Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC - Sở giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội - Phòng giáo dục và Đào tạo Hà Nội - Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Huệ - Địa chỉ: 560B Quang Trung - Hà Đông - Hà Nội - Thông tin về học sinh: Lớp 11- lý 2 Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ A. TÊN TÌNH HUỐNG: “RÁNG MỠ GÀ, CÓ NHÀ THÌ GIỮ” Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 1 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” B. MỤC ĐÍCH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Vận dụng kiến thức liên môn để dự báo và phòng chống bão từ đó giảm thiểu những hậu quả do bão gây ra. C. TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG : Qua đề tài, em đã áp dụng những kiến thức của những môn học như văn học, địa lý, lịch sử, vật lý, công nghệ… để dự báo và phòng chống bão. Cụ thể: - Về văn học: vận dụng tục ngữ ca dao nói về những hiện tượng xảy ra trước khi có bão. - Về địa lý: Vận dụng kiến thức địa lý như địa hình, hướng gió, vị trí địa lý, … có thể gây ra bão. - Về lịch sử: Điểm lại những cơn bão lớn trong lịch sử đã gây thiệt hại lớn. - Về vật lý và công nghệ: Các biện pháp phòng chống bão. D. GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: I, Bão - kẻ thù của loài người 1, Bão được hình thành như thế nào? Bão là một xoáy thuận nhiệt đới được cấu trúc bởi khối khí nóng ẩm với dòng thăng rất mạnh xung quanh mắt bão, tạo hệ thống mây, mưa xoáy vào vùng trung tâm bão. Vùng gió xoáy thuận này có đường kính hàng trăm km và hình thành trên vùng biển nhiệt đới ở bắc bán cầu. Bão chỉ có thể hình thành khi có đủ 3 điều kiện: Nhiệt, ẩm và động lực để tạo xoáy.Nhà khí tượng Erik palmen đã tìm ra rằng bão chỉ có thể hình thành trên biển trong dải vĩ độ 5 - 20 độ vĩ hai bên xích đạo có nhiệt độ cao (từ 26 – 27 độ C trở lên) đảm bảo cung cấp đủ lượng hơi nước khổng lồ bốc hơi mạnh từ mặt biển để cung cấp năng lượng ngưng kết cho bão hình thành và lực coriolis dủ lớn để tạo xoáy, tạo điều kiện thuận lợi cho bão hình thành. Tại sao trước khi dông bão, chúng ta lại thấy trời quang mây tạnh và thậm chí là tuyệt đẹp? có một thực tế là trước mỗi trận bão, thời tiết có sự biến chuyển đặc biệt, vô tình tạo ra những khoảnh khắc thiên nhiên tuyệt đẹp và hiếm có. Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 2 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” Ráng mỡ gà- nhìn màu sắc rất đẹp - nhưng lại là tín hiệu báo sắp có bão! Bão được hình thành từ dòng vận động đi lên của khí. Hiểu một cách đơn giản hơn, khi cơn bão trong thời gian định hình, chúng sẽ bắt đầu hút không khí nóng ẩm từ môi trường xung quanh. Không khí sẽ đi qua mây, được “bắn” trả lại lên tầng cao nhất rồi đi xuống mặt đất. Trong hành trình đi xuống, không khí trở nên khô và ấm hơn vì đã bị hút hết độ ẩm trước đó. Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 3 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” Vì không khí khô, nóng có tính chất ổn định hơn nóng ẩm nên kết quả chúng trở thành một lá chắn tạm thời cho cơn bão, ngăn chặn những phần khí không cần thiết “đột nhập” quá trình bão hình thành. Điều này lý giải cho tình trạng lặng gió khi không khí không được lưu thông một cách bình thường và bầu trời trở nên tuyệt đẹp trước khi có bão. 2, Những hậu quả nặng nề mà bão để lại: Bão có thể nói