ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  LÊ THỊ THANH VẤN ĐỀ TRÍ THỨC HỐ CƠNG NHÂN DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC Ở TỈNH THÁI NGUYÊN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  LÊ THỊ THANH VẤN ĐỀ TRÍ THỨC HỐ CƠNG NHÂN DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC Ở TỈNH THÁI NGUYÊN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Chuyên ngành: Triết học Mã số: 60 22 80 Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN THÁI SƠN HÀ NỘI - 2013 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng TRÍ THỨC HỐ CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY - MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Trí thức hố cơng nhân, tầm quan trọng trí thức hố cơng nhân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 1.1.1 Lý luận vấn đề trí thức hố cơng nhân 1.1.2 Tầm quan trọng vấn đề trí thức hố cơng nhân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hoá đất nước 24 1.2 Nội dung số yếu tố ảnh hưởng đến nội dung trí thức hố cơng nhân 30 1.2.1 Nội dung trí thức hố cơng nhân Việt Nam 30 1.2.2 Một số yếu tố ảnh hưởng, tác động đến nội dung trí thức hố cơng nhân 32 Chƣơng TRÍ THỨC HỐ CƠNG NHÂN DOANH NGHIỆP NHÀ NƢỚC Ở THÁI NGUYÊN HIỆN NAY- VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP 37 2.1 Vấn đề trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên 37 2.1.1 Doanh nghiệp nhà nước công nhân doanh nghiệp nhà nước tỉnh Thái Nguyên 37 2.1.2 Vấn đề đặt q trình trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên 44 2.2 Một số giải pháp thực hóa nội dung trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên 58 2.2.1 Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ tạo môi trường thúc đẩy trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên 58 2.2.2 Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, coi trọng đào tạo nghề; thu hút trí thức tham gia vào q trình trí thức hố cơng nhân 59 2.2.3 Phát huy vai trị hệ thống trị q trình trí thức hố cơng nhân 65 2.2.4 Xây dựng hệ thống sách xã hội tạo động lực đẩy mạnh trí thức hố cơng nhân 70 2.2.5 Giác ngộ nhận thức công nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Ngun, đưa trí thức hố cơng nhân thành q trình tự trí thức hóa 74 KẾT LUẬN 77 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 PHỤ LỤC 84 BẢNG QUY ƢỚC CHỮ VIẾT TẮT CNH, HĐH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNTB : Chủ nghĩa tư CNXH : Chủ nghĩa xã hội CNCS : Chủ nghĩa cộng sản DNNN : Doanh nghiệp nhà nước CSVN : Cộng sản Việt Nam GCCN : Giai cấp cơng nhân MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tiếp nối truyền thống lịch sử vẻ vang hệ trước, giai đoạn vai trò GCCN Việt Nam khẳng định “Giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản; giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến; giai cấp tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước; lực lượng nịng cốt khối liên minh giai cấp cơng nhân với giai cấp nơng dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng” [12, tr.43-44] Việt Nam giai đoạn đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức, với mục tiêu kinh tế - xã hội đến năm 2020 “Phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước cơng nghiệp theo hướng đại, trị xã hội ổn định, dân chủ, kỷ cương, đồng thuận, đời sống vật chất tinh thần nhân dân nâng lên rõ rệt, độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ giữ vững, vị Việt Nam trường quốc tế tiếp tục nâng lên, tạo tiền đề vững để phát triển cao giai đoạn sau” [13, tr.103] Để thực thắng lợi mục tiêu đòi hỏi phải phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị tồn xã hội, nội lực định, trực tiếp không ngừng nâng cao dân trí, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao Giai cấp cơng nhân Việt Nam lực lượng có ý nghĩa định đến nghiệp CNH, HĐH đất nước gắn liền với phát tríển kinh tế tri thức Sự lớn mạnh GCCN điều kiện tiên bảo đảm thành công công đổi mới, công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Trong năm qua Đảng, Nhà nước ta có chủ trương, giải pháp xếp, đổi để DNNN phát triển, nâng cao hiệu hoạt động sản xuất, kinh doanh Mặc dù số hạn chế định, nhìn chung cổ phần hố DNNN đạt kết tích cực Khi bàn vai trị DNNN, Nghị Trung ương 6, khoá X “Tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa” “Tiếp tục đẩy mạnh đổi mới, xếp lại, phát triển nâng cao hiệu kinh doanh doanh nghiệp nhà nước để góp phần giữ vững phát huy vai trò chủ đạo thành phần kinh tế nhà nước kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa” [12, tr.143] Qua 26 năm tiến hành đổi mới, GCCN nước ta có chuyển biến tích cực, mạnh mẽ, tăng nhanh số lượng, ngày đa dạng cấu, chất lượng nâng lên đáng kể, dần hình thành phận cơng nhân trí thức tiếp tục khẳng định vai trị giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam Tuy nhiên phát triển GCCN chưa đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH hội nhập kinh tế quốc tế; thiếu nghiêm trọng chuyên gia kỹ thuật, cán quản lý giỏi, công nhân lành nghề; tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động, ý thức pháp luật nhiều hạn chế; đa phần công nhân chưa đào tạo có hệ thống Một phận cơng nhân chậm thích nghi với chế thị trường Địa vị trị GCCN mờ nhạt, chưa phát huy đầy đủ vai trị nịng cốt liên minh giai cấp cơng nhân với giai cấp nơng dân đội ngũ trí thức Là trung tâm trị, kinh tế Việt Bắc, Thái Nguyên điểm đến để doanh nghiệp nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh, thu hút lực lượng lớn lao động tham gia DNNN có vai trị nịng cốt kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Đội ngũ công nhân DNNN địa bàn Thái nguyên phận giai cấp công nhân Việt Nam; động lực to lớn thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Thái nguyên đất nước Vì vậy, để xây dựng GCCN Việt Nam nói chung, đội ngũ cơng nhân DNNN địa bàn Thái nguyên nói riêng cần quán triệt sâu sắc quan điểm đạo, mục tiêu Nghị Trung ương 6, Khoá X “Đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mặt cho cơng nhân, khơng ngừng trí thức hố cơng nhân nhiệm vụ chiến lược”… “xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh, phát triển số lượng, nâng cao chất lượng, cấu đáp ứng yêu cầu phát tríển đất nước; ngày trí thức hố” [12, tr.48-50] Trí thức hố công nhân chủ trương lớn Đảng, Nhà nước, vấn đề cần quan tâm cấp, ngành nói chung DNNN địa bàn Thái nguyên nói riêng Từ lý nêu trên, tác giả chọn đề tài “Vấn đề trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước tỉnh Thái nguyên nay” làm luận văn thạc sỹ Tổng quan tình hình nghiên cứu Xuất phát từ vai trò to lớn giai cấp cơng nhân q trình đấu tranh cách mạng xây dựng CNXH Việt Nam; trình đổi tiến hành CNH, HĐH đất nước có nhiều cơng trình khoa học nghiên cứu cá nhân tập thể vấn đề Vấn đề xây dựng GCCN Việt Nam Đảng ta đề cập toàn diện, sâu sắc Nghị Đại hội, Nghị chuyên đề Ban Chấp hành Trung ương Trên sở đường lối, quan điểm Đảng, có nhiều cơng trình khoa học khai thác nghiên cứu GCCN Việt Nam khía cạnh khác nhau: - Về lịch sử giai cấp công nhân, phong trào công nhân Việt Nam có cơng trình: Trần Văn Giàu, “Giai cấp cơng nhân Việt Nam - hình thành phát triển”, Nxb Sự thật, Hà Nội 1961 Nguyễn Cơng Bình, Vũ Huy Phúc, “Một số vấn đề lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam”, Nxb Lao động, 1974; “Lịch sử phong trào công nhân Công đồn Việt Nam”, Nxb Lao động, 1977 Trong cơng trình này, tác giả luận giải sâu sắc đời GCCN, phong trào công nhân Cơng đồn Việt Nam; vị trí vai trò GCCN Việt Nam, đồng thời đóng góp to lớn GCCN, phong trào cơng nhân Việt Nam nghiệp giải phóng dân tộc Trên sở nhiệm vụ, mục tiêu cách mạng mà Đảng ta xác định, tác giả đưa dự báo khoa học xu hướng phát triển GCCN, phong trào cơng nhân Cơng đồn Việt Nam giai đoạn - Về xây dựng giai cấp công nhân nghiệp đổi mới, CNH, HĐH đất nước trí thức hố cơng nhân Có cơng trình in thành sách tham khảo chuyên khảo như: Văn Tạo, “Đổi tư giai cấp công nhân - kinh tế tri thức cơng nhân trí thức”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997 Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam - Viện Cơng nhân Cơng đồn, “Xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước”, Nxb Lao động, Hà Nội, 1999 PGS Cao Văn Lượng (chủ biên), "Công nghiệp hoá, đại hoá phát triển giai cấp cơng nhân", Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001 Viện Cơng nhân Cơng đồn, “Giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam năm đầu kỷ XXI”, Nxb Lao động, Hà Nội, 2003 Viện Cơng nhân Cơng đồn, “Một số vấn đề xây dựng phát huy vai trò giai cấp công nhân Việt Nam nghiệp CNH, HĐH”, Nxb Lao động, Hà Nội, 2004; Dương Xuân Ngọc, “Giai cấp công nhân Việt Nam nghiệp CNH, HĐH đất nước”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004; PGS, TS Tạ Ngọc Tấn, Nguyễn Duy Hưng, Đoàn Văn Kiên (đồng chủ biên), “Xây dựng phát triển giai cấp công nhân Việt Nam điều kiện mới”, Nxb Lao động, Hà Nội, 2008 Đặng Ngọc Tùng (chủ biên), “Xây dựng, phát huy vai trị giai cấp cơng nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước”, Nxb Lao động, Hà Nội, 2008 TS Lê Thanh Hà, “Phát triển kinh tế tri thức hoạt động cơng đồn Việt Nam”; Nxb Lao động, Hà Nội, 2008 v.v - Một số luận án, luận văn bàn vấn đề giai cấp công nhân tiêu biểu như: Trần Thị Bích Liên, "Tích cực hố nhân tố chủ quan để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử mình", Luận án tiến sĩ, chuyên ngành Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 2000 Trần Ngọc Sơn, "Sự phát triển giai cấp cơng nhân Việt Nam vai trị nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước", Luận án tiến sĩ, chuyên ngành Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 2001 Nguyễn Thị Hường, “Giai cấp công nhân - giai cấp tiên phong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam”, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 2011 Trần Thị Như Quỳnh, “Cơng nhân trí thức thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp, hố đại hoá”, Luận án tiến sĩ triết học, Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, 2011 - Một số báo khoa học tiêu biểu như: Phạm Ngọc Dũng (2006), “Trí thức hố cơng nhân Việt Nam”, Khoa học xã hội, (12) GS.TS Mạch Quang Thắng, “Giai cấp công nhân Việt Nam số vấn đề lý luận cần tiếp tục làm sáng tỏ”, Tạp chí Lao động Cơng đồn, tháng 10 năm 2008 Nhìn chung, cơng trình đề tài khoa học, viết xung quanh vấn đề GCCN sâu, luận giải làm sáng tỏ khái niệm, đặc điểm, vị trí, vai trị sứ mệnh lịch sử GCCN nói chung, GCCN Việt Nam nghiệp CNH, HĐH hội nhập quốc tế nói riêng; đồng thời, đề cập đến vấn đề xây dựng GCCN Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Tuy nhiên, đến chưa có cơng trình khoa học đề cập, nghiên cứu có hệ thống vấn đề trí thức hố công nhân doanh nghiệp nhà nước địa bàn Thái Nguyên Do vậy, đề tài mà tác giả lựa chọn cơng trình độc lập, khơng trùng lặp với cơng trình cơng bố Mục đích, nhiệm vụ luận văn 3.1 Mục đích - Góp phần làm rõ sở lý luận thực tiễn vấn đề trí thức hố cơng nhân DNNN địa bàn tỉnh Thái Nguyên nay; từ tham gia q trình trí thức hố mình, sở qn triệt sâu sắc nghị 07 Tổng liên đoàn lao động Việt Nam về: “Về việc đẩy phong trào học tập nâng cao trình độ học vấn, kĩ nghề nghiệp cho công nhân lao động đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước” thực tiễn q trình trí thức hố cơng nhân DNNN tỉnh Thái Nguyên thời gian qua cần tập trung thực tốt số biện pháp sau đây: Thứ nhất, phải quán triệt chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước, chế độ sách xã hội liên quan đến người lao động, làm cho công nhân lao động thấy rõ quyền lợi trách nhiệm mình, từ tự giác tham gia học tập nâng cao trình độ học vấn, kĩ nghề nghiệp, góp phần phát triển doanh nghiệp, xây dựng GCCN, đáp ứng nghiệp CNH, HĐH đất nước Thứ hai, tổ chức Đảng, quyền, Cơng đồn sở doanh nghiệp nắm vững trình độ học vấn, kĩ nghề nghiệp công nhân lao động; tuyên truyền vận động tổ chức cho cơng nhân lao động đăng kí học tập nâng cao trình độ; chủ động xây dựng kế hoạch, đề nghị với lãnh đạo doanh nghiệp tạo điều kiện thời gian, sở vật chất, kinh phí cho người lao động tham gia học tập Thứ ba, vận động thành lập quỹ khuyến học doanh nghiệp để thu hút quan tâm, ủng hộ tham gia đóng góp người, tổ chức đặc biệt đóng góp nhà hảo tâm… để hỗ trợ cho công nhân lao động nghèo học tập nâng cao trình độ học vấn, trình độ tri thức, chuyên môn nghề nghiệp Thứ tư, phối hợp với quan chức Nhà nước, Thành phố tham gia xây dựng sách kiểm tra việc thực chế độ, sách khuyến cơng; hỗ trợ đào tạo bổ sung, đào tạo nâng cao, đào tạo sách đãi ngộ cơng nhân thợ bậc cao, cơng nhân có tài năng, sách khen thưởng xứng đáng cơng nhân có sáng kiến sáng tạo hữu ích phát triển sản xuất kinh doanh doanh nghiệp… nhằm khuyến khích, động viên công nhân lao động học tập 76 Thứ năm, chủ động phối hợp với ngành giáo dục - đào tạo, ngành lao động thương binh xã hội, tổng cục dạy nghề xây dựng chương trình phối hợp nghiên cứu sách, tổ chức đạo, tạo điều kiện cho sở triển khai tốt việc tổ chức học tập văn hố, nghề nghiệp cho cơng nhân lao động Thứ sáu, cấp cơng đồn tăng cường phối hợp giúp đỡ toàn hệ thống cơng đồn để đẩy mạnh phong trào thi đua học tập nâng cao trình độ văn hố, kĩ nghề nghiệp cho công nhân lao động Hàng năm cấp tiến hành sơ kết, đánh giá thực trạng kết hoạt động đề chương trình đẩy mạnh phong trào học tập văn hoá, kĩ nghề nghiệp cho công nhân lao động Thực tốt biện pháp nhằm tạo chuyển biến nhận thức cấp cơng đồn trách nhiệm việc đẩy mạnh phong trào học tập nâng cao trình độ học vấn, kĩ nghề nghiệp cho công nhân lao động Đồng thời làm cho công nhân lao động thấy việc học tập vừa quyền lợi vừa yêu cầu để có việc làm thu nhập đảm bảo sống, vừa để thực trách nhiệm doanh nghiệp, tỉnh, đất nước theo tinh thần; đẩy mạnh phong trào học tập “tự hoàn thiện học vấn kĩ nghề nghiệp, tạo xã hội học tập, góp phần tri thức hố giai cấp cơng nhân, xây dựng giai cấp công nhân vững mạnh” [46, tr.4] Trong năm qua, GCCN nước nói chung DNNN Thái Ngun nói riêng khơng ngừng vươn lên việc nâng cao tri thức đáp ứng bước đầu yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước Nếu đội ngũ công nhân nhận thức rõ ý nghĩa vấn đề trí thức hố cơng nhân vai trị mà tiếp tục phát huy hết nội lực việc đẩy nhanh q trình trí thức hố cơng nhân khơng dừng lại hiệu mà thực tế 77 KẾT LUẬN Trí thức hố cơng nhân DNNN tỉnh Thái Nguyên tất yếu khách quan Những vấn đề đặt có tính thời cấp bách q trình trí thức hố cơng nhân DNNN Thái Nguyên nhận thức xã hội vấn đề trí thức hố cơng nhân chưa tương xứng với vai trị lực lượng cơng nhân trí thức trình phát triển kinh tế xã hội tỉnh đất nước; Yêu cầu ngày cao cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức với thực trạng nhiều hạn chế q trình trí thức hố cơng nhân; Sự lạc hậu công nghệ sản xuất với nhu cầu trí thức hố cơng nhân; Cơng tác giáo dục đào tạo, đào tạo nghề cho công nhân Thái Nguyên có đổi song hạn chế chất lượng ảnh hưởng trực tiếp đến q trình trí thức hố cơng nhân DNNN; Một số DNNN Thái Nguyên chưa thật quan tâm đến việc giáo dục, nâng cao ý thức trị, đạo đức lối sống, tác phong cơng nghiệp ý thức pháp luật đội ngũ công nhân; Việc thực đường lối, quan điểm Đảng sách, pháp luật Nhà nước chiến lược trí thức hố cơng nhân cịn bộc lộ nhiều bất cập Với hệ thống nhóm giải pháp đẩy mạnh q trình trí thức hố cơng nhân DNNN tỉnh Thái Nguyên luận văn xác định: Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ tạo mơi trường thúc đẩy trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái nguyên; Đổi mới, nâng cao chất lượng hệ thống giáo dục đào tạo, coi trọng đào tạo nghề, thu hút trí thức tham gia vào q trình trí thức hố cơng nhân; Phát huy vai trị Hệ thống trị q trình trí thức hố cơng nhân; Xây dựng hệ thống sách xã hội tạo động lực đẩy mạnh trí thức hố cơng nhân; Giác ngộ việc tự nhận thức công nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên, đưa vấn đề trí thức hố cơng nhân thành q trình tự trí thức hóa Mỗi nhóm giải pháp có 78 vị trí vai trị riêng chúng có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, tác động bổ xung cho Vì vậy, trình thực phải vào điều kiện hoàn cảnh cụ thể tính chất sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp cụ thể để vận dụng cho phù hợp nhằm thúc đẩy q trình trí thức hố cơng nhân Đẩy nhanh q trình trí thức hố cơng nhân cần tiến hành tổng hợp biện pháp kinh tế, trị, tư tưởng, văn hố, tổ chức; khơng nhiệm vụ riêng GCCN mà trách nhiệm cấp, ngành, hệ thống trị Thái Nguyên nước; thành công nghiệp CNH, HĐH gắn liền với phát triển kinh tế tri thức hội nhập quốc tế; xây dựng tỉnh Thái Nguyên giàu đẹp, đại, phát triển bền vững Một số kiến nghị Vấn đề trí thức hố cơng nhân nói chung cơng nhân DNNN tỉnh Thái Nguyên nói riêng vấn đề lý luận thực tiễn Trong Văn kiện, Nghị Đảng kết nghiên cứu nhiều nhà khoa học thời gian qua cho thấy, trí thức hố cơng nhân nhiệm vụ đặt trực tiếp cấp bách Cần có vào nhà khoa học, nghiên cứu cách hệ thống, chuyên sâu giúp Đảng, Nhà nước chủ động việc xây dựng chiến lược phát triển GCCN nói chung đẩy mạnh trí thức hố cơng nhân nhằm xây dựng đội ngũ cơng nhân toàn diện đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước Về phía thân, q trình nghiên cứu trí thức hố cơng nhân DNNN tỉnh Thái Ngun, xin kiến nghị số vấn đề sau: Một là, Đảng Chính quyền tỉnh Thái Ngun cần có chiến lược phát triển nguồn nhân lực, đào tạo, dạy nghề cho công nhân ngắn dài hạn, phù hợp với phát triển đất nước giai đoạn; đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH hội nhập, bước nâng trình độ học vấn, chun mơn tay nghề tương đương với nước phát triển khu vực giới 79 Hai là, cấp uỷ Đảng, ban Giám đốc DNNN tiếp xúc, lắng nghe ý kiến công nhân, triển khai chiến lược nhà xã hội cho công nhân đến năm 2020 để họ yên tâm lao động sản xuất học tập nâng cao trình độ mặt cho thân, đẩy mạnh q trình trí thức hố cơng nhân Ba là, hoạt động Cơng đồn, coi trọng đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn cho đội ngũ cán công đồn đáp ứng u cầu Luật hố sách xã hội tạo hành lang pháp lý hỗ trợ Cơng đồn bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng nhân, có quyền đào tạo lại, đào tạo nâng cao đáp ứng yêu cầu đại hoá sản xuất doanh nghiệp Bốn là, quyền cấp cần trọng thể chế hoá đường lối Đảng chủ trương trí thức hố cơng nhân Xây dựng hệ thống sách bước hồn chỉnh luật lao động, có quy định chặt chẽ đến thực trí thức hố cơng nhân để buộc chủ sử dụng lao động thực nghiêm túc Năm là, Nhà nước có quy định quy chặt chẽ trách nhiệm pháp lý tổ chức, cấp, ngành, doanh nghiệp cá nhân người công nhân thực trí thức hố cơng nhân; đồng thời quan tâm đến việc làm, thu nhập không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần người công nhân./ 80 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bùi Đình Bơn (1997), Giai cấp công nhân Việt Nam vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Lao động, Hà Nội Cục Thống kê - Liên đoàn Lao động tỉnh Thái Nguyên (2009), Thực trạng đội ngũ công nhân tỉnh Thái Nguyên theo kết điều tra xã hội học, Thái Nguyên Cục Thống kê Thái Nguyên (2012), Niên giám thống kê tỉnh Thái Nguyên 2011 Phạm Ngọc Dũng (2006), "Trí thức hố cơng nhân Việt Nam”, Tạp chí Khoa học Xã hội, (12), tr.13-20 Đảng Cộng sản Việt Nam (1994), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy, Ban chấp hành Trung ương (khố VII), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Hội nghị lần thứ ba, Ban chấp hành Trung ương khố IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy, Ban chấp hành Trung ương khố IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy, Ban chấp hành Trung ương khố X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 81 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị lần thứ Sáu, Ban chấp hành Trung ương khố X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 14 Đảng tỉnh Thái nguyên (2011), Văn kiên Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Thái nguyên lần thứ XVIII, Thái Nguyên 15 Phạm Văn Giang (2001), “Giai cấp công nhân điều kiện phát triển kinh tế tri thức”, Lao động & Cơng đồn, (482), tr.6-7 16 Lê Thanh Hà (2008), Phát tríển kinh tế tri thức vào hoạt động cơng đồn Việt Nam, Nxb Lao động, Hà Nội 17 Hồng Trung Hải (12/2003), “Để giai cấp cơng nhân tiếp tục đầu nghiệp CNH, HĐH đất nước”, Tạp chí Cộng sản, (4+5) 18 Khổng Dỗn Hợi (2/1998), “Giai cấp công nhân nghiệp CNH, HĐH đất nước”, Tạp chí Cộng sản, (3) 19 PGS TS Đỗ Quang Hưng (1999), Bác Hồ với giai cấp công nhân nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, Nxb Lao động, Hà Nội 20 V.I.Lênin (2005), Toàn tập, tập 31, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 V.I.Lênin (2005), Tồn tập, tập 36, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 V.I.Lênin (2005), Toàn tập, tập 40, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 V.I.Lênin (2005), Tồn tập, tập 42, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 V.I.Lênin (2005), Toàn tập, tập 45, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 25 Liên đồn tỉnh Thái Nguyên (2009), Tình hình lao động việc làm tỉnh Thái Nguyên 26 PGS Cao Văn Lượng (2001), Cơng nghiệp hố, đại hố phát triển giai cấp cơng nhân, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 27 C.Mác Ph Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 82 28 C.Mác Ph Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 29 C.Mác Ph Ăngghen (2004), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 C.Mác Ph Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 19, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 C.Mác Ph Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 22, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 C.Mác Ph Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 46 - phần 1,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 34 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 37 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 39 Dương Xuân Ngọc (1995), Giai cấp công nhân Việt Nam nghiệp CNH, HĐH đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 "Phác thảo vùng kinh tế trọng điểm Bắc Thủ đô Hà Nội”, Báo Thái Nguyên 41 Nguyễn Thị Quế, Nguyễn Hoàng Giáp (2010), Giai cấp công nhân nước tư phát triển từ sau chiến tranh lạnh đến - thực trạng triển vọng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 42 Trần Thị Như Quỳnh (2011), Công nhân trí thức thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp, hố đại hố, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 83 43 Văn Tạo (1997), Đổi tư giai cấp công nhân - kinh tế tri thức cơng nhân trí thức, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 44 Tỉnh ủy Thái Nguyên (2001), Lịch sử Đảng tỉnh Thái Nguyên, tập 1, Nxb Tổng hợp Thái Nguyên 45 Tỉnh ủy Thái Nguyên (2005), Sơ thảo lịch sử Đảng tỉnh Thái Nguyên, tập 46 Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam - Ban Tư tưởng Văn hoá (2001), Nghị số 07 Về việc đẩy phong trào học tập nâng cao trình độ học vấn, kĩ nghề nghiệp cho công nhân lao động đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước, Hà Nội 47 Trường Đại học Cơng đồn Việt Nam (2002), Kỷ yếu Hội thảo giai cấp cơng nhân cơng đồn Việt Nam nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, Hà Nội 48 Đặng Ngọc Tùng (chủ biên, 2008), Xây dựng, phát huy vai trị giai cấp cơng nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, Nxb Lao động, Hà Nội 49 Uỷ ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên (2012), Báo cáo tình hình thực nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm 2012 Phương hướng nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm 2013, Thái Nguyên 50 Viện Cơng nhân Cơng đồn (2002), Kỷ yếu hội thảo: Giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam năm đầu kỷ XXI, Nxb Lao động, Hà Nội 51 www.thainguyen.gov.vn 84 PHỤ LỤC KẾT QUẢ ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC THỰC TRẠNG TRÍ THỨC HỐ CÔNG NHÂN TRONG CÁC DNNN Ở THÁI NGUYÊN HIỆN NAY - Người thực hiện: Học viên cao học Lê Thị Thanh - Thời gian tiến hành: Tháng 02 năm 2013 - Đối tượng: Công nhân lao động công nghiệp DNNN tỉnh Thái Nguyên - Số lượng doanh nghiệp: 03 - Số lượng phiếu: 150 phiếu - Số phiếu hợp lệ: 150 phiếu - Cty1: Công ty Than Núi Hồng; xã Yên Lãng, huyện Đại Từ - Cty2: Công ty Cổ phần Cơ khí mỏ Việt Bắc; xã Cù Vân, huyện Đại Từ - Cty3: Công ty Cổ phần Gang Thép Thái nguyên; Thành phố Thái Nguyên Tuổi đời công nhân KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Từ 18 đến 30 54 36 Từ 31 đến 49 77 51,3 Từ 50 trở lên 19 12,7 Tỷ lệ trình độ học vấn KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Tiểu học 1,3 Trung học sở 25 16 Trung học phổ thông 123 81,2 85 Tỷ lệ công nhân đào tạo nghề KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Đã qua sơ cấp 54 36 Đã qua công nhân kỹ thuật 61 40,67 Chưa qua đào tạo 35 23,33 Tỷ lệ công nhân đào tạo ngoại ngữ KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Đã qua chương trình A Anh văn 72 48 Đã qua chương trình A Nga văn 25 16 Chưa qua đào tạo 53 36 Mức lƣơng công nhân sản xuất công nghiệp DNNN KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Dưới 1,5 Triệu VNĐ 50 33,33 Từ 1,5 đến triệu VNĐ 43 28,67 Từ triệu đến triệu VNĐ 39 26 Từ triệu VNĐ trở lên 18 12 Mức độ hiểu biết công nhân chủ nghĩa Mác-Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Sâu sắc 57 38 Không biết nhiều 82 54,67 Không biết 11 7,33 86 Niềm tin công nhân vào đƣờng lên CNXH Việt Nam KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Hoàn toàn đắn 114 76 Đúng đắn 20 13,33 Không biết 16 10,67 Niềm tin công nhân vào thành công CNXH Việt Nam KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Rất tin tưởng 102 68 Tin tưởng 26 17,33 Không biết 16 14,67 Nhận thức công nhân vị trí, vai trị GCCN Việt Nam KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Là giai cấp lãnh đạo cách mạng Việt Nam 108 72 Là giai cấp định nghiệp CNH, HĐH 30 20 12 đất nước Là giai cấp làm thuê bị bóc lột sức lao động 10 Nhận thức vai trò tổ chức Đảng DNNN KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Rất quan trọng 75 50 Quan trọng 54 36 Khơng quan trọng 10 6,67 Khó trả lời 11 7,33 87 11 Thời gian học tập trị cơng nhân doanh nghiệp hàng năm KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Từ đến ngày 72 48 Từ đến ngày 59 39,33 Không tham gia học tập 19 12,67 12 Thời gian đọc báo xem ti vi công nhân KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Thường xuyên 26 17,33 Xem vào ngày thứ bảy, chủ nhật 70 46,67 Không xem 54 36 13 Khả đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nƣớc công nhân Thái Nguyên KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Đáp ứng tốt 26 17,33 Đáp ứng phần 105 70 Chưa đáp ứng 19 12,67 14 Trình độ cơng nghệ sản xuất DNNN Thái Nguyên KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Công nghệ cao đại 61 40,67 Tương đối đại 76 50,67 Công nghệ lạc hậu 13 8,66 88 15 Mức độ đáp ứng yêu cầu sản xuất đại trình đào tạo nghề nhà trƣờng sở đào tạo KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Đáp ứng tốt 20 13,33 Đáp ứng 105 70 Chưa đáp ứng 25 16,67 16 Khả hồn thành cơng việc dây chuyền công nghệ sản xuất đại công nhân KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Tốt 57 38 Khá 69 46 Trung bình 14 9,33 Chưa đáp ứng 10 6,67 17 Đánh giá trình độ đào tạo nghề nhà trƣờng, sở đào tạo KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Hiện đại 29 19.3 Tương đối đại 114 76 Bình thường 4,7 89 18 Mức độ quan tâm DNNN đến đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao trình độ, văn hố chun mơn tay nghề công nhân KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Thường xuyên 30 20 Chưa thường xuyên 108 72 Không quan tâm 12 19 Đánh giá sách, pháp luật Đảng Nhà nƣớc việc bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng nhân KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Tốt 10 6,67 Khá 33 22 Trung bình 95 63,33 Chưa đảm bảo 12 20 Đánh giá mức độ đời sống vật chất tinh thần công nhân DNNN Thái Nguyên KẾT QUẢ TT PHƢƠNG ÁN TRẢ LỜI Số lƣợng % Cao 14 10,6 Khá 42 27 Trung bình 78 51,5 Thấp 16 0,9 90 ... 2.1 Vấn đề trí thức hố công nhân doanh nghiệp nhà nƣớc Thái Nguyên 2.1.1 Doanh nghiệp nhà nước công nhân doanh nghiệp nhà nước tỉnh Thái Nguyên 2.1.1.1 Vài nét tỉnh Thái Nguyên Tỉnh Thái Nguyên. .. Chƣơng TRÍ THỨC HỐ CƠNG NHÂN DOANH NGHIỆP NHÀ NƢỚC Ở THÁI NGUYÊN HIỆN NAY- VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP 37 2.1 Vấn đề trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên 37 2.1.1 Doanh nghiệp. .. nghiệp nhà nước công nhân doanh nghiệp nhà nước tỉnh Thái Nguyên 37 2.1.2 Vấn đề đặt trình trí thức hố cơng nhân doanh nghiệp nhà nước Thái Nguyên 44 2.2 Một số giải pháp thực hóa nội