Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Th sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010 TẬP VIẾT Bài tuần 1 : Tô các nét cơ bản . I.Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố kó năng viết các nét cơ bản . - Viết thành thạo các nét cơ bản. - Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Các nét cơ bản được trình bày trong khung chữ. -Viết bảng lớp nội dung bài 1 -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ho - GV nêu mục tiêu bài viết  . Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập viết: -GV đưa ra các nét cơ bản mẫu Y/C HS nêu lại tên gọi của từng nét . -GV sử dụng que chỉ tô trên chữ mẫu -Viết mẫu trên khung chữ thật thong thả . -Viết mẫu trên dòng kẻ ở bảng lớp . -Hướng dẫn viết: + Viết trên không . + Viết trên bảng con . GV theo dõi và uốn nắn cho các em. Hoạt động3 :Thực hành - Nêu lại cách viết các nét cơ bản? -GV nêu yêu cầu viết . -GV theo dõi,uốn nắn,giúp đỡ HS yếu . -Chấm bài HS đã viết xong và nhận xét. Hoạt động nối tiếp : -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học và dặn dò. -Theo dõi, lắng nghe. -HS quan sát và lần lượt trả lời . - HS theo dõi Gv thực hiện. -Thực hiện theo HD củaGV. -HS viết bảng con. -2 HS nêu . -Nghe và viết  theo sự hướng dẫn . -Theo dõi . -1 HS nêu . -Lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 TẬP VIẾT Bài tuần 2: Tập tô : e - b - bé . I.Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kó năng viết chữ cái : e, b , tiếng: bé . - Tập kó năng nối chữ cái b với e, viết các dấu thanh theo qui trình viết liền mạch Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. II.Đồ dùng dạy học: - GV: + Mẫu chữ e, b trong khung chữ. + Viết bảng lớp nội dung bài 2 . - HS: + Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết các nét cơ bản . -GV đọc các nét cơ bản HS viết vào bảng con. -Nhận xét HS viết bảng ,viết vở . Hoạt động 2: Hướng dẫn tập viết . a.Hướng dẫn viết chữ : e, b . -GV đưa chữ mẫu: e , b Y/C đọc chữ: e . -Y/C HS phân tích cấu tạo chữ e,b. -Viết mẫu : e, b . b. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: bé . - Gọi HS đọc từ ứng dụng . - Giảng từ: ( bé: có hình thể không đáng kể hoặc kém hơn cái được đem ra so sánh) . - Nêu độ cao các con chữ? Cách đặt dấu thanh? -Viết mẫu: bé . -Y/ C HS viết bảng con ,GV theo dõi và uốn nắn. Hoạt động 3: Thực hành . - GV : Y/C HS viết bài vào vở. - Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở . - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu . - Chấm ( 5 – 7 ) bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt đôïng nối tiếp : -Nhận xét giờ học . -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà . -Viết bảng . - Quan sát và đọc . - 2 HS đọc và phân tích - HS viết bảng con: b HS đọc cá nhân, cả lớp - 2 HS nêu . -Theo dõi GV viết - Viết bảng con: bé . - HS viết vào vở Tập viết. - Theo dõi , lắng nghe . - Theo dõi , lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 24 tháng 9 năm 2010 TẬP VIẾT Bài tuần 3: lễ , cọ , bờ , hổ I.Mục tiêu: Giúp HS : - Tập viết chữ và tiếng: lễ ,cọ, bờ, hổ -Tập viết kó năng nối chữ cái. - Kó năng viết các dấu thanh theo qui trình viết liền mạch. - Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu: lễ ,cọ, bờ, hổ . -Viết bảng lớp nội dung bài 3 . -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết chữ e , b – tiếng bé . - GV : Yêu cầu một số h/ s lên bảng viết . - Nhận xét , cho điểm . Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập viết . -GV đưa chữ mẫu . + Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng :“ lễ ,cọ, bờ,hổ” -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS . Hoạt động 3: Thực hành . - Nêu yêu cầu bài viết? -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở . -Hướng dẫn HS viết vở: - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm ( 5 – 7 )bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp : -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết . -Nhận xét giờ học . -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà . - 2H/S : Lên bảng viết . - HS quan sát . - 4 HS đọc và phân tích . - HS quan sát - HS viết bảng con lễ , cọ, bờ, hổ - 2 HS nêu . - HS viết vở . -Theo dõi , lắng nghe - 2 Hs nhắc lại . - Theo dõi , lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 TẬP VIẾT Bài tuần 4 : mơ , do , ta , thơ . I.Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn á kó năng viết tiếng: mơ, do, ta, thơ. - Tập viết kó năng nối chữ cái. - Kó năng viết các dấu phụ đúng vò trí. - Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: + Chữ mẫu: mơ, do, ta, thơ. + Viết bảng lớp nội dung bài 4 -HS : + Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết chữ lễ , cọ , hổ . - Yêu cầu 3 h/s lên bảng viết . - Nhận xét , cho điểm . Hoạt động 2:Hướng dẫn tập viết - GV đưa chữ mẫu . - Đọc va øphân tích cấu tạo từng tiếng:“ mơ, do, ta, thơ ù”? -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu . - GV viết mẫu . - Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS . Hoạt động 3: Thực hành . - Nêu yêu cầu bài viết? - Cho xem vở mẫu . - Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Y/C HS viết bài vào vở. - GV theo dõi ,uốn nắn,giúp đỡ những HS yếu kém. - Chấm ( 5 – 7 ) bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp : - Nhận xét giờ học và dặn dò HS . - H/S : Lên bảng viết. - HS quan sát . - 4 HS đọc và phân tích. - HS quan sát. -Lớp theo dõi. - HS viết bảng con mơ, do, ta, thơ. - 2 HS nêu - HS quan sát - HS làm theo - HS viết vở - Hs theodõi . - Theo dõi , lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày15 tháng 10 năm 2010 TẬP VIẾT Bài tuần 5 : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô I.Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô. -Tập viết kó năng nối chữ cái. - Kó năng viết liền mạch. -Kó năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí. -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung bài 5 -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:Củõng cố viết tiếng mơ , do , ta, thơ. - Y êu cầu 2 h/s lên bảng viết . - Nhận xét , cho điểm . Hoạt động 2: H ướng dẫn tập viết. - GV đưa chữ mẫu . - Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu . - GV viết mẫu . - Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS . Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu bài viết? - Cho xem vở mẫu . - Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở - Y/C HS viết vào vở: - GV theo dõi ,uốn nắn,giúp đỡ những HS yếu kém. - Chấm ( 5 – 7 ) bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp : -Nhận xét giờ học và dặn dò . - H/S : Lên bảng viết . - HS quan sát . - 4 HS đọc và phân tích . - HS quan sát . - HS theo dõi. - HS viết bảng con:cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô . - 2 HS nêu . - HS quan sát . - HS làm theo . - HS viết vở . - Theo dõi , lắng nghe. - Theo dõi , lắng nghe. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 TẬP VIẾT Bài tuần 6 : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê I.Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. - Luyện kó năng nối chữ cái, kó năng viết liền mạch. - Kó năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí. -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học:-GV :+ Chữ mẫu các tiếng được phóng to . +Viết bảng lớp ND và cách trình bày theo Y/C bài viết. -HS: +Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết chữ cử tạ , thợ xẻ , … - Yêu cầu 2 h/s lên bảng viết . - Nhận xét , cho điểm . Hoạt động 2: Hướng dẫn tập viết. -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng. -Giảng nghóa từ. -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS. Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu bài viết? - Cho xem bài mẫu . - Nhắc HS tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở - Hướng dẫn HS viết vở: - GV theo dõi,uốn nắn,giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm ( 5 – 7 ) bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp : -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học và dặn dò . - H/S : Lên bảng viết . - HS quan sát - 4 HS đọc và phân tích - HS quan sát - HS viết bảng con:nho khô, nghé ọ,chú ý, cá trê - 2 HS nêu - HS quan sát - HS làm theo - HS viết vở - 2 HS nhắc lại . - Theo dõi , lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 TẬP VIẾT Bài tuần 7 : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái I.Mục tiêu:Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái. - Rèn viết kó năng nối chữ cái, viết liền mạch, viết các dấu phụ dấu thanh đúng vò trí. -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: C!"viết ch#$%&'( )*+#$%&'( ,)-./0123( Hoạt động 2 :Hướng dẫn tập viết . -GV đưa chữ mẫu . -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng. -Giảng từ khó . -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu. -GV viết mẫu. -Hướng dẫn viết bảng con. -GV uốn nắn sửa sai cho HS. Hoạt động 3: Thực hành . - Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu. -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài ( 5 – 7 ) bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp : -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết. -Nhận xét giờ học. -L4+( -HS quan sát. - 4 HS đọc và phân tích. -HS quan sát ./0 GV viết mẫu. - HS viết bảng con:xưa kia, mùa dưa ,ngà voi, gà mái. - 2 HS nêu . - HS quan sát . - HS làm theo . - HS viết vở . -2HS nêu . - Theo dõi , lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà . TẬP VIẾT ; Bài tuần 8 : đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ . I.Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. -Tập viết kó năng nối chữ cái. - Kó năng viết liền mạch. -Kó năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí. -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết bài tuần 7 . - Yêu cầu 2 h/s lên bảng viết các chữ bài tuần 7. - GV : Nhận xét , cho điểm . Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập viết . -GV đưa chữ mẫu. -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng. -Giảng từ khó. -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS . Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu bài viết. -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở từng dòng một. - GV theo dõi,uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài ( 5 – 7 ) bài . - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp : -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ họcvà dặn dò. -HS viết bảng. - HS quan sát -4 HS đọc và phân tích. -HS lắng nghe. -HS quan sát và theo dõi GV viết mẫu. - HS viết bảng con :đồ chơi, tươi cười,ngày hội, vui vẻ. - 2 HS nêu. - HS quan sát. -HS làm theo. -HS viết vở. -2 HS nhắc lại. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 12tháng 11 năm 2010. Tập viết Bài tuần 9 : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu I.Mục tiêu:Giúp HS: - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụngbài tập viết tuần 9. -Tập viết kó năng nối chữ cái, viết liền mạch,viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí. -Thực hiện tốt các nề nếp: Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế.Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:Củng cố viết chữ bài tuần 8. -GV đọc cho HS viết chữ bài tuần 8-2HS viết bảng lớp. -GV nhận xét ,ghi điểm . . Hoạt động 2 :Hướng dẫn tập viết. -GVđưachữmẫuY/C HS đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng. - Giảng từ khó - Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con. - GV uốn nắn sửa sai cho HS. Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu bài viết? - Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động n "4: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ họcvà dặn dò -HS thực hiện theo Y/C của GV. -HS quan sát đọc và phân tích. -HS quan sát và theo dõi GV viết mẫu. - HS viết bảng con:cái kéo, trái đào,sáo sậu, líu lo. -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -Lắng nghe. -2 HS nhắc lại . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 T 14 Bài tu ần 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa. I.Mục tiêu:)54 -Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng bài tuần 10. -Rèn kó năng nối chữ cái,viết liền mạch, viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí. - Rèn kỹ năngthực hiện các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết chữ bài 9. -GV đọc cho HS viết bảng con các chữ bài 9-2 HS viết bảng lớp. - GV theo dõi và nhận xét . Hoạt động 2 :Hướng dẫn tập viết -GV đưa chữ mẫu, Y/C HS đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng. -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu. -GV viết mẫu . -Hướng dẫn viết bảng con. -GV uốn nắn sửa sai cho HS Hoạt động 3: Thực hành -Cho HS nêu yêu cầu bài viết. -Cho xem vở mẫu. -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở. - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. Hoạt động nối tiếp: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết. -Nhận xét giờ họcvà dặn dò. -HS viết theo Y/C của GV. -HS quan sát và một số em phân tích cấu tạo tiếng. -HS quan sát -HS theo dõi. -HS viết bảng con:chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò . -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -Lắng nghe. -2 HS nhắc lại -Lắng nghe. [...]...Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2 010 Tập viết Bài tuần 11: nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn I.Mục tiêu:Giúp HS : -Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng bài tuần 11 -Rèn kó năng nối ,viết liền mạch, viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí -Rèn KN Ngồi viết , cầm bút, để vở... nghe ,theo dõi bài viết của mình -Chấm bài HS đã viết xong và nhận xét Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học và dặn dò - Lắng nghe để thực hiện Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2 011 Tập viết Bài tuần19: bập bênh,lợp nhà, xinh đẹp ,bếp lửa,… I.Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: bập bênh,lợp nhà, xinh đẹp ,bếp lửa,… -Tập viết kó năng nối chữ cái,viết... tiếp : -2 HS nhắc lại -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết - Lắng nghe để thực hiện -Nhận xét giờ học và dặn HS luyện viết ở nhà Kế hoạch bài dạy Lớp 1 và chuẩn bò cho bài tập viết tuần sau Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Tập viết Bài 13 : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm I.Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền... nghe ,theo dõi bài viết -Chấm bài HS đã viết xong và nhận xét của mình Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học và dặn dò - Lắng nghe để thực hiện Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2 011 Tập viết Bài tuần17: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc I.Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: tuốt lúa, hạt thóc,màu sắc,giấc ngủ,máy xúc -Tập viết kó năng... trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Củng cố viết bài tuần 11 -GV đọc cho HS viết bảng con chữ bài tuần 11 -HS viết bảng con -GV nhận xét chữ viết của HS -GV nhận xét bài viết ở nhà của HS Hoạt động 2: Hướng dẫn tập viết -GV đưa chữ mẫu và gọi 2-4 HS đọcvà phân -HS quan... viết của mình -Chấm bài HS đã viết xong và nhận xét Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học và dặn dò III.Hoạt động dạy học - Lắng nghe để thực hiện Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 18 tháng 2 năm 2 011 Tập viết Bài tuần 21: hòa bình, quả xoài, hí hốy, khỏe khoắn, … I.Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: hòa bình, quả xoài, hí hốy, khỏe khoắn,… -Tập viết kó năng... bài HS đã viết xong và nhận xét - Lắng nghe ,theo dõi bài viết của mình Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học và dặn dò - Lắng nghe để thực hiện Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2 010 Tâp viết Bài tuần 15 : thanh kiếm , âu yếm ,ao chm , bánh ngọt ,bãi cát , thật thà I.Mục tiêu:Giúp HS : Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát,... yếu -Chấm bài HS đã viết xong và nhận xét - Lắng nghe ,theo dõi bài viết của mình Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học và dặn dò - Lắng nghe để thực hiện Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2 011 Tập viết Tơ chữ hoa : C ,D ,Đ I.Mục tiêu : Giúp HS : - Tập tơ các chữ cái viết hoa C ,D ,Đ -Tập viết đúng vần : an ,at,anh,ach , bàn tay , hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ -Thực hiện... Lắng nghe để thực hiện -Nhận xét giờ học và dặn HS luyện viết ở nhà và chuẩn bò cho bài tập viết tuần sau Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Tập viết Bài tuần12: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng I.Mục tiêu:Giúp HS : -Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng bài tuần 12 -Rèn kó năng nối ,viết liền mạch, viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vò trí -Rèn KN Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế.Viết... bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Củng cố viết bài 16 : -Cho HS viết: tuốt lúa,hạt thóc, màu sắc, giấc -2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết ngủ, máy xúc bảng con -Nhận xét bài viết của HS , ghi điểm và giới thiệu bài mới : Bài tuần 17 : tuốt lúa,hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc Hoạt động 2: Hướng dẫn tập viết -GV đưa chữ mẫu . HS quan sát. -HS làm theo. -HS viết vở. -2 HS nhắc lại. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2 010 . Tập viết Bài tuần 9 : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu I.Mục. theo - HS viết vở - Hs theodõi . - Theo dõi , lắng nghe . Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Thứ sáu ngày15 tháng 10 năm 2 010 TẬP VIẾT Bài tuần 5 : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô I.Mục tiêu: Giúp HS : - Củng. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Th sáu ngày 10 tháng 9 năm 2 010 TẬP VIẾT Bài tuần 1 : Tô các nét cơ bản . I.Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố kó năng viết