là một kẻ thù truyền kiếp của loài người, nó đi đến đâu thì đều gây ra ảnh hưởng vô cùng nặng nề tới đó. Ta sẽ làm sang tỏ điều này thông qua một số ví dụ cụ thể sau đây Số liệu về hậu quả bão Haiyan ở Philippines Theo số liệu mới nhất do Hội đồng quốc gia xử lý và giảm thiểu nguy cơ thiên tai của Philippines (NDRRMC) công bố ngày 19/11, bão Haiyan đã cướp đi sinh mạng của 3.892 người và làm 18.267 người bị thương. Một tuần sau khi cơn bão đi qua, hiện 1.602 người vẫn mất tích. Theo ước tính ban đầu của chính phủ Philippines, tổng thiệt hại trong khu vực bị ảnh hưởng của cơn bão Haiyan lên tới hơn 761 triệu peso (khoảng 17,7 triệu USD), trong đó khu vực nông nghiệp thiệt hại hơn 560 triệu peso Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 4 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” (13 triệu USD). Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên hợp quốc (FAO) ngày 19/11 cho biết bão Haiyan đã phá hủy 1/3 khu vực trồng lúa của Philippines và kêu gọi hỗtrợ khẩn cấp hạt giống mới cho nông dân nước này. 80 tỷ USD là tổn thất mà Mỹ phải gánh chịu sau khi siêu bão Sandy tràn qua các bang miền Đông Bắc nước này hồi cuối tháng 10 đầu tháng 11 vừa qua, trong đó New York và New Jersey là hai địa phương bị thiệt hại nặng nề nhất. Đây là con số thiệt hại do thiên tai lớn nhất kể từ trước đến nay, cao hơn cả mức tàn phá của cơn bão Katrina hoành hành nước Mỹ hồi năm 2005. Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 5 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” Phát biểu trước báo giới ngày 29/11, Thống đốc bang New Jersey Chris Christie cho biết cơn bão Sandy đã gây thiệt hại lên đến 37 tỷ USD cho nền kinh tế bang này. Theo thống kê, tại New Jersey, hơn 30.000 ngôi nhà và cửa hiệu bị phá hủy hoàn toàn hoặc hư hại do trận siêu bão, trong khi hàng triệu hộ gia đình bị mất điện. Thiệt hại do bão Sandy gây ra Khoảng 233.000 người dân bang này phải nhận viện trợ liên bang thông qua Cơ quan quản lý tình trạng khẩn cấp liên bang (FEMA). Trong khi đó, Thống đốc bang Connecticut Dannel Malloy cũng buộc phải xin trợ cấp liên bang 3,2 tỷ USD để thay mới hoặc sửa chữa hệ thống cơ sở hạ tầng bị hư hại sau trận bão Sandy, vốn đã bị phá hủy nghiêm trọng khi cơn bão Irene càn quét qua đây hồi tháng 8/2011 và trận bão mùa Đông ngày 7/11 vừa qua. Trước đó, ngày 28/11, Thị trưởng thành phố New York đã tới thủ đô Washington họp bàn với giới lãnh đạo cấp cao để xin khoản trợ cấp liên bang ước tính lên tới hàng tỷ USD cho bang New York. Hồi đầu tuần, Thống đốc bang New York Andrew Cuomo đã nâng mức dự báo thiệt hại do bão Sandy gây ra tại bang này lên 42 tỷ USD so với Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 6 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” ước tính trước đó. Tại bang New York, hơn 305.000 ngôi nhà và 265.000 cửa hiệu đã bị phá hủy. Với sức gió 80km/giờ, ngày 29/10, bão Sandy đã trở thành siêu bão lớn nhất đổ bộ vào bờ biển miền Đông nước Mỹ trong nhiều năm qua. Đây cũng được xem là cơn bão gây thiệt hại kinh tế lớn nhất trong lịch sử nước này. Tại các bang mà cơn bão quét qua, nước lũ làm ngập hệ thống tàu điện ngầm và gây ách tắc giao thông. Hàng nghìn ngôi nhà bị phá hủy, mất điện tại 15 bang của Mỹ và hơn 2/3 số trạm xăng phải đóng cửa. II, CÓ NHÀ THÌ GIỮ 1, Những dấu hiệu trước bão: * Quan sát các hiện tượng trên biển: Sóng: trước khi bão đến, sóng biển bị gió bão thổi dồn thành từng đợt sóng lừng truyền đi trước bão 1.500 - 2.000 km, nhưng rõ rệt nhất là khi tâm bão còn cách xa chừng 1.000 km, lúc đó chưa có dấu hiệu gì về áp suất và gió. Sóng lừng do bão gây ra có hướng trùng với hướng di chuyển của bão. Sóng được truyền đi dưới tác dụng của gió có hướng khá ổn định. Nước biển: khi bơi hay lặn xuống nước cảm thấy nước biển nóng hơn bình thường, đồng thời thấy cá chết nổi lềnh bềnh thì sắp có bão. Hoặc khi lặn xuống nghe có tiếng réo ầm ầm từ xa tới, tiếng réo phía nào thì bão ở phía đó. Bình thường trong những ngày trời yên biển lặng thì biển ít có tiếng động. Khi ngoài biển có bão, gió to sóng lớn làm cho biển động réo ầm ầm, bà con ngư dân còn gọi là “biển kêu”, do tiếng động truyền đi trong nước nhanh hơn trong không khí. Một dấu hiệu nữa là sóng bão dồn vào bờ làm cho nước biển có mùi hôi tanh (của các vật từ dưới đáy biển xông lên), điều này rất dễ nhận thấy và là một hiện tượng báo hiệu là sắp có bão. Hoặc những giống tôm cua nhỏ thường sống ở những hòn đá ẩm ướt trên bãi biển, trước khi bão đến chúng thường rúc vào những đám cỏ gần bờ biển, những con sứa trắng trong lập lờ gần mặt nước biển cũng từ từ bơi ngược ra ngoài khơi, các loài chim biển như hải âu, hải yến chuyên sinh sống ngoài biển, rất ít khi bay vào bờ, chỉ Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 7 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” khi nào có bão chúng mới kéo nhau từng đàn, từng lũ bay vào sâu trong đất liền lánh nạn, đó cũng là dấu hiệu ngoài khơi đang có bão. * Quan sát mây và các hiện tượng quang học: Trước khi có bão bầu trời quang đãng, trong xanh và nắng nóng, oi bức ngột ngạt, sau đó có xuất hiện mây ti, thường xuất hiện khi tâm bão còn cách xa 1.000 km. Mây ti ở rìa bão thường quan sát thấy từng chùm, sợi trắng như lông tơ hoặc như đuôi ngựa, tức hình chữ V, hoặc như một dải lụa mỏng, thường có màu vàng mỡ gà, buổi sớm hay chiều có màu vàng hồng chói hồng hay đỏ thẫm (ngày có dông cũng có mây này nhưng người quan sát lão luyện có thể phân biệt được chỗ khác nhau về bề dày và về rìa mây) Mây này tiến dần vào đất liền theo gần đúng hướng đi của cơn bão. Bão vào gần thì trời sẽ bị một lớp mây che lấp như một tấm màn màu sữa (mây ti tầng). Trên lớp mây này thường có quầng xuất hiện, mây cứ thấp dần, dày dần, đen dần, có khi nổi lên những hình cục. Sau đó khi có mây thấp xuất hiện, màu xám, rải rác, xơ xác, bay rất nhanh và ngày càng nhiều. Lúc đó đã có mưa và gió thổi mạnh. Kinh nghiệm những người đi biển và quan sát trên đảo cho biết nếu mây có màu nhạt, xung quanh tơi như bông thì báo hiệu một cơn bão lớn và đã hình thành từ lâu; nếu mây rất trắng và từng khối rõ rệt thì báo hiệu cơn bão vừa mới phát sinh, phạm vi nhỏ nhưng mãnh liệt. Hướng di chuyển của mây ti (Ci) là hướng di chuyển của bão. Nếu ta thấy mây ti và Cs không thay đổi suốt một thời gian thì bão đang đi thẳng đến chỗ tàu. Khi đó thấy áp triều bị phá vỡ. Khi bão tới gần hơn thì thấy mây ti tầng (Cs) gây nên hiện tượng quầng sáng xung quanh mặt trời và mặt trăng. Lúc mặt trời mọc hay lặn, ngoài màu đỏ thẫm thường thấy hàng ngày, còn có màu vàng nhạt làm phản chiếu rõ bóng mây trên nền trời, thậm chí các tia sáng rẽ quạt lúc bình minh, hoặc hoàng hôn có màu xanh lục nhạt, đó là dấu hiệu báo bão cách nơi ta quan sát 80 - 100 km. Khi bão đến gần hơn, thấy có mây trung tích (Ac) bầu trời bị bao phủ một lớp mây như bức màn màu trắng sữa. Sau đó mây thấp dần, sẫm màu và biến thành màu xám xơ xác, rải rác từng cục bay rất nhanh và ngày càng nhiều, đó là khối mây vũ tầng khổng lồ, rồi mưa và gió ập đến, giật từng hồi ngày càng tăng, bầu trời thấp đen nghịt, sóng nổi lên và bão ập đến. * Cách dự báo thời tiết của dân gian: (tục ngữ Việt Nam): Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 8 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” “Đông Nam có chớp chéo nhau Thấp sát mặt biển hôm sau bão về” Chớp xa xuất hiện liên tục, đều đặn, gây nhiễu âm, cản trở hoạt động của máy thu thanh. Hướng có chớp sáng nhất là hướng đang có bão hoạt động. Đối với vùng ven biển nước ta, trước khi bão tới thường xuất hiện chớp ở hướng Đông - Nam. Kinh nghiệm này đã được đúc kết thành ca dao nói trên. Sấm chớp Một kinh nghiệm khác của những người đi biển, hoặc trong cả thành phố: Bầu trời quang đãng, không khí oi bức, ngột ngạt, lặng gió kéo dài vài ba ngày, sau đó xuất hiện mây ti tích (một loại mây tầng cao ở độ cao khoảng 7km trở lên, gồm các đám, màn hoặc lớp mây mỏng không có bóng, cấu thành từ những phần tử rất nhỏ có hình dạng trông như những hạt hay nếp nhăn) hội tụ về một hướng chân trời. Đây là dấu hiệu cho thấy bão hoặc mưa lớn có thể đang di chuyển từ hướng đó tới. Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 9 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” Giải thích về mặt khoa học, mưa lớn thường xảy ra khi xuất hiện 2 điều kiện. Một là nhiệt độ mặt đất cao, hai là không khí phải có độ ẩm cao. Không khí đã nóng lại ẩm, khiến cho nước ở bề mặt trái đất không thể bốc hơi được. Mồ hôi trên cơ thể người cũng khó khô đi. Khi ấy ta cảm thấy oi bức ngột ngạt khó chịu. Tuy nhiên, không phải lúc nào ta thấy oi bức là chuẩn bị có mưa bão đâu nhé. Ráng mỡ gà, ai có nhà thì chống.” “Ráng” là đám mây phản chiếu ánh mặt trời về buổi sáng hay buổi chiều. Thông thường, trước khi bão, bầu trời quang đãng, trong xanh và nắng nóng, oi bức ngột ngạt, sau đó có xuất hiện mây "ti" (thường xuất hiện khi tâm bão còn cách xa 1.000km). Mây ti ở rìa bão thường xuất hiện từng chùm, sợi trắng như lông tơ hoặc như đuôi ngựa, hình chữ V, hoặc như một dải lụa mỏng, thường có mầu vàng mỡ gà. Ráng mỡ gà thế này là sắp bão Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 10 [...]...Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn 2, Cách phòng tránh bão: Một số biện pháp phòng, tránh, ứng phó với bão và áp thấp nhiệt đới: * Biện pháp 1: Các băng rôn hoặc khẩu hiệu rất gây ấn tượng như: Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 11 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn Lớp 11 Lý 2 - Trường... VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: - Giải quyết được điều này ta trước hết sẽ khắc sâu trong đầu những kiến thức dự báo phòng chống bão trong địa lí, tăng khả năng liên kết Địa lý và những môn học khác cũng như các vấn đề trong cuộc sống -Nó khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn, tăng cường khả năng tự học và tự nghiên cứu -Biết cách áp dụng những kiến thức. .. thấp nhiệt đới đổ bộ để giảm thiểu thiệt hại Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 20 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn E.THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: - Em đã vận dụng những kiến thức môn Địa lý dự báo bão sau đó liên tưởng đến những hình ảnh, tục ngữ ca dao trong cuộc sống, tìm hiểu trong sách vở thêm vào đó em tìm hiểu thêm... “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn * Biện pháp 2: Kỹ thuật chằng chống tốc mái, đổ nhà *) Trước mùa mưa bão (trước tháng 6): a Nhà ở: - Xây dựng các nhà ở kiên cố, thường xuyên chằng chống nhà cửa để tăng độ vững chắc nhằm đề phòng bão, áp thấp nhiệt đới Ở các cửa biển, ven biển, nơi trống trải, nếu nhà ở lợp bằng lá, tôn tráng kẽm, fibro xi măng, ngói có thể... a Đang ở trong nhà kiên cố: - Bịt kín cửa và các khe cửa, cửa càng kín gió thì chống bão, áp thấp nhiệt đới càng tốt, vì vậy phải đóng kín cửa để tránh gió thổi tốc vào nhà Nhà kiên cố vẫn có thể bị tàn phá, cho dù không bị sập Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 15 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn - Không ra ngoài khi có mưa to, gió mạnh... mái nhà các loại thanh nẹp bằng gỗ, sắt, dây kẽm cỡ lớn hoặc các bao chứa cát để hạn chế tốc mái khi có bão, áp thấp nhiệt đới - Một số biện pháp chằng chống nhà cửa: · Đối với nhà mái lá: dùng giằng chữ A và dây neo để chống tốc mái, đổ nhà · Đối với nhà mái tôn, fibro xi măng: Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 13 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống. .. Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn + Điều khiển tàu thuyền chống đỡ với sóng cao, gió mạnh trong vùng gần tâm bão, áp thấp nhiệt đới: · Ở vùng gần tâm bão, áp thấp nhiệt đới có gió xoáy rất mạnh, cường độ mưa lớn, tầm nhìn hạn chế, sóng biển hỗn độn và có sức tàn phá lớn, biển động dữ dội Để giảm bớt sức đập của sóng, có thể thực hiện một số biện... riêng biệt, sao cho khi neo đã bám đáy, tàu có thể quay trở các hướng mà không bị va đập với bất cứ vật gì và không Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 19 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn bị mắc cạn Thả 01-02 neo trước mũi tàu, chiều dài dây neo bằng 5-7 lần độ sâu nơi thả neo; + Nếu trong Khu neo đậu có các phao bù, hoặc cọc neo buộc tàu,... bên phải hướng di chuyển của bão, áp thấp nhiệt đới thì phải cho tàu thuyền chạy ngược gió, gió thổi lệch mũi trước mạn phải, góc lệch lớn hay nhỏ tùy thộc vào sức đẩy của tàu thuyền, tức là chạy về hướng Bắc - Đông Bắc; Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 16 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn · Nếu tàu thuyền đang nằm ở phía bên trái hoặc... 0,5m, dùng bao cát chắn xung quanh dày Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 14 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn 2-3 lớp cao khoảng 1,5m, không nên chắn cao đề phòng gió cuốn, phía trên phủ bằng vật liệu nhẹ Tùy theo độ rộng, mỗi hầm như vậy có thể cho vài chục người trú ẩn khá an toàn b Công trình xây dựng: sửa chữa những công trình xuống cấp . Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG. TÌNH HUỐNG: “RÁNG MỠ GÀ, CÓ NHÀ THÌ GIỮ” Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 1 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn B. MỤC ĐÍCH GIẢI. thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn Lớp 11 Lý 2 - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ 12 Bài dự thi “cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống