu và tăng nhịp thở sẽ tăng được hiệu quả hô hấp d, Khi CO chiếm chỗ O2 trong hồng cầu làm giảm hiệu quả hô hấp e, Đeo khẩu trang ở những nơi có nhiều bụi bảo vệ được hệ hô hấp Bài dạy tích hợp liên môn 21 Sinh học lớp 8... sao chúng ta phải giữ vệ sinh hệ hô hấp ? Trường THCS Thị Trấn Nội dung kiến thức I.Bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân gây hại: -Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hô hấp để trao đổi khí được thực hiện tốt và tránh được các bệnh về đường hô hấp -GV đưa ra các hình ảnh về bệnh liên quan đến đường hô hấp -HS : Quan sát hình ảnh trao đổi nhóm trả lời câu hỏi, đưa ra kiến thức -GV : Hệ hô hấp bị tổn hại do những... xanh, giữ vệ sinh cơ thể và nơi công cộng, hạn chế sử dụng các thi t bị thải ra các khí độc +Không hút thuốc lá và vân động mọi người không hút thuốc lá - GV: Nhận xét, chốt kiến thức * Hoạt động 2: Tìm hiểu các phương pháp luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh Bài dạy tích hợp liên môn 16 Sinh học lớp 8 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức -GV: Cho học sinh nghiên . Dạy môn : Sinh Học Bài dạy tích hợp liên môn Sinh học lớp 8 2 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1. Tên hồ sơ dạy : Vận dụng kiến thức liên. thức liên môn vào giảng dạy bài 22 “ Vệ sinh hô hấp ” 2. Mục tiêu dạy học : Sau khi học xong hs cần đạt được : a. Kiến thức : - Trình bày được các tác nhân gây hại cho hoạt động hô hấp, các. môn Sinh học lớp 8 7 PGD&ĐT Quốc Oai Trường THCS Thị Trấn HỒ SƠ DỰ THI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên chủ đề dạy học : Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 22 : “ Vệ sinh hô