Phòng GD – ĐT Châu Phú Ngày dạy:26/01/10 Trường Tiểu Học “A” Đào Hữu Cảnh Dạy lớp: 1B, 1D KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên bài: Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng và học động tác toàn thân của bài TDPTC Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”. ( CKT: 102, SGV: 67) Theo PPCT: tiết 23, tuần 23. Người dạy : Huỳnh Văn Thì I. MỤC TIÊU – YÊU CẦU - Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay chân, vặn mình và bụng của bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi chơi và tham gia chơi được. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN. - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa,… III. PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH II. Phần mở đầu 1. Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu của tiết học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Trò chơi “ chim bay, cò bay” - Kiểm tra bài cũ: hai động tác vươn thở , tay chân, vặn mình và bụng 2. Khởi động - Hướng dẫn cho HS khởi động các khớp II. Phần cơ bản 1. Ôn động tác vươn thở, tay chân và vặn mình, bụng của bài TDPTC - Nhắc lại tên động tác. Sau đó hô nhịp kết hợp làm mẫu cho HS bắt trước tập theo - Sau đó hô nhịp cho HS thực hiện đồng thời quan sát sửa sai b. Học động tác toàn thân - Nêu tên động tác, phân tích đồng thời thị phạm cho HS nắm được cơ bản động tác - Điều khiển cho HS bắt trước tập theo. Sau đó hô nhịp cho HS thực hiện đồng thời quan sát sửa sai - Sau đó hô nhịp cho HS ôn lại 6 động tác 2. Trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh” - Phân tích kết hợp thị phạm cho HS nắm được cách chơi. - Sau đó cho các em chơi thử - Điều khiển cho các em chơi có thi đua giữa các tổ. III. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân 2. Nhận xét - Nhận xét buổi học, giao bài tập về nhà 4. Xuống lớp -GV hô “ giải tán” 6p – 8p 1p - 2p 1p – 3p 3p – 5p 18p – 23p 1 – 3 lần 1 – 3 lần 1 – 3 lần 1 – 3 lần 4p – 6p 1p – 2p 1p – 2p - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp.                        - Chú ý theo dõi phân tích của GV     - Tích cực tập luyện                                       - Tập hợp thành 3 hàng ngang - HS reo “ khỏe” Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Duyệt: ( đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Ngày tháng năm 2009 Hiệu Trưởng . 8p 1p - 2p 1p – 3p 3p – 5p 18 p – 23p 1 – 3 lần 1 – 3 lần 1 – 3 lần 1 – 3 lần 4p – 6p 1p – 2p 1p – 2p - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp.        . thúc 1. Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân 2. Nhận xét - Nhận xét buổi học, giao bài tập về nhà 4. Xuống lớp -GV hô “ giải tán” 6p – 8p 1p - 2p 1p – 3p 3p – 5p 18 p – 23p 1. Phú Ngày dạy:26/ 01/ 10 Trường Tiểu Học “A” Đào Hữu Cảnh Dạy lớp: 1B, 1D KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên bài: Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng và học động tác toàn thân của bài TDPTC Trò chơi