Đề thi môn ngữ văn lớp 12

106 533 0
Đề thi môn ngữ văn lớp 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

môn ngữ văn luôn là một cái gì to lớn và gây ác cảm đối với nhiều bạn thí sinh,nhưng hãy yên tâm với bộn đề này sẽ giúp bạn vượt qua môn ngư văn với điểm 7 trở lên ,dù tài ăn nói cưa bạn không giỏi bạn không thể nhớ những câu văn dài ngoằng.những bạn vẫn có thể đạt được điểm cao từ bộ đề này.chũ bạn thành công trong sự nghiệp học ttaapj của mình

THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Ngày soạn: 16/8/2008 Tuần một: từ tiết 01 đến tiết 03 Tiết 01 và 02 Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX A. Mục tiêu bài học Giỳp hc sinh -Nm c mt s nột tng quỏt v cỏc chng ng phỏt trin, nhng thnh tu ch yu v nhng c im c bn ca VHVN t Cỏch mng thỏng Tỏm nm 1945 n ht 1975 . -Thy c nhng i mi bc u ca vn hc Vit Nam giai on t 1975, nht l t 1986 n ht th k XX. -Rốn luyn nng lc tng hp, khỏi quỏt, h thng húa cỏc kin thc v vn hc Vit Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm nm 1945 n ht th k XX. B. Phơng tiện dạy học +Sách giáo khoa, sách giáo viên +Thiết kế bài dạy, phiếu học tập +Tài liệu tham khảo: Tổng tập văn học Việt Nam, Văn xuôi Việt Nam hiện đại, Thơ Việt Nam 1945-1975. C. Cách thức tiến hành Hớng dẫn đọc-hiểu, kết hợp các phơng pháp trao đổi, thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi . D. Tiến trình dạy học 1.ổn định, sĩ số? 2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra việc chuẩn bị học tập của học sinh, tạo tâm thế cho các em bớc vào giờ học Ngữ văn đầu tiên của năm học mới 2008-2009, với chủ đề "Trờng học thân thiện, học sinh tích cực" Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hng.dn Hs tỡm hiu Nờu nhng nột chớnh v hon cnh lch s, xó hi, vn húa Vit Nam t nm 1945 n nm 1975 nh hng n s hỡnh thnh v phỏt trin ca VHVN thi kỡ ny? I. Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến năm 1975 1. Vài nét về hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá - ng li vn ngh ca ng Cng sn, s lónh o ca ng ó gúp phn to nờn mt nn vn hc thng nht trờn t nc ta. - Hai cuc khỏng chin chng thc dõn Phỏp Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 1 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Gv tỏi hin li khụng khớ ca lch s, xó hi by gi qua cỏc tỏc phm vn h c Hs tho lun: - VHVN t nm 1945 n nm 1975 phỏt trin qua my chng ng? Nờu thnh tu ca mi chng? Hc sinh nhúm 1 -Nờu thnh tu ca chng ng vn hc t nm 1945 n nm 1954? v quc M kộo di sut 30 nm ó tỏc ng sõu sc n i sng vt cht, tinh thn ca dõn tc, trong ú cú vn hc ngh thut, to nờn vn hc giai on ny nhng c im v tớnh cht riờng ca mt nn vn hc hỡnh thnh , phỏt trin trong hon cnh chin tranh lõu di v vụ cựng ỏc lit. -Nn kinh t nghốo nn, chm phỏt trin. -V vn húa, t nm 1945 n 1975, iu kin giao lu b hn ch (ch yu tip xỳc v chu nh hng ca cỏc nc XHCN nh Liờn Xụ, Trung Quc). 2. Quá trình phát triển và những thành tựu chủ yếu a. Chặng đờng từ 1945 đến 1954 -Mt s tỏc phm trong nhng nm 1945- 1946 ó phn ỏnh c khụng khớ h hi, vui sng c bit ca nhõn dõn ta khi t nc va ginh c c lp( Ngn Quc kỡ, Hi ngh non sụng ). -T cui nm 1946, vn hc tp trung phn ỏnh cuc khỏng chin chng thc dõn Phỏp Vn hc gn bú sõu sc vi i sng cỏch mng v khỏng chin ; tp trung khỏm phỏ sc mnh v nhng phm cht tt p ca qun chỳng nhõn dõn; th hin nim t ho dõn tc v nim tin vo tng lai tt thng ca cuc khỏng chin. -Truyn ngn v kớ l nhng th loi m u cho vn xuụi chng ng khỏng chin chng Phỏp . Nhng tỏc phm tiờu biu: Mt ln ti Th ụ v Trn ph Rng ca Trn ng, ụi mt v rng nht kớ rng ca Nam Cao, Lng ca Kim Lõn T 1950, ó xut hin nhng tp truyn kớ khỏ dy dn: Vựng m ca Vừ Huy Tõm, Xung kớch ca Nguyn ỡnh Thi, t nc ng lờn ca Nguyờn Ngc -Th ca: t c nhiu thnh tu xut sc. +Tiờu biu l nhng tỏc phm: Cnh khuya, Cnh rng Vit Bc, Rm thỏng giờng ca H Chớ Minh, Bờn kia sụng ung ca Hong Cm, Tõy Tin ca Quang Dng, t nc ca Nguyn ỡnh Thi c bit l tp th Vit Bc ca T Hu. Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 2 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Nhúm 2 tho lun. Nờu thnh tu ca chng ng vn hc t nm 1955 n nm 1964? Nhúm 3 tho lun. Nờu thnh tu ca chng ng vn hc t nm 1965 n nm 1975? Hs khi tỡm hiu thnh tu ca mi chng ng cn hng n nhng vn c th sau : ni dung, cm hng, thnh tu v th loi + Cm hng chớnh l tỡnh yờu quờ hng t nc, lũng cm thự gic, ca ngi cuc sng khỏng chin v con ngi khỏng chin. -Kch: mt s v kch xut hin gõy s chỳ ý lỳc by gi nh Bc Sn, Nhng ngi li ca Nguyn Huy Tng, Ch Hũa ca Hc Phi - Lớ lun, phờ bỡnh vn hc cha phỏt trin nhng ó cú nhng tỏc phm cú ý ngha quan trng nh bn bỏo cỏo Ch ngha Mỏc v vn vn húa Vit Nam ca Trng Chinh, bi tiu lun Nhn ng v tp My vn ngh thut ca Nguyn ỡnh Thi. b. Chặng đờng từ 1955 đến 1964 Vn xuụi m rng ti, bao quỏt c khỏ nhiu vn v phm vi ca hin thc i sng nh ti khỏng chin chng Phỏp: Sng mói vi Th ụ ca Nguyn Huy Tng ; ti hin thc i sng trc Cỏch mng: Tranh ti tranh sỏng ca Nguyn Cụng Hoan, Mi nm ca Tụ Hoi; ti cụng cuc xõy dng CNXH: Sụng ca Nguyn Tuõn, Mựa lc ca Nguyn Khi. -Th ca phỏt trin mnh m. Cỏc tp th tp th xut sc chng ng ny gm cú: Giú lng ca T Hu, ỏnh sỏng v phự sa ca Ch Lan Viờn, Riờng chung ca Xuõn Diu. t n hoa ca Huy Cn , Ting súng ca T Hanh -Kch núi cú phỏt trin . Tiờu biu : Mt ng viờn ca Hc Phi, Ch Nhn v Ni giú ca o Hng Cm. c. Chặng đờng từ 1965 đến 1975 -Vn hc tp trung vit v khỏng chin chng M. Ch bao trựm l ngi ca tinh thn yờu nc v ch ngha anh hựng cỏch mng. -Vn xuụi chng ng ny tp trung phn ỏnh cuc sng chin u v lao ng, ó khc ha khỏ thnh cụng hỡnh nh con ngi Vit Nam anh dng, kiờn cng, bt khut. + T tin tuyn ln, nhng tỏc phm truyn Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 3 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt . Hs nhc li nột chớnh v ni dung, ngh thut truyn ngn "Chic lc ng" ó hc THCS Nhúm 4 tho lun. -Vn hc vựng tm chim cú c im gỡ ỏng lu ý?. . kớ vit trong mỏu la ca chin tranh ó phn ỏnh nhanh nhy v kp thi cuc chin u ca quõn dõn min Nam anh dng nh tỏc phm Ngi m cm sỳng ca Nguyn Thi, Rng x nu ca Nguyn Trung Thnh, Chic lc ng ca Nguyn Quang Sỏng + min Bc, truyn kớ cng phỏt trin mnh. Tiờu biu l kớ chng M ca Nguyn Tuõn; truyn ngn ca Nguyn Thnh Long, Nguyn Kiờn, V Th Hng Tiu thuyt cng phỏt trin: Bóo bin ca Chu Vn, Ca sụng v Du chõn ngi lớnh ca Nguyn Minh Chõu -Th: t nhiu thnh tu xut sc, ỏnh du bc tin ln ca nn th ca Vit Nam hin i. Th chng ng ny th hin rừ khuynh hng m rng v o sõu cht liu hin thc, ng thi tng cng sc khỏi quỏt, cht suy tng, chớnh lun. Nhiu tp th cú ting vang , to c s lụi cun, hp dn nh: Mỏu v hoa ca T Hu, Hoa ngy thng, chim bỏo bóo ca Ch Lan Viờn, Vng trng qung la ca Phm Tin Dut, Giú lo cỏt trng ca Xuõn Qunh, Gúc sõn v khong tri ca Trn ng Khoa Lch s th ca chng ng ny c bit ghi nhn s xut hin v nhng úng gúp ca th h nh th tr thi kỡ chng M: Phm Tin Dut, Nguyn Khoa im, Lờ Anh Xuõn, Lu Quang V, Bng Vit, Nguyn M, Xuõn Qunh, Thanh Tho -Kch cng cú nhng thnh tu ỏng ghi nhn. Quờ hng Vit Nam v Thi tit ngy mai ca Xuõn Trỡnh, i i trng ca tụi ca o Hng Cm l nhng v kch to c ting vang by gi. d. Văn học vùng tạm chiếm -Di ch M v chớnh quyn Si Gũn, bờn cnh xu hng vn hc tiờu cc vn tn ti xu hng vn hc tin b, yờu nc v cỏch mng. Ni dung t tng núi chung ca xu hng vn hc ny u nhm ph nh ch bt cụng v tn bo, lờn ỏn bn cp nc v bỏn nc, thc tnh lũng yờu Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 4 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hãy nêu những đặc điểm cơ bản của Văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975 Tiết hai Hs tỡm hiu SGK -Em bit gỡ v hon cnh lch s, xó hi, vn húa nc ta t nm 1975 n ht th k XX? Cn c vo hon cnh xó hi, lch s, vn húa, hóy gii thớch vỡ sao VHVN t nm 1975 n ht th k XX phi i mi? Hs Tỡm hiu chuyn bin v nhng thnh tu ban u ca VHVN t nm 1975 n ht th k XX. nc v ý thc dõn tc; kờu gi, c v cỏc tng lp nhõn dõn, c bit l thanh niờn, tp hp lc lng xung ng u tranh. -Hỡnh thc ca nhng sỏng tỏc ny thng gn nh: th, truyn ngn, phúng s , bỳt kớ. -Tỏc gi tiờu biu: V Hnh, Trn Quang Long, ụng Trỡnh, Sn Nam, Vừ Hng, Lý Vn Sõm, Vin Phng 3. Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975 3 c im chớnh - Nn vn hc ch yu vn ng theo hng cỏch mng húa, gn bú sõu sc vi vn mnh chung ca t nc. - Nn vn hc hng v i chỳng. - Nn vn hc ch yu mang khuynh hng s thi v cm hng lóng mn. II. Vài nét khái quát về văn học Việt Nam từ 1975 đến hết thế kỉ XX 1. Hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá -Vi chin thng mựa xuõn nm1975, lch s dõn tc ta m ra mt thi kỡ mi: thi kỡ c lp, t do v thng nht t nc. Tuy nhiờn t nm1975 n nm1985, t nc ta gp nhng khú khn, th thỏch mi. -T nm 1986 vi cụng cuc i mi do ng xng v lónh o, kinh t nc ta cng tng bc chuyn sang nn kinh t th trng, vn húa cng cú iu kin tip xỳc rng rói vi nhiu nc trờn th gii. Tt c ó to iu kin vn hc phỏt trin phự hp vi nguyn vng ca nh vn v ngi c cng nh quy lut phỏt trin khỏch quan ca nn vn hc. 2. Những chuyển biến và một số thành tựu ban đầu Th sau nm 1975 khụng to c sc lụi cun, hp dn nh giai on trc. Tuy nhiờn, vn cú nhng tỏc phm ớt nhiu to c s chỳ ý ca ngi c. + Ch Lan Viờn t lõu vn õm thm i mi Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 5 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hóy nờu nhng thnh tu ban u ca VHVN t nm 1975 n ht th k XX? (cỏc th loi: th, vn xuụi, kch) Qua nhng thnh tu ú, em cú nhn xột gỡ v VHVN t nm1975 n ht th k XX ? K tờn cỏc tỏc phm vn hc giai on ny m em ó tng c hoc nghe núi n? Em cú th túm tt mt tỏc phm nờu nhn xột vn tt v ni dung ? giỏ tr ngh thut ? th ca. Nhng cõy bỳt thi chng M cu nc vn tip tc sỏng tỏc, sung sc hn c l Xuõn Qunh, Nguyn Duy, Hu Thnh, Thanh Tho -Thnh tu ni bt ca th ca giai on ny l trng ca: Nhng ngi i ti bin ca Thanh Tho, ng ti thnh ph ca Hu Thnh. Mt s tp th cú giỏ tr khi ra i ớt nhiu to c s chỳ ý: T hỏt ca Xuõn Qunh, Ngi n b ngi an ca í Nhi, Th mựa ụng ca Hu Thnh. Nhng cõy bỳt th thuc th h sau nm 1975 xut hin nhiu, ang tng bc t khng nh mỡnh nh: Mt chm xanh ca Phựng Khc Bc, Ting hỏt thỏng giờng ca Y Phng -Vn xuụi sau nm 1975 cú nhiu khi sc hn th ca, mt s cõy bỳt bc l ý thc mun i mi cỏch vit v chin tranh, cỏch tip cn hin thc i sng nh Nguyn Trng Oỏnh, Thỏi Bỏ Li -T u nhng nm tỏm mi, vn xuụi to c s chỳ ý ca ngi c vi nhng tỏc phm nh: ng trc bin ca Nguyn Mnh Tun, Gp g cui nm ca Nguyn Khi, Mựa lỏ rng trong vn ca Ma Vn Khỏng -T nm 1986, vn hc chớnh thc bc vo chng ng i mi. Vn hc gn bú hn, cp nht hn nhng vn ca i sng hng ngy. + Phúng s xut hin cp n nhng vn bc xỳc ca i sng. + Vn xuụi thc s khi sc vi nhng tp truyn ngn: Chic thuyn ngoi xa v C lau ca Nguyn Minh Chõu, Tng v hu ca Nguyn Huy Thip; tiu thuyt Bn khụng chng ca Dng Hng, Ni bun chin tranh ca Bo Ninh; bỳt kớ Ai ó t tờn cho dũng sụng ca Hong Ph Ngc Tng. + Kch núi sau nm 1975 phỏt trin mnh m. Mt s tỏc phm to c s chỳ ý ca khỏn gi nh Hn Trng Ba, da hng tht ca Lu Quang V, Mựa hố bin ca Xuõn Trỡnh + Lớ lun, nghiờn cu phờ bỡnh vn hc cng Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 6 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hs t rỳt ra nhn xột, Gv b sung thờm. Hs xem phn ghi nh SGK Nờu nhn xột chung nht, khỏi quỏt nht v VHVN t nm 1945 n ht th k XX? Gv cht ý v cho hc sinh c li ghi nh SGK. cú s i mi. Ngoi nhng cõy bỳt cú tờn tui, ó xut hin mt s cõy bỳt tr cú nhiu trin vng. **Tiu kt: T sau nm 1975, nht l t 1986, VHVN tng bc chuyn sang giai on mi. Vn hc vn ng theo hng dõn ch húa , mang tớnh nhõn bn v nhõn vn sõu sc. ti, ch a dng; th phỏp ngh thut phong phỳ; cỏ tớnh sỏng to ca nh vn c phỏt huy. Cỏi mi ca vn hc giai on ny l tớnh cht hng ni, i vo hnh trỡnh tỡm kim bờn trong, quan tõm nhiu hn ti s phn cỏ nhõn trong hon cnh phc tp, ithng Bờn cnh ú, cũn ny sinh mt vi xu hng tiờu cc, nhng lỳng tỳng, bt cp, nhng biu hin quỏ , thiu lnh mnh. trong vn hc III. Kết luận Củng cố Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau +Hc bi v lm bi tp phn luyn tp, trang 19 (SGK) +Tỡm c mt s tỏc phm vn hc giai on (Túm tt ni dung, ghi li vo s tay) +Chun b bi mi: Ngh lun v mt t tng, o lý. Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 7 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Phiếu học tập Trờng THPT Lê Viết Thuật. Năm học 2008-2009 Môn Ngữ văn Bài: . Lớp Nhóm Ngày Tháng Năm 200 . Nội dung: _____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Nội dung :_____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Ngày soạn: 17/8/2008 Tuần một: từ tiết 01 đến tiết 03 Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 8 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Tiết 03 nghị luận về một t tởng đạo lí A. Mục tiêu bài học +Hs nm c cỏch vit bi ngh lun v mt t tng, o lý, trc ht l k nng tỡm hiu v lp dn ý. +Cú ý thc v kh nng tip thu nhng quan nim ỳng n v phờ phỏn nhng quan nim sai lm v t tng, o lý. B. Phơng tiện dạy học +Sỏch giỏo khoa, sỏch Gv +Thit k giỏo ỏn, phiu hc tp C. Cách thức tiến hành Hớng dẫn đọc-hiểu, kết hợp các phơng pháp trao đổi, thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi . D. Tiến trình dạy học 1. ổn định, sĩ số? 2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là khuynh hớng sử thi và cảm hứng lãng mạn ? 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Cho Hs tỡm hiu Nhúm 1: Cõu th ca T Hu nờu lờn vn gỡ? Nhúm 2: Vi Hs, thanh niờn ngy nay sng nh th no l sng p? sng p, con ngi cn rốn luyn nhng phm cht no? Nhúm 3: Cn vn dng Đề bài Anh (ch) hóy tr li cõu hi sau ca nh th T Hu: Ôi ! Sống đẹp là thế nào, hỡi bạn ? (Một khúc ca) 1. Tìm hiểu đề -Vn cn ngh lun: Li sng p - Sng p: + Sng cú lớ tng ỳng n, cao c, phự hp vi thi i; bit xỏc nh vai trũ trỏch nhim ca bn thõn. +Cú i sng tỡnh cm ỳng mc, phong phỳ v hi ho. +Cú hnh ng ỳng n. -Để sng p, con ngi cn phi rốn Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 9 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt nhng thao tỏc lp lun no cho bi trờn? Nhúm 4: Bi vit ny cn s dng t liu thuc lnh vc no lm dn chng? Cú th nờu cỏc dn chng trong vn hc khụng? Vỡ sao? Dn ý ca mt bi lm vn bao gm my phn? -Yờu cu ca phn m bi? - Cú nhng cỏch no gii thiu vn ? Dẫn chng: Sng l cho õu ch nhn riờng mỡnh(T y-T Hu), Sng l cho cht cng l cho(T Hu); Nhng tm gng hi sinh cao c vỡ lớ tng: Nguyn Trói, Trn Bỡnh Trng, Lờ Vn Tỏm, Vừ Th Sỏu Yờu cu ca kt bi? Cỏch lm bi luyn nhng phm cht: + Chm ch hc tp, khiờm tn hc hi; bit nuụi dng hoi bóo, nhng c m, khát vọng . + Thng xuyờn tu dng, rốn luyn o c; bao dung, lng, cú tỡnh yờu thng con ngi. * Cỏc thao tỏc ngh lun cn vn dng: Gii thớch, phõn tớch, chng minh, bỡnh lun, bỏc b, so sỏnh. * Cn s dng cỏc t liu trong i sng thc t v trong vn hc. 2. Lập dàn ý Mở bài -Nờu vn cn ngh lun. -Trớch dn nguyờn vn cõu th -Nờu quan im ca bn thõn -Cú th gii thiu vn theo nhiu cỏch: quy np, din dch, nờu phn , trc tip, giỏn tip Thân bài -Gii thớch nh th no l li sng p? -Phõn tớch nhng khớa cnh biu hin li sng p v gii thiu mt s tm gng sng p trong i sng v trong vn hc. -Phờ phỏn nhng quan nim v li sng khụng p trong i sng: li sng v k, buụng th, cú nhng suy ngh v hnh ng trỏi ngc vi chun mc o c. -Xỏc nh phng hng, bin phỏp phn u cú th sng p: thng xuyờn tu dng, rốn luyn o c, li sng phự hp vi thi i v chun mc o c xó hi. Kết bài - Khng nh ý ngha ca sng p. - Liờn h v rỳt ra bi hc cho bn thõn. 3. Cách làm bài nghị luận về một t tởng đạo lí Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12.A2 10 [...]... trình bày  Bài tập 1 -Vấn đề mà Nê-Ru đặt ra là văn hố và những biểu hiện ở con người -Ta đặt tên cho văn bản là: Văn hố con người -Tác giả sử dụng các thao tác lập luận: giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận +Đoạn từ đầu đến “hạn chế về trí tuệ văn hố”  Giải thích + khẳng định vấn đề (chứng minh) +Những đoạn còn lại là thao tác phân tích, bình luận +Cách diễn đạt rõ ràng Văn giàu hình ảnh  Bài... câu, tạo lập văn bản, giao tiếp -Có những cách sử sụng mới, s¸ng t¹o, phï hỵp (VD: Bệnh viện máy tính, Ngân N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 30 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS ViÕt NhÞ Yªu cÇu cÇn ®¹t hàng đề thi )  Hs giải các bài tập trong SGK  Hs tìm các phương án thích hợp để đảm bảo tính trong sáng cho đoạn văn  Hs thay thế các từ ngữ lạm dụng... ngơn ngữ khác 3 Sự trong sáng của tiếng Việt còn biểu hiện ở tính văn hóa, lịch sự của lời nói + Nói năng lịch sự, có văn hóa chính là N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 19 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS ViÕt NhÞ Yªu cÇu cÇn ®¹t biểu lộ sự trong sáng của tiếng Việt  Hs thảo luận nhóm + Ngược lại nói năng thơ tục mất lịch sự, Bác Hồ dặn: “Tiếng ta còn thi u... sáng cho đoạn văn  Hs thay thế các từ ngữ lạm dụng  Hs chọn và phân tích câu văn III Lun tËp Bµi tËp 1 Hai nhà văn sử dụng từ ngữ nói về các nhân vật: -Kim Trọng: rất mực chung tình -Thúy Vân: cơ em gái ngoan -Thúc Sinh: sợ vợ Tính chuẩn xác trong cách dùng từ ngữ Bài tập 2 Đoạn văn đã bị lược bỏ một số dấu câu nên lời văn khơng gãy gọn, ý khơng được sáng sủa, Có thể khơi phục lại những dấu câu v... - Líp d¹y 12. A2 11 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS m¹ng Internet, ngn b¨ng ®Üa t liƯu ViÕt NhÞ Yªu cÇu cÇn ®¹t Su tÇm tµi liƯu, tranh ¶nh, b¨ng ®Üa vỊ bi lƠ Tuyªn ng«n 2 / 9 /1945 vµ xt xø b¶n Tuyªn ng«n §éc lËp Ngµy so¹n: 18/8/2008 Tn hai: tõ tiÕt 04 ®Õn tiÕt 06 TiÕt 04 N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 12 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng... Hạnh: (miệng thề) xoen xt Những từ ngữ trên đây đã lột tả đúng thần thái và tính cách từng nhân vật, đến mức tưởng như khơng có từ ngữ nào có thể thay thế được Bài tập 2 Đặt các dấu câu vào vị trí thích hợp để  Hs làm bài tập theo nhóm đảm bảo sự trong sáng của đoạn văn : Hướng dẫn Hs tìm được các ý N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 20 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun Ho¹t ®éng... 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 31 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS c¸c ý c¬ b¶n ViÕt NhÞ Yªu cÇu cÇn ®¹t +Nắm kĩ các kiến thức của bài học  Híng dÉn häc bµi, chn bÞ bµi sau Làm bài tập SGK Soạn bài: Ngun §×nh ChiĨu, ngơi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc Ngµy so¹n: 25/8/2008 Tn bèn: tõ tiÕt 10 ®Õn tiÕt 12 N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 32 THPT Lª ViÕt... lÝ, hµnh tr×nh híng tíi sù hoµn thi n ch©n, thi n mÜ cđa con ngêi Hµnh tr×nh ®ã kh«ng bao giê dõng l¹i, nã tån t¹i m·i m·i cïng víi cc sèng cđa con ngêi A 4 (1 ®iĨm) -Ph©n biƯt nçi khao kh¸t ch©n lÝ cđa con ngêi víi nh÷ng tham väng mï qu¸ng, thÊp hÌn cđa mét sè ngêi B Chøng minh (4 ®iĨm) B.1 (2 ®iĨm) N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 23 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun ViÕt... v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS  Bố cục của bài có mấy phần? ViÕt NhÞ Yªu cÇu cÇn ®¹t a Bè cơc Bài nghị luận về tư tưởng đạo lí gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài b C¸c bíc lµm bµi  Phần thân bài tiÕn hµnh -Giải thích khái niệm của đề bài c¸c bíc như thế nào? -Giải thích và chứng minh vấn đề đặt ra -Phân tích những mặt đúng; bác bỏ những biểu hiện sai có liên quan đến vấn đề. .. dấu chấm(.) sau những dòng nước khác (ở dòng thứ hai) - Đặt dấu phẩy(,) sau dòng ngơn ngữ cũng vậy(ở dòng chữ thứ hai)  Híng dÉn häc bµi, chn bÞ bµi sau Bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội Ngµy so¹n: 20/8/2008 Tn hai: tõ tiÕt 04 ®Õn tiÕt 06 TiÕt 06 N¨m häc 2008-2009 - Líp d¹y 12. A2 21 THPT Lª ViÕt Tht-Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12- ch¬ng tr×nh chn- Ngun ViÕt NhÞ bµi lµm v¨n sè mét: nghÞ ln x· héi A Mơc tiªu bµi . sỳng ca Nguyn Thi, Rng x nu ca Nguyn Trung Thnh, Chic lc ng ca Nguyn Quang Sỏng + min Bc, truyn kớ cng phỏt trin mnh. Tiờu biu l kớ chng M ca Nguyn Tuõn; truyn ngn ca Nguyn Thnh Long, Nguyn. Minh) Năm học 2008-2009 - Lớp dạy 12. A2 11 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt mạng Internet, ngu n băng đĩa t liệu. Su. THPT Lê Viết Thuật-Giáo án Ngữ văn 12- chơng trình chuẩn- Nguyễn Viết Nhị Ngày soạn: 16/8/2008 Tuần một: từ tiết 01 đến tiết 03 Tiết 01 và 02 Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng

Ngày đăng: 08/07/2015, 14:59

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan